幼兒園元旦晚會活動策劃集錦
幼兒園元旦晚會活動策劃集錦1
時光的車輪又走過了一圈,伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情迎來了xx年的元旦。為了更好地迎接元旦,豐富學校的'文化生活,給同學們一個更好地展示自我的舞臺,經(jīng)學校研究決定召開xx年元旦文藝晚會,現(xiàn)將相關活動策劃通知如下:
一、組織機構:
組長:xx
成員:xx
二、活動主題:
健康、積極、向上、安全。
三、活動時間:
xx年12月31日下午2:00—3:
30、
四、活動地點:
學校教學樓前。
五、參加人員:
全體教師生
六、工作安排:
(一)元旦文藝晚會:
(1)演出安排:
1、節(jié)目主持:
2、舞臺設計和布置:
3、串聯(lián)詞撰寫:
4、主持人培訓:
5、燈光音響:
6、場地安排:
7、紀律安全:各班主任
8、攝像:
(2)節(jié)目形式:多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
(3)節(jié)目要求:
1、選取合適的素材,內容健康,積極向上。
2、突出學生的特色。
3、節(jié)目短而精,避免純鬧劇。
4、各部門認真組織,精心排練,演出的節(jié)目要充分體現(xiàn)朱中師生良好的精神風貌與藝術修養(yǎng)。
(4)評選辦法:
1、評分標準:
本次元旦文藝匯演采用十分制,評委由9人組成,去掉最高分、最低分,取平均分為有效得分。評分標準如下:
、賰热(2分):積極健康,主題鮮明,符合學生年齡特點。
②形式(2分):構思新穎,富有創(chuàng)意,編排合理,內容和形式巧妙結合。
③動作(2分):整齊、優(yōu)美,表情自然大方。
、芊b(2分):統(tǒng)一、美觀,舞臺效果好。
、萁M織(2分):準備充分,銜接緊湊,進退場有序,不混亂,所在班班級紀律好,觀看時不起哄。
2、獎項設置:
本次參加匯演的節(jié)目中,以得分的多少為序,評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。
七、有關事項。
1、此次元旦文藝晚會的節(jié)目準備時間短,任務重,要求高,希有關節(jié)目指導老師引起重視,各班主任老師積極配合,確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。
2、各年級組(班)必須認真搞好節(jié)目的排練,做到在不影響正常教學的情況下,保證參加演出學生的排練時間,提高參演節(jié)目演出水平。
3、演出服裝和道具要精心準備,要求設計合理,與節(jié)目內容和形式巧妙結合。
4、請節(jié)目指導老師和班主任加強對節(jié)目排練期間學生紀律和安全的管理,杜絕元旦文藝晚會節(jié)目排練、演出期間任何安全事故的發(fā)生。
5、各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育,要求學生觀看演出時做文明觀眾,不得大聲喧嘩,不得隨意走動。
6、12月13日前各班級將本班聯(lián)歡節(jié)目單xxxx老師。
7、以上如有未盡事宜,按學校通知執(zhí)行。
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一、活動背景:
一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的:
1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的`快樂;
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;
三、活動組織者:
桃幼全體教職工和家長委員
四、活動對象及時間:
活動對象:桃幼全體幼兒。
活動時間:xx年12月31日
五、活動組織形式:
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。
六、活動領導機構:
活動總負責人:
活動策劃:
安全負責人:
各游戲負責人:全體教職工、家長委員
七、準備工作:
1、準備兌獎券若干份;
2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;
3、準備音樂,5個游戲內容;
4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;
6、發(fā)放告家長書;
八、人員安排:
每個游戲區(qū)由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2
九、活動流程:
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;
2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;
3、9:30游藝活動正式結束。
4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。
5、家長10:00準時接送。
十、注意事項:
1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
3、活動時要注意安全;
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;
6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;
幼兒園元旦晚會活動策劃集錦3
一、設計思路:
xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動目標:
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2.加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。 3.通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的.歡樂。
5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
三、活動時間:定于xx年12月29日上午8:30
四、活動地點:幼兒園各班教室
五、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
六、活動流程:
1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面
2、活動開始
。1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。
。2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學期所學的兒歌(3)親子朗誦(每班家長報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內容自選)
。ū净顒哟┎逶谟變罕硌葜校
(4)親子互動
手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球
。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)
游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)
(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動量小的游戲)
。5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)
3、活動結束,教師總結后,家長帶幼兒有序離園。
七、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
2、請參加活動的家長將手機調至靜音。
八、各班進行環(huán)境創(chuàng)設。
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活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
開展活動:
20xx年已漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂,合家幸福!
1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩?/p>
2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》
3、我們現(xiàn)在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》
4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》
5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。
親子游戲《吃水果》
游戲規(guī)則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領吧。兒歌《小剪刀》
7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的`祖國是花園》
8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》
9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》
游戲規(guī)則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》
11、我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)
12、我們的漢字學的特別棒,不知道數(shù)字學得怎么樣呢?數(shù)學《相鄰數(shù)》
13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?/p>
14、小朋友學的這么棒,家長應該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》
游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。
結束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!
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一、活動目標:
1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。
2、通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
3、通過活動向家長匯報本學期教學工作。
4、通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。
二、活動形式:
家長帶幼兒中國年相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
三、活動場地:
幼兒園室內、戶外、敬老院。
四、活動時間:
元旦前后
五、活動準備:
1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需
2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色
3、知識準備:
六、日常導入內容:
語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認知:與幼兒滲透講解中國年的`習俗
音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工:、涂色、粘貼
七、活動流程:
1、戶外集體表演:
學前班:操《小哪吒》《我不上你的當》
大班:舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示:
活動結束:掛心愿卡
延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
八、活動:
1、活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。
2、請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。
3、戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。
4、班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。
幼兒園元旦晚會活動策劃集錦6
一、活動內容
xx年“慶元旦,個人才藝秀”聯(lián)歡活動
二、活動時間
xx年xx月xx日(晚上)
三、活動地點
xx幼兒園小二班教室
四、活動人員
xx幼兒園小二班老師、孩子和家長
五、活動主題
喜氣洋洋迎元旦
活動意圖:為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶;顒。借此活動,激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進與同伴、老師、家長間的情感。
六、活動目標
1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。
七、活動準備
1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準備好照相機、音樂、磁帶。
八、活動流程:共分四部分
第一部分:開場(主持人)
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家上午好!xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領來嶄新的xx年。回想過去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領越來越高,欣慰孩子們的.收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻,我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看
第二部分:集體節(jié)目
主持人:為了迎接節(jié)日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準備,一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。
第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀
我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,小二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!
xxx――電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)
xxx――電子琴獨奏(數(shù)鴨子)
xxx――蒙古族舞蹈
xxx――詩歌朗誦《精忠報國》等。
親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演
第四部分:親子游戲《搶椅子》
第五部分:噼噼啪啪過新年
主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!
老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!
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