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主題活動策劃

時間:2024-10-02 14:43:39 活動策劃 我要投稿

有關主題活動策劃模板合集五篇

主題活動策劃 篇1

  一、活動名稱:

有關主題活動策劃模板合集五篇

  要迎評找不足,促改大競賽——文明寢室評比

  二、活動背景:

  在我校迎來評估之際,為了全面反映我院在評建工作中的進展情況,緊緊圍繞進一步加強校風學風建設,提高廣大團員青年的綜合意識,引導學生養成良好的學習習慣。

  三、活動目的:

  通過開展主題團日活動,引導共青團員形成正確的榮辱觀,樹立優良的`團風、學風,提高團員參加團組織活動的積極性與主動性。使廣大共青團員以飽滿的熱情、務實的態度和高度的責任感迎接本科教學評估,營造人人了解評估,人人參與評估,人人為評估做貢獻的良好氛圍。

  四、活動宗旨:

  以評估為契機,緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的創建理念。

  五、活動方式:以寢室為單位,舉行文明寢室評比活動,然后舉辦主題班會,以PPT形式展示middot;。

  六、活動時間:20xx年11月4日----11月24日

  1、11月4日——11月23日,寢室評比,PPT材料搜集及制作;

  2、11月24日,成果展示。

  七、活動地點:待定(多媒體教室)

  八、活動對象:20xx投資班團支部

  九、活動內容:

  前期準備:

  由每個寢室選出一名代表組成評比團,按學校的寢室衛生評分標準評出5個文明寢室。并對每個寢室進行記錄,拍照,制作成PPT的形式。讓每個寢室準備一個參賽口號,讓5個文明寢室準備3分鐘的演講,給同學們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學們每人上交一條為迎評該做到的制度,制定出責任狀。

  活動方式:

  播放各個寢室的PPT,再由2個文明寢室的代表逐個發言,再由同學自由發言,說說對迎評促建的看法,建議以及祝福。最后宣讀09投資團支部責任狀,由全班同學簽署。

  十、活動預期效果:

  通過本次主題團日活動,可以使大家更加了解評估的目的和意義。力求通過本次團日活動,激發廣大青年的學習熱情,培養學生良好的學習習慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎。同時,也可以使我校更好地抓好校風學風建設,營造良好的學習與育人氛圍,有利于學校的各方面建設。

主題活動策劃 篇2

  前言:正是江南好風景,嫣然鶴洲恰是春。春天代表著希望,也寓意著幸福。懷化學院大學生心理健康教育咨詢中心為在全校普及心理健康知識,增強我校學生心理素質,提升同學們的幸福感,擬定于三月份開展“陽光320,幸福我愛你”主題活動。

  一、活動主題

  圍繞“陽光320,幸福我愛你”自行確定主題。如大學生心理常見心理問題的識別和調適、重點側重精神疾病、抑郁癥、環境適應、人際關系、情緒情感、學習規劃等方面。(或者分享大家的幸福往事、幸福秘訣,寫下幸福寄語、描繪幸福藍圖等等)

  二、活動目的

  1.宣傳心理健康知識,增強大家的心理健康知識,提升內心的幸福感,形成良好的大學學習與生活氛圍。

  2.讓大家認識到學習生活中的很多細小常態的幸福,從而發現與分享更多的幸福。

  3.使大家了解更多尋找幸福的方法和自我調整心態的方法,學會良好的學習與生活。

  三、活動時間

  20xx年3月20日至3月27日

  四、活動要求

  1.自行制作活動展板(至少2塊),展板的規格:1.2m×2.4m 。

  2.3月20日-3月23日期間各院(部)進行展板展覽。

  3.3月24日之前各院(部)將展板拍照以圖片的形式發送至郵箱 。

  展板具體形式、內容及要求參見本活動《評分細則》

  五、組織機構

  主辦單位:懷化學院大學生心理健康教育咨詢中心

  協辦單位:懷化學院學生會心理健康部

  承辦單位:各二級學院(部)

  獎項設置

  本次活動設一等獎一名、二等獎三名,三等獎五名。獲獎的.作品將在東區(一食堂)、西區(月亮女神)分別進行全校展覽。

  懷化學院大學生心理健康教育咨詢中心對本次活動有最終解釋權。本次活動希望各院(部)高度重視,將活動的主旨和目的有效地通過此次活動發揮出來。使大家在春意融融時,激發出源自內心深處的幸福感。

  懷化學院學生處

  大學生心理健康教育咨詢中心

  20xx年3月7日

主題活動策劃 篇3

  中班的孩子,對事情的好奇心越來越強了,而且,他們現在已經有了一些自己的想法,遇到事情以后相對比以前依賴性小了很多。自己知道開動腦筋,積極想辦法,處理好問題。例如:當他們看到班里有糾紛的事情,有的孩子就能出來解決。他們會說:“男孩子應該讓著女孩”“小朋友應該互相幫助”。。。。。。并且,孩子們的動手操作能力也增強了,他們喜歡用自己的小手去打扮生活,去解決困難。

  環境創設:

  1、教師與幼兒和睦相處,相互關心,啟迪幼兒與同伴間友好相處。

  2、在各區角投放相關的材料。如:數字卡,實物卡,手偶或頭飾,紙團粘貼等。

  3、開展“摸箱”和圖形拼搭活動,鞏固幼兒對數形的.認識。

  家園共育:

  1、平時與幼兒交談時,注意結合生活中的失利,引導幼兒理解數的實際意義。如:家里幾口人?早上乘坐幾路公共汽車?

  2、放手讓幼兒自己做力所能及的事,如:穿脫衣服、整理物品等。

  3、帶領幼兒外出觀察各種建筑物,幫助其學習在特殊情況下使用求助電話119、120、110。

  預設目標:

  1、嘗試描畫自己的手,體驗其中的樂趣。

  2、大膽想象并畫出小手能做的事。

  3、知道摩擦能產生靜電的現象。

  4、樂意動手操作,愛做科學小實驗。能較細心、耐心地進行操作。

  5、在熟悉歌曲的基礎上,創編出小弟弟早起勞動和“亞克西”的動作。

  6、學習遵守游戲規則,練習與同伴合作的能力。

  7、學習將物體按不同用途(吃的、穿的、用的)分類。

  8、遇到危險或急事時會撥打急用電話,形成初步的自我保護意識。

  9、能用普通話清楚、有節奏的朗誦兒歌。

  10、能用腳清楚、連貫的語言表達自己的想法。

  11、通過交談,明白自己的事要自己做。

  12、利用塑料袋制作各種物品,提高動手能力。

  13、學習比較三個物體的長短,并會用相應的詞匯描述。

  14、學習用小棍趕球行進,嘗試探索用不同的器械趕球的方法。

  15、了解秋天的主要特征

  主要活動:

  健康領域:求助電話

  洗手絹

  沖浪

  我會趕小豬

  語言領域:我的小手真能干

  自己的事自己做

  落葉

  手指歌

  擊鼓傳花

  社會領域:我倆不一樣

  求助電話

  洗手絹

  科學領域:會跳舞的小紙屑

  我會分

  氣墊戰車

  比比誰的長

  魔法鐵絲

  藝術領域:我的小手真能干

  小弟弟早早起

  奇妙的塑料袋

主題活動策劃 篇4

  活動引言:

  大學校園不僅是知識的殿堂,也是文明的圣潔之地,作為受過高等教育的群體,大學生應該在文明修身上作出表率。為了引起同學們對修身的重視,我們倡導在校園里開展此次倡議活動。現將方案制定如下:

  一、活動主題:

  “象塔修身”主題大學生文明修身活動

  二、活動目標:

  通過開展以“象塔修身”為主題的大學生文明修身活動,讓同學們意識到應在大學里提高自身的修養。踐行校訓“進德修業”之意,提高大學生文明修養水平,營造文明、高雅的校園氛圍。

  三、組織:

  本次活動由團支部組織,班干部配合活動的實施。具體實施采取由同學報名,組織分配任務的`方式。

  1、每個寢室發一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。

  2、對報名的同學進行分工,定負責人,分配具體任務。

  3、組織執行任務,及時反饋情況。

  四、活動實施:

  主題:象塔修身(人文藝術學院“我是團員”主題團日系列活動之一)

  時間:具體日期另定(總時長約一周)

  地點:浙江財經學院下沙校區

  步驟:

  1、前期宣傳

  參與者:(待定)

  內容:星期五在校園大道掛一條橫幅,下星期三取下

  任務:制做橫幅

  標語:君子進德修業,欲及時也,故無咎。(《周易》)——03漢語言文學“象塔修身”主題團日活動。(此標語為校訓出處之一)

  要求:白底綠字,8米左右

  地點:恒星圖文(女生樓下復印店)

  掛取橫幅(借梯子)

  2、問卷調查

  問卷調查是此次活動的主要內容。我們將評選出校園十大不文明現象,為大家提供行為準則的參考。

  參與者:(待定)

  內容:星期四至星期六,到教室、寢室分發問卷

  任務:制作問卷

  數量:300份

  地點:恒星圖文

  分發問卷

  時間:為避免重復,問卷要在同一時間進行分發。時間為星期六晚上。

  要求:為增加調查結果的可靠性,問卷要在教學樓、寢室樓間和不同年級同學(人數比例)間進行合理分配。具體:教學樓200份,寢室樓100份(選不同年級寢室各一幢)

  3、問卷反饋

  參與者(待定)

  內容:星期五下午公布問卷結果

  任務:統計問卷

  問卷結果(即校園十大不文明現象)

  形式:海報

  要求:海報要保留到周六中午

  4、簽名活動

  參與者(待定)

  內容:星期六中午在食堂門口分發傳單,進行簽名

  任務:制作并分發傳單100份

  開展簽名

  將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁(兩天)

  五、材料和費用

  (注意要收取帶稅務蓋章的發票):

  1、橫幅一條、繩子若干、中性筆十支、雙面膠、海報兩張

  2、策劃書印制費用、橫幅制作費用、問卷印制費用、傳單印制費用

  六、活動激勵:

  1、團支委和班委要做好在同學中的宣傳工作;

  2、分配時注意同學的熟悉程度,同學間進行分工合作,有利于激發士氣;

  3、報名參加此次活動的同學將得到一份小紀念品。

  七、活動意義:

  1、提高修養是大學“大”學應有的題中之意。通過這樣的宣傳,可以增強同學們提高自身修養的意識。以踐行校訓“進德修業”之意,營造文明、高雅的校園氛圍。

  2、活動需要男女同學間的合作,這有利于增進同學間的了解和班級的團結。

  3、在校園里宣傳本班。

主題活動策劃 篇5

  活動主題:秋節燃情

  一、花好、月圓、人長壽——禮品展賣!

  自8月28日起,各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動,優惠的價格,精美的禮品,表達您一份濃濃的情誼!

  二、促銷活動

  活動一、海底撈月大行動

  活動時間:9月9日至9月11日

  活動辦法:9月9日—11日,凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上,即可憑購物單到商場負一樓超市入口處參加游戲。

  抽獎設置:設置一個透明玻璃摸獎箱,箱內裝100個玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。

  抽獎方法:顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球,當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規則摸一次(每人僅可摸一次),獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定,每個球1元,抓多少,送多少。

  獎券發放:每組設置3人,一人登記發票,確認抓球次數;一人組織活動的開展;一人發獎券。

  預計獎金:預計三日銷售1188186.86 元,每筆300元,最多有3961 人摸獎。按每人平均20元計算,合計約79212.46 元(實際約為一半,費用約為實際銷售的6.6%。

  要求

  1、質管部作好促銷活動的`店內廣播。

  2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的準備,以及對摸球工作人員的培訓。

  3、保衛部負責活動現場的秩序維護。

  4、業務部負責購物券的準備。

  5、摸球人員要求認真負責,要耐心對顧客講解

  活動二、 購物抽獎送月餅

  1、凡在20xx年9月9日-9月11日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。

  2、抽獎憑有效購物單,最多限抽一次。

  3、 抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球為6個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球為54個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢)。

  4、若抽中獎球,則當場兌獎。獎品設置為:

  一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張

  二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張

  三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張

  5、購物券僅限在指定時間內在本商場購買月餅,如不要視為自動放棄,恕不兌現金。

  費用預算:

  預計三日銷售1188186.86 元,每筆100元,最多有11882 人次摸獎,設若一、二、三等獎命中率分別為1.67%(1/60)、3.33%(2/60)、5%(3/60),相應獎金為198*50=9920元、396*30=11882元、594*15=8911元,共計30695元,占銷售額的2.6%。

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