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活動策劃

時間:2024-10-31 08:17:23 活動策劃 我要投稿

【推薦】活動策劃范文9篇

活動策劃 篇1

  為了迎接本校體育活動月,激發同學們鍛煉身體的熱情,同時掀起我系體育鍛煉的高峰,也給大一各班一個展示班級風貌的機會,以增強班級的凝聚力和向心力,我系團學聯自律部和辦公室策劃這次“走遍校園,閃亮班級”活動。

【推薦】活動策劃范文9篇

  一、活動時間:12月11日14:30開始

  二、活動地點:七號樓前小廣場+全校園

  三、活動主辦部門:自律部、辦公室

  四、活動協助部門:體育部、生活部、宣傳部

  五、活動實施細則:

  1、 參賽隊伍:電子商務系11各班以班為單位成立自己大本營,大本營人數不限。

  2、 比賽規則:比賽當天,各班在七號樓前指定位置集合,形成自己大本營,大本營風貌的展示各班自行發揮。每班選5名機動隊員進行全校尋寶探字,其余同學原地待命,等待完成探字后的任務。比賽宣布計時開始時,八支機動隊伍各選一名隊員到展示牌上隨意揭一牌(該牌所在的列即為本班的得字區域),獲得自己的行動密碼,隊員們根據行動密碼進行全校尋寶探字,當“走”字找到以后,由一名隊員送回本班大本營,則本班有權利揭開戰果展示牌上的“走”字,同時有權利在四個活動區域內選擇適合自己的'活動,選好活動后由大本營的同學完成,活動任務完成,本班則有權利揭開“閃”字,同時獲得尋找“遍”字的行動密碼,隊員們再根據密碼尋找“遍”字。以此類推,直到本班全部揭開 “走”“遍”“校”“園”,“閃”“亮”“班”“級”八個字,比賽采用計時制,總用時最短的隊伍勝出。

  3、注意:

  (1)當尋寶探字遇到困難的時候,可選擇現場求助,求助電話,每求助一次該隊總用時增加10分鐘。

  (2)尋寶回來各班總共要完成四項體育活動,不能重復,但先完成哪項后完成哪項,各班自由選擇,且只能選場地空著的活動,這就意味著,回來越早的班級選擇的余地越大。

  (3)當有班級沒有可選的活動時,可在備用區內完成活動,如果備用區也被占用,本班則暫停計時,等活動場地空出,計時重新開始。

  (4)由于所要尋找的卡片分散在校園任何一個地點,而且要求機動隊員在最短的時間內把卡片送回大本營,這要求機動隊員熟悉全院,而且要有很強的體力。

  (5)尋字回來后的任務全部是團隊任務,這要求各班有強大的組織應變能力和團隊協助精神。

  六、活動風險評估:

  1、由于考慮到要擴大活動影響,場地選在七號樓前小廣場,但是廣場面積有限,而且參賽隊伍龐大,當天比賽現場的控制值得考慮。

  2、藏字標簽隱藏在全校任何一個地點,機動隊員尋字過程中必須注意安全,尋字完成后的活動全是團體活動,安全也值得考慮。

  3、當天天氣惡劣,大家的活動熱情低落,這需要考慮如何調動大家積極性,活躍現場氣氛。

  七、活動影響評估:

  1、由于活動影響力大,參與同學很多,當時現場的宣傳效力不可小覷,這需要充分考慮如何加大宣傳,爭取拉到更多的贊助。

  2、應考慮活動的后續影響,努力把活動辦到全院。

  3、接近年終的活動,而且附近的節日比較多,如第二天的“西安事變”紀念日,以及以后的圣誕節和元旦,考慮如何將活動與這些節日進行關聯。

  八、贊助商:b比洋漢堡 避風塘奶茶

活動策劃 篇2

  為了切實做好第47個世界地球日主題宣傳活動,根據省國土資源廳《關于認真組織開展第47個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(xx國土資辦發[20xx]xx號),結合我縣實際,制訂本實施方案。

  一、組織領導

  為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好世界地球日的宣傳,局成立宣傳活動領導小組,由局黨組成員、執法大隊大隊長周林茂任組長,各鄉鎮國土資源所、機關各股室、二級機構負責人為成員,下設辦公室,陳繼松同志兼任辦公室主任,辦公室具體負責宣傳活動的'組織、協調和總結。

  二、宣傳內容

  20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”。 圍繞這一宣傳主題,組織開展系列活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,提高公眾節約集約利用資源意識,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。

  三、宣傳方式

  (一)縣局網站設立“地球日”宣傳專欄

  利用縣局站設立“4·22”世界地球日專欄,將第47個世界“地球日”宣傳方案、活動情況等及時在國土資源公告欄目上公布。

  (二)播發宣傳標語

  4月19日至4月25日,通過局電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”的地球日主題,同時利用短信、微信、微博等方式向廣大干部群眾宣傳保護地球的重要性。

  (三)懸掛橫幅

  制作10條“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅,懸掛于縣城主要街道。

  (四)集中宣傳咨詢

  4月22日當天,在文廟廣場開展“4.22世界地球日”宣傳咨詢活動,通過發放宣傳資料,宣傳展板,現場咨詢等形式開展宣傳活動。

  四、活動要求

  (一)各有關股室、分局(所)要高度重視世界地球日宣傳活動,相關股室要配合牽頭股室,做到人員、經費、措施三到位,確保宣傳工作落到實處。

  (二)要緊緊圍繞宣傳主題,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的實踐。

  (三)要動用各種宣傳工具,創新宣傳形式,豐富宣傳內容,廣泛開展宣傳活動,使國土資源法律法規政策家喻戶曉,深入人心。

  (四)加強反饋,及時總結。各單位要加強信息反饋,及時總結活動情況,于4月25日前將組織開展活動情況(含圖片)、產生的影響和效果總結(紙件和電子文檔),反饋縣局法規股。

活動策劃 篇3

  活動主題:校園尋寶大賽

  一:活動意義:活動中大家一起尋找有環保意義的用品,在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼,深入理解合作精神。本活動旨在啟發大家留心生活,注重細節,愛護環境。在學習之余擁有一份歡娛,擁有一份跟整個班級一起團結努力的回憶。

  二:活動開展:

  1.活動開展時間及地點

  活動時間:11月11日 14:00--16:00

  活動地點:20xx年級在xxx進行,20xx年級在xxx進行。

  2.活動參與對象及形式:

  活動參與對象為大一與大二兩個年級所有同學,活動參與形式為以班級為單位,一個班級為一支隊伍,每隊選出一名隊長。每班派出隊員8—15人,低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分。

  3.活動報名:

  各班班內報名(8—15人),并選出隊長。請各班隊長于周五前將名單發給活動組織負責人。

  大一年級負責人:xx

  大二年級負責人:xx

  4.活動規則:

  活動規則為在有限的時間內和無限的空間里,尋找到清單上指定的物品(共計12件),每件物品有相應的加分分值,最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中,隊員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環保意義的用品或廢舊物品,如用光的中性筆芯等。

  5.活動流程策劃:

  (1)尋寶倒計時:提前半個小時,每隊隊長帶領隊員在稷下廣場(20x級在欣園西門)集合。倒計時十五分鐘,隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單,在這十五分鐘內,隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。

  (2) 開始尋寶:活動開始后,隊長與隊員們可根據清單開始尋找指定物品。活動時間為1個小時,在這1個小時內,每隊盡自己最大的努力尋找到清單上的.物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的幫助。

  (3) 尋寶結束及評比:在1個小時結束時,每隊隊長及隊員回到稷下廣場(20x年級回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動組織負責人查對。活動組織負責人將根據物品清單所對應分值對所尋獲的物品進行分數加總,得出每個團隊的總分。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽。

  三.活動獎項設置及評選標準

  1.獎項設置:

  本次活動兩個年級分別設一二三等獎,除相應的發展分外,總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵。

  獎項設置如下:

  (1)20xx級獎項設置:

  一等獎:2名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  (2)20xx級獎項設置:

  一等獎:2名

  二等獎:3名

  三等獎:3名

  希望同學們能夠積極參與!

活動策劃 篇4

  一、活動名稱:數計學院分團委學生會第一屆現場寫策劃書大賽

  二、活動背景:轉眼間,新學期又過去了兩個月,作為數計學院分團委學生會中的一份子,大家的工作能力,交際能力都有了很大的提高,對各種活動的舉辦越來越嫻熟。而一個活動的成功與否,很大程度上取決于策劃書的質量。因此學會寫策劃書對學生會中的各成員來說非常重要。數計學院新聞部特承辦此次現場寫策劃書大賽。

  三、活動目的:

  1、幫助學生會中的干部及干事更加了解策劃書,提高對策劃書的`重視。

  2、提升學院學生會中的各成員寫策劃書的能力。

  3、想通過此次活動開發成員們的思維,鍛煉大家策劃活動的嚴謹能力。

  四、活動宗旨:培養嚴謹思維,提高策劃能力。

  五、活動對象:數計學院全體學生(分團委學生會全體成員必須參賽)。

  六、活動地點:理科樓a-200

  七、活動時間:5月7日下午2:00至4:00.

  八、活動主題:(待定)

  九、活動流程:1、前期宣傳:充分發揮宣傳部、網絡部的作用。

  宣傳部負責海報宣傳方面的工作。

  網絡部負責微博宣傳方面的工作

  新聞部成員負責各班qq群的宣傳工作。

  2、前期物品準備:信紙每人四張,預計共有40左右(自帶筆)

  3、活動期間安排:新聞部部長,副部長負責告知比賽注意事項,座位安排以及負責賽場監督。新聞部非參賽干事負責賽場布置,座位號的張貼,紙張的分發以及最后參賽作品的收集。

  4、活動后作品審批:由新聞部成員負責初選,挑選寫的較好的策劃書交由各年級輔導員(肖鳳老師,孔德財老師)評定分數。最終以新聞部評分占20%,輔導員各占40%來決定最終分數。

  注:如果劉亞輝書記也參與評分,將采取10%,30%,30%,30%的比例來得出最后分數。

  5、獎項設置:一等獎:一名 10元本子一個+榮譽證書

  二等獎:兩名 8元本子一個+榮譽證書

  三等獎:三名 2元紀念筆一支+榮譽證書

  最具創意獎:一名 榮譽證書

  十、資金預算:宣傳費用:主要是海報(5元)

  答題紙:1.5元*10本=15元

  活動獎品費用:32元

  活動所需總費用:5+15+32=52元

  十一、賽場規則:1、參賽選手需要提前10分鐘到場,按照座位號對號入座。遲到30分鐘視作棄權。

  2、比賽時間為90分鐘,中途不得離場(除非已經完成作品)。離場后不得在附近徘徊或逗留。

  3、將手機關機或調成靜音,比賽期間不得使用通訊工具上網搜索資料,模板。

  4、獲獎選手將會以電話進行告知,并以海報形式張貼出去。

  十二、指導老師:肖鳳老師

  十三、活動主辦方:數學與計算科學學院分團委。

  活動承辦方:數計學院分團委學生會新聞部。

  十四、參賽要求:思想積極向上,方法切實可行,內容豐富,形式創新。

  十五、聯系人:數學班:左鈺禾

  統計班:曾慧慧

  信計班:彭瀟航

  十六、報名方式:學生會所有成員必須參加,學院其他學生統一在班長處報名,后由班長將名單交給本部門干事,逾期不候!

  數計學院分團委學生會新聞部

  XX年4月15日

活動策劃 篇5

  社區文化是創造良好的人文環境和提高居民生活品位的重要手段。隨著時代的進步、科技的發展,人們已經不滿足于一般的衛生、綠化、安全和良好的服務,人們希望生活在一個更體現文化色彩、更關注個性發展、更富有現代生活品位的環境之中,從而得到高品位人生體驗和精神上的滿足。住宅區社區文化正是創造這種環境、滿足這種心理需求的重要舉措。可以說,社區文化是現代物業管理不可或缺的重要內容。

  1、學林居小區社區文化活動動感系列策劃

  ---社區文化活動安排

  A、綠色系列

  (1)花園踏青、花卉展銷

  參加對象:業主、園林公司

  時間:5月

  地點:小區內各景點及主干道

  (2)業主園藝、藝術展覽

  目標要求:強調參與性,評比優勝獎

  參與對象:業主

  時間:7月

  地點:中心花園

  (3)融融愛樂窩、少兒歡樂節

  目標要求:在花園開展游戲活動、陶冶情操

  參加對象:幼兒園小朋友、小學生

  時間:6月1日

  地點:花園內

  B、賽事系列:

  (1)三人籃球賽

  目標要求:增強團隊意識和合作意識

  參加對象:業主

  時間:7月

  地點:小區籃球場

  (2)露天中國象棋挑戰賽

  目標要求:培養思考能力、動中求靜

  參加對象:業主

  時間:10月

  地點:小區社區活動處

  (3)拔河比賽

  目標要求:增強團隊意識和集體合作意識

  參加對象:業主

  時間:9月

  地點:小區籃球場

  C、詠嘆系列:

  (1)家庭趣味運動會

  目標要求:增加趣味性,活躍家庭氣氛

  參加對象:業主家庭

  時間:10月

  地點:小區球場

  (2)小手工藝術品設計、集郵、書畫展

  目標要求:

  參加對象:業主

  時間:8月

  地點:業主會所

  (3)廣場音樂會

  目標要求:提高市民的'藝術欣賞力,促進高雅藝術的發展

  參加對象:業主家庭、社會人士

  時間:6月

  地點:中心花園廣場

  D、培訓系列

  (1)園區管理人員培訓

  目標要求:提高管理服務水平,更好、更規范的服務于廣大業主

  參加對象:園區所有管理人員、保安和保潔班組長等

  時間:周六

  地點:物業辦公室

  (2)保安技能培訓

  目標要求:提高員工的形象和戰斗力

  參加對象:保安員

  時間:周三

  地點:業主會所或室外廣場

  E、軍旅系列

  (1)“軍旅一日游”活動

  目標要求:參觀軍營,與官兵座談,濃濃魚水情

  參加對象:園區業主家庭

  時間:8月

  地點:隊里

  (2)“中學生夏令營”活動

  目標要求:豐富少兒的暑假生活,增進友誼與了解,增長見識

  參加對象:園區小業主

  地點:待定

  F、金秋系列

  (1)“啤酒節”

  目標要求:增進友誼與了解,加強住戶間的溝通

  參加對象:業主家庭、社會友人

  時間:10月

  地點:中心花園廣場

  (2)情侶婚紗攝影周

  目標要求:引進專業的婚紗攝影社免費提供道具、場景,留下對家園的美好記憶

  參加對象:小區內新婚家庭

  時間:9月

  地點:中心花園

  (3)“十五的月亮十六圓”中秋音樂會

  目標要求:提高居民的藝術欣賞能力,共度中秋佳節

  參與對象:業主家庭、社會友人

  時間:9月

  地點:中心花園

  G、兒童系列:

  (1)“六一”兒童書法大獎賽

  目標要求:陶冶情操,培養想象力

  參加對象:業主子女、中小學生

  時間:6月1日

  地點:中心花園

  (2)寶寶智力大測試

  目標要求:開發嬰幼兒的智力,促進寶寶健康成長

  參加對象:業主家庭中的嬰幼兒

  時間:7月

  地點:業主會所

  H、歡樂系列:

  (1)“五、四”之夜

  目標要求:弘揚愛國精神,倡導關愛家園

  參加對象:小區內35歲以下青年

  時間:5月

  地點:中心花園

  (2)新年嘉年華

  目標要求:營照節日氛圍,傳遞新年快樂

  參加對象:業主、社會人士

  時間:12月

  地點:中心花園

活動策劃 篇6

  一、主辦單位:亳州職業技術學院藥學院團總支承辦單位:營銷俱樂部 青年志愿者協會 20xx年11月

  為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會責任;也為了幫助更多需要幫助的人;更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到奉獻愛心的隊伍中。我們將舉行以“愛心義賣”為主導,以弘揚中華民族的傳統美德,奉獻愛心,關愛他人為目的,豐富校園精神文化生活,幫助更多貧困的人為主體的校園公益活動。校園義賣活動同學們拿出的是零用錢,對于社會上需要幫助的群體來說,這些義賣款是杯水車薪,但校園義賣活動追求的不是經濟利益。它通過同學們身體力行的參與,增進了彼此間的溝通與感情,豐富了課余生活,更傳遞出了大家互幫互助的愛心,這些是不能用金錢來衡量的!

  二、活動目的:

  籌集到的愛心基金將全部捐給譙城區福利院的老人和孤兒們或者聾啞學校的貧困兒童們,盡一點自己的微薄之力,奉獻出我們的一顆顆愛心,讓老人和孤兒的心溫暖起來,讓一股溫暖的愛心之風吹遍我校,喚起大家的愛心之舉。

  三、活動主題:

  綻放你的美麗,成就他人夢想。

  四、主辦單位:

  亳州職業技術學院 藥學院團總支藥學院學生會

  五、承辦單位:

  亳州職業技術學院營銷俱樂部 青年志愿者協會

  對內:全體教職工和學生等

  對外:社會各界愛心人士

  六、活動時間:

  物資籌集:20xx年11月15日——20xx年11月23日 義賣時間:20xx年11月24日——20xx年11月25日

  七、活動地點:

  亳州職業技術學院南籃球場周邊及荷花公寓至J5教學樓之間的主干道

  八、前期準備:

  提前一個星期收集義賣物品,以教師辦公室和學生宿舍為主,有意愿的.老師及同學們。收集物品可包括:(學習用品、生活用品、自制手工品、裝飾品等)。所收物品必須8成新,方可進行義賣,收集完成后根據物品的具體情況定價,最后列出清單

  1、采用海報宣傳,在南、北食堂,男、女生宿舍樓各設4個咨詢點,安排若干個工作人員現場解說,為期2-3天(南、北食堂各2人,男、女生宿舍各2人,)

  2、由各部長帶領小組成員對各宿舍宣傳本次活動的目的和意義,讓同學們積極踴躍的參與我們的活動中來

  3、活動的物資申請(如:桌子、條幅、透明的捐募箱、帳篷??)

  4、捐贈物品的價格可以由捐贈者定價,最好是原價的10%—20%

  十、義賣宣傳:

  1、橫幅、海報和海報宣傳。

  2、商家LOGO、廣播、大型電影賞析...

  十一、活動流程:

  系列活動—— ① 愛心募捐

  11月21日至11月23日,在男女生宿舍樓下設點收集體育用生活用品、學習用品等等系列活動——② 簽名活動

  11月24日活動當天,下午15:40放學期間在學院田徑場上舉行集資簽名系列活動——③ 義賣活動

  早上:11月24日上午:8:00~12:00布置義賣場地,準備義賣募捐箱,現場解說

  1、負責義賣收款:(2人)

  2、負責義賣募捐:(9人)

  下午:12:00~18:00義賣活動

  1、負責義賣收款:(2人)

  2、負責義賣募捐:(9人)

  3、負責現場秩序等工作人員(4人)

  晚上:18:30~20:30義賣活動,清點物品及款項

  1、負責義賣收款:(2人)

  2、負責義賣募捐:(9人)

  3、負責清點統計未賣出的物品子:(5人)

  收集捐獻物品:

  1、將會員分為幾小組,由各部長帶領,到各宿舍收集捐獻物品和對活動的講解

  2、即當日清點統計物品并妥善保管

  3、對捐獻物品和自購品進行分類并進行定價

  義賣當天:

  1、根據物品的實質價格進行義賣,義賣的同時并講解活動的意

  義,鼓動大家積極參與到義賣活動中

  2、對義賣物品妥善保管處理

  3、清理打掃活動現場

  十二、活動意義:

  1、體現當代大學生對社會的責任感與奉獻精神

  2、為贊助商推廣公司形象,增強銷售量,提高商家知名度和美譽度

  3、社會責任感需要我們共同來承擔,我相信會有更多的人加入到公益事業中來

  十三、注意事項:

  1、切不可出現欺騙的行為,對活動的款項實行公開化

  2、保持現場秩序,切不可出不現混亂

  3、每位成員做好自己的本職工作

  十四、經費預算: (0元)

  一切還需要我們共同努力,

  孩子在等我們!

  一切還需要我們共同奮斗,

  孩子在盼著我們!

  一切都需要我們奉獻

  孩子在念著社會!

  心連心,我們是溫暖的一家人!

  營銷俱樂部 青年志愿者協會 20xx年11月

活動策劃 篇7

  一、活動主題:放飛你的夢想-班會活動

  二、班會的背景

  借此次班會,鼓勵同學們樹立一個明確的、遠期的目標,讓同學們端正學習態度,擺脫學習渙散的情況,提高我們班的`成績;同時也利用這次活動讓同學對以后的人生之路做一個思考。

  三、班會的形式

  拍賣會、討論、合唱

  四、活動的準備

  1、地點:多媒體教室

  2、時間:

  五、主題班會的流程

  1、舉行一個拍賣會(策劃書后附具體過程)

  2、同學們就自己的夢想展開討論

  3、有老師進行點評

  六、策劃人

  郭萌、徐聰嬌

活動策劃 篇8

  一、活動目的:

  1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的.親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。

  3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

  二、活動主題:

  冬至暖人心

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日下午制作:16:30—20:45派發:20:45—21:30

  四、活動地點:

  院餐廳(教師餐廳)

  五、參加對象:

  全院師生

  六、活動內容:

  “湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節

  七、活動的前期準備工作

  (一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺

  海報:1張貼在宣傳欄

  (二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限,先到先得

  (三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒

  八、活動流程

  1、16:30—19:40湯圓、餃子制作

  2、19:40—20:30蒸餃子

  3、19:30—20:00煮湯圓

  4、20:30—20:45餃子裝袋

  5、20:45—21:30派送

  6、21:30結束

  九、活動的后續工作

  1、集體照合影。

  2、主辦方做總結。

活動策劃 篇9

  “我們的節日·端午”主題活動方案

  為繼承和發揚民族優秀傳統文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛,我班將于端午節期間開展“我們的節日·端午”系列活動。現將活動方案制定如下:

  一、活動目的

  以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題,以端午節主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學習教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導學生珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

  二、活動時間

  20xx年6月2日至6月6日

  三、活動內容

  1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動,引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節民俗講座,開展以愛國名著、傳統經典為主要內容的經典誦讀活動,使學生用心體會端午節蘊涵的'意義,激發愛國愛鄉情懷。

  2、開展志愿服務活動。端午節期間,積極組織學生志愿者進社區、進鄉村,開展村居清潔、節日慰問、助殘愛幼等志愿服務,為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等,陪他們共度端午佳節。

  3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除,整理個人衛生,增強學生的環保意識和生態文明意識。

  4、制作節日小報。積極組織學生將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報,并開展節日小報評比和展示活動。

  四、活動要求

  充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。

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