校慶活動策劃范文錦集十篇
校慶活動策劃 篇1
一、活動主題:
展望未來,喜迎校慶
二、活動目的 :
為迎接母校七十周年校慶,組織部分同學為母校生日獻上祝福語,增進同學對黨員服務站的了解
三、活動宗旨:
在活動過程中,我們堅持以志愿為原則;表達同學內心對母校真切的祝福。
四、活動時間:
20xx年3月底
五、活動地點:
方舟文化廣場
六、活動形式:
在方舟文化廣場設點,讓同學們在氣球上寫下對母校生日的.祝福語,
七、工作安排:
1:活動需要六名人員
2:兩名學干提前購買若干氣球(不少于100個),記號筆若干只,三卷玻璃繩,全開卡紙一張
3:另兩名學干準備好桌子兩張
4:兩名學干提前畫好以迎校慶為主題活動海報
5:活動當天將繩子系在廣場的兩根燈柱上,將吹好的氣球系在繩子上,呈垂簾狀,張貼好活動海報
6:向路過的同學宣傳活動的主題和目的,并邀請同學用準備好的記號筆在氣球上寫上對母校七十校慶的祝福語,
7:活動時間長兩個小時,活動后將氣球掛在原處,作為我們對母校生日的一份禮物
八、活動注意事項:
1,活動中不能固步自封,要勇于創新,打造黨員服務站的特色,在宣傳方面找到更好的方法。
2,各個人分清責任區定時把工作做好,需幫助及時提出,大家合力解決。
3,要加黨員服務站與同學們的溝通交流,達到讓同學們深入了解我們黨員服務站的目的
校慶活動策劃 篇2
一、 活動背景
為了回顧學院歷史,展示辦學成就,展望美好未來,擴大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情,凝聚各方力量,推動學校全面、快速、可持續發展,學院決定籌備啟動20xx年校慶工作。
二、 活動主題
共建母校,展望未來。
三、 活動目的
本活動以宣揚賀州學院建校以來的變化為目的讓同學們切身感受改革開放帶來的變化,以及賀州學院為社會所做出的貢獻。,同時,也為了讓更多的同學能夠更深的認識賀州學院,了解賀州學院,就讓這份校慶的美好記憶成為每個賀院學子一輩子的'珍貴回憶。
四、 活動對象
賀州學院全體師生及所有校友
五、 活動時間
20xx年10月31日上午 8:00 —12:00
20xx年10月31日下午 2:00 — 5 :00
20xx年10月31日晚上 7:00 — 10:00
六、 活動地點
賀州學院西校區音樂廣場
七、 活動流程
整個活動主要分為八個部分:
上午: 8:00—12:00
領導發言、校友發言、游園活動 和 校友聚餐。
下午:2:00—5:00
校友與師生互動、校友獎(助)學金籌集、擴建資金籌集。 晚上:8:00—10:30
校慶晚會。
八、校慶活動時間計劃 :
。ㄒ唬﹩与A段(20xx年xx月)
1.成立籌備領導機構和工作機構
2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動
(1)“今天是你的生日—我的母!睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。 ??
(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。
(3)針對“賀州學院成立67周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。
(4)“母校,我為你驕傲”慶祝賀州學院成立67周年演講活動,以突出院校67年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)
4.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和院校擴建。
5.研究確定規劃項目和校園景觀項目
6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。
(二)籌備階段(20xx年xx月)
1.建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》。
2.編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶?罚谱鞴獗P(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史
3.布置校史陳列館
4.組織校園環境美化,校舍整修
5.組織文藝活動排練和師生活動布展 (1)“67年榮譽與夢想”賀州學院67年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。(2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會 ??
6.制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇 ??
7.組織實施規劃項目和校園景觀項目 ??
8.繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金
9.聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單
10.制訂校慶活動具體實施方案 ??
11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。 ??
(三)慶典階段(20xx年xx月)
??
1.提前一個月邀請校友、提前 兩星期邀請相關領導、來賓。??
2.編。ǔ霭妫┬J、校友錄、學術報告集并在校慶日舉行首發儀式
3.起草校慶文稿,印制文字資料 ??
4.召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度并邀請新聞媒體參加校慶活動 ??
5.登記接收禮品及捐助錢物并進行展示 ??
6.在校慶日舉行慶;顒樱
(1)市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:a.唱校歌b.校長致辭,市領導,知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會
(2)“慶祝賀州學院建校67周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
(3)賀州學院大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有校友、師生的簽名活動,體現“母校情深”的統一,表達出“我賀州學院為榮”的自
豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。
經費預算本次校慶活動公關費用預算如下:前期活動費用x元,校慶日費用x元,領導小組費用x元,推廣 宣傳費用x元。
校慶活動策劃 篇3
一、活動目的
學院自20xx年成立以來走過了近10年,在這10年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20xx年是 學院的十周年校慶之際,借10周年這一契機,將 學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關 學院知名度和美譽度的調查,了解了 學院現有的優點以及不足,并有針對性的展開一系列活動,增強 學院的知名度和美譽度。使 學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。
二、活動主題
十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。
三、活動時間、地點
(一)時間
20xx年9月27 30日
(二)地點
主會場: 學院臨江校區
分會場: 學院金山校區
四、活動人員
(一)參加人員
學院全校師生、 學院畢業校友、 學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。。
(二)面向人員
學院十周年校慶活動面向全體公眾,主要面向遼寧省省內公眾。
五、活動內容、流程
(一)、活動前期策劃籌備
1.20xx年6月末7月初,跟校領導了解校友,請學校方面出面請回知名校友。
2.20xx年8月聯系媒體,在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體,遼寧的省級媒體,以及網絡媒體。
3.20xx年起建立 學院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。
4.20xx年5月拍攝 學院十周年主題記錄宣傳片。
5.20xx年8月物料準備、條幅制作。
6.20xx年5月下達,各二級學院依據通知準備。
7.提前一個月向相關人員發送請柬。
(二)活動流程
1.前期活動
(1)9月開通 學院學生信息收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一周進行一次回復。
(2)9月舉辦 學院師生交流座談會,就教學態度和教學方式與學生交流意見。
2.啟動儀式 20xx年9月27號
6:30前操場會場布置完畢;校園內布置完畢;
7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。
8:00 學院十周年校慶啟動儀式開始。
(1) 學院院長講話。
(2) 學院校友講話
(3) 學院學生代表講話
(4) 學院學生家長代表講話
(5)社會人士代表講話
(6)校慶辦主任宣布 學院校慶開始
(7)操場同時放飛和平鴿、氣球
10:00 國際廳 學院校友交流會
11:30 學院校友大型宴會 錦江園食堂3樓
14:00 17:00外來人員參觀 學院校史館
18:00 21:00 學院十周年校慶大型文藝演出
3.20xx年9月28號 經濟管理類
9月27日為經濟管理日,主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、學院與學院。
(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)
(2)晚5:30 8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。
(3)早9:00 晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行
4.20xx年9月29號 藝術類
9月28日為文學藝術日,主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師范學院。
(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)
(2)晚5:30 8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。
(3)早9:00 晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行
5.20xx年9月30號 科技創新類
9月29日為科技創新日,主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。
(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)
(2)晚5:30 8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。
(3)早9:00 晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行
6.分會場活動
科技創新類與文學藝術類在29、30兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)后期工作
1.督促記者報道,監督報道內容,約定集中報道時間。
2.依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。
五、傳播渠道
(一)外部媒體選擇
自20xx年8月初起,公關部負責聯系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網站。
1.媒體選擇原則為
(1)寧可缺少一類,不能缺少一家;
(2)結合當地形式,量力而行;
(3)依據活動目的',適當選擇范圍。
2.可選擇媒體
(1)市級媒體
丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;
(2)省級媒體
遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺
(3)網絡媒體
騰訊網、172校園活動網、大學生精英論壇、人人網、新浪網、優酷土豆、酷六
3.傳播方式
(1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳
(2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片
(3)網絡媒體, 學院十周年校慶宣傳片上傳、轉載、分享
(二)內部傳播
1.博客傳播
開設 學院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。
2.海報宣傳
9月開學起在校內張貼 學院十周年校慶海報,在校園內部造勢。
六、會場布置
(一)啟動儀式會場布置
布置內容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外布置
1.校外
臨校兩條路均設高空彩虹門。
2.校內
校內銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
七、經費預算
(一)物料表及
(二)其他費用
1.舞臺搭建:40000
2.媒體費用:50000
3.交通費用:50000
4.餐飲費用:10000
5.紀念品費用:20000
共計:1700000
(三)費用合計
物料費用+其他費用=197100
八、效果評估
通過本次 學院十周年校慶活動,宣揚了 學院學生積極向上的精神, 人明德篤學,踐履維新的意識。可極大改善 學院的形象,使之重新塑造。后期媒體統一造勢,能夠是 學院在省內一炮打響。
九、人員分工
(一)媒介組
主要負責媒體的聯系與接待工作,后期負責督促稿件、新聞的發布工作。
設有負責人一名,組員5名。
(二)資料組
主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、的編寫紀念品的設計等。
設有負責人一名,組員5人。
(三)后勤組
主要負責物料的準備,會場的布置,道具的準備等。
設有負責人2名,組員20人,另外可隨時抽調二級學院學生。
(四)組
主要負責4天內來賓的接待引領工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。
設有負責人2名,組員由各二級學院學生組成。
校慶活動策劃 篇4
一、活動背景:
讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的`意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的:
1.初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2.通過了解家鄉過端午節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。
4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動時間:
端午節前兩天
四、活動準備:
1、將學生分為4組,分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣,以及端午的相關資料。
五、活動方案:
第一階段:活動準備
一、搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過端午節的風俗習慣。
三、端午節故事演講。
校慶活動策劃 篇5
一、大賽名稱
院慶三十周年 展我警院風采——LOGO設計大賽
二、大賽主辦與承辦方
主辦方:浙江警官學院
承辦方:安全防范系團總支
三、大賽時間XX年5月20日——5月31日
四、參賽對象安全防范系全體在校學生
五、大賽流程策劃(1)第一階段:活動宣傳。
宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示;在寢室樓下貼通知進行宣傳;通知各區隊進行宣傳。
。2)第二階段:活動開展
各區隊同學集思廣益,制作自己獨具一格的Logo作品。各位參賽同學將手繪稿(或電子稿)以照片的形式在5月31日晚上6:00之前上傳至安防系微信平臺,并附上創作者作品創意說明、區隊及聯系方式。
注:上傳的照片需符合征集要求,圖案清晰。
。3)第三階段:作品評比
從各作品中選出10個優秀并符合條件的Logo入圍,并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復印件,上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設計理念和作品內涵。最后從中評比各獎項。
六、評分標準 A.主題突出:4分
B.創意新穎:3分
C.理念闡述:2分
D.色彩搭配:1分
七、征集作品的要求1、主題鮮明
弘揚警校學子積極向上的精神,彰顯“厚德弘毅,明法篤行”的校訓理念,體現警院深厚的'文化底蘊和文化魅力。但Logo必須是針對校慶為主題而設計的。
2、色彩協調
作品設計應關注色彩在會徽上的運用,強調主色調和次色調的關系,靈活多樣,既體現色彩的美學效果又避免過分復雜。
3、實用性強
Logo設計需結合實際,所設計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、PPT、網頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途,即根據不同場合,可以用不同的方式呈現。如原版形式、抽象形式、藝術字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(便于修改)。
4、規格要求
初賽手繪稿需在A4紙上完成(也可采用電子稿),注明創作者姓名、班級及聯系方式,另標明所設計會徽各個元素的尺寸大小,闡述設計理念及作品內涵。入圍作品需提交電子稿。
八、獎項設置一等獎1名 頒發榮譽證書,獎金100元手機充值卡。
二等獎2名 頒發榮譽證書,獎金80元手機充值卡。
三等獎3名 頒發榮譽證書,獎金50元手機充值卡。
校慶活動策劃 篇6
一、活動時間安排:
20xx年5月27日上午8:30—10:30
二、演出地點:
百花小學操場。
三、參加人員:
1、教育局領導、兄弟單位代表
2、全校師生、退休老師代表
3、學生家長代表
四、組織領導
總指揮: 華偉中
副總指揮:林其法、俞品珠、周振華
五、活動程序:
1、5月15日節目審核 (地點:四樓多媒體教室、時間:11:50開始)
2、5月22日彩排。(地點:操場、學生方陣進場:8:00---8:20、節目彩排:8:30開始)
3、5月27日8:10----8:25學生進場(各帶班老師組織好學生到場,要求做到靜、齊、快,場地安排人員在操場指揮學生就坐。)
4、5月27日8:30校慶慶典正式開始
六、慶典活動具體分工:
(一)節目籌備
1、要求:
。1)每個節目的負責人抓緊時間強化訓練,確保節目高質量。(各個年級組的其他老師,積極配合,并出謀劃策)。
。2)排練時間由各負責人自行安排。
。3)演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人解決,如遇到問題及時溝通。
(4)演出節目將在5月15日(周五)中午11:50在學校多功能室集合彩排驗收。
(二)演出籌備
1、總指揮:華偉中(審查整個活動安排)
2、節目單設計制作:戚正良
3、舞臺布置、橫幅、彩旗:陸愛中
4、邀請函、活動宣傳通知:姚英杰 (下發校慶活動告家長書,在5月 20 日左右發放給學生)
5、背景音樂負責:顧偉杰(根據節目的需要,把配音帶及光盤向節目負責人收齊)
(三)化妝與服裝
1、化妝:
(1)化妝品準備:王靜燕
。2)化妝時間:5月27日上午7:00~8:20
。3)化妝地點:四樓音樂教室、多媒體室、中幢門廳
。4)匯演中途服裝更換地點、演員休息室:二年級教室
。5)化妝人員安排:馮 艷、阮麗燕、張玲麗、羅偉萍、張菊英、陶 穗、李 潔、陸海勤、孫 仙、郭 杰、石秀娟、紀月芳、蔣秀龍、劉佳燕、夏春燕
2、服裝:
(1)、每個節目負責人準備該節目演服裝。
(2)、由于一部分學生表演多個節目,所以每個節目負責人必須清楚學生演出節目的個數及順序,按照順序由后演出節目的負責人備好替換的演出服裝,并及時替換。
(3)、每個節目的所有負責人,按以下程序管理好學生,保證演出的順利進行,不出差錯:化妝→服裝→侯場→演出→退場→更換服裝→服裝的收回。
(4)、學生全部節目演出好后,服裝不用更換,最后要一起上臺唱校歌并謝幕。
(四)場地布置
1、主會場布置、后勤:陸愛中
2、學生方陣場地安排:潘玉強
3、鼓號隊:鄔煒飛(負責當天迎賓的鼓號隊,7:20站在校門口)
4、演出器材放置地點:低樓音樂室(古箏、架子鼓、鋼琴等等)
(五)演出現場統籌組
1、舞臺藝術總監:王靜燕
2、協調:謝穎超
3、音響:顧偉杰(負責播放每一個節目的音樂、每個節目所需話筒的準備)
4、節目引導指揮(候場):王偉鋒、張玲麗(負責提前兩個節目的準備,引導演員上下場)
5、節目主持人: 何 舫、鄔煒飛 (兩名學生)
6、現場錄像、拍照:戚正良
7、來賓接待:林其法、俞品珠、周振華(負責來賓的簽到、指引入座)
8、舞臺道具安排:姚英杰、潘玉強、王永強、李 躍、姜 偉、盛鳳良(話筒、領夾式話筒)
9、節目協助老師安排:
節目2:石秀娟 節目3:郭杰 節目4: 羅偉萍 節目5、11:柳 群
節目6:陶 穗 節目7:徐艷杰 節目9:陸海勤 節目10:沈永芳
10、醫務:程美娟
(六)結束工作小組
1、各班班主任帶領學生有序回教室。
2、所有男教師留下負責清場工作和演出道具的整理。
一、指導思想
為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開展,根據學校德育工作計劃,四月份,我們將在原有文明禮儀普及教育的基礎上,以創建“全國青少年文明禮儀教育示范基地”為契機,深入地開展中華傳統文明禮儀教育、現代文明禮儀教育,促進學生良好日常行為規范的養成,使之成為我校的德育特色。
二、宣傳活動
1、學?傟牪恐贫ǹ傮w活動方案,通過班主任(輔導員)會議、國旗下講話等形式做好宣傳發動。
2、各大隊負責制定大隊的活動方案,并通過晨會、(主題)班會、板報等各種形式宣傳發動,做到全校動員,全員參與,齊抓共管,共同營造濃厚的輿論氛圍,活動后,各大隊上交活動總結。
三、活動要求
1、開展以《文明禮儀教育讀本》的誦讀爭章活動
各中隊要以《青少年文明禮儀教育讀本》(學校征訂,下周下發)為教育讀本,扎實開展各類教育活動,要從“坐、站、行”、排隊出教室、禮貌用語、行為習慣等入手,通過規范的指導和訓練,養成文明的舉止。觀看文明禮儀錄像及開展主題隊活動,通過活動讓學生了解、掌握禮儀知識與技能,從認知上形成禮儀意識和習慣。在開展《文明禮儀教育讀本》教育活動的同時,結合學校“英雄教育特色評價方案”,積極開展“文明禮儀章”爭章活動,通過爭章活動,引導學生知禮、行禮、守禮,形成學生高尚、文明的道德品質。
2、開展以每月文明禮儀教育為主題的文明禮儀系列教育活動
各大隊根據年級學生的特點,從學期、年度系統性目標出發,確定文明禮儀月教育主題,并制定好各大隊文明禮儀教育活動要求,提出具體的禮儀教育措施。具體主題的確定,可參考所附文明禮儀教育基本內容。各中隊要把班級禮儀教育主題通過書面通知及時告知家長,讓家長配合學校開展各類文明禮儀教育活動。通過各系列的主題式的文明禮儀教育活動,讓學生知道現代社會生活中有哪些禮儀規范,應該怎樣做,不應該怎樣做,通過反復的實踐,掌握交往技能。
學校總隊部將開展“文明伴我行”主題月系列活動:文明在校園:校園文明行為漫畫展、我把校歌文明唱、文明禮儀征文大賽;文明在家庭:送給媽媽的禮物;文明在社區:組織學生參加社區文明禮儀等活動。
3、開展文明禮儀教育實踐體驗活動
各中隊根據訓練主題要設計各類實踐體驗活動,通過實踐體驗活動,培養學生的禮儀情感,激發學生對禮儀的認同感,不斷強化禮儀的成就感,感受到禮儀的樂趣,從而自覺地實踐禮儀,形成高尚的禮儀品質。
。1)各年級各班要充分利用各種節日,如周末開展“今天我當家”、“尋找我身邊的禮儀細節”活動等等。本學期“五一”長假期間開展各類文明禮儀實踐活動。低段是:尋找身邊的禮儀細節,中段是:我和爸媽比文明,高段:我身邊的不文明行為調查和采訪。
(2)積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導少年兒童規范使用自己的小書包、小書桌,拒絕不文明物品進校園,學會整理自己的課桌椅,愛護自己的課桌椅。
四、工作安排
第一周(4月13日——17日)
。1)國旗下講話,宣傳發動。
(2)各中隊布置好一份“文明禮儀伴我行”主題宣傳板報(后黑板上)。
。3)在各個年級中開展尋找一個不文明習慣,改正一個不文明習慣,在五年級中寫一篇糾正不文明習慣的.感受的作文。
第二周:(4月20日——24日)
。1)開展“尊長互敬我先行”主題教育活動,從孝敬父母、尊敬師長、關愛同學入手,了解學生的行為表現,與評選禮儀標兵掛鉤,促使其養成文明的人際交往習慣。
。2)開展“文明禮儀伴我行”主題隊活動教育活動,培養學生文明的行為習慣,班隊會從“坐、站、行”入手,對學生進行行為規范的指導和嚴格訓練,逐步使之內化為學生的品質,養成文明的行為習慣。(邀請)
。3)四五年級部分學生參加“小手牽大手文明共創建”——暨慶豐社區文明中隊成立儀式。
第三周:(4月27日——30日)
。1)中高年級開展“我身邊的不文明行為——校園110”活動,使得不文明現象無處藏身。
(2)低年級開展“文明習慣我先行”主題教育活動,從日常生活中各種習慣的養成入手,引導青少年從勤洗手、不吐痰、不隨手亂扔垃圾,參加力所能及的家務勞動等細小環節入手,與學校常規評比掛鉤,培養青少年良好的文明的生活習慣。
。3)廣泛開展“攜手‘五個一’,爭做文明小公民”的活動。
“五個一”包括:進行一次義務勞動(校園內);開展一次“眼睛”看陋習活動(高年級);六年級各中隊制作“文明提醒卡”(16開) 下發為對應的低年級班級;進行一次班內文明禮儀的勸導;和父母一起讀一本有關禮儀的書。
校慶活動策劃 篇7
一、活動的特色 08006101在行動
1、SHOW出我的DIY
2、知識競賽
二、活動感想
1、活動中成功之處。
2、活動中存在的不足及應作的調整。
3、活動所遇的問題與思考,感想及。
08006101團支部,我們與母校同在
卷首語
憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;
看今朝,厚德載物,更續輝煌譽五洲。
飲水思源,作為的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注著學校的建設和發展。在桂電50年華誕之際,預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!
一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。
50年的風雨兼程,學校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信, 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。
在這特殊的日子里,08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福,愿學校永遠年青,永遠充滿生機!我們與母校一起成長!
三、團日活動簡介
1、活動主題
為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年,以自己的實際行動出發,迎接學校五十華誕,關注學校,與學校共同發展,為學校爭光。
2、活動形式
1)DIY 宿舍手工文化節,滿滿的祝福獻學校
2): 歌唱青春,歌唱學校朗誦
歌頌學校五十載功勛
猜猜我是誰
3)同學音頻獻祝福智力大考驗
3、人員分工(活動過程具體分工)
1) 活動策劃:李世君、莫云溪、周雪莉
2) 前期準備及動員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風
3) 活動過程攝影:周雪莉、李鳳芬
4) 活動負責人:李世君、李鳳芬
5) :李世君、莫云溪
6) 后備主力:各宿舍長
7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院
4、活動工作時間
20xx年4月25日 20xx年5月20日
共分為三個階段:
策劃籌備階段 4月下旬
實施階段 4月下旬 5月中旬
總結階段 5月中旬
5、活動場地:桂林電子科技大學堯山校區
6、活動經費結算(共計105元)
1) 活動舞臺布置材料45元。
2) 、總結書等打印費 10元。
3) 獲獎選手獎品45元。
四、活動實現及成效
1活動目標:
1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動,為校慶獻禮。如:
一個自己親手編織繡球,就是一份送給學校的祝福。
一幅中國水彩畫,就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花,就有一個寓意。
2) 召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學們清楚學校的歷史,增強對學校的感情,激發對學習的興趣。
3) 通過相互關注身邊同學的生活,讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛,感受當下校園生活的精彩。
2、實際成效
經過這一系列活動,同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發展,并通過自己親手創作為學校獻禮,表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展.
五、特色部分
班長 分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮斗過程,展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。
六、活動感想
1、 活動成功的原因。
總體來說,我們這次以 為校慶獻禮,為團旗增光 為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1) 活動準備較充分
凡事預則立,不預則廢 在這次活動中得到了充分體現,因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
2) 密切配合
在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水,但我們都覺得很值得
多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與,并且調動起全班同學參與進來,如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發言。宣傳后,也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。
3) 分工具體安排合理
我們的付出,換來了同學們的開心,
hand in hand,we are one!
在本次活動開始之前,各負責人就已經將材料、任務分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。
4) 活動全面深入
我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。
5) 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了學生熱愛學校,堅持學校的領導,愿意為學校的將來奮斗的心愿。
6) 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃,青春活力的形象,充分調動了各方面的積極性,并且使我們同學通過參加實踐,發揮創造精神,培養品格,使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治的有效途徑。
7) 通過團日活動,豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到:興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到:謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。
這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華。
2、 活動中存在的不足及應作的調整。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1) 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人員混亂,場面布置未設好,一些成員沒有明確自己的分工。
2) 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的'完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動,還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校,讓更多的同學參與我們的活動中。
3、 活動所遇的問題與思考,感想及總結。
雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦,但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上,在召開主題班會的時候,盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動,但由于時間安排不合理,于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時,規則沒有健全,導致記分員在記錄過程中遭挫。再者,在整個活動最后一個環節,關注校園生活,摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤,很多場景沒有被記錄下來,造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此,沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題,我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。
經過此次團日活動的策劃及舉辦,我們充分認識到一次集體活動,同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵?芍^ 眾人拾柴火焰高 , 團結力量大 。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點,使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時,感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。
校慶活動策劃 篇8
校慶籌委會從現在起開始著手做以下幾方面工作:
一、建立北京市八一中學校友會。
二、在八一中學校園網上開辟校慶、校友專欄,介紹校慶籌備工作,讓更多的校友知曉并參與校慶的'籌備工作。
三、 在老教師和老校友中征文,撰寫學校師生當年的趣聞、軼事,追憶師生之間、同學之間的往事。歡迎校友本人撰寫文章,介紹自己在工作中所取得的成績,為社會所做的貢獻。
四、組織在校學生對老教師、老校友采訪、座談,追憶不同時期學校的教育、教學生活,為學校留下一批影像資料。
五、邀請老校友返校與在校生座談。
六、搜集整理各屆畢業生名單、畢業照,建立校友資源庫。
七、在老教師、老校友中征集校史館文物。
學校希望老教職員工、老校友積極參與校慶的籌備工作,撰寫回憶文章,提供老照片,提供所教班級畢業生名單,推薦優秀畢業生。
聯系方式:校慶辦公室設在學校辦公樓一層,電話58839695。
文字資料可以用電子郵箱電傳到學校,學校的郵箱是XXXX,也可以郵至學校,學校的地址是:北京市海淀區蘇州街29號,郵編是100080,照片也可直接送到校慶辦公室掃描。校慶辦公室每周一、周四全天有人值班。
校慶活動策劃 篇9
一、座談會題目:
《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》
二、座談會主題:
為迎接××學院校慶50周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。
三、活動目的:
增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生;我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。
四、活動的時間:
20xx.5.7
五、活動的地點:
××學院(中橋校區)大禮堂
六、活動的流程:
《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》
→活動的前期策劃
→ 座談會
→評選優秀文章
→會前的布置工作
→ 座談會的過程
→拉贊助
→收集、整理資料和編輯、排版
七、活動的參加人員:
1、校友代表:(待定)
2、老師代表:(待定)
3、校領導:(待定)
4、禮儀小姐:(待定)
4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)
八、活動工作的'分組:
(一)、主持(1名):(老師負責)
(二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)
(三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長
2、組員(4名):校生活部成員
設備調試:(2名)校生活部成員
會議流動工作人員:(4名)校生活部
(四)院禮儀小姐組:(4名)
(五)采訪組:(8名)記者團成員
(六)編輯組:(3名)記者團成員
(七)攝影組:(2名)記者團成員
(八)資料收集整理組:(2名)記者團成員
(九)毛筆字小組:(1名)記者團成員
(十)公關部:(2名)記者團成員
九、活動工作分配:
主持:熟悉活動的流程,準備好開場白。把握時間的分配和座談會的氣氛。
老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。
場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。
設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。
會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。
禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。
采訪組:采訪成功的校友和學生代表。
編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。
攝影組:在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組:寫橫幅。
公關部:拉贊助商
資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料。選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。
十、活動內容
(一)、活動前期籌備,宣傳工作。
1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。
2、在聯系校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會的目的,流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,并征求他們的建議。
3、與各系的學習部長聯系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。
4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。
5、和校領導聯系,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。
6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。
7、場地布置組長:統計好到場的人數。布設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。
8、派出公關部同學去進行拉贊助商。
9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。
10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:123@xxxx.com )(時間待定)
(二)活動的具體安排
1、座談會的安排
(1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。
(2)、學生在2:15前到達禮堂并就坐。
(3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。
(4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5-7min)
(5)、校領導講話(10min )
(6)、嘉賓暢談(75-80min)
(7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40-50min)
(8)、主持人對座談會總結。(5min)
(9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會結束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)
2、評選優秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)
3、報紙編輯工作
(1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。
(2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。
(三)、報紙的內容介紹
(1)校領導對本次活動的題詞。
(2)部分被評選為優秀文章
(3)校友部分的經典語句、勉勵語句。
(4)記者團的采訪稿、拍攝圖片
十、座談會所需的道具:
1、麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。
2、道具麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。
3、活動經費(共195元)
飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。
4、經費拉贊助(學校食堂、小賣部)。
校慶活動策劃 篇10
活動目的:在第三十一個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十一個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的.敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
活動時間:開學第二周
活動安排:
1、大隊部向全體學生宣讀倡議書。由少先隊大隊部發起,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節日快樂”祝福的話;
3、擺放兩塊慶祝教師節的展板在校門口,營造教師節的尊師愛師氣氛。
4、請各班同學準備教師節送給教師的禮物。
5、9月10日(周三)上午8:30——9:30舉辦教師節慶祝活動
會場布置:學校插上彩旗,學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
。ㄒ唬┬W20xx學年優秀班主任頒獎儀式
。ǘ┯墒峙貂r花的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦《我是您的一朵花》為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的鮮花送給所有老師,附帶對老師說一句祝福的話,并向老師敬禮鞠躬。
。ㄈ┘o佳燕老師表演詩歌朗誦《教我如何不愛你》。
(四)體育游戲:一塊五(由徐老師主持)
(五)教師與學生同臺表演。唱《每當我走過你窗前》,臺上臺下相呼應。
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