班級活動策劃模板匯編十篇
班級活動策劃 篇1
一、活動背景及形式
隨著我校讀書節、征文比賽等富有人文氣息的活動成功開展，書香文化逐漸走進我們的大學校園，整個校園讀書的氛圍濃厚，知識的芬芳縈繞著這一方小小的土地，知識的雨露蕩滌著著一顆顆求學的心。同學們讀書的熱情高漲，讀書風氣逐漸形成，書成為每個同學每天的必需品、精神食糧。即此之際，我校開展“書香班級”和“優秀讀者”評比活動，將這種讀書的的風氣推廣下去，同時為了表揚先進，為同學樹立榜樣。這種氛圍的形成是時間的沉淀，熱情的凸顯，是對文學熱愛的表現。讀書需要發自內心對知識的渴求，而不是簡單的去應付各類的考試！閱讀能增進學識、開拓眼界，是人類文明傳承、思想火花迸裂的有效途徑。的確，閱讀是當代青年的需求，也是大學生的必修課。
江山代有才人出，學校涌現了一大批熱愛讀書的同學，他們讀書的熱情動了一大批同學，使得讀書在學校進一步得到開展。所以為了方便同學們的讀書交流、表揚先進，特舉辦開展“書香班級”“優秀讀者”讀書經驗交流活動。
本次活動以交流會的形式開展。
二、活動目的
數據顯示，我國人均讀書量遠低于國際水平，而且隨著物質文化的快速化，讀書的風氣也日益衰落，而且有被世人冷落、遺忘的危險性。為了提高同學們對讀書的熱情，豐富同學們的閱歷，開闊同學們的眼界，學到專業以外的`知識，培養同學們愛讀書讀好書的習慣。
通過交流會的形式，努力讓閱讀成為生活的內容，成為一種生活方式，讓閱讀成為一種工作狀態。也為今后更好的開展讀者協會的各項工作吸取經驗。
三、活動宗旨
通過交流會的形式，讓學校的書香更加濃郁，帶動更多的同學愛上讀書。同時通過交流會讓愛讀書的同學之間充分交流讀書經驗，相互推薦自己讀到的好書。讓同學們愛上讀書，以愛讀書為榮，同時鼓勵先進，也為今后更好的開展讀者協會的各項工作吸取經驗。
四、活動主題 打造書香班級，邂逅優秀讀者 五、活動口號
“讀萬卷書，行萬里路”
六、活動時間
6月15號下午13：30—15：30
七、參與對象
讀者協會會員以及書香班級代表、優秀讀者等
八、具體活動安排
布置：布置書吧，用噴花，氣球，彩紙等對教室進行一系列的布置； 適當放些圖書，營造一種書香的氛圍。工作人員檢查音像多媒體的使用情況，以保證活動的順利進行。
宣傳工作：
召開活動前一天，組織讀者協會部分成員開會，介紹活動的相關細節，以及人員的分工。
活動流程：
（1） 指導老師講話
�。�2）對參加“書香班級”、“優秀讀者”交流會的部分同學進行表彰
（3）書香班級代表發言，對希望圖書館購進的書籍進行推薦
�。�4）交流讀書經驗。
（5）進行表彰。
�。�6）指導老師總結學期工作及對下學期工作期望。
�。�7）適當安排一些娛樂活動。
活動各負責人具體工作：
夏翠 電話： 負責隨手拍活動獲獎人的通知與簽到
王永超 電話： 書香班級通知與簽到
朱存安 電話： 優秀讀者通知與簽到
九、經費預算
暫無
十、活動后期工作
1、 由社長、活動部部長對活動作出總結（對活動的心得收獲以及評價）
2、每組留三人參加衛生掃除。具體分工：一組清掃地面，二組三組拖地，四組清理桌
3、作為讀者協會活動，應拍下相關相 片作美好回憶，同時為活動后期宣傳提供相關資料。
十一、活動注意事項
1、為了在活動后寫好總結，應安排相關人員作好活動全程記錄、
2、估計屆時到場的人員較多，計劃好應該采購的相關物品。
3、在活動期間應做好場地保潔工作面，清理墻上的文字畫。
十二、活動邀請人員
14屆書香班級代表（14屆書香班級的學習委員）
15屆書香班級代表（15屆書香班級的學習委員）
圖書館各位老師及工作人員
圖書館讀者協會會員
在校學生與老師
常州輕院讀者協會
6月3日
班級活動策劃 篇2
一活動背景
1 開展原因
秋風颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽感。可以了解不同地區的風景和氣候。
2 基本情況
龍山是岳陽的一處尚待旅游開發的好地方，原來屬于郭鎮鄉管轄，現在已經劃為南湖風景區。
一龍趕九龜的傳說聯系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎�；蛟S如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的.農家飯，味美香甜，余味難盡。
農家的小貓在椅子間與游人共處，忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現，好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發現這個世界原來天高地廣。
3 執行對象
09國一國二班全體同學
4 社會影響
促進地方的旅游收入與旅游業發展
二 活動目的及意義
大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內涵。
通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
三 資源需求
a人力資源
參加對象：xxxxxxx
組織領導：班級自己建立的活動小組
b物力資源
活動場所:xxxxxxx
四 活動開展
時間：20xx年xx月xx日
地點：xxxxxxx
管理：以班導為核心 將大家分成幾組便于管理
飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋
活動流程：集合時間：星期五上午10點10分之前準備好【拿包、換服裝等】10點10分正式集合
地點：云夢廣場【刻有校訓的大石頭處】【兩班副班清查人數 10點25分在校門口
班級活動策劃 篇3
【班會目的】
1.通過雅安地震，學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。
2.讓學生了解并掌握一些地震的基本知識，教育學生發生地震時不慌張，到安全的地方躲避。
3.增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力，有利于學生的健康成長。
【活動準備】
班委五個成員每人準備一個方面的知識，學生發言后作總結。
【活動過程】
一、導入活動主題
20xx年的4月20日就這樣寫入了歷史，，突如其來的7.0級地震，震動了雅安，震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城，那樣令人神往的天府之國，頃刻間天崩地裂，斷壁殘垣。沉痛的瞬間，心痛的數字，染血的孩子，受傷的.臉龐…久久縈繞在我們心中。
雅安大地震后，為我們敲醒了防范的警鐘，平時我們的生活很幸福，其實危險隨時都有可能發生。假如地震真的來了，親愛的同學們，你做好戰勝地震的準備了么?
二、地震前準備：
讓防震深入到我們的日常生活中，有備無患
1.地震前應做哪些準備?
學習地震基本急救知識，制訂家庭應急預案，開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內墻(承重墻)附近，要遠離屋梁和懸掛的燈具。
2.如何做好疏散準備
清理雜物，使門口、庭院通道暢通，震時便于人員逃離。熟悉周圍環境，了解避難場所，地震時可沿指定路線及時疏散。
三、地震時自救知識：
1.地震時的避震原則是什么?
(應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，待震后迅速撤離。)
2.地震時怎樣自救?先讓學生討論交流，再做補充和總結。
只有能做到，首先要切斷電源、氣源，防止火災發生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。
在平房沖出房屋到空曠地帶，如果來不及，就在堅硬家具下伏而待定，再伺機轉移。
在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛生間、儲藏室等小開間內，不要跳樓，待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道，千萬不要坐電梯。
在教室內不要向教室外面跑，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。
在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下，要避開高大建筑物，如：樓房等。
一旦震動停止，就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物，保持呼吸暢通，聞到煤氣、毒氣時，用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁，以防余震發生后環境進一步惡化。不要哭喊，盡可能控制自己的情緒、休息，等待救援人員到來。如果受傷，要用簡易的辦法包扎好傷口，以免失血太多，造成昏迷。要節約飲食，防震包的水和食品一定要節約使用，發出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。
四、地震后互救知識：
1.震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居，還是陌生人，以免錯過救人良機，造成不應有的損失。先救青壯年。可使他們迅速在救災中發揮作用。先救容易救的人。可加快救人速度，盡快擴大救人隊伍。
2.首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細傾聽有無呼救信號，判定被埋壓人員位置。在保持通風(通氣)的前提下，做好標志，等待專業救援隊人員前來救治
3.接近被埋壓人時，不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物，不可破壞原有的支撐條件，以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部，清除口、鼻內的塵土，保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強拉硬拖，避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛，使其避免強光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣，不可一次進食過多。避免被救人員情緒過于激動。
五、總結：
地震可怕，因為它不可預測，威力大，但是如果我們做好了挑戰“天災”的思想準備，地震的威力也就在它沒有發生前降低了許多。同學們，平時看一些自我保護方面的書籍，為我們的安全保駕護航!
班級活動策劃 篇4
系別：信息工程系班級：微機1002班 日期：20xx年11月
一：活動主題：同一個班級，同一個家
二：活動背景：我們遠離家鄉，來到黃河水院求學、求知識，相聚在
一起，分到了同一個班級，那我們何不把它當成一個大家庭，而我們是這個大家庭的一份子。家，因為有我們的存在，有我們的付出，才會精彩，才會多姿。 三：活動目的：提高班級凝聚力和團結性。
四：活動意義：“同一個班級，同一個家”會使我們微機1002這個大家
庭更加和睦、團結。每一個家一路走來也難免有點小摩擦，但這個主題活動會使這個摩擦系數為零，我們會努力建造一個和諧、團結、積極向上的大家庭！ 五：活動時間：20xx年11月27日 六、活動地點：JX3604
七、參與人數：微機1002班全體成員
八、準備工作：
1、提前兩周召開班會，根據班級現階段存在的問題，一起討論活動的形式和主題。并定下主持
2、開班委會，說明本次團日活動的目的，意義，并向同學們傳達，鼓勵他們積極參加。
3、全班分小組：策劃、總結、宣
傳、內務四個小組明確每小組的任務，提前購買氣球、彩帶等物品。
九、活動流程：
�。ㄒ唬┲鞒秩酥v話，說明本次團日活動的意義、目的； （二）才藝展示：
1、歌曲表演《快樂老家》，表演者：李佳麗、魯芳菡；
2、歌曲串燒加舞蹈表演，16321宿舍集體成員；
3、四人組合《三句半》節目表演，表演者：化良玉、李全喜、趙重陽、任星宇
4、歌曲表演《相信自己》，表演者：雷顯霄； 5、相聲表演《如此學生》，表演者：崔延慶、高留超； （三）班級總動員：游戲互動
1、007：
由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的`聲音，而揚手作投降狀。
（注：適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態，因為可能下個就是你了！）
2、合力吹氣球
�。�1。）分兩組，但每組必須要有六人。（2。） 主持人請每組每人抽簽；（3。）首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
懲罰措施： 吹爆氣球，扎破氣球（里面有寫著懲罰措施的小紙條）（四）精彩連連看：
１、歌曲演唱《我相信》，表演者：李志 ；
２、三人小品《丐世無雙》，表演者：王蓓蓓、任三鴿、陳姝林；
�。�、歌曲演唱《在我們有生之年的日子》，表演者：張帥帥； ４、 話劇《推銷》，表演者：魏星星、仝輝····等；
５、歌曲表演《多余的解釋》，表演者：王重陽；
６、魔術表演《撲克牌》，表演者：卞紅鵬； ７、歌曲演唱《明天會更好》；
�。�、全班合唱《同一首歌》，由班長領唱，代表著我們班級的心聲。我們是一個密不可分的整體
十、活動資金預算
氣 球：9元；
彩帶（5條）：5元；糖果：10元；橘子（50個）：18元；
花束（2個）：10元
香蕉（ 14根 道具）：15元
總計： 67元
十一：活動安排人員
主持人：李佳麗、馬慶波； 策劃人：魯芳菡、王重陽； 組織人：李靖、卞紅鵬； 攝影人員：仝輝
結束語：我們在生活同一個班級，生活在同一個家庭，我們團結，我們快樂。我們相信只要付出，就會有收獲，微機1002班，我們永遠的家，明天會更好�。。。�
班級活動策劃 篇5
一、活動引言
對于我們這群剛步入大學的新生而言，從小的時候就在開始憧憬著大學的美好生活，為了不辜負同學們的希望。同時在寒冬即將來臨之際，為了讓大家不因天氣寒冷學習活動的熱情也大減。經班委研究決定策劃帶領全班同學搞一次農家樂，豐富大家的大學業余生活!
二、活動目的
1、增進班級同學之間的友誼，增強班級的.凝聚力。
2、通過農家樂，提高同學間的動手能力和團結意識。同時在戶外放松一下心情，調節心態，感受農家生活
三、活動時間
20××年10月21日早8：30在狀元樓(五食堂)前坪集合
四、活動地點
志敏農家樂
五、活動對象
電商四班全體同學
六、活動準備
1、班長組織帶領人員去考察農家樂場地，預定好場地時間。
2、副班長及體育委員負責活動當天的整隊、點名工作，保證每位同學的行程安全。
3、活動當天將把大家分成5組(8人/組)，每組成員自選組長和副組長，組長和副組長負責為小組成員買菜，提醒小組成員應該注意的問題(如：不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等)且副組長負責采集活動期間的活動照片，活動結束后匯總到宣傳委員處，做班級后期宣傳工作。
4、與農家樂商定價格后，活動經費來源為由班費支出部分后，然后由每位同學自費部分，自費部分由小組組長統一收取(標準20/元每人)。
5、每組廚藝展示，由每組組長及班長、組織委員構成評審團評審，選出前三名，進行物質獎勵，完后開始動餐。
6、文娛委員負責活動期間大家的文娛節目安排(如：K歌打牌打乒乓球臺球垂釣等)。
7、活動期間出現任何意外問題，需及時向班長匯報情況，以便得以妥善解決。
8、活動期間，各班委要負起責任，對班級每位同學的行蹤要了解，掉隊，離隊的同學要做說明，無特殊情況不得掉隊、離隊。
9、活動結束后拍合照留影，再由體育委員整隊有秩序的離開。
七、經費預算
1、農家樂餐位費9元/人(9*42=378元)2、葷素菜(標配12樣/桌)120元/桌(5*120=600元)3、飲料、beer、紙杯50元/桌(5*30=250元)4、獎品：設最佳主廚獎、最佳攝像獎、最佳小組獎、活動積極分子獎(兩名) 預計經費合算1500元。
八、活動注意事項
1、出發前由宣傳委員做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
2、行為舉止大方得體，不要做出與大學生行為準則有違的事情。
3、在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4、提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
5、期間出現任何突發情況時，一點要及時上報組長或者班長等相關負責人，由負責人及時處理好應變工作。
九、附：
評審標準：(1)菜的美觀可口度、(2)樣式多少(在有限的配菜中看哪一組配出菜的樣式最多)(3)小組合作完成默契配合度
班級活動策劃 篇6
一、活動主題：
HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二、活動目的：
通過HAPPY20xx活動一方面豐富**校園的學生生活，提高學生的生活質量；同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情，促進愛校之情。
三、具體活動策劃方案。
�。ㄒ唬┦フQ禮物派送——"對對碰"。
1、活動時間：
（1）xx月xx日。（報名）
�。�2）xx月xx日。晚派送賀卡
（3）xx月xx日下午，生科院操場"對對碰"（晚派送禮物）。
2、活動規則：
總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福， 并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場領取）。
附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。 宣傳時應注明：名額有限，采取先到先得的方式決定。
�。ǘ┦フQ游園活動。
1、時間： xx月xx日下午。
2、地點：室外生科院操場。
3、內容：7個小游戲組成，流程如下：
（1）首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
A
�、倜Q：知識問答活動（問題有關浙大以及西溪校區公管會等等）。
�、诘谰撸簡栴}。
�、蹍⒓尤藛T安排：集體。
④游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。（問題另附）答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×。
B
①名稱：吹氣球。
�、诘谰撸簹馇蛉舾桑瑑戎眯∽謼l（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）。
③參加人員：5人一組，多次。
�、苡螒蛞巹t：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。罋馇虮淮当俣热∏�3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
C
①名稱：搶凳子。
�、诘谰撸旱首樱ㄈ舾桑�
③參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）。
④游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
D
�、倜Q：心心相印，我來比你來猜。
�、诘谰撸河螒蝾}目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）。
�、蹍⒓尤藛T：兩人一組，可多組參加。
④游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
E
�、倜Q：踩氣球。
②道具：氣球若干。
�、蹍⒓尤藛T：多人。
�、苡螒蛞巹t：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
F
�、倜Q：頂氣球比賽。
�、诘谰撸簹馇蛞粋�，繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）。
③游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的'其它部位） 并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
G
①名稱：結對而行。
�、诘谰撸豪K子若干。
�、蹍⒓尤藛T：兩人一組或多人一組，多組參加。
�、苡螒蛞巹t：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。最后，對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵（或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員），并在兌完獎的卡片做上一定標記，留給參加同學作為紀念。附：每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場，盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
�。ㄈ┨貏e活動：
1、尋寶大行動。
�。�1）道具："寶物"（字條）。
�。�2）參加人員：集體。
�。�3）游戲規則：先準備好"寶物"（即字條上可以寫禮品），然后把寶物分布在各個隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。
2、吹面粉（整蠱游戲）。
�。�1）道具：面粉適量，乒乓球一個，匙更一個。
�。�2）玩法：先找出兩個被玩者（如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎），面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹，并給予參加游戲的同學一定的獎勵。
四、預算。
1、橫幅：（對對碰，為你的朋友贏取禮物；HAPPY20xx，HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間）3條：100元。
2、大海報（把兩項活動都寫入）3張：50元。
3、傳單：500份，50元。
4、大傳單（貼于樓下大廳）：10張，50元。
5、游園圣誕禮物：500份（分：好中差三種），1500元。
6、對對碰禮物：30份，500元。
7、游園卡片：500張，300元。
8、對對碰卡片：30張，100元。
9、游戲說明海報7張，50元。
10、工作人員及其他支出：200元
總計：2900元。
五、辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。
六、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。
班級活動策劃 篇7
一、活動主題
“體驗生活，增進感情”
二、活動目的
1.通過拓展訓練，增強班級內部以及同學之間的信任感、責任感。
2.在活動過程中，讓同學們共同享受美食，增強彼此的感情。
3.通過活動，讓同學們對生活體驗更多，學會一點廚藝。
三、活動組織者
13級風景園林12班班委會
四、活動參與人員
13級風景園林12班全體同學
五、活動時間
20xx年6月13日
六、活動地點
懷化市迎豐公園
七、活動流程
(一)前期工作
1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員，這次拓展活動的項目以及活動的必需物品。
2.班委會買好食材，女生宿舍負責清洗裝菜。
3.素拓委員與副班長提前踩點。
4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項
5.一切準備就緒后，全體成員在組織委員的帶領下前往目的地
(二)活動期間
1.全體成員在懷化學院側門集合，班長說明一下安全知識。
2.隊伍整理后乘車到達目的地。
3.進行活動：自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的'位置，分成幾個小組，在相鄰的灶臺圍桌而坐;各組小組長領取分配好的食糧，做好燒烤的準備工作，生火，調好調料，燒烤架，碗筷;由小組長負責總工作--烤菜，其他人作為替換人員;活動期間，大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食，舉杯喝飲料，品嘗水果。
(三)注意事項
在“自主燒烤”期間時，全體成員應注意安全;活動完成后，全體學生分工收拾垃圾;最后，全體成員集合，集體拍照留念;整裝待發共同乘車回學校;至此，這次素質拓展活動全部結束。
(四)活動必需品
燒烤架，碳，食材，飲料茶水;以及意外受傷的藥品。
八、拓展活動具體規則以及相關注意事項
1.保持嚴格的組織性和紀律性，成員需聽從班委會的指揮，不得擅自行動。
2.總負責人負責這次拓展活動的全過程，對這次活動擁有最高指揮權，策劃人、班委會輔助總指揮人。
3.素拓委員負責引領隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置，對這次拓展活動進行監督管理。
4.活動參加人員要求：活動參加人員最好身著深色衣服，以免弄臟衣物;活動進行過程中，各參與人員不得破壞公物，不得起紛爭。
九、緊急情況應對方案
1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;
2.期間有隊員受傷(如燙傷等)，由本組組員幫助擦燙傷藥，若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫院治療。
班級活動策劃 篇8
活動主題：慶生為你放飛心靈
活動目的及意義：
為活躍班級氣氛，營造溫馨、團結的班級氛圍，為增強班級凝聚力，為提高同學的參與活動的積極性，利于以后良好的氛圍中，同學們能更有效地、更積極地學習與進步，我們開展了此次活動。遠離家鄉和親人，但想讓大家感到的.溫馨不變。今天，我們因緣分相聚于此，一起歡呼慶祝，放飛心靈，分享快樂，相信，在人生這條長路上，會留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后，我們的心會更加團結，在團結互助中，一起進步與成長。
活動開展：
時間：20xx年11月21日（星期五）下晚上6：30
地點：xxxxx
布置：用彩色氣球裝飾
參與者：班級全體同學
負責人：文體委員、宣傳委員、組織委員
活動流程：
1.開場白（祝福語、引出）
2.唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕
3.抽祝福和小談（簡介：每個壽星抽7張祝福，并隨機挑一張念出，請兩位談談現在的感受）
4.看看誰更敏捷（簡介：有主持人說出一個數，如5，從第一個人開始報數，當有人報到5或5的倍數，那個人不能報數，只能拍下下一個人的肩，若失誤或動作不夠快，則被淘汰。繼續玩。約10人，被淘汰則需抽紙條，表演動作。勝者2名，有獎品）
5.談談最**的事（如從小到現在最感動的事啊，由2位壽星上來）
6.繼續4的懲罰
7.水杯運輸（簡介：2組人，每組4—5人，第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中，倒水過程中，只能用嘴運輸，不能用手腳等，可用的各種姿勢，勝的一組由獎）
8.扮時鐘（簡介：由主持人報出一個時間，3人分別表示時、分、秒針，2到3輪。無誤有獎，錯了表演才藝。）
9.談天說地或秀秀自己（最后2位壽星）
10.1真心話大冒險10.2小總結
11.兔子舞
資源需要：
已有：水杯、糖果（部分）
需要：彩色氣球若干、蛋糕一個、水一瓶、小獎品（糖果，小本子等）、打火機一只
經費預算：
打火機1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎品10元+水1.5元，約150元
注意事項：
活動時秩序等
某某大學班委會
20xx年11月
班級活動策劃 篇9
一、活動主題：“團結互助，增進友誼”
二、活動目的與意義：實施野外交流，發展友誼，加強同學之間的了解與凝聚力，并促進同學參與活動的積極性，增進同學間的友誼，為下階段互進互利打基礎。
三、活動對象：**班學生
四、活動時間：**年5月22日
五、活動地點：紫云山
八、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固；活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響；活動本身很有意義和實踐價值。
六、活動形式：
1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。如野炊尋寶燒烤登山比賽
2、活動遵行自愿原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加；
3、可自帶適當干糧如面包餅干，適當飲料與小零食，可自帶相機，穿舒適的服裝與運動鞋。
4、同學們自己建立小組，選出一名去過的同學作為組長
七、活動安排：
1、5月21日早上7：00南門集中，由各組組長負責點名和帶隊到達目的.地。
2、到達后集體做游戲：
1）接歌。由干部、組長帶領唱一句，各組根據其中最后一個字接唱，各組之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
�。�2）類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時進行傳花，數停止后，手中有花者必須表演節目。
（3）成語接龍。
�。�4）給出幾個成語編故事。
�。�5）小型辯論會。各組推舉幾個人，分成兩隊就某一問題展開辯論。
�。�6）小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也可以學習。
�。�7）超級模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演。
3、午餐。計劃用時五十分鐘。
4、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結伴活動或游戲，也可以成員之間互相認識相互交談，看書或其它。
5、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達下本次活動的感想和收獲。
6、全體拍照留念。
7、社團統一組織下山，有序進行，注意安全。
8、回校。
八、經費預算：來回乘車路費10/元。
生活委員負責準備各類游戲及購買所需道具。宣傳委員負責照相，為大家留下美好的回憶，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請優秀班級、團支部之類的。
九、注意事項：
1、本次活動在以健身、娛樂為主，但必須以安全作為首要前提。
2、本次活動比較大型，必須有足夠的準備才可順利開展，各組織人員和相應負責人應做好各自分工。
3、一切聽從領導，遵守活動紀律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準擅自離開隊伍，如有特殊向干部報告。單獨行動，至少三人或三人以上活動。組長認真點清往返人數。
4、個成員注意團隊精神，主動關心幫助周邊同學。
5、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護環境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統一處理，不得亂扔。
班級活動策劃 篇10
一、活動背景：
隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。
三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課)
四、活點動地：(主要在)三期籃球場;
五、活動形式：
1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;
4.按照每個同學的.興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
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