大學(xué)校園活動策劃

時間：2023-04-17 13:22:56 活動策劃我要投稿

大學(xué)校園活動策劃合集15篇

大學(xué)校園活動策劃1

　　活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

大學(xué)校園活動策劃合集15篇

　　活動目的：為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛SOS兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。

　　活動時間：20xx-10-21

　　活動策劃人:715班

　　一、活動背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的`交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

　　弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　二、活動主題：

　　“健康成長，快樂童年”

　　三、活動時間：20xx-10------20xx-11

　　四、活動地點：南昌sos兒童村

　　五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到SOS兒童村門口停，須走上十多分鐘。

　　六、情況說明

　　南昌SOS兒童村，是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。 xx年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。

　　南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

　　xx年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

　　院長：周夢林

　　地址：南昌市昌北云上

　　電話：0791—3800451

　　郵編：330038

　　活動安排：

　　1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)

　　2. 彩排(全體班干組織)

　　3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

　　6. 互動

　　7. 贈送禮物(自己購買)

　　計劃：

　　主持人自我推薦：

　　時間安排：10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

　　備注：

　　校園公益活動策劃書(三)

　　一、大賽主題：“青春裝扮校園微笑迎接全運”

　　二、參賽資格：具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。

　　三、報名方式

　　1、各學(xué)院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

　　2、比賽組委會也接受廣大同學(xué)以個人名義報名參賽;

　　3、學(xué)院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格，填寫后以電子版方式發(fā)至ggzjds@126.com。其中學(xué)院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

　　4、報名截止日期：20xx年4月30日

　　四、比賽方式：

　　參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品，要求格調(diào)高雅，積極向上，符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環(huán)保。

　　(1)平面作品選送要求

　　a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

　　b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，存儲格式為JPEG壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2M，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。

　　非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)

　　c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

　　(2)影視作品選送要求

　　a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評判。

　　b)器材使用要求：專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可。

　　c)網(wǎng)上投稿：請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募䴓?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

　　非電子類作品請以光盤DVD格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見后文投稿須知)。

　　d) 參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

　　(3)廣播作品選送要求

　　a)參賽作品請確認為可播放音頻格式，音質(zhì)較好，不影響評判。

　　b)網(wǎng)上投稿：請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募䴓?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

　　非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見后文投稿須知)。

　　(4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求

　　a)創(chuàng)意設(shè)計類可采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。 b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計創(chuàng)意的形式，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

　　非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)

大學(xué)校園活動策劃2

　　要求：

　　（1）、思想健康，感情真摯，題材不限；

　　（2）、體裁限定為詩歌（包括現(xiàn)代詩、散文詩、古典詩詞等詩歌體裁）；

　　（3）、數(shù)量不超過三首，行數(shù)不限，行列形式正確；

　　（4）、來稿必須使用正規(guī)A4打印稿紙；

　　（5）、打印版頁眉處須注明作者的姓名、年級專業(yè)班級、聯(lián)系方式。

　　（6）、投稿方式：

　　電子稿發(fā)至：（*********郵箱****）

　　紙質(zhì)稿送至逸夫樓S500辦公室

　　3、評獎階段初評由XX評委會執(zhí)行，終評由XX指導(dǎo)老師執(zhí)行，最后由宣傳部公布評選結(jié)果。

　　4、頒獎階段

　　（1）、宣傳部負責(zé)舉行頒獎大會，以創(chuàng)作交流會的形式進行。

　　（2）、頒獎時間待定，地點初定在s508。

　　（3）、出席頒獎大會的嘉賓有本次活動的'指導(dǎo)老師、獲獎同學(xué)，并邀請老師、學(xué)生會部分干部等有關(guān)人員參加大會。

　　（4）、主持人宣布獲獎情況，隨后由部分獲獎同學(xué)自由上臺談獲獎感受及創(chuàng)作經(jīng)驗，并選擇適合朗誦的佳作朗誦。

　　（5）、由指導(dǎo)老師給獲獎同學(xué)頒獎，并就本次活動作總結(jié)。

　　（三）、活動獎項設(shè)置：一等獎（1名）、二等獎（3名）、三等獎（5名）、

　　（四）、評比標(biāo)準(zhǔn)方案：

　　1、詩歌思想內(nèi)容健康、立意新穎、文筆嫻熟，思想深刻，語言意蘊豐富；

　　2、所有文章的評審工作將由評委會完成，并且成立監(jiān)督委員會（簡稱監(jiān)委會）對評審工作進行監(jiān)督，評委會將由宣傳部成員組成，由指導(dǎo)老師進行終評。

　　3、評比標(biāo)準(zhǔn)細則：參評詩歌行數(shù)不限制，要緊扣主題，內(nèi)容積極，健康向上，有哲理性。作品要求寫出自己真實情感，能夠引起共鳴，富有真正的詩意。具體評分參照如下（百分制）：

　　1、語言流暢10分

　　2、寫作技巧10分

　　3、藝術(shù)手法10分

　　4、意象10分

　　5、主題10分

　　6、節(jié)奏明快10分

　　7、情感飽滿10分

　　8、韻律優(yōu)美10分

　　9、富有音樂感10分

　　10、整體感受及印象10分

　　（五）、評委會、監(jiān)委會設(shè)置

　　評委會：待定

　　監(jiān)委會：由學(xué)生會、春蕾志愿社主席團成員組成

大學(xué)校園活動策劃3

　　一、策劃書名稱:

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如×年×月××大學(xué)××活動策劃書，置于頁面中央，也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

　　二、活動背景：

　　根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如情況不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的、意義和目標(biāo)：

　　活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的`要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

大學(xué)校園活動策劃4

　　為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。

　　一、活動主辦方

　　xx學(xué)院學(xué)生會。

　　策劃承辦： xx學(xué)院體育部。

　　二、基本精神

　　挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我。

　　三、參賽資格

　　xx學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加。

　　四、參賽辦法

　　各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

　　五、活動方式

　　各項目均以班級為單位組隊參賽。

　　集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名x分，第二名x分，第三名x分，第四名x分，第五名x分，第六名x分。決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結(jié)束后，按最后的'累計積分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀

　　六、競賽辦法

　　1、項目包括：一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天五環(huán)接力滴水不漏。

　　2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

　　3、裁判和記分員x名(暫定)，由學(xué)院體育部選派，主持人x名。

　　七、活動流程

　　1、報名宣傳階段：x月x日---x月x日。

　　宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報。第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限(至少x人)。

　　2、時間：x月xx日。

　　3、場地：F樓后的空地(草坪)上，xx廣場。

　　八、獎項設(shè)置

　　此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎x個，按團體成績總和錄取前x名，獎勵團體冠、亞、季軍。

　　九、競賽項目及規(guī)則

　　1. 一網(wǎng)打盡：每隊派x名女選手，x名男選手參加比賽， x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責(zé)運送球工作，在限定時間x分鐘內(nèi)，接球多者為勝。(涉及器材：水桶x只，網(wǎng)球x只)

　　2. 雙管齊下：每隊派x名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)

　　3. 鏘鏘三人行：每隊派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。

　　4. 四腳朝天：每隊派x名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將xx個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖｝g球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。(涉及器材：足球x只，礦泉水瓶xx個)

　　5. 五環(huán)接力：每隊派出x名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈xx根)

　　決戰(zhàn)項目：

　　滴水不漏：每隊派x名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿xx圈后，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)，瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只)

　　十、經(jīng)費預(yù)算及相關(guān)器材

　　塑料吸管二盒： x元獎狀x張：x元。

　　一次性杯子四包：x元舊橫幅若干塑料線若干。

　　足球：x個網(wǎng)球:xx個。

　　附注：“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”報名表。

大學(xué)校園活動策劃5

　　一、活動背景概述

　　隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。在中國，環(huán)保問題顯得尤為突出。如今，人們正越來越多地關(guān)注環(huán)保、投身環(huán)保。作為21世紀的大學(xué)生，我們更應(yīng)該投身到環(huán)保大軍中，為環(huán)保貢獻出自己的一份力量。但是在大學(xué)校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑，同學(xué)們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開展各式娛樂活動，這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個地方經(jīng)濟建設(shè)的硬件，也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)，良好的校園生活環(huán)境需要我們來建設(shè)來維持，愛護校園草坪，從我們身邊的點點滴滴做起。

　　二、主辦單位：

　　xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會

　　三、承辦單位：

　　xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院綠源環(huán)保協(xié)會

　　四、活動時間：

　　20xx年1月

　　五、活動地點：

　　xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)

　　六、活動主題

　　共建綠色校園；爭做文明使者

　　七、活動目標(biāo)

　　1、增強我校師生參與環(huán)保的意識；

　　2、保護我們學(xué)校的環(huán)境。

　　八、傳播方式

　　簽名儀式、環(huán)保藝術(shù)品展、口頭宣傳、發(fā)放宣傳單、圖片展、漫畫展、樹立標(biāo)語牌

　　九、活動具體安排：

　　1、前期安排：

　　（1）與各社團之間取得聯(lián)系，商討具體事宜及活動時間。

　　（2）各社團緊密配合，做好事前準(zhǔn)備工作，為活動的順利進行做好周密安排及后勤保障工作，協(xié)調(diào)各部門分工明確確保活動時順利地進行。

　　（3）做好前期宣傳工作，合理安排宣傳工作，確保宣傳工作的合理有效。

　　（4）舉行啟動儀式。在啟動儀式上對此次活動作重點講解，說明此次活動的重要性及其環(huán)保意義，并號召同學(xué)們積極參與環(huán)保行動，以親身實踐來支持環(huán)保事業(yè)。

　　（5）征集志愿者。此次活動龐大需要征集部分環(huán)保志愿者，征集方式有兩種，一是啟動儀式現(xiàn)場征集。有意愿的同學(xué)可以現(xiàn)場報名并參與此次環(huán)保活動。二是在活動進行中我們還會做一些適當(dāng)?shù)男麄鳎幸庠傅耐瑢W(xué)可以在這個時候報名，直接參加活動。

　　（6）簽名儀式。我們將在啟動儀式現(xiàn)場號召同學(xué)們進行環(huán)保活動的簽名，這不僅可以擴大活動的宣傳，更能體現(xiàn)同學(xué)們支持并將參與環(huán)保活動的決心，也是我們大家高環(huán)保意識的一種表現(xiàn)。

　　（7）環(huán)保藝術(shù)品展。與此同時，我們將分別在金葵廣場和東盟廣場進行環(huán)保藝術(shù)品展（利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶，易拉罐和廢舊紙張等，做成一些美觀的藝術(shù)裝飾品。）

　　（8）根據(jù)情況變化作一些必要的準(zhǔn)備工作，為下一階段活動的`開展做好充分準(zhǔn)備。

　　注：在此次活動中會有學(xué)校記者團進行跟蹤報導(dǎo)。并有重要老師蒞臨指導(dǎo)。本次活動可能會載入校報。

　　2、中期安排：

　　具體開展節(jié)水活動，自行車的擺放活動，保護草地活動，義務(wù)清理校園垃圾活動。

　　3、后期安排：

　　（1）口頭宣傳。活動后期在校園一些廣場及路口等人流量大的地點進行口頭宣傳。增強同學(xué)們環(huán)保意識，加深同學(xué)們對環(huán)保的印象，以使活動達到最大效果。

　　（2）發(fā)放宣傳單。活動后期在一些重要路口安排一部分志愿者專門發(fā)放環(huán)保宣傳單，以配合口頭宣傳增強活動成效。

　　（3）圖片展。分別在金葵廣場和東盟廣場進行圖片展，此項圖片展共有三欄。

　　第一欄：在同時期對學(xué)校一些較干凈的地方拍攝，制成一欄；

　　第二欄：在同時期對學(xué)校一些不太衛(wèi)生的地方制成一欄作為第一欄的比較；

　　第三欄：在環(huán)保活動進行中，對環(huán)保人身體力行的勞動過程及勞動成果進行拍攝制成一欄，以從側(cè)面彰顯此次環(huán)保活動的成果。

　　（4）漫畫展。分別在金葵廣場和東盟廣場進行漫畫展。此次活動展出的漫畫將由社團內(nèi)部自行設(shè)計，選出最優(yōu)秀，最具有代表性的作品參展，以期達到預(yù)期效果。

　　（5）標(biāo)語牌。我們將會把部分優(yōu)秀漫畫做成標(biāo)語牌懸掛于人流量較大處的樹上。這樣既富有趣味性，又具有深刻教育意義。易吸引學(xué)生注意。

　　十、經(jīng)費預(yù)算

　　宣傳單+報名單：100元

　　橫幅：40元/條x2=80

　　水性筆：2元/支x 30=60

　　垃圾袋：12元

　　圖片展：2元/張x200=400

　　漫畫展：15+10+50=75

　　標(biāo)語牌：100元

　　總經(jīng)費：827元

大學(xué)校園活動策劃6

　　一、活動主題：因為愛，為青海地震災(zāi)區(qū)募捐活動！

　　二、活動背景： 20xx年x月x日清晨7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7。1級地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，1。5萬戶民房倒塌，有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時00分，災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中4。0級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災(zāi)，此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由“工程與信息系心理部”整理）

　　三、活動主辦單位： 三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委學(xué)生委員會協(xié)辦單位：工程與信息系心理部主辦

　　四、活動目的： 為了進一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實國家的號召與倡議，彰顯我校學(xué)子的強烈責(zé)任感與同情心，突顯某某大學(xué)師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節(jié)，由校團委、學(xué)生會、社團聯(lián)合會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，伸出我們的.雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流;用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。

　　五、活動時間： 20xx年x月x日—x日

　　六、活動地點： 三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)

　　七、參與人員： 全校師生

　　八、活動流程：

　　1、為了便于老師們、同學(xué)們向災(zāi)區(qū)捐款，校團委、學(xué)生會，決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進行募捐。

　　（1）屆時聯(lián)系各班負責(zé)人，通知其募捐事宜。

　　（2）各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項由班級負責(zé)人保管。

　　2、于4月25日下午16：30在籃球場進行以各班負責(zé)人為班級代表進行募捐活動。

　　（1）由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動開幕詞

　　（2）學(xué)生代表發(fā)言

　　（3）校園歌手大賽選手，配合當(dāng)天的募捐活動，進行現(xiàn)場義演。

　　（4）募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后，當(dāng)場清點及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。

　　（5）募捐活動結(jié)束后，舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾，秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。

　　（6）本次活動結(jié)束后，校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上，并將評選出五個先進集體，十名“愛心大使”。

　　九、活動募捐物資： 限于錢款

　　十、宣傳形式： 橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等

　　十一、活動要求： 本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預(yù)。希望學(xué)院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動，精心準(zhǔn)備，確保活動順利開展，讓所捐款項盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。

　　十二、地震預(yù)報的方法是： 把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對地板磚或一個鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化，磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預(yù)警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了，必發(fā)生大震。

　　三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委學(xué)生委員會

大學(xué)校園活動策劃7

　　一、活動名稱

　　“我的中國夢”攝影、微電影大賽

　　二、活動主題

　　尋找魅力獨特視角，映像青春那些事兒

　　三、活動時間

　　**年4月15日——**年6月10日

　　四、活動對象

　　以在校大學(xué)生為主，教師及在校務(wù)工人員皆可參加。

　　五、活動地點

　　報名：校門口宣傳點、各院系學(xué)工科

　　提交作品：***

　　頒獎典禮：***

　　六、活動目的

　　舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學(xué)們對專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生們在實踐中印證自己的專業(yè)知識的能力。優(yōu)秀作品選拔出來參加湖北省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)競賽項目。通過微電影匯集大家的創(chuàng)意，引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新，開發(fā)思維，形成頭腦風(fēng)暴，也以此形式多方面展現(xiàn)校區(qū)學(xué)生的思想動態(tài);豐富同學(xué)們的課余生活，增進校園內(nèi)同學(xué)的交流，增強學(xué)校凝聚力，引導(dǎo)校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展;展現(xiàn)校園文化藝術(shù)節(jié)強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷，為學(xué)校宣傳出力，提高在校大學(xué)生對藝術(shù)的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。

　　七、預(yù)期效果

　　“微電影”的迅速發(fā)展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的`視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實走向夢想。在電影這個藝術(shù)形象蓬勃發(fā)展的今天，在信息技術(shù)高度發(fā)展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創(chuàng)意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實的電影短片來表現(xiàn)最真實的萬象。

　　八、活動口號

　　青春高大上，鏡頭不要藏!

　　九、項目預(yù)算：5千元

　　預(yù)算明細：場地費用相關(guān)禮品、獎品費用布置場地費用相關(guān)雜費宣傳品制作費用。

大學(xué)校園活動策劃8

　　為了豐富廣大攝影愛好者的業(yè)余生活，推廣最美校園風(fēng)景的理念，現(xiàn)有南化院學(xué)生校園文化傳播協(xié)會結(jié)合我院社科部聯(lián)合舉辦最美校園風(fēng)景攝影大賽。

　　大賽名稱：最美校園風(fēng)景—攝影大賽——南化院首屆校園風(fēng)景攝影大賽。

　　活動背景：新生初到，大多數(shù)同學(xué)還未深刻了解我院風(fēng)景的美麗，對我院中各種獨特建筑也尚未熟識，因此為推廣我院校園風(fēng)景文化，將校園中美麗風(fēng)景收集起來，通過讓部分學(xué)生親身體驗的方式來發(fā)掘我院很多不為學(xué)生注意的美麗風(fēng)景，讓同學(xué)們具備發(fā)現(xiàn)美的眼睛。活動目的：1。尋找校園最美的足跡，打造校園特色景點，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化校】。

　　2、豐富校園生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并通過宣傳將我院美麗的風(fēng)景文化，發(fā)揚到每個人的心中。

　　活動地點：6413 文播協(xié)會活動中心

　　活動時間：2010—11—21—2010—12—5

　　活動對象：全院大學(xué)生。

　　主負責(zé)人：陳霞

　　活動負責(zé)人：李青青，田玉星，孫剛

　　主辦單位：南化院學(xué)生文化傳播協(xié)會

　　協(xié)辦單位：南化院社會科學(xué)部；

　　邀請單位：：南化院各學(xué)生及老師代表

　　活動安排：

　　1。活動前期宣傳

　　由化苑文播協(xié)會宣傳部執(zhí)行。宣傳方式主要以下面兩種方式：（1）宣傳海報（2）宣傳稿宣傳部工作人員于11月22日將出好的'宣傳海報展示于校園展示區(qū)，做好活動的前期宣傳工作。

　　11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，并于11月21日晚到班級進行宣傳，并保證每班保留一份宣傳稿。

　　負責(zé)人：吳文清，鄭慶琪

　　2、作品的收集，整理及評比工作

　　1、（1）由文化部，組織部工作人員進行收集及評比，工作人員于11月26日于6413教室對同學(xué)上交的作品進行收集，評比，挑選出前二十名，給這二十名優(yōu)秀者發(fā)放號碼牌。并通知突出表現(xiàn)者決賽時間（決賽初步定于11月28日晚，教室未定）。[決賽中讓優(yōu)秀者對自己的作品進行講述。]

　　（2）秘書部將部分優(yōu)秀作品排版，整理，制作成網(wǎng)頁的方式于11月26日放到校園網(wǎng)，。

　　（3）結(jié)合網(wǎng)上評議（網(wǎng)上評選網(wǎng)絡(luò)投票展分數(shù)的40%，老師及協(xié)會評分占60%）于11月30日評出一，二，三等獎及優(yōu)秀獎若干名，由外聯(lián)部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。

　　負責(zé)人：孫剛，田玉星

　　3、活動的后期工作

　　（1）由組織部將整理出來的照片制作成照片冊，并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。

　　負責(zé)人：高春芹

　　（2）由秘書部工作人員將學(xué)生會學(xué)生優(yōu)秀作品進行排版，整理，并將裝訂稱圖冊，發(fā)布于

　　校園的網(wǎng)站上。并負責(zé)學(xué)生上交作品及記錄工作。

　　負責(zé)人：史一夏

　　（3）12月3日晚召開全體會議，將本次活動進行總結(jié)，并由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結(jié)工作，上交院校。

　　負責(zé)人：李青青獎項設(shè)置：

　　1、一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名。頒發(fā)院級證書。

　　注意事項：

　　（1）同學(xué)的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的像素不低于200萬像素。

　　（2）宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內(nèi)容：活動背景，活動主題，活動時間，活動內(nèi)容

　　（3）上交作品的基本要求：

　　A：圖片加文字圖片的

　　B：像素不低于200萬

　　C：作品的內(nèi)容必須積極，健康

　　D：可通過打印稿于11月21日至11月26日晚7：00—8：30上交于4101化苑文播協(xié)會值班地點

　　E：

　　（4）各部門實行責(zé)任制，做好各部門的工作，并注意收集圖片的材料，由宣傳部制作PPT上交，文化部進行審核

　　（5）各部門至少交優(yōu)秀作品兩份

　　（6）希望各部門之間同學(xué)積極參與工作，并對各部門同學(xué)的表現(xiàn)進行記錄。

　　拍攝要求

　　1、體現(xiàn)校園文化特色

　　2、體現(xiàn)社會溫馨和諧場景

　　3、體現(xiàn)美麗這一主題

　　將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中展出，以發(fā)揚我院校園風(fēng)景文化。

　　策劃人：孫剛，田玉星時間：20xx—11—18

大學(xué)校園活動策劃9

　　一、策劃書名稱:

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

　　二、活動背景：

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的、意義和目標(biāo)：

　　活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

　　四、活動負責(zé)人及主要參與者：

　　注明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人）。

　　五、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的'地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。要說明舉辦時間和比賽地點。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　六、活動開展：

　　這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

　　可以分為前期準(zhǔn)備（活動籌備）、活動期間、活動后期等步驟，詳細說明活動流程。

　　七、經(jīng)費預(yù)算：

　　活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。可以以表格的形式列出。

　　八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。可預(yù)備幾套預(yù)案措施。

大學(xué)校園活動策劃10

　　1．我們營銷的目的是為了實踐，從中學(xué)到各個方面的知識！增強我們的實踐能力，積累更多的經(jīng)驗。

　　2．首先要做的.是全校范圍內(nèi)的宣傳，做海報及向朋友通過各種渠道宣傳，先提高知名度，讓大眾知道有這個活動。

　　3．由詩婷、敏純組織隊員布置活動現(xiàn)場。

　　4．采購員秋霞去采購產(chǎn)品。

　　5．全員將產(chǎn)品在現(xiàn)場準(zhǔn)備好，然后開始營銷活動。

　　6．采編在活動中要時時注意，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整方案。

　　7．在一天的活動下來，全員要整合數(shù)據(jù)提出問題，然后快速的做出調(diào)整方案，以保證第二天的營銷活動能夠順利的開展。

　　8．由于學(xué)校的潛在顧客少，需求量不高及消費水平偏高，所以我們決定第一、二天在學(xué)校里面營銷，而后到周末就組織隊員分組到校外去尋找銷售點，以自己的方法，渠道來進行營銷，我想，這樣更能豐富大家的經(jīng)驗。

大學(xué)校園活動策劃11

　　大會（活動）策劃書主辦：人文與社會科學(xué)學(xué)院承辦：人文與社會科學(xué)學(xué)院XXXXXXXXX部協(xié)辦：人文與社會科學(xué)學(xué)院XXXXXXX部 XXXX年XX月XX日

　　一、會議（活動）目的：

　　XXXXXX

　　二、會議（活動）時間：X年X月X日X:00

　　三、會議（活動）地點：XXXXXX

　　四、出席人員：

　　人文與社會科學(xué)學(xué)院黨總支書記XX

　　人文與社會科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員XX老師

　　人文與社會科學(xué)學(xué)院團委副書記XX、學(xué)生會主席XX、科協(xié)主席XX

　　XXXXXXXXX

　　五、主持人：

　　六、會議（活動）流程：

　　1.大會（活動）第一項：XXXX

　　2.大會（活動）第二項：XXXX

　　3.大會（活動）第三項：XXXX

　　4.大會（活動）第四項：XXXX

　　5.大會（活動）第五項：XXXX

　　七、工作安排：

　　1.會前（活動前）準(zhǔn)備：XXXX。（負責(zé)人：XXX）

　　2.會中（活動中）準(zhǔn)備：XXXX。（負責(zé)人：XXX）

　　3.XXXX。（負責(zé)人：何海潔）

　　4.XXXX。（負責(zé)人：XXX）

　　5.會后（活動后）準(zhǔn)備：XXXX。（負責(zé)人：XXX）

　　6.會議的記錄、照相，由XX部負責(zé)。（負責(zé)人：XXX）

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　1.XXXX：XX元

　　2.XXXX：XX×XX=XX元

　　3.XXXX：XX×XX=XX元

　　總計：XXXXXX元

　　八、附件

　　1.XXXXXX發(fā)言稿

　　2.XXXXXX總結(jié)稿

　　3.XXXXXX

　　4.XXXXXX

　　石家莊經(jīng)濟學(xué)院人文與社會科學(xué)學(xué)院

　　XXXX年XX月XX日

　　附一：XXXXXX

　　附二：XXXXXX

　　附三：XXXXXX

　　附四：XXXXXX

大學(xué)校園活動策劃12

　　活動背景：1、孩子叫王汝濱，乳名海波，14歲，先天性心臟病，父親于5年前腦血栓癱瘓，母親在他的父親癱瘓后卷走家里的全部積蓄離家出走，至今杳無音訊。孩子的父親也與1年前撒手人寰，丟下了這個患有重癥先天性心臟病的孩子，有叔叔撫養(yǎng)。經(jīng)過濱州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院醫(yī)生的診察，診斷為“單心室”，醫(yī)生建議孩子的病只能手術(shù)治療，根據(jù)已往的經(jīng)驗，需要手術(shù)費用10萬元。但是如果不治療，孩子的生命就可能保不住了，單心室的孩子活過十五歲的極少。為了挽救這個年少的生命，給孩子一份活下去的希望，我們發(fā)起這次募捐義賣活動，希望社會上的好心人伸出你們溫暖的手，都來拯救這顆即將停播的心臟吧

　　2、王旭東七歲是一個活潑可愛、品學(xué)兼優(yōu)的二年級小學(xué)生，就讀于濱城區(qū)第六小學(xué)。孩子在兩個月以前被查出患有白血病，現(xiàn)在天津市血液病醫(yī)院接受治療，等待病情緩解后實施造血干細胞移植。

　　孩子父母為了給孩子治病已花去了巨額費用，自身積蓄早已用完，為給孩子看病，家中車輛等值錢物品已賣光，親友借遍，為給孩子看病，一邊找錢，一邊找醫(yī)院，一直奔波于濱州、北京和天津等血液方面的著名醫(yī)院，現(xiàn)已債臺高筑，無以為繼。而當(dāng)前又是治療的關(guān)鍵階段（孩子的生命不會等待啊）急需社會援助

　　無論你捐多少錢，請你相信你的愛已經(jīng)感染了整個愛心事業(yè)！無論你買了一支玫瑰還是一本書都會為孩子增添一份活下來的希望。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火;愛是火，點亮生命之燈;愛是燈，帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的'境遇。而他們要求很簡單就是希望活下來享受生命。孩子的期盼和家人無助焦急無不觸動著我們每個人的心弦，使我們仿佛有一種使命感，也驅(qū)使者每一顆善良的心想著能為他們做些什么。為此，我們特別發(fā)起了此次愛心募捐義賣活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子，而現(xiàn)在我們能做的，是利用我們的每一分每一秒去做我們可以做到的事情。

　　一、活動主題：

　　獻一份愛心給孩子增添一份活下來的希望

　　二、活動目的及意義

　　這次募捐活動的主題是““獻一份愛心給孩子增添一份活下來的希望”我們的目的是想通過組織這次活動，

　　一是為兩個被病魔侵蝕的兩個孩子籌集善款，以我們的微薄之力，在生命的懸崖邊拉孩子一把。

　　二是通過這次募捐活動，可以進一步讓大家感受到社會大家庭的溫暖的同時更懂得感恩之情。為愛心企業(yè)、愛心人士搭建愛心橋梁

　　三是構(gòu)建和諧社會，提倡樂于助人、樂于奉獻的良好社會風(fēng)氣;

　　四是通過此次募捐活動，宣傳志愿者精神，讓社會人士更多的認識志愿者;

　　三、活動時間地點：暫定情人節(jié)

　　四、主辦單位：濱州市星火義工協(xié)會濱城分會、各大學(xué)志愿者協(xié)會、策吧網(wǎng)

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1。濱城星火義工發(fā)出活動倡議策劃書;

　　2。前期準(zhǔn)備、媒體聯(lián)系、節(jié)目籌備（盡量能搞成文藝匯演方式）、義賣物品準(zhǔn)備、人員召集、廣告文案、廣告發(fā)布、場地聯(lián)系;

　　3。照相攝影、音像設(shè)備;

　　4。募捐箱;

大學(xué)校園活動策劃13

　　一、策劃背景

　　博翼話劇協(xié)會為九江學(xué)院學(xué)社聯(lián)內(nèi)一支以話劇表演為主題的團體，多次在校內(nèi)比賽中拿到不同類型獎項。２００４年～２００５年期間，本協(xié)會節(jié)目在校內(nèi)節(jié)目影響力較大，并在校內(nèi)掀起了一股話劇熱潮，大到各個晚會小到各個班級都有博翼話劇協(xié)會節(jié)目被搬上舞臺。近期推出校園點播臺欄目，將“博翼”推進全校團日活動，再一次提高并擴大了“博翼”話劇協(xié)會在校內(nèi)影響力。并且聘請了話劇專業(yè)人仕鄧星明教授為本協(xié)會專業(yè)指導(dǎo)老師。進一步提高了博翼節(jié)目質(zhì)量。

　　二、策劃目的

　　１、更好的與貴公司合作，將產(chǎn)品利用本協(xié)會影響力推入九江學(xué)院市場，以便給貴公司帶來可觀的經(jīng)濟效益。

　　２、使學(xué)院學(xué)生更好的認識博翼見證博翼的表演實力。

　　３、進一步使學(xué)院學(xué)生更了解產(chǎn)品，從而認識“伊利”及系列產(chǎn)品。

　　４、增加“伊利”品牌的親和力，走進校園，走進學(xué)生。

　　５、豐富校園生活，體現(xiàn)校園健康文化，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌。

　　６、更好的有針對性的開展該活動。

　　三、活動時間：

　　２００６年５月

　　活動地點：學(xué)院三食堂空地

　　四、活動進程

　　上午：８：00—9：00 活動前工作安排，人員分工，各區(qū)工作人員的職責(zé)。

　　9：00—12：00 搭建舞臺，布置現(xiàn)場，調(diào)試音像設(shè)備，檢查各環(huán)節(jié)道具，準(zhǔn)備宣傳提醒工作。

　　下午：12：30—13：30 工作人員就餐，休息

　　13：30—15：00 各區(qū)工作人員分頭行動

　　a.舞臺部分：負責(zé)影音，主持，游戲道具等

　　b.舞臺周圍：負責(zé)調(diào)氣氛，收集聯(lián)系方式和祝福，手冊及資料的發(fā)放

　　c.各寢室：負責(zé)活動提醒

　　d.校園內(nèi)：負責(zé)以散發(fā)傳單小紀念品等

　　15：30—16：00

　　萬人氣球升空，讓大家的祝福，心愿飛向藍天，靠近天堂！

　　16：00—17：00

　　春之篇（鮮乳品）

　　17：00—18：50

　　夏之篇（冷飲）

　　18：50—19：00

　　休閑KTV

　　19：00—19：50

　　秋之篇（含乳飲料）

　　19：50—21：00

　　冬之篇（系列奶粉）

　　21：00—21：30

　　寢室文化秀工場+公司文化秀

　　21：30—22：30

　　活動結(jié)束，清場工作

　　五、具體活動安排

　　1.活動前期工作

　　1）前期宣傳

　　a.由貴公司印制精美手冊/書簽發(fā)放到各班級或由輪滑熟練者于活動當(dāng)天在校園內(nèi)散發(fā)給同學(xué)，該小手冊/書簽封面為貴公司產(chǎn)品形象，內(nèi)頁/背面印制本協(xié)會當(dāng)天演出的某個劇本片段，以此制造懸念吸引同學(xué)參加

　　b.在本校人流量大的地方，本協(xié)會展板，宣傳欄，張貼海報及通知

　　c.拉橫幅宣傳本次活動，各宿舍樓通知板宣傳

　　d．本協(xié)會將在學(xué)社聯(lián)的網(wǎng)站上發(fā)布消息，提高本次活動的影響力。

　　e.開展伊利情感故事/小品征文，獲獎作品將被搬上舞臺，也可在貴公司網(wǎng)站上的“校園情緣”等欄目內(nèi)刊登，提高貴公司在校園文化中的影響力，親和力以及網(wǎng)站訪問率

　　f.在活動即將開始時，本協(xié)會人員將進入各寢室提醒本次活動的情況

　　g.貴公司形象代言人校園明星臉征集

　　h.寢室文化秀工場，以寢室為單位組織報名，經(jīng)過篩選得到2~3個寢室

　　i.邀請攝影人員

　　2）活動現(xiàn)場布置

　　a.搭建舞臺：由貴公司與本協(xié)會人員合作完成；布置舞臺具體由本協(xié)會負責(zé)

　　b.前臺正上方：活動主題橫幅

　　c.舞臺兩側(cè)：影音設(shè)備（用于播放貴公司產(chǎn)品宣傳片以及經(jīng)典廣告歌曲）

　　d.舞臺頂部/前方：彩燈設(shè)備

　　e.舞臺背部：背景幕布（內(nèi)容由貴公司與本協(xié)會協(xié)商確定）

　　f.舞臺前方：兩個升空氣球上掛條幅

　　g.舞臺兩側(cè)下方：免費試飲點（準(zhǔn)備一次性杯，供路人或觀眾免費品嘗），該點人員可由貴公司提供，擺放冰柜（冷飲用于幸運抽獎）

　　注：搭建舞臺的工作人員統(tǒng)一著印有“伊利”字樣的文化衫或為與公司員工區(qū)分；另型準(zhǔn)備貴公司文化頭巾，太陽帽，袖章，徽章。

　　3）活動期間

　　a.活動即將開始

　　①．免費飲用“伊利”乳品

　　②．萬人祝福升空活動，由本協(xié)會成員向觀眾發(fā)放貴公司提供的廣告氣球，并組織觀眾將自己的心愿，夢想或祝福拴在氣球上。

　　b.活動開始

　　①．由主持人宣布活動開始的一瞬間，觀眾統(tǒng)一使用氣球升空（歡呼）。

　　②．由貴公司代表及協(xié)會負責(zé)人上臺致詞

　　③．活動分為四大版塊

　　春（鮮乳品）篇

　　1、歌曲

　　2、博翼相聲《辦學(xué)》

　　3、游戲：先由博翼成員表演一個貴公司廣告，針對該廣告設(shè)計問答。并可與觀眾形成互動，讓觀眾根據(jù)觀看的廣告上臺模仿，領(lǐng)取紀念品（用幸運箱中聯(lián)系方式尋找搭檔）

　　4、聯(lián)系方式抽獎送祝福：由吉祥物在臺下收集觀眾聯(lián)系方式，祝福或想說的話，通過隨機抽取，由主持人在臺上幫其送出。若被祝福人在現(xiàn)場，則可領(lǐng)取到貴公司精美禮品

　　5、貴公司代言人模仿者以嘉賓形式上場，帶來貴公司廣告歌曲

　　注：該篇開始應(yīng)由吉祥物在臺下收集祝福并投入幸運箱內(nèi)，貴公司應(yīng)準(zhǔn)備一些經(jīng)典廣告臺詞已備觀眾使用

　　夏（冷飲）篇

　　1、“伊利”服飾秀，由貴公司提供以產(chǎn)品形象設(shè)計的服飾，由形象代言人模仿者，博翼個別成員或貴公司成員同臺時裝秀（其間可以口頭形式對所扮演產(chǎn)品進行“自我介紹”，或由專門人員負責(zé)向觀眾解說各形象）

　　2、博翼小品：

　　3、冷飲贈送：運用幸運抽取，或臺下吉祥物隨機抽取觀眾上臺回答問題，既可得到由貴公司提供的冷飲。也可由選中的觀眾邀請其室友或朋友共同作答

　　4、過三關(guān)可由觀眾主動上臺也可用幸運抽獎箱）

　　①、分組用“伊利”所回收的硬裝飲料外殼箱拼湊成形，每組2人，各綁一只腳將飲品由起點運向指定位置。限時1分鐘，前三名隊伍可進入下一關(guān)

　　②、到達后用特制杯子與吸管喝貴公司飲品，限時2分鐘，喝得最多的2對勝出，進入下一關(guān)。

　　③機智回答主持人提出的三個問題，得分多者勝出。即可獲得貴公司提供的`神秘禮品。

　　5、博翼口技〈〈一鳴驚人〉〉

　　6、“雙果奇緣”為主題的水果拼盤現(xiàn)場展示（拼盤師傅由貴公司提供）也可另請同學(xué)上臺制作，并針對其作品提問。也可由其說出一些溫馨祝愿，可獲該拼盤。

　　“伊利”C小調(diào)

　　休閑KTV

　　時間段：18：10~18：50

　　針對人群：愛好唱歌的朋友，可自備碟片也可輕唱

　　目的：給愛唱歌的朋友一個免費K歌的舞臺，給朋友們一個展示自我的機會

　　方式：獨唱，雙人組合，寢室組合等

　　獎勵：參加的同學(xué)可得到貴公司的小禮品

　　秋（含乳飲料）篇

　　1、博翼小品：〈〈男生止步〉〉

　　2、樂隊：

　　3、“伊利”情景劇（獲獎作品）表演，邀請作者并于其頒發(fā)獎品

　　4、根據(jù)隨機抽取場景利用貴公司產(chǎn)品即興表演，或編故事（可以是接力式），完畢后可以領(lǐng)取貴公司提供的獎品

　　冬（系列奶粉）篇

　　1、博翼相聲〈〈向左走向右走〉〉

　　2、互訴衷腸，大聲說出你的愛：互動式環(huán)節(jié)，鼓動情侶或亟待成為情侶的同學(xué)上臺大聲說出他/她的愛，并評出最感動表白獎，最具創(chuàng)意表白獎，給予特別制作的情侶小飾品

　　3、邀請各獲獎情侶獻歌（2人之間的情感歌曲）或者情感的心靈故事

　　4、廣告：利用該主題奶粉道具，以表演形式為主的廣告。表演可由博翼話劇協(xié)會成員擔(dān)任

　　5、主持人宣布拼圖活動。由臺下觀眾上臺自由組合，發(fā)給每組4幅拼圖，按已準(zhǔn)備的圖樣完成“伊利”四大產(chǎn)品的拼湊，行動最快的一組獲獎

　　注：每組4~5人

　　6、小品〈〈寢室捕鼠記〉〉

　　7、寢室文化秀

　　8、“伊利”公司文化展示：由貴公司提供代表貴公司文化的節(jié)目，作為壓軸節(jié)目

　　活動結(jié)束

　　a.主持人鳴謝貴公司并宣布活動到此結(jié)束

　　b.音樂：貴公司所提供的廣告曲

　　c.博翼話劇協(xié)會人員負責(zé)活動后清場工作。貴公司人員協(xié)助舞臺拆卸工作。

　　六、協(xié)會宣傳活動預(yù)算

　　1、懸掛橫幅

　　a.活動期間：免費懸掛于活動場地

　　b.活動外：300元或500元每條（視懸掛時間而定）

　　2、活動前期各種宣傳活動

　　1200元

　　a.寢室文化“伊利”秀工場

　　b.招募校園伊利代言明星臉

　　c.“伊利”情感故事/小品創(chuàng)作征文

　　d.面向全校35棟宿舍樓內(nèi)寢室宣傳

　　e.學(xué)社聯(lián)網(wǎng)站宣傳

　　f.校園點播臺團日點播活動宣傳

　　g.協(xié)會展板，公告欄，個性通知設(shè)計宣傳

　　h.各寢室樓底公告欄宣傳

　　3、校內(nèi)60多個協(xié)會邀請函制作與發(fā)放

　　250元

　　4、工作人員三餐費用（本協(xié)會）

　　900元

　　5、工作人員飲水費

　　100元

　　6、工作人員其他方面勞務(wù)費

　　7、舞臺布置，場地布置，協(xié)助搭建舞臺

　　8、發(fā)放氣球，征集聯(lián)系方式與祝福

　　9、活動中扮演吉祥物調(diào)動氣氛

　　10、活動中經(jīng)典廣告表演，與貴公司合作產(chǎn)品服裝秀表演

　　11、表演本協(xié)會特色節(jié)目

　　總計：4000元

　　Ｂ．貴公司所提供本次活動的實物及現(xiàn)金

　　1、舞臺+音像設(shè)備+燈光

　　2、橫幅

　　2~4條

　　（本協(xié)會負責(zé)懸掛）

　　3、升空氣球

　　4、氫氣球+氣體（本協(xié)會負責(zé)發(fā)放）

　　5、背景幕布（其上內(nèi)容由貴公司與本協(xié)會宣傳部人員共同設(shè)計）

　　6、工作人員統(tǒng)一服飾及裝備

　　7、真人吉祥物服裝（可由本協(xié)會人員扮演）

　　8、產(chǎn)品形象服飾設(shè)計與制作

　　9、公司特制禮品

　　10、舞臺道具包括：產(chǎn)品宣傳片，廣告歌曲及伴奏碟，背景音樂碟

　　11、游戲道具，各種祝福卡片/書簽/手冊等

　　12、舞臺搭建工具包括：膠帶、螺絲、釘子、插座、電線等

　　13、水過拼盤師傅邀請，“雙果奇緣”相應(yīng)水果，水果盤

　　14、幸運箱+幸運筒

　　15、乳品獎品

　　16、公司產(chǎn)品海報（本協(xié)會負責(zé)張貼）

　　17、公司工作人員三餐費

　　18、樂隊邀請費

　　七、附件

　　活動最佳禮品歸總（建議）

　　1、“伊利”太陽帽

　　2、太陽眼鏡

　　3、“伊利”太陽傘

　　4、“伊利”特制情侶手機鏈

　　5、“伊利”特制情侶筆

　　6、“伊利”特制水杯

　　7、“伊利”牛奶/乳飲料

　　8、“伊利”限量版書簽/圖書/文化衫（要求精美，突出限量）

　　9、“伊利”形象代言人海報

　　10、“伊利”背包

　　11、“伊利”MP3/4袋

　　12、“伊利”籃球/足球/布套

　　13、“伊利”限量優(yōu)惠券

　　14、“伊利”精美牛奶杯

　　注：本次活動獎品均由貴公司提供，本協(xié)會負責(zé)保管與發(fā)放。

　　八、院學(xué)生群特點

　　1、消費群體集中，宣傳或消費針對性強，消費量大。

　　2、在校大學(xué)生尤其是大一新生消費易受環(huán)境影響，消費取向易被引導(dǎo)。

　　3、在校大學(xué)生喜歡新鮮事物、熱鬧場面，喜歡挑戰(zhàn)自我、展示自我，對新鮮事物接受能力強。

　　4、消費范圍集中，易形成消費潮流。公司首屆職工宿舍文化月

大學(xué)校園活動策劃14

　　主題：放飛足球夢

　　為了推動校園足球活動的開展，根據(jù)國家體育總局和部部門的精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)的教育思想和先進的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ)，以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推進素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育課程改革為主線，努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)校——品牌學(xué)校”學(xué)校發(fā)展軌跡，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長。

　　二、活動理念

　　1、以球育德：促進學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

　　2、以球健體：促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的'身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

　　3、以球促智：促進學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

　　三、組織機構(gòu)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　職責(zé)：負責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

　　競賽組組長：

　　成員：非班主任

　　職責(zé)：負責(zé)組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

　　宣傳組組長：

　　職責(zé)：負責(zé)整個足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　報道組組長：

　　成員：各班班主任、晚報小記者

　　后勤保障組組長：

　　成員：

　　職責(zé)：負責(zé)整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購

　　醫(yī)務(wù)組：

　　職責(zé)：負責(zé)整個足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護

　　四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程

　　1、準(zhǔn)備篇

　　海報：與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報)

　　展版：介紹中國足球及世界足球，要來的國足隊員的資料(美術(shù)組、組)

　　宣傳片：3-5分鐘(信息組)

　　標(biāo)志：學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組)，班級標(biāo)志(班主任、副班主任)

　　排練：班級——表演方陣，準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)

　　學(xué)校旗隊(大隊部、音樂組)

　　2、啟動篇

　　足球節(jié)開幕式安排：方陣表演+表演部分

　　1.入場儀式，方陣表演，國足隊員牽手校足球隊員，走在最前面。

　　2.學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志，學(xué)校足球隊，每班設(shè)計一個標(biāo)志，一句，選七個足球隊員穿球服，班級拉拉隊(足球?qū)氊?，繞場一周，在指定的位置站好。

　　3.介紹來賓，戴紅領(lǐng)巾。

　　4.開幕式

　　5.我國足隊員及教練，捐贈儀式，學(xué)校給國足隊員頒發(fā)證書。(足球顧問)

　　6.教育局領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布足球節(jié)開幕。

　　表演部分

　　1.朗誦《我的足球夢》(背景為：學(xué)生拿獎杯、錦旗等)

　　2.班級集體舞表演：《小小足球賽》。

　　3.表演賽(教練、家長、學(xué)生、老師、國足球員)李海平老師開球，郝偉裁判。(10—15分鐘)

　　4.放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)

　　3、實踐篇

　　(1)繪“足球”夢：用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。

　　①1-2年級：彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)

　　②3-4年級：制作立體足球(可制作，也可以在足球上繪畫)

　　(2)話“足球”史：讓學(xué)生走進“足球”，了解足球文化，述說足球知識。

　　5-6年級每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小、演講

　　注：低年級英語足球小故事，高年級英語足球演講比賽。(每班1人)

　　(3)竟“足球”技：讓學(xué)生體驗賽事，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)拼搏精神。

　　①20人制15米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分;(1-2年級)

　　注：男女各10人

　　②20人×10米足球運球接力賽，在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝;(3-4年級)

　　注：男女各10人

　　五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程，淘汰制

　　注：4名男生，1名女生

　　(4)攝“足球”樂：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂。

　　(5)抒“足球”心：我手寫我心，記下足球節(jié)的難忘時刻。

　　4、收獲篇

　　(1)各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和。

　　(2)一、二、三、四年級繪畫比賽，一、二、分別按5分、3分、2分計算

　　(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。

　　(4)足球?qū)氊愒u選

　　(5)頒獎儀式

　　(6)閉幕式

大學(xué)校園活動策劃15

　　一、班會思想：

　　為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

　　二、班會目的：

　　通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

　　三、班會主題：

　　班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

　　四、班會方案：

　　(一)班會時間：12年12月17日pm6:00

　　(二)班會地點：1302教室

　　(三)班會人員：會計2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

　　(四)班會主持：何章勇(班長)

　　(五)班會記錄：王曉翠(副班長)

　　五、班會步驟：

　　1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始

　　2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

　　3、團支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。