實用的班級活動策劃匯總10篇
班級活動策劃 篇1
一、活動目的
為了感受美麗的自然風光,強身健體,豐富我們班同學的課余文化生活,加強同學之間的友誼,增強班級凝聚力,特舉行本次外出春游活動。
二、活動主題
擁抱春天,青春飛揚
三、活動時間
XX年3月23日(雨期順延)
四、活動地點
臺州市仙居縣神仙居
五、活動對象
12級科學教育全體學生、班主任楊瑩老師
六、報名方式
有意參加者于3月12日中午12:00前到班長處報名
七、活動安排
(一)活動前期
1、發出活動通知(負責人:李賽男)
2、參加者的記錄、分隊以及隊長的選定(負責人:王帥林蒙蒙)
3、向參加者借收取費用(負責人:徐琪都李萍)
4、線路及租車(負責人:李賽男徐琪)
5、游戲環節的準備(負責人:金守輝、茅其勝)
6、外出申請表的申請(李賽男金守輝)
(二)活動中期
1、所有參加者于7點在校門口集合,7:10點名,出發;
2、預計9點到達目的地,到達目的地后按小組自由活動,可認植物、認動物、爬山、賞景、靜心、怡情、進入游樂園玩耍等;11點半集合,吃午飯及集體游戲;14點半自由活動。
3、16點半全體集合,點名,回校。
(三)活動后期
1、清理現場垃圾 ;
2、生活委員對費用進行統計,收取或返還費用;
3、班長寫活動總結。
八、注意事項
1、集體活動存在安全問題,所以希望各位同學遵從隊長的安排;(安全總負責人:王帥林蒙蒙)
2、班委做好地點調查,不要在不熟悉地點的'情況下造成不必要的麻煩;
3、參加的同學本著自愿的原則參加活動;
4、本次活動午餐自備;
4、報名表見策劃書附表一。
九、經費預算
費用:90元/位
12科學教育班委
二〇一五年一月二十六日
附表一:
春游報名表
班級
姓名
電話
組別
班級活動策劃 篇2
一、前言
歷經了五個春夏秋冬,女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學年,經管院將繼續延續歷史的光榮,迎來一個激動人心的浪漫盛會——經濟管理學院第六屆女生節。
在這六周年的紀念之際,希望這個盛宴可以感動更多人,辦一屆更好更具意義的女生節。在這女生節系列活動即將來臨之際,一個振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度,另一方面可以讓同學們真切地加入到我們的.隊伍,親身參與活動的策劃,成為大家的一份子。
二、活動目的
1、讓同學們可以親身體驗女生節活動的策劃過程,感受成果。
2、可以更為實際地鍛煉全校同學的策劃與思維能力,提升自我能力。
3、為同學們打造他們想要的,喜愛的女生節活動。
三、活動內容
在這一學年里,我們將迎來第六屆女生節。在女生節來臨之前,女生之家打破常規的“我策劃,你參與”模式,開辟了一個“一起策劃,一起參與”的嶄新的平臺,給廣大同學提供了參與到女生節活動的策劃中來的機會。
本次活動的主要內容是:
以個人、團隊或者班級為單位向全校同學征集女生節活動策劃書。同學們依據自己的想法,以及創意來撰寫策劃書,為大家量身打造屬于女生節的活動;
我部將征集到的策劃書進行評選,排在前5名的策劃書都有機會在女生節期間把策劃的內容做成活動(視策劃書的可行性而定)。
四、活動整體流程
海報粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批
五.活動時間
即日起到20xx年11月26號
六、活動策劃大賽
(一)活動對象
廣東科學技術職業學院全體學生
(二)活動形式:
x級、x級、x級均可參加。參賽個人或團體自定活動主題并圍繞主題書寫活動策劃書。
由經管院女生節活動策劃小組依據所提供的評分標準對成果的肯定程度評出策劃書
(四)參與方式
活動策劃書按正規形式書寫,以手抄版,打印版,電子版上交均可,電子版寄到郵箱:
活動策劃書形式請登錄經管院女生部博客查看:
活動負責人:錫源
注:郵件注明“經管院女生節活動策劃”
(五)公示比賽結果:把本次比賽的最終結果在學院各宿舍宣傳欄上和經管院女生部博客網頁上公布。并聯系獲獎者以及頒發獎狀獎品。
七.獎項設立
根據具體策劃內容,設立四個獎項,由經濟管理學院頒發獲獎證書。
班級活動策劃 篇3
為豐富校園文化生活,加深同學之間的了解,增強學校凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,學校決定,于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的.主辦權,有關活動情況如下:
一、時間:
12月21日下午
二、地點:
校中心廣場
三、參加對象:
1。全院各班級同學
2。報名地點:其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名
3。報名時間性:至11年12月21日下午
四。活動主辦方:
09數控1班
五、活動項目:
"投擲炸彈活動"
六、活動規則:
1。游戲規則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲,以投入盆中最多者為勝2。準備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)
2.發獎方式:根據各游藝活動規則,獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)
七、工作人員安排:
活動負責人:熊敏;
宣傳人:萬斌;
現場維護:張星星;
裁判員:萬斌;
后勤保障:劉偉羅帥;
主持人:熊敏萬斌;
活動組織人:熊敏羅帥。
班級活動策劃 篇4
一、活動主題班級活動之戶外自助燒烤
二、活動目的經過一年多的相處,同學們關系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增加班級凝聚力,增進班級團結以及同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,我們以此次活動豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,也為同學之間的相互學習提供平臺。
三、活動時間 20xx年10月30日
四、活動地點 XXXXXX
五、策劃人員 20xx級XXXX本科班班委
六、參與人員 20xx級XXXX本科班全體同學
七、組織方式班級集體活動
八、具體安排全班分成五組,每組安排兩個班干,作為負責人。在燒烤過程中會插入各種小游戲和小競賽項目,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去購回。
2、請各組負責人合理安排出發時間,在8:30 之前帶領同學們安全有序的前往目的.地虞山橋橋頭集中。
3、到達目的地后,班長負責確定人數,確保無誤,8 點30 從虞山橋橋頭一同進入活動地點。
4、到達活動地之后自由活動30 分鐘,參觀周邊風景和拍照。負責人利用空閑時間安排人員布置場地。
5、自由參觀活動完之后,大約9:30 點,召集大家一起做些娛樂活動, 具體項目見娛樂活動安排表。
6、游戲完,大約10:30,燒烤活動開始。
7、視當時的氣氛、條件等而定,燒烤同時還可以組織大家玩一些可相互了解的游戲。
8、大約16 點,集中一同返校。
九、經費預算 XXXX元
十、可行性分析本次戶外燒烤活動的整體預算大約為XXXX元,在我們能承受的范圍內。集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,此次活動我們做了充分的準備,能確保活動安全的進行。
十一、活動注意
1.所有同學必須有強烈的時間感和紀律觀念,準時集合。
2.各成員須服從安排,聽從各組負責人的指揮。
3.各負責人部要以身作則,起到帶頭作用。
4.注意個人人生和財產的安全。
5.各成員以組為單位,勿個人行動。
6.各負責人認真負責的做好本職工作
7.活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,不飲生水。
8.保護環境,所有垃圾全帶回學校處理。
十二、人員具體安排:活動場地確定:食品購買:所有班干娛樂活動主持人:特殊情況處理:備用物品:創可貼、紅花油等。
班級活動策劃 篇5
一、活動背景:女生節,誕生于上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生,展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。因為 三八 是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定為三月七日。在這樣一個特殊的日子里,我們策劃一些生動活潑的富有情趣的女生節活動,希望女生們放下自己的矜持,在屬于自己的節日里釋放最炫的心靈!
二、活動目的:展示青春,收獲自信,張揚活力,互助合作,增長智慧,開闊視野,展現女生風采,體現男生風度。促進班級內部團結,關心女生成長,關注女生的身心健康,加強同學間的相互了解,豐富大學期間的`課余生活。希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節。同時,增進彼此的友誼,展現風采,提高同學們的綜合素質,促進男女生間真摯的交流,增強同學們邁向成功的信心!
三、活動主題:我是女生,快樂的女生!
四、活動時間:20xx年3月6日(上午2、3、4節課)。
五、活動地點:教2 501.
六、活動對象:電會Q1132班上全體同學
七、活動策劃主辦:電會Q1132負責活動第1組成員
八、活動流程:
1、全體同學長班歌《和你一樣》。
2、本班8個男生向我們班上的女生送上節日的祝福。
3、趣味抽簽活動。
4、男生表演一個節目。
5、接水杯游戲。
具體操作如下:
1、 共唱班歌: 為了豐富本次活動,讓我們班共同唱班歌《和你一樣》。通過一起唱這首歌,體會歌詞的深刻意義,感受我們電會Q1132班是一個團結、和諧、向上、陽光的集體。
2、 送祝福:由本班8個男生一起站在前面,一起送上對所有女生的節日問候: 祝全體女生節日快樂!
3、 趣味抽簽活動:由本組的成員制作好抽簽用的盒子和抽簽用的卡片,卡片上是我們班女生的名字。由8個男生上臺抽簽,每個男生必須抽簽兩次,每抽到一次女生的名字,就要大聲的說出女生的名字,并說: 我愿意在3月7日那天為你打一次開水 ,每個男生必須說!
4、 男生表演節目:由本班8個男生自行決定表演一個節目,作為對本次女生們的節日祝福!
5、 接水杯游戲:
(1)每個組8人,分為6組。另外的兩個男生進行單獨PK!
(2)游戲開始前,在起點位置,第一個人用嘴咬著一個水杯,杯中是滿水,快速走到終點,終點是一個水桶,用嘴把杯中的水倒入水桶中,完畢后退到一旁,觀看第二個人既進行,以此類推。
(3)每一次2個組進行比賽,共3次,最后兩個男生PK.
(4)杯中的水不能灑的太多了。
(5)最快的一組獲勝,最慢的一組輸。輸的一組由獲勝的組決定一個表演節目。
九、活動的物資與預算:
1、抽簽的盒子和卡片。
2、一次性水杯60個。
3、水桶2個(由625寢室帶)。
4、氣球50個。
合計:
十一、活動的總結
十二、注意事項:
1、 活動開展有序,注意大家的安全。
2、 活動結束后,要對留下的垃圾進行相應的處理。
活動負責人: 第1組全體成員
20xx年3月4日
班級活動策劃 篇6
一、活動背景:
大三的我們進入了一個創作的關鍵時期,是到了要出成績的攻堅關頭,猶當重視。可僅“常跑讀書班”內部出現了小范圍的創作熱,班級整體似乎尚未有全面開花之勢。并基于班級現狀,關乎文學,大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當的機會,故特立獨行者有之,堅守集體主義者有之,游離于集體邊緣者有之,然如何做到“和而不同,兼容并蓄”,當效仿前輩作法,始于詩歌。詩歌之于活在“相思湖詩群”體制內或游離于其邊緣的我們來說應該并不陌生,且應亦有所創作,只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳,我們的思想需要交流。
二、活動意義:
通過沙龍形式探討詩歌的現狀、流派、創作體驗、創作技巧等內容,通過交流學習,進一步認識詩歌,并喚起大家的創作欲望,激發創作靈感。并以此激勵大家通過探討互相了解各自的特長,取長補短。力圖營造多讀書多思考多交流多創作的良好氛圍。希望大家能夠在一個平臺上互相說話交流,與你不熟悉的,但又偏偏三年都要在一起生活學習的同學們交流。或許,你覺得自己境界層次更高,且請不吝高見;或許,你尚覺自己膚淺,但千萬不要保持沉默,要敢于表達自己,才能知道其實每個人都有言語的權利,才知道其實自己也有獨特的見解;或許,幸運的話,因此我們多了一個知己,多了一份因緣。一言蔽之,真誠溝通,共同進步。
三、活動主題:詩歌復活了嗎?
導火索:看不懂的詩歌就是好詩歌?。
“相思湖詩群”離我們或近或遠,我們生活在其中或多或少都受到影響,并在閱讀中加以實踐,況且呼,我們的'國度是“詩歌的國度”,我們焉能不懂詩歌?可我們真的就懂得詩歌嗎?我們自己的作品能夠稱得上詩歌嗎?我們該如何認識詩歌?我們又如何進行詩歌創作?詩歌創作對于我們的文學創作又有哪些影響?詩歌對于個人的精神世界又有哪些影響?當海子、顧城的死亡,當當年朦朧詩的風云人物如今已淹沒在茫茫人海中時,當落寞詩人在網上發帖要求富婆包x時,當文學創作已經被公文寫作所堙沒時,詩歌被邊緣化之后,詩歌的死亡和復活,如何在我們這充滿商業社會意味的大學涅槃?我們該如何捍衛應當屬于大學的精神凈土?我們如何通過自身的努力保存一些些大學的人文氣息? 所以我們捫心自問:詩歌復活了嗎?基于現在流行的詩歌一個顯著特征:看不懂。在這之前我們就有必要弄懂一個前提就是:看不懂的詩歌就是好詩歌嗎?
四、資源需要:
1、董迎春老師。(詩群的現狀,新人的期望,對作品的現場指導性意見)
2、同學們要自我準備一些對于上述主題思考的結果,重點準備自己的詩歌作品,以及你所認為好的詩歌作品一些。
3、同學們全身心投入。
4、文學院教學樓204教室。
五、活動開展:
a、活動前的準備工作
分發策劃書及相關資料到各宿舍(109宿舍)
海報宣傳(黃允、楊曉嬋)
場地申請(勞昌)
邀請老師(嚴宏智 馬俊)
音樂設備(黃慶平)
資料準備(109宿舍)
b、活動流程
1、 9月27日晚7:30于文學院204室開始。
2、朗誦海子詩歌(面朝大海,春暖花開),顧城詩歌(一代人)。
3、主持人簡要介紹董老師。
4、董老師致辭。
班級活動策劃 篇7
一、活動名稱。
“秀我風采”。
二、活動目的。
為了展現當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發揮同學們的想象以及創新能力,突出表現某某大學各學院,各專業特色,同時使同學們進一步了解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。
三、活動簡介。
以各專業或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創特制模型等各種形式,充分展示各專業特色,各班級風采,也可充分展現同學們對自己專業的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規定時間范圍內完成,最后,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。
四、活動日程。
活動預定xx月初開展(再議)。
(一)第一階段(活動前)。
①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎。
②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,秘書部負責活動橫幅的制作。
(二)第二階段(活動開展)。
①各專業同學集思廣益,發揮創新才能,籌劃制作。
②各專業同學開始分工合作,制作自己展覽的作品。
③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。
(三)第三階段(活動評選)。
①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。
②當天,在教學樓的中庭展示各專業同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。
③最后,統計投票結果,評選出“風采之星”。
④活動結束后,作品由各專業保留或由學生會珍藏。
五、活動所需資源。
校學生會同學的協助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用
六、經費預算。
依具體情況再議。
七、活動要求及細則。
(一)對活動參與者。
1、全體學生積極參加該活動,充分發揮創新才能,展現專業特色。
2、充分展現同學們對于自己本專業的理解,例如未來的涉及的職業,以及對社會的'重要性。
(二)對活動組織者。
1、認真做好每一個環節的工作,達到最好的效果。
2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。
(三)作品評分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)。
1、充分展現了專業特色,展現與其他專業的不同特點。
2、作品具有創新精神,體現出新的理念。
3、表現出該專業在社會上的作用,以及對未來的展望。
班級活動策劃 篇8
一、活動主題
湖北科技學院學生會內部聯誼活動———野外燒烤,培養你我他的團隊精神
二、活動目的
1、豐富學生會成員的課余生活,加強學生會內部的聯系,增進干事之間的感情,促使我們校學生這個集體能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭
2、增進學生會各部門干事之間的相互了解,增強團隊合作精神,營造和諧融洽的.集體氛圍
3、對各部門來說,在娛樂活動的同時,為干事們提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。提供了干事們展現自我的舞臺
三、活動組織
1、活動總負責:校學生會主辦
2、活動策劃:校學生會辦公室
3、活動地點:金桂湖
4、活動時間:20xx、11、3(星期天)
5、參加人員:校學生會辦公室,生活部,學習部的部長及所有干事
6、交通方式:由各部長帶領,包車到達目的地
四、活動具體安排
(一)人員安排
1、辦公室負責
a、溝通和統計參加這次活動的成員名單
b、負責活動的現場拍攝
2、學習部負責
a、本活動的各項工作落實
b、負責游戲組織
3、生活部負責
a、活動物資的購買
b、負責燒烤物品的落實擺放
(二)活動流程
1、周末早上在買好物品后,接近8點在圖書館門前集合,各部長清點人數
2、在車上干事們相互交流,還可以一路唱歌前往
3、到達目的地后,如時間充裕,可先玩游戲。如時間緊,立即開始燒烤物品準備
4、午飯過后,大家可自由活動,也可部分人組織做游戲
5、5點左右集合乘車返校
五、經費預算
1、包車費用:
2、桶裝水4桶,橙汁5大瓶,雪碧5大瓶,瓜子5斤約元
3、食材及原料:各式青菜,火腿腸,玉米,紅薯,金針菇,土豆,肉類,各類調
料,桌布,刷子,鍋,一次性杯子,碗筷約元
六、注意事項
1、維護學校形象,不得在公共場所亂丟果皮,垃圾,攀摘樹木
2、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯系
3、團結友愛,互相幫助,一起出去,就是一個團體,要發揚團隊精神
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生
5、活動結束后,清理現場并把垃圾扔入垃圾箱
6、回到學校后,各部長組織會議討論對此次活動的感受,此次活動的優缺點,并
要求各干事寫一份總結,為下次活動積累經驗
七、活動中的小游戲
1、瞎子背瘸子
地上準備N多空瓶子做障礙物,然后1個蒙著眼的人背著1個人從障礙物中走過,由上面的人指揮,碰到瓶子少者勝
2、蔬菜蹲
幾個人手里拿著不同的蔬菜,如白菜,茄子等,拿著白菜的人一邊說白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完茄子蹲一邊做蹲的動作,然后茄子接著做。沒有反應過來輸
3、抱圈圈
N多人圍成一個圈子走,中間站一個人,繞圈子走了一會兒后,中間的人突然間報出一個數,比如7,那么每7個人就抱在一起,人數不對的圈子或落單者輸
班級活動策劃 篇9
主題形式:班級聚會
活動時間:
活動成員:土建091全體同學,班主任,輔導員
地點:教室?
準備工作:
申請教室,布置教室(板報.課桌椅擺放··),投影儀?
購置材料:活動簽字筆,彩帶,小禮品(生活用品···,學習用品),拉繩,氣球
購置食品:另附詳細清單,糖果,水果,·薯片,餅干,瓜子,飲品(果汁,啤酒??)·蛋糕?
準備活動項目:另附詳細游戲清單:真心話大冒險(小紙條寫有關社會觀,愛情觀,價值觀·····搞笑語言,宿舍爆笑點),聯機游戲,單擊游戲,唱歌(電腦,排插,音響,收集歌曲,音效·······),球?互贈小禮物?
宣傳工作:相機,海報(時間,地點···),群里公告
費用:
小食物4/60~40/600 元
飲料:30*4*2~3 350~500 元
材料:100~300 元
小禮品(··········),蛋糕??
人員安排: 截止時間
申請教室:1 人 /次 10號
購置食品:3~4 人/次 11號
購置材料:2~3 人 /次 11號
布置教室: 板報:2~3人/次 裝飾·課桌椅擺放:5~8 人 /次 11號電腦:2~3 人/次 10 號
(聯機游戲,單擊游戲,排插,音響,音效,投影儀······)收集小游戲(·詳細游戲規則):2···· 人 / ?次 10號
后期整理: 5~8····人 /?次 10號
班會主持:2~3人 后勤;1人
班級活動策劃 篇10
一、活動背景:
一千個日子,一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,過著在24小時里的生活片段。 隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的目標,然后坦然而堅定的走好每一步。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我們都成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉,離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎么生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校里,可以學到很多做人的道理.......借此學校這個“藝術節”活動,我們班開展了一次主題班會。這次活動室經過各班委的商議和廣大同胞支持之后,才決定舉行的。
二、活動主題:那些年
活動目的:促進同學們之間的友誼,提高團結意識,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好地、更方便的開展班級的工作。
三、活動目的:
促進同學之間的友誼,提高團結意識,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級的工作
四、活動項目:
1、搶板凳 2、專業知識搶答3、你做我猜 4、蛙跳水
5、運氣球6、真心話大冒險
五、活動時間:20xx年9月25日 19:00——20:40
六、活動地點:教學樓四樓09網技班
七、參與人員:09網技班全體學生
八、活動總結:
這次的班級活動,一方面給了同學們一個溫馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,這次集體活動增進了同學們之間的溝通和交流,促進了我們班集體成長的.一個具有凝聚力的一個集體!
當然此次活動也有一些不足的地方,在開始進入游戲的時候,有些混亂,但每位同學都能參與這次的活動中,氣氛很好!
此次活動的目的,不是為了吃喝玩樂,而是以這種活動形式搞好大家之間的感情!當我們畢業的時候,再看到這樣的場景,我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。
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