學雷鋒日活動策劃書

學雷鋒日活動策劃書

　　工作在不經意間已經告一段落了，為了迎接新的工作目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學雷鋒日活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學雷鋒日活動策劃書1

　　一、 活動目標

　　1、 了解雷鋒的生平、事跡,體會雷鋒的偉大精神。

　　2、 讓學生知道學習雷鋒不是一句口號,要從自己做起;從身邊做起;從小事做起。

　　3、 讓學生學習雷鋒的優秀品質,對學習要有釘子精神,對同學要有互幫互愛的精神。

　　二、 活動準備

　　1、 提前一周告知全班學生,讓學生了解此活動的意義。

　　2、 班委會負責組織策劃活動過程。

　　3、 全班以個人或小組形式報節目。

　　4、 布置學生查閱有關雷鋒的書籍和音像資料,收集以雷鋒為主題的生平事跡介紹、雷鋒日記、雷鋒故事等并做好摘抄和讀后感。

　　5、 準備有關背景音樂、歌曲。

　　三、 活動過程設計方案

　　一) 主持人(石爽、王雙)導入班會

　　二) 雷鋒詩歌我來頌――配樂朗誦雷鋒詩歌。

　　三) 雷鋒生平、事跡我來講――幾名同學介紹雷鋒的生平及事跡,讓每個同學更全面、深入的了解雷鋒。

　　四) 雷鋒故事小品我來演――幾名同學表演雷鋒小品,以生動的形式再現雷鋒的光輝事跡,讓學生感受和學習雷鋒的偉大精神。

　　五) 雷鋒日記我來讀――通過日記使同學們更深刻的'體會到雷鋒的偉大精神。

　　六) 雷鋒精神我來議――學生發表對于學習雷鋒精神的感慨和自己的見解,暢所欲言。深入討論為什么要向雷鋒學習,要學習他的什么精神,怎樣學習他的精神。

　　七) 雷鋒傳人我來找――引導學生發現身邊的好人好事和別人的優點,讓學生明白雷鋒離我們并不遙遠,學習雷鋒不是一句空話,學習雷鋒并不難。

　　八) 雷鋒歌曲我來唱――在歌曲中升華情感,受到鼓舞。

　　九) 班主任點評

　　四、 班會過程實錄

　　一) 開場白(主持人:石爽、王雙)有一個名字很普通,但我們從小就知道要做個像他那樣的人,有一個名字很偉大,一說出來就代表著著一種精神,這個名字就是―― 雷鋒。每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”的周年紀念日。全國人民都展開如火如荼的學雷鋒活動,我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學習生活中發揮雷鋒精神,勤奮好學、助人為樂,共同為創建和諧校園貢獻自己的力量。

　　長海二中二年三班《弘揚雷鋒精神、共建和諧校園》主題班會現在開始。

　　二) 雷鋒詩歌我來頌 請聽配樂詩朗誦――《懷念雷鋒》

　　懷念雷鋒

　　三月的鮮花芬芳了你的名字,

　　三月的小雨打濕了那首歌。

　　和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。

　　站在一九六三的起跑線上我開始凝視。 在缺少愛的荒原,

　　你是綠樹一絲,春花一朵;

　　在缺少愛的星空,

　　你是皓月一輪,明星一顆;

　　在缺少愛的旅途,

　　你是小船一只,大橋一座;

　　在缺少愛的冬日,

　　你是一縷春風,一盆炭火;

　　雷鋒!你是愛的豐碑,

　　愛的旗幟,愛的楷模!

　　為了愛,多少人在呼喚你的名字,

　　浸潤三月的思緒,

　　沐浴三月的紅雨,

　　我迷戀在雷鋒的故事里,

　　輕輕地歌唱著――

　　三) 雷鋒事跡我來講

　　對于90后出生的人來說,雷鋒這個名字剛開始時對我們來說是陌生的,后來在老師的教導下,我們才慢慢了解了他的偉大事跡,今天我們用這個機會來全面的學習雷鋒叔叔的生平和動人事跡。

學雷鋒日活動策劃書2

　　一、活動主題

　　“今天，我們這樣學雷鋒”

　　二、活動主承辦

　　主辦：共青團xxxx學院委員會

　　承辦：xxxx學院青年志愿者協會、大學生社團聯合會、團委組織部、學生會科創部、編輯部、廣播臺

　　聯動：xxxx學院各二級學院團總支、團支部，各二級學院青年志愿者協會分會，各理論社團、公益社團，各科學商店門店

　　三、活動時間

　　主題活動月時間：20xx年2月中下旬—3月

　　其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。

　　四、活動對象

　　xxxx學院全體青年

　　五、活動內容

　�。ㄒ唬╅_展新時期雷鋒精神學習和討論活動

　　1、主題影片回顧

　　3月初，重溫雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等；

　　2、主題團組織生活

　　3月初，組織全校各團支部、志愿者組織、理論社團、公益社團結合各自實際和創意，以“今天，我們這樣學雷鋒”為主題，在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學習活動，掀起新時期學習雷鋒精神的新高潮，并組織評比展示活動。在校園網、團支部微博上及時宣傳報道。

　　3、主題博學講壇

　　通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型，開展“雷鋒故事”宣講活動等形式，宣傳雷鋒精神，學習雷鋒事跡。

　　4、主題升旗儀式

　　組織開展以“3·5”學雷鋒日為主題的升旗儀式。

　　5、主題宣傳活動

　　校青年報：3月份，推出專版，宣傳學雷鋒日的有關活動。

　　校學生會廣播臺：3月1日至6日，打造和推出學雷鋒專題節目。

　�。ǘ�）開展“隨手志愿，快樂公益”大行動

　　積極響應團市委號召，組織我校各青年志愿者組織、公益社團、科學商店門店等，集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區行”等為專題的'志愿服務和公益宣傳活動。

　　1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明，廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導活動，提升城市文明水平。

　　2、牽手志愿周末行。依托農民工子女學校、陽光康復中心等志愿服務基地，以關愛農民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務對象，組織開展志愿服務和公益活動。

　　3、攜手志愿社區行。各青年志愿者組織、科學商店門店結合各自的志愿服務基地，開展進社區志愿服務活動，積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環保、科普、節能、義教、促進鄰里融合等服務活動。

　　4、碎片時間為公益。倡導“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益征集活動，鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。

學雷鋒日活動策劃書3

　　一、活動主題

　　我行動，我快樂

　　二、 活動背景

　　雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行下鄉獻愛心活動，從而使雷鋒精神發揚光大。

　　三、 活動目的和意義

　　今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。

　　通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 ，將

　　志愿服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來，使我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕。

　　四、 活動對象

　　寨西村兒童

　　五、 活動時間及地點

　　活動時間：

　　活動地點：

　　六、 活動流程

　　（一）、前期準備階段

　　1、陽光團工委管理部及辦公室召開會議，分配、協調整個活動工作；

　　2、負責人提前與寨西村村主任商議好所有相關事宜；

　　3、應于活動開始前寫出詳細、合適的策劃書；

　�。ǘ�）、活動進行階段

　　1、活動負責人帶領工作人員及志愿者于上午9：30前在西超門前集合，共同前往；

　　2、上午10:00到達，由工作人員負責同志村里的孩子到村委會集合，安排小朋友們入座，組織他們觀看學雷鋒的勵志視頻； 3、在觀看視頻同時，若干工作人員為村委會繪制相關主題的宣傳板報；

　　4、帶領小朋友們做游戲，講述雷鋒的故事；

　　5、給他們發放禮物。

　　6、活動后收尾工作，將孩子們安全送回，整理會場，并安排人員打掃清理；

　　8、所有參與本次學雷鋒活動的人員進行合影，以作紀念和宣傳；

　　9、負責人核計人數并將其安全帶回。

　�。ㄈ�）、活動后期階段

　　1、針對學雷鋒活動進行后續宣傳，比如：學校網站、學校內宣傳欄等。

　　2、由辦公室做好活動記錄，新聞中心及時撰寫新聞稿發布在校內網站上。

　　3、總結該次活動存在的亮點以及缺陷，為更好地組織下次活動做準備。

　　七、 活動預期效果

　　因為學雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的.點滴細微之處，而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現。因此，我們要把這樣的傳統美德當成責任和義務，融入生活中的點點滴滴！活動成功舉辦，為孩子們帶去了歡樂，同時也發揚了雷鋒精神向他們宣傳了雷鋒精神。通過本次活動，一方面，擴大了陽光團工委的影響力。另一反面，通過這次活動使工作人員得到鍛煉，有效地增強了我們的服務意識奉獻精神，樹立起當代大學生感恩回報社會的良好形象。

　　八、 經費預算

　　九、 注意事項

　　1、所有參加活動組織人員必須嚴格遵守安排；

　　2、所有活動參與人員在活動中應當注意自己的言談舉止和穿著；

　　3、活動參與人員如在活動中有緊急事情，必須向總負責人請假方可離開；

　　4、活動參與人員應當注意個人的財產安全，注意貴重物品的看管；

　　5、保證參與活動的小朋友們的安全。

學雷鋒日活動策劃書4

　　20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷推動志愿服務活動科學化、制度化，市文明辦決定開展 “幸福xx、與愛同行”20xx年xx市學雷鋒志愿服務系列活動，具體方案如下：

　　一、指導思想

　　以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點，以開展志愿服務活動為載體，激勵全市干部群眾人人爭做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者，為xx創建全國文明城市，實現xx更好更快更大發展做出積極的貢獻。

　　二、活動主題

　　幸福xx、與愛同行

　　三、工作步驟

　　全市學雷鋒志愿服務系列活動從20xx年1月1日開始啟動，至20xx年12月底結束，全年不間斷開展綠色環保、文明出行、文化志愿服務、崗位學雷鋒服務、三關愛等10大志愿服務活動。全市各縣市區、各文明單位、志愿服務公益團隊不間斷組織開展志愿服務活動。具體活動項目和內容安排如下：

　　(一)鄰里守望志愿服務項目：

　　牽頭單位：市文明辦、團市委

　　活動項目安排：

　　1、凈化環境青年志愿者行動。以“綠色衛士”活動為載體，組織全市青年志愿者積極投身城鄉清潔行動，組成青年志愿者保潔服務隊和文明監督崗，創設保潔責任區、禁煙責任區，以實際行動凈化美麗家園。

　　2、鄰里守望青年志愿者行動。積極推進社區青年志愿服務活動的深入開展，發動青年志愿者從身邊做起，通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式，讓空巢老人身邊有兒女般的關懷，讓農民工身邊有朋友般的關照，讓留守兒童身邊有父母般的關心，讓殘疾人身邊有親人般的體貼。

　　3、無償獻血青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者大力開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動，分期分批組織青年志愿者走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。

　　4、扶貧助困青年志愿者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動，為生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務，通過結對幫扶等方式，力所能及地幫助他們解決實際困難。

　　5、節約資源青年志愿者行動。動員全市青年志愿者踐行“綠色交通”理念，大力倡導采用公共交通、自行車、步行方式出行，節約能源，減少碳排放，養成低碳生活習慣，共同保護城市環境。

　　6、保護生態青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者開展義務植樹、保護洞庭湖、保護飲用水源、保護江豚等活動，增強環保意識，治理水土流失，保護生態環境，推動生態xx建設。

　　7、文明交通青年志愿者行動。針對行人亂穿馬路、電單車不按規定線路行駛等不文明行為，組織青年志愿者開展義務勸導活動。在全市公交線路上進行志愿宣傳和引導，制止擁擠、無序乘車，倡導安全乘車、文明禮讓。

　　8、健康義診青年志愿者行動。組建免費義診和健康咨詢等醫療服務小分隊，在街道、社區、廣場為市民進行義務體檢和健康咨詢，免費發放基本藥品，并大力宣傳預防疾病和生活保健知識。

　　9、社會治安青年志愿者行動。組織青年志愿者主動發現并及時制止破壞社會公共秩序和危害市民人身安全、財產安全的不法行為，敢于勸阻不文明、不道德行為，并與之作堅決斗爭，倡導良好社會風尚，營造安定有序的社會環境。

　　10、應急救災青年志愿者行動。組織志愿者積極推廣陸上、水上救生常識和技能，深入社區、農村、工廠、學校開展防火、防盜等安全常識教育，積極參與突發公共安全事件、公共衛生事件和重大自然災難的救援幫扶。

　　(二)綠色環保志愿服務項目：

　　牽頭單位：市環保局、市林業局

　　活動項目安排：

　　3月份，開展植樹造林活動。

　　5月份，綠色學校環保宣傳，聯合學校開展環保進課堂宣傳活動。

　　6月份，開展世界環境日宣傳活動。

　　7月份，結合省委省政府“一號重點工程”，舉行保護x江“綠色衛士”宣傳活動。

　　9月份，保護環境，聯合相關部門開展“保護山川河流”宣傳活動。

　　10月份，深入基層，與寒門學子開展“同在藍天下、牽手共成長”關愛活動。

　　(三)關愛留守兒童志愿服務項目：

　　牽頭單位：市教育局、市婦聯

　　活動項目安排：

　　1、啟動“留守兒童愛心課堂”志愿服務項目。致力于留守兒童教育，建立關愛留守兒童示范教學基地，完善支教接力計劃，選派志愿者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識，豐富課余生活，建立起“一對一”、“一對多”的扶持關系，讓留守兒童感受社會溫暖。

　　2、以家庭教育為依托，邀請中國家庭教育學會宣傳工作委員會全國家庭教育巡講團講師、研究員、心理咨詢師。國家級課題“以親子共讀方式開展兒童社會化教育”課題組專家朱月琴教授來xx講座，主要為城區周邊縣市區家庭引進先進的教育理念和方法。

　　3、把華容xxx愛心關懷輔導站引入xx市區，吸納更多的愛心人士為學校、社區開展心理輔導和關懷。

　　4、利用假期，倡導屋場講壇，組織志愿者進村戶，接地氣，訪疾苦，結對子，開展假期心理疏導，讓未成年人安全度假，利用假期塑造陽光心態。

　　5、與教育局聯合舉辦兒童、青少年心理咨詢輔導培訓班，由xxx愛心關懷輔導站和xxxxx服務中心的愛心志愿者授課，主要對象為基層社區婦女干部、幼兒園及中小學教師、學生家長等，同時給一批志愿者直接走向課堂面對服務對象交流言論進行心理介入輔導。

　　6、組織相應的愛心捐贈關愛活動。

　　(四)關愛空巢老人志愿服務項目：

　　牽頭單位：市民政局、市衛生局

　　活動項目安排：

　　1、啟動“關愛空巢老人愛心義診”志愿服務項目。

　　2、建好社區慈善義工隊伍。結合創建全國文明城市重點工作任務，以社團、社工、義工服務社區為抓手，大力發展社區慈善義工隊伍，著力打造新型社會化志愿服務。積極配合團市委，做好注冊志愿者的公開招募工作。

　　3、開展老年服務志愿活動。對全市老年人生活情況進行調查摸底，建立老年人生活狀況和服務需求信息數據庫。健全關愛老人服務志愿活動各項規章制度。開展老年人志愿服務活動試點工作，動員和組織社會志愿者參與關愛老年人志愿服務活動，對相關活動進行服務記錄。做好老年人法律援助和權益保障工作。

　　4、做好慈善組織的登記管理工作。加快對慈善組織的培育，鼓勵社會力量廣泛參與建立慈善組織，降低公益性社會慈善組織的登記門檻，在注冊資金、登記時限、代辦服務等方面給予傾斜和便利。

　　(五)關愛殘疾人士志愿服務項目：

　　牽頭單位：市殘聯、市民政局

　　活動項目安排：

　　1、完善助殘志愿者工作站制度。將“助殘志愿者工作站”工作納入社會助殘、志愿服務的重要內容，完善工作站建設與管理機制，切實做到有人員、有制度、有活動、有圖文、有成效，保障學雷鋒志愿助殘服務活動常態化開展。將“愛心助殘志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊風采的重要“窗口”。

　　2、倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯合各志愿服務組織和社區，組織以助殘志愿者為骨干的志愿服務小分隊開展“微公益”活動，為困難殘疾人家庭提供室內清潔、代理購物、幼兒教育和陪護出行等上門服務，探索一對一、多對一的結對助殘新模式。

　　3、搭建愛心助殘公益平臺。立足10個工作站，內設小型圖書室或文娛活動室，長期開展殘疾人事業和助殘公益文化宣傳。廣泛動員各志愿服務組織和社區居民，以助殘志愿者工作站為基地和載體，奉獻愛心、服務基層殘疾人，打造社會助殘愛心奉獻的互動平臺。

　　4.夯實愛心助殘活動舞臺。廣泛發動黨員干部、共青團員、大中院校學生、企事業單位員工等，積極參與常態化、開放式的助殘志愿服務活動，塑造“愛在身邊”助殘幫困公益活動品牌。

　　(六)關愛農民工志愿服務項目：

　　牽頭單位：市總工會、市人社局

　　活動項目安排：

　　1、1-2月份開展志愿者“送票到手，助萬家團圓”活動。針對年末歲初，農民工返鄉流動高峰期，購票難的實際情況，合理有序的引導農民工流動，把票送到農民工手里。

　　2、3-4月份開展志愿者“春風送崗位、服務農民工”活動。同時在招聘現場安排“春風直通車”，將求職成功的農民工直接免費輸送到用工單位，實現“服務到家，幫扶到底”。

　　3、 5-6月份開展志愿者“送政策上門、進企業服務”專項行動。根據家庭服務企業的需要，扶持家庭服務企業又好又快發展。讓更多的人到家庭企業工作，解決崗位需求，同時把家庭服務企業做成愛心品牌。

　　4、 7-8月份開展志愿者“送貸款到基層、助萬人創基業”活動。組織志愿者走進企業、走進社區，現場宣傳促進就業，自主創業。以推動全民創業增加城鄉居民收入，提升勞動者幸福感。

　　5、9-10月份開展“一助一”結對幫扶志愿服務行動。以“愛心奉獻社會，真情暖人心”，繼續堅持與就業困難人員“一對一”幫困結對服務工作。

　　6、11-12月份開展志愿者“手牽手，送技能上門、傳遞正能量”活動。結合今年群眾路線教育活動，開展“手牽手，送技能上門”志愿者培訓服務活動。面向農民工、殘疾人士開展職業培訓志愿服務，讓就業困難的農民工“人有一手，各有一招”。

　　(七)關愛山川河流志愿服務項目：

　　牽頭單位：市林業局、市國土局

　　活動項目安排：

　　1、 2-3月份開展第18個世界濕地日“濕地與農業共同成長的伙伴”活動。開展世界第一個野生動植物日活動。開展義務植樹活動。

　　2、4月份在東洞庭湖自然保護區開展“愛鳥周”活動。

　　3、開展“關愛自然、保護百湖”志愿服務活動，組織志愿者參與主要江堤河岸種植濕地植被，清理河流垃圾，勸導糾正污水亂排河流的`不文明現象。

　　4、開展“保護山川、義務植樹”志愿服務活動。組織志愿者積極參加義務植樹活動，鼓勵企事業單位參與紀念林建設。組織志愿者到公園的淺山溝峪維護環境衛生，撿拾白色垃圾，糾正不文明行為。

　　5、開展“關愛地球、保護家園”志愿服務活動。組織廣大志愿者利用公共場所，運用多種形式，大力宣傳生態文明理念，積極倡導資源節約、環境友好的生活方式和消費模式。普及環保知識。傳授防災減災技能，提高人們保護山川河流和生態環境的意識、能力。

　　6、組織志愿者送林業科技下鄉服務活動。組織志愿者開展生活、工作環境衛生大掃除活動。

　　(八)文明出行志愿服務項目：

　　牽頭單位：市公安局、市交通局

　　活動項目安排：

　　1、1-2月份組織學雷鋒文明交通志愿者，結合春運開展“交通安全進客貨運企業”文明交通志愿宣講活動。

　　2、3月份結合學雷鋒活動，在中心城區開展一次“學雷鋒文明交通志愿者”愛心護學活動。

　　3、4月份結合“全國交通安全反思日”在城區組織開展一場“不能忘記的教訓”的文明交通志愿宣傳圖片展及主題志愿宣傳活動。

　　4、 5-11月份，每月組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志愿服務活動。

　　5、12月份結合“全國交通安全日”組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場有規模的以“文明參與交通，共創全國交通管理模范城市”為主題的文明交通志愿宣傳活動。

　　(九)崗位學雷鋒志愿服務項目：

　　牽頭單位：市直機關工委、市總工會

　　活動項目安排：

　　1、3-5月份開展“學雷鋒活動周”主題實踐活動。組織機關、企事業單位干部舉辦學雷鋒精神座談會、讀書報告會，圍繞“崗位學雷鋒、爭做好員工”開展經驗交流和理論研討，實現雷鋒精神和時代精神相結合。

　　2、開展向身邊雷鋒學習活動。在各機關、企事業單位和各行業婦女組織開展“學習身邊的先進典型”活動，組織以“弘揚雷鋒精神”為主題的道德講堂活動，樹立學雷鋒先進典型，促進崗位學雷鋒活動。

　　3、開展崗位競賽活動。各機關、企事業單位緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動，廣泛開展勞動競賽和技能比武，積極參加“xxxxx”和“xxx”競賽活動，把學習雷鋒精神的成效轉化成推動工作、謀事創業的強大動力。

　　4、開展崗位學雷鋒活動。圍繞學雷鋒這一主題，以行業規范、崗位職責為標準，創建黨員先鋒崗、工人先鋒號、青年文明號、芙蓉標兵崗，在各行業廣泛開展崗位學雷鋒活動。

　　四、工作要求

　　1、高度重視、加強領導。各地各單位要充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要意義，根據統一安排，結合各自實際制定具體的工作方案，切實加強組織領導，采取有效措施，發揮廣大黨員干部和志愿服務團隊的積極性、創造性，扎實推進系列活動的開展。

　　2、完善機制、保持常態。各地各單位要建立完善志愿服務工作聯席會議制度、考核激勵制度，把志愿服務活動納入文明城市、文明村鎮、文明單位的創建和考評，加大權重和比例。要為志愿服務系列活動的開展提供必要的資金保障，形成長年抓、抓常年，常態化、規范化的工作格局。

　　3、豐富載體、打造品牌。各地各單位及志愿服務組織要按照市文明委的統一部署，開展多種形式的志愿服務活動。創新工作思路，豐富活動載體，逐步打造具有本地特色的志愿服務品牌。

　　4、加大宣傳、營造氛圍。全市各媒體要加大對志愿服務精神、志愿服務活動和志愿服務先進典型的宣傳推介，各地文明辦要通過編發簡報、組織志愿感言征集活動、組織志愿精神研討活動等形式，宣傳志愿精神，培育志愿文化。要加大對志愿服務工作的表彰力度，在全社會形成“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好社會風尚。

學雷鋒日活動策劃書5

　　一、活動名稱：三月學雷鋒系列活動

　　二、活動口號：學雷鋒、樹新風、創和諧校園

　　三、活動背景：

　　三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。陽春三月，這也是一個服務的季節。為此，我院特地開展一系列活動以發揚雷鋒精神，提升大學生心理素質，創和諧校園。據我們了解，兒童村的孩子們，因為種種原因無人照料，因此才進入兒童村。我們希望通過我們的愛心活動，給兒童村的孩子們帶來更多的溫暖與快樂。也希望越來越多的人加入到奉獻愛心的行列中來，幫助兒童村的孩子們，使他們能夠健康、 快樂地成長。并且更多的大學生還可以了解兒童村里面孩子們的生活，更珍惜現在所擁有的！也可以是同學們的.愛心和同情心得以激發！對我們當代大學生的身心發展有很大好處！

　　四、活動目的：

　　三月是我們的“學雷鋒月”，三月的春風可以融化冰封的大地，也掀起這個月學雷鋒的熱潮。我電子工程學院組織開展了全校范圍的學雷鋒活動。希望通過我們大家的努力，給這個需要全社會關注的弱勢群體帶來一個舒適和諧的學習環境。也希望通過此次活動，能夠讓同學們了解雷鋒。這樣的活動是積極而又非常有意義的，也弘揚了雷鋒精神，有助于構建一個和諧校園！

　　五、活動負責人：

　　六、 主辦單位：

　　承辦單位：

　　七、活動時間：

　　八、活動地點：

　　九、活動內容：

　�。�1）校園行系列活動

　　<一>學雷鋒主題征文

　　1、活動時間：

　　2、征文要求：

　�。�1）以“學雷鋒、做雷鋒”為主題，題目自擬，體裁不限。既可以記錄發生在我們身邊鮮活而感人的“雷鋒”式的人和事，也可以圍繞學習雷鋒精神，結合當今生活實際，就社會道德建設，人生觀、價值觀、世界觀的樹立，青少年成長勵志、愛崗敬業等話題談觀點和體會。

　�。�2）征文寫作前，要閱讀與“學雷鋒、做雷鋒”主題相關的圖書，學習雷鋒的事跡，了解全社會學雷鋒的情況。

　�。�3）文章要有感而發，立意新穎，觀點鮮明，結構清晰，文筆流暢。

　�。�4）文中涉及的人物和事跡必須真實。

　　（5）征文字數每篇限定在3000字以內。

　　<二>大型橫幅簽名活動

　　1、活動時間：

　　2、活動概要：于旭日院食堂門前開展橫幅簽名活動，面向西郵全體學生，旨為宣揚雷鋒精神，構建和諧校園。

　　<三>記錄愛心瞬間

　　1、活動時間：

　　2、活動概要：以“學雷鋒、做雷鋒”為主題，作品形式不限，可以圖文并茂類、創意視頻類、ppt等形式上交作品，活動面向廣大在校學子公開征集作品，提交作品為本人所制作，不接受轉載、剽竊等非本人創作的作品。

　　<四>校園環境衛士

　　1、活動時間：

　　2、活動概要：由院系學生會制定合理的時間安排表，根據時間表定期安排部門干事對西郵校園進行義務打掃，希望通過院學生會的帶動下在西郵引領一股愛護校園環境，爭當環衛先鋒的良好風潮。 <五>學雷鋒主題班會

　　1、活動時間：

　　2、活動概要：以“學雷鋒、做雷鋒”為主題，以班為單位開展主題團日班會，同時鼓勵各班可以另外開展其他形式的活動。

　　注意事項：

　�。�1）志愿者與孩子們互動時，不要問及“父母問題”及個人“你是怎么來這里的”之類的問題，否則會勾起他們對不幸往事的回憶，牢記這一點，不要因為自己的好奇心對他們的心靈造成第二次傷害。

　　（2）活動過程中志愿者要保持微笑，讓孩子們感覺到家人或朋友的溫暖，謹記活動宗旨，認真對待兒童村的每一個活動。

　�。�3）志愿者要聽從指揮，牢記兒童村及校青協志愿者制度，聽從統一安排，給兒童村的老師及孩子們留下美好的印象。

學雷鋒日活動策劃書6

　　一、活動目的：

　　為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，積極宣揚 奉獻、友愛、進步、互助 的志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的`學比趕超熱潮。

　　二、活動主題：

　　向榜樣致敬，發揚志愿精神

　　三、活動時間：

　　20xx年3月

　　四、活動對象：

　　湖南師范大學校法學院全體本科生

　　五、主辦單位：

　　湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

　　六、活動負責：

　　七、活動內容

　　(一)前期準備

　　1、前期宣傳 (1)青志協做好視頻的整理和下載工作;

　　(2)通知各班組織委員在各班進行宣傳(由負責各班的青年志愿者干事負責)，積極營造學習雷鋒氛圍;

　　(3) 撰寫心得體會。

　　(二)活動中

　　1、進行場地和多媒體的申請;

　　2、與志愿者進行互動;

　　3、鼓勵志愿者發言談談自己的感想。

　　(三)活動后期

　　活動后期宣傳

　　(1)做好總結上交總會;

　　(2)組織撰寫心得體會。

學雷鋒日活動策劃書7

　　一、活動簡介

　　以“學雷鋒紀念日”為契機，計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心,推進校園精神文明建設,回報社會的優良美德，展示當代大學生積極向上的面貌。并以培養愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，了解一個特殊群體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們。

　　二、活動目的

　　大手牽小手走進孤兒院，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代大學生關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現愛心提供一個平臺。

　　活動時間：XX年x月xx(暫定)

　　活動地點：孤兒院

　　活動主辦方：湖南吉利汽車職業技術學院團委

　　三、活動特點

　　1.參與人員：

　　湖南吉利汽車職業技術學院學生會

　　2.活動方式：

　　⑴聯歡游戲活動(適合與兒童一起進行的游戲及節目表演)

　　⑵開展慰問(贈送統一準備或者自愿準備的'學習用品等，并和兒童做一些交流)

　　四、活動流程

　　(一)活動前期準備

　　1.聯系好孤兒院，確定活動的開展及內容

　　2.組織參加人員

　　3.安排好活動的場地

　　4.做出人員統計，調查好來回路線

　　(二)活動實施階段

　　1.參與活動人員八點半(暫定)在校門口集合。

　　2.游戲場地的籌備：與福利院協商

　　3.慰問展開：進行游戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活

　　4.活動結束后各參加人員幫助整理和打掃衛生

　　5.在活動地點集合后同學們統一離開

　　(三)活動后期工作

　　①參加人員寫感想;

　�、诨顒酉嗥�的收集

　　五、活動經費預算

　　1.游戲工具：協商待定

　　2.學生交通：校車

　　3.慰問品：班級出班費購買一些學習用品等，同學也可自愿贈予孤兒學習用品或玩具、體育用品。

　　六、工作人員安排

　　活動參與人：湖南吉利汽車職業技術學院學生會

　　七、要求

　　1、來回途中秩序井然，不得自由散漫，無組織無紀律

　　2、參加人員必須有親和力。

學雷鋒日活動策劃書8

　　活動背景

　　三月是我們的學雷鋒月，三月的春風可以融化冰封的大地，也掀起這個月學雷鋒的熱潮。但這股熱潮并沒有想象中廣泛而熱烈，很多人甚至忘記了這個特殊的月份，雖然媒體仍會大力的宣傳，組織仍會搞一些集體活動，但要形成全民學雷鋒的高潮仍心有余而力不足。雷鋒精神作為一種意識形態或者一種道德品質似乎在現代社會漸漸淡化，于是，近年來我們一直討論：雷鋒精神還符合這個時代特征嗎？雷鋒精神死去了嗎？

　　實際上，雷鋒精神不僅國家道德的一個代言或者符號，它還蘊涵著一種全人類共有的人文理念。我們的人文教育，就是要強調人文關懷，重視培養學生服務并獻身于社會的精神，雷鋒精神正是這種精神的典型。

　　正因為如此，北京玉人堂特舉辦此次活動走上街頭公共場所盡可能的去幫助每個需要幫助的人。

　　活動目的

　　向雷鋒同志學習是一代偉人毛澤東提出的口號，作為中國人，學習雷鋒精神則是展示國民道德的一種體現，弘揚雷鋒精神則是一名國人應盡的責任和義務。

　　在這陽春三月，北京玉人堂祛斑組織開展了全國范圍的學雷鋒活動，目的是通過活動，使更多人群對新時期的雷鋒精神有更新更深刻的認識，進而弘揚雷鋒精神，為學雷鋒融入新鮮的血液。

　　3月的活動的開展，號召全民像雷鋒那樣，從身邊的小事做起，養成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體，具有崇高的`社會責任感，具有一定道德素養。

　　為此，北京玉人堂積極響應國家號召，貢獻自己的一片力量！

　　活動準備

　　前期準備：

　　一、宣傳活動：

　　由宣傳部設計制作宣傳板報進行志愿者此次學雷鋒活動的宣傳。

　　板報內容以弘揚雷鋒精神為主題以及對本次志愿者活動的具體介紹。

　　二、參與人員：

　　北京玉人堂全體成員及玉人堂祛斑之星。

　　三、活動流程

　　一、首先把宣傳工作做好，務必做到讓每一個祛斑人士參與進來。

　　二、在繁華商業區最顯眼處設點，以便志愿者前來咨詢與報名參加活動。

　　四、結束語

　　一年四季，萬物更替；冬天醒了，我卻不知它就是寒冷。因為內心的火熱。雷鋒月里話奉獻。這是無比興奮的時候，因為播撒時的付出，我們看到了金秋的碩果滿載；陽春三月，這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻，我們體會到了人間的美好。對于我們大學生來說，繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。

　　學習雷鋒精神不是形而上學，不是空喊口號，但現在我們在這個三月進行的學雷鋒活動大多都過于形式化了，通常是走走過場，每到學雷鋒紀念日前后，就聲勢浩大涌到敬老院、社區和大街上集中做好事，那不是學雷鋒精神的實質。當三月過去呢？我們的學習雷鋒又何以為繼？學習雷鋒應更多的體現在平時的助人為樂上，體現于身邊每一處細節上，讓雷鋒精神成為一種社會常態，才是我們學雷鋒最初的主題與最終的目的。

　　xxx也相信通過此次活動，能夠對全民學雷鋒有一定的促進作用，共同構建一個和諧、博愛的祖國！

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