大學活動策劃模板錦集六篇
大學活動策劃 篇1
一、活動宗旨：
三月是充滿激情與活力的“學雷鋒活動月”，借此在全系開展以“學習雷鋒精神”為主體的系列活動，要求廣大師生，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的養成，進一步推動精神文明建設，為構建和諧校園做出自己應有的貢獻。
二、活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。
三、活動時間：3月1日——3月31日
四、活動內容：
1、美化校園活動
時 間：3月4日。
內 容：
（1）中午11:30分在食堂門口舉行“美化校園，從我做起”的簽字儀式。
（2）簽字儀式結束后，志愿者們參加清潔校園活動。
要 求：系學生會及社團部成員參加，也歡迎有意愿的廣大同學加入。 負責部門：系學生會生活部。
2、觀看雷鋒精神題材電影暨“教育電影展播周”
時 間：3月7日-3月11日。
內 容：每晚19：30—21：00在多媒體教室播放雷鋒精神題材的教育電影，通過電影使雷鋒精神深入人心，激勵廣大學生向雷鋒同志學習。
負責部門：學生會宣傳部部。
（電影內容及地點安排見附件。附件：雷鋒精神題材電影暨“教育電影展播周”安排表）
3、“學雷鋒”主題班會周
時 間：3月14—3月18日
內 容：各團支部在“學雷鋒”主題班會周內利用班會時間召開一次“學雷鋒”主題班會。結合教育電影的觀看，討論當代大學生如何在新時期下學習雷鋒精神。
要 求：各團支部召開班會時黑板上要寫有主題，班會結束后由團支書將班會記錄以及照片上交給系學生會辦公室。
負責部門：系學生會辦公室
4、雷鋒感人事跡演講周
時 間：3月21日—3月25日
內 容:利用演講的方式，讓同學們演講關于雷鋒感人事跡，在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
負責部門：系學生會學習部
學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的.德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
主辦：馬鞍山職業學院經管系黨總支
協辦：馬鞍山職業學院經管系團總支
承辦：馬鞍山職業學院經管系學生會
注意事項：請各班輔導員認真組織好本班學生按時觀看，各班做好考勤記錄。電影周結束后各班推薦5—8篇電影觀后感于3月11日中午12點之前上交到系團總支。
大學活動策劃 篇2
一、活動主題：
領略自然風光，加強班級同學情感交流
二、活動時間：
xx年3月30日(星期四)
三、活動人員：
計應一二班
四、活動地點：
長沙世界之窗
五、活動目的：
陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班干部負責好各班的同學人數，避免遺漏
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的'秩序。
5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間：3月31日早上七點半到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。
2、活動內容：
1)、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化;
3)、12：00午餐后游覽xx(由大家統一意見隨意)：
4)、計劃4：30回校
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品，確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受;
2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。
八、主要負責人聯系方式：
計應二班：
班長 程x鎮：xxx
副班長 范x會：xxx
團支書 段x勇：xxx
輔導員助理員 鄧x明：xxx
計應三班由三班相關負責人聯系
本次策劃書負責人：xxx
大學活動策劃 篇3
一、活動的背景
經過了一個學期的工作，為了讓我們院學生會所有人員在工作之余得到放松，因此我們舉辦“素質拓展活動”，進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。
二、活動的主題：
尋找適合大學生開展的公益活動
三、活動的目的：
大學生創意公益活動是面向我院全體學生的活動，不僅給大學生提供了自我展現的平臺，同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
所以，這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助，互相幫助的平臺，展現各學生獨具的風格。
四、活動的對象：
華南理工大學廣州學院所有人員
五、活動的時間：
待定
六、活動的.地點：
多個地方，看下面的活動安排
七、活動的安排：
活動一、環城騎車隊
1)前期準備：
策劃騎車路線，錦旗若干，隊員自備自行車與飲料，相機
在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。
如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市，做文明城市人”、“我志愿，我成長”、“我志愿，我快樂”等等。
負責人帶隊環城騎車，隊員緊跟其后。
3)活動目的：
倡導和諧社會，增強大學生的社會責任感，鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。
大學活動策劃 篇4
主辦單位:共青團漳州師范學院委員會
承辦單位:漳州師范學院青年志愿者中心
協辦單位: 校青年志愿者中心教育系服務隊
一、活動背景：
我國古諺有：染于蒼則蒼，染于黃則黃。幼兒期是人生熏陶漸染化的開始，人的許多基本能力是這個年齡階段形成的，如語言表達、基本動作以及某些生活習慣等等，性格也在逐步形成。因此，對幼兒德智體的教育顯得至關重要。
二、活動目的：
通過上學期的活動，這學期我們想用一種輕松愉快的方式幫助小朋友們提高科學，藝術，語言，健康，社會等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開展教學，促進孩子們的健康快樂成長。
三、活動主題：童心行動
四、活動時間：雙周周六下午3：00~5：00
五、活動地點：英才幼兒園
六、活動參與對象：師院全體志愿者
七、活動流程：
前期準備階段
（1）、寫好策劃書，上交中心審批
（2）、準備好活動中要用到的材料。
（3）、確定參加活動人員的`人數。
活動開展階段
第四周
小班：
1.事先準備好紙張,在紙張上畫兩條平行線,讓小朋友沿著線撕成一張紙條,然后貼在黑板上,比比哪個撕的好。（培養其精細動作的發展）
2.鏡子游戲:讓小朋友和志愿者相對坐著,然后小朋友做鏡子,當我們擺出一個動作時,當鏡子的小朋友也要擺出相同的動作。（培養其觀察，認知和動手能力）
中班:
1.教小朋友畫簡筆畫，我們會先在黑板上畫幾種物品，讓小朋友先猜猜這是什么并說出其用途，然后再進行教學。
2.丟手絹游戲:讓小朋友圍成一圈,然后拍手唱著丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來抓住他，快來快來抓住他，快來快來抓住他。
大班:
1.教小朋友折千紙鶴，紙我們會事先準備。
2.準備些簡單的謎語,讓小朋友們猜。
3.教他們學唱古詩《鋤禾》,從中學會古詩的背誦，并教育他們要愛惜糧食。
第六周
小班:
1.用硬紙板做成圓形,三角形,長方形,正方形，并涂上不同的顏色,然后教他們辨認，讓其用手指沿著邊進行圖形感知。
2.投籃游戲：事先準備些報紙，然后揉成團，拿兩個籃子，讓小朋友投，看誰投的多。（需要其控制小手動作和對空間的判斷，有利于右腦開發）
中班：
1.教他們設計郵票,事先將紙割成大小相同,然后發給他們每人一張,接著引導他們,讓他們自己畫，看誰畫得最好,最有創意。
2.教他們學習手指操：一個小指頭點點點，兩個手指頭兔子跳，三個手指頭彎彎腰，四個小指頭拉拉手，五個小指頭握握拳。
大班:
1.進行安全教育,教他們基礎的消防知識，在家一定要注意用火用電安全。
2.講故事,并抽取一段進行情景表演，提高小朋友的積極性和語言表達能力。
3.左右不一樣的游戲：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右腦不斷的受刺激，促進大腦發展。
第八周
小班:
1.帶幾個體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認，和他們一起滾動這些物體，一起探索事物。
2.接火車游戲:讓他們沿著桌子的邊沿走,一個接著一個慢慢一步一個腳印走。
中班:
1.先在硬紙板上畫幾種動物并上色,然后把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動上來拼，看誰最厲害。
2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣紐扣等,并進行練習,重點教日常生活方面的一些自理能力。
大班:
1.根據上周所學,做簡單的消防演練。
2.教他們跳兔子舞，然后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳，讓其言行一致。
3.將小朋友分成相同的兩組,讓他們進行兒童歌曲大PK。
第十周
小班：
1.從不同的方向發出各種動物的聲音，讓小朋友猜猜這是什么動物。
2.和小朋友們玩學動物跳的游戲，先由我們示范，然后讓他們跟著學。
中班:
1.教他們日常生活用品的整理,如疊衣服,衣服疊好后的擺放,毛巾,杯子的擺放等,并進行比賽,看哪個小朋友最棒。
2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的游戲，但是要求他們使用左手，整個過程看哪個小朋友贏得多就獎勵小紅花。
大班:
1.請你像我這樣做,我就像你這樣做,然后擺出各種動作讓小朋友模仿。
2.教小朋友跳簡單的兒童舞蹈。
3.玩游戲：三個人為一組,兩個是樹,一個是松鼠,當說樹動時,樹要分開去找新的樹,松鼠不動；當說松鼠動時,松鼠要去找新的樹，樹不動。訓練小朋友的判斷能力和應變能力。
大學活動策劃 篇5
一、活動背景：
近年來，商家不誠信銷售的事件越來越多，消費者權益受到侵害的事件也越來越多，例如毒奶粉、毒餃子事件。面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。同樣，對于生活在校園里的廣大學生來說維護自身的合法權益也顯得越來越重要了。
二、活動目的：
當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟梁，搞好大學生的消費教育，對于倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。但是，現在的一些大學生社會經驗少、閱歷淺、又急于經濟自立，往往成為消費侵害的對象。許多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時常常無可奈何。所以，消費法律知識的普及，維權意識的培養也是當代大學生的重要一課，是十分重要的。
三、活動主題：
安全消費進校園 維護權利你我他
四、活動部門：
經濟與管理學院團委學生會
五、活動人員：
經濟與管理學院全體學生
六、活動地點：
4教108
七、活動時間：
20xx年3月13日晚7:30
八、活動內容：
以“安全消費進校園 維護權利你我他”為主題，針對全院學生進行消費意識和維權意識大調查，了解同學們對消費的看法、對消費法律的了解程度以及對可能遇到的消費侵權事件的.處理方式。
九、活動流程：
(一) 前期準備
(1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系為單位組成小組(至少2人)進行消費權益內容的展示和普及，形式可以是單一的PPT、短劇等，也可以多種形式。內容展示可以分析不同的消費類型、消費觀念，也可以借鑒自身經歷、典型案例、相關法律條文以及專家觀點，也可將同一種做法作不同人群的對比，等等。時間限制在10分鐘;
(2) 自律部設計消費(包括網購)和消費觀的問卷(20題);
(3) 自律部設計一些消費常識和消費法律的問題(PPT形式)，常規題20題，附加題1題;
(二) 活動流程
(1) 活動當日下午5:30自律部以及相關人員到達并開始布置會場;
(2) 6:30—7:30表演人員到場拷貝課件以及音響調試;嘉賓和觀眾入場;
(3) 7:15開始發放調查問卷，并說明結束后將問卷交到臺上;
(4) 7:30活動正式開始(第五和第六個系的表演之間留四十分鐘左右的間隔時間);
(5) (在第5和第6個系的表演之間)進行有獎知識競猜。每個系派2個代表上臺進行競猜(鼓勵觀眾上臺)，內容為消費常識和消費法律的問題，分必答和搶答(舉手示意)，以分數高低取一、二、三等獎。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，頒發獎品。每個問題限答二次。如沒有一個隊答出問題，則把機會給臺下觀眾或嘉賓，答對有獎(只限一次);
(6) 最后由嘉賓評分選出優秀的展示團體，以分數高低取一、二、三等獎。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，頒發相應等值金額獎品;其余專業獲參與獎，頒發獎品;
(7) 回收問卷，并進行分析(結果可體現在宣傳板塊上);
(8) 活動總結。
十、人員安排
①. 自律部做好活動策劃和工作分配，進行問卷設計和問題設置，并進行獎品采購和確定每個系展示的順序(由系自律部長抽簽決定);系自律做好活動通知(包括順序通知)，提醒參與活動同學的準備進度，如有情況立即與自律部溝通協調，并在現場協助(如告知同學準備以及頒發參與問答同學的獎品);
②. 宣傳部做好一塊宣傳板塊;
③. 外聯部做好贊助工作(礦泉水等);
④. 編輯部做好報道工作;
⑤. 經管學院團學做好協助工作;
⑥. 自律部做好最終的頒發獎品工作。
大學活動策劃 篇6
一、活動主題
社團文化藝術節之——母愛無疆
二、活動背景：
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花，大學母親節活動策劃。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。
三、活動內容：
1、主題征文：關于成長，關于母愛
（1）女大學生成長成才的故事
（2）媽媽的故事
（3）我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
四、活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
五、主辦：
江西外語外貿職業學院團體聯合會
承辦：
啟夢文學社
六、活動日期：
20xx年4月20號——20xx年6月13號
七、活動安排
前期準備：
4月16—19日確定活動方案及相關活動的.組織安排，聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動；
4月20—25日
聯系征文活動的評委老師；尋求活動經費的支持，
4月25—27日
著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加，規劃方案《大學母親節活動策劃》。
5月6日—5月10日
在校園內進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日
舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月13日
整理活動收集的愿望，發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日
收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日
文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀文章
后期工作：
6月11日
公布征文結果
6月13日
優秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置：
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名優等獎若干
頒發相應的證書及獎品
九、人員安排：
活動策劃：楊艷
宣傳海報：彭平平等宣傳部人員
現場協調：熊偉超以及紀檢部人員
十、經費預算：
海報：1*2=2元
征文獎品：70元
資料打印：0·1*200=20元
其他費用（工本費、許愿瓶、紙張等）：8元
共計：100元（編制獲獎作品冊除外）
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