大型活動策劃范文合集6篇
大型活動策劃 篇1
一、活動名稱：走進新生大型心理沙龍
二、活動主題：關(guān)愛新生，幫助新生更快的適應(yīng)大學生活
三、活動時間：xx年10月13日 ——xx年10月16日
四、舉辦單位：外國語學院健康心理協(xié)會
五、活動地點：文C309、各班教室
六、活動對象：外國語學院xx新生
七、活動內(nèi)容：
�。�1）10月13日宣傳部部長張小明要組織負責畫好并張貼有關(guān)本次活動的海報。
（2）10月10日19:00 大一大二的心理委員在文C309，由陳林煌、呂曉婷對其進行活動前的培訓。培訓內(nèi)容：
A大一大二對應(yīng)班級的心理委員結(jié)成對子。
B 心理常識——如何適應(yīng)大學生活；在高考后如何迅速恢復學習的狀態(tài)；遠離父母，如何獨立自主，獨立生活；如何在新的環(huán)境中與同學和睦相處。
C 心理游戲——快樂傳真，心有千千結(jié)，蜈蚣翻身等。
D 心理測試題。
備注：1）心理游戲的幾項僅供參考
2）請各位心委在活動結(jié)束后寫一份活動心得，發(fā)到
�。�3）10月12日結(jié)成對子的心理委員要合作準備好心理沙龍的材料，并把材料以書面形式交到第六社區(qū)第三組團物業(yè)處，由呂曉婷、陳林煌負責審核
（4）10月16日晚19點大二的心理委員協(xié)同結(jié)成對子的大一的心理委員，在對應(yīng)的大一班級開展走進新生心理沙龍活動。
八、活動目的：大一新生剛走進大學校園，對大學的一切還很陌生，你大一新生是否已經(jīng)遇到了困難、煩惱卻不知如何解決呢？通過該活動，幫助大一新生在高考后迅速恢復學習狀態(tài)；在遠離父母的環(huán)境中，學會獨立自主，獨立生活；在新的環(huán)境中與新同學和睦相處。讓大一新生了解更多的`心理知識，加強新生的心理建設(shè)。通過各種游戲，讓大一新生更好的互相了解和互動。
九、策劃人：呂曉婷、陳林煌
十、照相者；陳萌
二 活動實施階段
較好的活動流程（范例）
心理活動沙龍計劃
時間：xx年10月17日下午7.8節(jié)課
參加班級：日語0711 日語0811
地點：教室
環(huán)節(jié)1：（大學生心理健康問題由此推出心理沙龍的必要性）
深圳大學一周內(nèi)兩學生自盡
6月29日至7月5日一周之內(nèi)，深圳大學兩次發(fā)生學生跳樓自殺慘劇。警方調(diào)查結(jié)果為：一人精神不正常，一人患憂郁癥。
有人說，在競爭、就業(yè)等諸多壓力下，心理疾病正在入侵象牙塔。而校方有關(guān)人士也認為，對大學生加強心理健康咨詢、教育迫在眉睫。
“好好的，都上大學了，還有什么想不開的？”當許多人尤其是學生家長一頭霧水的時候，大學生自殺現(xiàn)象還是有增無減。人們感到迷惑不解的是：擁有光明前途的大學生為什么經(jīng)不起一點小小的挫折？
研究表明，大學生心理問題分階段各不相同，一年級大學生集中表現(xiàn)為新生活適應(yīng)問題，兼有學習問題、專業(yè)問題、人際交往問題；二年級依次為人際交往、學習與事業(yè)、情感與戀愛問題；三年級集中在自我表現(xiàn)發(fā)展與能力培養(yǎng)、人際交往、戀愛與情感問題；四年級則以擇業(yè)問題為多數(shù)，兼有戀愛問題、未來發(fā)展和能力培養(yǎng)問題等。
首先在人際交往上，現(xiàn)在的大學生多數(shù)是獨生子女，生活上的嬌生慣養(yǎng)和學習上的一帆風順，使他們很少經(jīng)受挫折鍛煉，獨立的生活能力較差。大學生活與夢想上的落差，以及同學生活上的差異，很容易產(chǎn)生心理上的不穩(wěn)定。
其次在性與戀愛上，開放的校園使性與戀愛成為大學生活的重要話題，一些學生難以把握住自己，一旦出現(xiàn)問題可能走向極端。
第三在學習上，由于從緊張的高考中脫穎而出，許多大學生到了大學就想放松一把。而昔日的高材生走到一起，一些學生沒有了往昔的優(yōu)勢，學習壓力增大。據(jù)調(diào)查，理科生的學習壓力與文科學生相比較為突出。
第四是十分嚴峻的就業(yè)形勢給在校大學生帶來新的壓力。近年來大學生一次性就業(yè)率呈逐年下降趨勢。而據(jù)專家預測由于擴招生將于明年開始畢業(yè)，今后大學生就業(yè)難度將進一步加大。
林教授說，新生進入高校之初的“迷惘”“困惑”是正�，F(xiàn)象，它是個體從“平衡狀態(tài)到打破平衡、再到重新建立新的平衡”的一種客觀規(guī)律；是促進大學生從自我否定到不斷自我完善的必然過程；也是個體在生活環(huán)境、生活內(nèi)容、行為要求變更后的必然反應(yīng)。但是，如果讓新入學的學生，憑自己的感覺去被動適應(yīng)，學校不能給以應(yīng)有的科學引導，讓這些同學一味地迷失下去，就很可能使他們逐步走向和長期處于壓抑、苦悶、焦慮、消沉、懊悔、頹廢等消極的心境之中，阻礙他們身心健康和學業(yè)進步，這將很難完成大學階段成長發(fā)展的任務(wù)，影響其對社會的適應(yīng)，影響其事業(yè)、人生的成功與幸福。因此要幫助新生們盡快地調(diào)整心態(tài)，走出困境。
大型活動策劃 篇2
一. 活動意義
xx年9月28日，旅游文化協(xié)會正式成立，先有30人會員，目前已舉辦多次常規(guī)活動和特色活動受到了社團領(lǐng)導老師和同學們的充分肯定和贊揚，經(jīng)過長時間的摸索學習與發(fā)展，旅游文化協(xié)會現(xiàn)已逐漸走向成熟，發(fā)展前景一片光明。今年新生入校時又招收新會員60人，為讓同學們增長知識，鍛煉能力，豐富和活躍課余文化生活。協(xié)會決定在11月期間組織會員參加旅協(xié)游覽靈山大型活動。
二. 活動宗旨
展現(xiàn)校園風采，繁榮校園文化，以旅游傳遞文化，以人文促進旅游。豐富大學生的課外生活，陶冶大學生的情操，讓自然景觀和人文景觀帶著文化的氣息走進校園，引導我們?nèi)ふ疑钪灿诼糜沃械奈幕滋N。融入個人價值于社會責任之中，普及旅游知識，活躍校園文化，促進高校旅游文化的繁榮與發(fā)展。
三. 活動口號
追逐夢想，放飛心情，一起精彩。
綠化校園，愛護花草，凈化自己心靈。
四. 活動主題
“熱愛校園、美化校園、凈化心靈、融入自然”。整個活動于“熱愛校園、美化校園”為核心主題，讓同學們懂得愛護我們校園，美化我們的校園；愛護校園環(huán)境與綠化�！皟艋撵`、融入自然”，讓同學們懂得人與大自然相結(jié)合，熱愛大自然。
五. 活動思路
1. 協(xié)會活動力求會員們“融入個人價值于社會責任之中，普及旅游知識，活躍校園文化，促進高校旅游文化的繁榮與發(fā)展”更深刻了解我們協(xié)會的宗旨。
2. “綠化校園，愛護花草，凈化自己心靈�！睆亩_到“熱愛校園、美化校園”主題。讓會員們懂得作為一個大學生所應(yīng)用的.素質(zhì)、品德、道德。
3. “凈化心靈、融入自然”欣賞美麗的自然景觀，讓人與自然相結(jié)合，融入自然，熱愛大自然環(huán)境。
六. 活動組織結(jié)構(gòu)
1. 財務(wù)部計算費用并做好統(tǒng)計工作。
2. 策劃部、外聯(lián)部組織相關(guān)參與性強的節(jié)目。
3．策劃部做好有關(guān)活動具體方案。
4．外聯(lián)部做好拉贊助工作。
5．宣傳部做好宣傳工作，并與秘書處一起接待會員報名（設(shè)好報名點）
華銳學院旅游文化協(xié)會理事會成員名單：
會長：
副會長：
理事會成員：
七. 活動實施
旅游文化協(xié)會理事會為活動總指揮，負責具體策劃和統(tǒng)籌，以及對外聯(lián)絡(luò)及其他相關(guān)工作。各個部門要緊密聯(lián)系，做好有效的配合。中期各個部門完成自己部門的任務(wù)，全面推進活動的進程。后期統(tǒng)一督辦、有序落實的步驟進行。
八. 活動時間
xx年11月25日（如天氣變化時間另通知）
九. 活動地點
河南靈山旅游風景區(qū)（變動性）
十. 活動行程程序安排
前期工作
1.策劃部做出活動策劃書，交給指導老師審批，再交社團審批。（部長負責）
2.外聯(lián)部與旅游景點聯(lián)系好，并做好節(jié)目的組織工作。（副會長負責）
3.財務(wù)部計算出次此活動的所有費用，并做好記錄。（會長負責）
4.申請下來后，宣傳部做好宣傳海報張貼。（部長負責）
5.海報張貼后，秘書處與禮儀部開始接待會員報名，并統(tǒng)計名單。（部長負責）
6.確定好車輛安排及邀請學院領(lǐng)導、老師參加。（會長負責）
7.組織一部份大2的同學做后勤工作。（部長負責）
8.做好活動期間照相（dv拍攝）。（部長負責）
后期工作
三個會長執(zhí)行活動行程安排：
時間
行程安排
6：00—6：30
學院籃球場集合上車前往靈山
8：00
到達靈山
8：20—12：30
會員由領(lǐng)隊帶領(lǐng)參觀靈山旅游景點及自行午餐
1：30—4：00
范圍內(nèi)自由活動
4：30
集合返校
十一. 活動安全
1. 由旅協(xié)指導老師羅老師（暫定）帶隊并邀請有關(guān)社團老師參加。
2. 協(xié)會組織每位參加活動的成員購買景區(qū)人身意外保險。
3. 旅協(xié)理事會與景區(qū)的保安部門密切配合，保障會員們的安全。
4. 旅協(xié)與車隊簽訂協(xié)議，由他們?yōu)槲覀兲峁┖玫能囕v。
備注：
活動期間，各個部門要緊密聯(lián)系、配合，使活動順利進行。哪個部門出錯對哪個部門追究責任，所有干部干事注意安全和自己的工作安排。臨時問題臨時商量決定。
大型活動策劃 篇3
一、活動主題：
感恩于心，勵志于行，團結(jié)互助，服務(wù)他人
二、活動目的：
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
三、活動對象：
一臨11中醫(yī)七
四、活動時間：
20xx年4月
五、活動地點：
學生公寓下車庫
六、活動形式：
“整頓車輛，服務(wù)同學”活動
七、活動內(nèi)容：
活動前期準備：制作8個宿管站的公益宣傳標語
活動：
（1）了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。
�。�2）通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
�。�3）選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
�。�4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程：
�。�1）請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
�。�2）一組的同學分成三個小隊，（每小隊4人以上）并有專門的拍照人員。分別負責1—3管、4—6管，7—8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。
（3）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
�。�4）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
（5）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義：
�。�1）培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會
�。�2）肯定和確定個人的自我價值，促進個人的.成長和發(fā)展。
（3）充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
�。�4）加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
�。�5）我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人：
總負責人：
小隊負責人：
大型活動策劃 篇4
一、文藝匯演策劃背景
勞動創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造輝煌，勞動創(chuàng)造美好，勞動創(chuàng)造未來。在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，崇明，將站立于歷史的潮頭，用勞動者最豪邁和嘹亮的嗓音，特舉辦五一大型文藝匯演活動，以號召全縣人民，邁著堅實的步伐迎接美好未來，共鑄崇明的輝煌!
二、活動目的
(一)頌揚勞動精神，共慶全世界勞動者的節(jié)日;
(二)推介現(xiàn)今崇明嶄新形象，展示各個行業(yè)工人的形象和魅力;
(三)突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功十二五的堅實力量。
三、價值定位
精密地籌劃運作本次文藝匯演活動，努力辦成——
(一) 崇尚勞動創(chuàng)造、弘揚勞動精神、歌頌勞動者的禮贊;
(二) 崇明產(chǎn)業(yè)工人“當好主力軍”的集結(jié)號;
(三) 崇明縣長興產(chǎn)業(yè)基地的建設(shè)成就和美好未來的集中展示。
四、文藝匯演主體格調(diào)
整個現(xiàn)場極具喜慶氣氛，隆重而豐富的文藝演出開始，共慶勞動者的節(jié)日!現(xiàn)場布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門，還將組織一批的機械設(shè)備(如攪拌車、汽車吊、運輸車及其他大型機械設(shè)備)，披紅掛彩，以營造氣氛;現(xiàn)場還將設(shè)計布置大型的彩色焰火表演。主體格調(diào)突出展現(xiàn)當代產(chǎn)業(yè)工人“當好主力軍”的精神風貌，并將傳遞強大的社會信息和幅射出深遠的文化內(nèi)涵。
五、文藝匯演舞臺構(gòu)架
由國內(nèi)一流的舞臺設(shè)計師裝幀布景。考慮到演出時間和活動主題，舞臺整體格調(diào)采用鮮艷明快的舞臺背景。大背景以高清LED大屏為天幕，與整個演出現(xiàn)場全為一體，營造出強烈的藝術(shù)效果。舞臺的軸心部分延伸為“T”型舞臺。以上各部分有機結(jié)合，渾然一體，為舞臺藝術(shù)和產(chǎn)業(yè)工人形象的展示提供充分的'互動空間，從總體上體現(xiàn)紅色主調(diào)，并輔以鮮花、植物、彩帶等。
六、活動演出陣容
此次文藝演出以工人們喜聞樂見的團體表演和崇明一線的產(chǎn)業(yè)工人為主體。誠邀目前極具代表性的深圳民工街舞團、共和國不同時期的勞動模范、一線明星赴崇明共慶佳節(jié)，如有日程沖突，將選擇同等規(guī)格和水準的演出團體和演員參加。
七、文藝匯演節(jié)目內(nèi)容構(gòu)思
(一)演出形式
包括勞動歌曲聯(lián)唱、歌舞表演、東北二人轉(zhuǎn)、魔術(shù)雜技、全場大合唱等在內(nèi)的多種演出形式。弘揚新時期產(chǎn)業(yè)工人積極、熱情、勤勞的精神面貌;呈現(xiàn)崇明社會發(fā)展日新月異的新風貌。整場演出的內(nèi)容和節(jié)奏與活動主題相映。
(二)演出內(nèi)容層次
三五成臺：
“三” ——即本次活動的三個目的：頌揚勞動精神，共慶全世界勞動者自己的節(jié)日;推介現(xiàn)今崇明嶄新形象，展示各個行業(yè)工人的形象和魅力;突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功十二五的堅實力量。
“五”——整場演出蘊含五個層次，將以上三個活動目的貫穿于這五個層次之中，三五成臺!集體授旗儀式將整場演出推向高潮!
1、歡歌紅五月 —— 勞動歌曲聯(lián)唱、工人與明星合唱;
2、勞動鑄輝煌 —— 崇明因勞動者而精彩，輝煌靠雙手而創(chuàng)造;
3、工人展風采 —— 一線工人上臺表演展現(xiàn)崇明工人的勞動熱情和新風貌;
4、鮮花送勞模 —— 不同時期的勞模代表，少先隊員向代表獻花，頌揚勞動精神;
5、當好主力軍 建功十二五 —— 老勞模和領(lǐng)導給新時代“工人先鋒號”集體授旗，將勞動精神傳承下去。
(三)演出內(nèi)容
序——崇明產(chǎn)業(yè)工人全景形象片播放
工人方陣拉歌比賽
現(xiàn)場腰鼓、舞獅表演
1、開場大型歌舞
2、獨唱
3、深圳民工街舞(或由崇明產(chǎn)業(yè)工人代表自排演出)
4、東北二人轉(zhuǎn)
5、魔術(shù)雜技類表演
6、歌舞表演
7、時代飛歌——獻花送給不同時代的勞模代表，老勞模和領(lǐng)導給新時代的“工人先鋒號”集體授旗儀式
8、民工與明星的合作演出
9、一線明星的演唱
10、全場大合唱+歌舞《咱們工人有力量》 ，邀請著名指揮家現(xiàn)場指揮。
11、彩色焰火，全場汽笛長鳴。
活動總時長1.5小時。
后附產(chǎn)業(yè)工人形象短片腳本。
八、媒體參與
崇明電視臺直播，市級電視臺錄播。同時聯(lián)絡(luò)東方網(wǎng)實施全球?qū)崟r直播，覆蓋幾億觀眾。本臺演出從舞臺設(shè)計、演出陣容、播出方式都突出高規(guī)格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。
九、文藝匯演費用預算
(一)前期策劃及準備費用 10萬元
(二)舞臺搭建及音響、LED和其他舞臺設(shè)施 30萬元
(三)演出費用 60 萬元
(四)崇明產(chǎn)業(yè)工人高清全景形象電視片制作 10萬元
(五)其他 10萬元
大型活動策劃 篇5
活動前言
牽著一頭羊換回一把斧頭。在遠古時代，以物易物便是最原始的交易方式，面對面的來獲取商品或者食物，各取所需，互蒙其利。但這種以物易物的概念隨著貨幣的誕生而慢慢退出歷史舞臺，人類開始利用貨幣來進行交易，購買不同的商品。
近幾年在金融危機的影響下，物價飛速上漲，面對物價上漲，以物易物這種原始模式近年來重獲購市場上的換客族變得越來越多，以物易物，各取所需逐漸變成一種時尚生活方式。與原始的滿足生活需要的物物交換不同，現(xiàn)代的以物易物并不追求等值交換，而是提倡需求決定價值，重在提高物品的利用效率，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將閑置物品的使用價值進行有效整合。以環(huán)保為主要賣點的物物交換網(wǎng)站盛行一時，古老的以物易物的交易方式，在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)展的今天，正在以一種時尚、新潮的姿態(tài)華麗轉(zhuǎn)身。
如今，低碳生活已經(jīng)成為一種時尚，低碳旅游、低碳交通、低碳飲食、低碳建筑等引起人們的廣泛興趣。低碳生活，是目前最提倡的一種生活方式，也將是未來主導的健康生活方式。
作為一名21世紀的大學生，我們更應(yīng)該走在時代的前沿，讓我們一起做低碳達人吧，讓我們提倡低碳生活，保護世界，保護地球！那怎樣過低碳生活呢？
以物易物是非常低碳環(huán)保的行為，舊物之間的交換，不僅發(fā)揮了舊物的使用價值，有效地利用了資源，而且在交換中我們還可以結(jié)識更多的朋友。
為了在我校學生之中宣傳低碳環(huán)保生活；推廣一種全新的節(jié)約型消費理念，讓大家既能各取所需，又能節(jié)約資源，同時在易物過程中讓同學們感受這也是集交易、交友、溝通協(xié)調(diào)的過程，可以充分展現(xiàn)學生自我的社交能力。校團委青年志愿者協(xié)會特舉辦此次“以物易物，‘換’醒低碳”的大型換物活動。
活動具體策劃措施
一、活動背景：
1、以物易物的年代已逝數(shù)千年，如今，將雙方閑置的東西拿來作為交易品，在交換的過程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價交換為主要原則，而是依個人需求為主要交換原則，在當今社會風靡而起。而這種以物易物的人被稱為“換客”。
2、隨著人民生活水平的提高，在人們購買力迅速提升的同時，很多學生家庭內(nèi)二手或購買后不中意、使用次數(shù)少但依舊較新的日常用品、兒童玩具、學生書籍、雜志等物品數(shù)量也急劇上升，這些物品大部分都被閑置或丟棄，造成資源的極大浪費。對此，本次活動旨在通過在學校內(nèi)舉行“換客活動”，鼓勵學校同學之間交換，使這些閑置物品實現(xiàn)效益最大化，實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益，同時響應(yīng)國家當今大力提倡建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會的號召。
3、在當今快節(jié)奏、高壓力的社會生活狀態(tài)下，“城市冷漠病”不斷蔓延，學校內(nèi)部班級之間，甚至同學之間的交流和溝通的匱乏已成為在建設(shè)和諧社會的大背景下急需面對和解決的問題。希望通過活動，在交換物品的過程中營造“學校是我家”的和諧氛圍，最終實現(xiàn)構(gòu)建和諧社會和建設(shè)循環(huán)節(jié)約型社會的`雙贏。
二、活動目的：
1、通過換取其所需品，親身體驗“循環(huán)經(jīng)濟”和“資源節(jié)約”等觀念。
2、使同學們在交換過程中獲得快樂、友誼，促進同學們的溝通、交流。
3、活動中培養(yǎng)“學會學習、學會交往、學會生活”的能力。
4、通過自愿、自由的交換，將手頭閑置或購買后不中意的物品與學校師生交換，使這些閑置物品的效益最大化，實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益。
三、活動主題：
以物易物“換”醒低碳
四、活動對象：
西南民族大學新校區(qū)全體在校學生
五、活動時間
3月13號14點——17點
六、活動地點：
北區(qū)體育場
七、活動參與要求
（一）交換物品
1、個人不再需要的或者使用率極低的，適合交換的課程參考書籍、文學雜志等書籍資料（注：書籍不得破損）
2、cd碟片等音像制品（注：碟片要是好的）
3、工藝品、飾品
4、其他認為值得和適合交換的物品（語言技能、個性特長、運動技技能、計算機技能等等）
（二）交換原則
1、公平自愿原則
2、個人需要原則
3、交換自由原則
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考慮到同學對于物品的的喜好和意愿、物品類別多樣、復雜性以及特殊商品交換的特殊性，可以在同學雙方同意的情況下進行雙方協(xié)定時間內(nèi)的“物品互相借用”、“書籍、cd碟片等的換看、換聽”、“感興趣物品的交換體驗”，互借期限過后歸還物主，這樣不僅可以解決“易物”過程中同學不想交換但又不好意思拒絕的尷尬問題，也可在結(jié)識興趣愛好相同的知己的同時擴大交易物品面，進一步加深同學間的交流和溝通。
八、活動具體流程
1.前期準備階段
�。�1）擬定策劃書，策劃校團委領(lǐng)導審核，獲得批準
（2）前期宣傳方式：
a.制作宣傳版塊、海報置于食堂前，使廣大同學了解此次活動
b通過各青支隊負責人下至各學院宣傳此次活動
�。�3）在食堂處擺點設(shè)置咨詢臺，方便大家咨詢和登記易物信息
（4）開通易物qq群，以利于大家交流
2.活動開展階段
（1）整合所有的收集到的物品及易物信息，按易物對象的性質(zhì)分類
服裝飾品類：負責人
數(shù)碼通訊類：負責人
書籍音像類：負責人
家具小用品類：負責人
工藝品類及其他：負責人
其他類：負責人
�。�2）活動當天各個負責人提前兩個小時安排人員布置各自負責的現(xiàn)場，并設(shè)有各處換臺咨詢處，負責同學們的易物信息搜索和指導換客到指定地點交易
（3）最中心位置上設(shè)總咨詢臺，及時處理突發(fā)事件
�。�4）在總咨詢臺旁設(shè)kt版，提供換客們交易心得
�。�5）如果有人對物品感興趣，而沒有合適的交換砝碼，可與物主協(xié)商處理
�。�6）在活動現(xiàn)場派發(fā)低碳知識手冊和宣傳單
�。�7）活動過程中進行驚喜抽獎，分別抽出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，贈送精美大禮包（可參與者為參加易物活動的換客）
�。�8）易物活動進行時每半個小時進行一次環(huán)保知識競答，答對者可獲贈一份精美禮品（只要到達現(xiàn)場都可參與）
（9）活動結(jié)束后，各組負責人安排人員收拾現(xiàn)常
九、注意事項
1、若遇到下雨天可推遲舉行；
2、維持秩序的人員不僅要負責秩序還要時時刻刻留心換客們的物品安全；
3、收集整理好易物信息，并做好資源優(yōu)化和再利用，盡量讓每一位換客都能換到自己所需要的物品。
十 、活動后續(xù)工作
1、將活動成果制作為海報。
2、各學院進行活動總結(jié)
大型活動策劃 篇6
一、活動前言
“清水出芙蓉，天然去雕飾”。天地自然之靈氣鑄就了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的超脫境界�！皟�(yōu)習才露尖尖角”般的靈秀，使人擺脫俗氣，這些讓人忘俗的美，可能誰都見過，只是沒有用心欣賞，沒有真正感受那透視的美。
美的感覺傾于心中，倘若說自然之美需睿智與一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛，那么欣賞人間真情則需要細膩的情感和傾心的勾勒。
常常感動于親情的溫暖，朋友間真摯的情誼，可當有人溺水時，無論如何最感人的還是縱身跳下去的那個人，這都是一種真誠無畏的美。人在落魄時萎靡不振，孤獨無助，那個能助你排憂解難的人，恰似明月的春暉毫不吝嗇傾入你的心田，正是那誠摯而熱心的美將感動你一生，那個能助你撫慰心靈創(chuàng)傷、改變你命運的人總叫你佩服，這種無私并拯救你心靈的美總會讓你永世不忘。
人類缺少的不是美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。自然界的沒是最讓人欣喜莫名的，經(jīng)過了幾億年的演化，不是容易探究的，美，是新奇、震撼、嫻靜、憐愛的，故此，我們應(yīng)傾心勾勒美。
為了讓建工系乃至全院的師生更深刻的發(fā)現(xiàn)美、理解美、體會美，我建工系決定在全系舉辦一次以“傾心勾勒美”為主題的大型團課。
二、活動主題：
傾心勾勒美
三、活動目的
1， 弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓同學們更深刻的發(fā)現(xiàn)美、體會美并感受美，讓美彌漫整個山西工院。
2， 通過本次團課，讓同學們了解美的真正內(nèi)涵，并促使同學們積極踐行。
3， 通過本次團課觀摩，促使我系團課能夠有個長足的發(fā)展空間，為同學們在以后的團課開展中樹立信心與決心。
4， 在團課中交流建筑常識，使同學們更充分的了解建筑，了解建筑文化。
5， 通過團課觀摩促進全院各系之間的團課交流，增進各系之間的友好關(guān)系，促進各系又好發(fā)展
6， 提高同學們的參與意識與競爭意識
7， 給有才華的人一個展示自己、提高自我的平臺
8， 給不擅言辭的人一個鍛煉自己的機會，增加同學們之間的交流與合作
四、活動口號
真誠·友善·和諧·美麗
五、組織形式
1， 本次團課將以“傾心勾勒美”為主題
2， 由建工系學生會團組織部主辦，其他各部協(xié)辦展開工作
3， 由團組織部安排各部具體的工作內(nèi)容
本次團課將以團課的真實面貌為大家呈現(xiàn)我建工系團課的風采（將從不同的方面展示團課的真正內(nèi)涵）
六、主辦單位
山西工程職業(yè)技術(shù)學院建筑工程系
七、團課主持人
男：李向陽 女：馬瑞秀
八、前期宣傳
1， 由主席團接到通知后向各部長作出簡要通知
2， 由建工系分團委下發(fā)通知到各支部及各班
3， 由學生會邀請院團委老師前來觀摩團課
4， 由宣傳部出關(guān)于團課的`版面，宣傳本次團課的真正內(nèi)涵及意義
5， 建工系學生會向各系學生會、學管會發(fā)出邀請
九、前期準備
1，5月15日，團組織部人員上交此次團課的策劃書
2，5月16日，經(jīng)討論、篩選與修改后制定出具體的策劃書樣本
3，5月17日，由團支書上交各班有才藝的人員名單，并從本班推舉團課的優(yōu)秀節(jié)目
4，5月17日，由部長安排各環(huán)節(jié)的負責人，以便責任到位后對團支書上報的節(jié)目進行篩選并確定可用節(jié)目。
5，5月19日，提交負責人現(xiàn)場布置的策劃圖（包括座次安排），經(jīng)篩選與修改后制定出整體的布置方案。結(jié)合策劃書及選定的節(jié)目制定出詳細的策劃書。選定主持人，由主持人負責安排寫好主持稿及串詞。
6、學生會成員的簽到由秘書處負責。
7、活動結(jié)束之后還由以下部門負責清理現(xiàn)場。
a、紀檢部，公寓部的女生負責打掃場地。
b、宣傳部，學習部負責背景幕布的拆除。
c、紀檢部，公寓部的男生負責整理擺放歸位。紀檢部，實踐部負責歸還展板、桌椅等團課上的東西。
d、活動結(jié)束后由秘書處和團組織部負責本系財物的清點整理。
8、由紀檢部和公寓部負責組建應(yīng)急小組，負責對團課中突發(fā)狀況的處理（包括通訊員五名負責對現(xiàn)場意外狀況信息的傳達）。
9、以上未涉及到的部門由活動總負責人臨時安排。
（二）：副部以上具體工作安排
1． 活動總負責人：劉磊 劉海燕 程清杰
2．電梯：由郭振華和裴小飛負責。確保各樓層門口都有人值班。
3、禮儀：袁彤負責一樓，陳楚楚 李茹丹負責八樓（給每人安排兩名服務(wù)人員聽從負責人安排）
4、現(xiàn)場秩序 總負責人：劉龍
a、坐場安排：7點各新生班在指定位置就坐，順序按團組織部設(shè)計的座次，由裴小飛、郭振華、蔡曉波負責。
b、團課結(jié)束后，待嘉賓離席后，各班從右向左有序退場。
5、音響以及調(diào)音室一套 總負責人：郝斌
a、協(xié)調(diào)主持人與場上話筒的靈活使用： 劉俊
b、傳達指揮與調(diào)音臺之間的信息：郝斌
c、音響設(shè)備提前調(diào)試：孫國棟
6、現(xiàn)場道具配合及保管，以求達到最佳效果： 曹雪慧 辛成龍
7、嘉賓接待
A、a、接待老師以及各系學生干部到指定區(qū)域就坐。
b、 及時掌握團課開始前以及中途老師到來的信息，與前臺負責人游利文及時聯(lián)系。
負責人：李茹丹
B、 給老師各系學生干部發(fā)放紙、筆。以及必要的接待工作（包括紙杯，暖壺，茶葉等）
負責人：郭景霞
8． 負責通知主持人最新情況，與后臺及時聯(lián)系，保證各節(jié)目質(zhì)量。
負責人：游利文
9． 現(xiàn)場拍照：牛瑞 李樹楠
其它安排：
1、 ppt的播放由賈超負責。
2、 團課中節(jié)目用到的道具由李培基、苗永清負責擺放（樂器、桌子、現(xiàn)場書法用的紙筆等）。
3、 書法作品的展示由韓宇佳、李培基負責。
4、 現(xiàn)場征集的口號的記錄由常睿華負責。
5、 燈光的變換由陳曉波負責。
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