主題團日活動策劃(匯編15篇)
主題團日活動策劃1
一、活動背景:
金秋送爽,團旗飄揚。在當前深入貫徹團的十八大及省委《關于加強新形勢下全省團的基層組織建設推動團的基層工作的通知》,進一步推進基層支部建設的背景下,提倡當今大學生應積極發揚開放、創新、包容和向上的精神,展現大學生美好的風采。希望通過舉辦這次團日活動,每一位同學都能獲得一個展現自己的舞臺,積極參與基層支部的建設,展現仲園學子的魅力。
二、大主題:
開放創新展風采,包容向上促團建。
小主題:情系天下手牽手,活躍創新展風姿。
三、活動目的:
主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設,更好地傳達團委的精神及弘揚"開放、創新、包容、向上"的精神,強化團員的光榮感、責任感及增強團員意識。我們將在活動中重點體現包容向上的精神風貌,體現"大愛無疆"。通過這次團日活動,達到"拓展自身素質,提高創新能力"的目標。
四、活動對象:
人力113班全體同學
五、嘉賓:
李紅桃老師,助班許蝶貞師姐,經管團--陳喆、沈娜娜、陳靄清,組織部部長--黃曉駒、鄭惠君、李丹、何潮鋒、馮一冰,人力071和072團支書、班長及同學代表。
六、活動內容:
(一)、活動前期:
1、由宣傳委員負責分配人手,制作招募志愿者的報名表(4份),制作并粘貼海報。制作粘貼祝福語的紙板(寫上--對人力073團日活動的祝福),制作固定點宣傳紙板4張(1、畫班徽;2、宣傳語--人力073團日活動,期待你的參與;3&4、與啟能學校的小朋友一起放飛夢想)。
2、在q群上發通知,讓更多人了解我們的活動。
3、由生活委員進行物品購置。
4、由組織委員進行前期準備工作。
(二)、活動中期:
part one----設點招募志愿者
活動時間:10月20日10:00~12:30(星期一)
活動地點:仲園南區昌生超市旁邊
活動流程:
1、通過設點擺攤宣傳本次的團日活動,鼓勵其它班級的同學踴躍報名參加。(特別是大一新生)。
2、邀請路過的同學們在我們準備的紙板上寫下對本班此次團日活動的加油以及對啟能學校小朋友們送去真切的祝福。
part two----自己動手制作小禮品
活動時間:10月22日19:30~22:00(星期三)
活動地點:南區飯堂二樓
小禮品介紹:
1、星星串鏈:折五顏六色的小星星,在折之前先寫上我們對小朋友的祝福或希望之意,然后將小星星用繩 子串起來,做成一條星星項鏈。
2、手繩:用不同顏色的繩子來編織成五彩的幸運手繩,象征著我們的手是緊緊的連在一起的,我們之間沒有界限,沒有分別,我們的手是緊緊握在一起的。
part three----啟能學校愛心行
活動時間:10月29日14:30~16:30(星期三)
活動地點:海珠區啟能學校
活動流程:
1)主持人宣布表演會開始
14:30-14:35
2) 開場的唱歌表演
14:35-14:45
童年、雪姑七友
3)魔術
14:45-14:55
4)唱歌
14:55-15:05
iq博士、丟手絹
5)游戲
15:05-15:20
丟手絹
6)手語表演
15:20-15: 30
分分鐘需要你
7)小品
15:30-15: 40
8)游戲
15:40-15:55
123紅綠燈
9)唱歌
15:55-16:00
世界真細小
10)大合唱
16:00-16:10
明天會更好
11)大合照
16:10-16:20
游戲規則:
一)、丟手絹玩法
1. 全部人圍成一個大的圓圈坐下。
2. 找出一個人起來,手拿手卷.
3. 當主持人說開始的時候,這個人需要繞這圓圈的外圈走,其他圈子中的人就不允許向后看.
4. 拿手絹的人繞圈后,再你隨意的位置的`那個人后面放心手卷就繞圈跑.這是圈中的人可馬上向后看手卷是否再自己身后.
5. 身后有手絹的人需要立刻起來,追這丟手絹的人跑.
6. 一圈后,能抓到丟手絹的人的,就勝利,否則,失敗.
二)、123紅綠燈游戲規則:
1.每輪20人參加,一人作為裁判.
2.每輪裁判會背對選手,然后會在不定時向后看叫"123停",此時選手就不能動.動了則輸了.
3.淘汰剩下三個人,獲得一二三等獎.
(三)、活動后期:
一)、總結
活動時間:10月30日8:00~9:00pm(星期日)
活動地點:教學樓多媒體課室
活動流程:1.請助班師姐講話
2.每一個小組展示他們團日活動的心得
3.團支書總結團日活動
4.全班同學投票選出3位團日活動積極分子
5.班主任頒獎
6.請班主任講話
二)、曬相及制作相冊
七、活動意義及預期效果:
以"情系天下手牽手,活躍創新展風姿"作為活動主題,希望能夠通過這次團日活動,弘揚創新和包容向上的精神,充分體現同學們的愛心,展現當代大學生積極向上的風采,在仲園內營造一種和諧的氛圍,迎合本次"活力在基層"的主題。
主題團日活動策劃2
一、活動背景
三四月份的泉州總是陰雨綿綿,不知覺中也讓人的心理蒙上一層霧靄。整天窩在宿舍的人似乎身上都發芽長草了。走吧,去看看太陽也勢在必行。趁著春色,借著陽光,曬一曬濕漉漉的身體,吹一吹春天的東風。
在新的一年中,恰逢學校的學風建設年,加強學生的學風建設,改正學習中的懶散之風是各班團委的工作重點。舉辦一個交流分享好書的主題團日活動能讓支部成員更好的去觸摸精彩的世界,而不是沉迷于網絡。
二、活動目的與意義
1、提高同學的學習意識,加強班級的學風建設。
2、釋放同學的內心壓力,為學習及生活創造一個良好的氛圍。
3、分享好書,交流經驗,為學習找一個目標。
4、培養學生與人交往能力,增進同學之間互相了解。
5、激發學生創造欲和想象力,充分開發他們的潛能,增強自信心和進取心。
三、活動時間、地點
活動時間:5 月 5 日(視天氣具體改動)
活動地點:北區操場
四、活動主題
“擁抱藍天,分享精彩”
五、宣傳方式
1、海報
主題:“擁抱藍天,分享精彩”
口號:拋下累贅,分享你的“她”
2、橫幅
拋下累贅,分享你的“她”
——14 金 2 讀書分享會
3、微信推送
六、活動流程
(一)、前期準備
1、海報橫幅制作張貼
2、微信推送
3、制作簽名環節的 KT 板展板
4、通知團支部成員及時參加(邀請班主任等老師)
5、負責人提前到場地布置,務必在班級成員到前布置完畢
6、物資準備:橫幅、海報、KT 板展板、礦泉水、簽字筆、小獎品
(二)、人員安排
負責人***
(三)、活動開展
1、集結簽名:在預定時間班級成員到北區操場集結,并且在 KT 板展板上簽名,預計時間 10 到 15 分鐘。
2、好書分享:團支部成員各自將自己準備的書分享給其他同學,其他同學可以根據書本及相關內容提問。
3、才藝分享:可以根據上一環節的`表現邀請幾位同學來展示自己的才藝(歌,舞,朗誦,故事等不限)或者分享生活中的點滴。
4、學習提問:同學可以針對平時的學習提出問題,讓在場的成員解答。
5、獎品分發:根據以上環節分發小獎品。
(四)、活動成果總結
在活動結束后由班主任及相關人員總結活動,并且對以后的活動提出一個更好的前景規劃。同時團支部成員進行合影留念。活動結束由工作人員進行總結。
七、活動注意事項
1、工作人員提前 20 分鐘布置場地,檢查相關的流程并糾正
2、主持人隨機控制各個環節,并注意活躍現場氣氛。
3、注意安排人員,防止提前退場。
4、工作人員端正工作態度并維護好工作現場的秩序和環境衛生,活動所需的各種設備工具要提前準備,活動結束后所有的物資都收回。
5、活動結束后,班委成員留下清理場地再離開。
6、遇到天氣原因,由班委商議修改合適時間。
八、活動預算表
預算表
名稱 單價(元) 數量 總價(元)
橫幅(5 米) 10 元/米 1 50
海報(90*120) 40 1 40
KT 板展(90*120) 60 1 60
簽字筆 3 2 6
礦泉水 1.5 元/瓶 30 45
小獎品(本子) 3 元/本 10 30
總計 236 元
主題團日活動策劃3
一.活動背景:
為了響應學校第二屆“任責杯”團日活動,全校各個院系開展了第二屆任責杯即主題為“20xx,尋找我身邊的榜樣”的團日活動,院團委對本次活動非常重視,鼓勵各個團支部積極參與。
本班團支部積極響應校團委關于的號召,團支部成員召集本班團員召開了支部會議,對本次活動的方向和具體活動內容進行了討論。最后,金毅老師以其人格魅力與實際行動得到了全班同學的認可,被確立為我班本次任責杯團日活動的“榜樣”。
二.活動目的:
1、讓跟多的同學了解我們的榜樣并且共同學習他們的事跡。
2、用榜樣的力量來鼓勵、督促我們同學要不斷進步。
3、增強班級的凝聚力。
三.活動主題:
“老師,兄長,榜樣”
四.活動流程:
依《地質08-1班“老師,兄長,榜樣”團日活動策劃書》“活動內容”執行。
1、準備階段:
召開班會討論本次活動所涉及的方面和工作,將活動過程中所需要做的工作和所應注意的細節問題分配到具體同學。
2、活動階段:
按事先制定的活動策劃進行,由指定的負責人負責相關部分。
3、結束階段:
根據活動后的實際情況對本次活動所采集的照片和其它相關材料進行編輯處理。
五、活動內容:
1、確定榜樣人選
通過班級討論,結合活動主題共同尋找,確定把資源環境學院金毅老師作為我班此次團日活動的“榜樣”。
2、邀請金老師當榜樣
團支部充分整合同學想法,通過郵件形式,向遠在北京學習的金毅老師發出了一份誠摯的“邀請”,表達想樹立金老師為榜樣的心愿。
金老師接受了邀請并在百忙之中積極配合了我們的活動。
3、“尋找榜樣”在行動――資料搜集
1)金老師的課堂
一位負責任,有才識的教師――他是一位對我們有啟迪的好老師!
金老師的課堂教學中嚴謹認真又不乏幽默,最主要的是他讓我們主動去學習,帶著使命感去學習,這是他作為一個老師的最大閃光點!
資料搜集方法:
(1)了解到有名同學處有金老師的簡短上課錄像及照片,主動找到該同學,從而搜集到課堂錄像。
(2)從地質專業多名同學那里了解其對金老師授課的感想心得。
2)金老師的學習之路(見附件1)
一個尊師感恩、堅韌執著、進步的學長――他是以學習為天職的學生的好榜樣!
資料搜集方法:
請金老師整理自己的學習工作簡歷,以郵件方式發給我們。
3)金老師的話(見附件2)
一個關系我們、注重育德的老師――他讓我們知道:有一個兄長在默默的指引幫助我們!
第一節課,他就讓我們把“珍惜青春,努力學習,回報你們的父母,因為他們為你們付出了太多”記在課本扉頁上……
金老師在上課之余,除了幫我們解答有關課程方面的疑惑外,更是以一個負責人的老師的身份、以一個關心學弟學妹的兄長的身份督促教導我們并主動解答我們學習之外的疑惑,為我們在考研及其他方面上提建議。
資料搜集方法:
從同學們那里搜集整理金老師打動同學們的話語。
4)金老師勇救落水兒童(見附件3)
一個見義勇為、做好事不愿留名的人――他是一個踐行大愛、不圖回報的榜樣!
3月6日下午3時30分,一陣救命聲從學校一號教學樓旁的馨月湖傳來,打破了開學之初校園的一片寧靜。這時,路過的一位青年脫下外套,縱身跳入冰冷的湖水中!
小孩被救上岸后,救人者全身濕透,當問及救人英雄的.姓名時,他只表示是應該的,拿起外套就走了,并不愿透露自己的姓名。
最后,在眾人的追問下,才得知該位英雄是我校資環學院老師,名叫金毅。
資料搜集方法:
采集被救兒童家長的話、錦旗照片、相關報道
4、“見賢思齊”班會-學習榜樣
1)“賢”的挖掘與思考
129;召集全班同學,對金老師的情況進行了解,對其先進事跡進行學習。
130;以討論及發言的形式,挖掘金老師的內在品質。
2)如何“思齊”
129;請同學們自己反思大學兩年的學習生活,找出不足。
130;讓同學們樹立“榜樣意識”,在今后的學習生活中以金老師為榜樣,時刻督促自己。
3)心里話
請同學們寫出自己的心得或者是想對金老師說的話。
5、PPT制作及對相關材料進行編輯處理。
六、活動評估:
首先,值得肯定的是我們取得了以下成功:
1、提高了我們班級的凝聚力、戰斗力、創造力。
2、調動了全班同學的積極性,增強了同學們的相互協作意識和班級的凝聚力。
3、榜樣人物事跡突出,思想教育性強。
4、活動反響好,在同學間真正樹立起了"榜樣",在活動中同學們真正學習到了金毅老師的可貴之處。
同時,在成功舉辦活動的同時,我們也認真反省思考了我們的不足,具體體現在:
1、雖然可以通過網絡克服了與金老師不能面對面溝通的問題,但是仍會稍微影響活動整體效果。
2、在向被救兒童家長溝通時為能考慮其方便不方便拍照的情況,貿然提出拍照請求。
總之,我們會在今后的活動中堅持優勢、克服不足,努力追求最好!
七.活動說明:
1、本次活動旨在把我們身邊的榜樣的力量發揚光大,讓跟多的同學了解我們身邊的榜樣并時刻督促我們向榜樣學習。
2、活動經費由我們班費支出。
八.經費預算:
主題團日活動策劃4
一、活動主題:
感受人文歷史,領略王者風雅。
二、活動背景:
為感受人文歷史,領略王者風雅,激發同學們熱愛文物,尊重歷史的熱情,努力學習和踐行大會精神,積極響應校黨委號召,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,我們年級決定前往王城,同時,靖江王府是我國勞動人民血汗和智慧的結晶,是人類意志力的體現,彰顯了廣西人的聰明才智和團結包容、顧全大局的民族精神。因此,運用傳統文化進行素質教育對我們大學生具有重要意義。
三、活動形式:
參觀王城——靖江王府。
四、活動目的及意義:
有利于引導同學們愛護歷史文物,尊重歷史文化,敬畏傳統智慧的熱忱,從而感知中華傳統文明的魅力,弘揚并增強自身素質教育,努力尋求中國傳統文化的當代價值,從而弘揚和培育民族精神,宣導弘大明德、勤勞樸實的班風。
五、活動時間:
XX年12月5日
六、活動地點:
王城校區,靖江王府。
七、活動對象:
物理科學與技術學院14物理全體同學。
八、活動前期準備:
1、班干討論本次活動的方案,定出大概的時間地點;
2、去旅行社踩點,尋找可行的路線,商量相關事宜;
3、把方案構思和輔導員商量;
4、班干定出具體的方案,寫策劃書;
5、初步的宣傳工作,向同學們征集活動內容的意見;
6、征求領導同意,向同學們宣布這件事,收取活動經費;
7、確認活動分組,強調安全事宜。
九、當天活動流程:
時間項目負責人備注7:40宿舍舍長負責所以同學準備出發并檢查要拿好的東西是否帶齊各宿舍舍長8:00全體同學在指定地點集合,紀律委員點名各班紀律委員8:15全體同學有次序上車,出發前往王城車程大概0.5個小時10:40參觀文化古跡導游帶隊講解11:40從沿路欣賞,坐竹筏渡河過岸本次活動設有集體活動,活動在一片草坪上展開,要到達草坪需要乘坐竹筏(乘坐時間短并且有工作人員陪同,安全問題可以保障)11:50全體同學到達午餐活動地點,以小組為單位就坐,休息并開始午餐各小組長負責組織就坐12:20午餐接近尾聲后活動主持人開始主持活動物理、科教負責人14:00集體活動結束,拍集體照,同學們解散可以自由參觀(水街等風景點)以小組為單位,組長帶隊15:50同學們到午餐草坪集合,各小組長帶隊回來,紀律委員點名各班紀律委員16:00全體同學上車,返回學校各班負責人在發車前各負責人點名17:30到達學校,活動結束
十、各種安全問題及注意事項
1、本次活動采取分組制度。小組長負責組員,組員一個對一個監督(組員鏈),總負責人統籌管理的'方式。小組長在活動過程中必須按時間段清點人數,并向總負責人匯報情況。除此之外,鼓勵同學之間互幫互助,男生要注意照顧好女生,所以在分組過程中會注意按男女比例分組;
2、活動期間提前和同學們說好清點人數的幾個時間段,使得整個活動人員不會分散,如果出現什么緊急情況也可及時發現;
3、本次活動往返都有車接送,提前自己回來的同學須跟小組長請假。
4、為避免出現活動過程聯系不上某個人的情況,活動前一天提醒同學們充好手機的電,活動過程保持手機的電量。而且在整個活動過程中,不得單獨行動(特別是女生);
5、天氣狀況:首先事前要注意看天氣預報,活動當天6:00起來觀測天氣情況,如果出現已經下小雨的情況,活動照常;如果出現下大雨的情況,活動推遲;如果出現活動過程中下雨的情況,事前提醒同學們帶好雨具。
6、食物問題:若吃了不干凈的東西引發輕微的腹瀉,應及時吃藥,若除了腹瀉7、注意營地的衛生,在第二天離開時務必要把所有垃圾帶走。
主題團日活動策劃5
一、活動前言
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,而中國社會主義青年團是中國共產黨的后備軍,我們當代許多大學生都處于從共青團員向共產黨員過渡的階段。為進一步加強國際教育學院各班級團支部建設,激發各團支部的生機與活力,發揮好主題團日活動在加強共青團員思想政治教育、提高黨組織和團組織吸引力、凝聚力等方面的重要作用,我院團總支特向我院13和XX年級各班級團支部發出將繼續開展主題團日活動的通知,并開展一系列評比工作。同時,為了更好地增進團員同學的相互交流,搞好黨團建設,激發我院學生對于黨團知識學習的興趣,使廣大共青團員們積極向黨組織靠攏。同時為鍛煉同學們的團隊合作意識、反應能力與上臺講話能力。在保持黨員先進性活動,與我院黨總支開展第三十九期黨課學習的基礎,能使我院廣大團員更上一層樓地學習與宣傳黨和團的知識。我院團總支繼6月開展的“永遠的先鋒”黨團知識競答活動之后,特舉辦第二屆“國教杯”黨團知識競答及優秀主題團日活動頒獎典禮。
二、活動目的
此次活動旨在表彰辦有優秀團日活動的團支部,增加同學們對黨團知識的進一步了解,希望更多的團員團支部參加到優秀團日活動中來。不僅增加了整個團支部的凝聚力,而且同學們還可以學習到更多的黨團多方面的知識,為其以后的學習、生活提供幫助,擴大國際教育學院的影響力。也為了以后更好的做好在黨建方面的工作。
三、活動名稱
第二屆“國教杯”黨團知識競答暨優秀主題團日頒獎典禮
四、主題形式
知識問答活動包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣 的活動形式,對同學們的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。作為新時代的.大學生,知識的擴展,思想的進步,為其在今后的發展有著積極的貢獻。當然也不乏趣味性啊,在輕松的同時也學到了很多東西,也對自己來說是一次鍛煉。
五、活動時間:
12月2日晚六點半
六、活動地點:
一號樓101教室
七、活動流程
(一)參賽人員:比賽隊伍共四支,由14級的9個專業自由組合組成,分別是:由10級營銷專業組成的先鋒隊,會計紡織隊,材料建工汽車攝影隊,環視隊。(隊名已定,事先抽簽確定)各組領隊由13級同學擔任。每個比賽隊內分成各個參賽環節的代表小隊,全隊共8人,每個環節每隊可派2人參加環節比賽,中途不能換人,已上場的隊員可循環參賽,但需保證本隊所有成員參與比賽。
(二)比賽
比賽分八個環節,具體規則如下:吉他表演開場。
環節一 入場及賽前抽簽
首先請主持人做開場白。介紹參賽隊伍,各位一一入場,做自我介紹。嘉賓致辭。為以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次,答題順序按抽簽的結果進行。每對基準分100分。
環節二 牛刀小試
此環節為必答題環節。每組隊伍按抽簽的順序答題,依次派出2位同學參賽,主持人宣布題后10秒必須答出,每隊這一環節答題為3個選擇題,3個填空題,答完后主持人宣布各隊成績。(每題10分,答對得10分,答錯不扣分)
環節三 激流勇進
此環節為連續答題環節。參賽隊員選PPT上一組題,根據題目序號進行答題,題目難度逐步增加,答對第一題加10分,第二題20分。依次類推。答錯或超時不扣分且不能參與下一題答題。每組題量為3題,時間2分鐘。本環節結束后主持人宣布各隊成績。(題分別為文、圖片、聲音)
環節四 我型我秀
此環節為加分環節。各參賽隊伍,可進行才藝表演加分,上臺表演即可獲得10分加分,也可選擇放棄不加分。
心有靈犀互動環節
現場觀眾自由組合,每組五人,共三組。
游戲規則:五組題板選一,每組五人。由外場主持人演示比賽規則。最后一名同學講出所看到的內容,最接近的為獲勝組,獎品等級不同。每兩位同學之間有20秒的相見時間。
優秀主題團日活動頒獎
主持人揭曉優秀主題團日活動的優秀獎(最佳策劃獎、最佳組織獎)、三等獎、二等獎、一等獎。(根據現場嘉賓的具體情況進行頒獎,可以一人頒獎一次,也可一人頒獎多次)。請每位嘉賓抽取現場幸運觀眾3名。
環節五 生死時速
本環節為搶答題環節。
1. 20道搶答題或判斷題,由主持人讀完后,說開始搶答,才可搶答。否則視為犯規,不得參與此輪搶答。現場裁判確定答題組。答題時間30秒。
2、 此環節每組有個錦囊妙計:
求助現場觀眾(親友團),問到現場觀眾時有工作人員將話筒遞給親友團,主持人說開始選手才可以與親友團交流。計時30秒
3、題型:搶答,判斷 (每題20分 答對加20分 答錯扣20分)
互動
環節六 鹿死誰手
此環節為以一道選擇題加試題,當比賽最后出現分值相同時才加試此環節,規則與搶答題相同,但是只允許分數最高的兩組參加。
環節七 揭曉戰績
主持人宣布比賽結果,各隊伍代表依次上臺領獎,由學院領導頒發將品,并做點評,合影留念。主持人做結,宣布活動結束。
八.應急措施
1.如果遇到在競賽的時候突然停電,我們應把事先準備的應急燈準備好,穩定現場的秩序,并以最快的速度恢復供電。如果沒法立即恢復供電則應向觀眾和比賽選手致歉,并告知擇日再賽。
2.如果遇到突發性火災,工作人員應該保持冷靜,引導同學們安全撤離,并以最快的速度消滅火源。
3.如果投影儀壞了,我們應及時向管理員請求幫助,若無法修復則用備用教室。
九、后期工作
工作人員收拾場地,歸還借用物資,宣傳部做好工作資料。
十、預期效果
通過這次活動,使團員:
1.熟悉黨團,更好的認識黨團
2.充分認識到開展團日活動及團員意識教育的必要性
3.堅持團干帶頭發揮表率作用
4.增強集體榮譽感和集體凝聚力
5.為以后的黨團工作做好準備
6. 積極參與到團日活動中來
十一、注意事項:
1、在節目開場時,強調會場秩序,提前通知在六點二十五之前辦完所有要辦事物,中間不設中場休息,比賽進行時不得隨意走動。請各位領隊,各司其職。
2、在搶答題目進行時,注意在場觀眾的秩序,以免出現一些觀眾對裁判的判罰有意見時所引起的混亂。
3、布置會場的人員應將東西固定結實,以防會議中出現物品掉落。
4、會前對比賽設施進行調試,準備好會前安排。
5、做好環節交替間,人員移動的安排工作。
6、維持在嘉賓講話時的秩序。
附:團日活動評比細則
第一階段:
評比時間:第十二周周五~~周日
評比小組:團總支副書記、各部部長及干事
評比標準:上交時間、積極程度、資料整理、活動廣度、影響范圍、其他亮點等
設立獎項:國際教育學院十佳團日活動
獎勵安排:打印出十佳團日活動并蓋章,貼在國教櫥窗宣傳欄;為獲獎團支部頒發證書
第二階段(公開評比):
評比時間:第十三周周二周三,中午及晚上用餐期間
評比地點:學生黨支部辦公室1#110
評比人員:國際教育學院全體師生
值班人員:團總支干事以及各班團支書,具體值班表另訂
評比方式:公正、公開、公平的投票選舉,第十三周周三晚進行統計
設立獎項:根據票數情況,選出一、二、三等獎
獎勵安排:于第十三周周四參加頒獎典禮,一等獎報銷100%經費,二等獎報銷80%經費、三等獎報銷50%經費
十佳團日活動展出方式:
展出時間:第十三周周二周三
展出地點:北苑餐廳門口
展出方式:一個團日活動用一塊畫板展出,設立投票箱和留言簿,即可投票,也可留下意見或建議
宣傳安排:
1、通知各班團支書進行觀摩學習,并讓各班同學參觀
2、第十三周周一進行海報宣傳,地點為國教樓前以及國教各宿舍樓樓前
主題團日活動策劃6
一、活動背景:
廉潔之風吹遍校園,廉潔讓校園寧靜幽深,廉潔讓校園充滿愛意。年輕一代的我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔“植根”在我們的心田,讓我們揚起敬廉崇潔之風,從我做起,從現在做起。那么如何構建廉潔校園呢?
二、班會主題:
廉潔教育在我心
三、活動目的:
提高同學們構建廉潔校園的意識,明確在未來構建廉潔校園的目標與方向,促進廉潔校園建設做得更快更好。
四、活動時間:
5月23號(周日)pm 7:00
五、活動地點:
學海花園
六、活動流程:
a) 主持人宣團日活動正式開始及活動主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
b) 開場歌曲:
c)游戲:
七、 工作安排
①主持人:鐘偉明
③游戲負責人:
④策劃書:
⑤播放配音:
⑥海報拍照:
⑦獎品負責人:
⑧衛生負責人:
八、活動預期效果:
在愉快的`氣氛中發表對“構建廉潔校園”的建議。
九、經費預算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項:
青少年學生是祖國的未來與希望,是21世紀中國的主人。要想當好這個主人,做到清正廉潔,就必須。加強自身修養,嚴格要求自己,為人正直,光明磊落,襟懷坦白。堅持真理,嫉惡如仇,見義勇為,敢于向一切不良傾向做斗爭。
主題團日活動策劃7
(一) 活動簡介
1、 活動名稱:“游”學
2、 活動背景:12月份來臨,應院團總支的要求我們自主開展團日活動。鑒于期末考試臨近,同學們最近都在忙于復習,無心搞一些娛樂活動,所以本支部決定本次的團日活動以一種新穎的方式開展,希望能幫助大家放松,同時又能有所收獲。
3、 活動時間:12月10日(周五)8:30-15:00
4、 活動地點:北校區、南校區、珠江
5、 活動形式:結隊乘車前往北校區,分小組與師兄師姐交流學習方法;參觀南校區、珠江
(二) 活動過程
一、 前期準備:
1. 確定主題及活動方式:征集各宿舍的建議,經班委討論后,詢問同學意見,經大家不斷完善,確定“‘游’學”的主題。
2. 明確分工:①策劃組:張晶、李少敏、李麗果②文字組:李少敏、張晶③攝影組:劉海東、鄧儒④后勤組:張冰青、艾細雄。
3. 制定工作時間表:①策劃組于12月7日之前做好詳細策劃,并通報其他相關人員②策劃組成員需在12月8日準備好游戲及野餐預算,然后交由后勤組負責準備③攝影組在活動當天做好照片拍攝及活動記錄工作④文字組在活動完成后需做好文字記錄整理工作,將活動感想等放到博客上。
4. 經費預算:經費主要是野餐和游戲用品的費用,以及一些急救藥物的準備費用。
二:活動流程
活動原則:有紀律,有組織,有效果
1. 在活動前通知各位同學準備想要與師兄師姐交流的問題。
2.要求參加活動的全體同學周五上午8:30在慎七、八樓下集合,一同前往歧關車站乘坐專線三等車。
3.大約9:00乘車前往南校區,途中根據需要可分成四個小組,計劃每組四男四女,并選好小組長負責本組事務。
4.預計10:00到達南校區,首先參觀南校,宣傳委員將進行介紹,并由小組長負責本組成員的安全等。該部分大約進行一個半小時。
5.在南校廣場前的草皮上野餐,并進行小游戲。(說明:(1)野餐的主要食物有大家自己準備,班級也會負責一部分;(2)小游戲主要包括①你做我猜:提前準備猜詞卡片,大約40張,共涉及以下八個方面的內容——生活用品、名人、體育項目、電影名稱、醫學用品、動物植物、食物、文學名著,每項八張。規則:分四組或八組進行。每組先選擇所猜范圍,再在規定的時間根據猜出詞的數目,進行相應的獎勵與懲罰。②松鼠大樹:首先選一名裁判主要負責觀看有沒有投機的同學,在根據剩下的同學分配角色即選擇松鼠或大樹;準備完成后,組合,開始游戲。規則:整個活動過程角色可隨意更換,由之前剩下的.一個同學開始游戲,當叫到“松鼠”時,“松鼠”要尋找新的洞,找不到洞的松鼠要接受懲罰,并開始下面的游戲;叫到“大樹”時,“大樹”要尋找新伙伴結成新的“大樹”,沒有結合的同學也要受罰。③氣球向前沖:大約準備30個氣球,分成15組比賽,每組一男一女。規則:兩個同學一個用腹部,一個用背部將氣球從運到起點運到終點,不得用手碰球,氣球不能夾破。分組比賽,快者為勝。最慢的一組要接受大家提出的任何懲罰。)
6.下午14:00與北校的師兄師姐交流,主要是學習方法,也可以進行一些游戲(例如K歌)需視情況而定。
7.大約15:45結束行程,返校前可到珠江邊領略珠江的風采,若有想要夜游的同學,視情況多少確定進一步活動方案。
8.預計16:00乘車返回東校區,結束活動。
(三)活動后期
1. 攝影宣傳組于12月17日前整理好照片,精選出能體現活動主題并代表本班特色色的照片或視頻片段,交予文字組作整理。
2. 要求文字組最終整理綜合各項信息,寫總結記錄,放到群共享或博客里。
3. 策劃組與后勤組核對各項費用,確定最終的經費總值。
(四) 緊急事件及處理辦法
1. 集合時間人員未到齊(不包括有特殊原因及提前說明的):首先詢問同寢的同學,若無人知曉,則電話聯系本人。原則上等候時間不超過10分鐘,10分鐘不到且無特殊原因的視為自動放棄參加機會。
2. 活動過程出現意外受傷,先由體育急救小組進行處理,視情況確定是否需送醫治療。
3. 游戲過程出現冷場,由各班委帶頭,活躍氣氛。
4. 途中有同學掉隊或無故不見:首先詢問同組同學,再電話聯系本人,若聯系不到,則要求該組組長及另兩位同學一同尋找,在聯系到后要求其立即歸隊并說明情況。
5. 如遇下雨、臺風等不可克服的天氣因素,則取消當天安排,另選時間開展活動。
主題團日活動策劃8
一、活動背景
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝,如今的我們大學生活已經過半。時不帶我,我們應該怎然抓住這最后的一年多,去好好珍惜學習的機會,充實自己已經成為迫在眉睫的事情。
大四的學長學姐已經進入開始找工作,我們還剩下不到一年的時間,即將面對這份壓力。時間,太瘦,我們無法抓住,但我們卻要學會珍惜學會利用,奮起直追。
二、主題: “時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折,莫待無花空折枝
三. 活動宗旨及目的
通過舉辦這次團日活動,做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想,使他們明確自己的目標和肩負的使命,面對挑戰抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!充分調動本班同學的`積極性和認識度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、艱苦創業的一代。
四、指導老師:
張艷玲導師
五、主辦單位:
商學院財務管理0802班
六、活動時間
xx年11月15日15:30~17:00
七、活動地點:
中南大學南校區升華公寓30棟7樓活動室
八、活動經費:無
九、邀請嘉賓:無 十、參加人員:
商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師
十一、活動內容:
a.活動前期:
⒈策劃階段:11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排,并給大家進行分工,組織人員籌備活動策劃書,全過程由團支書馬牽頭。
2.準備階段:11月11日~09月13日
3.宣傳階段: 11月13日~11月14日
通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師
正式活動時間:xx年11月15日15:30~17:00
b.活動中期:
⑴團支書宣布活動開始并介紹導師。
⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題,并由張艷玲導師率先演講揭示主題,引領氣氛。并引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間,實現自己的價值。
(3)以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組,每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論,彼此了解自己對時間的看法。通過對比,達到一個鞭策的目的。
(4)最后各組組長代表發言,總結組員在談論過程中的看法。
(5)團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得,理解時間的緊迫感,不要虛度后悔。
(6)最后導師總結,答同學問題。主持人宣布本次活動正式結束。
c.活動后期:
1.現場清理:確保活動現場不留下任何垃圾
※負責人:財務管理0802班全體同學
2.資料保存:及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存
※負責人:冉龍菊
4.活動總結:
※由團支書和寫出團日活動總結,由本班同學寫出對本次團日活動的心得,并召開一次團日活動心得交流會交流心得,為本團日活動畫上一個圓滿的句號。
十二.可行性分析:
1. 團日活動活動過程本著從實際出發的原則策劃。
2. 活動得到全班同學的積極支持。
3. 還得到有關老師的幫助指導。
由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。
十三.應急預案:
1.活動前先明確分工責任,若現場出現任何特殊事件,可以得到及時處理。
2.若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救,組織活躍氣氛。
財務管理0802團支部
xx-11-09
主題團日活動策劃9
一、活動主題
感謝有你
二、活動目的
我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓同學們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母、朋友、親人,快樂也好、悲傷也好,都能以一顆感恩的`心去面對。學會感恩、心存感恩,當你學會感恩、心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,讓我們學會并能夠用一顆感恩的心去面對生活、享受人生。
三、活動時間
20xx年3月25日—20xx年4月8日
四、活動對象
生科院07級至10級全體同學
五、活動流程
⒈班級組織團日活動,并于4月6日上交實踐報告材料 ⒉整理活動資料,評出名次
六、活動形式
以班級為主體,每個班級至少要選擇參加以下一項感恩實踐活動(僅以參考)
1.紀念相冊
強烈建議07級班級選擇此項活動,集合全班同學力量建立一個電子版班級紀念冊,完成之后由學院放置學院網站上進行展示并永久保留。此項活動會延年延續。其他班級感興趣的也可參加。
2. 聯系圖書館,幫忙整理圖書,做好清潔
3. 聯系學院實驗室負責人,幫忙清潔實驗儀器,做好實驗室衛生
4. 聯系學校有關人員,幫助打掃自習室或校園衛生
5. 到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打掃衛生,或者安排文藝表演
6. 到附近的小學或中學進行支教或者舉辦捐書活動
7. 到附近的村中體驗生活,如耕種、養殖等
8. 到交通樞紐幫助維持交通秩序,營造良好的交通環境
9. 利用本專業知識幫助他人決絕實際問題
10.宣傳交通安全的重要性,進行安全宣傳教育
11.宣傳感恩社會,感恩父母,感恩朋友、同學,創建感恩社會
12.其他形式
各班級開展活動的形式可不限于以上提供,鼓勵各班級創新活動形式,若有更為新穎的活動形式可自行組織安排。
注:活動結束后,組織部將各班級提交上來的圖文等資料進行整理,各部門協助組織部做一份此次活動的成果展,以展板等形式展出。
七、活動要求
1.此次活動請各班委組織全班同學積極參加。
2.在某些單位(如圖書館、敬老院,學校等)開展實踐活動的班級要服從有關人員的安排,切不可擾亂秩序、給相關的工作人員帶來不便。
3.各班班委一定要負責同學的安全問題,不能到危險場所,提醒大家注意交通安全,活動安全等等。
4.各班級開展活動請提前通知組織部(聯系人:蘇燕婷 15296573886),以便及時安排相關人員進行跟蹤評分。
5.各班級完成感恩團日實踐活動后及時向組織部上交一份感恩團日實踐報告(報告內容包含活動目的、前期討論準備、活動過程以及班級活動的體會和意義等整個活動的流程記錄,要求有圖片記錄。報告寫在由組織部統一發放的班級團日活動記錄本中。此項亦作為班級評分的一項)
6.請各班級負責人在開展活動前與同年級班級負責人一同商討,把活動項目錯開,保證各班級活動形式不重復。鼓勵各年級活動亦不重合。
7.請各班級認真對待此次活動,切勿敷衍了事。
八、評分標準
活動結束后,由組織部進行初審,根據各個班級的各方面表現評出相應的分數,再由院領導、常委團審核評出最后名次。
1.得到志愿服務對象的肯定與好評(非常滿意+10分,滿意+5分)注:如無具體對象,則由隨隊組織部成員討論給出
2.參加活動的人數與范圍(達班級總人數100%+10分,達95%+5分,低于90%+1分) 3.活動結束上交活動總結(在規定時間內上交+2分,拖延一天-2分,以此類推) 4.活動形式新穎創新,主題突出,非形式主義(+20分 +10分 +5分) 5.活動秩序良好,不混亂,沒有影響社會秩序(+3分) 6.獲得校外傳媒相關報道(+20分),獲得校內網站報道(+10分),活動總結稿件在校內網站發布(+10分) 7.各班級自我評定
本次活動有很大影響,切實達到活動的目標(+5分)
本次活動有一定影響,基本達到活動的目標(+3分) 本次活動基本完成,沒有做達活動的目標(+2分)
8.活動實踐報告(按內容真實、具體和書面的表現依+20、+10、 +、、、+1分)
(備注:本次活動各班級基準分為10分,滿分100分。若有獨特的活動形式,經院領導、常委團考核后,會酌情加分。) 評分表見附表一
九、獎項設置
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干名
獎品如下 :
一等獎:獎金80元
二等獎:獎金50元
三等獎:獎金30元 優秀獎:獎狀一張
獲獎班級將有機會可推薦班級代表參加由學院組織并承擔費用的某公司工廠參觀之旅。
(人數視各班級活動表現而定)
主題團日活動策劃10
活動主題:“回顧高中生涯,展望大學生活”
活動背景:我們自三年前相識,有太多的屬于我們的故事。剛走進高中,剛相識這群朋友,有過因為想家難過的時候,也有過因都是陌生人膽卻的時候···時間讓我們走到一起 這三年的回憶,這三年的成長,真的比對方還要了解對方。 我們一起成長,一起步入大學。大學生活雖不長,但是我們要過出我們的快樂,過出我們的堅強。這短暫的幾個月的大學生活。我們離開了父母的`關懷,離開的家庭的保護,慢慢的走近我們的未來···我們開始為了生活,為了未來規劃。努力的一步一步改變自己。
活動目的及意義:通過本次主題團日活動,使各位同學了解到高中里的長處與不足,在大學生涯中有個更好的規劃,在大學中對中國共產黨有個好的理解,對中國共產黨更聚向心力。
活動對象:11動漫全體同學
活動時間
活動開展:以班會的形式開展本次的團日活動。
(一) 學生自主思考,定位大學發展目標:
同學們在觀看高中時段的視頻中,思考自己從前以及現有的的情況,給大學生涯做初步的定位,有了理想目標,便有了前進的動力。
(二)展現愛國情懷:
以飽滿的熱情迎接華誕62周年,通過知識競答與對錯辨析題環節,展現同學們的愛國熱情。
(三)如何做一名合格的中共黨員
組織寫過入黨申請書的同學上臺進行關于如何做好一個中共黨員的演講。使同學們,對中國共產黨有個更深入的了解。
活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性,安全第一,內容健康有益,思想積極向上為準則。
主題團日活動策劃11
一、活動主題:誠信教育
二、活動目的:
使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個一諾千金的人。
三、活動時間:xx年12月22日
四、活動地點:1102教室
五、活動對象:xx級貨代班全體同學
六、活動主持人:劉虎、唐道麗
七、活動內容:
1、開場舞《tik tok》
2、主持人宣布誠信教育主題晚會開始
3、《突然的自我》
4、《下一個天亮》
5、《開始懂了》
6、互動游戲猜歌名歌名表演秀歌名故事秀
7、蘋果大派送
8、《傻孩子》
9、現代舞《chu》
10、《陰天的假期》
11、小品《嫦娥招親》
八、活動總結:
通過豐富的文娛節目,讓同學們在歡樂中學習、成長。同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:人而無信,不知其可也。只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的.責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。
主題團日活動策劃12
一、活動主題:學雷鋒、樹新風、構建和諧校園
二、活動時間:
3月5日-12日開展,為期一周。
三、活動內容:
各團支部立足校園,結合團員意識主題教育活動,積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。
1、開展學雷鋒主題教育活動。教育和引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣,樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想,樹立正確的人生觀、價值觀。
2、開展美化校園活動。組織發動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動,引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,從身邊的'小事做起,積極構建和諧校園。
3、開展文明校園創建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動,培養良好的學習和生活習慣,倡樹文明新風,把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來,使雷鋒精神深入人心。
4、開展青年綠色環保行動。結合植樹節,組織開展青年綠色環保行動。在校園內積極開展植樹種草、養護綠地等活動,不斷增強青少年的綠色意識和環保意識,為文明校園建設和綠化家園做貢獻。
四、活動要求:
1、高度重視,加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施,廣泛宣傳、發動志愿者,按照整體要求,統一行動,共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內或校園周邊開展。
2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現出的典型,擴大社會影響。
3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動,拓寬服務領域,注重服務實效,把學雷鋒活動不斷深入。
4、匯總材料,及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比,按附件一的數量要求、附件二的格式要求上報優秀支部的總結材料。
主題團日活動策劃13
一、前言
又一個春暖花開時節,暖暖的春風吹動者少年的心。作為青少年的我們對周圍的一切充滿著熱愛。總渴望在這不經意間,尋訪到屬于我們的精彩。正因為如此,我支部積極響應校團委開展的第十一期“活力在基層”主題團日活動。策劃開展一系列關于“愛黨團,愛仲園”的活動,以展現了我支部成員的大學生風貌和良好作風以及對我仲園的熱愛。
二、活動主題:愛黨團愛仲園
三、活動目的:
1、展示當代大學生的風貌和優良作風,發揚團員黨員之間團結友愛的優良傳統。
2、探索仲園之美,增強愛校之情。
四、活動時間:4月上旬
五、活動內容:具體策劃如下。
活動一、社區服務之馬洞村果園不降解物品大清除
一、活動背景:
仲園,坐落于這片土地上,猶如一個新生兒般正在日新月異的成長著。而我們,作為仲愷學子,更有義務在這片新的土地上展現仲愷的優良傳統,樹立我仲愷的良好形象。于是,我支部決定組織一次為仲園周邊社區志愿服務的公益活動,借此為我校與周邊地區建立和諧關系貢獻一絲力量。
二、活動目的:
為我校對外樹立良好形象做貢獻,、展現我校大學生的.良好風貌。
通過志愿服務活動,提高我支部成員的社會責任感以及熱愛我校之情,增強支部成員對外交流的能力。
通過活動開展,促進支部成員的合作精神和友誼。
三、活動形式:為馬洞村清理種植地理的各種不可降解垃圾。
四、活動地點:仲愷白云校區后門的馬洞村。
五、活動對象:高分子103團支部全體成員,助班師兄何志佳,()助班師姐黃翠微。
六、支部成員參與率:100%
七、活動時間:20xx年3月24日。
八、活動安排:
1、活動前準備:聯系馬洞村委,確定活動時間。
2、活動流程:
1、下午2:30,全體成員于學校后門集中,不用帶工具。點清人數后向目的地出發。
2、到達目的地后按照村委書記的指示下,每個同學拿好工具,在班長和團支書的帶領下到指定的地方清理垃圾。
3、清理完畢后,統一清點工具,確認無缺漏后放回原位。
4、拍照留念,清點人數后回去。打掃活動結束。
主題團日活動策劃14
活動名稱:
20xx年10月主題團日活動
活動主題:
回顧高中生涯,展望大學生活
活動背景:
我們自三年前相識,有太多的屬于我們的故事。剛走進高中,剛相識這群朋友,有過因為想家難過的時候,也有過因都是陌生人膽卻的時候···時間讓我們走到一起 這三年的回憶,這三年的成長,真的比對方還要了解對方。 我們一起成長,一起步入大學。大學生活雖不長,但是我們要過出我們的快樂,過出我們的堅強。這短暫的幾個月的.大學生活。我們離開了父母的關懷,離開的家庭的保護,慢慢的走近我們的未來···我們開始為了生活,為了未來規劃。努力的一步一步改變自己。
活動目的及意義:
通過本次主題團日活動,使各位同學了解到高中里的長處與不足,在大學生涯中有個更好的規劃,在大學中對中國共產黨有個好的理解,對中國共產黨更聚向心力。
活動對象:
11動漫全體同學
活動開展:
以班會的形式開展本次的團日活動。
(一) 學生自主思考,定位大學發展目標:
同學們在觀看高中時段的視頻中,思考自己從前以及現有的的情況,給大學生涯做初步的定位,有了理想目標,便有了前進的動力。
(二)展現愛國情懷:
以飽滿的熱情迎接華誕62周年,通過知識競答與對錯辨析題環節,展現同學們的愛國熱情。
(三)如何做一名合格的中共黨員
組織寫過入黨申請書的同學上臺進行關于如何做好一個中共黨員的演講。使同學們,對中國共產黨有個更深入的了解。
活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性,安全第一,內容健康有益,思想積極向上為準則。
主題團日活動策劃15
一. 活動主題
理解市場行情,提高專業素質。
二. 活動組織者
周素靜、趙佩紫、苗俊峰、董瀟、王文賽、陳祎等
三. 活動參與者
計科0706班全體同學
四. 活動目的
社會發展的突飛猛進,科學技術日新月異,當代大學生應緊跟時代的步伐,特別是作為計算機科學與技術專業的學生更該與時俱進,掌握更新更高的電腦科學技術。為了讓同學們掌握更多的這方面的知識,更好的領會老師所教的內容,充分理解市場行情,提高同學們的專業素質,我們積極的號召大家參加這次活動,為以后的專業學習打下良好的基礎。
五、活動時間
20xx年五月十一日
六、活動背景
隨著科技的`發展,電子廠品琳瑯滿目,其中不乏有很多假貨和水貨,另外電子產品更新速度很快,為了讓廣大同學理解當今科技發展的行情,幫助同學在今后自己買電子產品能夠識別電子產品的真偽。百腦匯匯聚了科技風云品牌,為我們提供了很好的學習平臺。所以我辦特在百腦匯舉行科技調查活動。讓同學們理解更多更好的科技發展行情。
七、活動流程
(一) 活動前期準備
1. 征求同學意見,搜索調查內容。
2. 從網上調查有關電腦科技方面的知識,電腦發展的最新動態以及市場方向。
3. 俺同學對電腦掌握的不同程度,共分七組,每組選一個隊長,在調查活動中負責各族安全等問題。
4. 聯系記者部進行跟蹤報道
5. 聯系老師進行指導及參與活動后交流會
(二)活動具體流
活動一
1、星期天早上7:45全班到西公寓45路車站牌集合。
2、早上8:00準時出發,到科學大道瑞達路下車,轉乘72路車到科技市場下車。
3、分組取不同地點調查并做好記錄。
4、調查內容如下:
(1) 對學生的電腦配置單(配件、價位等要具體)
(2) 機與品牌機的不同的需求。
(3) 針對不同的需求,對計算機的配置要求,注意性價比、各部分的選購,尤其性能售后服務等(包括兼容機、品牌機、筆記本)。
(4) 了解品牌機,筆記本的種類,包括國產、國外及品牌機與兼容機相比有何優勢。
(5) 調查品牌機、兼容機、筆記本的市場份額。主要面對的消費群體,及售后服務,了解最新動態。
(6) 中午12:00在科技市場門口集合,各小組在組長的帶領下乘車返回。
活動二
晚上7:30在4309開后東交流會。
會議流程如下:
1、團支書對此次活動進行總結發言。
2、各小組進行討論并派代表上臺回報調查結果,發表雖此次活動的感想。
3、歡迎老師對這次活動做點評并做出好的建議。
4、班長上臺發表感想
5、祝賀活動圓滿結束
八、活動的意義
通過此次活動,是大家更深入了解了科技發展的行情,提高了專業素質,也增強了大家對專業的興趣,幫助大家在今后自己買電子產品能過識別電子產品的真偽,為以后學習專業知識奠定基礎。
九、活動經費
車費:每人六元,共二十八人,總計168元。
宣傳費用:20元。
總計:188元。
l 注意事項:
l 注意乘車安全
l 在科技市場內注意語言方法得當,不要與銷售人員發生沖突。
l 注意大學生形象。
l 不要擅自行動
計科0706班
20xx年五月
理解科技行情,提高專業素質主題團日活動策劃書
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