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有創意的班級活動策劃

時間:2024-10-19 06:11:14 活動策劃 我要投稿

有創意的班級活動策劃

一、活動意義:

有創意的班級活動策劃

  一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

  二、活動主題:文明、健康、團結、協作。

  三、活動時間地點

  201_年6月1日三年級各班教室

  四、活動對象

  三年級全體學生、教師

  五、活動目標

  1、學生在各種各樣的活動中,感受兒童節的歡樂氣氛。

  2、學生大膽的在集體面前表達表現自己,促進自信心的建立。

  3、學生的觀察、與人交往的等能力在活動中得到發展。

  六、活動內容:

  1、認識兒童節

  展示日歷,請大家找一找今天在哪里。說說自己在日歷上看到的節日有哪些。

  找一找最近的節日是哪一個看看那一天是星期幾——引出周日是兒童節,要大家一起慶祝所以今天舉行活動。

  2、猜猜我是誰

  游戲規則:首先請大家找到自己喜歡的頭飾帶上,觀察同一頭飾的兩名同學分別是誰,有什么區別。

  接著選一位學生蒙上眼睛,其他學生自由交換座位,蒙上眼睛的學生選擇一種頭飾進行挑戰,猜出帶該頭飾的學生是誰即算作挑戰成功。過程中其余學生用拍手聲引導被蒙眼的學生走到相應的位置(在帶該頭飾的兩名同學中選擇一名即可)。

  挑戰成功的學生獲得獎品,被猜出的學生接著做挑戰者;如未猜出,則重新選擇一名學生做挑戰者。

  3、才藝展示

  規則:用擊鼓傳花的方式進行游戲,被輪到的學生上前為同伴表演一段節目,如果表演完整可以獲得一份禮品。

  4、夸夸他

  說說剛才環節中覺得誰表現得好,夸夸他。

  引導學生找找先前環節未得到獎品的同學的優點,特別感謝他們的積極參與和配合,請勝出者為他們送上禮品。

  5、活動小結

  七、活動具體要求:

  1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。

  2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動。

  3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

  4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

  八、注意事項:

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀律:著裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

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