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少兒活動策劃

時間:2024-09-20 15:05:19 活動策劃 我要投稿

少兒活動策劃

少兒活動策劃1

  一:幼兒獻詞:

少兒活動策劃

  男:親愛的老師

  女:親愛的小朋友!

  合:大家好!

  男:今天是一個值得高興的日子,因為不久,我們將要告別幼

  兒園,成為一名光榮的小學生了。

  女:今天是一個值得紀念的日子,因為即刻,我們將和老師、幼兒園畢業(yè)典禮活動方案

  小朋友分手道別;

  男:我們的心中有即將當小學生的興奮

  女:我們的心中有對新生活的向往

  男:我們的心中有對幼兒園的留戀

  女:我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼

  男:就用我們的歌聲來表達

  女:就用我們的舞姿來展示

  男:讓幼兒園永遠回

  女:我們悅耳的歌聲

  男:讓幼兒園永遠留下

  女:我們優(yōu)美的舞姿

  合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的

  希望,走向美好的起點,幼兒園屆學前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  二:園長向畢業(yè)生致辭

  師:小朋友們,你們即將畢業(yè)了,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,而一直關心愛護你們的園長更為你們高興,今天,我們的園長有一些話要對你們說,掌聲歡迎!……

  謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

  三:教師代表發(fā)言:

  師:小朋友們,在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀?對,就是那些一直愛著你們,關心著你們,舍不得你們的老師,今天我們的x老師也要囑咐大家?guī)拙洌坡暁g迎。……

  四:家長代表發(fā)言:

  師:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今天這個碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表學前x班x小朋友的媽媽發(fā)言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

  五:學前班幼兒朗誦畢業(yè)詩

  師:四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導,離別之際,孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請欣賞詩歌朗誦:《畢業(yè)詩》,全體起立!

  六:歌曲:《老師,再見了》

  師:今天我要放飛一群希望,我的孩子們將要走進學校的殿堂,快畢業(yè)了,我要“祝小朋友快快長大!”祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的.每一天!”請欣賞最后一個節(jié)目《老師,再見了》

  七:頒發(fā)畢業(yè)紀念冊(背景音樂:畢業(yè)歌)

  師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)紀念冊時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領導為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。

  八:典禮尾聲(背景音樂:感恩的心)

  師:優(yōu)美的旋律,動聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小

  朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、

  帶過你們、關心過你們的老師、阿姨、領導,鞠個躬,表示對她們深深的謝意。

  再見了,親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們!祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂

少兒活動策劃2

親愛的小朋友,親愛的家長們:

  你們好!

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的畢業(yè)典禮

  一、開始部分

  甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  乙:此時此刻,我們的'心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

  乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

  二、園長寄語

  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大班媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?

  三、家長發(fā)言

  老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  四、大班老師寄語

xx

  五、匯報演出

  1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

  2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

  3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導,老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨懂厴I(yè)歌!》。

  六、頒發(fā)畢業(yè)手冊

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?

  七、活動結束

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

少兒活動策劃3

  為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生,保護環(huán)境"的意識,傳遞共建"延安是我家,環(huán)保靠大家"的'理念,結合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下:

  一、親子繪畫主題:"美麗家園快樂成長"

  二、活動對象:各班幼兒和家長

  三、活動目標:

  通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。

  四、活動準備:

  油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動的音樂。

  五、活動細則:

  1、參賽畫紙規(guī)格:A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡

  2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

  3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規(guī)則。

  4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。

  5、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

  6、由于活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

  7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。

  8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

少兒活動策劃4

  一、活動基本信息

  主題:愛心跳蚤市場

  時間:12月17日上午九點

  地點:長沙烈士公園東大門

  主辦方:大同二小一(二)年級海豚中隊

  二、活動內(nèi)容

  號召同學們拿出自己閑置不用的東西(圖書、玩具、衣服等等),收集起來,對這些物品進行價格登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人。活動結束后同學們將買賣商品愛心所得捐贈給希望小學的孩子們。

  三、活動目的和意義

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人,各取所需。

  2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學生要從節(jié)約入手提高自己的.思想道德素質(zhì)。

  3、通過此次活動,加強同學之間的團結互助,鍛煉每個同學的能力,讓孩子們需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。

  4、以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  5、作為愛心之旅的活動之一,將所得愛心款捐贈給希望小學的孩子們。

  四、活動口號:環(huán)保、節(jié)約、愛心你我他

  五、活動具體方案:

  1、先給同學們講解本次活動的意義和注意事項;

  2、每組家庭發(fā)放一張“個體工商戶營業(yè)執(zhí)照”;

  3、愛心家庭將商品分組按“U”形進行擺設,一個組一個攤位,大家共同合作對外進行商品交易買賣。

  4、活動最后20分鐘,同學們可以選擇外出購物(家長留守),也可以選擇留守攤位(家長瀏覽),以確保每個攤位前留有一個留守人員。

  5、活動結束后頒發(fā)獎狀:“精英攤主獎”、“模范攤主獎”、“愛心攤主獎”。

  六、活動具體準備和分工:

  1、本次活動分為宣傳組和后勤組。

  宣傳組:負責整體市場的布置和背景音樂、愛心學校的宣傳圖片展示,盡量讓出入公園的人都能看到我們活動的大概信息。負責整場活動的攝影和錄像。

  后勤組:負責“營業(yè)執(zhí)照”、獎狀、愛心捐贈箱的制作、每組家庭一瓶水、活動期間孩子們和物品的安全、現(xiàn)場秩序的維護。

  2、活動評選標準:精英攤主獎為商品成交金額最多者;商品成交數(shù)量最多者;模范攤主獎為表現(xiàn)突出者,由活動組共同評選);愛心攤主獎為所有參與的愛心家庭。

  3、具體獎狀內(nèi)容:親愛的**同學,在本次愛心跳蚤市場活動中,表現(xiàn)優(yōu)異,獲精英、模范、愛心攤主獎),特發(fā)此狀,以資鼓勵。

  具體分工:

  每組寶貝清單

  每組家庭需要自備的物品:

  1、自帶塑料布、瑜伽墊、野餐墊等用于展位布置。每組家庭可自行對各自的地擺位進行裝飾,以吸引更多的買家。(活動組不做統(tǒng)一安排)

  2、每組家庭需要將所交易的商品用標簽紙標明單價。

  2、每個家長可以給孩子20元啟動資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學攤位物品。孩子購買其他攤位物品資金不足時,家長不能再另外補充零錢,只能從出售自家攤位物品的收入中進行支出。

少兒活動策劃5

  1.活動目標:

  (1)通過活動讓少兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)少兒學英語的興趣。

  (2)給少兒講述圣誕節(jié)的來歷,讓少兒來制作Christmasstar,Christmascards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  (3).能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

  2.環(huán)境創(chuàng)設:

  (1)★圣誕樹

  這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

  ★樹頂星

  樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

  ★布偶

  在裝扮華麗的圣誕樹的'樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

  ★雪花片

  在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

  ★教學卡片

  也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然后請少兒點讀,既有趣又起到了復習的作用。

  很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦...原來梯子還可以這樣用(2)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。

  (3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等。

少兒活動策劃6

  活動一:

  復習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》

  1、激發(fā)幼兒學習的興趣,引出圣誕節(jié)由來。介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

  2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

  活動二:

  介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節(jié)的知識。

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

  (1) 圣誕老公公是誰?

  (2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

  (1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

  3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。

  (1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距

  4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

  感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂的配器。

  自選區(qū)域

  活動區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的'圣誕老人。

  區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。

  區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進一步學習、感知。

  區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。教師巡回指導。

  活動四:請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束。

少兒活動策劃7

  為更好地向全區(qū)少年兒童推介圖書館,提高本館資源的使用率,為全區(qū)少年兒童的健康成長提供安全、文明、有序的成長環(huán)境,寒假將至,我館將主辦一系列少兒讀書活動,讓孩子們過一個有意義的寒假。

  一、活動時間

  20xx年1至2月

  二、活動內(nèi)容

  (一)舉辦古文化知識接龍活動

  我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場古詩詞上下句接龍活動,并邀請一位名校語文老師現(xiàn)場對古詩詞進行系統(tǒng)講解,旨在培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣,讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。

  第一場:

  時間:20xx年元月25日(農(nóng)歷正月初三)14:30

  主題:唐代的詩詞

  第二場:

  時間:20xx年1月28日(農(nóng)歷正月初六)14:30

  主題:宋代的詩詞

  主講:陳xx老師(xx中學語文教研組組長)

  地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

  (二)舉辦“讀名著、講故事”活動

  為了更好地讓中國傳統(tǒng)文化走進孩子心中,讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶,我館將舉辦“看《三國演義》,講你心中理解的三國故事”活動,鼓勵孩子結合生活實踐,創(chuàng)新講故事的.形式,積極參與,參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名(報名電話:0521-855521、8556521),開學前我館將組織孩子比賽,每位活動參與者都將獲得紀念品一份,屆時將邀請專家現(xiàn)場對孩子的表演講評、打分并頒獎(分設一、二、三等獎)。

  時間:20xx年2月5日(農(nóng)歷正月14日(周日))上午9:30

  地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

  講評專家:肖xx老師(xx初中部教科室主任)

  三、宣傳途徑

  (一)在xx晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹

  (二)寒假前在區(qū)內(nèi)各學校發(fā)通知,廣泛地發(fā)動少年兒童積極參與。

  (三)橫幅:

  1、xx區(qū)圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動

  2、xx區(qū)圖書館20xx年“看《三國演義》,講三國故事”活動

  四、獎勵方式

  (一)紀念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品

  (二)獎金、獎品

  一等獎(1個)獎金200元加一套價值200元的精美圖書(中國少年兒童百科全書精裝);

  二等獎(2個)獎金100元加一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝);

  三等獎(3個)一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝)。

少兒活動策劃8

  活動主題:

  為了配合節(jié)日教育,讓孩子們知道5月14日是母親節(jié),促進家長和孩子之間的親子關系,讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓孩子們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的發(fā)展,特組織母親活動。

  活動對象:所有在讀學員

  活動時間:5月xx日-5月xx日

  活動地點:各教學點

  活動目的:宣傳品牌,培養(yǎng)學員情感教育

  活動的宣傳方式:教學點宣傳海報,教師作業(yè)條。課程咨詢。

  活動的流程:

  英語學校母親節(jié)活動方案二

  “母親節(jié),感恩節(jié),愛心獻給母親月”活動

  世界上有一種愛任你肆意索取卻從不需要報答

  世界上有一種愛從開始到結束日久彌新永不褪色

  這種愛,叫母愛!這個人,是母親!

  就在XX年的X月X日--母親節(jié)

  向母親大聲說出你的`愛吧!

  一、活動目的:

  1、培養(yǎng)孩子的感恩之心,通過自己的努力為最親愛的媽媽贏取母親節(jié)禮物。

  2、樹立孩子做事情堅持的品質(zhì),堅持做一件事情的人必定會成就大事。

  3、用愛心激勵孩子,提高學習效率和學習興趣,從而提高學習成績。

  二、活動時間:XX年X月X日——X月X日

  三、活動獎勵:在活動期間,凡劍橋?qū)W生只要集齊四張孝心卡,均可為母親贏得一份禮物。

  孝心卡獲取方法:

  1、集齊15個孝心Sticker換取孝心卡一張。

  2、月考成績在96—100分換取孝心卡一張。

  3、每周堅持完成語音作業(yè)換取孝心卡一張。

  4、每周堅持上小課的換取孝心卡一張。

  5、將幫媽媽干家務的照片或視頻上傳到QQ或微信持續(xù)發(fā)一周,并備注“劍橋英語感恩母親節(jié)孝心大行動”字樣的。

  我最親愛的媽咪同志,感謝這么多年你對我的養(yǎng)育、包容、耐心...雖然女兒現(xiàn)在不能在身邊陪你,但媽媽,我愛你!

少兒活動策劃9

  一、活動簡介

  萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,此時也是祭祀亡魂的時刻,在避免惡靈干擾的同時,也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。在這個秋高氣爽的日子里,就讓我們一起相聚阿拉丁農(nóng)場,來體驗一個不一樣的萬圣節(jié)吧!自制南瓜燈、瘋狂cosplay、魔術表演、冷餐派對……精彩不斷,歡樂不停,只等你來!

  二、活動對象

  小朋友和爸爸媽媽們

  三、活動時間及地點

  20xx年11月1日下午2點至晚上9點,XX市XX縣XX鎮(zhèn)XX村阿拉丁農(nóng)場

  四、活動流程

  1、14:00 達到農(nóng)場,簽到登記

  歡迎大家來到阿拉丁農(nóng)場做客,今天就讓我們一起在阿拉丁的美麗田園里,感受一個別開生面的萬圣節(jié)。

  2、14:00—15:00 農(nóng)場參觀+喂養(yǎng)小動物+蔬菜采摘

  活動的開始,讓我們一起去認識阿拉丁,在游園的過程中,我們將帶領大家認識并喂養(yǎng)各種各樣的小動物,并認識和采摘各種新鮮健康的有機蔬菜,讓我們一起來感受秋收的快樂。

  3、15:00—15:30 萬圣風情交流會

  萬圣節(jié)到底是什么?又有哪些習俗呢?現(xiàn)在就讓我們一起跟隨阿拉丁農(nóng)場的老師們,來了解一下萬圣節(jié)的知識吧。為接下來萬圣節(jié)活動做好充分的準備。

  4、15:30—16:30 南瓜燈制作大賽

  作為萬圣節(jié)的象征物品,千奇百怪的'南瓜燈真是可愛至極。小朋友們想不想擁有自己獨一無二的南瓜燈呢?現(xiàn)在就讓我們一起來動手吧,讓我們發(fā)揮無限創(chuàng)意,和爸爸媽媽一起制作南瓜燈吧!并且我們將評選出最有創(chuàng)意的南瓜燈,獲獎者將得到阿拉丁農(nóng)場準備的豐厚禮物哦!

  5、16:30—17:30 魔幻一刻

  在這個充滿魔幻的節(jié)日里,怎少得了魔術來助興呢?阿拉丁農(nóng)場特別為大家準備了精彩的小丑魔術表演,并且魔術師還將親自教小朋友一兩個簡單的魔術,讓我們在感受魔術魅力的同時,也能學一兩手,真是其樂無窮啊!

  6、17:30—18:30 瘋狂cosplay

  萬圣節(jié)當然少不了奇特的節(jié)日裝扮,阿拉丁農(nóng)場專門請來了化妝的老師,并準備了豐富的裝扮材料,讓我們也來感受一下萬圣鬼魅裝扮的無窮樂趣吧!化妝好之后,讓我們來一個別樣的t臺秀,看看誰能獲得今日的最佳著裝大獎。

  (注:農(nóng)場材料有限,有條件的家庭請自備一些裝扮用品)

  7、18:30—20:00 冷餐派對

  經(jīng)過一下午的勞累,想必家長和小朋友都處于饑餓狀態(tài)了,接來下是我們阿拉丁農(nóng)場為大家提供冷餐會的時間。我們精心準備了各種美食,伴隨著熱情的篝火和輕快的音樂,讓我們來感受一次真正的西式派對。

  8、20:00—20:30 萬圣節(jié)祈福活動

  基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,讓我們一起在草坪中央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福。

  9、20:30 活動結束

  農(nóng)場的夜晚繁星點點、蟲鳴四起、曲徑幽香,這些是在城里不常看到、聽到、聞到、感觸到的大自然的饋贈。建議有帳篷的家庭可以在我們農(nóng)場露營,讓我們一起聽蛙聲、數(shù)星星,相信這樣體驗一定會讓你勾起對田園生活的向往。

  五、費用情況:

  1、收費標準:小朋友200元/人,大人100元/人

  2、費用包含:所有活動項目費用及晚餐。

  3、其他說明:小朋友和爸爸媽媽們在活動中所采摘的蔬菜都將作為禮物贈送給大家。此外,活動游戲中的獎品也都不需再付費,由阿拉丁農(nóng)場贈送。

少兒活動策劃10

  一、活動時間

  1至2月

  二、活動內(nèi)容

  (一)舉辦古文化知識接龍活動

  我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場古詩詞上下句接龍活動,并邀請一位名校語文老師現(xiàn)場對古詩詞進行系統(tǒng)講解,旨在培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣,讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。

  第一場:

  時間:元月25日

  主題:唐代的詩詞

  第二場:

  時間:年1月28日

  主題:宋代的詩詞

  主講:陳xx老師(xx中學語文教研組組長)

  地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

  (二)舉辦“讀名著、講故事”活動

  為了更好地讓中國傳統(tǒng)文化走進孩子心中,讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶,我館將舉辦“看《三國演義》,講你心中理解的'三國故事”活動,鼓勵孩子結合生活實踐,創(chuàng)新講故事的形式,積極參與,參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名,開學前我館將組織孩子比賽,每位活動參與者都將獲得紀念品一份,屆時將邀請專家現(xiàn)場對孩子的表演講評、打分并頒獎(分設一、二、三等獎)。

  時間:2月5日

  地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

  講評專家:肖xx老師(xx初中部教科室主任)

  三、宣傳途徑

  (一)在xx晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹

  (二)寒假前在區(qū)內(nèi)各學校發(fā)通知,廣泛地發(fā)動少年兒童積極參與。

  (三)橫幅:

  1、xx區(qū)圖書館少兒古文化知識接龍活動

  2、xx區(qū)圖書館“看《三國演義》,講三國故事”活動

  四、獎勵方式

  (一)紀念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品

  (二)獎金、獎品

  一等獎(1個)獎金200元加一套價值200元的精美圖書(中國少年兒童百科全書精裝);

  二等獎(2個)獎金100元加一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝);

  三等獎(3個)一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝)。

少兒活動策劃11

  萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合我校的英語特色,特設計此活動方案:

  活動目標:

  1、讓孩子能初步知道國際文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

  活動時間:20xx年10月30、31日, 晚上6點—8點半

  游戲場地安排:6號大教室

  活動準備:

  1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子、白色床單等;

  2、 蘋果6個、面粉、乒乓球2個、南瓜3個、繩子2根、碗3個

  3、 準備好萬圣節(jié)視頻、音樂等

  4、 制作ppt

  5、 裝飾大教室

  6、 挖空1個南瓜,白床單挖兩個孔,包裝禮物

  人員安排:主持:cindy 隊長:jessie vikky ppt:vina

  30號(周五)晚上:前臺接待: 攝影、照相:

  維持紀律:

  31號(周六)晚上:前臺接待: 攝影、照相:

  維持紀律:

  萬圣節(jié)活動流程

  1、 萬圣節(jié)的來歷

  2、 觀看萬圣節(jié)音樂視頻

  3、 學習萬圣節(jié)相關英語

  4、 游戲

  5、 老師教做南瓜燈

  6、 擊鼓傳禮物

  7、 跳舞

  8、 合影留念

  1、 萬圣節(jié)的來歷

  關于萬圣節(jié),有一個傳說。在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并將自己的靈魂附在活人的身上,以獲得再生的機會。當?shù)鼐用褚驗閾墓砘陙韸Z取自己的生命,故當10月31日到來時,會將所有燈光熄掉,使得鬼魂無法找尋到活人,并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。隨著時間的流逝,萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。現(xiàn)在的萬圣節(jié),成了孩子們最喜歡的節(jié)日,因為在這一天,孩子們可以穿成各式各樣、古靈精怪的衣服提著杰克燈跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“trick or treat”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的`,口袋裝得滿滿的。

  2、 觀看萬圣節(jié)音樂視頻:this is halloween (2遍,有必要可三遍)

  3、 學習萬圣節(jié)相關英語

  halloween 萬圣節(jié) pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜燈

  ghost 幽靈 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 monster 怪獸

  skeleton 骷髏 bat 蝙蝠 trick or treat 不給就搗蛋

  4、 游戲

  ①傳南瓜:兩組各10名隊員傳南瓜,從第一名同學往后傳(上面?zhèn)髁讼旅鎮(zhèn)鳎詈笠粋同學把南瓜送到前面,并選擇回答寶箱里面的問題,答對得一分。(準備寶箱和20個問題(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等))萬圣節(jié)版的輕快音樂。

  ②咬蘋果:每隊各選一名同學到前面,主持人喊開始,誰先咬到蘋果就算贏,比賽結束可以得到這個蘋果。約進行三組。萬圣節(jié)版的輕快音樂。

  ③面粉吹乒乓球:一個桌子兩頭,分別豎直擺上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到中間碗里誰就算贏。看情況約進行5組。萬圣節(jié)版的輕快音樂。

  ④trick or treat 不給就搗蛋:

  5、老師教做南瓜燈:老師提前挖空一個南瓜,教給學生做南瓜燈,等選擇一個最幸運的人,把南瓜燈送給他。

  6 擊鼓傳禮物:把禮物用幾層包裝紙包好,放音樂或擊鼓,音樂停時禮物在誰手里誰就撥開一層包裝紙,直至禮物出現(xiàn),獎給撥開禮物的那個同學。

  7 跳舞:老師在音樂中帶領所有同學跳舞,蟑螂舞、浪花一朵朵。

  8 合影留念

少兒活動策劃12

  活動一:一串紅

  1、出示兩盆一串紅。

  師:寶寶們,瞧,這盆花認識嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了,像什么?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個詞真好聽,還可以怎么說?美麗、好看,我教你們一個好聽的詞——鮮艷!師:仔細看看,一串紅的花朵什么樣子?一個接著一個,花朵在上面,葉子在下面。

  2、出示空白的'制作紙,變魔術——范畫。

  師:咦,這是什么?莖、這個呢?葉子?缺了什么?花朵。眼睛閉起來,一起數(shù)一二三,變變變!哈哈,花朵和那盆花一樣嗎?它的花朵是用什么做的呢?(皺紋紙)今天我們就和爸爸媽媽一起也來動手試一試,好嗎?

  3、講解制作過程

  師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,在擰好的褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的紙上。

  再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……

  活動二:蘋果

  1、激發(fā)興趣

  師:寶寶們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天是個美麗的季節(jié)許多鮮艷的花兒開了,秋天還是個豐收的季節(jié),許多的水果成熟了,猜一猜,老師帶來了什么水果?

  2、出示范畫——蘋果

  師:這個蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔細看、認真聽。

  3、講解制作過程

  師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,取一張長條彩紙,撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復撕、貼,直到貼滿為止。

  4、衛(wèi)生教育

  師:在制作的時候,如果手上粘到膠水的話,就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎紙收拾干凈,放到小簍子里,做個愛清潔的好孩子。

少兒活動策劃13

  活動目的:

  1.通過活動幼兒知道六月一日國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

  2.讓陌生的家長和學生知道朗培教育,吸引陌生學生,爭取讓他們喜歡上朗培教育由此可以報我們的暑假班。

  活動流程:

  1.新生簽到(聯(lián)系方式及住址) 夏老師

  2.發(fā)放朗培教育學生衣服,帽子并引導入座。何老師

  3.市場人員及玩偶提前半小時進行現(xiàn)場活動宣傳,隨機邀約家長和學生參與活動。

  4.熱身活動(玩偶以及音樂)。 音樂負責:jane

  5.主持人致辭開場 sherry&Emily

  活動過程:

  1、 與孩子共同討論:

  今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

  2、游戲環(huán)節(jié):

  A.英語游戲:

  所有游戲展示——mary&hebe

  1.奪寶闖關 10分鐘

  從少兒所學的單詞中各挑選10個,制成單詞卡。把單詞卡各五個一排的鋪成兩排,請出兩隊少兒,兩個老師各負責一隊。哪隊先讀完單詞,該隊就獲勝。該隊沒人得200UU幣。(單詞難易程度兩隊均衡) 注意:主持人要讓孩子和家長及老師為比賽的孩子加油。

  2.擦字游戲 10分鐘

  在黑板上寫上十個單詞,將少兒分兩隊。老師隨意念出黑板上的一個單詞,聽到的少兒較快擦掉正確讀音單詞的就能得分。擦錯扣分。(老師只讀兩遍)獲勝者獲得300uu

  注意:主持人要讓孩子和家長及老師為比賽的孩子加油。

  B數(shù)學游戲:

  快樂電報法: 10分鐘

  將少兒分兩隊。請出一隊少兒手牽手排好。老師將事先寫好的數(shù)字放在信封里(字體要大),看完在第一位少兒的手里點出相應的次數(shù)(要與信封里的數(shù)字一樣)。然后讓第一位少兒在第二位少兒手上傳遞下去。如此類推,看傳到最后是不是與信封里的數(shù)字一樣。這個游戲過程中不能講話,考驗的是少兒的'心算能力。結束后老師再公布信封。獲勝者100uu,注意:主持人要讓孩子和家長及老師為比賽的孩子加油。

  C無敵風火輪 : 10分鐘

  1.道具要求:報紙、膠帶

  2.場地要求:一片空曠的大場地

  3.詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊 滾動大圓環(huán)。 看哪組能夠獲勝,獲勝組每組組員100uu 。

  注意:主持人要讓孩子和家長及老師為比賽的孩子加油。

  d.親子活動游戲: 15分鐘

  名稱:親子心連心

  準備:動物字卡、運動字卡 (Mary)

  玩法:分別請出5位家長看老師手中的字卡,讓學生猜是什么動物或什么運動項目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時間里,分別猜出卡片就為勝利。第一名獲得500uu,第二名400uu

  第三名300uu 第四名200uu第五名100uu

  規(guī)則:家長只能用形體動作表示,不能出聲。

  注意:主持人要讓孩子和家長及老師為比賽的孩子加油。

  3.有秩序的組織學生離場及物品歸還。

  前期工作安排:

  1.準備好所需道具和人員安排。

  2.電話精確通知家長參加我們的外語角并告知詳細時間和地點。

  3.電話通知時跟老學員說到老帶新,可以帶朋友過來參加。

  4.音樂準備。

  物品準備:

  1.英語角條幅,玩偶服裝,宣傳單, 海報,音響,u盤音樂

  2.展示白板 教學卡片報紙 膠帶 馬克筆 黑板擦

  3.悠悠幣500,200若干

  4.朗培校服 帽子椅子若干

  5.簽到表,礦泉水 ,水杯

  活動后期安排:

  注意事項:1.學生人身安全及學生紀律

  2.市場老師及校長要安排好市場人員分別在哪個地方進行宣傳,要有針對性。夏老師和凌老師負責。

  人員安排:

  統(tǒng)籌:Mary

  主持人:Sherry助教:Emily

  市場宣傳:所有老師 玩偶:劉老師

  拍攝:夏老師校服帽子發(fā)放:jane

  定點咨詢老師:涂老師

  Notice:

  1.其他所有老師都是咨詢老師。

  2.這次沒有老生簽到,市場所有老師負責引導登記新生的名字和電話。

  3.玩偶只在開場前活動,正式開始后就協(xié)助市場。

少兒活動策劃14

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的`表演,增進與好朋友的互動關系。

  活動時間:

  6月23日早上9:30~11:30

  活動地點:

  幼兒園大班教室

  活動人員:

  大班全體幼兒、家長及教師

  活動準備:

  幼兒手冊

  活動流程:

  (1)、主持人出場。

  (2)、園長寄語。

  (3)、家長代表講話。

  (4)、大班組教師寄語。

  (5)、大班幼兒匯報演出。

  (6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊

  (7)、活動結束。

少兒活動策劃15

  活動目標:

  1、利用環(huán)保廢舊材料制作服飾,體現(xiàn)“綠色環(huán)保,保護地球”的活動主題;

  2、在活動中能大膽地展示自己;

  3、感受與父母一起活動的快樂,愉快的度過在幼兒園的最后一個“六一”兒童節(jié)。

  活動準備:

  1、發(fā)放家長邀請函;

  2、場地布置,制作橫幅、評分表、幼兒號碼牌;

  3、磁帶、錄音機;

  4、活動前和幼兒一起練習走模特步。

  活動過程:

  (一)導入活動

  1、師:在浩瀚的宇宙中,有一顆藍色的星球,這顆藍色的星球就是我們共同的家園。小朋友,你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對呀,地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長大,可是最近她很生氣,知道為什么嗎?

  2、幼兒自由回答

  3、小結

  原來地球上的人在那亂砍樹木,地球媽媽的綠色衣服都被破壞了,做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等,也都到處亂扔,都快讓地球媽媽變成垃圾場了,怎么辦呢?

  4、幼兒自由活動

  5、小結

  對呀,我們應該關心我們的共同家園,今天是“六一兒童節(jié)”,是我們在幼兒度過的最后一個節(jié)日,我們應該為地球媽媽做點有意義的.事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們的爸爸媽媽和小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小朋友,今天,就讓我們用這些東西打扮自己,可以請爸爸媽媽幫忙,好嗎?

  (二)幼兒和家長制作

  1、要求利用各種廢舊材料制作衣服,打扮自己和孩子。

  2、小心制作工具的擺放,注意安全。

  (三)時裝展示秀

  1、師:呀,小朋友都好漂亮呀,你們見過服裝表演嗎?那你們想不想上來和模特一樣走一走呢?

  2、提出要求(1)按學號排隊,每個幼兒和家長一起上臺。(2)由其他家長在下面打分,一位老師統(tǒng)計,并及時記錄在幼兒名單上。(3)最后評出“最佳模特獎”和“最佳服裝設計獎”

  (四)頒獎

  1、師:今天我們和爸爸媽媽一起利用各種廢舊材料制作了許多漂亮的衣服,你們開心嗎?地球媽媽也很開心,把她打掃的干干凈凈,她給小朋友準備了很多的禮物,你們看,漂亮嗎?等一會每個小朋友自己去領一份,好嗎?

  2、今后我們要怎么關愛我的地球媽媽呢?(不亂砍樹木、不亂扔垃圾、多種樹、不使用一次性用具等)

  3、幼兒回答,結束活動。

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