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主題活動策劃

時間:2024-11-18 01:59:46 活動策劃 我要投稿

精選主題活動策劃范文集合五篇

主題活動策劃 篇1

  一、活動背景

精選主題活動策劃范文集合五篇

  三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

  二、活動目標

  1、了解三八婦女節的來歷。

  2、了解世界著名女性的事跡。

  3、為媽媽慶祝一次節日。

  4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。、

  三、活動時間

  兩周

  四、活動實施

  1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的來歷。

  2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

  3、觀察媽媽一天做的`事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

  4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。

  共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

  5、落實行動,回家為媽媽過節。

  6、交流活動感想。

主題活動策劃 篇2

  一、活動背景

  近年,隨著互聯網的延伸。網絡在豐富人們生活,擴展人們視野方面著實功勞不小,但不可否定,網絡的副作用也日益顯現出來。特別是一些青少年對網絡的沉迷。對學生進行教育,光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用,引導學生正確認識、使用電腦,進一步激發學生學習電腦的興趣,走出沉迷電腦游戲的誤區,為此,我們展開此次的班會。

  二、活動目的

  1、加強同學對網絡的正確使用,及對網絡文明的正確傳播。

  2、從素質教育的角度看網絡文明。提高同學對網絡文明的正確認識。

  3、讓同學意思到網絡的利弊。

  三、活動時間:

  20xx年3月7日

  四、活動地點:

  明德樓3教。

  五、活動對象:

  高職藥學班、高職藥管班。

  六、前期工作:

  (1)“網絡文明”主題班級活動申報材料。

  (2)收集有關網絡文明的材料及事例回答相關問題。

  (3)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。

  (4)各個工作分配:

  主持人:洪xx

  拍照的負責人:洪xx

  人員簽到的負責人:洪xx

  策劃書制作人:陳xx

  活動地點衛生負責人:洪xx

  1、上午11:30班委提前到場到場了布置活動現場,并確定各項事宜是否已經布置完成:如場地是否布置完成,出席嘉賓是否到場了,教室的設備是否能正常使用。(特別是話筒)

  2、上午11:45同學開始入場,播放音樂。(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)

  3、上午12:00確定到場人數,未到的馬上打電話通知。

  4、上午12:15人數到齊,活動開始。

  七、活動流程:

  1、同學們進教室前都要在簽名區簽上自己的名字,

  2、播放有關網絡文明的視頻

  3、主持人引入導語

  4、說說網絡文明的.優點,談談同學的感受。

  5、介紹同學使用網絡,如何正確對待網絡文化

  6、介紹網絡文明的重要性

  7、學生介紹網絡文明,以演講形式,并展開網絡文明有關內容的互動搶答活動(共12題),且對答對者有物資獎勵。

  8、材料介紹完后,主持人上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

  9、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

  10、輔導員老師做此次關于“網絡文明”主題班會活動總結,并加以指導。

  八、注意事項:

  1、保證人員全部到達。

  2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等。

  3、不得有人員早退。

  4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾。

  5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

主題活動策劃 篇3

  一、活動主題

  在我們身邊,有一種責任叫節約,從身邊做起。

  二、活動目的

  通過對人們節約用水、電等資源的宣傳,加深大家的的環保理念,使每個人都能從小處出發,將節約落實到日常生活中,使人們自覺地加入到節能減排的行列中來,為我們的節能減排事業做出一份貢獻。

  三、活動時間

  20xx年6月15日(星期三)

  四、活動地點

  11:4013:00 四川外語學院成都學院 西門廣場

  16:1018:00 犀浦鎮岷江廣場

  五、活動形式

  在西門廣場擺點,對于近期全國各地旱災以及浪費引起的不良后果,號召學生們在日常生活中節約用水、電等資源,號召學生們簽名,來讓學生們意識到節約的重要性。在犀浦鎮岷江廣場進行騎游宣傳,加上干事們背上貼有的宣傳節約,從身邊做起的標語來吸引路人的眼球,起到宣傳效果。在學校操場流動性宣傳,進行知識問答,使得學生們在回答問題的環節中更加深入了解節約的重要性。

  六、活動內容

  (一)前期準備

  1.宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來,并請其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻。

  2.由宣傳部設計展板,提前擺放在西門廣場;宣傳部提前做好以下工作:設計貼有白紙的大展板,寫有標語的白色塑料袋。

  3.做好人員安排,每個小組選出兩個負責人。

  4.與校外的`租自行車的老板預定好所定車的數量。

  5.準備好活動所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等。

  6.各部門干事提供資料,準備知識問答題。

  (二)活動流程

  1. 11:4013:00在西門廣場擺點

  (由宣傳部、內勤部、紅十字隊負責,一共15人)

  通過對目前全國旱災以及浪費現象的宣傳使同學們意識到節約的重要性。

  2. 16:1018:00犀浦鎮岷江廣場

  (由人力資源部和外聯部負責,一共10人)

  16:30準時從西門出發,負責宣傳的干事們騎自行車到岷江廣場,通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節能減排的標語的白色塑料袋來吸引路人的眼球,先在校園內騎兩圈(路線:西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門) 17:0018:00在岷江廣場進行簽名活動,同時宣傳節約的途徑的宣傳及發出節約的倡導。

  (由無償獻血宣傳服務部和秘書部負責,一共20人)

  21:00在學校西門旗臺集合,每個宣傳的干事手里拿有熒光

  棒,以此來在晚上達到吸引同學們眼球的效果,更好的營造

  出有利于宣傳的氛圍。然后向西門、南門和東門宿舍區流動。

  21:15開始進行流動性宣傳。我們采用節約能源小知識有獎問

  答的形式,給同學們宣傳環保知識的同時又不失趣味性。

  22:00活動結束,并做簡短的活動總結,以便今后達到更好

  的宣傳效果。

  (三)活動后期

  2. 活動總結:參與活動的志愿者們要做好活動總結工作,從中發現不足,便于以后工作的開展,并將此次活動情況總結后擬成書面報告上交院團委及青年志愿者協會。

  六、注意事項

  1. 假如活動當天中午下雨,則在活動地點撐起篷傘;

主題活動策劃 篇4

  一、活動概述

  1.活動主題:構建和諧社區共創溫馨家園——金牛小區慶國慶健身聯誼活動

  以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍,創建昆明最具文化內涵的新型品牌社區為目標!

  2.活動目的:樹立小區的品牌文化,培養業主熱愛自己社區的情感;加強各方溝通,提高業主滿意度,穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位;回饋業主,報答社會,提高佳園物業公司、金牛小區的`知名度和美譽度。

  3.主辦單位:佳園物業金牛服務中心

  4.協辦單位:維尼國際健身俱樂部

  五維太極養生研究所

  金牛武警中隊

  5.活動時間:20xx年9月25日(周日)19:30~21:30,活動當天早上10:00維尼健身相關人員進入小區布置活動現場并開展宣傳活動。

  6.活動地點及主要內容:活動在金牛小區內小廣場舉行,主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日后小區物業服務起到先導宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業主大獎。

  7.活動對象:金牛小區全體業主

  8.現場布置:活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。

  現場布置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。

  9.小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。

  10.物業公司提前5天通知業主活動信息,請業主到物業公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業主需留下手機號,作為抽獎憑據。

  二、活動主要流程

  1.主持人宣布活動開始并介紹活動主要內容

  2.維尼健身開場表演:搏擊操

  3.物管小常識有獎搶答,由還原生活館提供獎品

  4.五維太極少兒拉丁舞表演

  5.維尼健身瑜伽表演

  6.維尼健身傣族舞表演

主題活動策劃 篇5

  一、班會背景

  大學時光飛逝,轉眼間我們已經進入大三。或許此時的我們仍然像以前一樣迷茫,甚至更加糾結。或許經歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標和奮斗的方向,或許我們正在理想與現實中掙扎,拼命找到屬于自己的路以及路上的風景。無論現在的我們有著怎樣的變化,我們始終大三了。大三,我們該學會成熟,我們該承擔責任,我們該學會珍惜,我們該面對生活。在這樣的過渡階段,我們該學會思考,于是我們召開本次主題班會,希望通過班會分享找到自己的定位,思考大三以后…… 同時,班會是全班同學聚在一起的有效途徑。

  二、班會主題

  “大三以后……?”(暫定)

  三、班會目的

  1、 通過策劃組織班會,讓同學們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。

  2、 通過團隊游戲,讓平時交流很少的同學能夠有更多機會彼此交流,團隊游戲可以培養團隊精神,有利于增強班級凝聚力。

  3、 游戲也富含人生哲理,通過游戲讓同學們感受到不一樣的快樂和智慧。

  四、班會情況

  對象:地科10師范3班全體成員

  時間:xx年9月8日(星期三)

  晚上7:00——9:30

  地點:地理科學學院

  五、班會流程

  時間

  事項

  負責人

  備注

  17:00——18:40

  會場布置,包括黑板、講臺、音樂

  全體班委

  最好需要有會寫pop字體的.同學

  18:40——19:00

  最后的前期準備檢查以及到會同學清點

  蒙林熙

  陳蓓

  19:00——19:30

  開場白、魏老師和陳老師講話

  孫婷婷

  時間隨情況而定

  19:30——19:50

  工作計劃

  李丹妮

  19:50——

  玩游戲以及游戲分享等

  詳見附件

  21:30

  整理會場以及小結

  全體班委

  六、班會形式及內容(詳見附件)

  形式:各種各樣的團隊游戲

  內容:玩游戲

  游戲感言分享

  相關游戲懲罰或獎勵實施

  七、前期準備

  1、 籌備班會所需各種物資,包括布置會場所用的和玩游戲所需的。(蒙林熙張敏 齊芳)

  2、 申請教室,聯系老師,做好前期的一切安排。(張強)

  3、 游戲的選齲(李丹妮)

  4、 購買零食和小禮品(禮品視游戲而定)。(蒙林熙張敏 齊芳)

  5、 照相機、電腦、相關音樂。(孫婷婷陳遠)

  6、 主持人寫開場白,要求圍繞主題。(暫定)

  八、后期工作

  1、 寫新聞或是班會總結(附上圖片)或是感想,聯系學生會發到網上。(陳蓓)

  2、 整理圖片資料和文字資料發到我們班的博客上。(李丹妮陳蓓)

  九、注意事項

  1、 上述分工只是將工作落實到主要負責人,工作時相互協作。

  2、 班會過程要維持一定的紀律。

  附件:游戲方案

  第一個:釘子上架(李丹妮)

  對象:全體成員

  規則:把10顆釘子放在木頭上的這個釘子上,且穩定保持10秒

  流程:分組:分成7組,每組6人

  領道具(木頭、釘子)

  組員合作完成游戲內容

  獎勵:獲勝的小組每人得一個筆記本

  意義:

  1、 釘子也有他們的剛柔并進,在一個團隊,每個人都有自己的優缺點,不過當每個人都不斷吸收,相互學習,也會有出人意料的成果,就如我們的釘子游戲

  2、 在游戲過程中,要有明智的決策,而這個決策是需要大家商討的,因而團隊的交流和協調是不可或缺的。

  第二個:報紙游戲(陳蓓)

  對象:全體成員

  規則:選兩人站在報紙上開始回答問題,答錯問題報紙折半繼續,答對問題回答下一道,男女在回答問題是身體不能接觸報紙以外的事物。

  流程:各小組選派人員2名,可男女搭配

  主持人問問題,參賽選手回答,完成游戲

  獎勵:問題回答完,并且兩人仍能夠站在報紙上,則該小組每人獲得一根棒棒糖。

  前期準備:問題至少7組,每組10題

  第三個:成語接龍 (張敏)

  這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。每組派出一人,共7人,讓這7人先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。

  參與獎:每人一根棒棒糖

  前期準備:白紙

  第四個:聽音樂猜歌名(陳遠)

  主持人依次播放曲目組(一組5首歌),每首歌只播放前30秒,要求能夠在播放時間內猜出,如果播放時間未到30秒歌曲被猜出,直接進入下一曲,個人累積猜對3首或3首以上可獲得獎品,無懲罰措施。(共8組曲目,40首歌)

  第五個:合作猜物品(張強)

  由出題人在黑板上寫出一個常用物品的名字,每個小組出兩人進行比賽,一個人比劃或者解釋,另一個人背對著黑板猜,解釋不能帶出物品名所包含的字,每組人員猜5個物品。

  獎懲制度:猜對4個以上的2人每人可獲得筆記本一個,小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對3個以下(包括3個)的2人需上臺分享自己的學期計劃或者講解自己對當好一個老師的看法。

  前期準備:常用物品名字(7組,每組5個)

  第六個:合力吹汽球 (孫婷婷)

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

  人數:每組限六人

  場地:不限

  道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

  汽球(每組一個)

  適合:全部的人

  游戲方法:

  1. 分兩組,但每組必須要有六人。

  2. 主持人請每組每人抽簽。

  3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

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