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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-10-23 09:42:10 活動(dòng)策劃 我要投稿

【實(shí)用】活動(dòng)策劃范文匯總5篇

活動(dòng)策劃 篇1

  xx學(xué)院學(xué)生會(huì)校園活動(dòng)策劃大賽旨在鍛煉學(xué)生會(huì)成員的創(chuàng)新能力,策劃能力,思維周密度,表達(dá)能力,想象力, 增進(jìn)交流,考核學(xué)生會(huì)優(yōu)秀人才,在總結(jié)上一屆策劃大賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新和完善,力求公平公正,體現(xiàn)學(xué)生會(huì)成員的風(fēng)采。本次策劃大賽從4月28日開(kāi)始,經(jīng)過(guò)初選,有6支隊(duì)伍脫穎而出,在5月24日的決賽中一展風(fēng)采,表現(xiàn)出了學(xué)生會(huì)成員的優(yōu)秀素質(zhì)。至此,本界策劃大賽取得了圓滿成功。

【實(shí)用】活動(dòng)策劃范文匯總5篇

  在初賽階段,共有16份作品提交上來(lái)進(jìn)行初選,在15位具有豐富活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生會(huì)干部中,精心評(píng)選出6組作品進(jìn)入決賽。

  決賽前,各組都接受了工作人員的悉心指導(dǎo),為決賽的展示作了全力的準(zhǔn)備。決賽于5月24日在學(xué)術(shù)交流廳舉行,到場(chǎng)的嘉賓不僅有各系主席團(tuán)成員,還邀請(qǐng)到了朱建樓和劉鵬遠(yuǎn)老師擔(dān)任評(píng)委。各部部長(zhǎng)也到場(chǎng)為部員加油,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。

  6支隊(duì)伍分別進(jìn)行了自我陳述,回答了評(píng)委提問(wèn),表現(xiàn)非常出色。評(píng)委們?cè)谠偃遄弥螅_定了本次策劃大賽的一、二、三等獎(jiǎng),“風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽”策劃組的同學(xué)以優(yōu)秀的表現(xiàn)和出色的策劃,贏得了最后的冠軍。

  回顧長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的比賽過(guò)程,每一支參賽隊(duì)伍都投入了最大的熱情與精力,交來(lái)的策劃幾乎每一份都是精品,讓評(píng)委們難以抉擇。不管比賽的結(jié)果如何,這個(gè)積極參與的過(guò)程已經(jīng)是部員對(duì)自我的挑戰(zhàn)與提高,因此,大家都是會(huì)從中受益:得獎(jiǎng)的同學(xué)收獲成功與自信,未入圍的同學(xué)更能收獲真摯的友情與難忘的'經(jīng)歷。大家都將伴著這個(gè)活動(dòng)成長(zhǎng),伴著學(xué)生會(huì)成長(zhǎng),也將促進(jìn)學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)。

  活動(dòng)雖然結(jié)束了,但這次策劃大賽依然呈現(xiàn)非常多的問(wèn)題!

  1. 很多事情處理上,分工不明確,導(dǎo)致浪費(fèi)許許多多的人力物力。

  2. 晚會(huì)流程在真正實(shí)踐中有很多不可預(yù)知因素,在策劃上沒(méi)有做后備方案。

  3. 時(shí)間管理上要準(zhǔn)確到分鐘內(nèi),對(duì)任何事情都要有時(shí)間預(yù)算!

  以上只是很多問(wèn)題的概括性描述,通過(guò)這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn),再好的策劃沒(méi)有在實(shí)踐中的檢驗(yàn),都知不過(guò)是空談,并沒(méi)有多大的意義。馬云曾經(jīng)在一個(gè)節(jié)目中講到,一流的策劃,二流的實(shí)踐,我不會(huì)投資在他身上,二流的策劃,一流的實(shí)踐,我會(huì)對(duì)他有信心,并堅(jiān)信他能做好!

  所以在以后的日子中,外聯(lián)部必須參加更多的活動(dòng),參與更多方案設(shè)計(jì)與實(shí)踐,才能在未來(lái)的工作中更有效地進(jìn)行!

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)宗旨:

  20xx年7月X日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,和共青團(tuán)志愿者借此通過(guò)豐富有趣的環(huán)保活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園!

  二、活動(dòng)目的:

  喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排:

20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)點(diǎn)分

  a組: 布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà)、環(huán)保圖片

b組: 發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)

  09:40—10:00布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà)、環(huán)保圖片

  10:00—11:30環(huán)保義演

  11:30—12:00環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)

  12:00—12:10為廣大熱愛(ài)環(huán)保的市民發(fā)放綠色購(gòu)物布袋

  四、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1 、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開(kāi)始布置舞臺(tái),請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置。

  2、參加活動(dòng)的.志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保觀眾及自己的人身安全。

  3、遇到各類突出問(wèn)題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

  4、活動(dòng)開(kāi)始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

  主辦單位:市區(qū)共青團(tuán)

  20xx年6月22日

活動(dòng)策劃 篇3

  一.活動(dòng)背景

  女生節(jié),誕生于上世紀(jì)九十年代初,是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié),女生比婦女年輕,所以將女生節(jié)定為三月七號(hào)。

  二.活動(dòng)目的

  迎接即將到來(lái)的三八婦女節(jié),同時(shí)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,活躍校園文化氣氛,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),為多才多藝的同學(xué)們提供展示自我的平臺(tái),體現(xiàn)我校尊重、重視女生的風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)對(duì)和諧校園的構(gòu)建.

  三.活動(dòng)主題

  釋放自我,展示女生風(fēng)采

  四.活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月7日(女生節(jié))晚7點(diǎn)

  五.活動(dòng)地點(diǎn)

  東區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心109室

  六.活動(dòng)對(duì)象

  燕山大學(xué)全體學(xué)生

  七.活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.外聯(lián):計(jì)算活動(dòng)所需資金,并在準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品之前得到充分的資金,以保證活動(dòng)的`正常進(jìn)行。

  2.購(gòu)買活動(dòng)所需物品,包括布置會(huì)場(chǎng)所需裝飾品及獎(jiǎng)狀﹑獎(jiǎng)品。

  3.場(chǎng)地布置:提前申請(qǐng)場(chǎng)地,并在活動(dòng)開(kāi)始前將場(chǎng)地布置好。

  4.提前與藝術(shù)團(tuán)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通聯(lián)系,確保活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

  5.活動(dòng)分工:落實(shí)秩序維護(hù)和檢票人員,及負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)行中的各步驟的工作人員。

  八.活動(dòng)前期宣傳

  活動(dòng)開(kāi)始前三天,在東區(qū)二三食堂門口﹑西區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,進(jìn)行比賽報(bào)名,同時(shí)向有意觀看節(jié)目的同學(xué)們發(fā)放活動(dòng)所需門票。

  九.參賽節(jié)目初選

  由學(xué)生會(huì)工作人員觀看參賽選手的表演,初步采選其中較為優(yōu)秀的節(jié)目參加女生節(jié)的最終表演。

  十.活動(dòng)內(nèi)容

  1.女生節(jié)慶祝演出(開(kāi)場(chǎng)及結(jié)尾)

  2.女生才藝展示比賽

  3.中場(chǎng)活動(dòng)

  4.才藝展示評(píng)分

  5.頒獎(jiǎng)典禮

  十一.活動(dòng)具體流程

  1.由藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行文藝表演。

  2.參賽女生進(jìn)行才藝展示,同時(shí)由隨機(jī)選出的大眾評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。

  3.中場(chǎng)進(jìn)行游戲或趣味問(wèn)答。

  4.由工作人員收回分?jǐn)?shù)表并進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

  5.評(píng)分方式及規(guī)則:隨機(jī)抽取20名現(xiàn)場(chǎng)觀眾,分發(fā)評(píng)分表,在每個(gè)才藝展示結(jié)束后進(jìn)行評(píng)分,所有評(píng)分結(jié)束后上交評(píng)分表。評(píng)選出一﹑二﹑三等獎(jiǎng)節(jié)目各一個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)﹑紀(jì)念獎(jiǎng)節(jié)目各若干。評(píng)分時(shí)由現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行監(jiān)督,確保比賽的公平公正性。

  6.獎(jiǎng)勵(lì)方法:一﹑二﹑三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,優(yōu)秀獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  7.獲獎(jiǎng)的節(jié)目將由燕山大學(xué)禮儀隊(duì)為其代表頒發(fā)獎(jiǎng)狀﹑獎(jiǎng)品。

  十二.注意事項(xiàng)

  1.做好宣傳工作,調(diào)動(dòng)全校學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)的積極性,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和覆蓋面。

  3.購(gòu)買所需要用到的物品。

  4.申請(qǐng)場(chǎng)地。

  5.注意維護(hù)場(chǎng)地衛(wèi)生及秩序。

  6.活動(dòng)結(jié)束后將會(huì)場(chǎng)恢復(fù)原狀并清掃干凈。

  7.要求參賽作品積極向上,拒絕低俗。

  8.及時(shí)通知入圍的選手參加女生節(jié)晚會(huì)并要求其及時(shí)回復(fù),不回復(fù)者視為自動(dòng)放棄比賽。

  9. 本規(guī)則具體事宜由校學(xué)生會(huì)禮儀隊(duì)另行通知,大賽最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)所有。

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)操作、觀察,知道光是沿直線傳播的,把物體放在光源前會(huì)產(chǎn)生影子。

  2、會(huì)做光和影子的游戲。

  2、能大膽與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  手電筒,白紙、記號(hào)筆,小動(dòng)物圖像,娃娃等。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、用謎語(yǔ)引起興趣。

  師:今天老師請(qǐng)小朋友猜個(gè)謎語(yǔ),你跑它也跑,你站它也站;有時(shí)它長(zhǎng),有時(shí)它短;沒(méi)有光亮它就不出現(xiàn)。

  2、探索光與影子的關(guān)系。

  (1)用手電筒向前發(fā)出一束光,照亮了白墻。

  (2)在手電筒的光前出現(xiàn)一個(gè)玩具小鹿,光把小鹿也照亮了。但是,墻上出現(xiàn)了一個(gè)小鹿的影子。

  (3)在手電筒的光前換上一個(gè)娃娃,光把娃娃照亮,墻上出現(xiàn)了一個(gè)娃娃的影子。(可以讓幼兒操作、演示)

  (4)提問(wèn):影子什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)?為什么娃娃的影子和這個(gè)娃娃—個(gè)樣?為什么影子都是黑呼呼的?

  (5)總結(jié):通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們知道,手電筒的一束光線射向前,光線一直朝前照射到墻上,墻上被照亮了一大片。不管是什么東西,出現(xiàn)在光線前的,擋住了光線的前進(jìn),光透不過(guò)去,它的后面都會(huì)有自己黑呼呼的影子。

  3、幼兒兩兩合作操作,在白紙上記錄影子。

  用準(zhǔn)備好的手電筒、小動(dòng)物圖像等讓幼兒操作在白紙上形成影子,并用記號(hào)筆描出影子圖。

  4、游戲“猜猜是什么影子?”

  讓個(gè)別幼兒出示剛才描出的影子圖,請(qǐng)大家猜猜是什么的'影子。

  5、游戲鞏固

  幼兒做“手影”。用自己的手做成各種形態(tài),互相看手形。(在陽(yáng)光下,燈光下實(shí)驗(yàn)。)

  活動(dòng)延伸

  (1)戶外玩“踩影子”的游戲。

  許多幼兒在場(chǎng)地中四散地跑,一個(gè)幼兒踩他們的影子,其他小朋友設(shè)法不讓自己身后的影子被人踩到。被踩到影子的小朋友需離開(kāi)場(chǎng)地。看誰(shuí)的影子最后沒(méi)有被踩著,誰(shuí)就是勝利者

  活動(dòng)結(jié)束:

  觀察太陽(yáng)的位置與影子的關(guān)系。

活動(dòng)策劃 篇5

  時(shí)間:20xx年10月28日下午14:00-16:00

  地點(diǎn):青年大道

  主題:心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  參加人員:學(xué)生處郭豪杰老師、衛(wèi)聰聰老師、水利系心理指導(dǎo)老師王曉嵐、水利系14級(jí)輔導(dǎo)員、水利系14級(jí)新生90人。

  策劃人員:水利系王曉嵐

  一﹑活動(dòng)目的

  通過(guò)一系列素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,預(yù)見(jiàn)和解決學(xué)生面臨最多的溝通協(xié)作、突破自我、人際交往、壓力管理、情緒情感等心理需求或心理障礙。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、溝通協(xié)作---穿越電網(wǎng)

  2、突破自我---信任背摔

  三、內(nèi)容介紹和流程

  1、穿越電網(wǎng)

  (1)人數(shù):每次45人

  (2)時(shí)間:20-25分鐘

  (3)材料與場(chǎng)地:織好的電網(wǎng)、室外空地

  (4)活動(dòng)目的:增進(jìn)隊(duì)員之間的溝通能力,學(xué)會(huì)如何分析問(wèn)題并合理安排解決問(wèn)題。

  (5)活動(dòng)程序:

  從敵人的營(yíng)地越獄后穿越第一道障礙“高壓電網(wǎng)”,要求隊(duì)員在全部安全無(wú)受傷情況下,以最短的時(shí)間順利穿越電網(wǎng),逃脫敵人的`營(yíng)地。

  (6)活動(dòng)后的討論:

  能夠成功穿越電網(wǎng),逃出困境,你最想感謝誰(shuí)?為什么?

  在穿越電網(wǎng)的過(guò)程中,你們覺(jué)得有哪些可以改進(jìn)的地方?

  2、信任背摔

  (1)人數(shù):每次45人

  (2)時(shí)間:20-25分鐘

  (3)材料與場(chǎng)地:1.5米高臺(tái)、眼罩,場(chǎng)外空地

  (4)活動(dòng)目的:學(xué)會(huì)克服心理障礙,挑戰(zhàn)個(gè)人身體極限,增強(qiáng)自信心。

  (5)活動(dòng)程序:

  要求隊(duì)員蒙上眼睛依次從一個(gè)高1.5米的背摔臺(tái)上背對(duì)大家身體保持正直向下倒下,下面的隊(duì)員用雙臂將他安全的接住。

  (6)活動(dòng)后的討論:

  倒下前和倒下后,有什么不一樣的感受?

  你最想對(duì)下面接住你的同學(xué)說(shuō)些什么?

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、參加學(xué)生注意著裝,以水利系系服、運(yùn)動(dòng)鞋為主。

  2、活動(dòng)設(shè)備由學(xué)生處提供。

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。

  2、心理指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

  3、宣傳員記錄完整活動(dòng)過(guò)程。

  4、保持現(xiàn)場(chǎng)清潔和活動(dòng)氣氛。

  六、活動(dòng)總結(jié)

  水利系

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