【精選】班級活動策劃模板匯編十篇
班級活動策劃 篇1
一、活動主題:展現青春活力,追逐時代夢想
二、活動的目的:
1、走進自然,親近自然
2、讓大家在活動中獲得快樂為了培養同學們的感情,豐富
大學機體生活,促進同學之間的交流,加強班級團結合
作,加強班級凝聚力,緩解學習上的壓力,增進交流,提
高同學們的.溝通能力,讓大家在活動中認識更多的朋友
3、豐富大學課余生活,培養積極向上、團結合作的團隊精神
三、活動時間:20xx年11月22日
四、活動地點:
五、活動對象:廣西科技大學車輛Z121班全體師生
六、活動形式:通過燒烤及游戲這兩個環節的活動,使參與人員感
受到活動的目的
七、活動前期工作
1、調查路線(黃立幸、梁金生負責。11月18日前完成)
2、向公交公司聯系包車(黃立幸、鄭關余負責。11月18日
前完成)
3、購買活動所需物品,訂購肉類,見附件1(徐子奇、黃立
幸、梁金生、鄭關余、莫天明、馮景負責。11月20日前完
成)
4分組并選出各組的負責人(11月17號前完成)
5、召開班級全體會議,說明活動注意事項(11月17日晚召
開班會)
6、邀請院長、梁書記、班主任(曾敏珺、肖麗梅負責)
八.活動要求:
1,活動結束后,所有同學騎車返校
活動期間,必須聽從隨行班干指揮,不擅自離開活動地點
活動過程中聽從統一指揮,不要單獨行動,遇到問題可與負責人聯系,不要擅做決定。
2準備相應藥品。創可貼、止痛劑,以備突發情況。
1.燒烤2.游戲
3記得帶傘,以防天氣有變。
4注意安全,過馬路要小心。
5垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。
6負責人應該經常清點人數,防止有人掉隊。
7要注意文明禮貌,保護環境,交通安全
8自由活動時間不宜離開主活動地點太遠,要按時回到隊伍,不可以單行,避免出現意外事故
9遇突發事件,馬上與負責人聯系,立刻處理
九、活動流程:
1、當天搬運活動物品上車(梁業資、李棣文負責)
2、當天08:40在南區12樓下集合,統一進行考勤(鄭關余負責)
3、09:00準時出發
4、活躍騎車過程中的氣氛(梁業資、陸萬福負責)
5、09:35到達目的地。下車后搬運物品統一到達燒烤場
6、到達燒烤場后,各組組員跟隨各組負責人到指定烤爐并由各組負責人統一集中分配物品
7、10:00----12:00為各組的燒烤期間
8、12:30開始第一個全體游戲(游戲見附件2)
9、13:10開始第二個全體游戲(游戲見附件2)
十、應急方案
14:45進行第三個全體游戲(游戲見附件2)15:00—16:00自由參觀公園,任意發揮空間16:15分拍集體照留念16:30分集合,清點人數返校
1.若因天氣原因,時間改為11月30日
十一.活動負責人:龍燁老師:
梁書記:
十二.活動策劃人:
十三.活動經費
包車10輛200元
烤爐2個x50=100元
購買附件1的物品
流動經費200元
班級活動策劃 篇2
一、活動背景
隨著校運會的隆重召開,運動場上,力量與激情的較量都達到了白熱化的境界。臺下的觀眾也情不自禁的地吶喊,時而歡呼雀躍,時而瞠目結舌,時而沮喪懊惱,這就是體育本身的魅力吧!
目前我們大學生參與體育鍛煉狀況由于受傳統觀念的`影響并不樂觀,“宅”文化十分興盛,歸根結底是沒有養成體育鍛煉的好習慣。體育有助于大學生形成積極的人生觀,正確的價值觀。因此適度的體育活動,不僅能健身,還能娛樂身心,陶冶情操。
二、活動目的
1、吸引同學積極參與體育活動,鍛煉身體;
2、調動投身戶外運動的熱情;
3、在運動過程中形成更積極的交際觀、友誼觀。
三、活動時間
20xx年4月12日星期四下午(隨天氣狀況可能稍有改動)
四、活動口號
運動讓生活更美好
五、活動地點
第一運動場
六、參加對象
20xx級教育學班全體成員
七、活動流程
(一)前期準備
1、準備器材:結實的布條若干;氣球若干;羽毛球拍若干和一些障礙物。(鄒維,楊曉燕,莫俊智負責)
2、活動場景設計:活動進行過程中,氣氛渲染和宣傳材料收集。(魏成,柳瀟負責攝像;馬蒙嘉負責音樂)
3、準備活動:把氣球,障礙物準備好。(黃雙燕,楊雨萱等負責)
4、活動動員:在男生女生中動員大家報名參加。(梁釗和文墨分別負責男生、女生的動員工作)
(二)活動過程
預先將同學分成若干小隊,默認參照課堂學習小組
1、分組對決:通過抓鬮確定對手組:A隊抽取問題由B隊回答,回答正確則由B隊抽題,回答錯誤,則B隊全體做7個俯臥撐,然后由A隊繼續提問。
2、把相鄰兩同學腳綁一起,進行踩氣球比賽,最短時間踩掉氣球
3、進行羽毛球技術交流,以混雙和單打靈活搭配進行
(三)活動末尾
組織同學清理場地,按照比賽規則發放趣味紀念品
八、物品清單
氣球、布條、障礙物、羽毛拍(球)、趣味問答題集、紀念品
九、經費預算
氣球(40元)、紀念品(30元)、羽毛球拍(先向同學借,不足的話再考慮購買)
十、注意事項
在活動過程中,同學們應相互照應,注意安全。
班級活動策劃 篇3
【活動主題】"光棍節"小型派對
【活動目的】
1、集體活動,緩解學習的`疲勞
2、為了增進班級同學之間的友誼,增強班級凝聚力和班級集體榮譽感,活躍班級氣氛。
3、為以后的班級活動積累經驗
4、全班同學一起度過光棍節
【活動時間】20xxx年11月11日(暫定,如天氣不好,則活動取消)
【活動安排】
1、本次派對由生活委員張沈丹負責策劃安排,團支書王嬋協助開展工作,班長任亞洲負責娛樂活動,其他各同學積極配合(班長、團支書、生活委員等班干部)的工作。
2、資金由材化031129班班費負責(宣傳資料、獎品、場地布置物品等)
3、主持人:學習委員文學
4、后勤工作由青協組長李文杰、文體委員張曉奔負責,包括場地的選擇和物品的購買。
【活動流程】
1.11日下午4點全班大操場集合
2.在操場上進行小型派對
3.進行"真心話大冒險"游戲,保證大部分同學積極參與
4.班級內部小型羽毛球比賽
5.合唱"單身情歌",文學領唱
【可行性分析】
1. 團學聯組織團組織生活會占用時間
2、天氣條件較差,活動難以展開
綜合分析,該方案可行性較高。
班級活動策劃 篇4
一:活動背景:
作為新一代大學生的我們,應盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環保的重要性,加強群眾們的環保意識,點燃更多人的激情,保護我們的碧水、藍天、凈土。
二、活動目的:
培養大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高大學生的綜合素質,推動全民一起清潔美化我們的'家園,營造良好的生活環境。
三、活動流程
活動地點:萬綠園
活動時間:星期六上午、
活動對象: 10屆藥專26名同學(管理組長一名、細分三個小組管理)
具體實施: 8:30在圖書館樓前集合、步行到到學院路口,后乘坐直達萬綠園的公交車
活動結束后:11:00結束、清點參加活動的學生人數,組織同學們在原地進行拍照合影后乘車回學校
四、活動內容:
(1)在游客多的情況下多進行口頭宣傳方式,人少的情況下以清除白色垃圾為主
(2)準備一條橫幅,和六面小紅旗
(3)口頭宣傳:心系環保,服務家園
(4)每人準備2個垃圾袋,把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾
五、基本經費預算:
車費:52元
水費:30元
橫幅:30元
小紅旗:20個、1.5元一個,30元
總計:112元
班級活動策劃 篇5
一、活動主題:
牽手新同學,歡聚中秋節
二、活動概況
時間:9—17(星期一)晚上6:30(暫定)
地點:117教室
主辦:室內環藝(一)班
活動對象:室內環藝(一)班全體同學
主持人:譚同學
三、節目流程
1、主持人開場白。(2分鐘)
2、各班委自我介紹,并講出本學期的工作計劃。(約30分鐘)
3、提問環節。對班委有疑問的同學盡可能的提出來,解決問題。為以后班級的和諧打下良好的基礎。
4、游戲環節。
a。搶凳子兩輪約20分鐘
b。擺出英語單詞造型約30分鐘
c.傳遞成語約20分鐘
d。牽牽結約30分鐘
e。方寸空間約20分鐘
f.踩氣球兩輪約30分鐘
(注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經過討論后進行添加或修改。)
游戲內容:
1、搶凳子:請7位同學上臺,并在舞臺上擺6把凳子,擺成一個圈,播放音樂時同學圍著凳子走,當音樂停時同學便去搶坐凳子,沒有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個人時游戲結束。(酌情送小禮品)
懲罰:最先退出游戲的同學含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準備展板)
2、擺出英語單詞造型:請20位同學上臺,分為4個組,每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來,進行拍照留念,其中一名同學進行解說,每位參與的`組員都可以獲一個小禮品。(重在參與)
3、傳遞成語:請6為同學上臺,第一位同學看成語,其他同學站成一排并帶上耳機,第一位同學用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學,依次傳遞,最后一名同學說出成語。
4、牽牽結:請10位同學上臺,分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動,但是手不能松開,不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個結,只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個節就解得開。(此游戲能增進同學之間的友誼)
5、方寸空間:請10位同學上臺,分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報紙上,堅持最久的組獲勝。
6、踩氣球:請10同學上臺,第一位同學腳踝系上4個氣球互相踩,被踩完了氣球的同學,必須離開舞臺,最后三位同學獲勝贈送小禮品。
四、預算
1、雜物:氣球:約10(根據游戲環節定)
2、獎品:筆記本20個:1*20=20 筆20支:20*1=20
3、食品:棒棒糖60個:60*0。5=30月餅53個:53*3=159
共計:240元
五、前期準備工作
1、通知全體成員參與和同學自己準備垃圾袋
2、購買座談會中所需要的物品
3、預定教室
4、提前布置教室
班級活動策劃 篇6
一、活動背景:
現在大學生大部分都有自己的電腦了,所以幾乎沒有同學外出去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網絡上學到的東西真的有不少,可是我們的身體素質呢,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!身體是革命的本錢!眼看著班上眾多同學身體素質一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。身為班長,自上任到現在快一年啦,還沒有組織班級戶外活動,心里一陣焦急,一陣內疚,這樣的`問題,相信每個同學也都意識到了,所以當初下定決心——大搞一次班級戶外活動。在經多數班委,助班,班主任同意下,在第八周周四特召開一次《班級戶外活動》主題班會,經討論后決定開展一次素質拓展活動——石燕湖“蔣蕩天下,浪遏飛舟”之旅。
二、活動目的 :
進入大學,學習越發的緊張,班級成員間的交流相對較少,為了加強班級成員間的交流,增強班級的凝聚力,豐富同學們的課外生活,放松團風帶來的勞累,奮戰鄰近的期末考試······
本班級成立至今未曾外出活動,考慮多種因素和肖老師同意下,特安排一次班級活動。
我沒有什么特別,都是一些實實在在的嘮嘮叨叨的大粗話,可以不予理睬,但希望大家能把自己的事情調整一下,加入這個有活力的向上的班集體,WE ARE TOGETHER!!!
還有一個多月就臨近期末啦,此后的課程和學習將會更加緊張起來。趁這個機會,大家痛快的爽一會,之后,我們再靜下心痛痛快快的學習,為期末考試而奮斗,全心全意投入學習。
團風讓大家勞累,校園讓大家無聊,此次活動讓我們放松身心,彼此交流感情,共筑和諧班級。
三、活動安排(班長聲明):
1. 費用:門票+車費=65元/人
2. 時間:第十周周六上午8點出發,下午約6點回。
3. 項目:經協商石燕湖中為我們開放的免費娛樂項目有20多個
4. 后勤服務:乘車,帶隊,導游,安全,路線,天氣等事項安排大家盡管放心,一切由我負責
5. 此活動中一切問題我盡量為大家解決使大家滿意
6. 周六石燕湖一日游應該有很多團隊,因安全等事情,活動前要與班主任老師取得聯系。
7. 下面是統計表,為方便做好后勤服務,希望大家配合!!!
班級活動策劃 篇7
聚餐中的我們活動簡介:到場人數39人,游戲參與人數預計30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成,同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領組員進行游戲,各個組合可以根據情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環節。
活動一共分為六個環節,才藝表演一個環節,游戲五個環節,每個環節都會設置比分,每組隊員根據隊員在每個環節的表現都會獲得相應得得分,得分將會在五個游戲環節中累積,在所有環節的游戲結束時,得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時,我們的每組都會設置懲罰環節,懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。
活動流程:
預定主持人:
(1) 主持人致開場白
(2) 才藝表演
(3) 游戲第一環節:指手畫腳(PPT形式)
道具:PPT
游戲規則:
1)每組選派兩人進行游戲比賽,一人比劃一人猜測
2)限時3分鐘
3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的`形式向猜詞者傳達信息,但不能說出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。
4)猜不出可以喊過
5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的隊伍獲勝
計分規則:每猜對一個詞語得分0.5,猜錯不扣分
懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環節得分最高的隊伍調制的特色酒水
?你好,新青年(4)游戲第二環節:兩人三足運氣球
道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數量的氣球
游戲規則:
1)每組選派兩到三人進行游戲比賽
2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球
3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地
4)限時10分鐘,中途掉落的氣球不算數
5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利
積分規則:每運送成功一個氣球獲得0.5分
懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松,每一位成員對其他人進行按摩
(4) 游戲第四環節:大自然的搬運工
道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規格大水杯
游戲規則:
1)每組成員成豎狀隊形依次排列
2)由第一位隊員用紙杯盛滿水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進行銜接
3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞
4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中
5)限時5分鐘,蓄水最多的隊伍獲勝
計分規則:游戲結束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分
懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球
(5) 才藝表演環節
(6) 游戲第五環節:相親相愛搶凳子
道具:10張凳子
游戲規則:
1)每組選派兩到三人進行游戲比賽
2)10人圍著9個板凳站好,另選一個敲鼓。鼓響人轉,鼓聲隨機停止
3)沒做到板凳的人被濤談,每次濤談一人的同時,在減少一個板凳。如此循環,知道留下最后3人勝出
積分規則:游戲結束后,仍在場上的隊員獲得5分,其余隊員不得分
(7)游戲第六環節:123木頭人
道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)
游戲規則:
1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局
2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲
3)開始后即向主持人方向運動,當主持人喊停后,所有隊員保持當前動作靜止不動,當主持人喊開始后,才能繼續運動
4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利
積分規則:獲勝的隊員可以為該對贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分
(8)游戲結果統計:
根據以上各個游戲環節的得分,從而算出每個隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品,并由某某主席進行獎品頒發環節,全體成員進行合照紀念。
(9)主持人致結束語
場地預定電話:xx(魯管家)?
班級活動策劃 篇8
一、活動背景:
宿舍是同學們學習生活的重要場所,也是同學們煥發青春的地方。“我有我的young”!我們每個人都有自己的故事與心聲,今天,來自五湖四海的我們聚成一個“家”,并將在今后攜手打造我們這個“家”,用我們獨有的魅力演繹屬于我們共同的青春。
二、活動目的:
為了更好地建設09電信2班的宿舍文化,促進09電信2班男女同學的交流,展示班級風采,為我班學生搭建一個展示自我的舞臺,我們班將舉行特色班會之宿舍魅力評選。
三、活動主題:釋放青春,我有我的young
四、活動簡介:
活動時間:二〇XX年12月1日
活動地點:學生活動中心第一會議室
活動對象:09電信2班全體學生
活動內容:以男生宿舍為單位進行才藝展示,女生作為評委,評選出魅力宿舍。
活動進程:
前期準備:
1、 活動負責人在班會前五天通知每個宿舍,把策劃書群發至每個人的郵箱,并在班群中宣傳本次活動.
2、 每個男生宿舍推選一人或多人作為宿舍代表,其余成員組成親友團,所有女生組成評審團。
3、 每個男生宿舍制作一個視頻,視頻內容可包括推選過程,舍友對被推選人的`評價,對自己宿舍的介紹等(視頻時間控制在4分鐘之內),班委負責跟進每個宿舍的視頻錄制情況.
4、 男生確定才藝展示內容,(可包括唱歌,跳舞,相聲,書法,走秀,手工藝品等,只要想到都可以,時間控制在4分鐘之內)
5、 每個女生宿舍親自準備禮物,并且繪制獎狀.
6、 物資準備:在活動開始前準備好卡紙,氣球,汽水,獎品等.
7、 在班會開始前兩天班委落實場地的借用.
8、 在班會開始前兩天收集視頻.
9、 活動當天負責人發信息通知同學們時間及地點。
10、活動當天工作人員提前半個小時進行場地的布置(音樂,黑板布置,就座位置設置等).
班會過程
1、 同學們在音樂聲的伴隨下入場就座,派發熒光棒,每個男生宿舍得到一張卡紙,宿舍成員可在上面寫上支持的話語等.
2、 主持人宣布班會開始.
3、 全班唱班歌,增加班里的凝聚力.
4、 魅力宿舍評比開始.(按照325~334宿舍順序)
a. 宿舍視頻播放, 見證參賽宿舍的成長歷程.
b. 宿舍親友團的拉票環節,以舍友的激情助陣展示宿舍舍友間的友情.
c. 宿舍代表的才藝展示.
d. 宿舍成員合照,記錄舍友之情.
e. 女生投票環節.每個女生發一張紙,對支持的宿舍畫上圓圈,否則不用寫任何東西.
f. 班委計票,只公布前三名的宿舍(若第三名有兩位票數相同,也成為獲獎宿舍.)
4.評比結束,收拾場地,有序離開.
后期工作
1.由宣傳委員盡快將活動照片,視頻上傳至博客,用以記錄班級文化建設,增強同學們之間的感情。
2.每個女生宿舍為獲獎宿舍準備獎品。
五、附錄
1、 投票標準:
(1) 舍友之間的感情深厚程度.
(2) 宿舍成員的精神風貌是否積極向上.
(3) 宿舍代表的才藝展示吸引程度.
2、 工作安排:
(1)主持人:羅潔
(2)視頻拍攝的跟進人員:曾偉浩及其澤
(3)場地借用:肖宏權
(4)物資采購: 陳曼
(5)拍照人員:蘇嘉昌
班級活動策劃 篇9
一、比賽目的:
我們舉辦的本次的策劃案大賽。宗旨是讓同學們將學院規定的團日活動辦成一場更加務實的活動,在把最好的策劃轉變為現實的同時,提升同學們參與及管理的意識,為即將而來的實習工作培養做事能力。
二、獎項設置(下面名次中的數字為獲獎學生每個人的'社會活動加分):
一等獎一名3
二等獎兩名2
三等獎三名1
一等獎獲得者的策劃案將作為本次團日活動的實施方案(班級將為其制作實名報導,由輔導員編輯后發上校網,作為其應聘時證明其相應能力的材料),參加活動的同學都算一次班級活動。
三、比賽內容要求:
1、要求策劃案為原創,并且是現實可行的方案。
2、策劃案主題為“自我教育、自我管理、自我服務”。
具體內容緊扣:充分發揮大學生“三自”功能與作用,促進學生自治、自律、自理、自立能力的培養,促進學生學會認知、學會生存、學會做事、學會發展。
3、策劃案內容要有條理,形式規范。
四、比賽的評比辦法:
1、征集策劃案為11月4日到11月9日,在此時間上交策劃案,其中包含電子稿打印稿。每一份參賽作品將會上傳到班級群中。投票初定于11月14日。11月16日公布獲獎同學名單。
2、參賽的全過程向同學公開,保證比賽的公正公平。
3、評分要素:從策劃案制作的認真程度、務實程度、可行程度、嚴謹程度、思想程度、條理程度、創新程度、教育意義、構思特色、貼題程度等方面衡量打分;
4、比賽的評委由班級同學(70%)+輔導員(15%)+班主任(15%)組成,以打分投票形式來完成。(參賽的人員可以參加投票)每人投三票,票數經過統計后,票數最多的為本次的優勝者。
5、如兩個人成績相同,則將兩人策劃案優化為一個可執行方案。
班級活動策劃 篇10
一、 活動地點及路線。
1、 活動地點:青城山。
2、 活動路線方案一:學校——青城山(主:青城后山)——學校,全程包車行動。
二、活動時間。
預定為10月14日(周五)或10月21日(周五)全天。
三、活動參與人數及負責人。
1、 活動參與人數:預計35人。
2、 活動主要負責人:xx、xx、xx、xx。
四、活動意義目的。
時至深秋,同學從暑假醫院見習返校后,又立刻投入到緊張的學習之中,已近兩月。為調節同學之緊張感,緩解壓力,放松心情,與同學商議后,決定前往青城山,親近自然。作為大學四年相處,此次活動更是得以增加同學間的'交流機會,更希望在本科階段乃至將來,通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游,一則為活躍班級氣氛,增強凝聚力,并瀏覽名山,開拓視野,以增廣聞,亦可是遠離城市,登山健體之良機。
五、活動內容細節。
1、由活動負責人預定往返客車,并預收車費及門票費用。根據車輛預訂情況,確定出發時間。
2、出發前,負責人確定路線及活動事項,并在班級統一宣布。
3、早晨7:00清點人數,從學校出發,乘車到達青城山。預計用時1小時30分鐘。到達后選定下午集合地點,確認當地旅游求助電話,并清點人數。
4、根據事先說明及同學喜好,自由組合,自選路線,瀏覽青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要負責人處簽到確認當地旅游求助電話后及各組負責人后,方可行動。預計活動時間9:00a。m——4:30p。m。期間同學自理午飯。
5、午飯期間,需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全。
6、4:40p.m在集合地點清點人數,統一在附近餐館就餐并做適當休息調整。預計時間4:40p.m——5:40p.m。
7、 5:50p.m清點人數,逐個簽到確認。確認完畢后,于6:00p.m乘客車離開青城山,返回學校。預計用時6:00p.m——8:00p.m。
8、 預計8:00p.m返回學校,并立刻再次清點人數,方可解散。
9、 活動結束,清算開支,擇日向班級匯報。
10、總共活動預計耗時:當日7:00a.m——當日8:00p.m
六、經費預算。
1、 餐費預算:同學自理。預計每人共計30元(午飯,晚餐)。
2、 客車費預算:1000元。預計每人30元
3、 門票費用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。費用同學到達后自理。
4、 其他費用:后山白云萬佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景點及索道費不詳。 同學自主選擇參觀,費用自理。
5、 預計總計:70元——120元/人。
6、 應急費用:500元。(暫由班費支出,由負責人管理,事后歸還。)
七、注意事項。
1、 本次活動因同學不熟悉當地地理位置,故禁止單獨行動。
2、 嚴格遵守法律法規及當地旅游制度,文明出行。
3、 本次活動因地理及天氣原因,事前需提醒同學備足衣物,以免感冒。
4、 同學需自帶學生證,并相互照應,選擇安全線路旅游,嚴禁獨辟蹊徑。
5、 登山期間,注意安全,遠離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭執或其他突發事情,向當地旅游管理部門或110求助,并及時向負責人報告。
6、 活動期間,保持通訊暢通,按時到達指定地點,遵守時間。
7、 貴重物品(如相機、手機等),請同學注意妥善保管。
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