活動策劃模板(匯編15篇)
活動策劃模板1
沁心藝術團社團文化節活動策劃書貿經系沁心藝術團共有七個小分隊，分別是：主持人、模特禮儀隊、朗誦隊、歌手隊、相聲小品隊、舞蹈隊、器樂隊，我社團面對十一月份的社團文化節，現做活動策劃如下：活動意義：豐富大學校園生活，在本學期開始，為團結全體成員 展示我輩風采，并向學院師生匯報本社團工作成果活動主題：沁心舞臺、藝術風采！
活動時間：十一月份中旬活動地點：
圖書館半湖廣場活動內容：
第一部分：
小型晚會計劃晚會準備：藝術團每組根據各組特色編排多個節目其他社團積極準備社團特色節目藝術團負責組織互動活動晚會宣傳活動由社團部組織實施活動內容及其具體流程：
1、模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展
2、主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義
3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節目，節目名稱待定
4、舞蹈隊表演舞蹈，現代舞和民族舞
5、歌手隊組織表演三首歌曲以上，分別獨唱和小合唱表演，或者是歌曲串燒，中間可以穿插互動環節，歌唱pk等，由主持人調動現場氣氛
6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲
7、活動中開展小型的游戲，與觀眾互動
8、器樂隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節目
9、邀請系部其他社團進行本社團的'風采展示
10、主持人宣布活動結束語，并邀請參加晚會的主要組織者進行晚會總結
第二部分：
時間段各小隊計劃活動展示
（1）屆時我們將依據各隊成員的具體情況，包括時間以及準備情況，制定每天一個小隊展示的活動計劃，進行小隊宣傳計劃，但是整個流程都會突出我們沁心藝術團的社團風采，只是在此過程中將各隊特色進行展示，以便學生了解我們藝術團的組成以及內部情況
（2）此次計劃也可以是兩個或兩個以上小隊配合展示，例如器樂和舞蹈隊就可以同時表演，準備工作，團長負責節目要求內容，各個隊伍隊長負責排練節目，最后綜合彩排一次，正式上臺表演節目；
向全校宣傳本次活動表演的時間地點和節目內容活動經費預算：
（1）、模特禮儀隊統一禮儀服裝十二套
（2）、主持人服裝四套
（3）、音響話筒設備
（4）、其他經費支出：橫幅、宣傳海報等，飲料費用支出總計約為一百元。注：橫幅字樣為：“沁心舞臺、藝術風采！”并在大標題下注明“貿經系沁心藝術團”小標題貿經系沁心藝術團社團文化節經費計劃針對十一月中旬的社團文化節，沁心藝術團已經積極開展組織活動安排，與此同時，我社團現已作出相關的經費計劃，計劃如下：
晚會經費計劃：
（1）、模特禮儀隊統一禮儀服裝十二套
（2）、主持人服裝四套
（3）、音響話筒設備
（4）、其他經費支出：橫幅、宣傳海報等
活動策劃模板2
一、活動時間：某年某月某日
二、活動人員：全體公司成員
三、活動地點：某某山
四、活動目的：
1、希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流，彼此之間加深了解。
3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識，使員工之間能夠充分認識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。
5、本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的'意識。
五、活動具體實施方案
1、活動日期：某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達，開始登山比賽。
游戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。當天下午16左右返回，晚飯聚餐。
2、活動地點：某某國家森林公園
3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展游戲項目。
4、活動參與人員：
5、預算費用：
6、活動策劃人：
7、安全保障預員：
六、活動團體游戲
1爬山比賽
2、游戲名稱：交換名字
3、猜詞游戲
七、活動注意事項
1、在活動期間，參加者應特別注意安全，一切同從指揮，嚴格禁止脫離組織擅自行動。
2、各位成員務必團結協作，互相幫助，共同進退。保護環境，除了笑聲什么都別留下，除了回注意事項
3、醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
4、出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車藥等等，以處理突發狀況。
八、應急預案
1、如果10月15日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再進行合議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解景區的緊急電話。
九、最后提示各位參與者貴重物品，貴重財物不要隨身攜帶，以免丟失。
活動策劃模板3
第一部分：活動策劃
一、開展形式
為了深入貫徹落實學院學習實踐活動的實施方案，更加透徹的了解和學習實踐科學發展觀的相關內容，深刻領會科學發展觀的精神與內涵，充分發揮大學生自我教育、自我監督、自我認識的作用，提高同學們對相關文件學習的積極性。蘭州交通大學博文學院黨委辦公室、院大學生辯論協會在貫徹學習實踐科學發展觀的總體安排和部署的基礎上，將面向全院學生舉辦“深入學習實踐科學發展觀”主題辯論賽活動。
二、學習要求
參賽人員將統一由院大學生辯論協會進行組織，通過定期的集體學習，進行對科學發展觀的全面學習了解，以及對相關文件精神的理解與討論，使參賽大學生在原有的基礎上有新的認識與思考。結合自身情況與周邊環境，制定出適合自身的系統的學習方式。互相交流，共同進步。以便在比賽過程中辯之有理，駁之有據。始終將對科學發展觀的學習認識貫穿其中，加強記憶，鞏固學習成果，提高思想覺悟。
第二部分:組織策劃
作為當代大學生為了能夠更好的服務于社會，并且更快的提高自身的綜合能力，由我院黨委辦公室主辦，大學生辯論協會承辦開展“深入學習科學發展觀”主題辯論賽活動，具體事項如下：
一、 比賽人員報名
1、報名人員為全日制本專科學生。
2、由學生自愿報名。
3、報名人員思想政治過硬，熱愛學院文化活動。
4、各系黨總支、黨支部組織學生進行報名，填寫報名表，并由院大學生辯論協會予以配合。
二、 賽題抽取
1、由院大學生辯論協會統一組織參賽隊抽取辯題。
2、比賽參賽隊為偶數則分成相應的`半數組，先抽取組號再進行辯題抽取；比賽參賽隊為奇數則有一組在比賽第一場輪空，直接進入第二輪比賽。
3、兩支代表隊在抽取辯題時，由一支代表隊抽取辯題，另一支代表隊抽取正反方。
三、 會場紀律
各系必須組織好本系同學文明觀看比賽。
如果出現以下行為，立即逐出賽場，并對此人所在系代表隊扣除相應分數。
1、 大聲喧嘩，經過勸阻不改者。
2、 煽動場內同學起哄，鬧事者與參與者。
3、 對辯手進行人身攻擊，或利用觀眾提問有意刁難、誹謗、辱罵者。
4、 在場內吸煙、酗酒者。
5、 威脅利用計時人員舞弊者。
6、 其它行為，經由組委會討論認定不易再留在現場者。
四、大賽組織機構
1、大賽組委會會領導小組：
組長：丁世俊（蘭州交通大學博文學院黨委副書記）
副組長：嚴飛（蘭州交通大學博文學院黨委干事）
成員：張宇晨（博文學院大學生辯論協會理事長）
許軼（博文學院大學生辯論協會理事長）
2、賽場問題處理小組：
組長：白寧
組員：楊青樺
3、活動宣傳小組：
組長：張春雨
4、技術中心：
組長：尹相鵬
組員：胡文海
5、比賽協調小組
組長:韓彤暉
組員：蔡子萱
第三部分：宣傳策劃
舉辦“深入學習實踐科學發展觀”主題辯論賽活動的根本目的是要切實增強大學生青年的責任感和使命感；準確把握學院對學習實踐活動的部署要求，提高學習實踐活動的質量和水平；深刻理解科學發展觀的內涵，用唯物辯證法分析和解決實際。希望大學生青年能深刻理解科學發展觀的豐富內涵，以科學發展觀為指導，解放思想、實事求是、開拓創新、與時俱進，努力把自己成長為有益于人民、有益于社會、有益于國家的棟梁之才。
從活動舉辦的根本目的出發要求我們，要將活動宣傳做好，并且豐富、有意義。宣傳方式分為宣傳條幅宣傳、宣傳海報宣傳、x型展架宣傳、宣傳欄宣傳。具體宣傳方式方法如下：
一、宣傳條幅：條幅排版印刷主題活動主題，即：“深入學習實踐科學發展觀”主題辯論賽。
二、宣傳海報：制作各場比賽宣傳海報、比賽公告以及“深入學習實踐科學發展觀”主題辯論賽活動廣告海報。
三、x型展架：可通過x型展架進行有圖片文字的立體化活動宣傳，主要可制作以下展架：
1、科學發展觀內容簡介
2、發展（第一要義）
3、以人文本（核心）
4、全面協調可持續（基本要求）
5、統籌兼顧（根本方法）
6、展示黨學院委有關科學發展觀的材料
四、宣傳欄：黨辦宣傳欄
科學發展觀內容介紹；大學生學習科學發展觀介紹；每場比賽，以辯題為主，發表對“科學發展觀”的宣傳；比賽環節中，融入關于科學發展觀內容的簡單介紹。要求，以當場比賽辯論題目為主。可采取提問現場觀眾的方式，同時給予回答正確的觀眾小禮品的方式促進對“科學發展觀”內容的學習。
x型展架突出對主旋律的圖文宣傳，要求生動、有內涵，并要契合大學生青年的感受。聯系大學生青年實際情況和關心的熱點問題。宣傳基調要積極上進，將“科學發展觀”學習活動融入大學生青年的學習生活中。
宣傳欄宣傳內容要嚴肅、規整。要求大學生青年對“科學發展觀”內容有深入、深刻的認識。文字多與圖片，注重理論知識的學習。同時，充分利用各種會議以及校園網、led大屏幕、宣傳欄等，廣泛宣傳發動，營造濃厚的輿論氛圍。
院黨委對本次深入開展學習實踐科學發展觀活動非常重視。各系一定要在繁忙的工作中正確認識并處理好學習和實踐的關系，認真搞好學習實踐活動并組織學生參加活動和學習精神，堅決避免走形式，務必做到兩手抓、兩促進、兩不誤，以實實在在的成績促進我院又好又快的發展，真正達到黨員干部受教育、科學發展上水平、學生思想有進步的目標。
第四部分：賽程設置
一、 本次大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。
二、 在初賽中分為a、b、c、d四組，由各隊抽簽決定。
三、 各隊比賽立場由各組抽簽決定。
四、 院大學生辯論協會將從公正、有效、簡便的原則出 發確定抽簽辦法。
五、 抽簽儀式將于4月10日下午5點30分在教學樓1009教室舉行。各參賽隊出一名代表參加抽簽。辯論賽自20xx年4月15日開始，至20xx年5月。具體時間安排如下：
組織學習：
4月10日至4月14日由大學生辯論協會組織參賽人員進行學習。學習內容為“科學發展觀”內容以及辯論賽程序規則。
初 賽：
a組：20xx年4月15日（星期三）晚7點30分。
b組：20xx年4月16日（星期四）晚7點30分。
c組：20xx年4月20日（星期一）晚7點30分。
d組：20xx年4月21日（星期二）晚7點30分。
復 賽：
e組：20xx年4月22日（星期三）晚7點30分。
f組：20xx年4月27日（星期一）晚7點30分。
決 賽：20xx年5月初舉行 比賽場地（待定）
第五部分：比賽規則及程序
一、賽制
本屆比賽共有參賽隊伍8支。暨土木系代表隊、電信系代表隊、機電系代表隊、經管系代表隊、外語系代表隊、信管系代表隊、藝術系代表隊、成教部代表隊。現擬定賽制如下：
1.本次比賽8支代表隊分別抽簽分為a、b、c、d四組，每組兩隊。每小組兩兩對決，獲勝的4支隊伍進入第二輪。
2、進入第二輪的4支參賽隊再次經過抽簽兩兩對決，獲勝的2支隊伍進入最后一輪決賽。
二、辯論賽程序（由主席執行）
1、辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹評委及點評嘉賓
6、辯論比賽
7、評委及點評嘉賓評議
8、觀眾自由提問時間
9、點評嘉賓評析發言
10、宣布比賽結果
11．辯論賽結束
三、辯論程序（見附表1）
四、辯論賽細則
1、時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次鈴聲提示；用時滿時，以鈴聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員以鈴聲提醒，用時滿時，再次響鈴終止發言。其它階段，每方隊員在用時剩30秒時，記時員以鈴聲提醒，用時滿時，再次響鈴終止發言。再次響鈴時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、開篇立論
開篇立論提倡即興陳詞，引經據典恰當，無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
3、攻辯
（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
（3）攻辯雙方必須回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
（4）正反方選手站立完成每一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。
（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
4、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束，即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照樣進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題總是回
活動策劃模板4
一、活動意義
母親，是世界最偉大的稱呼;母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德孝，演繹華廈靈魂愛，撰寫國華美德傳華廈之文明，弘揚社區。通過系列活動，豐富社區文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩，學會用心靈關懷。在全社區范圍內，舉行光榮母親的評選活動，并在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。希望通過這次活動，能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺，促進母子、母女之間的和諧交流，展示當代青年人積極向上精神風貌。
二、活動主題
感恩母親節：媽媽您辛苦了!
三、活動時間
x月x日-x月x日
四、面向對象
社區全體居民
五、活動宣傳
在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的`由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。
六、活動組織機構
xxx社區居委會
七、活動計劃
方案一：在母親節當周(即5月的第二周)，社區開展關于講述母愛的播放活動，社區婦代會做好相應的宣傳工作，動員社區居民積極參與觀看。
方案二：由各個居民小組為單位，各個小組長為負責人，分別在各小組中評選出1-2名光榮母親。評選方式為推薦和無記名投票。
方案三：母親節前夕，在社區轄區范圍內，開展主題為感恩母親節：媽媽您辛苦了!慰問活動。對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。
方案四：在轄區學校_開展感恩系列活動。組織學生開展十個一活動(即，為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給媽媽寫一封信或說說心里話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的捶一次背;陪媽媽散一次步。)。
方案五：動員_廣大學生以感恩母親、共建和諧為主題，辦一期，弘揚傳統孝道文化。
八、活動倡議
1、繼續搞好五好文明家庭創建活動，加強婦女的思想道德建設。
2、母親節期間，動員學生為母親做一件實事，動員居民群眾為母親辦好事，如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。
3、借母親節到來之際，開展爭當八好，倡揚五情活動，在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。
活動策劃模板5
一、活動背景
大學生每年都會用很多書，但大多數書到學期末都會被當成廢紙賣掉。這樣做，不僅浪費了一批可以循環利用的書本，而且書上一些寶貴的筆記也丟掉了，為了能變廢為寶，將書本及書本上的知識課可持續利用，實踐部將通過舊書回收再利用活動，傳承知識，服務同學，并以此開展一系列持續傳承的舊物回收利用的環保活動。通過此次活動綠化環保，低碳生活，增強同學們的環保意識，提高同學們變廢為寶的`動手能力。
二、活動宗旨
豐富學校校園文化，倡導大學生勤儉節約和無私奉獻風尚，構建東財和諧校園.。
三、活動目的
這次活動，我們致力于收受大學生，主要是大三大四的學長學姐們的個人物品，她（他）們大都擁有一些她們(他們)想處理卻又不易或不便處理的有使用價值的東西，比如各種書籍、優秀筆記、日常用具、眼鏡、自行車、電腦、被褥、MP3、電子詞典等等。我們準備這次愛心募捐活動，是為了用不同的多樣的方式將其重新利用，讓這些東西發揮其最好的價值，同時也可以為這些同學分憂解難，還能為學弟學妹提供很多優質資源，讓更多的人能夠享受到物質和精神的傳遞所帶來的益處，這次愛心募捐也為社會節約財富，為國家創造價值，也培養了大學生節約意識以及奉獻精神，豐富學校校園文化。
四、活動簡介
1活動時間20xx年12月4日晚上（未確定）
2活動地點我院大三大四年級所在男女生宿舍樓
3活動對象管理科學與工程學院全體在校大三大四年級學生。4活動形式愛心募捐活動。采用現場宣傳，登記聯系方式并上門服務的方式，將捐獻物品對應登記并有序統一擺放以便后期處理。
5活動安排
活動前：
活動宣傳：在學生宿舍樓附近粘貼活動宣傳海報；
在食堂擺放活動海報宣傳板；
在QQ群、人人等網絡通訊工具上宣傳。
組織人員：將所有參加活動的工作人員分為幾個小組分別負責，細化到每個宿舍。具體活動安排：首先（某天）下晚上每個小組或成員到各自負責的大三大四年級寢室進行基本宣傳并負責登記有意者的姓名及聯系方式，以及物品主人關于物品處理方式的意見。（某天）負責聯系并統計各寢室內可收集的物品。某天晚上統一收集所捐獻的東西，并逐一登記，同時向捐獻物品的同學贈予一枚紀念書簽（或其他代表這次活動的小物品，以示感激和鼓勵等），最后物品統一收至預定地點擺放整齊。
活動后期：將收集物品進行處理。生活用品和書籍筆記舉行愛心義賣，拍賣的錢作為愛心基金用于以后的志愿活動基金便于社團一系列愛心活動的開展準備或將錢捐贈給那些需要的人或機構或者將錢用于其他有價值的事情。剩余的物品可無償捐贈或進入自由市場，或網上交易等等。
五、經費預算
宣傳海報 張 元
聯系表格份 元
愛心捐贈紀念書簽(或其他用于回贈給捐物同學的東西)個 元
袋子、筆等
總計 元
管理科學與工程學院團委社會實踐部
20xx年12月3日
活動策劃模板6
活動背景：
在漫長的歷史進程中，65年不過是短暫的一瞬。但對于中國，對于中國人民來說，新中國成立是一個不平凡的'歷程，充滿奇跡，充滿輝煌。
活動目的：
為慶祝建國六十五周年，為進一步推進愛國主義教育和調動廣大師生的愛國熱情，使所有成員深化對新中國成長和建設歷史的認識了解，進一步提升廣大同學的綜合素質，了解青年志愿者的服務宗旨及要求，規范新成員們的組織性和紀律性，使今后的活動開展得更加勝利。
活動主題：
喜迎國慶，表明心聲，做出承諾
主辦單位：xx職業學院院團委
承辦單位：xx職業學院青年志愿者協會
活動時間：待定
活動地點：行政大樓前，超市對面，01階梯教室
活動對象：志愿者協會全體成員
活動流程：
1、 由各部負責人召集各部成員到籃球場集合整隊，并把宣誓詞發到各部成員手中，帶到行政樓前站定；
2、 由主持人宣讀開場詞并介紹出席領導名單；
3、 由領誓人帶領宣誓，誓詞為：我承諾，我愿意成為一名光榮的志愿者，盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志愿者精神，傳播先進文化，為建設“團結互助、平等友愛”的美好社會貢獻我們的力量；
4、 歡送出席領導；
5、 帶領成員前往超市門口，集體寫祝福語，并將祝福語貼在海報上，海報做成“慶祝祖國成立60周年”字樣，將其展示在教學樓大廳；
6、 當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片，并上交觀后感。
前期準備：
1、 召開理事會會議，通知各部負責人活動開展的具體時間地點；
2、 由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料，如：開場詞、宣誓詞。
注意事項：
1、 所有成員必須佩戴校徽，老成員還必須佩戴胸牌；
2、 不得穿背心、拖鞋出席宣誓儀式。宣誓時，要求儀表端正，不可嬉戲，要有組織紀律觀念；
3、 寫祝福語時，要字跡工整，寫下心中最真摯的祝愿；
4、 觀看愛國教育影片時，不得大聲喧嘩，交頭接耳，出聲恐嚇他人；
5、 離場時，做到文明有序地離開，理事會成員留下負責打掃場地衛生，保持場地清潔。
活動策劃模板7
活動背景：由于大多數活動只能在學校范圍內有效展開，我們“搜搜”行動的主要募集對象均為在校大學生，而學生群體的捐獻多以衣物為主體。考慮到過多的衣物在有限的'人群中無法發揮最大的效果，為實現優化配置，將幫助落到更加實際的地方，本次“搜搜”行動借鑒仙桃市楊林尾鎮愛心超市、中南財經政法大學愛心超市、中南民族愛心超市的成功經驗，草擬了以下的活動策劃。
一、活動名稱：愛心超市
二、活動地點：孝感市大悟縣余河中學
三、活動內容：
愛心衣物準備階段：
1、“搜搜”于適當的時間在學校、居民小區內募集衣物
2、對募集到的衣物進行分類、清洗和整理
3、將衣物初步定價，分類裝好
4、運往孝感市大悟縣余河中學
愛心超市管理階段：
1、愛心超市首先向學生開放，每生每季度可免費領取4~5件愛心衣物
2、學生挑選過后，其他衣物均以定價（參考）賣給當地居民，每件上限20元
3、收入所得由學校抵扣學生在校學習、生活費用，以減輕其家庭經濟負擔，抵扣標準學校自定；或可考慮設置獎勵機制，鼓勵貧困學生積極向上，培養正確的人生觀；或以現金形式發放給貧困學生
4、學校派專人負責管理，愛心超市定期開放
5、收支設立明細賬目備查，每學期進行收支信息反饋
四、活動意義：
1、衣物滿足學生的生活需要
2、解決貧困學生的生活、學習費用問題，減輕學生家庭負擔和學校的壓力
3、通過愛心超市的開辦，使學校引起媒體及社會更廣泛的關注及幫助
此計劃或存在不成熟之處，歡迎一切意見或建議，“搜搜”愿在探索中成長。
活動策劃模板8
一、活動主題：
建設優良學風班，培養集體榮譽感。
二、舉辦單位：
09計算機級隊
四、舉辦目的：
為提高同學們的學習積極性，緩解同學學習壓力，豐富同學的課余生活，發揚團隊精神，培養集體榮譽感。
五、活動具體如下：
1、活動時間：20xx年11月下旬
2、活動地點：多媒體教室
3、活動程序：（1）.開場表演
（2）.比賽開始
（3）.宣布比賽規則
（4）.介紹評委：輔導教師，各班導師
（5）.競賽開始
（6）.主持人公布各隊得分情況
（7）.比賽結束
（8）. 頒獎儀式
4、活動內容：
（1）、話劇比賽：
以班級為單位表演一場話劇，要求內容積極向上，能夠反映當代大學生生活。能順利，流暢地完成整個劇本地內容，表演豐富，演員表演自然大方。演出的道具，服裝，音樂搭配突出，能表現出角色性格。
（2）、電影配音：
首先放映所需配音電影的原片段，然后每個班級分別派出代表對電影中的'角色進行配音，要求語言幽默，能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負責。
（3）、愛笑會議室：
每個班級派出代表作為愛笑會議室的觀眾，由級隊同學擔任愛笑會議室的演員表演各種節目，每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉，最后統計每班代表身上笑臉數。
（4）、畫圖猜人：
每班派出代表上臺抽簽作畫，簽內容為本班同學名字，根據印象在黑板畫出此同學特征，由本班其他同學猜出所畫同學。
5、活動規則：
第一環節，由老師對各班同學的表演情況進行打分，每班滿分25分。
第二環節，由各班班委組成評委團，對各班此環節中的表演進行打分，每班滿分25分。
第三環節，提前為每班代表準備25張笑臉，貼上一張即減去一分，滿分25分。
活動結束后統計各班四個環節總分，決定出此次活動的一，二，三名。第一環節將評出最佳演員獎3名，第二環節將評出最佳配音獎3名，第三環節將評出最佳表演獎3名，第四環節將評出最佳描繪獎1名，根據總體比賽過程還將評出最佳配角獎，最佳龍套獎，最佳笑點獎，最佳觀眾獎等獎項。
活動策劃模板9
一、活動目的及意義
中秋節是中華民族的傳統佳節，傳遞著民族深厚的文化，寄寓著人們美好的感情。中秋之夜，皓月當空，清輝灑滿大地，賞月正當其時。
在20xx年中秋佳節即將來臨之際，沙坡頭以奇秀天下的沙漠風光，良好的休閑度假設施，和廣東丹霞山、陜西華山等七家旅游景區一起被國內資深驢友推薦為“全國七大賞月圣地”。為了將這一網絡事件成功地植入銷售市場，借助沙坡頭已有的品牌知名度和市場影響力，借勢造勢，精心打造沙坡頭“沙漠賞月”的旅游品牌，讓前來沙坡頭旅游的游客置身于萬籟俱寂的騰格里沙漠，吃月餅、燒烤，品美酒、佳釀，體驗“一輪明月高懸頭頂，只見浩瀚縹緲的銀河……”絕妙意境，浮想聯翩，流連忘返。景區策劃系列主題營銷活動，推出集項目娛樂、住宿、餐飲、休閑為一體的中秋節消費套餐，掀動“中秋節”參與熱潮，帶動本市及外地來衛旅游消費人群的`消費熱情，為十一黃金周旅游市場“井噴”提前預熱造勢，進一步樹立沙坡頭休閑度假旅游品牌。
二、活動主題：
夢幻騰格里，浪漫中秋夜
三、活動時間：
20xx年9月22日-24日
四、活動地點：
海市蜃樓
五、人數參與規模
50—100人
六、組織領導：
(略)
七、活動內容：
1、舉辦酒吧演藝，邀請中衛市本土樂隊2—3支激情獻唱;
2、卡拉OK明星秀;
3、觀海樓天文賞月。
4.酒吧化妝舞會。
5.欣賞炫麗沙漠焰火。
6.午夜浪漫影院(通宵經典影片連放)。
7.活動現場舉行抽獎，抽中者即可領取精美禮品一份。
八、產品策劃
80元套餐(1人)：
含冷餐、果盤、月餅一份，自釀黑啤一扎，景區觀光車上下接送和沙漠巴士或自駕車(海市蜃樓—大漠人家的往返接送)，酒水、燒烤另計。
680元套餐(2人)：
含沙漠酒店(沙景房、天景房、沐浴星空房)住宿一晚(含早餐)，景區觀光車往返、駱駝往返和沙海沖浪，同時享受80元套餐;酒水、燒烤另計。
凡在活動當日入住沙漠酒店的游客(未購套票者)可享受酒店7折優惠，并贈送早餐。
九、活動推廣
(一) 票務銷售
1、上門銷售，由景區工作人員上門銷售套票;
2、景區銷售，接待部負責套票銷售;
3、旅行社代售：沙坡頭旅行社為活動票務代售點(每售出一張，旅行社按票面金額10%提成)。
(二)活動宣傳
1、在景區門口放置廣告牌(廣告采用噴繪為主，條幅相結合的形式);
2、中衛電視臺字幕游播廣告投放6天，每天黃金時段播出3次，中衛日報刊登四分之一版套紅廣告3期;
3、手機短信群發(目標客戶群1000人);
4、沙坡頭網站、探險俱樂部網站首頁設置游標廣告，介紹活動時間，設置活動宣傳專版;
5、印制中秋節活動宣傳單頁1000份。
十、氛圍營造
1、景區門口、沙漠酒吧前懸掛橫幅，懸掛燈籠，門口、電瓶車及海市蜃樓各放置噴繪展板;
2、沙漠酒吧懸掛“中秋、國慶”POP廣告、氣球等，酒吧及餐廳室外廊檐懸掛燈籠20個;
3、沙漠酒吧前設置拱門一個及中華柱2個。
4、篝火演藝臺設置音箱、燈光等;
5、觀海樓放置口徑120mm折射天文望遠鏡二臺。
十一、活動預算
(略)
活動策劃模板10
一、活動主題：三國殺
二、活動時間：xx年12月24
三、活動地點：班級自習室
四、活動目的：營造快樂的會場氛圍。增強班級凝聚力，為班內各同學以后的友好相處和快樂共事，做良好鋪墊。也給同學們一個展現自我的舞臺，同時，也讓同學們更多的了解彼此。
五、活動內容及流程
前期策劃準備階段：安排節目
會場布置（最好有復古的感覺）
嘉賓邀請（主持人，其他班班委）
晚會流程：布置會場：： ——： ，嘉賓入場：： —— :
節目開始：1）、開場（跳舞或者幻燈片）
2）、主持人把撲克牌發入每人手中，并宣布晚會開始。
3）、班主任致辭
4）、介紹嘉賓
5）、節目表演（三個到五個歌舞類節目）
6）、游戲：由主持人或班主任抽取兩張錦囊牌決定（南蠻入侵，萬箭齊發，樂不思蜀，桃園結義）
8）、節目表演（三個到五個語言類節目）
9）、游戲：（上次抽牌剩下的兩個錦囊）
10）、主持人致結束詞
11）、全班唱《朋友》
12）、晚會結束
六、道具準備及經費預算
三國殺錦囊牌一副。
撲克牌兩副
抽牌箱
氣球
彩帶
紙杯
各種干果，水果 開水
七、附錄：游戲規則
1）總規則：在主持人發牌后。得到花色為紅桃和梅花的同學，在懲罰中有權利把懲罰轉移到任一異性身上。該異性可以通過抽牌來決定是否代替該名同學接受懲罰。抽到花色為紅時，則判定為無懈可擊。該名同學的轉移無效，仍由該名同學自己受罰，黑色則由該名異性接受懲罰
2）南蠻入侵游戲規則：游戲開始時，由主持人抽取四個數字，兩兩一組，如果組中有一人花色為黑桃的話。可以抽牌來決定對方的.成敗。如果抽中花色為黑桃并比自己的點數小。則判定為兵糧寸斷。對方失敗。否則，則需要比賽接氣球來決定輸贏，所謂接氣球，是指同組的兩個人，不能用手觸摸氣球，要成功的運輸到對面的盆里，時間為五分鐘，盆中氣球多者為勝，勝利者決定失敗者干任意一件事。
3）萬箭齊發游戲規則：由主持人任意抽取四人，兩兩一組，其中，有紅桃花色的同學可以直接抽牌決定己方難度，如果抽中牌花色為紅桃，并比自己點數小，則障礙數等于自己點數和抽牌點數的差值，對方則加上差值。開始時由兩名同學記憶大概障礙位置，然后一名同學把眼睛蒙上，另一名同學只有三次提醒機會，先到達終點者勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰
4）樂不思蜀游戲規則：由主持人抽取兩名同學，然后每人發五張牌，主持人說一個任意大于25小于35的數字，被抽中的兩人分別把手中牌點數相加，等于主持人的數字或者距離主持人的數字最近的，為勝利者，其中被抽中同學如果手中有方塊的，可以選擇任意加減自己牌上的點數，或者任意加減對方派上自己牌上的點數。
5）桃園結義游戲規則：由主持人抽出十二人。六人一組。然后組內決定出嘴，手（2個），腳（2個），屁股，抽到嘴的同學在抽到手的同學幫助下。吹氣球。然后由兩名抽到腳的同學抬起分到屁股的同學把氣球坐破。率先完成八個的組勝利。勝利者挑選對方任意隊員受罰。
策劃人：程小曉
活動策劃模板11
一、促銷活動背景：
繼蘋果5s之后，蘋果公司推出又一驚嘆科技的力作——iPhone6 。9月9日蘋果公司發布兩個版本4.7寸iPhone6及5.7寸iPhone plus兩款機型。9月17日起炫動有型，個性獨特，品位非凡的蘋果iPhone6 在全國起售。此次聯通公司通過以“愛瘋6”為主角的創意首發儀式活動，與全城“果粉”共享iPhone6的科技魅力，并借此讓懂得生活的人能更好的體驗魅力科技帶來的現代化生活。
二、活動概述
活動主題：IPHONE6首發儀式
活動時間：10月17日上午9：30
活動地點：聯通千禧大廈二樓大廳
活動內容：
1、領導頒獎
2、聯通技術人員介紹iphone6與聯通沃4G結合的優勢
3、iphone6現場展示與iphone6客戶體驗
4、現場購機
三、促銷活動環節解析
1、領導頒獎
環節內容：領導蒞臨活動現場，簡短講話后宣布iphone6首發儀式啟動。請上首位購買iphone6的顧客，由領導為首位購買 iphone6的顧客頒發證書并合影留念。
2、聯通技術人員介紹iphone6與聯通沃4G結合的優勢
環節內容：本環節設置，聯通專業技術人員配合蘋果6首發PPT，講解iphone6較上一代產品的巨大優勢，和性能提升，著重介紹iphone6與聯通沃4G結合的優勢。
3、iphone6現場展示與iphone6客戶體驗
環節內容：當靜態產品展示環節結束，安排工作人員著工裝手持iphone6登場，音樂配合，做動態展示，為整場活動增添色彩。iphone6展示結束，通過現場主持人員的`說辭，讓客戶在事先準備的體驗區前，觀摩體驗測試iphone6各項性能。通過本次環節，讓關注iphone6，需要iphone6的客群，提前過一把癮。加深活動參與印象。
4、現場購機
環節內容：此環節是本次活動最為精彩，最為刺激的環節。iphone6人人都想擁有，畢竟代表了目前手機科技的最高科技水平。出色的性能，巨大的國際品牌優勢，無不讓人為之心動。本活動設置現場購機前幾名的優惠買贈活動，第一名購機客戶可享XX元大禮包，第二名購機客戶可享XX元大禮包，第三名購機客戶可享XX元大禮包。刺激現場觀眾購買欲望，掀動購物狂潮。
四、活動流程
8: 00 現場布置完成 人員分工均安排到位
8: 00 --9:30“暖場”音樂提前1-2小時循環播放，活動開始前1小時，工作人員設備檢查、進行現場秩序維持
9:30--9:40活動正式開始 一切就緒，“暖場”音樂逐漸褪去，主持正式登場，請領導上場宣布iphone6首發儀式正式啟動。并為首位購買iphone6的顧客頒發證書合影留念。
9:40--9:50聯通專業技術人員配合蘋果6首發PPT，講解iphone6與聯通沃4G結合的優勢
9:50---10:10 靜態展示iphone6后，由工作人員動態展示iphone6。展示后，安排客戶到體驗區體驗iphone6的各項性能
10:10---10:30現場購機開始，設置購機前幾名的優惠買贈活動，第一名購機客戶可享XX元大禮包，第二名購機客戶可享XX元大禮包，第三名購機客戶可享XX元大禮包。
10:30活動結束
五、活動報價
1、拱門1個20米，突出活動主題，內容“貼字”配合主題宣傳
2、空飄6個增強活動氛圍，突出活動主題內容
3、主題背景板5M*2.6M，突出活動主題信息
4、音響1套1天，專業演出音響配置調音師1名，調音臺1部，話筒4支
5、室內紅地毯5M*5M，長條紅毯9.10M(常規寬度)
6、展板活動臺兩側鮮花立柱一對，手捧花一束。
擴展閱讀：iPhone6和iPhone6 Plus哪個好?區別對比
1、從兩款蘋果手機參數對比來看，iPhone6和iPhone6 Plus主要是在屏幕大小、屏幕分辨率、電池容量、機身尺寸以及價格等方面有所區別，其他基本保持一致，我們可以將4.7英寸iPhone6稱之為標準版，而iPhone6 Plus稱之為大屏版。
2、由于iPhone6與iPhone6 Plus搭載了完全一樣的蘋果A8雙核處理器，同為運行1GB DDR3內存，另外同樣擁有16GB/64GB/128G三種ROM存儲版本，因此就性能上而言，兩者完全一致。iPhone6和iPhone6 Plus最顯著的區別在于外觀與屏幕，而iPhone6與6 Plus均屬于新一代iPhone6手機，因此兩者的外觀設計風格也完全一致，只是尺寸不同
3、iPhone6和iPhone6 Plus屏幕底部的指紋識別Home鍵，由于加入了Apple Pay支付服務功能，因此今后在安全支付方面會扮演越來越重要的角色，另外iPhone6的HOME鍵也增加了雙擊來實現類似下拉懸停效果的功能
4、前置攝像頭方面，iPhone6和iPhone6 Plus均采用了120萬像素的前置攝像頭，具備f/2.2最大光圈，背照式CMOS;該攝像頭最大支持720p的前置視頻拍攝，蘋果也提到了6代上面的前置攝像頭具備了連拍模式，面部識別速度也更快，相信自拍表現也會有所提升。
5、iPhone6與iPhone6 Plus在機身厚度以及機身底部方面有細節區別，其中4.7英寸iPhone6機身厚度為6.9mm，而5.5英寸iPhone6 Plus機身厚度為7.1mm，兩者相比上一代7.6mm的iPhone5s機身都要更薄。
6、另外值得一提的是，iPhone6和iPhone 6 Plus機身尺寸不同，盡管兩者在機身底部均采用了相同的設計風格，不過兩者底部的開孔數量還是小有區別，受制于面積，4.7英寸iPhone 6預留了六個出聲孔給揚聲器，而iPhone 6 Plus則是8個。
7、屏幕方面，iPhone6與iPhone6 Plus還是有比較大的區別，iPhone6為4.7英寸分辨率為1334x750像素，而iPhone6 Plus屏幕分辨率為1920x1080全高清屏幕，無論是屏幕尺寸還是分辨率，iPhone6 Plus表現都要更為出色，實際體驗上看。iPhone6 Plus屏幕畫質更為精細。
8、iPhone6和iPhone6 Plus攝像頭共同細節——800萬像素、單個像素尺寸1.5微米、光圈f/2.2——這些都是和iPhone5s相同，其變化點在于——采用了全新傳感器、具有新一代降噪功能、基于蘋果自主設計ISP(圖像信號處理器、由A8支持)使其對焦速度提升一倍、iPhone6 Plus支持光學防抖(iPhone6不支持)。
9、新發布的iPhone6和iPhone6 Plus都擁有了128GB容量版本，這與此前的傳聞相吻合，不過這并不代表iPhone6和iPhone6 Plus擁有4種容量版本的可選，32GB很“不幸”的被取消了，目前這兩款機型擁有16GB/64GB/128GB三種容量版本可選。
10、 除了容量以外，我們最關心的就是價格，畢竟腎只有兩個啊!能不能買得起就看價格是否能接受了。從發布會現場的KeyNote來看，iPhone6三種容量版本的兩年合約價格分別是199美元/299美元/399美元，根據往年的定價策略來看，他們的人民幣零售價應該分別為5288元/6088元/6888元。
另一方面，iPhone6 Plus三種容量版本的兩年合約價格分別為是299美元/399美元/499美元，不出意外的話對應的人民幣零售價可能為6088元/6888元/7688元。
11、續航方面，4.7英寸iPhone6采用了1810mAh容量電池，而5.5英寸iPhone6 Plus采用了2915mAh大容量移動電源，就電池容量來說，大屏iPhone6 Plus具有大容量優勢，不過考慮到后置蘋果更大，加之分辨率高，因此實際續航上，兩者相差不會很大。
對比總結：
通過以上iPhone6和iPhone6對比來看，其實這兩款手機的區別不是很大，基本上都表現在屏幕大小以及價格方面。如果要說，iPhone6和iPhone6 Plus哪個好的話，如果你喜歡更大屏幕的話，5.5英寸的iPhone6 Plus無疑更值得推薦。當然，如果注重小屏、相對更低價以及便攜性的用戶，4.7英寸iPhone6無疑更為值得推薦。
活動策劃模板12
活動前言：在如今社會，面對信息化的大千世界，社會上出現了各種道德敗壞的現象，人們變得越來越浮躁，從而忘卻了我們華夏民族的傳統道德精髓，而書籍正是傳播這種精神內涵的重要途徑。但是現在各種文藝作品生產量大，層次不一，難以避免存在一些書籍作品傳播不適合于我們大學生新青年的內容與思想，閱讀此類書籍，不僅不能讓我們的思想精神上有所提高，而且浪費我們寶貴的時間。我們需要得到一定的建議讓我們可以直接取其精華去其糟粕，將時間與經歷用在有利于我們個人發展的書籍中。
活動主題：修身明禮，砥礪品行
活動時間：12月12日晚6:40
活動對象：全體XX0411班的同學
活動前期安排：
1.召開班級會議，討論決定班級12月團日活動的主題與形式。
2.召開團支部內部會議，安排人員工作分工。
3.用飛信向班級同學告知具體的時間地點，要求同學們以寢室為單位，推薦一本公認的好的課外讀物。
活動內容及流程：
1. 團支書參加團支書會議，明了相關團日活動的要求。
2. 團支書在班級里召開會議，確定了團日活動的主題為“修身明禮，砥礪品行”。
3. 各寢室分配到各介紹一本書的任務，同學們積極準備。
4. 團支書邀請分團委干事前來觀看本次團日活動，安排相關人員拍攝照片。
5. 團支書于12月12日晚6:40準時召開團日活動，同學們將自己的'成果進行展示。
6. 同學們踴躍發表自己的意見。
團支書宣布本次團校活動圓滿結束
活動效果預測：
都說書籍是人類進步的階梯，通過好書推薦會，同學們能夠接受優秀文化的熏陶，從而使自己能夠更好的達到修身、明禮的要求。此次活動能夠為同學們今后的學習和生活奠定良好的精神和思想基礎，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，以班級的形式組織能夠更好的增強我班的班級凝聚力，更加突出文學院的人文精神。
活動策劃模板13
一活動背景:
在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節。10月31日是萬圣節前夕.通常叫做萬圣節前夜.不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬圣節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。
收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的.”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
二活動目的：
1. 通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境，提供良好的英語學習氛圍。
2. 英文教學成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。
3. 提供家園互動機會，增進親子交流。
三活動時間：
中大班 10月31日（星期三）
托小班 11月1日（星期四）
四活動地點：
塑膠操場、教室，社區設定的討糖路線。（視活動內容設計而定）
五活動對象：
全園小朋友及家長
六活動方式：
親子活動
七活動準備：
（一）校園：萬圣節裝飾時間：十月第三周
1. 校園大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置，烘托節日的氛圍。要求活動前的課程可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區域；10月26日以班為單位進行萬圣節活動環境裝飾分享。
2. 活動前利用展板、海報等形式宣傳萬圣節的來歷，向家長發月末匯報幾萬圣節節日的邀請函。
3. 制造萬圣節情境， 并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產生的恐懼心理。音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。
4. 節日當天大門外張貼活動海報告知---活動的名稱如：萬圣節親子樂/ /萬圣節討糖活動/英文月末匯報等
（二）班級：（萬圣節知識了解：10月第三周）
1. 用一些與Halloween有關并且有趣的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。（迪斯尼光盤有關于“萬圣節”的情境動畫）
2. 透過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后， 便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。
3. 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（邀請家長一起參與）
4. 發放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的討糖游戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日順利進行。
5. 活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
八活動形式：
1、托小班月末匯報結束后, 進行社區討糖加搗蛋行動
2、中大班月末匯報結束后, 在園內進行找糖果討糖果玩具跳蚤市場等活動.
九注意事項
1. 從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長協助向幼兒講解萬圣節的風俗等。
2.充分利用好外教帶動、外顯性作用。
3. 鼓勵老師幼兒家長大膽參與化裝和創新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節日。
4.要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準備充分。
5. 活動當天具體的執行安排務必細化到具體每一個環節所需要的時間確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環節的負責人，大家分工合作。
6.發動班級教師邀請在園幼兒的小朋友的好朋友或鄰居幼兒參加萬圣節活動。
活動策劃模板14
元宵節又被稱為"燈節"，為促進學生進一步了解民族傳統節日，進而弘揚民族精神，秉承傳統節日，豐富知識，增強民族自豪感。特制定了元宵節活動方案，讓學生在寒假里真正了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日。
活動背景：
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進而尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動，來樹民族文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動目的：
1.通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
2.通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;
3.通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
4.培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力;
5.培養學生創新精神、探究意識，協作精神;
6.讓學生獲得情感的體驗;
活動內容：
1.了解元宵節的'由來與傳說，元宵節的習俗
2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
活動建議及進程安排：
利用寒假由學生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。
第一階段：
學生方面：提前布置學生，利用寒假，借助電腦，讓學生圍繞"元宵節"的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，可以讓學生到電腦上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：
1.學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份手抄報。
2.元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評比學生方面：每個學生制作一個春聯或者燈謎;
開學后舉辦猜燈謎活動：
以班為單位，班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎)，并到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發給小獎品。
3.活動結束后，每班交5篇有關過元宵節的小作文，進行評比。
活動策劃模板15
主辦單位：經濟與管理學院
活動主題：小型趣味活動
指導老師:XXX
活動簡介：該小型趣味活動是由：“打保齡球”、“你來比劃我來猜”、“七彩連環炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發”、“信任前行”八個環節組成。比賽是展現校園新生青春活力的平臺。此外，通過在活動插入與觀眾互動的環節，增進學生之間的相互溝通與了解。
一、承辦單位：20xx級經濟與管理學院的四個專業團支部：
經濟學團支部、電子商務團支部、市場營銷團支部、
信息管理團支部.
二、活動目的：為了積極響應學院團委“文明溝通”的持久開展，也為了促進各班級同學之間的合作交流，加強彼此間的聯誼與溝通，塑造良好的組織文化與和諧氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進大家的友誼，也為了讓同學們更好的感受趣味游戲的非凡魅力，享受活動帶來的歡樂。
三、活動人員：以20xx級經管學院學生為主，本校其他學院的學生自愿參與。
四、活動時間及地點：10月25日中午，第一食堂前空地。
五、活動流程：
(1)本學院的同學在自己所在的`班級文藝委員處報名，各班文藝委員與活動前確定好參賽同學的人數，其他學院的同學可現場報名；
(2)活動過程中的裁判及各活動負責人從各專業選出活動前各裁判需要對各個活動的規則詳細了解，做到公正嚴明，班級的出場次序及賽程安排由組織委員安排決定;
(3)比賽始終堅持”友誼第一，比賽第二“的原則;
(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作，積極組織活動的相關工作，搞好活動預期效果，擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。
六、活動器材：由各個負責人根據賽程需要準備，羅列出器材清單統一發配。
七、獎項及獎品設置：起草賽程相應的獎品設置的方案，制定獎券，制定獎勵規則，統一到生活委員負責處（設置獎品領取處）領取。
八、活動賽程內容及規則
活動一（背靠背）；
游戲方法：每次比賽由4組隊員同時進行（負責人可根據實際情況稍做調整），每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破，不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時2分鐘。
獎勵方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內成員每人一張獎券)
活動二（夾彈珠）；
游戲規則：把一個裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個參賽的同學用筷子分別從這個盒子中夾取彈珠，放到各自旁邊的小杯子中，時間為一分鐘。在這一分鐘內，看誰夾的彈珠數量最多，多者獲勝。贏家將得到獎券一張。
注意事項：
(1)彈珠在被夾到杯子的過程中，滑落就作廢，不能重新將其夾起來放到杯子里。
(2)夾取彈珠時，必須用筷子，不能用手拿去，否則犯規。
獲獎方法:夾球最多者獲得該輪的勝利
（文件一由經濟學統一負責 負責人：劉媛，徐安穩）
活動三（千鈞一發）；
游戲規則：將兩張桌子拼在一起，參與者手握水杯，從桌子一頭推往另一頭，但水杯不能掉下桌子，用卷尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者（距離相同者以杯內水多者勝出）。
獎勵辦法:從規定位置將此水杯推出停止后,根據水杯距離桌面距離依次頒發一,二等獎。
活動四（信任前行）；
游戲規則：參賽者兩人一組，一名選手蒙上雙眼，由隊友言語指揮參賽者由起點手持乒乓球通過設定的障礙物，在規定的2分鐘內最先將乒乓球投入指定位置，即為勝利。
注意事項：
（1）參賽者不能隨意摘下眼罩，碰倒障礙物需重新返回起點再次開始。
（2）裁判注意參賽選手的違規現象，做到公正嚴明。
（3）場外人員不要大聲喧嘩，以免干擾參賽者。 獎勵辦法:從規定位置出發,在相關規定時間范圍內,分設一,二等獎。
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