關(guān)于創(chuàng)意活動(dòng)策劃錦集10篇
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景
為更好的宣傳本次“大學(xué)生心理健康日”，培養(yǎng)塑造大學(xué)生良好的心理素質(zhì)，改善同學(xué)之間彼此疏遠(yuǎn)的心態(tài)，讓同學(xué)們?cè)谖⑿χ写蚱票舜酥g的.疏遠(yuǎn)與陌生，找回自信、快樂與溫暖。大學(xué)心理健康教育中心和經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院特舉辦“傳遞微笑，溫暖你我”班級(jí)名片創(chuàng)意展活動(dòng)，有關(guān)事宜布置如下：
一、活動(dòng)主題
傳遞微笑，溫暖你我
二、活動(dòng)主辦方
大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心
三、活動(dòng)承辦方
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
贊助單位：172 校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)
四、活動(dòng)流程策劃
（一）活動(dòng)前期
1、各學(xué)院召開心理委員會(huì)議，向各班級(jí)傳達(dá)活動(dòng)具體內(nèi)容和安排。會(huì)議后，對(duì)各班心理委員進(jìn)行照片制作培訓(xùn)。
2、各學(xué)院分別制作展板和宣傳海報(bào)，利用校團(tuán)委和各學(xué)院微博以及人人主頁(yè)進(jìn)行前期宣傳和指導(dǎo)
（二）活動(dòng)中期
1、各學(xué)院班級(jí)心理委員負(fù)責(zé)收集本班笑臉，并制作成18寸彩色照片。
2、各班心理委員把照片的電子版發(fā)于各學(xué)院活動(dòng)負(fù)責(zé)人郵箱，負(fù)責(zé)人進(jìn)行初步的審核，對(duì)不合格的作品進(jìn)行指導(dǎo)修正。
3、作品電子版審核完畢后，各學(xué)院負(fù)責(zé)人通知各班心理委員進(jìn)行照片打印。
（三）活動(dòng)后期
1、各學(xué)院進(jìn)行初評(píng)，選出10份優(yōu)秀作品參加校級(jí)評(píng)比。
2、校級(jí)評(píng)比選出35份優(yōu)秀作品，頒發(fā)相應(yīng)證書和獎(jiǎng)品。
3、將所有活動(dòng)照片傳至人人主頁(yè)、微博以及各學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期匯報(bào)展示。
4、收集活動(dòng)照片，并完成工作總結(jié)。
五、活動(dòng)要求：
1、上交作品為班級(jí)合照，必須是每位同學(xué)的臉部特寫，照片大小為18寸，拼圖圖形和字體等可自選，照片足夠清晰。
2、照片可使用500萬(wàn)以上像素手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等工具拍攝，通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學(xué)的照片拼圖完成并標(biāo)明專業(yè)班級(jí)。
3、上交紙質(zhì)作品必須為彩色照片形式，不可使用紙質(zhì)彩印。
六、活動(dòng)規(guī)則：
1、根據(jù)上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協(xié)調(diào)性、創(chuàng)意性、溫馨程度以及整體效果進(jìn)行評(píng)比和打分，選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、作品以學(xué)院為單位報(bào)送，每學(xué)院選十份溫馨作品，并填寫學(xué)院作品匯總表
（見附表）。
交稿截止時(shí)間：5月14日前
打印版交稿地點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支
電子版發(fā)至郵箱：
（學(xué)院對(duì)作品統(tǒng)一壓縮打包，郵件主題需注明學(xué)院，并附帶學(xué)院作品匯總表）
學(xué)生工作部（處）心理健康教育中心
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：
創(chuàng)意社團(tuán)，創(chuàng)造青春，贏在明天
二、活動(dòng)名稱：
優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽
三、活動(dòng)背景：
1)浙江傳媒學(xué)院是傳媒類高校的典范，在努力讓同學(xué)們獲得知識(shí)的同時(shí)，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，如今，我校社團(tuán)已經(jīng)一百多個(gè)，而我們管理學(xué)院的社團(tuán)也在日益增加，這些對(duì)于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分，
2)新生入學(xué)，新生的熱情將社團(tuán)活動(dòng)再次推向高潮，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過各種形式舉辦活動(dòng)，招納人才，大力宣傳自己。
3)在這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期，新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn)，新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下，我們管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽。
四、活動(dòng)目的：
1)在全院范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團(tuán)，提高他們的實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
2)為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)積極性，促進(jìn)社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。
3)豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)，抓住我院本階段社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期，宣傳我院社團(tuán)，提高影響力。同時(shí)，為社團(tuán)人提供展示自我的平臺(tái)，鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。
五、主辦部門：
浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
六、活動(dòng)對(duì)象：
全校同學(xué)，以新生為主要對(duì)象
七、活動(dòng)時(shí)間：
待定
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
九、活動(dòng)形式：
分為初賽、復(fù)賽(決賽)三個(gè)階段。初賽以資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽形式，從參賽隊(duì)伍中選出6支(待定)參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)考驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)答辯為比賽模式;決賽暨頒獎(jiǎng)典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體的展示為比賽模式。
試運(yùn)行：在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團(tuán)，由社團(tuán)部幫助其試運(yùn)行，建立社團(tuán)的'規(guī)章制度，指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展方向，并合作推出新社團(tuán)的處女作。考慮到新社團(tuán)的號(hào)召力問題，不開設(shè)專場(chǎng)的作品發(fā)布，可以附帶在其他社團(tuán)(如藍(lán)曦之光)在年末的晚會(huì)或者其他活動(dòng)中做首次亮相。新社團(tuán)可以自行到各班級(jí)中招兵買馬，試運(yùn)行階段成功的話，可以申請(qǐng)成為正式的社團(tuán)，并由社團(tuán)部推出，爭(zhēng)取將其打造成為又一個(gè)精品社團(tuán)。
十、活動(dòng)組織
1)活動(dòng)宣傳
A、利用海報(bào)的宣傳方式：
a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報(bào).
b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容，吸引注意力.
c,可以讓每個(gè)決賽團(tuán)隊(duì)交一張合影照片電子稿，打印在海報(bào)上做風(fēng)采展示，進(jìn)行決賽宣傳。
B、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛(標(biāo)語(yǔ)待定)
C、利用口頭的宣傳方式：各個(gè)班長(zhǎng)以及本部人員在本班級(jí)進(jìn)行宣傳，敘述比賽規(guī)則，介紹管院各社團(tuán)的成就，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加，同時(shí)發(fā)倡議書附帶報(bào)名表，有意愿的同學(xué)可以填寫，擴(kuò)大影響范圍。
D、標(biāo)語(yǔ)宣傳方式：在海報(bào)或單獨(dú)做展示管院其他社團(tuán)舉辦活動(dòng)的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標(biāo)語(yǔ)。
E、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報(bào)，征集創(chuàng)意的同時(shí)為活動(dòng)做宣傳。
F、活動(dòng)過程中，邀請(qǐng)傳媒先鋒網(wǎng)，校報(bào)，電視臺(tái)，電臺(tái)等媒體擴(kuò)大宣傳，例如可以在電臺(tái)播出活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)簡(jiǎn)介等，在傳媒先鋒網(wǎng)上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并且邀請(qǐng)各宣傳媒體對(duì)決賽及參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行采訪報(bào)道。
2)前期準(zhǔn)備
A評(píng)委方面：邀請(qǐng)優(yōu)秀社團(tuán)的社長(zhǎng)及學(xué)院優(yōu)秀老師領(lǐng)導(dǎo)等做現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委，進(jìn)行打分(陳哥負(fù)責(zé))。
B場(chǎng)地道具方面：提前申請(qǐng)相關(guān)教室，多媒體檢查無(wú)誤，相關(guān)桌椅都落實(shí)好。手持話筒2個(gè)，會(huì)議話筒(立的那種)1到2個(gè)，邀請(qǐng)函10張，評(píng)分條30張，筆15支，一次性水杯若干(礦泉水待定)，核分用計(jì)算器2個(gè)(記分員自行帶)，簽到本等紙張備齊，手繪海報(bào)2-3張，宣傳海報(bào)四張，報(bào)名表100張，膠帶，創(chuàng)意征集箱。
C獎(jiǎng)品方面：獲獎(jiǎng)證書3個(gè)，相關(guān)本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)勝出的那一組將作為管理學(xué)院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。
D人員方面：現(xiàn)場(chǎng)安排人員服務(wù)，以及應(yīng)急突發(fā)事件。服務(wù)接待人員3名(包括簽到、引導(dǎo)等)，記分員2個(gè)，主持人男女各一名，音響調(diào)配懂多媒體的人員1名，計(jì)時(shí)人員1名。(本部七個(gè)人員相應(yīng)負(fù)責(zé))
3)活動(dòng)概述
第一輪的初賽，所有進(jìn)行參賽的隊(duì)伍自己起好隊(duì)名進(jìn)行，剩下六支(待定)隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽，通過淘汰式剩下三隊(duì)進(jìn)行決賽。最終評(píng)出，“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”“社團(tuán)鼓勵(lì)獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。期中，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是冠軍，管院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。
4)活動(dòng)流程(活動(dòng)初步于3月15日開始宣傳)
A創(chuàng)意征集(3.15-3.23)：自活動(dòng)開始宣傳之日起，面向管院甚至全校征集活動(dòng)創(chuàng)意，在體育館前設(shè)創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負(fù)責(zé)人員是管理學(xué)院即可，征集創(chuàng)意的數(shù)量不限，形式不限，主要為書面形式，可附帶DEMO帶、VCR等，要能夠充分體現(xiàn)社團(tuán)創(chuàng)意，征集時(shí)間為一周。
B初步篩選(3.25)：由活動(dòng)組織方及相關(guān)評(píng)委開會(huì)討論，根據(jù)征集到的社團(tuán)創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進(jìn)入決賽。并且通知各小組進(jìn)行決賽準(zhǔn)備，上交團(tuán)隊(duì)照片。同時(shí)開始進(jìn)行決賽的宣傳活動(dòng)。決賽準(zhǔn)備時(shí)間為一周。
C抽簽日(4.1)：請(qǐng)各參賽小組負(fù)責(zé)人抽簽，決定其出場(chǎng)小組。并且將其分為3組，每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，作為決賽時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)隊(duì)，向?qū)κ痔釂枴?/p>
D決賽(4.5)：以抽簽決定的小組為單位分別進(jìn)行展示。
第一環(huán)節(jié)：每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì)依次進(jìn)行展示(主要形式為PPT或者VCR，展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示，發(fā)展方向或者初步的作品展示等)，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。(評(píng)委根據(jù)展示打分)。
第二環(huán)節(jié)：同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)互相提問，每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以向?qū)Ψ教嵋粋�(gè)問題，總時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。(評(píng)委根據(jù)雙方提問表現(xiàn)打分)。
第三環(huán)節(jié)：由評(píng)委分別向同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)提問，選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評(píng)委打分，并點(diǎn)評(píng))。
活動(dòng)中：等所有團(tuán)隊(duì)展示完，穿插1個(gè)節(jié)目調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，院十佳唱首歌。同時(shí)為頒獎(jiǎng)做準(zhǔn)備(工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，填寫證書，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品)。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
春日照耀，微風(fēng)輕拂，細(xì)雨滋潤(rùn)，嫩柳飛揚(yáng)。年輕的我們?nèi)缙评O的彩蝶在青春的舞臺(tái)上翩躚，宿州學(xué)院的女生們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大師生對(duì)女生的關(guān)注，提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時(shí)期女生自尊、自強(qiáng)、自愛、自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長(zhǎng)成才。同時(shí)，讓女生的魅力在校園里，隨夢(mèng)想一起放飛，為此，地科院女生部打造宿州學(xué)院第一屆女生節(jié)系列活動(dòng)，為宿州學(xué)院女生創(chuàng)造出一個(gè)更加舒適，品味高雅的的校園成長(zhǎng)環(huán)境，為在校大學(xué)生竭誠(chéng)服務(wù)。
二、活動(dòng)主題：繽紛校園，魅力女生
三、活動(dòng)目的
1、活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大師生對(duì)女生的關(guān)注。
2、提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時(shí)期女生自尊、自強(qiáng)、自愛、自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長(zhǎng)成才。
3、讓女生的'魅力在校園里，隨夢(mèng)想一起放飛。
4、促進(jìn)男、女生之間的交流。
5.弘揚(yáng)女生節(jié)文化，為在校女大學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
四、活動(dòng)時(shí)間：3月7號(hào)到3月10號(hào)
五、活動(dòng)的安排
(一)前期準(zhǔn)備工作
1.有關(guān)首屆女生節(jié)的調(diào)查問卷
(策劃見附件一，二)
2.前期宣傳3月4號(hào)3月7號(hào)
形式：①由宣傳部設(shè)計(jì)女生節(jié)的海報(bào)展覽板，分別擺放在工科樓門口，第一食堂門口進(jìn)行海報(bào)宣傳;
②聯(lián)系廣播電臺(tái)，在每天定時(shí)進(jìn)行廣播宣傳
③由學(xué)生會(huì)各成員告知周圍同學(xué)，進(jìn)行言語(yǔ)宣傳
④由學(xué)生會(huì)印刷宣傳單在各系進(jìn)行宣傳
⑤制作宣傳橫幅掛在橋上進(jìn)行宣傳
(二)具體活動(dòng)內(nèi)容
a女生節(jié)開幕式
b女生節(jié)徽章設(shè)計(jì) C香車載美人
d踢毽子比賽
e女生演講比賽
f閉幕式
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇4
一．活動(dòng)背景：
金秋十月，金桂飄香。大一新生的到來，新鮮血液的注入，為有愛的文理學(xué)院增添了幾分生氣，為了讓20xx級(jí)新生感受到我院的熱情，體會(huì)到屬于當(dāng)代大學(xué)生的那份青春魅力，我院準(zhǔn)備開展“校園星動(dòng)力”創(chuàng)意T臺(tái)秀表演大賽，希望同學(xué)們積極參加，共同譜寫那份美麗的青春畫卷。
二．活動(dòng)目的：
在20xx級(jí)新生到校之際，讓他們感受到建筑學(xué)院的特色，感受到建筑學(xué)院的激情，感受到文理學(xué)院的風(fēng)采，也促進(jìn)新生工作全面、順利開展；與此同時(shí)讓同學(xué)們都參與其中，展現(xiàn)最真實(shí)最自信的自我。
三．活動(dòng)主題：
“校園星動(dòng)力”創(chuàng)意T臺(tái)秀
四．活動(dòng)時(shí)間：
10月18日--10月20日
五．活動(dòng)地點(diǎn)：
星空廣場(chǎng)(初賽） 星空劇場(chǎng)（決賽）
決賽時(shí)間：10月20日
六．活動(dòng)對(duì)象：
成都文理學(xué)院全體學(xué)生
七．主辦：成都文理學(xué)院建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
八．大賽流程
（一）報(bào)名宣傳
面向全校學(xué)生進(jìn)行宣傳，并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。（20xx年10月13日）
（二）初賽
“迷彩T臺(tái)”才藝表演秀
比賽規(guī)則： 選手準(zhǔn)備一套軍訓(xùn)服，自由設(shè)計(jì)服裝，并準(zhǔn)備三分鐘自我展示（一分鐘闡述自我設(shè)計(jì)理念和二分鐘T臺(tái)秀或才藝表演），以小組形式參賽（2—4人）選手以抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序。
初賽評(píng)分細(xì)則：(100分制）附件一
1.服裝主題鮮明，能充分體現(xiàn)活動(dòng)主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；（50）
2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題；（50）
時(shí)間：20xx年10月下旬
地點(diǎn)：星空廣場(chǎng)
參與老師：鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。
（三）決賽
主題：“SHOW TIME”
板塊設(shè)計(jì)：“職場(chǎng)秀”“生活秀”“DIY秀”
初賽晉級(jí)的小組以抽簽決定設(shè)計(jì)板塊，自由設(shè)計(jì)服裝，并準(zhǔn)備三分鐘自我展示（一分鐘闡述自我設(shè)計(jì)理念和二分鐘T臺(tái)秀或才藝表演）。
決賽評(píng)分細(xì)則：（100分制）附件二
比賽力求公平，公正，采取去掉一個(gè)最高分和最低分的賽制取剩下分?jǐn)?shù)的'平均分為最后得分，出現(xiàn)并列情況時(shí)由評(píng)審重新投票選出該名次。
1.服裝主題鮮明，能充分體現(xiàn)活動(dòng)主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；（20）
2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題；（20）
3.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性，另觀眾耳目一新；（20）
4.衣著穿戴得體大方，搭配精美，服裝整體效果突出；（20）
5.T臺(tái)展示、舉止大方，整體舞臺(tái)效果感染力強(qiáng)；（20）
時(shí)間：20xx年10月下旬
地點(diǎn)：星空劇場(chǎng)
參與老師：鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。
決賽賽程安排：
1、主持人簡(jiǎn)要介紹本次大賽的概況及評(píng)委等；
2、主持人介紹參賽小組以及設(shè)計(jì)板塊；
3、主持人宣布比賽開始；
4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)；
5、頒獎(jiǎng)；
6、建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人著制服出場(chǎng)和選手一起走秀謝幕；
7、嘉賓及評(píng)委退場(chǎng)。
活動(dòng)要求：
1、作品以青春、活力、創(chuàng)新為主題，服裝需能展現(xiàn)大學(xué)生青春活力的精神風(fēng)貌與文理學(xué)子力求創(chuàng)新、健康向上的積極態(tài)度；
2、以小組為單位，共同制作，每組至少推選2套服裝參賽并需自行提供展示本班服裝的模特1名；
3、配套展示用的背景音樂，道具及服裝創(chuàng)意解說稿需自行準(zhǔn)備，上交時(shí)間另行通知；
4、每組展示服裝時(shí)間不超過五分鐘；
5、初選時(shí)，需展示服裝設(shè)計(jì)雛形稿并對(duì)服裝設(shè)計(jì)主題創(chuàng)意進(jìn)行講解；
6、我們熱忱歡迎具有創(chuàng)新的作品登上我們的舞臺(tái)，但拒絕純屬搞笑的作品參賽，請(qǐng)諒解。
（四）賽前培訓(xùn)：
由專業(yè)老師或分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要干部培訓(xùn)
（五）比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：
冠軍（1名) 亞軍（2名） 季軍（3名） 最佳形象獎(jiǎng)（1名） 最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)（1名） 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（2名）
（六）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
物品單價(jià) （元）數(shù)量總價(jià)（元）
氣球15元230元
礦泉水1.5元3045元
彩帶4元14元
證書5元1050元
獎(jiǎng)品30元10300元
合計(jì)經(jīng)費(fèi)429元
九．活動(dòng)流程：
（一）前期工作安排：
1.建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室對(duì)此次“校園星動(dòng)力”T臺(tái)秀大賽工作進(jìn)行全面安排。
2.初定10月15日召開工作會(huì)議，具體地點(diǎn)待定。會(huì)議將對(duì)“校園星動(dòng)力”T臺(tái)秀大賽工作重點(diǎn)、相關(guān)注意事項(xiàng)進(jìn)行布置。
（二）前期準(zhǔn)備工作
1.建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體工作人員根據(jù)自己的職責(zé)做好前期準(zhǔn)備工作。
2.準(zhǔn)備宣傳海報(bào)、引導(dǎo)牌、評(píng)委信息海報(bào)、參賽人員登記表、桌椅等相關(guān)比賽用品。
3.新生宿舍干道進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳報(bào)名工作。
（三）1：具體工作安排
A. 辦公室：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備、整理、收集報(bào)名相關(guān)資料；進(jìn)行 點(diǎn)到工作；活動(dòng)四件套；對(duì)工作進(jìn)行 總結(jié)，提出問題，及時(shí)改進(jìn)；
B. 組織部、文明督導(dǎo)隊(duì)：組織每日的工作；比賽現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律組織
C. 宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天照片的采集，并及時(shí)交至辦公室、 編輯部，注意照片的質(zhì)量；及時(shí)出新聞稿并發(fā)表至學(xué) 院網(wǎng)站；及時(shí)發(fā)布微博，報(bào)道迎新工作進(jìn)程；對(duì)各類宣傳海報(bào) 進(jìn)行制作，具有旅游特色；
D. 事務(wù)部、自管委：負(fù)責(zé)桌椅等相關(guān)用品的準(zhǔn)備、借去歸還、比賽場(chǎng)地的清潔工作；
E. 青分隊(duì)、學(xué)習(xí)部、體育部、文娛部：每天工作開始與結(jié)束，協(xié)助辦公室對(duì)各類資的準(zhǔn)備與整理；
F. 外聯(lián)部：在活動(dòng)前對(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的贊助問題并協(xié)助各類部門2：具體負(fù)責(zé)人員安排：附件三
（四）后期工作：
1.各部門、各人員進(jìn)行工作總結(jié)。
2.出展板，展示我院本次迎新工作的成果。
3.各部門按工作安排要求按時(shí)完成相關(guān)工作，辦公室將對(duì)各部 門完成情況進(jìn)行考核。
4.活動(dòng)照片，辦公室負(fù)責(zé)收集、保存。（電子檔和文本檔）
5.對(duì)參加活動(dòng)并表現(xiàn)良好的同學(xué)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。
（五）注意事項(xiàng)：
1.所有人員在工作過程中均需注意個(gè)人形象，為文建航學(xué)院作出良 好的形象展示。
2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場(chǎng)，主要負(fù)責(zé)人、 有工作的人員需提前50分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備，以確保各項(xiàng)工作按時(shí) 開展。
3.在緊急情況下，靈活調(diào)動(dòng)工作人員。
4.保持好接待點(diǎn)的衛(wèi)生，及時(shí)打掃。
十．活動(dòng)意義：
通過此次活動(dòng)，讓20xx級(jí)學(xué)生找到自己院系的歸屬感，培養(yǎng)自身責(zé)任感與榮譽(yù)感，增添學(xué)生干部的工作、服務(wù)意識(shí)，讓20xx級(jí)新生感受到建筑學(xué)院的熱情，展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采。
十一．緊急預(yù)案：
1.若出現(xiàn)人員安排問題，則調(diào)動(dòng)應(yīng)急組同學(xué)進(jìn)行相關(guān)工作，確保 迎新工作的順利進(jìn)行。
2.若出現(xiàn)相關(guān)安全問題，及時(shí)處理、解決。
3.若參賽人員方面出現(xiàn)問題，迅速做出相關(guān)的解決方案。
4.其他緊急情況出現(xiàn)，靈機(jī)應(yīng)變；重大問題，與相關(guān)老師協(xié)商 解決。
附件一：
“校園星動(dòng)力”初賽評(píng)分細(xì)則
1.服裝主題鮮明，能充分體現(xiàn)活動(dòng)主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；（50）
2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題；（50）
附件二：
“校園星動(dòng)力”決賽評(píng)分細(xì)則
比賽力求公平，公正，采取去掉一個(gè)最高分和最低分的賽制取剩下分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分，出現(xiàn)并列情況時(shí)由評(píng)審重新投票選出該名次。
6.服裝主題鮮明，能充分體現(xiàn)活動(dòng)主題與當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；（20）
7.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題；（20）
8.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性，另觀眾耳目一新；（20）
9.衣著穿戴得體大方，搭配精美，服裝整體效果突出；（20）
10.T臺(tái)展示、舉止大方，整體舞臺(tái)效果感染力強(qiáng)；（20）
附件三：
“校園星動(dòng)力”評(píng)分表
序號(hào)姓名主題鮮明（20分）形象氣質(zhì)（20分）展示過程（20分）服裝效果（20分）舞臺(tái)效果（20分）總分
附件四：
“校園星動(dòng)力”負(fù)責(zé)人聯(lián)系表
成都文理學(xué)院
建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
20xx年9月8日
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)引言
21世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展日新月異，激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生無(wú)疑是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。古語(yǔ)曾曰：凡事豫則立，不豫則廢。大學(xué)生要想在濟(jì)濟(jì)求職人潮中脫穎而出，一張精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面，當(dāng)今的中國(guó)正在跨入一個(gè)小眾傳播時(shí)代，追求個(gè)性化的內(nèi)容和內(nèi)容專門化。“小眾”傳媒將越來越具有投放價(jià)值。明確的目標(biāo)受眾定位,使品牌文化的個(gè)性融入本土文化或全球文化的文化營(yíng)銷更具有殺傷力。而有吸引力的名片正順應(yīng)這股時(shí)代風(fēng)潮，成為求職者問鼎人才市場(chǎng)的敲門磚。社會(huì)的'多元化發(fā)展趨向，名片的集散型傳播已經(jīng)成為世界上實(shí)際應(yīng)用總量最多的小型紙質(zhì)小眾傳媒。名片作為一個(gè)人、一種職業(yè)的獨(dú)立媒體,在設(shè)計(jì)上要講究其藝術(shù)性。但它同藝術(shù)作品有明顯的區(qū)別,它不像其他藝術(shù)作品那樣具有很高的審美價(jià)值,可以去欣賞,去玩味。創(chuàng)意詮釋海內(nèi)外文化個(gè)性，整合傳播各具個(gè)性的品牌logo，也已經(jīng)成為名片設(shè)計(jì)中不可或缺的圖素和字素。因此，無(wú)論對(duì)于即將攜著精湛的技能踏上職場(chǎng)的應(yīng)屆畢業(yè)生，還是熱血沸騰懷揣希冀邁入大學(xué)殿堂的新生，自主設(shè)計(jì)一份有條不紊，一張風(fēng)格新穎，包羅萬(wàn)象的名片已成為應(yīng)聘者持有的一件提升就業(yè)成功機(jī)會(huì)，為勝利就職添加籌碼的有力武器。二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)目的：名片順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不僅僅是社會(huì)人員的至愛，在大學(xué)里也廣為流傳，深受大學(xué)生的青睞，現(xiàn)在不少大學(xué)生已擁有自己的名片了，以便宣傳自己。因此我系抓住這一時(shí)機(jī)，聯(lián)合華南師范大學(xué)增城學(xué)院舉辦個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽，不僅能讓兩校學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)意設(shè)計(jì)，而且能讓學(xué)生與社會(huì)進(jìn)一步接軌，提升就業(yè)能力。
2.活動(dòng)主題：自主顯風(fēng)格，名片煥異彩
3.活動(dòng)主辦方：華南師范大學(xué)增城學(xué)院計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)、華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
4.活動(dòng)對(duì)象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)及華南師范大學(xué)增城學(xué)院全體學(xué)生
5.活動(dòng)時(shí)間3月16日——4月5日
三、活動(dòng)流程策劃書：
此次“個(gè)人名片設(shè)計(jì)大賽”將在華南師范大學(xué)南海校區(qū)與華南師范大學(xué)增城學(xué)院同時(shí)進(jìn)行，我校區(qū)分以下三個(gè)個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：報(bào)名參賽者先向班長(zhǎng)報(bào)名，班長(zhǎng)統(tǒng)一將本班參賽者的信息錄入電子版報(bào)名表（excels表格，見附件一）。
a.上交形式：將作品和作品簡(jiǎn)介表（附件二）以電子版的形式發(fā)至指定郵箱
b.評(píng)選形式：根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委進(jìn)行海選
c.上交時(shí)間：3月26日
第三階段：決賽匯總兩個(gè)學(xué)校最終選出的10份作品，挑選出最終獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
a.比賽形式：參賽者對(duì)其作品進(jìn)行展示，解說
b.比賽時(shí)間：3月31日
c.比賽地點(diǎn)：華師增城學(xué)院
四、參賽要求和作品要求
1、 參賽要求：
（1）參賽者以個(gè)人的報(bào)名形式參加；
（2）每人僅限報(bào)一個(gè)參賽作品；
（3）參賽者需預(yù)先報(bào)名。
注意：參賽者需向自己班的班長(zhǎng)報(bào)名，班長(zhǎng)再統(tǒng)一將報(bào)名表（excels表格，見附件一）
命名格式：【上交日期】年級(jí)專業(yè)班級(jí)個(gè)人名片設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表。（例如：【XX0319】10電信3班個(gè)人名片設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表）發(fā)至郵箱。
2、 作品要求：
（1）作品是個(gè)人的名片創(chuàng)意設(shè)計(jì)；
（2）作品必須包含標(biāo)志、圖案、文案【設(shè)計(jì)者的姓名（真實(shí)的）、職業(yè)、工作單位、聯(lián)絡(luò)方式(手機(jī)、e-mail)等】；
（3）作品設(shè)計(jì)必須做到文字簡(jiǎn)明扼要,字體層次分明,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)意識(shí),藝術(shù)風(fēng)格新穎。
（4）作品必須是電子版。
（5）名片規(guī)格：90mm×；50mm
（6）作品要附上文字解說（word文檔，見附件二）。上交時(shí)連同電子版名片打包發(fā)至指定郵箱。文件命名格式：【上交日期】名字+專業(yè)+名片設(shè)計(jì)大賽（例如：【XX0325】10電信3班名片設(shè)計(jì)大賽作品）
五、評(píng)選要求和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、 評(píng)選要求：
（1）、是否具有視覺沖擊力和可識(shí)別性。
（2）、是否具有媒介主體的工作性質(zhì)和身份。
（3）、是否有創(chuàng)意、別致、獨(dú)特。
（4）、是否符合持有人的業(yè)務(wù)特性。
2、評(píng)分項(xiàng)目：
（1）印象分（15分）
（2）排版分（20分）
（3）技術(shù)分（15分）
（4）文字分（15分）
（5）色彩分（20分）
（6）創(chuàng)新分（15分）
3、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（1）、一等獎(jiǎng)：
a. 名額：1名；
b. 獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品和證書
（2）、二等獎(jiǎng)：
a. 名額：2名；
b. 獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品和證書
（3）、三等獎(jiǎng)：
a. 名額：2名；
b. 獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品和證書 華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)二〇一二年三月七日附件一：《個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽作品簡(jiǎn)介表》
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景及目的：為響應(yīng)團(tuán)中央倡導(dǎo)大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”的號(hào)召，加強(qiáng)我校大學(xué)生鍛煉意識(shí)和身體素質(zhì)，材料學(xué)院決定于本學(xué)期開展“快樂GO，同學(xué)去哪兒”創(chuàng)意健走活動(dòng)。倡導(dǎo)通過新穎獨(dú)特的方式打造豐富多彩的健身計(jì)劃，吸引我校學(xué)生積極參與體育鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中揮灑青春的汗水，在運(yùn)動(dòng)中塑造強(qiáng)健的體魄。引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺增強(qiáng)奮斗精神，保持陽(yáng)光的`心態(tài)，勝不驕敗不餒，在創(chuàng)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中書寫青春華章；引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺體味人生之旅，在漫步的過程中學(xué)會(huì)反省、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)珍惜，形成憶過去、惜現(xiàn)在、冀未來的鮮明導(dǎo)向。
一、活動(dòng)主題
快樂GO，同學(xué)去哪兒
二、參賽對(duì)象
全校師生均可參與。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月10日—XX年6月5日
四、活動(dòng)形式及要求策劃
1.參與者借助移動(dòng)設(shè)備上流行的鍛煉輔助軟件（指定軟件：咕咚運(yùn)動(dòng)），在慢跑、長(zhǎng)走、自行車騎行的過程中記錄自己的運(yùn)動(dòng)軌跡，通過豐富的想象力和精心的設(shè)計(jì)，讓原本單調(diào)的圓型路線變成豐富多彩的圖案（如校徽、數(shù)字XX等）。要求單次快走或跑步（速度3米/秒以下）距離需不少于1公里；自行車騎行（速度3米/秒以上）距離不少于5公里。
2.作品要求包含以下內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)圖案+命名+創(chuàng)意說明+朋友圈分享截圖
3.參賽方式：
①關(guān)注“鴻材書院”微信公共平臺(tái)
②將活動(dòng)名稱“快樂Go，同學(xué)去哪兒”和運(yùn)動(dòng)圖案分享到朋友圈并截圖；
③將運(yùn)動(dòng)圖案+命名+創(chuàng)意說明+朋友圈分享截圖（同時(shí)附上姓名及聯(lián)系方式）發(fā)送到“鴻材書院”微信平臺(tái)。
4.評(píng)選方式：通過“鴻材書院”微信公共平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
五、時(shí)間安排
4月19日—5月20日征集作品
5月22日—5月31日網(wǎng)絡(luò)投票階段
6月5日前公布獲獎(jiǎng)結(jié)果
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.創(chuàng)意獎(jiǎng)
終極創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品為價(jià)值1000元三星GALAXY Tab3平板電腦。
創(chuàng)意無(wú)限獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品為價(jià)值499元咕咚智能手環(huán)2。
出彩創(chuàng)意獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)品為價(jià)值299元咕咚藍(lán)牙4.0智能心率帶。
2.單項(xiàng)獎(jiǎng)
最遠(yuǎn)距離獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品為價(jià)值209元的咕咚糖果；
最長(zhǎng)時(shí)間獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品為價(jià)值209元的咕咚糖果；
最大運(yùn)動(dòng)量1名，獎(jiǎng)品為價(jià)值209元的咕咚糖果。
3.紀(jì)念獎(jiǎng)
凡是參與并符合比賽要求者均可獲得紀(jì)念獎(jiǎng)一份，獎(jiǎng)品為價(jià)值40—70元咕咚腰包一個(gè)。
七、說明
1、本次活動(dòng)的作品征集、投票、獲獎(jiǎng)結(jié)果公布等均以材料學(xué)院官方微信“鴻材書院”為平臺(tái)，歡迎大家隨時(shí)關(guān)注。
2、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由咕咚網(wǎng)、贊助。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)前言
心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)，是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會(huì)，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。大一是大學(xué)心理健康教育關(guān)鍵的時(shí)期，也是培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)能力的重要時(shí)期。健康的心理態(tài)度可以使大學(xué)生克服依賴心理，增強(qiáng)獨(dú)立性。同時(shí)也能夠培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn)。因此，為提高大一全體同學(xué)的心理素質(zhì)，增強(qiáng)他們對(duì)心理的學(xué)認(rèn)識(shí)，特組織一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
二 、活動(dòng)目的
讓同學(xué)鍛煉自己的溝通能力、社會(huì)交往能力和分析問題的能力，使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn)，追求更加完美的人格，為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ) 。
三、活動(dòng)形式
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
四、活動(dòng)人員
20xx級(jí)新生和心理協(xié)會(huì)成員
五、活動(dòng)時(shí)間
待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
七、活動(dòng)內(nèi)容
1·暖場(chǎng)游戲：生日線 目的：活躍氣氛
程序與規(guī)則：
（1） 每位學(xué)生都要按照自己真實(shí)生日的'月份和日期（農(nóng)歷或者公歷）按順序排成一個(gè)U形，1月1日出生的在排頭，12月31日出生的在排尾；
（2） 整個(gè)過程中所有學(xué)生不可以說話；
（3） 宣布任務(wù)完成后老師會(huì)進(jìn)行檢查，如果有人站錯(cuò)，受罰的將是后面一位學(xué)生；
（4） 當(dāng)每一位學(xué)生都清楚活動(dòng)規(guī)則后，活動(dòng)開始，在1-2分鐘之內(nèi)排好；
（5） 然后老師從A點(diǎn)開始讓每位學(xué)生報(bào)出自己的生日
（6） 最后讓受罰的學(xué)生做一個(gè)小表演，以完成該游戲主要游戲一：汪洋大海一條船
（1）游戲目的：在團(tuán)隊(duì)已經(jīng)建立基本信任的基礎(chǔ)上加深成員相互了解，并提高團(tuán)隊(duì)凝聚力與合作精神；集思廣益，共同合作，創(chuàng)新思維，嘗試解決問題的辦法。并依靠團(tuán)體的力量，克服困難達(dá)成目的。
（2）游戲規(guī)則：準(zhǔn)備報(bào)紙一張，平鋪在地上，代表汪洋大海中的一條船。小組成員同時(shí)站在船上，一個(gè)也不能少。開始的可站立面積是一整張報(bào)紙的大小，隨后面積減半，再減半??，直到最后。要求全體成員在可站立面積站立持續(xù)3秒鐘即可繼續(xù)活動(dòng)，當(dāng)面積減半，任何一位成員的腳踩在面積之外即視為失敗。
（3）游戲結(jié)束，主持人總結(jié)及成員心得交流（例1.小組中是否有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者 2.成員是怎么配合的 3.對(duì)于獲勝的小組，有什么感受 4.對(duì)于失敗的小組，有哪些應(yīng)該注意的，有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)應(yīng)該總結(jié) 表演節(jié)目）
主要游戲二：心靈捕手
目的：體會(huì)與人親近的經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練簡(jiǎn)潔表達(dá)自己的感受
內(nèi)容.
每人尋找一位最陌生的組員，交談約5分鐘。
每組6人，分享以下問題：
A．你與陌生人接觸時(shí)有何感受？
B．遲到進(jìn)入會(huì)場(chǎng)有何感受？
C．聽到團(tuán)友或組員用溫柔的聲調(diào)呼喚自己的名字時(shí)，有何感受？
D．與家人爭(zhēng)執(zhí)而勉強(qiáng)從命時(shí)，你有何感受？
E．與同事/上司爭(zhēng)執(zhí)而勉強(qiáng)從命時(shí)，你有何感受？
F．有人與你談?wù)撔叛觯銏?jiān)持“自己的意見”，事后你有何感想？
主要游戲三：優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
內(nèi)容：
1.所需物品："優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)"表格，每人一支鋼筆 所有人進(jìn)行分組
2.游戲概述：此游戲用于要求每個(gè)參與者在無(wú)任何威脅的情況下，寫出其他人的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。
3.目的：
1、令每個(gè)參與者在無(wú)任何威脅的情況下，對(duì)其他人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。
2、讓每個(gè)參與者之間相互反饋?zhàn)约涸诔蓡T眼中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。步驟：
（1）令每個(gè)參與者都知道他們將有機(jī)會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)進(jìn)行反饋，也就是說，你喜歡或不喜歡某人的哪一方面。
（2）告知每個(gè)人這是一項(xiàng)保密的活動(dòng)，沒有人被告知是誰(shuí)寫的他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的內(nèi)容。
（3）給每個(gè)人一張"優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)"并告訴他們每人為其他人至少寫出一條喜歡或不喜歡。
（4）收集每張答卷，混合一起并對(duì)每個(gè)人念出寫給他們的意見
討論題目：
1、所有的意見都正確嗎？
2、有沒有互相矛盾的意見？
3、現(xiàn)在是否有人不愿意別人和自己同在一組？
八、成員心得交流
各小組起個(gè)組名，每組一張大白紙、兩只馬克筆，討論心得體會(huì)、約十分鐘，將各組的成果畫在紙上，輪流上臺(tái)說明、展示。
九、會(huì)長(zhǎng)總結(jié)，團(tuán)訊結(jié)束
道具：中性筆數(shù)只，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)表格，大白紙，馬克筆.
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇8
“六一”花最香，“六一”歌最甜，“六一”童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘兒童節(jié)，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體資料如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
1、中心校20xx年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
共安中心校操場(chǎng)
三、活動(dòng)方式：
首先進(jìn)行慶祝會(huì)，然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演，再分班發(fā)放糖果，開展游園活動(dòng)，最后組織學(xué)生有序放學(xué)。
四、組織規(guī)模：大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)
五、活動(dòng)目：
透過六一兒童節(jié)活動(dòng)，幫忙小朋友們度過一個(gè)完美節(jié)日，為小朋友們留下童年回憶，使小朋友們以更好姿態(tài)迎接以后學(xué)習(xí)和生活。
六、活動(dòng)組織：
在校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、后勤主任領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)組織工作，其它相關(guān)部門給予配合。
七、活動(dòng)具體分工
劉俐娜：負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人，舞臺(tái)布臵彭瑤：負(fù)責(zé)糖果準(zhǔn)備、游園活動(dòng)器材準(zhǔn)備、舞臺(tái)幕布準(zhǔn)備謝文毅：負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)
華聯(lián)軍：負(fù)責(zé)集合整隊(duì)、場(chǎng)地劃分
代波：負(fù)責(zé)音響設(shè)備、音樂播放
王飛、艾貴群、高燕瓊：協(xié)助舞臺(tái)布臵
周明宣、胡安蓮：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負(fù)責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負(fù)責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境。
茍偉：攝影、信息報(bào)送
各班主任：負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目排練。
八、中心校慶祝流程
1、全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮
2、朱校長(zhǎng)“六一”致辭
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
①區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
②教科局領(lǐng)導(dǎo)講話
③鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話
4、發(fā)獎(jiǎng)儀式
①教科局領(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單，并請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。②校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單，并請(qǐng)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
(二)、文藝匯演活動(dòng)
(1)每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型能夠舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康)，班主任、任課教師及音樂教師組織排練，于4月13日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。于5月20日進(jìn)行檢查，5月28日進(jìn)行節(jié)目彩排。
(2)少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
(3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點(diǎn)進(jìn)行彩排。
(4)6月1日節(jié)目匯演
(5)文藝匯演結(jié)束，各班將椅子搬回教室，發(fā)放糖果
1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)
材料：打火機(jī)、十只蠟燭、兩張桌子
游戲規(guī)則：發(fā)爆破音字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)
材料：鼓槌，蒙眼布
游戲規(guī)則：原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈，準(zhǔn)確敲響鑼
3、吸管運(yùn)輸(廖鳳群、茍偉)
材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個(gè)
游戲規(guī)則：兩個(gè)人各自用嘴含住吸管，交叉運(yùn)送到終點(diǎn)
4、扔乒乓球(代波、艾貴群)
材料：乒乓球，盆子，水
游戲規(guī)則：站在規(guī)定區(qū)域，往水盆扔乒乓球，共五次機(jī)會(huì)，扔進(jìn)三個(gè)為勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)
材料：筷子、玻璃彈珠
游戲規(guī)則：用筷子將彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里，計(jì)時(shí)一分鐘，夾進(jìn)三個(gè)為勝。
6、運(yùn)乒乓球(周文、張俊秀)
材料：乒乓球、乒乓球拍
游戲規(guī)則：用乒乓拍將球從一頭運(yùn)到另一頭，共五次機(jī)會(huì)，成功運(yùn)到5個(gè)為勝。
(四)成果展示：
收集整理布臵成果，成果資料:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。負(fù)責(zé)人：茍偉熊朝軍
成員：各興趣班老師
(五)中午十二點(diǎn)結(jié)束所有活動(dòng)，群眾組織放學(xué)。
九、其它事項(xiàng)：
1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”思想，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生安全教育與管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)資料安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要持續(xù)安靜，確保活動(dòng)正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明原則，評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)
十、預(yù)期效果：
透過此次活動(dòng)，幫忙共安小學(xué)小朋友們度過一個(gè)快樂“六一”兒童節(jié)，幫忙小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好姿態(tài)應(yīng)對(duì)以后學(xué)習(xí)和生活。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇9
一、 活動(dòng)背景
東北師范大學(xué)作為國(guó)家211重點(diǎn)建設(shè)院校，在吉林省享有盛譽(yù)，是眾多學(xué)生向往的高等學(xué)府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點(diǎn)大學(xué)，在努力讓學(xué)生獲得知識(shí)的同時(shí)，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。我校積極鼓勵(lì)社團(tuán)活動(dòng)，如今我校已正式注冊(cè)社團(tuán)已達(dá)108個(gè)，對(duì)豐富學(xué)生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分，一個(gè)學(xué)校的社團(tuán)發(fā)展程度逐漸成為一個(gè)學(xué)校發(fā)展程度的標(biāo)志。
新生入學(xué)后一月有余，新生的熱情將社團(tuán)活動(dòng)再次推向高潮，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過各種形式舉辦活動(dòng)，招納人才，大力宣傳自己。
在這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的`黃金時(shí)期，新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn)，新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。東北師范大學(xué)xx年招生，本部3268人，凈月2869人，新生給師大帶來無(wú)限活力，也將為企業(yè)帶來無(wú)限商機(jī)。
在此環(huán)鏡下，我們文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定舉辦這次全校性的社團(tuán)創(chuàng)意大賽，大賽涉及凈月和本部?jī)蓚�(gè)校區(qū)。
二、 活動(dòng)目的和意義
1. 在全校范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團(tuán)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
2. 為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動(dòng)。
3. 豐富東北師大的學(xué)生活動(dòng)，抓住我校本階段社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期，宣傳我院社聯(lián)和社團(tuán)。
4. 為社團(tuán)人提供展示自我的平臺(tái)，鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。
三、 活動(dòng)名稱
***杯"社團(tuán)創(chuàng)意大賽
四、 活動(dòng)形式 分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。初賽以文字資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽模式，從兩個(gè)校區(qū)兩組選手中保留12支參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽；復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)為比賽模式；決賽暨頒獎(jiǎng)典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體展示為比賽模式。
五、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
xx年10月中旬到11月末。（具體時(shí)間可與贊助商協(xié)調(diào)）
六、 授權(quán)單位和主辦單位
東北師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)授權(quán)，文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦
七、 活動(dòng)對(duì)象
東北師范大學(xué)在籍學(xué)生（包括本部、凈月兩個(gè)校區(qū)，允許研究生參加）
創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)主題：拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、活動(dòng)背景：在大學(xué)，大家的空余時(shí)間明顯增多，許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時(shí)間被盲目浪費(fèi)掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)目的：豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活，減輕學(xué)業(yè)
壓力，通過本次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦語(yǔ)言思維能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。提高大家對(duì)古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
四、比賽形式：以優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡
五、作品要求：賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的.只有創(chuàng)意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。
作品附帶說明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級(jí)姓名，并說明主題思想）
六、活動(dòng)流程：前期準(zhǔn)備：通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員，討論活動(dòng)的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。
七、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定最佳作品獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳美工獎(jiǎng)，最佳主題獎(jiǎng)
八、注意問題：保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一切支出，應(yīng)以節(jié)儉為原則.
九、活動(dòng)結(jié)束，部門組織會(huì)議，
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。為以后展開活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ).
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)狀6元
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者
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