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創意活動策劃

時間:2024-09-12 03:41:02 活動策劃 我要投稿

有關創意活動策劃模板合集9篇

創意活動策劃 篇1

  主題:

有關創意活動策劃模板合集9篇

  浪漫情人節,玫瑰溫馨送

  活動內容

  凡于20xx年8月25日光臨_商場任一店的情侶,牽手從入口走進賣場,男士都可以得到一朵嬌艷的玫瑰花,送給心愛的女士。限送300份。

  氣氛布置

  (1)入口處

  在入口處用粉紅色汽球扎成一個“心”形門,有一男一女“兩愛情天使”在“心”形門處派發玫瑰花給從此門中進入賣場的牽手情侶。

  (2)商品展示區——愛情走廊

  開辟一個專區用于擺設情人節的禮品,如首飾、香水、絲巾、巧克力、皮具、化妝品等,策劃部制作一些“七夕節快樂”等字樣形象噴畫由門店布置在展示區的上空或周邊。

  活動細則

  (1)在入口處派發的男士須著黑西裝、黑皮鞋、打領帶,胸帶“愛情天使”標志,英俊瀟灑;女士要求穿婚紗,化淡妝,美麗動人。

  (2)走過心形門的情侶要求其牽手才發玫瑰花,派發玫瑰花之“愛情天使”可靈活要求其接吻等,以活躍現場氣氛。

  (3)玫瑰花要用精美禮籃盛裝,由女士提著,男士取出派發。

  (4)根據各店玫瑰花分配數量與實際客流量,選擇相應時段派發,保證全天都有派發而又不致最后未派發完畢。

  (5)“愛情天使”對所有走過“心”形門的情侶說一聲:

  七夕節快樂!

  部門配合

  1、策劃部

  (1)玫瑰花的采購與配送

  采購部在8月11日前采購好玫瑰花,在8月17日安排專車派發至各店。

  (2)廣告制作

  由企劃部負責制作(包括戶外立牌噴畫、賣場宣傳噴畫、愛情天使標志)在8月18日前送至各店。

  (3)婚紗租賃

  由企劃部租一套婚紗,在8月17日與玫瑰花一同送至各店。

  (4)DM單制作

  企劃部在8月20日前制作完畢并發至各店。

  2、營運部

  (1)入口處“心”形門及氣氛布置,在8月17日前完成。

  (2)“愛情走廊”堆頭展示區商品展示布置,在8月17日前擺出,并完成氣氛布置。

  (3)“愛情天使”男士西裝自備,盛花禮籃由分店提供。

  (4)活動現場氣氛的營造。

  (5)所有宣傳物品將在8月18前到達門店,請門店做好保管工作。

  3、采購部

  按年度規劃表進行DM單制作的配合

  活動宣傳

  1、門口條幅

  內容:

  浪漫七夕節,玫瑰溫馨送

  2、戶外立牌噴畫(2塊)

  (1)內容:

  活動介紹,活動DM頁面

  (2)內容:

  愛情大看板

  主題:

  說吧,說你愛我吧。

  說明:

  制作精美的愛情大看板噴畫一幅,上面預設了很多浪漫的真情告白,觀看的'人們可以用短信的形式發送給自己的心上人。

  3、入口、通道噴畫

  內容:

  七夕節形象噴畫

  4、賣場廣播宣傳(附廣播詞)供參考

  各位幸福的戀人:

  你們好。

  又到了一年最溫馨、最浪漫的情人佳節,讓我們高唱著“月亮代表我的心”將愛情進行到底。你最喜歡和她牽手相依看藍天、白云和斜陽;喜歡親吻她散著花香的秀發;喜歡和她在一起的每一秒;更喜歡她多情的明眸,只要一個眼神你們就能讀懂彼此永恒不變的約定:

  你們相約在蝶舞花開的時節,用情人草編織成的指環鎖定你們今生的情緣!讓每一朵玫瑰花訴說著你們愛的承諾!幸福的戀人們,趕快來參加我們的活動吧,只要你們牽手走過本商場的愛情之門,都可以獲得愛情天使贈送的天使玫瑰一朵,它會給你帶來一生的愛情,一世的愛人。

  衷心祝愿天下有情人終成眷屬。

  費用預算

  1、DM制作費2000元

  2、廣告制品制作費500元

  3、玫瑰花采購費800元

  總費用:

  約3300

  七夕創意活動策劃方案20xx

創意活動策劃 篇2

  活動前言:

  湖南工業大學青聯志愿者聯合會和湖南工業大學素質拓展中心為共同實現“創意帶動實踐,服務影響社會”的目標,將共同開展第一屆“創益無極限”公益創意策劃大賽啦,“創益無極限”創意實踐大賽是一個通過征集社會實踐項目并資助獲獎項目的形式,以促進社會服務事業發展、倡導大學生積極創新,勇于實踐探索為目的的比賽。請各學院青志聯分會和各學院素拓積極配合此次比賽。

  一、活動內容 “創益無極限”創意實踐大賽是一個通過征集科技、教育、環境、殘障、醫療衛生、婦女兒童、文化、社會道德等眾多方向的社會實踐項目,以促進社會服務事業發展、倡導大學生積極創新,勇于實踐探索為目的'的比賽。最后獲取一等獎的優秀作品將會得到主辦方的協助進而實踐探索,大賽將以大學生為主體,通過對社會服務和實踐探索創意項目的評選、優化、引導和資助,共同實現“創意帶動實踐,服務影響社會”的目標。

  二、活動時間 20xx年11月4日---20xx年11月30日

  三、參賽作品要求 (1)策劃方案必須以實踐為目的,以創新為原則。

  (2)內容要求圍繞工大以及株洲市的科技、教育、環境、文化、、醫療衛生、殘障等眾多社會服務方向,要大膽創新、具有可操作性。

  (3)參賽人員要交三樣東西,創意說明、活動方案策劃書、PPT演示文稿。

  四、活動流程11月4日—11日:通過各學院青志聯分會和素拓報名參加,11號截止報名;

  11月18日,參賽者統一上交策劃方案至各學院;(電子檔和紙質策劃書都要上交,電子檔采用PPT幻燈片的形式,紙質檔由電子檔打印出來裝訂成冊);

  11月18日-24日,各學院對參賽方案進行審批篩選,(各學院選出的方案不多于15個,且學院上交作品的作者都可認證素質拓展分一分);

  11月24日各學院所有篩選出的參賽作品上交校青志聯與校素拓處;

  11月25-27日進行復賽,篩選出15個優秀參賽作品;

  11月30日進行決賽,評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優勝獎7名,并進行現場的頒獎活動。

  五、活動獎勵 一等獎一名:證書 獎品 500元實踐基金

  二等獎二名:證書 獎品 200元實踐基金

  三等獎五名:證書 獎品

  優勝獎七名:證書

  (凡參加活動并通過第一輪初試的均可加素拓分)

  六、活動主辦單位

  共青團湖南工業大學委員會湖南工業大學青年志愿者聯合會

  共青團湖南工業大學委員會湖南工業大學素質拓展認證中心

創意活動策劃 篇3

  今年正值建國60周年,因此,今年的國慶活動將有所創意。簡而言之,將由“三不”向“三全”變化。即不單單由黨政工團職能部門策劃組織活動,不單單在現職職工中開展活動,不單單由單位職工參與活動;而是由全局人員共同創意策劃、全局人員共同組織推進、全局人員共同參與完成。

  活動的宗旨原則,即配合當前全局正在深化推進的創建“三型”機關和正在開展的“單位精神”主題實踐活動,全面按照局長在總結表彰大會上提出的“愛國、愛局、愛崗”和創制機關文化建設的要求,圍繞“家”的'概念,突出員工個人之小家、單位職工之大家、共和國之國家的層層推進理念,以社會主義核心價值觀,反映建國60周年以來,小家、大家、國家的可喜變化,熱情謳歌熱愛生活、熱情工作、熱烈愛國的熱切情懷,抒發對同仁、對親人、對家鄉、對單位、對國家的真摯情感,激發為生命謳歌、為事業拼搏、為國家奮斗的壯志豪情。

  今年的活動將視可能的情況,邀請部分職工家屬參加,其中既包括在職職工的家屬,也包括曾經為我們的事業、我們的國家做出過奉獻的,已經離我們遠去了的職工的家屬。

  讓我們一起緬懷和憧憬曾經許下的諾言、正在奮斗的足跡和未來美好的前景!

  讓我們一起為共和國—我們的母親的60誕辰歡呼!

  活動創意點子的全局征集活動。而這征集活動本身就是一次“單位精神”主題實踐活動的體現!

創意活動策劃 篇4

  前言

  在這個文化碰撞劇烈的時代,圣誕節作為一個徹底的洋玩意兒已經開始在越來越多的中國人生活里扎了根,圣誕節成為親人、友人相互祝福的美好時刻。****在這個喜慶的日子里,特組織圣誕聯歡活動,讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛的企業文化氛圍。

  活動概述

  一、時間:20xx年12月23日

  二、地點:**三樓

  三、主要內容:

  1、晚宴;

  2、聯歡;

  3、抽獎

  四、活動特點:

  1、推選出“狂歡寶貝”為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛;

  2、邀請****或其他業務相關部門共同參加聯誼活動。

  活動具體安排

  *進場之前每個人發一個祝福卡片,提前寫好祝福語,交到企劃部,統一進行會場布置。

  1、16:30主持人宣布活動開始;

  2、請公司領導致辭;

  3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續活動人員;

  4、17:00開始游戲環節

  游戲說明:整個游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人貼畫,最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的'前三名各推薦一名進行“狂歡寶貝”的角逐,進行“送歡笑、送祝福”大比拼,每人說一句祝福的話,還要送一個最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當晚的“狂歡寶貝”,獲得由總經理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。

  *抽獎環節:每一組游戲間隔都進行一次抽獎環節,禮品由總經辦四位老總準備,送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

  游戲一:模仿秀

  參與人員:5人

  玩法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學唱,最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。

  游戲二:COPY100%

  參與人員:4人一組參加,分兩組

  玩法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然后此人用動作表演向后面的人表達,最后一個人再說出謎底,每人有三次機會。

  1、歌曲

  1刀郎——情人、沖動的懲罰歌名及演唱者

  2老鼠愛大米歌名

  2、歇后語

  1打腫臉——充胖子

  2豬鼻子插大蔥——裝象

  3黃鼠狼給雞拜年——不安好心

  4老虎的屁股摸不得

  游戲三:人生百味

  參與人員:2人一組參加,分兩組

  玩法:將各種欽品可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等用紙杯盛裝,一個品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達,在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。

  游戲四:齊心協力

  參與人員:2人一組,分兩組

  玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側的腿綁上相同數量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多為勝出。

  游戲五:我心目中的圣誕老人

  參與人員:2人一組,分兩組

  玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導,一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。

  活動效果

  營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節,將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與政府部門聯誼,進行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎。

  宣傳計劃

  1、向集團方向投稿;

  2、向行業媒體投稿

  費用預算

  1、場地布置:600元條幅、圣誕樹、飾物等

  2、游戲小禮品購買:800元

  3、餐費:2000元

  總計:3400元

創意活動策劃 篇5

  活動背景

  為更好的宣傳本次“大學生心理健康日”,培養塑造大學生良好的心理素質,改善同學之間彼此疏遠的心態,讓同學們在微笑中打破彼此之間的疏遠與陌生,找回自信、快樂與溫暖。大學心理健康教育中心和經濟與管理學院特舉辦“傳遞微笑,溫暖你我”班級名片創意展活動,有關事宜布置如下:

  一、活動主題

  傳遞微笑,溫暖你我

  二、活動主辦方

  大學大學生心理健康教育中心

  三、活動承辦方

  經濟與管理學院

  贊助單位:172 校園活動網、大學生比賽網

  四、活動流程策劃

  (一)活動前期

  1、各學院召開心理委員會議,向各班級傳達活動具體內容和安排。會議后,對各班心理委員進行照片制作培訓。

  2、各學院分別制作展板和宣傳海報,利用校團委和各學院微博以及人人主頁進行前期宣傳和指導

  (二)活動中期

  1、各學院班級心理委員負責收集本班笑臉,并制作成18寸彩色照片。

  2、各班心理委員把照片的電子版發于各學院活動負責人郵箱,負責人進行初步的'審核,對不合格的作品進行指導修正。

  3、作品電子版審核完畢后,各學院負責人通知各班心理委員進行照片打印。

  (三)活動后期

  1、各學院進行初評,選出10份優秀作品參加校級評比。

  2、校級評比選出35份優秀作品,頒發相應證書和獎品。

  3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學院網站進行后期匯報展示。

  4、收集活動照片,并完成工作總結。

  五、活動要求:

  1、上交作品為班級合照,必須是每位同學的臉部特寫,照片大小為18寸,拼圖圖形和字體等可自選,照片足夠清晰。

  2、照片可使用500萬以上像素手機、數碼相機等工具拍攝,通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學的照片拼圖完成并標明專業班級。

  3、上交紙質作品必須為彩色照片形式,不可使用紙質彩印。

  六、活動規則:

  1、根據上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協調性、創意性、溫馨程度以及整體效果進行評比和打分,選出優秀作品進行表彰獎勵。

  2、作品以學院為單位報送,每學院選十份溫馨作品,并填寫學院作品匯總表

  (見附表)。

  交稿截止時間:5月14日前

  打印版交稿地點:經濟與管理學院團總支

  電子版發至郵箱:

  (學院對作品統一壓縮打包,郵件主題需注明學院,并附帶學院作品匯總表)

  學生工作部(處)心理健康教育中心

  經濟與管理學院團總支

創意活動策劃 篇6

  主題:光棍節活動主題之光棍詩會

  策劃方案:

  要點:11月11日,11點11分,陽光浴,光棍詩會

  這個創意頗有點后現代的風范,甚至有點荒誕。在光棍節登高吟詩大概取的還是一個心境吧。光棍節的清晨開始爬山,算好時間中午11點11分到達山頂,然后手持書卷,吟誦詩歌。回想一下,這個光棍節過的還挺有意義,似乎回到了文學青年隨處可見的純真年代,什么單身啊,什么失戀啊,全都拋到腦后去,心境也跟著變得透明簡單起來。

  光棍節吟詩,詩歌的選擇相當重要。情詩自然要選,它浪漫的氛圍會讓你一時間忘卻自己還是光棍的'現實,沉浸在一片鳥語花香中不能自已。歌頌大好河山的詩歌也可選,美麗山河的迷人景色,能讓你這一天精神氣爽。

  光棍節登高最好多約些人去,如果能組成一支光棍登高隊,那就更妙了。大家可以在山上來一個小詩會,找一找古代文人的遺風。這一路上,說不定因為人多顯眼,還能吸引來三五個MM駐足欣賞,從而就此告別單身生涯。

  貼士:

  1準備好登山用的鞋子、食品和其他用品。

  2復習一下讀過的辭賦詩書,上山前醞釀一下情感,這樣就能全身心投入到光棍節轟轟烈烈的登高吟詩運動中來啦。

創意活動策劃 篇7

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動設計指導思想

  20年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是幼兒園創園后迎來的第x個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的'原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  三、活動目標

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動時間

  9月x日——9月日

  五、活動地點

  幼兒園

  六、活動內容

  1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  2、第二階段(9月x日——9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(9月日——9月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

創意活動策劃 篇8

  一、活動背景

  聊城大學第二十七屆科技文化藝術節正如火如荼的展開,為貫徹落實科技文化藝術節活躍校園文化生活,優化育人環境,為青年學生成長成才搭建舞臺,推進文化傳承創新,促進青年學生科學發展的精神,特此舉辦”創新,就在身邊”大學生創意擂臺賽。

  二、活動目的

  提高同學們的創新思維和創新水平,給同學們一個展示自我創新能力的舞臺,豐富同學們的業余生活。

  三、活動時間及地點

  另行通知

  四、參賽人員

  所有教科院學生(大一每班必須兩個參賽人員或團隊 大二自愿)

  11級每個班必須上交兩份創意作品

  六、比賽要求

  (一)大賽可以個人或團體形式參賽。

  (二)參賽作品題材不限,主要包括科技學術類、文化藝術類、社會生活類等。可以為科技發明、專利產品的'創意設想,可以為學術研究的項目規劃,可以為創業項目的創新思路,可以為文藝形式、文化作品、藝術創作等創新文化產品的構想等一切創意創新作品。

  (三)參賽者結合所學專業提交富有創意性的作品,作品應具有較高創新水平和良好的社會引導性、有較好的潛在經濟效益和社會效益等(科技制作類作品應具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意)。同時,作品需切合實際、切合生活,具有可行性、操作性和可轉化性。

  (四)參賽作品需用ppt進行解說,有條件的可將創意制作成實物并提交組織方(另加分)。ppt內容包括:創意背景、創意可行性(實用空間和社會價值、市場機會)、創意介紹(發展戰略)、創意現實前景(風險評估)等。

  七、活動注意事項

  1.做好選宣傳 2.做好比賽記錄 3.保證比賽的公平、公正。

  八、獎項設置

  一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名。

  獲獎團隊將代表教科院參加9月20日校級“創意,就在身邊”大學生創意擂臺賽。

  策劃書:教科院學生會創業就業部。

創意活動策劃 篇9

  一、 活動主題

  找準自我,定位人生。

  二、 活動目的

  彩的校園生活、

  選擇中讓學生進行自我認知和對生命的積極思考,并通過學生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。

  南京工業大學

  三、 活動時間

  20xx年11月13日下午14時30分。

  四、 活動地點

  明德樓108室

  五、 活動流程

  1. 生。

  2. 競拍環節

  標時,可以出價競拍,差價以100為單位。但出價的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價3次并宣布出價最高者獲得拍品,得主將退出競拍,準備競拍結束后關于所得拍品及其實現方式的陳詞。每件拍品拍賣結束后,將扣除該輪各出價人的最高叫價,不予返還(包括未拍得目標但出價的同學),被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品,當所有拍賣的物品都亮出后,有未報過價的.同學請上臺陳述自己所規劃的人生道路以及實現方式。同樣,一次亮出代金券上全部原始資產的同學,也將陳述自己如此果斷選擇的理由。

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