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創意活動策劃

時間:2024-10-08 00:25:33 活動策劃 我要投稿

創意活動策劃范文匯總8篇

創意活動策劃 篇1

  一活動背景:

創意活動策劃范文匯總8篇

  上東大學威海分校年輕而充滿活力,她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發展。21世紀是創新型的社會,創新能力和思維的多樣性是每個大學生所必備的。因此,上東大學威海分校校學生會特舉辦創新思維“金點子”大賽,以豐富校園文化生活,激發同學們的創新熱情,為校園建設、生活獻策獻計。

  二活動目的及意義:

  本大賽旨在提高大學生的創新能力,培養大學生的發散思維,為我校營造一個良好的學術科技氛圍;為同學們提供了一個展現自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺,使同學們的生活更多姿多彩;同時也為學校推薦一些獨具匠心的想法和建議,使學校制度更為完善,校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學們的主人翁意識以及加深同學們對學校的熱愛之情,而且有利于提高同學們對其專業文化素質和知識實際綜合運用的能力,為步入社會做好準備,以及充分弘揚與時俱進、開拓創新的精神。

  三活動內容:

  征集有創新思維的“金點子”,并對其進行選優評獎。

  四活動要求:

  1、參賽形式:個人參賽或團隊參賽(團隊人數不超過3人)

  2、參賽對象:在校本科生和研究生

  3、參賽作品類別:

  A.環境建設類(如改善校園環境的創意等);

  B.藝術娛樂類(如針對我校文娛活動的突發奇想或改革方案等);

  C.校園學習類(如針對校園學習方面的奇思妙想等);

  D.管理制度類(如學校管理制度,相關條例的改革等);

  E.生活服務類(如對我校餐飲環境、校園購物環境等方面的新想法等);

  F.健康生活類(如針對校園生活的新穎想法等)

  G.校園創業類(如在校園內開設小店等想法)

  H.其他類(包括其他一些不屬于以上類別的創意“金點子”)

  4、作品要求:(1)有創新性和可操作性

 。2)作品一律按規定格式書寫(參賽者需上交打印版和電子版)(可見附件)

  5、作品上交時間:-年--月--日——-年--月--日

  作品上交地點:XXXXX

  注:電子版發到xxxxxxxxxxx

  五活動流程安排:

  1、前期宣傳:--月--日——--月--日

  在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙(每日一貼,持續一周);請求各院下發通知,通知到班;懸掛條幅。

  2、作品選優評獎:

  a--月--日——--月--日將征集的所有作品整理、分類,由部分學生會成員進行初選。

  b--月--日——--月--日初選的作品再由團委、校學生會共同復審。

  c--月--日——--月--日經復審合格的`作品進入決賽階段。(入圍名單進行公示)

  注:決賽流程:(1)參賽選手先對作品進行闡述,同時進行電子版演示(時間為五分鐘)。

 。2)參賽選手回答評委提出的問題。(時間為8分鐘)

  (3)評委根據評分細則(可見附件)打分,選出總分排在前六名和各主題類別最佳創意的作品。

  (4)確定獲獎名單,邀請特邀嘉賓為獲獎人員頒獎。

  決賽時間:--月--日

  決賽地點;xxxxxxx

  決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、校學生會成員

  3后期宣傳:

  a以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進行公示。

  b以噴繪的方式將活動場景展示。

  六獎勵機制:

  一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;各類別另設最佳創意獎一名(單項獎不與一、二、三等獎重復)。

  以上獎項均可按照學校有關規定,在綜合測評發展性素質中加分。

  七注意事項:

  *不允許任何與國家法律和學校有關政策相抵觸的言語。

  *嚴禁抄襲他人作品(如有發現,取消參賽資格,并承擔相應法律責任)。

  *活動期間不能一稿多投(如有發現,取消參賽資格)。

  *凡參賽者均表示接受本活動所有條款。

  *向本活動投的稿件,本活動舉辦者有權無償使用。

  *凡已投稿件不可另投它處,否則,其承擔相關責任,并與舉辦者無關。

  *本次活動的最終解釋權歸山東大學威海分校校學生會所有。

  八主辦與承辦單位:XXXXXXXXXXXXXXX

  九贊助商:XXXXXXXXX

  附件1:創新思維“金點子”大賽初評評分細則

  附件2:創新思維“金點子”大賽決賽入圍作品評分細則

  附件3:創新思維“金點子”大賽報名表

  山大威海分校校學生會科技學術部

  ---年--月--日

創意活動策劃 篇2

  【蒙眼喂面包】

  男生女生一起來的女生節主題活動之喂東西。男生被蒙住眼睛后往前跑,要繞過途中的障礙物到達女生面前,并繼續在蒙著眼睛的狀態下將自己手上的面包喂給自己的搭檔女伴。這個游戲中男生們狀況百出,有的一蒙上眼就橫沖亂撞,怎么都到不了女伴面前,有的雖然順利到達,卻把面包喂到了女伴的鼻子上,惹得觀眾哈哈大笑。游戲過后,男生們還要為自己的女伴完成她們事先許在紙條上的愿望。

  【象鼻子轉圈投籃&學走模特步】

  象鼻子轉圈投籃,是指參賽者要先捏著象鼻子轉上很多圈,把自己的頭轉暈了之后再投籃。轉圈現場,圍觀者興奮地為參賽者數著數,等到規定的圈數轉完,人群立馬鼓勵參賽者趕緊投球。有趣的是,當暈暈乎乎的女生拿到球之后,往往信手亂投,方位怎么都找不準。有參賽者稱,平時正常投籃都投不準,更何況是在眼前一陣亂晃的情況下呢?

  學走模特步,就是讓女生體驗一把模特是怎樣煉成的。女生們需要右手端著一杯水,頭上頂著一本書,小心翼翼、顫顫巍巍地走好模特步;顒又,女生們給大家現場演繹了什么叫一步一個腳印,因為每走一步,都需要十足的平衡力和展現力。模特們在練步的過程中,最易犯的錯就是頭頂的書怎么都頂不住,走一段便往下掉,讓人忍俊不禁。

  【亞運會&雨傘涂鴉】

  激情亞運,活力女生,廣州大學第七屆女生節開幕當天在紅棉路舉辦了女生節游園會。本屆女生節的特別之處在于倡導女生投身亞運服務,并舉行有關亞運的特別活動,亞運知識問答就是其中之一。亞運知識問答攤位前,同學們躍躍欲試,答題者們信心滿滿,都能在自己熟悉的常識中對答如流。學生介紹說,因為這次亞運會是在廣州舉行,大家平時自然會關注一些有關亞運的常識,所以攤位前的參賽者流動得很快。

  雨傘涂鴉是向同學們提供一把透明的雨傘和一堆顏料,讓他們在雨傘上自由創作。涂鴉活動的策劃者介紹說,這個點子還要得益于活動前些天老天爺一直下雨,于是大家便有了靈感。雨傘上的涂鴉多姿多彩,有的在上面畫上笑臉圖或者可愛的動物,有的則寫上諸如讓暴風雨來得更猛烈些吧、反正我是賣傘的等幽默詼諧的話語。

  【趣味水果大派送&浪漫清華大尋寶】

  環境系趣味水果大派送遵循全心全意為女生服務的宗旨,采取抽簽稱重的方式為女生發送水果。游戲規則是,若你抽到的重量數與所拿水果的重量之差在10%以內,便可在收獲水果的同時額外獲得一瓶酸奶。抽獎式的趣味性吸引了系里不少女生參與,女生們的熱情不可阻擋,臉上都洋溢著興奮滿意的笑容。

  法學院JM094班的女生節浪漫清華大尋寶于7日下午舉行,智力問答、情歌接唱、詩句對接,別出心裁的環節設置讓大家在奔跑中體驗著運動的快樂。全班同學自由組合為四個小組,各參賽組都有一張特制尋寶圖,上面印有8個清華場景。大家要依次找到這八個場景,智力闖關后拍照為證,用時最短者獲勝。水木清華旁的'大鐘,天文臺下的小橋,鏡春園里的小亭子,平日里無數次的匆匆而過,也趕不上今日的快樂探求。同學們在收獲快樂的同時,也對清華園的魅力有了更深切的體驗。

  【換個發型,換種心情】

  外文學院囊螢樓三樓,幾名女生正坐在椅子上,享受著免費的發型設計,出于女生節服務女生的宗旨,旁邊還有男生不時為她們送上水果糕點。在美容美發區旁邊有一個小臺子,他們請來了魔術愛好協會的同學獻上魔術表演,讓等候的女生們不覺得無聊。

  據外文學院女生部部長黃歆怡介紹,這個活動是由她和學院眾多干部一起構思完成的,他們邀請美容美發學校的老師親自操刀,為女生們做現場演示。年后同學們歸校,黃歆怡留意到很多人都換了造型,正好考慮到大家這學期要面臨實習、找工作,所以他們策劃了這個活動,不僅能為女生換造型、換心情,還能為她們提供一些裝扮技巧來應對求職面試。

  【自行車上刺氣球】

  女生節變成了男女集體的狂歡,男女搭配,干活不累。這個游戲的規則是:必須男女搭檔,一人騎自行車搭載伙伴,被搭載者手拿一支圓珠筆,在車行途中刺破沿途線上系著的所有氣球,花費時間最少者勝出。因為有搭檔性別要求,很多男生被臨時抓來當壯丁,不過這個壯丁的活兒著實有趣。為了在自行車上刺破氣球,入圍的小組可謂是費勁了力氣,搞笑場面層出不窮,有的摔了個人仰馬翻,有的在一個氣球上耗費了好長時間才刺破,還有的來回騎了幾趟才順利完成任務。

  【香車騎士】

  男生組成自行車騎士隊,身披中山大學綬帶,手執玫瑰花,盛情邀請女生打車,免費送她們到達目的地。為了營造女生節的氣氛,男生們還在車頭綁上心形氣球,讓這個節日顯得更溫馨。11點半,騎士們把車停在一起,整裝待發。12點剛過,大批女生從教學樓走了出來,領隊立馬號召隊友展開行動。在領隊的激勵下,各位騎士都招攬到了自己的乘客。不過這攬活兒的過程中也笑料百出,有的男生滿腔熱情沖到女生面前邀請其上車,卻被她們羞澀地婉拒了;有的女生則主動上前,要求體驗一把被服務的滋味;還有的女生由于不忍心撇下同伴,在答應坐車的同時,提出女伴應由另一位男生搭載的要求。

  【粉色女生最幸運】

  在華師大學城校區,只要是身穿粉色衣服,并且路過了圖書館或食堂,你就會成為當天的幸運女生,華師大學城校區會指派一名裝扮帥氣的男生為這名幸運兒送上神秘禮物。此外,跟幸運女生同行的女生,或者僅僅是戴了粉紅圍巾的女生,都可以獲得相應的禮物。而讓人期待的神秘禮物,就是一個裝有巧克力、書夾和公仔的小香包以及一支玫瑰花。雖然當天下著小雨,但派花的男生們熱情高漲,頻頻為粉色女生送來驚喜,不出十五分鐘,禮物就差不多派發完畢了。

創意活動策劃 篇3

  一.活動主題:創新思維廢物利用,自我實現美化生活。

  二.活動對象:匯華學院南院師生。

  三.活動目的:開發大學生的思維,創新美化生活。提倡勤儉節約的中華民族傳統美德,讓大學生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發大學生的創意思維和勤儉節約的觀念,成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。

  四.時間:5月10日中午和下午在三餐門口設立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品,18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復賽的觀眾。26日進行復賽。

  五.地點:初賽于青協辦公室,復賽于南院籃球場。

  六.主辦單位:河北師范大學匯華學院南院文學部青年志愿者協會。

  七.活動流程:

  1前期宣傳:人資干事進班宣傳。

  2前期準備:

 、 在三餐門口設立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。 ② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的'作品創意思維,對自己的作品誕生進行詳盡的解釋。

 、 人資干事進班宣傳時,講明大賽分為初賽和復賽,在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協辦公室要回,如若不想要回,青協會給予保管。

 、 參賽報名的同時也進行大眾評審的報名,大眾評審不可以是參賽者。

 、 邀請老師作為評審。 ⑥借音響設備。

  3活動內容:

 、俪踬悾簩①愡x手的作品和作品創意思維收集上來,以做工精細和創意思維為評判的標準進行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協的辦公室要回。

 、趶唾悾簩⑦x出的20個作品放在桌子上展示,地點在南院籃球場。

  由三十個參賽者現場講解自己作品的創意(講解形式不限,人數不限,但是要將自己的創意形成和創意內涵講解清楚)。

  大眾評審、青協部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分,青協部長2分,老師3分。

  評判標準:以作品好壞程度為主,參賽者的解說表演也占一定程度的分數。

  最后選出前三名,分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。

  4后期宣傳:拍攝活動的照片,后期做成展牌展示。

  八.注意事項:

 、賲①愓呓蛔髌窌r必須要交稿紙形式的創意思維。

 、诖蟊娫u審有禮品作為紀念品。

  ③復賽時提前借好設備,并調試好設備。

 、苋绻袇①愓弋敃r沒有到場,視為棄權。

  ⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加,以示公平。如若志愿者不愿參加,可以相贈禮品。

  九.所需物品:桌子,椅子,參賽者序號牌,作品名稱牌,獎品(分為不同情況下的獎品,要多準備些)。

  十.所需嘉賓:三位老師(至少一位)。

創意活動策劃 篇4

  一、活動引言

  21世紀的社會發展日新月異,激烈的就業競爭對于現在的大學生無疑是一場沒有硝煙的戰爭。古語曾曰:凡事豫則立,不豫則廢。大學生要想在濟濟求職人潮中脫穎而出,一張精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面,當今的中國正在跨入一個小眾傳播時代,追求個性化的內容和內容專門化!靶”姟眰髅綄⒃絹碓骄哂型斗艃r值。明確的目標受眾定位,使品牌文化的個性融入本土文化或全球文化的文化營銷更具有殺傷力。而有吸引力的名片正順應這股時代風潮,成為求職者問鼎人才市場的敲門磚。社會的.多元化發展趨向,名片的集散型傳播已經成為世界上實際應用總量最多的小型紙質小眾傳媒。名片作為一個人、一種職業的獨立媒體,在設計上要講究其藝術性。但它同藝術作品有明顯的區別,它不像其他藝術作品那樣具有很高的審美價值,可以去欣賞,去玩味。創意詮釋海內外文化個性,整合傳播各具個性的品牌logo,也已經成為名片設計中不可或缺的圖素和字素。因此,無論對于即將攜著精湛的技能踏上職場的應屆畢業生,還是熱血沸騰懷揣希冀邁入大學殿堂的新生,自主設計一份有條不紊,一張風格新穎,包羅萬象的名片已成為應聘者持有的一件提升就業成功機會,為勝利就職添加籌碼的有力武器。二、活動簡介

  活動目的:名片順應時代發展趨勢,不僅僅是社會人員的至愛,在大學里也廣為流傳,深受大學生的青睞,現在不少大學生已擁有自己的名片了,以便宣傳自己。因此我系抓住這一時機,聯合華南師范大學增城學院舉辦個人創意名片設計大賽,不僅能讓兩校學生發揮其創意設計,而且能讓學生與社會進一步接軌,提升就業能力。

  2.活動主題:自主顯風格,名片煥異彩

  3.活動主辦方:華南師范大學增城學院計算機系學生會、華南師范大學南海校區信息工程與技術團總支、學生分會

  4.活動對象:華南師范大學南海校區及華南師范大學增城學院全體學生

  5.活動時間3月16日——4月5日

  三、活動流程策劃書:

  此次“個人名片設計大賽”將在華南師范大學南海校區與華南師范大學增城學院同時進行,我校區分以下三個個階段進行:

  第一階段:報名參賽者先向班長報名,班長統一將本班參賽者的信息錄入電子版報名表(excels表格,見附件一)。

  a.上交形式:將作品和作品簡介表(附件二)以電子版的形式發至指定郵箱

  b.評選形式:根據評分標準由評委進行海選

  c.上交時間:3月26日

  第三階段:決賽匯總兩個學校最終選出的10份作品,挑選出最終獲獎者

  a.比賽形式:參賽者對其作品進行展示,解說

  b.比賽時間:3月31日

  c.比賽地點:華師增城學院

  四、參賽要求和作品要求

  1、 參賽要求:

 。1)參賽者以個人的報名形式參加;

 。2)每人僅限報一個參賽作品;

  (3)參賽者需預先報名。

  注意:參賽者需向自己班的班長報名,班長再統一將報名表(excels表格,見附件一)

  命名格式:【上交日期】年級專業班級個人名片設計大賽報名表。(例如:【XX0319】10電信3班個人名片設計大賽報名表)發至郵箱。

  2、 作品要求:

 。1)作品是個人的名片創意設計;

  (2)作品必須包含標志、圖案、文案【設計者的姓名(真實的)、職業、工作單位、聯絡方式(手機、e-mail)等】;

 。3)作品設計必須做到文字簡明扼要,字體層次分明,強調設計意識,藝術風格新穎。

  (4)作品必須是電子版。

 。5)名片規格:90mm×;50mm

 。6)作品要附上文字解說(word文檔,見附件二)。上交時連同電子版名片打包發至指定郵箱。文件命名格式:【上交日期】名字+專業+名片設計大賽(例如:【XX0325】10電信3班名片設計大賽作品)

  五、評選要求和獎項設置

  1、 評選要求:

  (1)、是否具有視覺沖擊力和可識別性。

 。2)、是否具有媒介主體的工作性質和身份。

 。3)、是否有創意、別致、獨特。

 。4)、是否符合持有人的業務特性。

  2、評分項目:

 。1)印象分(15分)

 。2)排版分(20分)

 。3)技術分(15分)

  (4)文字分(15分)

 。5)色彩分(20分)

 。6)創新分(15分)

  3、 獎項設置:

 。1)、一等獎:

  a. 名額:1名;

  b. 獎勵:獎品和證書

 。2)、二等獎:

  a. 名額:2名;

  b. 獎勵:獎品和證書

  (3)、三等獎:

  a. 名額:2名;

  b. 獎勵:獎品和證書 華南師范大學南海校區信息工程與技術團總支、學生分會二〇一二年三月七日附件一:《個人創意名片設計大賽作品簡介表》

創意活動策劃 篇5

  前言

  在這個文化碰撞劇烈的時代,圣誕節作為一個徹底的洋玩意兒已經開始在越來越多的中國人生活里扎了根,圣誕節成為親人、友人相互祝福的美好時刻。****在這個喜慶的日子里,特組織圣誕聯歡活動,讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛的企業文化氛圍。

  活動概述

  一、時間:20xx年12月23日

  二、地點:**三樓

  三、主要內容:

  1、晚宴;

  2、聯歡;

  3、抽獎

  四、活動特點:

  1、推選出“狂歡寶貝”為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛;

  2、邀請****或其他業務相關部門共同參加聯誼活動。

  活動具體安排

  *進場之前每個人發一個祝福卡片,提前寫好祝福語,交到企劃部,統一進行會場布置。

  1、16:30主持人宣布活動開始;

  2、請公司領導致辭;

  3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續活動人員;

  4、17:00開始游戲環節

  游戲說明:整個游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人貼畫,最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行“狂歡寶貝”的角逐,進行“送歡笑、送祝福”大比拼,每人說一句祝福的話,還要送一個最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當晚的“狂歡寶貝”,獲得由總經理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。

  *抽獎環節:每一組游戲間隔都進行一次抽獎環節,禮品由總經辦四位老總準備,送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

  游戲一:模仿秀

  參與人員:5人

  玩法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學唱,最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。

  游戲二:COPY100%

  參與人員:4人一組參加,分兩組

  玩法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然后此人用動作表演向后面的人表達,最后一個人再說出謎底,每人有三次機會。

  1、歌曲

  1刀郎——情人、沖動的懲罰歌名及演唱者

  2老鼠愛大米歌名

  2、歇后語

  1打腫臉——充胖子

  2豬鼻子插大蔥——裝象

  3黃鼠狼給雞拜年——不安好心

  4老虎的屁股摸不得

  游戲三:人生百味

  參與人員:2人一組參加,分兩組

  玩法:將各種欽品可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等用紙杯盛裝,一個品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達,在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。

  游戲四:齊心協力

  參與人員:2人一組,分兩組

  玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側的腿綁上相同數量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的'氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多為勝出。

  游戲五:我心目中的圣誕老人

  參與人員:2人一組,分兩組

  玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導,一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。

  活動效果

  營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節,將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與政府部門聯誼,進行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎。

  宣傳計劃

  1、向集團方向投稿;

  2、向行業媒體投稿

  費用預算

  1、場地布置:600元條幅、圣誕樹、飾物等

  2、游戲小禮品購買:800元

  3、餐費:2000元

  總計:3400元

創意活動策劃 篇6

  活動背景及目的:為響應團中央倡導大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”的號召,加強我校大學生鍛煉意識和身體素質,材料學院決定于本學期開展“快樂GO,同學去哪兒”創意健走活動。倡導通過新穎獨特的方式打造豐富多彩的健身計劃,吸引我校學生積極參與體育鍛煉,在運動中揮灑青春的汗水,在運動中塑造強健的體魄。引導青年大學生自覺增強奮斗精神,保持陽光的心態,勝不驕敗不餒,在創建和諧社會的進程中書寫青春華章;引導青年大學生自覺體味人生之旅,在漫步的過程中學會反省、學會總結、學會珍惜,形成憶過去、惜現在、冀未來的鮮明導向。

  一、活動主題

  快樂GO,同學去哪兒

  二、參賽對象

  全校師生均可參與。

  三、活動時間

  XX年4月10日—XX年6月5日

  四、活動形式及要求策劃

  1.參與者借助移動設備上流行的鍛煉輔助軟件(指定軟件:咕咚運動),在慢跑、長走、自行車騎行的過程中記錄自己的運動軌跡,通過豐富的.想象力和精心的設計,讓原本單調的圓型路線變成豐富多彩的圖案(如;、數字XX等)。要求單次快走或跑步(速度3米/秒以下)距離需不少于1公里;自行車騎行(速度3米/秒以上)距離不少于5公里。

  2.作品要求包含以下內容:運動圖案+命名+創意說明+朋友圈分享截圖

  3.參賽方式:

 、訇P注“鴻材書院”微信公共平臺

 、趯⒒顒用Q“快樂Go,同學去哪兒”和運動圖案分享到朋友圈并截圖;

  ③將運動圖案+命名+創意說明+朋友圈分享截圖(同時附上姓名及聯系方式)發送到“鴻材書院”微信平臺。

  4.評選方式:通過“鴻材書院”微信公共平臺進行網絡投票,評選出各個獎項,給予獎品獎勵。

  五、時間安排

  4月19日—5月20日征集作品

  5月22日—5月31日網絡投票階段

  6月5日前公布獲獎結果

  六、獎項設置

  1.創意獎

  終極創意獎1名,獎品為價值1000元三星GALAXY Tab3平板電腦。

  創意無限獎3名,獎品為價值499元咕咚智能手環2。

  出彩創意獎5名,獎品為價值299元咕咚藍牙4.0智能心率帶。

  2.單項獎

  最遠距離獎1名,獎品為價值209元的咕咚糖果;

  最長時間獎1名,獎品為價值209元的咕咚糖果;

  最大運動量1名,獎品為價值209元的咕咚糖果。

  3.紀念獎

  凡是參與并符合比賽要求者均可獲得紀念獎一份,獎品為價值40—70元咕咚腰包一個。

  七、說明

  1、本次活動的作品征集、投票、獲獎結果公布等均以材料學院官方微信“鴻材書院”為平臺,歡迎大家隨時關注。

  2、本次活動經費由咕咚網、贊助。

創意活動策劃 篇7

  活動名稱: 創意DIY——動手你就行 活動主題:環保與節約,激發大學生創新能力與加強大學生實踐動手能力

  活動背景:

  創新是一個民族的靈魂, 是一個國家興旺發達的不竭動力。在建設創新型國家的總體戰略部署下,大學生培養創新能力既是建設創新型國家的必然要求,也是提高大學生自身綜合素質的重要途徑。 大學生對知識、經驗的積累和掌握非常快捷,已不滿足于現成的結論,具有強烈的好奇心并對事物的因果關系的規律性探索越來越感興趣,獨立思考、獨立判斷的能力開始逐步地發展。但由于國家教育體制和大學生自身的原因,我們并沒有發現并保護好奇心,養成創新意識。另一方面,在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面,我國大學生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前,不愿意或者不敢于標新立異,提出新觀點、新方法,為解決新問題和創造新事物而努力。針對這種情況,我們本次活動的目的在于開發大學生的創新能力,加強大學生的動手能力與創新能力。

  此外,我們作為一個環保學子,我們有義務為我們的環保事業做出我的一份力量,本次活動才賽作品都是利用我們身邊的`一些不起眼的物品進行創作,這也就是在醒人們的環保意識。提倡節約反對浪費。這些背景也都成為了我們開展這次活動的外部推動力.

  活動目的:

  1.激發大學生的創新能力與動手實踐能力。 2.提倡環保與節約的新理念。

  3.通過此次活動加強在校大學生各方面的能力。

  活動時間:初賽第十五周,決賽十六周

  參與人群:全校學生

  主辦單位

  共青團長沙環境保護職業技術學院委員會

  承辦單位:

  長沙環境保護職業技術學院院團委素質拓展實踐部,各系素質拓展實踐部

  協辦單位:院團委宣傳部 院團委外聯部

  活動內容:

  本次活動由長沙環境保護職業技術學院團委素質拓展實踐部承辦,活動主要內容是通過各系素質拓展實踐部在本系部進行宣傳與動員,活動主要針對大一新生開展的一次開發創造性思維以及加強動手能力的活動。

  同學們通過開發自己思維,自己動手利用身邊一切可以利用的資源進行一些小創作,作品分為三類,一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經系部進行初選送交院部進行復選綜合老師意見選出十五件作品,在學校食堂門口對作品進行公開展出,由大眾進行評選最后評選出最佳創意獎,最佳實用獎,最佳藝術獎,各一件,優秀獎六件。

  活動影響:

  1.本次活動是由共青團長沙環境保護職業技術學院委員會主辦,院團委素質拓展實踐部承辦以及院團委多部門協辦的一次以激發大學生創新能力和動手實踐能力的比賽。

  2.由于本次活動的開展以系部為單位進行,宣傳到位,能在學生群體當中產生比較好的影響。

  活動可行性分析:

  1. 同學們對于事物的好奇心以及參與學生活動的激情是活動得以開展的前

  提條件。

 。玻 學校各部門對于本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉。

  活動具體流程:

  前期準備

  1,召集各系進行動員,與本次活動的介紹,用一個星期在系部將作品完成并進行初選并送交院部

  2. 前期宣傳( 包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳)

  活動開展

  1.要求各系宣傳到位,第十五周在系部進行作品創作與初選。第十六周周一系部

  將作品統一送交團學樓210參加復選,過時不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽,每個系送交作品件數原則上不少于本系大一班級數三分之一。

  2.第十六周經過院部老師與同學的評選選出十二件作品進行展出與公眾評選。最后評選出最佳創意獎,最佳實用獎,最佳藝術獎,各一件,優秀獎六件,并進行獎勵。隊工作負責的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考核分數。 要求:作品是個人或團隊自行設計,嚴禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡短的設計說明。

  獎品:最佳創意獎一件,榮譽證書一個, 獎金80元

  最佳實用獎一件,榮譽證書一個,獎金80元 最佳藝術獎一件,榮譽證書一個,獎金80元 優秀獎六件, 榮譽證書一個

  活動經費預算

創意活動策劃 篇8

  一、 活動引言:

  又到了悠悠夏季,在畢業生離別之際、在大一新生即將進入大二時......對自己一定有好多話要說。不管是反思還是總結。不管是對未來的期望和現在狀態。都可以用筆寫下,給未來一總意想不到的驚喜與快樂。

  二、活動目的及意義:

  目的及意義:忽略時間的'慢遞'能放緩生活節奏,慢遞的時間觀念對人們生活的生理抑或心理都有放松的作用。放松生活中不便直接表達的情緒,通過拉長收信時間,可以緩解寄信人的焦慮感,幫助減壓。

  在收到信件的剎那發生時空錯位,讓現在和過去重新連接,刺激人們重新審視時間與生命的意義! 提醒人們在快節奏的生活方式里不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來冷靜的思考,什么才是真正值得珍惜的,什么才是自己真正追求的。

  三、活動主題:

  “時光慢遞”至未來

  四、活動時間:

  xx年6月7號

  五、活動地點:

  華北水利水電學院文體中心

  六、活動對象:

  華北水利水電學院全體學生

  七、主辦方:

  華北水利水電學院建筑學院景觀設計

  xx066與xx067班

  媒體合作方:入黨申請書優習網

  八、活動流程:

 。ㄒ唬 前期宣傳:

  1.海報宣傳:

 。1)宣傳組于6月3日前制作一份海報(規格為1開),主題為“時光慢遞至未來”。

  2.條幅宣傳:

  制作主題為“ 慢遞堅持與希望,收獲成功與夢想! ”的條幅。

  3.媒體宣傳:

  6月6日至6月9日期間

 。1)聯系廣播站記者,編輯,制作有關校園采風的一期節目播出

 。2)文體中心電子宣傳欄以“ ”為主題滾動播出

  【聯系微博協會 】

  (3)在微博、貼吧、論壇對進程進行宣傳。

  (4)大學生記者團通過手機報的'形式活動進程進行宣傳。

 。ǘ┚唧w流程:

  1.6月7日預定團工委的桌子。社聯的帳篷。

  2.【 活動期間的具體分工】

  時間:6月9日中午11:30至17:00

  地點:文體中心前

  對象:華水全體學生

  內容:寫一張明信片,寄給未來的自己。有關學習,有關愛情,有關友誼……

  詳情:

  許下你的愿望,許你所思,許你所想,許你所念;蛟S,或許一天,一個星期,一個月之后,或許,或許就在時光的流逝中毫無蹤跡了。你為何忘記了你所堅持的?你為何沒能堅持到最后?你為何沒追到她而收獲愛情?你為何沒努力而成就自己的夢想?你為何沒做好準備,來迎接隨時而來的機遇?并為之努力,來成就人生的輝煌?

  看看以前的自己吧,看看從前懷揣奮斗的自己吧,F在,是被生活中的小事,它如細絲般扯住了你前進的腳步,被時光,它如灰塵一般而掩蓋住了那顆鮮活躍動的心啊!要時常清理自己那混亂的思緒,要時常拂拭自己那沾滿灰塵的心!

  只求于此!寫下曾經的遺憾,寫下你為之奮斗的目標,寫下為之熱淚而盈眶的夢想!或刻在心上,抑或印在紙張上?逃谛纳,可以時常感受它的存在;印在紙上,大家可以定下日期,一年,兩年,抑或三年,如期一到,我們會定時寄出。那份沉甸甸的字語,那飽含真感情的夢!

  (三)會場布置

 。1)班級活動人員中午11:00開始布置場地

 。2)活動人員于11:30 到到制定位置

  九:注意事項

  注意做好登記工作

  十:人員配置

  活動策劃:羅康

  宣傳條幅:關中人

  海報制作:賀茜,賈思睿。

  物品借入:成欣星(桌凳) (國旗班音響)

  布置會場人員:各班班委

  物品采購:劉太昆,劉義鵬。

  經費預算:橫幅40元,宣傳單35元,明信片200元,信封100元。

  攝像人員:魏偉

  十一、活動所需物品及資金預算:

  物品名稱

  數目

  資金預算(元)/借用

  有線麥

  2個

  借用

  音響配套設施

  1套

  借用

  電腦

  2臺

  借用

  桌子

  4張

  借用

  桌布

  1張

  借用

  明星片

  200張

  200元

  橫幅

  1張

  40元

  信封

  200張

  100元

  宣傳單

  200張

  35元

  共計

  375元

  十二:應急方案

  考慮天氣方面的原因,如果下雨將縮短活動時間。

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