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大學活動策劃

時間:2024-11-12 15:50:09 活動策劃 我要投稿

【精選】大學活動策劃范文匯編6篇

大學活動策劃 篇1

  一、活動背景

【精選】大學活動策劃范文匯編6篇

  在我校科研氛圍日益濃厚的情況下,同學們參加挑戰杯課外學術作品大賽和大學生創新實驗項目等科研活動的熱情日益高漲。在五四科技文化節到來之際,我們把各類科研比賽中成績優秀的作品展示出來,讓廣大師生充分感受我校的學術創新之風,并從中獲取能為自己所用的知識,為同學們以后參加科研項目提供新思路。

  二、活動意義

  1.展示我校優秀的科技作品,并向同學們提供創新思路。

  2.提高同學對科技作品的認識,為以后同學們參加科研項目做基礎普及。

  3.豐富同學們的課余科技活動內容,為我校烘托嚴謹的學術氛圍,建設科研型大學做貢獻。

  三、活動時間

  20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30

  四、活動地點

  世紀鐘及世紀鐘到思源碑的梧桐大道

  五、活動形式

  在世紀鐘到思源碑的梧桐大道上給各個學院安排具體的位置,并提供桌椅擺放同學們的科技成果或展板,同學們可以參觀,也可以和相關的項目人員進行交流。

  六、活動流程

  前期準備

  物品準備

  1.申請場地(20xx年4 月27日前準備好) 張夏敏

  2.桌椅借用(20xx年4月28前確定) 唐云鵬

  3.插線板借用(20xx年4月29日前確定) 吳興堂 江兵

  參展當天電源的來源確定(到計算機學院團委申請,20xx年4月28日星期四必須確定,以及申請引出電源數)

  4.滅火器材的.借用,個數:4(20xx年4月29日星期五前確定,在思東等教學樓或嘉園借) 劉勇 申兆楠

  前期宣傳

  1、橫幅懸掛,展板制作

  申請橫幅懸掛(20xx年4月25日申請好) 張夏敏

  條幅制作(20xx年4月28日前制作好) 唐云鵬

  條幅懸掛(20xx年4月29日星期五前懸掛,并保持至5月5日)

  閆柏丞(組長) 張劍韜 申兆楠 劉春雷

  展板制作(展出當天放到展出地點入口處) 唐云鵬

  當天指示牌的制作(20xx年5月2日之前做完)當天黏在路旁(附帶“問詢處”座簽的打印) 劉衛潔

  2、學院內部宣傳

  跟各學院負責人聯系并確認 唐云鵬

  信息統計

  1、參展人員作品匯總統計(20xx年4月26日前確定) 唐云鵬

  具體內容:參展人員,作品個數,作品種類,是否需要插電板,是否有特殊要求,負責人姓名,電話

  2、5月2日 下午3點 與各學院負責人現場確認場地

  唐云鵬

  3、各學院參展物品準備進程的確認(20xx年4月29日星期五前完成) 唐云鵬

  參展當天任務安排

  1、桌椅的搬運 江兵 魏天翔(同一人負責歸還桌椅,須有分布表)

  盡量前一天晚上到位,最晚4號早上8:30前到位

  2、電路的連接 由當天上午第一節在場的人負責

  9:00前完成,避開上課高峰期

  3、督促各學院的參展人員準時到場,9:00前向負責人匯報情況

  唐云鵬

  4、,在九教門口設立科協專門的展臺,以解決現場問題 負責人

  5、現場秩序的維護 人員安排(分時段)

  6、滅火器材的看管 劉勇 申兆楠

  7、參展期間相關信息的通知(包括散場時間的通知) 唐云鵬

  8、現場照相 張劍韜

  9、緊急情況聯系人員 唐云鵬(15210577822)

  劉勇(15210586285)

  李燕(15210569365)

  展覽后的工作安排

  1、桌椅的歸還 江兵 魏天翔

  2、插線板的管理及歸還 吳興堂 江兵

  3、現場垃圾的清理 由每一天下午第二節在場的人負責

  4、滅火儀器的保管與歸還 劉勇 申兆楠

  5、條幅的整理 閆柏丞

  七、意外情況的處理措施

  1.若當天下雨:變更展覽時間,需提前一天通知各學院,并解釋原因

  2.若有意外情況發生,及時通知保衛處,提前須有理事問的相關人員的電話,并告訴每個理事

大學活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者,尤為需要擔心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。因此,我們團隊查找了網上的一些資料,發現,“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。

  當然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時,對于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結、舌紅苔黃膩的人,不妨經常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長期服用。”一入盛夏,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認為伏茶和涼茶飲料能包醫百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學的.。體質虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

  尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質偏“寒”者應選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可而止,更應掌握一些防暑降溫的知識,當你和家人享用伏茶的暢快時,小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。

  2、中國人口基數大,即使實施了計劃生育,但仍然難以阻擋人口上升的趨勢。這使得人們生活的競爭壓力日漸增大,常常一天都持續著高負荷的工作和學習壓力,伴隨著的是人們越來越忽視了自己的身體健康。怎樣緩解自己的精神壓力,怎樣調節身體的重要營養,怎樣增強自身的體制,這些都是要引起人們重視的問題。對此,我們查找了資料,詢問了一些醫生專家,收錄了一些簡單易懂的生活健康知識,讓人們能輕松做到健康生活。要知道,工作是為了更好地生活,

  3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發困難。曾經一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間:出門——工作(學習)——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵。“遠親不如近鄰”,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流而和諧,因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠的朋友關系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運動會,小區晚會,正是拉近鄰里距離,促進鄰里情的很好的方法。

  二、協助單位

  小區附近的某酒店或餐館

  某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)

  小區居委會

  三、隊伍組成

  隊長:xxx

  活動的策劃,隊員工作的安排

  外聯:xxx

  媒體聯系:xxx

  宣傳單、宣傳海報制作:xxx

  采訪、拍攝、記錄:xxx

  博客發貼:xxx

  財務:xxx

  四、基礎設備:

  1、攝像設備(dv、相機)

  筆記本電腦

  校徽、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)

  2、博客、郵箱建立

  五、行程內容:

  1、活動前期準備:制作宣傳單100份,制作活動報名的電子海報一份,制作宣傳橫幅一條;

  2、活動內容:

  xx月4、5日,與贊助商及小區居委會取得聯系,確定活動內容,商討活動方案。并且準備好免費伏茶供應活動所需材料、工具,聯系好場地。將宣傳海報及橫幅張貼懸掛于小區內;

  xx月6、7、8、9、10日,開展免費伏茶供應活動。同時進行健康宣傳傳單的發放;

  xx月xx日,開展小區運動會;

  xx月xx日,舉辦小區文藝小晚會;

  xx月xx日,整合資料,總結,完成暑期社會實踐報告。

  六、注意事項

  1、每晚開一次例會,做好該天的總結,做好資料整理工作,討論第二天工作內容,制定人員安排等。

  2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內容及工作成果。

  3、每晚做好財務預算及統計,由財務負責人負責收官發票及帳目記錄。

  4、每人每天注意儀表,佩戴校徽、拿好旗幟、戴上隊帽,注意自己的言行舉止。

  七、經費預算

  1、團隊部分:

  車費:400

  宣傳單、海報、橫幅:120

  合計:820

  2、贊助商部分:

  (1)某酒店

  伏茶等飲用工具:300

  (2)運動品牌、運動飲料品牌

  小區運動會器材:200

  獎品:200

  八、贊助商工作

  酒店或餐館:

  1、燒煮工具的提供

  2、碗盆的提供

  3、帳篷、桌椅的供應

  4、推車提供

  運動品牌:

  1、現場協助布置

  2、運動器械的提供

  3、獎品的提供

  這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經做的很好了。在不斷的發展中,我有了更多的認識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現,不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!

大學活動策劃 篇3

  活動主題:大連外國語大學第五屆模擬招聘會

  主辦單位:大連外國語大學校團委

  活動對象:全體在校大學生

  一、活動時間 20xx年10月17日-11月6日

  二、活動安排策劃

  大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段,具體安排如下:

  ㈠ 初賽方案

  比賽時間:10月27日

  比賽環節:由思成求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優秀選手進入復賽。進入復賽的30名同學將于10月29日在10B501進行統一培訓,由思成求職金牌指導教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統指導。

  ㈡ 復賽方案

  比賽時間:10月30日

  比賽地點:10B501

  比賽環節:

  1.自我介紹:選手按序號依次進場,每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹,包括對自身的求職條件的認識,以及對自己所應聘職位的基本闡述。評委根據選手的自我闡述及選手的個人簡歷內容進行提問。(本輪淘汰2人)

  2.情景化面試:此環節專業性最強, 進行現場即興提問。面試官將根據選手的自身情況設置兩難情境,請選手做出選擇并闡述理由。(例如:部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作,但以你的精力在她們要求的`截止日期內你只能完成其中一份工作,這時你將如何選擇。考察選手的臨場應變能力及情商。本輪淘汰4人)

  3.無領導小組討論:進入第三輪的24名選手將分為三組,每組8人進行討論,工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。(本輪淘汰8人)三輪比賽結束后將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學將于11月1日在10B501進行統一培訓,針對決賽流程及相關題目進行具體講解。

  ㈢ 決賽方案

  比賽時間:11月6日

  比賽地點:圖書館報告廳

  比賽環節:

  1.自我介紹:每位選手在播放30秒個人風采展示視頻后進行1分鐘應聘演說,包括自我介紹、對應聘職位的認識等,然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據選手現場表現打分(本輪淘汰4人)。

  2.職業能力測試:一共10道題目,考查方面包括數量關系、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等(本輪淘汰4人,如果出現平分,將進行加題搶答。)

  3.無領導小組討論: 8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。

  4.評委對選手做出點評并結合此次模擬招聘會選手的表現對現場的觀眾進行具體講解,簡述面試各種技巧以及注意事項。

  三、評獎方法及獎項設置

  依據決賽選手簡歷制作情況、語言表達能力、臨場應變能力及小組討論表現,根據最終分數決出冠軍(1名)、亞軍(1名)、季軍(1名)、優秀獎(5名);設置最佳組織院系(部)(2個);設置優秀教師獎,冠、亞、季軍的輔導員老師為本次比賽的優秀指導教師。選手將獲得證書及獎品,各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。

  四、參賽對象和參賽要求

  參賽對象:我校全日制在校本專科學生及研究生。

  參賽要求:選手投遞個人簡歷時,要注重實用性、差異性,不同的單位、不同的職位應采用不同的簡歷形式,并要求在簡歷中體現出明確的單位和職位。

  五、報名方式

  本次比賽接受院系統一報名和選手個人報名兩種方式。院系統一報名則由輔導員老師于10月26日16:00前將學生電子版簡歷通過OA發至學生就業指導處潘婷婷老師處;選手個人報名則是參賽選手將電子版個人簡歷(word文檔)于10月26日16:00前以附件形式發送至郵箱xsjyycylhh@163.com(郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名)。

  六、合作單位

大學活動策劃 篇4

  活動名稱:

  變廢為寶,環保作品創作大賽

  活動主題:

  保護環境,節約能源,建立環保校園

  活動地點:

  長沙女子學院

  活動對象:

  長沙女子學院全體同學

  主辦單位:

  長沙女子學院經管系學生會

  承辦單位:

  長沙女子學院經管系學生會環保部

  活動意義、目的:

  此次活動的開展有利于增加了同學們對環保的了解,也有利于激發了他們的環保意識。在認識環境的中,知道資源的可重復利用性。同時,也向同學們開放一個動手動腦展現自己的創想的舞臺。此次活動的.目的是增加同學們的環保意識,建立環保校園,增加同學的動手能力和審美觀念。

  活動內容

  將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的垃圾。通過同學們大膽構思、想象、用心設計,制作出最美的工藝品。

  活動過程

  1、前期宣傳安排

  從6月10日至6月15日,我們主要以廣播宣傳和海報宣傳,再給每班發放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議,讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造環保校園為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。

  2、中期活動安排

  在宣傳周之后接下來的時間,是給選手準備作品的時間。作品完成后于7月3日至7月5日交到經管系辦公室。

  7月6日至7月8日將進行作品的展覽、評選以及大眾投票。

  展覽地點:自己想。

  評選人:經管系主任、各輔導員老師、學生會主席團

  評選要求:做工精細、美觀、環保。

  評選占總成績百分之七十投票占百分之三十。

  3、后期活動安排

  總結這次活動的影響,并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續推廣。

  活動可行性分析:

  此活動可在校內舉行,開展方便簡單。

  活動程序較簡單,所需經費較少。

大學活動策劃 篇5

  一、活動性質:

  本學期第一次班集體大型娛樂活動。

  二、活動目的:

  希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業實戰大賽活動策劃書)

  三、活動對象:

  電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學、全體任課教師

  四、活動經費:

  aa制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出40,多出部分充當班費。

  五、活動時間:

  6月17日(星期日)晚上6點至9點。

  六、活動地點:

  學院附近的.人和魚府

  七、活動形式:

  以學號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師

  八、準備工作:

  (一)前置任務

  做好活動前的征求班里建議工作

  (二)班長任務

  1、做好具體流程策劃

  2、做好人員調配

  (三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)

  1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】

  2、做好經費預算【生活委員】

  (四)文藝委員任務

  根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

  (五)衛生委員和宣傳委員任務

  負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作

  (六)團支書任務

  負責拍攝有意義的照片

  九、活動流程

  (正式聚餐)

  1、當晚6點——六點半

  班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;

  2、六點半點——六點五十分

  班上同學人和府集合;

  3、七點整

  分桌妥定,開始上菜

  4、七點——九點整

  十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍

  班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍

  十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況

大學活動策劃 篇6

  一、活動方案的目的意義

  美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分,是課堂教學的補充和繼續。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發展學生的愛好特長,培養全校和班級的美術骨干,推動全校的美術學習、美術活動以及為培養美術人才打好基礎的一個重要方面,不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學生的求知欲望和創作興趣。

  二、活動方案的具體目標

  通過興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

  三、活動方案具體內容和活動步驟

  (一)活動內容:

  1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。

  2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創作裝飾畫、自作畫為主進行教學。

  3、給學生自己創作作品的時間和空間。

  (二)活動步驟:

  1、組織健全美術興趣小組。

  參加成員堅持自愿報名,輔導員篩選,確保參加學員的水平,激發學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

  小組活動主要有三方面:⑴重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。⑵指導學生參加與校園環境布置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。⑶指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的.作品來。

  2、經常開設美術知識講座。

  優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。

  3、定期舉辦學生作品展覽。

  舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,

  在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

  4、舉行美術繪畫比賽。

  美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

  四、采取的措施:

  (1)輔導員要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作。

  (3)安排好活動時間和活動地點。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作。

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