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圖書館志愿者的活動(dòng)策劃
圖書館志愿者的活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)背景：
為了弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，激發(fā)更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)的活動(dòng)中來，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)要組織一次志愿服務(wù)圖書館的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
此活動(dòng)是為了培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)熱情和對(duì)志愿工作的態(tài)度，體驗(yàn)圖書館工作人員的辛苦，從而使他們能自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動(dòng)成果，同時(shí)把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動(dòng)更多的人奉獻(xiàn)愛心，讓志愿者們體會(huì)生活的不易，更好的充實(shí)自己。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
青年志愿者協(xié)會(huì)定于20xx年2月27日—3月2日去我校圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動(dòng)，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動(dòng)向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
四、活動(dòng)主題：
從身邊做起，關(guān)愛“精神家園”
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月27日—3月2日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書館
七、組織參與人員：
金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體干事
八、活動(dòng)策劃單位：
青年志愿者協(xié)會(huì)
九、活動(dòng)過程：
1.前期準(zhǔn)備：
（1）青協(xié)人員召開會(huì)議，協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程，明確分工，將人員分組，確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題，同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。
（2）聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜，雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見。
（3）制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳板，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
（1)2月27日—3月2日所有志愿者到達(dá)圖書館門口集合。負(fù)責(zé)人查點(diǎn)小組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備。
（2）各個(gè)小組按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作，負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，打掃圖書館衛(wèi)生，并擦拭書架上的.灰塵
（3）服務(wù)完成，各個(gè)小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，全體參與活動(dòng)人員在圖書館前合影留念。
十、活動(dòng)應(yīng)注意的問題：
1、在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個(gè)人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。
3、活動(dòng)過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個(gè)安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4、在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識(shí)，保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。
圖書館志愿者的活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)背景
圖書館的老師們工作十分繁重，打他們的工作十分有意義，為全校師生提供了一個(gè)查找資料借閱圖書和自習(xí)的良好環(huán)境。在今年讀者協(xié)會(huì)開始招聘志愿者之時(shí)，我班就有許多人報(bào)名參加，也讓班委有了以班級(jí)為單位去做志愿者的想法。在與讀者協(xié)會(huì)多次溝通之后，我班開始了圖書館志愿者之行。
二、活動(dòng)起止日期及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月26日
地點(diǎn)：湖南大學(xué)南校區(qū)圖書館
三、活動(dòng)組織、參與人員
組織：劉生應(yīng)、陳富平
參與人員：化學(xué)四班全體同學(xué)
四、活動(dòng)開展情況
1.前期準(zhǔn)備：
聯(lián)系每個(gè)同學(xué)，確定近一個(gè)月的班級(jí)空閑時(shí)間;聯(lián)系者協(xié)會(huì)，確定具體的'活動(dòng)時(shí)間。
購買材料，
2.活動(dòng)開展：
我們班的志愿者活動(dòng)的重要內(nèi)容是在二樓和六樓整理圖書。由于三樓的圖書是很多人借閱的，所以相對(duì)比較亂，工作量很大。我們分了幾個(gè)小組把柜上的圖書搬到了書桌上，按標(biāo)簽重新排序后上柜放置。然后是圖書館6樓，主要任務(wù)是打掃整個(gè)樓層的衛(wèi)生，整理圖書。我們分為8個(gè)小組，每個(gè)組3個(gè)人，分別負(fù)責(zé)地上衛(wèi)生，書架衛(wèi)生和整理圖書。這次雖然勞動(dòng)強(qiáng)度比上次要高，但同學(xué)們熱情沒有減退，用一個(gè)小時(shí)十分鐘就完成了老師的任務(wù)。
五、經(jīng)費(fèi)結(jié)算
六、預(yù)期活動(dòng)成效及影響
總體上來說，我們班的兩次志愿者活動(dòng)都取得了圓滿成功。看到書架上擺放整齊的圖書，每個(gè)人都有一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅與成功感。這次活動(dòng)讓全班每一個(gè)同學(xué)與學(xué)校圖書館結(jié)下了更深的情誼，對(duì)圖書館老師的工作有了更深刻的理解，在學(xué)習(xí)之余參加了一個(gè)很有意義的志愿者活動(dòng)。這次活動(dòng)以志愿者的方式展現(xiàn)了我們班級(jí)的活力，從另一個(gè)側(cè)面來說，我們展現(xiàn)的是整個(gè)化學(xué)四班的精神面貌。
圖書館志愿者的活動(dòng)策劃3
前言：院勤工儉學(xué)中心、圖書館讀者服務(wù)部將于05月22(周三)圖書館舉行第八屆排書理架比賽。通過此次排書理架比賽，希望能在提高學(xué)生的工作技能的同時(shí)，培養(yǎng)他們作為一名讀者所應(yīng)當(dāng)具有的責(zé)任感，從而以言傳身教的方式帶動(dòng)更多的讀者以更加文明的方式利用好圖書館。勤工生們的加入也將進(jìn)一步提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率，從而更好地為廣大讀者服務(wù)。
一.活動(dòng)宗旨
1.展現(xiàn)圖書館勤工儉學(xué)學(xué)生的'風(fēng)采與團(tuán)結(jié)。
2.促進(jìn)工作熱情與提高技藝。
3.使圖書館變的更加整潔。
4.培養(yǎng)成員之間的協(xié)同互助能力。
5.友誼和鍛煉第一,比賽第二。
二.參加人員
圖書館勤工儉學(xué)學(xué)生13人。
三.比賽獎(jiǎng)勵(lì)
比賽獎(jiǎng)勵(lì)前5名,其余參賽選手給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
四.比賽時(shí)間和地點(diǎn)
05月22(周三)常輕院圖書館第一閱覽室下午5:20—5:50
五.比賽細(xì)則
1.從未整理的書中適當(dāng)抽出130本,分成10組做上標(biāo)記。
2.將12人分成4組,每組3人。
3.比賽結(jié)束時(shí)參賽選手示意,記錄時(shí)間。
六.選手注意事項(xiàng)
1.參賽選手比賽前抽簽獲得比賽書架和比賽用書。
2.在比賽中參賽選手不必將書完全插入,以便檢查和記分。
七.記分規(guī)則策劃
1.比賽以排完書所用時(shí)間最短為依據(jù)。
2.每排錯(cuò)一本書的位置在完成時(shí)間上在加10秒。
八.比賽結(jié)束
1.由裁判宣讀比賽結(jié)果,評(píng)選出前6名,并頒獎(jiǎng)。
2.參賽選手交流比賽經(jīng)驗(yàn)。
3.有老師給予指導(dǎo)與建議。
裁判：周揚(yáng)老師
比賽費(fèi)用預(yù)算：
1、宣傳：海報(bào)+網(wǎng)頁
2、獎(jiǎng)品：
第一名獎(jiǎng)品：（1名） U盤（8G)
第二名獎(jiǎng)品：（2名）水杯和洗衣粉
第三名獎(jiǎng)品：（3名）毛巾和香皂
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：（9名）牙膏
總計(jì)費(fèi)用312.5元。
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