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大學活動策劃

時間:2024-09-02 09:08:17 活動策劃 我要投稿

【精選】大學活動策劃模板錦集8篇

大學活動策劃 篇1

  一、活動主題:

【精選】大學活動策劃模板錦集8篇

  we are shinning girls!

  二、活動介紹:

  春暖花開時,魅力四射日,為了活躍校園文化氛圍,引導廣大女生更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我系女生風采,幫助女生們走成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在四月的春風里隨夢想一起放飛,特舉辦本屆女生節!

  三、活動對象:

  文法系師生

  四、主辦單位:

  文法系女生部

  五、活動時間:

  3月22號——3月23號、 3月26日—3月29日

  六、活動流程

  (一)宣傳工作

  1、海報和展板宣傳:根據情況制作海報(分別陳列在十六棟下面的宣傳欄和信息欄里進行宣傳)由系宣傳部協助完成此項工作;

  2、廣播宣傳:在金玉之聲廣播臺播放有關女生節的宣傳語早中晚各一次。

  3、宣傳時間:3月13、14、15 號

  (二)準備階段:

  (1)各個班級宣傳女生節 。主要內容有:宣傳女生心情日志的征集:去教室宣傳女生節時,可向班級征集3份日志 (要求:主題健康向上,字數在800字左右,由班長征集,在指定的時候交到值班室。)

  (2)借兩天多媒體教室,聯系心理導師。

  (3)準備相機。

  (三)具體活動方案:

  1、幸運色

  ( 1)活動時間:3月22日早上。

  ( 2)活動內容:在女生節第三天在15棟宿舍下給當天穿著幸運色的女生送一份禮品(禮品待定)。當天由09級女生部一名成員抽簽決定幸運色。(準備階段:提前買康乃馨)

  2、女生心情日記

  (1)活動時間地點:3月23號,宿舍樓15棟下面

  (2)活動流程

  準備階段:去教室宣傳女生節時可向班級征集3份日志

  要求:主題健康向上 字數在800字左右 由班長征集 在 的時候交到值班室

  3、拔河比賽

  (1)活動時間及地點:3月26號 燈光球場

  (2)活動內容:文法系09級全體學生,以班級為單位每班組一隊,每隊15名隊員其中男生2人女生13人。(需要文衛部的協助裁判記錄 體育系借繩子 準備簽紙)

  活動形式:比賽分初賽和決賽兩階段。

  活動流程:

  1、幕式:中午12點燈光籃球場

  2、初 賽:燈光籃球場 規則:初賽分專業進行,按淘汰制每個專業決出第一名進入最后總決賽。(先由各班負責人抽簽選擇對手)通過淘汰制產生前兩名,然后由前兩名在進行比賽爭奪唯一的出線權,最后獲勝者進入下一輪總決賽。

  3、總決賽: 最后獲勝的兩個班級進行最后的決賽。

  4、 獎狀設置:獲勝的班級將由女生部頒發的榮譽證書及每人獲贈的一份禮物。

  5、 活動的組織:

  (1)女生部負責整個活動

  (2)自律部負責組織本次活動的紀律

  (3)宣傳部負責賽事的宣傳(包括通訊及海報)希望通過所有工作人員的共同努力,本次活動能夠取得圓滿成功。

  4、展女生靚麗風采

  (1)活動目的:展現女生青春活動

  (2)活動具體事項:征收照片。要求:大頭貼,照片均可。分為:可愛型,帥氣型,氣質型,活潑型等。照片可以是集體照或個人照。

  (3)活動時間:3月27號——3月28號

  5、女性心理健康講座——讓我們更健康更活力

  (1) 活動時間:3月29號晚上7:00-9:00

  (2) 活動地點:多媒體教室

  (3) 準備階段:通知各班班長一個班級準備 個人員。聯系宣傳部要求一塊板子(給聽講座的'同學簽名之用)

  內容:請專業老師演示講解心理及其女生生理等各方面健康小知識,引導各位女生做一個身心健康的陽光女孩。

  七、 工作總結

  準備階段:借多媒體教室 各個部門派 個人員參加

  制作PPT各項活動最后的總結。

  八、 活動意義

  踏入新時代,中國女性在成長過程中,一方面接受傳統的教育,一方面吸收世界潮流資訊,可以說是站立在傳統與潮流的交叉點上,對于兩者如何平衡,女生或多或少感到矛盾,本屆女生節從了解女性的內心沖突出發,著眼于重溫女學生成長的軌跡,從最初的夢想到期待美好的明天,舉辦各種實用的活動,力求與女生有心靈上的互應。

大學活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想,甚至一生多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周圍,有 一些孩子卻遠沒有我們那么幸運,溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不 看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個孩子的命運, 您的一件不穿的舊衣,可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以捐書捐物為主題的募捐活動。

  二、活動分析:

  目前在大學校園中并不缺乏這種類型的活動,但作為募捐者自己所捐出的`資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點公正性和透明性。

  三、可行性分析:

  對全社會而言: 當前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士,關鍵是以往類似這種性質的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為我們每一個人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業獻出自己的一點愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應該不存在著問題。 對企業而言: 近年來,隨著世界經濟的發展,企業公民的理念在國際上已經得到充分認可并廣泛流行。 企業公民就 是指一個企業在注重經濟效益的同時,還要積極地承擔社會責任。目前,已有越來越多的企業清楚地認識到:一個成功的企業一定是一個具有公民意識的企業,而一 個具有公民意識的企業,不但要注重公司本身的經濟績效,還必須關心和努力提高企業行為對社會和環境所產生的重要影響。這些企業的成功標準已超過了財務報表 的定義,上升到與社會分享成果的層面。企業將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業又將自身良 好的企業文化與觀念帶給社會,提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個活動正是給這些企業提供了一個展現企業文化的平臺。 同時現在企業捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點去企業,請求企業動員員工把自己平時不用的書本、學習工具等捐出來應該會有很好的效果的.畢竟這樣的話,企業只需要付出很少的代價,同時也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業文化的目的.我們應該注意到,如果把活動僅僅限制在學校里,很難達到很好的效果,如果能把企業的積極調動起來,會有很大收獲的.

  四、 主辦單位:xx單位

  五、募捐前準備

  1.選取活動主要負責人員 主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學。

  2.海報準備 寫海報,主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。

  3.充分調動學校的網絡資源,在各個論天上發帖詳細介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力.視覺的沖擊力往往能調動人的行動,而這是文字所不能達到的.

大學活動策劃 篇3

  一、活動主題:

  大學生舞蹈大賽

  二、活動意義:

  為了進一步豐富我校大學生的課余生活,加強大學生藝術素質教育,展示當今大學生的青春風采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養校園舞蹈新勢力,根據“第五屆科技文化藝術節”的總體安排,特面向全院學生舉辦院“第二屆大學生舞蹈大賽”。

  三、活動宗旨

  本次大學生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。送走收獲的季節迎來浪漫分飛的冬季,到底誰才是冬天火的舞者,讓我們拭目以待吧!

  四、活動主辦單位:

  院團委

  承辦單位:

  社團聯合會舞蹈協會

  參與人員:

  全校熱愛舞蹈的同學

  五、活動的整體要求:

  1、著裝要求:

  (1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。

  (2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。

  (3)發型:不得有過分怪異的發型。

  2、成套編排

  (1)藝術性:

  ①充滿活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。

  ②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

  ③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現選手不遵循健康、安全原則,出現意外傷害情況,組委會不承擔責任)。

  ④表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。

  (2)完成:

  成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優美。

  動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。

  動作完成輕松流暢,技術正確,沒有失誤。

  成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

  成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。

  3、時間限制:10分鐘以內

  4、評分辦法(10分制)

  ①動作編排3分;②現場完成2分;③技術舞感2分;

  ④表現力、交流與配合2分; ⑤音樂與服飾1分

  六、活動的整體開展:

  (一)宣傳工作

  1。前期宣傳工作:(10。20~11。5)

  ①10月17日~18日:由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級。。

  ②10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip—Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。

  ③10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。

  2.中期宣傳工作:(11。10~11。24)

  宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。

  3.活動時與活動后的宣傳工作:(11。26~活動結束)

  ①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點

  ②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。

  ③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。

  ④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的`處理工作。

  ⑤賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,展示相關圖片。

  (二)組織工作:

  1.前期組織報名工作(11。20~11。5)

  ①報名方式:各選手可以直接到社聯辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記),也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。

  ②:10月20日~11月5日晚7:30

  注:11月5日晚7:30分各系、各社團所有報名表均交至活動部,由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。

  ③報名要求;可以是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

  2.中期組織初賽工作:(11。10~11。24)

  ①初賽地點:設在社團活動室。(社團聯合會旁)

  ②初賽時間:中午(12:10~13:30)安排5組參賽選手;下午(16:00~17:30)安排5組參賽選手。

  ③初賽評委:社聯主席團,大學生藝術團負責人。

  ④初賽結果:選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。

  ⑤主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作

  ⑥決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)

  ⑦報告廳申請工作。

  3.后期組織決賽工作(11。26~決賽時)

  ①11月26日~11月27日進行參賽選手統一在社團活動室進行彩排。[注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯相關工作人員)全部到位,并在彩排后統一將各組的參賽音樂收由社聯統一保管。]

  ②決賽工作布置(詳見決賽具體安排)

  ③賽后第二天組織開展總結會議,指出相應的工作問題。、

  (三)決賽的具體安排:

  1.決賽時間:12月初(具體時間待定)

  2.決賽地點:報告廳

  3.場地布置工作:(社聯內部所有成員)

  ①懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。

  ②評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。

  ③評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。(觀眾來源:各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等)

  4.相關工作人員:

  ①評委老師:團委老師

  社聯主席團

  ②主持人:(待定)

  ③禮儀組(聯系大學生藝術團禮儀部)

  ④其他工作人員:社聯所有成員(注:所有社聯工作人員必須佩帶標志牌)

  5.比賽進行安排:

  ①現場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)

  ②主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節目時,安排工作人員摧臺)

  ③現場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數處理(除去最高分和最底分求平均值),間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布。

  ④獎品發放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。

  ⑤主持人宣布比賽結束,工作人員擰開禮花炮。

  6.比賽結束:現場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)

  七、活動資金預算:

  1.預算使用資金

  橫幅若干(宣傳用和會場布置使用):150元

  礦泉水:50元

  禮花炮:50元

  氣球:20元

  獎品(榮譽證書):300元

  圖文處理(數碼相機、打印費、洗照片等):30元

  全場背景:300元

  其他應急資金:100元

  共計:1000元

  2.資金來源

  ①團委撥款

  ②贊助商的提供附:合同協議

  八、活動整體進度:

  時間階段

  10。20~11。5報名階段

  11。10~11。24海選(初賽)

  11。26~11。27彩排

  12月初決賽

  九.所有工作人員的具體職責(待定)

  詳細策劃書將由學生社團聯合會舞蹈協會再制定

  共青團揚州環境資源職業技術學院委員會、學生社團聯合會、舞蹈協會

  x年10月5日

大學活動策劃 篇4

  為貫徹落實和改進《大學生思想政治教育的意見》、《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》和黨國務院批轉的關于進一步加強"四五"普法規劃的精神和共青團江西科技學院委員會關于協辦"全國青少年網上普法知識競賽"的.具體方針,我們在我校廣泛開展普法宣傳教育活動,在我校廣大學生中掀起一個自覺學法、懂法、用法的新高潮。堅持"厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養德"的原則,引導廣大學生自覺學法、懂法、用法。促進廣大學生掌握法律常識,增強法制觀念,提高法律素質。促進健康成長。

  主辦單位:院學生會紀檢部

  協辦單位:各系學生會紀檢部

  一、活動主題:促進在校大學生掌握法律知識,增強法制觀念,提高法律素質,促進健康成長。

  二、活動目的:目的是通過此次活動提高我校學生的法律意識,普及法律基礎知識。

  三、參賽對象:科技學院所有學生。

  四、時間:4月27日晚6:30(如有改動另行通知)

  五、地點:行政樓六樓多媒體教室。

  六、大賽組成團:江西科技學院第二屆法律知識競賽由學工處、院團委、各系老師和院學生會、各系學生會成員組成,紀檢部負責對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現場秩序維持、申請經費、經費預算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學生會對本次活動擁有最終解釋權。

  七、評委組成:

  1、此次競賽主席由王學東院長擔任。

  2、本次競賽由團委書記胡軼、院學生會主席郭先龍及系法律老師擔任評委。

  3、本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出,或者在結束后再向學生會反映,如果當場態度惡劣,無理取鬧,于以勸出場外或取消參賽資格。

  八、大賽規則:

  1、競賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題和案例分析題。

  2、每系都有100分作為基礎分,在此基礎上進行加減,得出最后得分。

  3、必答題共30題,每隊5題,每題分值為10分,答題時間為15秒,各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。

  4、搶答題共10題,每題分值為10分,答題時間為20秒,在主持人讀題期間就可進行搶答,答對加10分。在搶到題后,5秒內不能作答或作答超時、答錯,扣10分,并將該題的答題機會給予現場觀眾,觀眾答對的將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目,一個主答,同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題后不能回答或回答錯誤的,則取消該隊的搶答資格。

  5、風險題,共12題。各參賽隊在主持人宣布題目前同時押分,有10,20,30三個分值,然后由各隊輪流回答。隊員可共同完成,一人主答,同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會,須押分,屬必答性質,答題時間為30秒。答對得所押的分值,則加相應的分值,超時、答錯、不答的扣所押的分值。

  6、自救題:題型為案例分析題,每隊一次自救機會,分值為30分,各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答,一人主答,同隊隊員可作補充。該題由評委商議后作出最后打分。

  九、獎項設置

  1、本次競賽設個人獎和組織獎。

  2、個人獎項:設最佳答辯手三名

  3、組織獎,設一、二、三等獎各一名(依團體總積分評選)

  4、本賽事結束后,院學生會將頒發證書以及獎品予以獎勵

大學活動策劃 篇5

  為貫徹黨的教育方針,全面提升青少年全面素質,展示民族精神風貌。引導全社會特別是廣大干部、家長,樹立正確的教育觀、人才觀、健康觀,充分發揮體育對強身健體、培養情操、弘揚民族精神、啟迪智慧、壯美人生的重要作用,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,讓“健康第一”的教育思想在學校教育中得到更好的落實。“武術運動”獨具攻防內涵、蘊含哲理,有很高的觀賞價值,能給人以美的享受。

  其內容豐富、形式多樣,不僅具有健身功能,還具有防身御敵,陶冶情操、磨礪意志、凈化品質等作用,其特有的東方文化內涵,深受國內外不同文化背景人們的喜愛,并對培養青少年兒童優秀的道德品質起到積極的作用。

  隨著近代奧林匹克運動傳入中國,競技武術得到了飛速的發展,使武術運動進一步朝著規范化、科學化、競技化的軌道前進。今天,中國人不僅恪守著崇高的奧運精神,也同時以其淵遠流長的東方思想融入到世界體育的'波瀾壯闊之中。

  黑龍江省大學生體育協會武術分會聯合黑龍江省各高等院校,籌措于XX年10月6日至xx年6月20日結合“陽光體育運動”組織首屆高校武術節,屆時發動中小學進行武術交流,巡回表演,評選名師,評選先進武術運動組織,評選優秀武術運動員等活動。

  希望各高校積極配合,踴躍參加,組織安排好這次巡演活動,從而達到弘揚優秀民族傳統文化,振奮民族精神,推動群眾性體育活動的目的。

  一.主辦單位:

  黑龍江省大學生體育協會

  二.參演單位:

  黑龍江省大學生體育協會武術分會各會員單位;黑龍江省各武術館校。

  三.協辦單位:

  各高校體育部、團委、社團聯合會、各贊助商家

  四.時間:

  xx年4月6號 ~ xx年6月20號

  五.巡回演出地點:

  各高校,市區廣場。

  六.媒體單位:

  黑龍江省電視臺;各媒體報社;校廣播臺;校報。

  七.活動總策劃:

  1、武術節巡演一次會議

  XX年10月28日下午1:30分

  2、節目籌備

  xx年3月1 — 30日

  3、節目檢查

  xx年4月1 — 6日

  4、彩排

  xx年4月7 — 13日

  5、武術節巡演二次會議

  xx年4月13日

  6、巡回演出

  xx年4月15日— xx年6月10日

  7、評選省武術優秀運動員

  xx年6月11日— 15日

  8、評選省武術先進社會團體

  xx年6月11日— 15日

  9、評選省高校武術先進團體

  xx年6月11日— 15日

  10、為本年度優秀運動員、各先進團體頒獎

  xx年1月17日

  八、承辦單位事宜:

  1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。

  2、提前為組委會提供場地,環境條件資料。

  3、做好本校武術特色文化。

  4、武術節目以外的文體活動按排。

  5、本次巡演活動紀念品。

  6、本校以外參演人員接送服務。

  2、負責組織、工作人員飲食。

  九、參演人員事宜:

  1、遵守時間。

  2、xx年4月10日前,向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。

  十、參演節目要求:

  1、節目需積極健康。

  2、節目需配樂。

  3、武術類:個人單項、集體表演、對抗項目等。

  十一、節目審合組:

  組長:王貴成

  副組長:郭旭茂 王艷 劉曉梅 曹立勇 徐強

  張亞東 張云峰 李翠霞

  十二.目 標:

  發揮高校武術運動的主導作用,積極促動基層發展,實現中、小學武術運動一條龍的軌跡,從而更好的響應“陽光體育運動”、更好的在黑龍江省中小學普及武術運動,繼承發揚民族傳統文化。

  十三.此活動對商家宣傳效果分析:

  武術在社會上有深厚的群眾基礎,武術競賽、表演更是老少皆宜,喜聞樂見,深受歡迎,此次武術節為黑龍江省高校首屆,在此前我們做過幾場義演,場面熱烈,感覺非常便于商家宣傳,此次活動我們還請有關專家及專職導演做精心編排布置,并通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對贊助商家的好感和信賴。通過現場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校及社會上的競爭力。樹立了企業形象。

  希望各商家通過此次活動開展宣傳促銷活動,黑龍江省大學生體育協會武術分會將但倡導全省各高校及社會相關行業積極為商家配合開展宣傳促銷活動,一方面在學生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明性質,目標,使同學們便利清楚你公司業務以及優惠項目,我們還會設立文、體專場表演幫助貴公司宣傳新業務。

  十四.經費來源:各級支持贊助。

大學活動策劃 篇6

  一、活動名稱:

  109班參與“義務獻血”的志愿服務活動

  二、活動背景:

  鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務獻血活動,同學們的積極性非常高,愛心社人手有限。我們109班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動,待征得他們同意后,109班學生便在義務獻血當天做起了志愿者。

  三、活動目的:

  1.同學們的無私奉獻會給生命垂危的病人帶來生命的希望,讓他們感受到愛無處不在,這個社會是愛他們的,從而堅定病人戰勝困難的信心。

  2.在這個物欲橫流的社會,愛心并沒有丟失,它依然會在最被需要的時候出現。

  3.志愿服務活動是109班表達愛心的一種方式。

  四、活動時間:

  20xx年11月4號

  五、活動地點:

  華北水利水電文體中心前

  六、活動流程:

  1.11月4號早上七點多,109班學生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯辦公室抬來桌子、搬凳子、準備帳篷、提開水之類的前期準備。

  2.準備好之后,便有不少同學過來獻血。我們志愿服務者給同學們分發表格,分發棉球,給他們倒開水,遞送食物。

  3.待同學們獻血完畢之后,志愿者陪他們聊天,安慰他們。

  七、活動意義:

  通過此次志愿服務活動,增強了同學們的.社會責任感和自我奉獻的精神意識。為生命垂危者獻血,作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為,現已為整個社會所認同及倡導。愛人如愛己,作為大學生,我們應成為獻血行動的積極響應者。在讀書學習,慷慨激昂之余,應將志向與實際行動牢牢地結合在一起。

  八、活動組織者:

  班委

  九、活動參與者:

  全體同學

大學活動策劃 篇7

  一.活動概況

  活動名稱:出外活動到大學城騎單車

  主辦方:廣州城市職業學院排球協會

  負責人: 麥錦安

  時間:*月**日早上到達目的地,四點結束(吃飯問題)

  地點:大學城 (在廣園購物中心乘搭大學城一線)起始站,終點站?

  二.活動背景

  1. 活動開展原因

  協會為了讓成員之間互相認識了解,密切聯系,加深之間的友誼同時增強成員之間凝聚力,更好地為協會服務,為學校服務。將有理想有抱負的.成員更加樂于工作,為自己的目標不斷努力,向明天邁進。

  三.活動的目的和意義

  四.內容

  成員們可以自備單車,可以騎單人或雙人單車。

  1. 活動的預期效果及意義

  大家有秩序地樂意愉快地活動,令成員之間加深了解,互相認識彼此。

  遇到困難互相扶持,互相幫忙。

  四.活動資源(人力·物力)

  1. 報到人數:

  2. 租車每小時5~10元

  注:協會會幫補。

  如果樂意請盡快報名,享受美好時光,增強自身體能,實現人生價值。

  策劃人:

大學活動策劃 篇8

  一、活動背景:

  二、活動目的意義和目標:

  增強愛國主義教育意義:

  國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現而出現的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。

  國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心,體現凝聚力,發揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。

  三、活動開展時間:

  四:活動內容:

  1首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節,現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)

  2有獎知識問答:可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組,而是比如說前三排是一個小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個主持人輪流主持,比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。

  3同學表演的節目:這個我就不能說多詳細了,不知道你和同學關系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節目,還是根據時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,然后可以篩選下,找幾個好的。如果關系不是很好,就找幾個班里文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家幫個忙,最好能邀請老師也出個節目,如果不行就算了。

  如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準備準備吧,沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節目,都得跟大家說好了要跟國慶有關,別整流行歌曲什么的,跟這個不搭蓋!!!

  4剩下的.就是零碎了:比如什么買獎品買什么,是班費還是班里同學單湊錢,這個都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進場放什么,有獎搶答答對了放什么,答錯了放什么,合唱和同學表演節目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發給大家一人一張,讓大家回去練習練習,最好能記住,伴奏也可以拷給大家。

  5我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出n多個組,進行一些愛國宣傳和市場調查等,一培養大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結和活動收獲。

  6晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

  五、活動經費預算:

  第 項 每人10-15元

  第5 6 7 項 個人自費

  第8 9 項 幾乎為0

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