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組織活動策劃

時間:2024-08-30 04:40:19 活動策劃 我要投稿

組織活動策劃匯編15篇

組織活動策劃1

  一、活動目的:在辯論中了解當今大學生的精神面貌,對當今教育制度的思考,以及對自身各方面的反思,樹立積極向上的人生觀,價值觀。

組織活動策劃匯編15篇

  二、活動主題:新青年新生活新風尚

  三、活動開展形式:辯論賽

  四、活動名稱:寬松式管理對大學生利大于弊還是弊大于利

  五、主辦單位:機械工程學院機電102班

  六、活動時間:20xx年9月25日19:00

  七、活動地點:厚德樓311

  八、活動對象:機電二班全體同學

  九、活動內容

  (一)活動的前期準備:①選出八位辯手,主持人,兩名公證人,六位評判人員。將本班同學分為2組,一組為反方的智囊團,一組為正方的智囊團,分別為各方準備材料。②場地布置(宣傳,組織,文娛,學習),負責照相(團支書),獎品購買,道具制作,會場所用的評表,筆等(生活,團支書),同學到場(班長),現場秩序(治保)。

  (二)活動舉辦階段:開場白—介紹參賽隊伍及其所持立場,公證人,評判員—比賽開始—現場觀眾提問—裁判點評—公布結果—頒獎—比賽結束。

  (三)活動后續階段:清掃場地(由心理,體育負責),活動總結(全部班委)。

  十、人員安排

  主持人:王波

  公證人:付東東王順

  評判人:王清榮何堯王翔盛永富劉永剛陳波

  正方辯手:廖剛歐馮王春明陳鵬

  反方辯手:徐智力劉昊張城游亮

  十一、活動流程

  總體時間:45分鐘

  1、正方一辯陳述立論(2分鐘內)

  2、反方一辯陳述立論(2分鐘內)

  3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒內)

  4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒內)

  5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒內)

  6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒內)

  7、正方一辯進行攻辯小結(1分30秒內)

  8、反方一辯進行攻辯小結(1分30秒內)

  9、自由辯論(雙方各5分鐘內)

  10、反方四辯總結陳詞(4分鐘內)

  11、正方四辯總結陳詞(4分鐘內)

  12、觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)

  十二、活動細則

  1、時間提示。辯論中,每方使用時間剩余30秒時,計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發言,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

  2、陳詞。闡述證據確鑿充分,引用適當。

  3、開篇立論。立論要求以事實為依據,以法律為準繩,邏輯清晰,言簡意賅。

  4、攻辯

  (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

  (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯,不得中途更替。

  (3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和問答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問,否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性,不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方超時的提問或答辯。

  (4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限制時間內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

  (5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時間設定,時間剩余30秒時,以黃牌提示,用時滿時,出示紅牌終止發言。

  (6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的`背稿。

  5、自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動輪流發言,先有正方任何一名隊員起立發言,發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的計時標志,另一方辯手必須緊接著發言,若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  6、結辯。辯論雙方應針對辯論會整體形式進行總結陳詞,脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

  7、觀眾提問。一個問題的回答時間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。(各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。)

  注:在辯論過程中,選手可以參照事先準備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時間連續10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。

  十三、經費預算

  活動經費:30元(場地布置)

  50元(獎品)

  (次)筆記本4*5

  (好)筆記本2*7

  中性筆8*2

  總計:80元

組織活動策劃2

  一、活動名稱:

  X大學第五屆學生社團文化節

  二、活動主題:

  自信青春,見證成長

  三、活動時間:

  20xx年x月中旬——x月下旬

  四、活動地點:

  X大學校區

  五、舉辦單位:

  主辦:共青團X大學委員會

  X大學學生社團聯合會

  承辦:X大學各學生社團

  六、參與人員

  X大學全體師生員工

  七、活動時間安排

  20xx年x月x日——20xx年x月x日為本次社團文化節籌備階段

  (該階段各社團提交活動策劃,預算及相關材料)

  20xx年x月24日啟動儀式

  20xx年x月24日——x月16日(為期四周),為社團主題活動月

  20xx年x月17日,完成本年度社團的評比

  20xx年4月下旬,閉幕式(具體時間另行通知)

  八、活動內容:

  略

組織活動策劃3

  活動目的

  當我們開心的過著十一長假時,不要忘記51年前,是哪些人為我們創造了這樣一個和平安穩的環境,是哪些人不惜用自己的生命換來了今天富裕安康的生活。有了這些奮不顧身的老紅軍們,才有了今天的我們。本活動旨在用參與者們的熱情關懷,溫暖老紅軍們的內心,讓他們在我們這些后輩的陪伴下度過一個快樂的國慶。

  活動具體步驟

  活動前。與學校臨近的幾個社區的居委會交流商議并達成共識,攜手完成本次活動。在社區居委會的幫助下統計社區中老紅軍的人數,或是經過開國時期的爺爺奶奶們的人數,并與其聯系溝通,確定能參加此次活動的家庭數。

  活動中。在十一期間,參與者們可組成3-5人的`活動小組,每個活動小組深入一個家庭。參與者們可幫爺爺奶奶做一些日常家務,送一些自己制作的小禮物,和他們聊聊天,聽他們講一些過去的經歷,告訴他們現在的學生們對過去的一些想法以及現代生活的方方面面。

  陪他們度過快樂的假期。

  活動后。回訪各個家庭對我們活動的評價及建議。如有需要的話,可與家庭結成對子,定期到其家中,陪伴爺爺奶奶們,形成一個良好的氛圍,讓兩代人暢所欲言。

  活動總結

  經歷了開國時的混亂,看著國家一步步的發展到今天,相信不管是老紅軍,還是爺爺奶奶們心中必是感慨萬千。家中兒女的繁忙,可能使他們沒有訴說的對象,我們大學生的到來可以給他們以陪伴,做一做家務,聊一聊天,讓他們感受到我們對他們的尊敬。當然生活在和平年代的我們也應聽聽他們的想法,憶苦思甜,更珍惜現在的生活。

組織活動策劃4

  一、活動主題

  學在經院,愛在經院,構建和諧校園,完善第二課堂。

  二、活動背景

  在大學期間同學們除了上課,就是和自己的好友去玩或是忙協會的事,大家在一起聚的時間越來越少。每天除了學習專業課很少有機會學一些其他的東西,希望此次活動能提升大家的動手操作能力。

  三、活動目的和意義

  為了全為了全面提高自我素養及開發自我智力,培養同學們的團隊精神,促進同學之間的友誼。充分的體現及促進和諧社會、構建和諧校園、和諧班級體,特此舉辦此次戶外團組織活動。

  四、活動的時間及地點

  時間:**年4月29日14:00——15:00

  地點:在J2-J1的草坪上

  五、活動參加的對象

  電會1班全體同學

  六、主辦單位

  湖北經濟學院管理技術學院**電會1班團支部

  七、宣傳方式

  (1)團支部人員的口頭宣傳;

  (2)短信通知;

  (3)博客預告;

  八、活動流程

  前期準備:

  (1)在上午上完課之后團支部人員及一些同學迅速吃飯,飯后進行草坪的整理(主要是整理對同學們有危險的東西,如玻璃渣等等);

  (2)準備撲克,軍旗,象棋,圍棋,口布花及高腳杯,直升杯;

  后續進行:

  (1)齊聲高唱《共青團團歌》。

  (2)主持人講話,宣讀此次活動的具體流程。

  (3)分發象棋、五子棋,進行男女對局及女子對打。

  (4)將男生分成4組進行淘汰賽,每組出現的輸家將進行節目表演。

  (5)將女生分成6組進行不同項目的培訓————“養豬專業戶”,“趕毛驢”“抽小偷”,對于輸家將進行節目表演。

  對于“養豬專業戶”的說明:將撲克相同的四張抽出如:A,2,3,4抽出后牌序打亂分發給4人,每個人將手中的牌看一遍將不想要的牌放在下一個同學的前面,如:手中已經拿了AAA2就應該將2放在下一個同學的前面,說明:在放牌時應該同時放,最后首先湊足牌的人做任何動作其他同學及時照做,做的慢的'即為輸家。

  趕毛驢游戲玩法與空當接龍的一樣,只不過手持牌數不同。

  溫馨提示:以下活動可以男女同時進行聯合表演,也可單獨進行任選其中的一個進行;

  一、真心話大冒險;

  二、吹爆氣球

  三、表演一項自己獨有的強項;

  (5)在活動進行到一半時進行一些課外知識的培訓————餐桌禮儀如:如何擺放主賓謂及如何疊杯花。為了使活動進行的異常精彩團組織人員可邀請其他班級人員進行一系列的活動。

  九、預期效果

  每一名同學做到以下幾點:

  1、準時到達會場

  2、積極參與到活動當中,中途不退場

  3、活動會場保持的清潔

  十、后續活動

  團干清理活動現場,總結此次活動。

  策劃人:馬英天

組織活動策劃5

  活動背景

  xx公司發展至今以近十年的歷史,是專業信息化的綜合性物流公司,現有總資產超億元,全國分公司150余家。xx公司依托其優秀的人才團隊、先進的信息系統、超前的服務理念和遍布全國的運營網絡,日益成為物流行業的品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞臺,為了實現xx公司員工間的互動,增進員工對xx公司的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳xx公司強烈的企業文化氛圍,在xx公司即將步入10年慶的前夕,我國第二大傳統節日——中秋之際,舉行一臺富有親情特色中秋的晚會,讓xx公司人塑造自我,塑造自己的企業形象,在未來的日子里,攜手努力創造xx公司新的神話。

  活動主題

  親情xx公司人——與你同享明月

  活動目的

  1讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

  2實現領導和員工的'互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

  3有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成。

  4通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發現自我。

  活動內容

  一、節目征集

  總部各部門,每一部門至少表演一個節目本周四11點前完成節目申報工作本周五進行排練節目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。

  二、20xx年中秋晚會現場。

  民樂中秋宣傳片,又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

  領導致辭由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出6由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。

  xx公司員工生活秀:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數三,員工人數三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

  抽獎與禮品的頒發

  效果預測鑒于本活動是傳統佳節xx公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

  有關事項說明

  1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會活動提出的總體方案,有些內容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據此制訂具體的實施計劃。

  2類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。

  3活動經費及預算要明確。

組織活動策劃6

  為了慶祝xxxxx有限公司順利投產一周年,增強全體員工的凝聚力、向心力,提升xx文化,展示員工風采,彰顯企業品牌,特策劃此次“xx周年慶典”。具體方案如下:

  一、活動主題:風雨中,我與xx一并前行——xx周年慶典

  二、活動時間:20xx年12月xx日—22日

  三、活動地點:園區及預訂酒店

  四、活動總體安排:

  1、3月10至15日由各部門進行內部宣傳及外部宣傳,3月18日舉行周年慶典儀式;

  2、3月10日至16日由各部門進行內部宣傳發動,并確認參加文藝晚會的'節目;

  3、3月17日至18日17:30分由各部門報送參加文藝晚會的節目名單至前臺文員處;

  4、3月20日16:00由人力資源部組織參加演出人員在辦公樓大廳現場抽簽,產生彩排序列;

  5、3月20日18:00由各部門負責人及評委對晚會彩排節目進行評選,確定入圍節目;

  6、3月21日18:00由人力資源部組織晚會預演;

  4、3月22日晚18:30在預訂酒店正式舉行“xx周年慶典文藝晚會”。

組織活動策劃7

  一、培訓主題:

  “新起點新目標新輝煌”培養優秀團干部,完善我校團組織機制

  二、培訓目的:

  本次培訓會旨在加強我校基層團組織建設,加強團內交流,促進各學院團支部書記的交流及經驗學習,提高新生團支部書記的思想素質和工作能力,幫助20xx級新生團支部書記盡快熟悉自身工作,能夠以較快的速度融入到團支部工作中,從而團結帶領全校青年為我校共青團工作貢獻青春和智慧。為了更好地提高我校團員干部的綜合素質與增強學生團干部隊伍的凝聚力,不斷完善我校團組織運作機制。

  三、培訓名稱:

  成都中醫藥大學20xx級團支部書記培訓班

  四、培訓對象:

  各學院分團委組織部正副部長、全校20xx級團支部書記

  五、培訓時間:

  20xx年10月13日9:00——16:20

  六、培訓地點:成都中醫藥大學百會堂A302

  七、培訓人員:

  校學生會秘書長:任強

  校團委秘書處秘書長:李亨利

  校團委組織部部長:馬茜茜

  校團委組織部副部長:李科、肖志軍、孫丹

  醫療保險20xx級1支部書記裴靜

  護理學20xx級1支部書記羅嵐

  藥學本科20xx級支部書記熊優

  七年制中醫20xx級支部書記蘭燕

  八、培訓內容:

  1、共青團基礎知識——任強

  2、“五四”紅旗團支部分享會——各學院紅旗團支部書記

  3、學習如何寫策劃書——肖志軍

  4、團日活動策劃及組織——馬茜茜

  5、團知識答疑——李科、孫丹

  九、培訓進程

  日期活動進程表

  9月14日~9月21日校團委組織部策劃培訓會

  9月22日~9月25日策劃書交由校團委老師審核

  9月26日~9月27日校團委組織部根據團委老師意見修改策劃書

  9月28日校團委發文通知各學院分團委

  9月29日~10月6日各學院分團委上報培訓人員名單

  10月7日~10月9日校團委組織部審核培訓人員名單及資格

  10月13日校團委舉行培訓會

  10月14日~10月21日各學院組織培訓人員寫培訓心得并上報校團委

  十、培訓方式:

  理論學習,交流討論

  十一、培訓流程:

  1、所有培訓會學員在8:50前到達會場并簽到。

  2、9:00培訓會開始,由校團委秘書處秘書長李亨利主持,介紹到場嘉賓,全體起立,奏唱中國共產主義青年團團歌。

  3、校團委書記顏濤老師給學員培訓共青團基礎知識。

  4、各學院“五四”紅旗團支部書記分享共青團工作經驗。

  5、校團委組織部副部長肖志軍培訓如何寫策劃書。

  6、校團委組織部部長馬茜茜培訓如何策劃、組織優秀主題團日活動。

  7、校團委組織部副部長李科、孫丹根據學員提出的.疑問進行解答。

  8、校團委秘書長李亨利主持培訓會結束儀式,全體學員起立,奏唱成都中醫藥大學校歌。

  十二、培訓要求:

  1、各學院分團委需告知參訓人員,培訓會重要性,以引起其高度重視。

  2、參加培訓的人員必須按時到場簽到,有事者務必請假。

  3、參加培訓的人員應遵守培訓會現場紀律,認真做好筆記。

  4、培訓結束后每人交一篇培訓培訓心得。

  十三、邀請嘉賓:

  校學生會秘書長:任強

  校團委秘書處秘書長:李亨利

  校團委秘書處副秘書長:楊沁、魏興格、丁志鵬

  十四、經費預算:

  項目單價數量總計(元)

  橫幅6元/m5m30

  筆記本20元/個4個80

  礦泉水1.5元/瓶10瓶15

  共計125元

  共青團成都中醫藥大學委員會

組織活動策劃8

  一、活動主題:

  包餃子,連情誼

  二、活動原則:

  快樂為主,比賽為輔

  三、活動背景:

  xxx

  四、活動目的:

  1.緩解思鄉之情,并借此活動弘

  20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)

  2.地點:中心食堂

  3.對象:歷史文化學院學子

  五、比賽內容及獎項設置

  1.搟餃子皮速度賽——

  內容:每班選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

  獎項:設置一、二、三名

  獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

  2.包餃子速度賽——

  內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數

  獎項:設置一、二、三名

  獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

  3.餃子創意拼圖賽——

  內容:每個班用餃子拼出創意的圖形

  獎項:設置“創意獎”一名

  獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

  4.“特別”餃子評比——

  內容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設置一名獎

  獎品:與特色餃子合影照片各一張

  5.吃餃子比賽——

  獎品:大瓶飲料一瓶

  6內容:到

  獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

  8.個人才藝展示——

  內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容。

  獎項:參與有獎,并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

  獎品:各種筆記本

  六、活動流程

  一、前期準備工作:

  1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的'相關事宜。

  2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作。

  3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作。

  4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作。

  5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作。

  6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽。

  7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

  8.選定一名主持人。

  9.完成參賽選手的統計。(每班統計好參賽選手名單)

  二、活動進行工作

  1.同學們準時到達活動現場2.主持人宣布活動開始3.宣傳小組記錄比賽戰況4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽6.7.進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比17:40-18:108.各班級自行煮餃子并自由享用,9.10.11.12.13.結束

  活動結束,人員有序退場。

  各班派人一起清理場地,回收可利用的。

  八、總結

  由老師做最后的活動結束陳詞。

  九、活動結束

  活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

組織活動策劃9

  一、活動背景:

  對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學。為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神。

  二、主題:我和我的大學生活

  三、活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養同學們的團隊精神,勇于創新,勇于開拓,爭創優秀班集體。

  四、活動時間:年10月26日18:50至20:30

  五、活動地點:成都航院四教206

  六、活動對象:310344班全體學生

  七、主持人:鮑占坡、曹安絮

  八、活動流程

  (一)前期的準備工作:

  1、在團日活動前,由310344班同學分為四個小組。

  2、由于活動關系提前宣布游戲規則。

  (二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四)游戲<一>

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規則:

  1、全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

  2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。

  3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

  (五)游戲<二>

  (1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

  (2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的'合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

  (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規則:

  1、八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

  2、播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

  3、每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

  4、游戲時間限定25分鐘。

  八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

  九、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

  十、經費預算:20元

  十一、注意事項:

  1、前,教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待,

  2、中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,

  3、照相由邱自強田顯強負責,

  4、活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌

  一、活動主題:“活力青年,陽光生活”團組織生活展

  活動背景:物流與工程管理學院新成立,開展一期展示青年活力與陽光的團組織生活展有利于提高我院的知名度和影響力。五四剛過,我們作為一群充滿激情與夢想的青年,應該有一顆陽光的心,積極面對生活,展現青年的風貌和責任感。

  二、初定時間:5月22日

  三、暫定地點:大學生活動中心2號報告廳。

  四、邀請嘉賓:院系領導和各兄弟院系組織部部長

  五、前期準備:

  禮儀人員安排和訓練(文藝部)

  ppt制作(組織部)

  1、團組織生活的整體介紹,團歌及音樂、領導寄語等。

  2、收集各班團組織生活的照片和特點,制作一段視頻。

  3、各個節目的具體ppt,收集各班的按節目順序排列好。

  注:注意時間控制

  主持人:組織部負責(負責臺詞并跟老師溝通及時修改)

  制作邀請函(實踐部):包含主題、時間等,有特色。

  發邀請函(組織部):聯系方式讓辦公室配合

  拉贊助(實踐部)

  簽到表、節目單(辦公室)

  相關宣傳(宣傳部):負責和學校說明橫幅的位置、掛橫幅。將此次活動在博客上進行宣傳。

  申請報告廳(組織部):提前一周申請。

  經費預算和申請(組織部):列好詳細清單,與院領導溝通

  展演節目(包括互動,ppt)主要由組織部負責組織準備。

  租借、購置物品由組織部負責。

  獎項設置由組織部負責和準備好各獎項的獎狀

  彩排安排:暫定于在五月第二周的周四,學生會各部門都要積極做好自己的工作,按活動流程進行。

  六、現場安排:

  1)現場裝飾:宣傳部、生活部、學習部

  負責晚會現場的場景布置與裝飾(包括掛橫幅),做到美觀大方、青春健康。

  2)禮儀引導:文藝部

  晚會開始前的迎賓及對于嘉賓的接待引導工作,給已就坐的領導和嘉賓發放礦泉水;晚會開始后,禮儀小姐應保持儀表氣質于左側站成一排。

  3)現場簽到:辦公室

  負責活動當天嘉賓簽到與學生會成員簽到工作。

  4)燈光控制:汪荷怡(文藝部)

  熟悉報告廳燈光按鈕對應的燈的位置,提前練習。

  5)座位安排:辦公室

  預計到場人數并合理分配嘉賓、演員與觀眾的座位,并制作標示圖張貼于座位上。

  6)維持秩序:辦公室

  負責整場晚會的紀律秩序。在游戲環節維護好現場的秩序,防止混亂情況發生。

  7)多媒體操作:實踐部

  負責當晚的多媒體操作及ppt、背景音樂的播放工作。

  8)拍照攝影:宣傳部

  負責現場的拍攝工作,以備后期總結,將團展的結果上傳到院博客。

  9)道具管理:體育部

  根據節目需要,進行道具器材(如桌椅)的準備,注意時間盡可能短。注意檢查設備的好壞。

  10)演員引導:生活部,清楚晚會流程和節目順序,做好節目之間的銜接工作,及時通知下一個節目作準備。

  11)收集評委結果并填寫獎狀以備發獎以及游戲環節發小禮品:學習部

  12)會后清理:所有學生會成員

  各部門帶走各自相關物品,整理清潔好場地后簽退離開。

  注:演員、主持化妝由文藝部負責,可以要求其他部門的配合

  七、節目流程策劃

  根據各班上報節目進行篩選以確定注意不要重復

  節目要積極陽光

  在下周四彩排前確定

  游戲環節組織部負責,開場舞待定

  注:各班節目盡量形勢多樣

  八、后期總結

  組織部最后根據集體情況和團展效果向分團委學生會交一份工作總結。

  九:聯系人————組織部和各班及時溝通調整節目

組織活動策劃10

  一、活動目的:

  為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的.溝通交流,調動員工工作積極性,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,體現公司對廣大員工關愛。因此,編制半年員工生日活動方案。

  二、活動主題:

  放飛心情·歡樂無限

  三、活動時間:

  20xx年9月15日(周六)下午13:30—20:30

  四、活動地點:

  xx海灘————鮮餐排擋

  五、活動內容:

  員工生日活動,歡樂體驗

  1、泉州XX沙灘漫步,怡情觀海。

  2、分組游戲:

  A。《飛鏢中獎》

  游戲規則與要求:每隊員工分成小兩隊同時進行,每人發放飛鏢3只,依次手持飛鏢擲向靶盤,當飛鏢擲完,該員工本項游戲中止,凡單鏢命中9環以上者有獎,獲禮品一份。

  B。《謎語競猜》

  游戲規則與要求:游戲活動場內掛滿謎語數條,凡猜中謎語者,獲禮品一份,禮品猜完游戲結束。

  3、整體活動:《幸運抽獎》

  游戲規則與要求:所有參加活動生日員工,都有機會中獎,拿到特別獎品一份。

  4、快樂晚餐:《席前問題》,開餐前,已準備好問題簽的工作人員到每桌前,每桌自選一名代表抽取一個問題,由本桌人回答,答案對者可獲一份禮品。

組織活動策劃11

  一、活動前言:

  當代大學生作為一個特殊的群體,很多同學在其成長過程中缺乏“自我營銷”意識的培養。面對當今社會強大的的就業壓力,作為勞動力商品的當代大學生,需要樹立自我營銷意識,在審視自我、認知專業的前提下進行初步的職業定向,塑造良好的“個人品牌”形象。同時,營銷人員作為市場中的精英式人才,對其自身素質能力的要求也日益提高,這種形式也為營銷方面人才帶來了美好的前景展望。

  營銷研習協會為豐富社團文化和同學的業余生活,也為讓當代大學生對“營銷”具有更深一層的了解與認識,提高營銷實踐能力,為大學生以后在個人奮斗道路上能更好的發展,為同學們提供一個鍛煉自己交際能力的平臺,通過營銷精英大賽這樣一個渠道提升個人能力;同時引導在營銷方面有極大興趣的興趣的各個專業的大學生對理論做一個初步的探討。為此,特面向全校學生開展為期一個月的“營銷精英大賽”。

  二、活動背景:

  當今社會的競爭愈演愈烈,激烈的市場競爭給很多營銷員提供了機遇,同時給很多的營銷員帶來了挑戰,因而過硬的專業知識和豐富的實踐經驗便自然而然地受到了更多企業的重視。我社團突出社團特色,豐富校園文化,特舉辦此次“營銷精英大賽”,為廣大同學提供更好的鍛煉平臺。

  三、活動宗旨:

  1、豐富社團文化和同學的業余生活;

  2、提高同學們的語言表達能力和交際能力,實踐能力,讓同學們學習到更多營銷知識與營銷技巧;

  3、為同學們提供一個展現自我、鍛煉自我、聯系理論與實際的平臺;

  4、讓同學們對市場營銷有一個更加充分的了解和認識,為以后的就業及相關方面的發展打下基礎。

  四、大賽:

  “為社會輸送營銷精英,我們一直在努力!”“營銷精英就是我!”

  五、報名對象:

  信陽師范學院全體學生

  六、參加形式:

  小組形式(3-5人不限,自由組合,不限專業,也可個人報名,特別優秀者,可以到決賽環節的,理事會根據具體情況適當分組)

  七、報名地點:

  八餐廣場

  八、活動組織

  主辦方:信陽師范學院經管學院團總支

  策劃承辦方:信陽師范學院營銷研習協會

  協辦方:經管學院協會、經管學院旅游協會、協會

  贊助商:信陽OPPO公司、172校園活動網、合肥旅行社、大學生精英論壇

  九、活動時間:

  10月27日-11月3日報名,11月4、5日初賽,11月12、13日復賽,11月27日決賽

  十、活動準備:

  1、理論部寫好相關策劃,做好理論準備工作。

  2、在報名前一周,由宣傳部做好宣傳工作;宣傳方式要有:海報宣傳、條幅宣傳、展板宣傳、廣播電臺、網頁等新聞媒體宣傳,發動會員在同學中的宣傳以及邀請各系學生社團負責人鼓勵同學參賽等宣傳。

  3、在報名時,由組織部成員做好值班分配工作,包括向前來報名學生講解此次比賽的目的意義及比賽流程等。

  4、外聯部和公關禮儀部主要負責與OPPO公司一方的意見交流,外出拉贊助及準備相關后勤物品,包括邀請函(60張左右)、入場券(800張左右)營銷員的服裝(可以借用),條幅數條(看雙方意見)以及一些物質上和經費上的資助.此工作必須在11月7日前完成。

  5、由理事會帶領公關禮儀部和理論策劃部負責選手的培訓,與OPPO公司指導老師的交流工作及賽前的彩排工作;

  6、理論部負責制作比賽中所需相關比賽流程簡表、評分細則及主持人主持卡片等。

  7、由組織部和宣傳部負責決賽前會場的布置工作和賽后會場的衛生工作。

  8、由會長副會長和組織部負責邀請嘉賓評委的工作

  9、由公關禮儀部負責確定決賽主持人、選擇禮儀小姐四名和檢票人員數名,并進行后期一段時間的培訓;

  10、由外聯實踐部選擇兩名同學負責決賽時舞臺的布置工作;

  11、由辦公室完成各項比賽后的'活動檔案以及此次活動的經費預算工作;

  12、分別由副會長協調和負責各分管部門的工作,做到提前準備及時匯報;

  13、由宣傳部人員聯系學生會宣傳部、廣播電臺等各種傳媒方式,做好各項比賽后的宣傳工作。做好前期與評委老師的交流工作,并與外聯部合作做好院系老師與OPPO公司指導老師的交流工。

  注:

  1、如有個別部門需要其他部門的幫助,可以同部長聯系,希望大家做好各自工作的同時也要相互幫助,做好各個部門間的交流和合作。

  2、此次宣傳活動尤為重要,要突破去年大賽的局限性,盡可能的邀請其他院的學生參加,實現此次活動的影響力。

組織活動策劃12

  活動目的: 希望通過本次戶外活動,增進各部門員工之間的了解,增強大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時也能培養大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發大家的創造力。

  活動時間:20xx年10月29日9:30-12:10(早上8:40在公司樓下集合;9:20到達目的地;9:30開始活動)

  活動地點:秋水湖廣場

  活動對象:公司全體員工

  活動主持:

  活動攝影:

  活動裁判:

  活動備注:活動在中午12:30結束,結束之后若部門組織有其他活動,可以繼續進行,若無,則自由活動。

  活動內容:一共6部分

  一、 夾氣球用時40分鐘

  游戲準備時間:10分鐘游戲過程:30分鐘

  游戲說明:這是一場夾氣球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從終點跑回起點。游戲共分為4場,在每場游戲中,各部門分別派出一組(2個成員)參加比賽。首先在起點和終點分別由兩個人拉線標識,起點-終點為100米。第一個回到起點并將氣球擠破的'小組獲勝。最終在4場比賽中取勝次數最多的部門為冠軍,冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。(部門每個成員都必須至少參加一次游戲,小組成員可自由組合。) 帶球規則:賽跑過程中要保持氣球完好無損,兩人肚子相互夾著氣球跑步前進,不允許用手或胳膊碰氣球,賽程中氣球不能掉地,若犯規,則該小組必須回到起點,重新開始。

  游戲道具:氣球50個

  二、扯龍尾 用時20分鐘

  游戲準備時間:5分鐘 游戲過程:15分鐘

  游戲說明:分成4組(各部門為一組),每組6人。每組皆排成一直行,雙手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上貼上報紙條。游戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報紙條,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“龍”。游戲繼續進行,直至所有組成為一條龍為止。

  排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。贏家獲得積分3分,倒數第二組獲得積分2分;倒數第三組獲得積分1分。

  三、無敵風火輪用時30分鐘

  游戲準備時間:10分鐘游戲過程:20分鐘

  游戲說明:本次游戲共分為4場。每個部門參賽人數為5人。第一場:商務一部vs商務四部;第二場:商務二部vs商務三部;第三場:由前兩場分別選拔出獲勝的兩個部門進行PK。第四場:由前兩場分別失敗的兩個部門進行PK。首先在起點和終點分別由兩個人拉起點和終點,起點-終點為50米。每個部門利用報紙和膠帶制作一個可以容納全組成員的封閉式大圓環,將圓環立起來,全組成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。在第三場游戲中第一個到達終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。

  游戲道具:報紙若干張;膠帶5卷。

  四、合力賽跑用時20分鐘

  游戲準備時間:5分鐘 游戲過程:15分鐘

  游戲說明:本次游戲按部門分為四組,每組參賽人數為5人。賽程為100米。首先由各組第一個人從起點跑向終點,再向終點跑回起點;此時各組再加一個人和第一個一起跑,但是其中一人的雙腳必須離地,由起點到終點,再由終點回到起點;再加一個人繼續賽跑,依次類推,每次增加人員后都必須有一人的雙腳要離地。最后看哪個小組先到達終點則為冠軍。冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。

  五、五人四足 用時20分鐘

  游戲準備時間:5分鐘 游戲過程:15分鐘

  游戲說明:各部門分別為一隊,每對5個人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。游戲共分為四場。第一場:商務一部VS商務三部;第二場:商務二部VS商務四部;第三場:由前兩場分別獲勝的兩個部門PK;第四場:由前兩場分別失敗的兩個部門進行PK。在第三場游戲中第一個到達終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。

  六、解手鏈用時20分鐘

  游戲準備時間:5分鐘游戲過程:15分鐘

  游戲說明:游戲分為兩組,第一組:商務一部和商務二部成員共12人;第二組:商務三部和商務四部成員共12人;讓每組圍著站成一個圓圈。 小組每個成員先舉起右手,握住對面那個人的手;再舉左手,握住另外一個人的手,直到所有成員的手都彼此相握。現在在不松開的情況下,小組成員想辦法把這個錯綜復雜的結解開。只要小組成員呈現一個大圈或是兩個套著的環,就視為解開。(如果實在解不開,可允許小組成員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。)哪個小組順利解開此結的時間最短就取勝。獲得積分6分(兩個部門分別3分)。

  備注:每一項活動結束之后由裁判員宣讀各部門獲得積分情況。主持人說明下一場游戲規則,各部門進行游戲準備。

  活動結束:由余總做活動總結,給總冠軍頒發獎勵。用時10分鐘

  經費預算:

  1、 活動路費:32*2=64元 ;

  2、 活動道具:氣球50個 (約10元);報紙若干張;膠帶5卷;

  3、 活動獎品:300元;

  4、 活動食品:礦泉水32*1.5=48元 ;

  總計活動經費大約為:472元

組織活動策劃13

  一:活動主題:思考,讓生活更美好

  二:活動背景:

  棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為國粹。

  三:活動目的:

  1. 通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略國粹精深的風采。

  2. 為了豐富大學生的校園文化生活,帶動青春氣息;

  3. 培養同學們的.個人愛好,提高我院學生的象棋水平;

  4. 增進同學間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎;

  四:活動對象:電氣與信息工程學院全體學生

  五:活動地點:圖書館409及第四食堂

  六:活動流程:

  1:前期準備:

  ①寫好策劃書一式兩份,一份交于團總支處審查,通過好后再交于老師審批,一份存底。

  ②活動通過后,在團總支例會宣布,并要求各班團支書到各自班上進行宣傳。

  ③再由我院宣傳部進行海報宣傳,學通社負責廣播宣傳。

  2:大賽賽程:

  初賽采用抽簽對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,,采用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,最后選出12人進入復賽。

  ②復賽:20xx年6月1日 晚上7:00----10:00(第四食堂)

  復賽將初賽選出的12人隨機分成兩組,采用循環積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。

組織活動策劃14

  一、活動背景:

  又是一年開學時,我們護理學院迎來11級新生,為了讓11級護理學院新生班班長、團支書能夠有效地了解學生會的檢查制度,配合學生會工作,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學校制度,我們邀請了我們學院的優秀班長、團支書,讓新生班長、團支書學習他們的寶貴經驗。護理學院學生會組織舉辦了“護理學院新班長、團支書經驗交流會”。

  二、活動主題:班長、團支書經驗交流會

  三、活動目的:為了架起班長、團支書與學生會之間的溝通一座橋梁,讓新生班長、團支書向大二、大三班長、團支書學習經驗,了解學生會檢查流程及怎樣配合學生會工作,減少工作時遇到的困難和麻煩。

  特此策劃了此次活動以達到以下目的:

  1、讓新生班班長、團支書更深入的了解護理學院,讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為護理學院的發展壯大貢獻了一份力量而驕傲的思想。 2、構建一個班長、團支書與班長、團支書,班長、團支書與學生會互相交流,展現自我的平臺。

  3、讓他們提前感受到大學生活是豐富多彩的。

  4、解答新生班班長、團支書在工作,學習和生活遇到的各類問題

  5、讓新生班班長、團支書從老生班班長、團支書的經驗中找到更適合自己的工作方法,讓以后的學習工作更有目的性

  6、讓新生班班長、團支書在以后的學習、生活和工作中有個學習榜樣

  四、活動對象:各班班長、團支書

  五、活動時間:20xx年10月25日晚上7:00——9;00

  六、活動地點:教學樓

  七、活動安排:

  1、活動籌備期:

  A 由學生會檢查人員,了解新生班班長、團支書在配合學生會工作時遇到不懂的問題,收集有關問題。

  B 對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知部長。

  C 擬定邀請人員:

  ① 大一、大二、大三班長、團支書作為交流會嘉賓

  ② 學生會各部長及主席團。

  ③ 每班請6人參觀交流會(包括班長、團支書在內)每班必須留一名班長配合學生會檢查。

  D 邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜,

  E選定主持人(2個)

  F 準備宣傳工作

  G 召開各班班長、團支書會議,安排并交代相關事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的'解釋和交代,確保活動時會場的穩定秩序

  H 安排好維持現場秩序的人員,并交代清楚各項事宜

  I 提前布置好場地(由女不負責布置場地)

  J 事先與主持人溝通好,將相關事宜交代清楚。

  2、活動開展期間:

  A 再次確定各項事宜是否已經布置完畢:如場地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了,設備是否能正常使用

  B 按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節)

  C活動分兩步進行:

  ①:班長、團支書講述自己的經驗,其中必須講述以下3方面(a:怎樣配合學生會工作,b:怎樣配合班主任工作,c:怎樣處理和協調班內的各項事務)。演講時間至少5分鐘。

  ② :班長、團支書進行交流,互問對答。

  D 各部長及主席團坐在前排為評委(從以下4方面評分a:演講內容是否豐富3分, c:交流時的表現3分,c:演講時的表現2分,d:衣著形象2分) 評分采用10分制。

  3、活動后期

  (1) 活動結束后,工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

  (2) 就活動的現場情況及會后評價,寫出此次活動的總結報告。

  (4) 以新生班班長、團支書在活動中的疑問情況對以后的工作進行有針對性的安排

  4、 活動預期效果:在比較輕松的氛圍中,讓各班班長、團支書有所收獲

  5. 注意事項:

  (1) 工作人員及學生應提前到場 。

  (2) 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍 。

  (3) 各嘉賓提問環節應提前安排好提問順序,避免亂場。

  (4) 協調好工作人員之間的關系,避免出現矛盾。

  (6) 會前準備好話筒,調試好設備。

  (7) 現場布置應事先做好。

  (8) 主持人的選擇。

  6. 活動預算:

  ① 宣傳

  ② 礦泉水一箱(20元)

  ③ 獎品

  總計300元

組織活動策劃15

  為培育和踐行社會主義核心價值觀,深化我校潤玉致美德育品牌內涵,充分挖掘傳統節日——中秋節的深厚文化內涵,引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,進一步了解、認同、喜愛傳統節日,增強愛國情感,特制訂本活動方案。

  一、活動主題:

  同創文明·濃情中秋

  二、活動時間:

  20xx年9月15—29日

  三、活動對象:

  高二年級

  四、活動安排:

  1. 開展以“同創文明·濃情中秋”為主題的'中華經典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。要求:各班于9月17日將報名表格交至高二9班xx處。

  比賽時間:9月22日下午16:00

  比賽地點:2號樓5層多功能廳

  2. 開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。(1)黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學生繪畫兩幅格調高雅、內容豐富、主題鮮明的手抄報。引導學生在手抄報中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,繼承傳統優秀美德。要求:各班于9月22日前將手抄報作品兩幅交至高二7班xx處。(2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關的書法作品,于9月22日前將作品交至高二7班xx處。

  3.開展中秋送溫暖志愿服務活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務活動,志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。各班將志愿者活動記錄表于9月29日前交至高二8班xx處。

  4.舉行“藏漢一家親”中秋聯歡會。漢藏學生同慶中秋佳節,齊創和諧校園。參加人員:漢族住校生、xz班學生,時間:9月27日,地點:2號樓5樓多功能廳。

  五、活動要求:

  中華經典詩文誦讀比賽要求:

  1.精心選擇歷代詠月名篇佳作。

  2.誦讀要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方,具有感染力。

  3.伴奏音質良好,無雜音,必須是MP3格式。

  4.誦讀時間不得超過5分鐘。

  5.比賽時間:9月22日下午16:00

  比賽地點:2號樓5層多功能廳

  六、獎勵辦法:

  (1)誦讀比賽:

  一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名

  (2)手抄報、書法比賽

  一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名

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