活動策劃模板匯編15篇
活動策劃模板1
一、活動背景及目的:
為了豐富大學生生活文化，提高與人交際能力，并且當代社會，口才已經成為通向成功的窗口;能說會道已成為每位同學面向事業的.一門必修技巧。為了讓同學們敢于說話，會說話，善于說話。我協會舉行全院性社團間友誼辯論賽。
二、活動主題:全院社團間友誼辯論賽
三、活動時間:11月10日開始
四、活動地點:綜合樓教室(待定)
五、活動對象:全院各個社團
六、主辦單位:院團委·社團部
七、承辦單位:演講與口才協會
八、活動前期工作
1、宣傳工作:張貼海報、活動通知、貼橫幅
2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報于我協會(姓名、聯系方式、所屬社團)
九、比賽策劃
1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。
2、先確定好社團及選手名單，每社團可出4或8人(可兩兩社團相互組隊)。再進行分組，每四個社團分為一組。
3、每組選出兩個社團，進行下一輪的復賽，由此循環下去，最后選出兩個社團進行終極決賽。
十、辯論賽流程
1、每個環節在每方隊員在用時剩余30秒時，主席提示時間用完，停止發言。
2、主持人進行開場白，介紹代表隊及正反雙方隊員，由負責人介紹評委及嘉賓，主持人宣布比賽規則。
3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進行自我介紹，再由反方進行，時間各1分鐘。
4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發言(3)反方一辯發言(3)
5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(2分鐘)。
6、自由辯論(8分鐘，雙方各為4分鐘)
7、總結陳詞(6分鐘)反方四辯總結陳詞(3分鐘)，正方四辯總結陳詞(3分鐘)
十一、經費預算
飲用水(礦泉水一件、桶裝水一桶)25元紅紙10元
印刷、海報20元氣球及彩帶20元茶葉15元
獎品6份30元材料紙、筆20元榮譽證書6本
總計140元
演講與口才協會
20xx年11月3日
活動策劃模板2
一、活動背景：
1.當前大學生綜合能力素質仍較低。
2.“優秀大學生”小群體，通過此次活動激發人們積極樂觀向上的態度。
3.我校獎學金及國家獎學金的評定。
二、活動目的:
1.使同學明白什么是優秀的大學生。
2.使同學明白如何成為一名優秀的大學生。
3通過此次活動，激勵激發同學們的`青春激情，更加風發向前。
4.對當前已評選的高校大學生的尊崇和渴望成為優秀大學生的向往。
5.通過此次活動，希望達到全體同學更加積極向上，達到激勵教育的目的。
6.對當前大學中還在盲目的同學們引導他們利用該標準給自己定位并努力通過這些方式做到合格、優秀的大學生。
三、活動流程：
1.以“長江大學見義勇為事跡”展開主題
2.展示當前幾個高校乃至教育部（國家）推選出的一些優秀大學生的事跡。（4人座右）
3.全體參與互動中全面探究：
a什么是優秀大學生（所應具有的品質，不同角度分析）
b如何成為一名優秀的大學生c通過榜樣模范帶動全體同學的努力。
4.小總結
四、最后總結
附：具體安排
1、活動時間：x月x日晚7:30到8:30。
2、活動對象：工商管理系11級全體旅本班同學。
3、主持人：
4、活動地點：xx教室。
活動策劃模板3
一、活動介紹
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了人們走進大自然，為大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為積極配合廈門創建國家級森林城市，讓更多企事業單位能夠積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛生活、熱愛自然家園的情感。
從20xx年3月起，景區將在園區內專門劃出植樹區域，讓廣大市民朋友、各公司企業在欣賞到景區秀美的湖光山色之余，能夠親自參與到植樹造林活動，為創造“宜居廈門、生態同安”添磚加瓦，并且在活動過程中所有客人還可以把對未來的美好愿景放入許愿瓶內埋在樹根深處，與樹木一起成長，為自己種的樹系上紅絲帶，寫上祝福語，拍照留念，也為今年春天留下一份美好的'回憶和祝愿!
二、活動主題及口號
主題：“約會春天，擁抱綠色”
口號：春天來了，到國家森林公園植樹去!
三、活動內容
1.在xx唯一的國家森林公園區內，親手植下小樹苗并澆水灌溉，為美麗的大自然添加色彩。
2.在植樹區學習植樹常識，參與放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關活動
3.游覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區，看奇特峽谷景觀，體驗熱帶雨林風情，呼吸清新空氣。
4.在景區具有閩南特色的餐廳——水上餐廳，品嘗地道的農家風味大餐
四、活動時間
20xx年3月初——4月底
五、活動地點
xx生態樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處，省道206線上)
六、參與方式
以公司企業組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等xx個人以上的團體為形式參與報名
七、提供樹種
景區可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種，根據規劃，植樹區域不同，樹種也不一樣，請聽從景區園林部工作人員安排。
活動策劃模板4
一、活動背景
五一是傳統的節假日，在此期間，舉辦“jlyb·五一溫情巨獻”為主題的促銷活動，五一勞動節，節日獻溫情，抓住現代人由于生活節奏快，忙于工作而忽視與伴侶的情感交流的心態，以贈送玫瑰花向對方表述真情，傳遞金龍雅步的溫情關懷。通過前期一系列的預熱宣傳，同時配合現場抽獎活動，以免費送樓梯為大獎作為噱頭，集聚人氣，促進下單量，增強金龍雅步品牌在當地消費者心目中的影響力，形成良好口碑，從而達成提升業績，提高品牌知名度、美譽度的目的。
二、活動主題
主標題：jlyb·五一溫情巨獻
副標題：進店即有禮，更有皇家樓梯大獎免費拿！
三、活動時間
xx年4月26日 ---- xx年5月8日
四、活動地點
jlyb全國各專賣店
五、活動內容
1、品鑒有禮
活動期間，凡進店品鑒jlyb系列產品，即可免費獲贈品鑒禮---jlyb甜蜜玫瑰花一朵，先到先得，贈完即止。
2、預定尊享禮
各門店活動期間，凡預定jlyb--- 楓丹白露款式樓梯(以圖冊為準)的顧客建議享受x折尊貴優惠，其余款式建議享受x折優惠。預定當天并可免費獲贈價值xxx元精美文具套件一套。
3、皇家豪享禮
活動期間，下訂單的顧客憑購銷合同均可參與5月9日下午15:00舉行的現場抽獎活動，贏取價值xxxxx元的超級皇家大禮。
一等獎：
建議價值xxxxx元的皇家櫸木樓梯一部(以圖冊為準，15步內) 1名
二等獎：
價值xxxx元精致咖啡杯套裝(手繪金邊骨瓷)一套或價值xxx元高級茶盤(綠檀香精雕
木制)一套(可自選) 2名
(備注：二等獎獎品內容各專賣店可選購公司所提供的咖啡杯或茶盤，也可自行采購其
它獎品，但獎品檔次不能太低，如二等獎獎品自行采購的，則費用各門店自付)
三等獎：
甜蜜精美小禮物一份 若干名
(備注：三等獎獎品內容各門店自定，獎品采購費用自付)
抽獎操作細則(附)
1)物料準備：抽獎箱、抽獎乒乓球、抽獎臺(可用小方桌或小圓桌)、紅綢布或黃綢布(鋪在抽獎臺面上，顯檔次)、水筆。
2)抽獎細則：各專賣店根據實際下單人數準備相應抽獎球數量(可提前預備幾十個乒乓球)，并在抽獎球上注明大寫數字：壹、發叁，分別對應一、二、三等獎，一等獎1個球，二等獎2個球，其余全部為三等獎。
// 舉例：如總共有10個訂單，則準備10個抽獎球，一等獎數量1個，二等獎2個，三等獎7個。
3)抽獎流程：
下過訂單的顧客進店接待→
接待人員引導其至抽獎處抽獎→
顧客抽獎→
接待人員核對購銷合同→
接待人員給予兌獎→
對顧客表示祝賀/恭喜→
4)其它說明：
顧客抽獎時，店方至少需配置一名管理人員進行現場監督，以保證抽獎過程公平有效。
4、參與有禮
參與現場抽獎的顧客均可免費獲贈精美小禮品一份。
(備注：參與獎的獎品內容可由各專賣店視具體情況而定，抽獎當日當場贈送，建議獎品價值在100元以內，獎品采購費用各門店自付)
u 活動說明：
1) 現場抽取一等獎的顧客，如實際預定樓梯款式金額大于xxxxx元，只需補足差額；如小于xxxxx元，不返還差價。
2) 活動期間交納訂金的顧客，活動期內均可退訂并返還訂金。
3) 本活動最終解釋權在法規允許范圍內歸jlyb當地各專賣店所有。
六、經銷商獎勵政策
活動期間(4月26日—5月8日)，各經銷商訂單總額達到一定級別即可享受不同額度的物質獎勵(以公司實收訂金為準)，具體如下：
訂單總額(元)
獎勵數量
xxxxx~xxxxx
1套
xxxxx~ xxxxx
2套
xxxxx~xxxxx
3套
xxxxxx以上
5套
備注：獎品為價值xxxx元精致咖啡杯套裝(手繪金邊骨瓷)或價值xxx元高級茶盤(綠檀香精雕木制)(經銷商可自選)
七、物料準備(略。。。)
八、專賣店形象展示及促銷氛圍形成
1、樓梯產品的展示應體現出檔次、質感，有層次。
2、所有樓梯產品及裝飾品應清潔無灰塵，保持即時定期清擦。
3、楓丹白露樓梯和所有獎品(一等獎除外)展示位置建議擺放在顯眼處。
4、促銷活動相關的橫幅、易拉寶或x展架、pop吊掛、海報、產品手冊等宣傳物料到位。
5、各專賣店從4月19日起進行活動宣傳物料展示，以便對活動前期預熱。
九、廣告媒體宣傳
1、在專賣店附近人流量較大的位置懸掛橫幅或促銷活動海報。
2、在專賣店附近商場入口、高檔住宅小區門口有針對性的發放dm單，以便終端攔截。
3、4月23至4月28日任選一天在當地有較大影響力及發行量較大的的報紙的建材或生活版塊做公關軟文新聞稿和硬廣，進行活動信息告之。
//報紙宣傳可聯系當地報紙媒體記者、編輯或代理機構，報紙硬廣可根據當地情況選擇，建議1/8版或1/4版，公司提供統一模板。軟文內容參考附件一，宣傳費用各門店自付。
4、當地一些相關建材及裝飾雜志(需在4月20前提出申請，公司將在平面及軟文方面進行協助配合，宣傳費用各門店自付)
5、各店可在當地較有影響力和目標消費群體相對集中的'網站和論壇上發布活動相關信息。
其它說明：考慮單店的傳播成本較高，不建議進行電視及廣播電臺媒體投放。
十、其它注意事項
1、公司所提供的物料，將于4月20日開始發送到各經銷商處，各處在收貨后，請與公司物料配送負責人確認，如有任何疑問，請在兩天內與公司相關部門負責人溝通。
2、活動期間，各專賣店須于每日18:00前將當天所有下單客戶的購銷合同及客戶詳細資料傳真至公司以便登記并確認，未完成的專賣店，以當日下單量為0計算。
3、活動期間，各專賣店應對活動現場及宣傳品展示進行影像拍照(至少20張)，并于5月11日下午18:00前將照片發送至公司相關負責人處。
十一、效果預估
通過前期的宣傳造勢，并結合活動期間現場的促銷、產品生動化展示以及人員解說，起到聚集人氣、促進現場下單量，從而增加業績，提升jlyb品牌在當地市場的影響力，起到口碑宣傳的作用。
十二、費用預算(略。。。)
活動策劃模板5
一、指導思想：
《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的，因此，我園準備開展親子運動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗，更加重視與幼兒之間的互動聯系。
二、活動主題：“我運動，我快樂，大手牽小手，一起來加油！”
三、活動形式：親子運動會，全體師生及家長參加
四、活動時間：20xx年6月30日
五、活動地點：
（1）開幕式：幼兒園操場 （2）比賽場地：幼兒園操場
六、活動參與對象：
（1）幼兒園教師（2）幼兒園學生家長（3）幼兒園領導
七、活動設計意圖（目標）：
（1）通過開展親子運動會，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會，能讓彼此之間進一步加大情感交流。
（2）通過運動會過程中的一些體育活動，可以發展幼兒的協調性和靈活性，促進幼兒身體機能的發展。
（3）通過比賽環節，可以幫助幼兒培養競爭意識，培養幼兒通過努力克服困難的精神，了解團結的重要，形成榮譽感。
八、活動前期準備：
（1）由各班老師通知各位幼兒家長，準時參加親子運動會
（2）準備在比賽環節中用到的游戲材料
（3）教師提前布置親子運動會的活動場地
（4）準備好頒發的獎品，對表現突出的幼兒及家長給予鼓勵
九、活動方式：
由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目，根據每一個比賽的游戲規則進行比賽，每一種游戲記錄成績最好的前三名，在親子運動會結束時，由園領導頒發獎勵。
十、活動流程：
（一）開幕式（20xx年6月30日上午9：30-11：00）
（1）各班班主任帶領幼兒以及幼兒家長，按照順序進入開幕式地點（幼兒園操場）
（2）進行升國旗儀式
（3）主持人進行發言，各班幼兒進行節目表演
（4）主持人邀請幼兒家長（代表）進行發言
（5）園長講話，強調注意事項，并宣布親子運動會在下午2：00準時開始
（二）活動項目（20xx年6月30日下午2：00-4：00）
小班
1、親子小游戲：
（1）項目名稱：運紙球
（2）游戲材料：廢舊材料紙張、膠布
（3）游戲玩法：家長和幼兒站在起點處，游戲開始，家長將廢舊的紙張揉合成一個圓形（不可以小于一般氣球的大小），幼兒手拿紙球跑，中途不可掉落，先到終點者即為勝利。
2、親子比賽游戲：
（1）項目名稱：揪尾巴
（2）游戲目的：既鍛煉幼兒的觀察力，又鍛煉幼兒的身體靈活性，同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力
（3）參加方式：以家庭為小組，每輪四組家庭
（4）游戲材料：廢舊報紙若干張
（5）游戲玩法：由幼兒媽媽將舊報紙撕成長條，并系在幼兒腰間，媽媽站在終點等待幼兒；游戲開始，爸爸背起幼兒跑向終點，在途中，幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”，還要保護好自己的小“尾巴”；到達終點時，媽媽需要抱起幼兒，最先被媽媽抱起的`幼兒即為勝利者。
（6）游戲規則：沖向終點的過程中，幼兒的“尾巴”必須要完好無損才算勝利，而且中途不能停頓休息；媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒，才能算游戲結束。
中班
1、親子小游戲：
（1）項目名稱：小小接力賽
（2）游戲材料：廢舊紙張、剪刀、膠布
（3）游戲玩法：幼兒家長，先用廢舊紙張卷成小棒，并用膠布粘牢固；家長站在終點，幼兒站在起點，幼兒拿著接力棒在起點開始出發跑向家長，家長接過小棒后從終點跑向起點，哪位家長先跑到幼兒的起點位置即為勝利。
2、親子比賽游戲
（1）項目名稱：刺激傳球
（2）游戲目的：通過在胯下傳球的比賽，來鍛煉幼兒的身體協調性和培養幼兒的合作精神。
（3）參加方式：以每個家庭為一個小組，每次游戲由三組家庭參加。
（4）游戲材料：廢舊報紙，塑料瓶，膠布。
（5）游戲玩法：由幼兒家長利用廢舊報紙做成圓球，并把塑料由起點至終點擺成四條直線；三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間，幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上，前后距離調整好，各自彎腰準備；游戲開始，站在起點的人，把球從胯下傳給后一個人，等球傳到終點那個人手上時，再反方向傳回，最先傳到起點人手上的即為勝利者。
（6）游戲規則：傳遞球時必須從胯下傳遞；如果中途球失手落地，由失落者拾起，再回到原位重新傳遞。
大班
1、親子小游戲：
（1）項目名稱：雙人跳繩
（2）游戲材料：繩子
（3）游戲玩法：每個家庭領一根繩子，幼兒與爸爸或者媽媽面對面站立，聽到口令后開始跳繩，30秒后停止，跳的多者即為勝利。
2、親子比賽游戲：
（1）項目名稱：大腳小腳綁一起
（2）游戲目的：讓幼兒學會相互配合，用三條腿走路，培養幼兒的合作能力，也能進一步促進親子間的感情
（3）參加方式：以幼兒家庭為小組，每輪比賽由三組家庭參加
（4）游戲材料：小繩子
（5）游戲玩法：媽媽用一個小繩子，將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起；爸爸雙手背后，聽到口令后，幼兒和爸爸一起從起點跑向終點，到達終點后又原路反跑回起點，到達起點后，由媽媽解開繩子，最先解開繩子的家庭即為獲勝。
（6）游戲規則：媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊；爸爸必須雙手背后，不可以攙扶幼兒；在跑的過程中，爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點開始。
（三）家長工作要點：
（1）各班班主任提前召開親子運動會動員大會，向家長介紹具體活動流程，家長應仔細記錄，熟悉整個過程。
（2）家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽，給幼兒樹立自信心，同時也給幼兒樹立好榜樣。
（3）家長給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的！
（4）家長在親子運動會過程中應該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時刻保護環境。
（5）家長要時刻關注幼兒的表現，如果在游戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。
（6）家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場，不能夠帶領幼兒提前退場，不能妨礙其他人。
（四）頒獎活動（20xx年6月30日下午4：10-4：50）
由園長對在親子運動會中表現優秀的家長及幼兒進行頒獎，并邀請表現優秀的家長進行講話。
（五）宣布幼兒園親子運動會圓滿結束，家長帶領幼兒按順序退場。
十一、活動注意事項：
（1）在布置親子運動會地點時，應仔細觀察周圍環境，保證沒有安全隱患的存在。
（2）提前做好活動的組織工作，遵守活動的紀律，事先訂好活動計劃，并召開家長動員會，讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。
（3）對幼兒進行安全、紀律教育，各負責人應該隨時清點班級幼兒人數，不允許幼兒自由亂跑，在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一，比賽第二。”
（4）教師應該做好溫開水的提供工作，幼兒與家長在進行游戲比賽過后，應進行適當地休息。
（5）全體師生以及家長全部著運動裝進場，不能夠提前退場，避免影響其他人。
活動策劃模板6
三月活動
1、3.8尚新女人節，活動時間：20xx年3月8日
2、3.15消費者日：誠信315活動，活動時間：20xx年3月15日
四月活動
1、愚人節（與愚人類新產品）活動時間：20xx年4月1日
2、地球日：環保主題內容，活動時間20xx年4月22日
五月活動
1、勞動節：活動時間：20xx年5月1日
2、母親節：活動時間：20xx年5月8日
六月活動
1、兒童節：兒童卡通類相關主題，活動時間：20xx年6月1日
2、天貓年中大促：活動時間：20xx年6月24/25/26日
七月活動
1、暑假活動：冰爽夏日活動，活動時間：20xx年7月10日
2、周年慶：自制周年慶主題活動：活動時間：20xx年7月25日
八月活動
1、七夕情人節：婚慶主題類活動，活動時間：20xx年8月9日
2、秋冬新風尚：活動時間：20xx年8月24日
九月活動
1、99大促：活動時間：20xx年9月9日
2、中秋節：活動時間：20xx年9月15日
十月活動
1、國慶節：活動時間：20xx年10月1日
2、雙十一預售：活動時間：20xx年10月15/16/17日
十一月活動
1、雙十一：重點活動規劃，活動時間：20xx年11月11日
2、雙十二：活動時間：
3、圣誕節：圣誕主題活動，活動時間：十二月活動 20xx年12月12日 20xx年12月25日
活動策劃模板7
一、活動主題：展現自我風采 塑造精彩人生
二、活動目的為了讓我校大學生了解面試流程，掌握面試技巧、面試禮儀等常識，提高快速表達自己優勢的能力和技巧，體驗面試pk賽帶來的心理挑戰，備戰就業求職面試，促進順利就業。
三、策劃組織機構：海南大學法學院法律職業發展協會
四、參賽對象：海南大學法學院全體學生，名額限定30人
五、指導教師：李昌郁
六、主持人：蔣旖旎
七、時間、地點安排 報名時間：11月12日至17日中午12點
海選時間：11月19日（周二）晚上7點
培訓時間：11月20日（周三）晚上7點30
比賽時間：11月21日（周四）晚上7點至10點
比賽地點：社科樓一樓報告廳
八、規則 （一）海選規則。
1、工作人員賽前統計參賽人數，若參賽人數大于30人，則設置海選環節。所有參賽選手必須參加，不參加者視為棄權。
2、參賽選手提前20分鐘入場，抽取參賽順序；每位選手提前2分鐘抽取面試題目，由評審團打分，取前30名進入面試挑戰pk賽。
3、海選具體規則與面試挑戰pk賽規則相同。
（二）面試挑戰pk賽規則
1、得票規則：各選手得票由全部團隊成員票數和評審團票數組成，全部團隊成員票由未上臺pk的25位選手投票構成，評審團票由7位評委組成。
2、投票方式：以無記名投票方式計分，上臺參加pk的選手不參加投票，隊員和評委1人1票，選手最高得票為32票。
3、比賽開始，團隊成員進行隊內自我介紹，每人1分鐘，共計5分鐘；
4、最佳團隊票：團隊得票數由團隊展示分和團隊經驗總結分享分組成，評審團進行投票打分。選手賽前20分鐘入場，通過抽簽方式組成五人一組的.比賽團隊，選出隊長、命團隊名及口號；團隊展示環節，限時3分鐘，由評審團投票打分；第3輪pk結束后，進入團隊總結分享，由隊長組織隊內分享總結經驗，限時3分鐘，由隊長上臺向大家分享總結經驗限時90秒。
5、pk規則：每輪pk前由工作人員抽取職業卡片一張，職業素養或能力卡片一張（職業素養可以與職業相關也可以不相關）；各團隊每輪派選1位選手參加pk，共5輪；隊內準備2分鐘；由5位選手現場抽簽決定展示順序，向大家證明自己最具有優勢、最能勝任該職業或崗位，限時2分鐘；得票（得分）相同的，再次進行pk；以此類推。
6、每輪得票（得分）最高者為獲勝者，獲得pk王決賽資格。
九、部門分工 秘書處：打印參賽報名表及宣傳單，制作計分票；活動前期進行參賽人員統計；購置活動所需物品；
拓展部：活動前撰寫活動策劃；申請比賽場地；制作比賽卡片；
聯絡部：聯系贊助及主持人，協助其他部門工作；
宣傳部：活動前期制作宣傳單、宣傳海報及橫幅；聯系各班班長、團支書進行班級宣傳；制作賽制ppt；活動后撰寫活動新聞稿及后期活動記錄整理工作。
十、獎項設置 pk王（一等獎）1名：獎金200+證書+書籍
二等獎2名：獎金100+證書+書籍
三等獎2名：獎金50+證書+書籍
最佳團隊獎1名：團隊成員每人1本面試書籍+1本證書
活動策劃模板8
一、活動前言
為增進團委團干之間的相互了解、增強團體合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力。希望通過這次活動，進一步了解彼此，在以后的工作中配合得更加協調。
二、活動時間：XX年8月15日
三、活動地點：吉林女校附近江邊
四、活動組織：團委戶外協會
五、活動內容：野外燒烤、互動游戲
六、參加人員：團委團干全體成員
七、交通工具：自駕車
八、活動具體安排
1、活動進程
時間安排
活動內容
9：00
廠宅M樓門口集合簽到 9：20出發
10：10
到達目的地
10：10-10：40
自由活動，布置燒烤現場。
10：50-14：30
開始燒烤.做互動游戲
14:30-15：30
餐后活動休息，打掃衛生。
16:00
返回廠宅M樓門口
互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因為彼此之間的不熟悉而產生的尷尬與局促。因此，在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
互動游戲之一：結對而行
游戲目的：加強團隊之間默契配合。
游戲道具:繩子若干。
參與人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲時間：30分鐘。
規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的.隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
互動游戲之二：縮小包圍圈
游戲道具：無
游戲目的：
1．使小組充滿活力。
2．創造融洽的氣氛，為后續活動的開展奠定良好基礎。
3．讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
游戲時間：20分鐘。
互動游戲之三：刨幺比賽
比賽道具：撲克
游戲時間：1個小時左右
比賽原則：友誼第一，比賽第二。
比賽規則：
1、現場分組，每組兩人。
2、比賽分為初賽、復賽、決賽，
3、初賽分為兩大組，每組進行淘汰賽，每組第3名進入復賽。
4、進入復賽選手進行抽簽比賽，決賽進行循環制比賽、決出前三名。
互動游戲之四：歌曲接唱
游戲目的：
1．使小組充滿活力。
2．培養大家的參與意識。
游戲道具：無
游戲時間：40分鐘。
本次互動游戲設置暫時確定4項，具體游戲安排按當時情景進行刪減增加（總耗時2小時左右）
另附游戲活動中所需要的道具：繩子10根、口哨（1枚）、撲克。
為調動大家的參與積極性，每次PK，優勝隊可以得到小獎品（當然獎品的設置還是以鼓勵性質為基本原則）。為保證活動的有序、整然，建議設置一個評委會（評委由團委主任擔任）
具體評分規則如下：
1.在游戲環節，取得第一名的獲得一份小禮品。
2、相關物資準備
野外燒考必備物品清單
裝備:
1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、酒精、木碳、錫紙、小刀、剪子、打火機（火柴）、竹簽、刷子、刀、扇子、防燙手套、香皂、防潮墊、塑料野餐布
餐具：
1、餐盤、紙杯、紙巾
食物:
1、牛肉、羊肉、海鮮、雞翅、香腸、黃瓜、調料、蔬菜、水果、酒水等
3、活動經費預算
預計共20人參加全天活動費用預算：（費用明細，見附件）
1、 燒烤及食品…………………………1200元
2、 活動道具購買及獎品………………200元
3、 燒烤場地費…………………………100元
4、 4臺車車費(燃油費) ………………200元
5、 其他費用（臨時備用）……………200元
預計合計 ………………………… 1900元
費用收取形式：
此次活動采用AA制消費形式，預計每人收100元人民幣，多退少補。
九、 注意事項
1、車輛隊伍行進聽從指揮，遵守交通規則，參加活動成員著寬松休閑服、運動鞋。
2、服從組織安排。
3、活動游戲以健康、有益、有趣、有序為原則，不作危險游戲。
4、維護形象，不得在公共場地亂丟果皮紙屑，攀折花木。
5、在結束活動后認真檢查，確保徹底滅火后再離開。
6、不得暴飲暴食，注意飲食衛生。
7、燒烤結束后自行清理現場。
十、 活動組織架構及人員分工
1、活動總策劃：李躍
2、活動采購：李躍/梁柏龍
3、游戲組織及安排，氣氛的調動：梁柏龍/宋望舒/王語謙/趙燕楠。
4、活動拍攝：趙燕楠
5、經費收取：李躍/劉京亞
6、其它后勤總負責人：李躍
XX年08月15日
活動策劃模板9
活動背景
隨著經濟的發展，社會的進步，志愿者作為一個服務型的社會團體一直都在踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的理念中發揮重要作用。在12.5國際志愿者日到來之際，通過形式多樣的活動，傳承志愿服務精神，讓更多人參與到志愿服務中來，以此提高同學的服務激情和我校志愿者服務的質量。
活動目的與意義
為通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志愿服務事業的發展。通過這次全校性和社會性相結合的大規模的活動和號召宣傳，提升大學生素養，擴大青年志愿者影響力，壯大志愿者隊伍，發揚志愿者精神促進和諧社會發展。
活動主題 “大家益起來。”
活動時間及地點
一．活動時間： 12月4日下午
二．活動地點：江蘇師范大學泉山校區南門三角地帶
前期準備
一．宣傳準備宣傳部：
1.繪制一塊展板，并于活動前三天輪換放置在三食堂門口及南門三角地帶。
——12.5國際志愿者日系列活動之志愿者體驗廣場活動
2.制作志愿者風采展示區照片展板。
（23個分隊的照片加分隊名稱）網絡部： 1.設計制作活動宣傳海報，聯系校保衛科后張貼于學校各人流量高峰地段（南門、三食堂門口、操場下展板）。
2.設計制作3個分區的活動介紹海報，并于活動當天放置于各分區畫架上。
（部分分區由分隊自制展板） 3.設計印有閆窩孩子簽名、手指印、一句話及青協標志的明信片，并于12.2前印制完畢。
4.通過人人、微信等網絡平臺進行活動宣傳。外聯部：制作并懸掛宣傳條幅。
（聯系保衛科）監理部：聯系分隊，通知各分隊人員與青協人員共同轉發帶動網絡平臺的宣傳。其他部門積極配合網絡部的網絡宣傳，積極轉發狀態帶動宣傳。
二．人員準備監理部：聯系分隊，確認分隊的活動參與人員。秘書處：提前一周統計好青協各部門活動當天參與人員的詳細信息。
三．物資準備外聯部： 1.尋求商家贊助，拉取相關物資。
2.準備條幅。
3.借取活動所需的帳篷。
4.向保衛處申請活動場地。
5. 印制閆窩小學支教報名表。
（表格背面印制商家廣告）秘書處： 1.采購活動相關物品，并做好清點工作。
2.設計志愿者知識競猜題目。
3.將題目打印于彩紙上，題目標號序號，并打印好答案。
4.打印各區域名稱。監理部： 1.聯系分隊，收集有意愿參加廣場體驗活動的分隊的策劃。
2.聯系分隊，收集各分隊的活動照片。
活動流程
一．活動總體說明
1.場地布置由各部門所有成員共同配合完成。
2.分區裝飾由各分區負責人負責。
3.根據不同分區需要安排1名部長負責及若干人員協助。
4.各區所需物品統一以區為單位領取并做好記錄，按時按清單歸還，如有缺失立即匯報。
二．活動具體介紹
（一）志愿者活動風采展示物力：
帳篷1頂
2.各分隊及青協的活動照片
3.裝飾的繩子20米
4.1塊貼有活動照片的展板
5.裝飾氣球30個（裝水）
人力：引導介紹人員：2人
區域介紹：本區域將展示我校各志愿者分隊及校青協的一些志愿者活動照片，希望通過這樣的展示讓同學們更加近距離的了解我們的志愿活動。吸引廣大同學關注我們的志愿者活動，積極加入我們的志愿者服務行列。
場地布置：
1.一塊志愿者風采展示展板擺放于帳篷正面。
2.在帳篷內支架上垂直懸掛細繩。
3.在細繩底端綁上裝有少量水的氣球。
（注意色彩搭配） 4.在細繩上貼上志愿者風采展示照片。
（正反兩張一起，志愿者風采展示照片為展板剩余照片）具體流程： 1.引導人員向前來的同學宣傳協會及分隊志愿者活動 2.引導人員向同學們介紹我們的本次活動。
3.同學們根據自己的興趣參觀。
（二）志愿者招募區域介紹：本區域主要是介紹近期各分隊和校青協即將舉辦的志愿者活動，并為這些志愿者活動面向全校招募志愿者，為廣大想要成為志愿者參加志愿者活動的同學提供一個平臺。
物力：
帳篷1頂
2.桌椅4套
3.報名表50份
4.黑色簽字筆4支
人力：引導介紹人員3名
具體流程： 1.引導人員向前來的同學介紹閆窩支教活動的詳細情況。
2.向有意向的同學發放報名表并指導其填寫。
3.工作人員根據不同志愿者基地對表格進行分類。
（三）志愿者知識競猜
物力：
印有題目的彩紙（裁成條）
2.答案紙5張
3.繩子10米
4.透明膠1卷
5.獎品暖寶寶1箱（40片）
6.黑色簽字筆一支
人力：獎品保管、答案揭曉人員3名
區域介紹：本區域為志愿者相關知識的競答，希望通過這樣的活動普及志愿者相關知識，推廣志愿者活動，增強同學們對志愿者活動的關注。
場地布置：于三角區下西排樹木上懸掛細繩，將印有題目的紙條粘貼于細繩上，要求相鄰紙條色彩不同。
具體流程：
1.引導人員介紹活動內容。
2.同學圍繞帳篷大致瀏覽題目并選擇感興趣的作答。
3.答題者于答案揭曉人員處答對照標準答案。
4.答案揭曉人員將已答對的題目所對應的紙條摘下。
5.每答對1題，獎勵暖寶寶1片，答錯者予以鼓勵。
（四）愛心中轉站
物力：
帳篷1頂
2.桌椅2套
3.物品捐贈登記表10張
4.宣傳海報1張
5.黑色簽字筆2支
6.“大熊貓”形狀的衣物回收箱
人力：
1.衣物收集人員2名
2.記錄人員1名
區域介紹：中轉站負責收集同學們捐贈來的物資，青協負責將捐贈來的物資定期整理回收給提供回收箱的公司。
場地布置：在帳篷前部擺放“大熊貓”形狀的衣物回收箱（具體樣式見附錄）。課桌椅放于衣物回收箱后側方。
具體流程：
1.引導人員向前來的同學介紹活動內容。
2.引導人員帶著前來捐贈的同學在記錄人員處登記所捐物品。
3. 捐贈的同學將衣物投入“大熊貓”形狀的衣物回收箱。
（五）你的心聲，我們的行動
物力：
帳篷1頂
2.桌椅2套
3.宣傳海報1張
4.記錄表10張
5. 黑色簽字筆2支
人力：
引導人員1名
2.記錄人員2名
區域介紹：本區域的設置旨在向廣大同學征集校園內的一些不足之處，為同學們提供一個反映問題的渠道。由青協將這些征集來的問題匯總分類，通過校園內的志愿者活動盡力幫助同學們解決其中我們可以解決的問題。
具體流程策劃：
1.引導人員向前來的同學介紹本區域的活動。
2.引導有問題要反映的同學在心聲收集卡上留下自己的想法，并留下聯系方式（手機號及電子郵箱），當我們解決相關問題時會以郵件形式予以反饋。
（六）愛心點對點
物力：
帳篷1頂
2.桌椅2套
3.宣傳海報1張
4.印有閆窩小學的2名
重點幫扶孩子基本信息的資料10張
5.明信片50張
6.繩子10米
7.夾子40個
8. 黑色簽字筆4支
9.印泥1盒
10.濕巾紙2包
11.募捐箱1個
人力：引導人員4名
區域介紹：本區域的活動是給閆窩小學2名特別需要幫助的`同學捐助資金。明信片內容為青協原創，印有孩子對給予幫助的哥哥姐姐們的話、簽名及手指印。捐助資金的同學可在孩子的手指印上印上自己的另一半手指印，共同組成一個愛心形狀，并且可以得到此明信片，以此留作紀念。讓有愛心的同學為閆窩的小朋友們帶去來自江蘇師范大學的溫情。
場地布置：于帳篷前方放置該區域宣傳海報（上附倡議書）。于帳篷邊緣懸掛細繩，將原創明信片用小木夾夾于細繩上，注意懸掛整齊和有序。桌面上放置印有閆窩小學的2名重點幫扶孩子基本信息的資料10張和募捐箱1個，供同學們對孩子的情況作進一步了解并獻上愛心。
具體流程：
1.引導人員向前來的同學介紹活動內容并引導他們瀏覽活動倡議書。
2.引導感興趣的同學進帳篷進一步了解需要幫助的孩子的具體情況。
3.同學們為孩子獻上愛心，將資金投放于募捐箱中。
4.引導獻愛心的同學在郵戳處印上自己的拇指印，兩半指印共同組成愛心形狀。
5.引導人員引導對閆窩小學支教感興趣的同學至志愿者招募區。
結束語 在12.5國際志愿者日到來之際，通過此次形式多樣的活動，傳承志愿服務精神。此次廣場志愿者活動展不僅是對志愿者們的一種激勵，也有利于擴大大學生發展公益組的影響力，吸引更多人加入志愿者行列中，用公益行動去填補社會的空缺。希望通過我們的活動，越來越多的有志青年關注我們的志愿者活動，加入到我們的志愿者服務行列。使江蘇師范大學的志愿者服務再提升一個層次。
江蘇師范大學青年志愿者協會 11月
活動策劃模板10
本學期我們社團的兩個課題，分別是朗誦技巧與演講練習。具體安排如下：
一、“先聲奪人”的納新活動
本學期伊始迎來新生工作, 演講與口才協會吸取以往招新工作的經驗教訓，將會進行“先聲奪人”的納新活動,做好充分的宣傳工作。
二、極具特色的社團活動
夯實的人力基礎是進行特色活動的動力和前提，本學期我們將在社團建設上下功夫，建立起自己的社團文化。
在活動中培養會員的語言表達能力和技巧的同時更注重興趣的培養。通過“快樂充電+多彩比賽”的模式。豐富會員的`活動形式。組織本學期的第一次社員見面（教室時間待定）,首先使社員對本協會進行進一步的了解。挑選積極的部分社員進行自我介紹，進一步培養會員們的自信，演講與口才協會將給會員們提供一個舞臺，讓會員們們介紹一下“我是誰”“我要做什么”等等，并征集本學期活動創意,鍛煉大家的語言表達能力。
三、人員安排。
對社團人員進行培訓，選舉社長，指導并協助其進行社團機構的建立、運行和社團活動的開展。利用每周三下午時間8、9節課重點集中指導，課余時候學生可自由練習，也可以請老師輔導。
四、主要內容安排。
1、進行朗誦技巧指導
2、根據學生特點，找的感興趣的話題鍛煉學生口才。
3、 其次講述演講方面的知識和技巧。 如：演講稿的特點是什么？如何寫演講稿？ 如何借助手勢表達自己的想法？ 如何消除演講時的緊張情緒？ 演講時忘詞兒怎么辦？ 如何組織互動？
4、舉辦名家講座，請有經驗的主持人、朗誦大賽獲獎者開展講座。
5、組織朗誦、演講比賽
五、加強與外校學生社團及其它的交流、學習和互動工作。 我們社團堅持貫徹“自我教育、自我管理、自我服務”的原則，其宗旨是發展自我、表現自我；其目標是豐富我校校園文化，促進社團文化的發展和繁榮，表現自我的廣闊空間，讓每個會員在這家庭中的人都能得到很大的進步和發展。
活動策劃模板11
學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神，切實推進我校新課程改革，為進一步活躍校園文化生活，促進學生全面而又主動地發展，結合我校實際，特制訂本實施方案。 一、指導思想
建設華中學學生社團文化，就是要秉承“造就自主發展的人，為學生的終身發展奠基”的辦學理念，順應社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘學生的內在潛力，發展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦學特色；以社團活動促進學生自主學習，促進學生綜合素質的提高，進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍。
二、總體目標
1、適應新課改的要求，使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。
2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3、學生社團 旨在學 生 知 我 管 理、自 我 組 織 以及能力的提升，培 養 學生的 團 隊精 神 和 協 作 意 識。
4、同學校的“探究性學習”的 研究課題相 聯系 以充實 課 題 研 究 內容，提高課堂的實效性。 三、組織領導
1、成立學校社團文化建設指導委員會： 主 任： 副主任： 委 員：
2、德育處、團委負責學生社團的規劃與審批，團委負責學生社團的具體領導和管理，協調各社團的活動，定期召開各社團負責人例會。
3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的'活動內容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務，但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。 四、社團活動實施內容
社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美勞等全面發展的高素質人才為目標，努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類：學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合類。依據我校目前實際情況，可先成立10個社團，以后再逐漸增加。
（1）學生社團必須自覺服從學校的領導和管理，社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展，必須有利于促進學生德、智、體、美全面發展。
（2）每學年開學初，校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發展工作，嚴格把關，并對社團干部進行調整充實。學生社團可以制作本社團的標志，可以張貼海報，可以創辦內部的交流刊物，可以上傳資料到大中網站，但這些都必須由校團委審查通過方可實施。
（3）學生社團應立足校內開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應事先征得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。
（4）每周五中午定為“社團活動時間”。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。
七、保障措施 1、制度保障
（1）社團工作要做到學期初布置任務，期中分析研究，期末總結評比，做到領導得力，措施扎實，保證社團建設穩步發展。每學期組織一次社團的整頓工作，以社團章程為依據，加強對各社團的指導，各社團有學期活動計劃，有學期總結，有各活動案例，促使各社團走上規范化、制度化的有序發展之路。
（2）制定《長興縣華盛高級中學學生社團管理條例》，規范社團的行為，促進社團建設。
（3）制定《長興縣華盛高級中學學生社團指導教師聘任方案》，評估指導教師履行職責的情況。
（4）制定《長興縣華盛高級中學學生社團評比考核細則》，對社團組織進行評估，使學生社團向著高層次、高格調、高品位的方向發展。 2、指導教師職責和待遇問題
職責：（1）指導社團制定工作計劃，確定工作重點并做好工作總結； （2）指導社團的組建、章程制定及修改；
（3）定期開設專題講座，組織學生開展豐富多彩的社團活動；
（4）解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況，加強與社團管理部門的聯系，指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護學生社團利益； （5）關心社團干部的成長，注意加強與學生社團干部的聯系溝通，協助做好社團考核及評優工作。
待遇：（1）依據《長興縣華盛高級中學學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任，頒發聘書；
（2）依據工作量和考核結果，發放津貼或增加課時津貼。 3、社團經費
社團經費來源：（1）會費；（按照有關規定收取會員會費）（2）贊助；（利用社會資源，合法獲取贊助）（3）在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入；（4）其他合法收入。
中學政工部、 團委
活動策劃模板12
活動前言：
在如今競爭如此激烈的社會，任何一項活動的舉辦都離不開策劃，一份好的策劃是活動成功舉辦必不可少的條件。為了培養同學們活動的策劃能力，思維的嚴密性以及舉辦活動的組織能力等多方面的綜合素質的能力，我們潯江經濟管理學社和cba協會將聯合舉辦一場“策劃書”大賽，幫助同學為以后應對激烈的競爭做準備。
潯江經濟管理學社是由集美大學工商管理學院發起成立的面向全校學生的社團。以經濟理論研究和社會經濟實踐為主要活動，以服務于社團以及學院的非營業性學生社團組織。該社至成立以來一直深受學校領導的關懷重視，并擁有一批學識淵博、教學經驗豐富的優秀的輔導老師不斷為社員經濟理論知識上的積累創造良好的環境和極佳的.條件。
cba英語俱樂部隸屬于集美大學工商管理學院，自1995創辦以來，真誠地為全校同學服務，受到了學校以及同學們的高度評價。曾多次接受電視臺及報社的采訪，并長期與外企合作，是工商管理學院對外的窗口。該社十幾年的發展充分體現了工商學子的魅力與風采。
一、活動名稱：
二、活動口號：
想知道好的策劃是怎樣煉成的嗎，一起加入我們的策劃書大賽吧，下一個策劃大師就將是你！！
三、報名方式(4月12日至4月18日)：
（1）現場報名：西苑、萬人餐廳擺點處領取報名表填寫。
（2）網絡報名：登錄潯江博客，在留言板回復參賽隊伍中每位選手的信息及小組長姓名。
（3）向活動負責人領取報名表，填寫并上交。
活動負責人聯系方式：
四、活動開展：
（一）、宣傳工作（4月12日至4月18日）：
1、在學院門口、引桐樓下、西苑餐廳、萬人餐廳門口懸掛橫幅、張貼海報。
2、在西苑和萬人食堂門口擺點報名并發放傳單。
3、制作邀請函邀請各社團組隊參賽。
（二）、大賽流程：
1、動員大會:
4月18日晚上7點在學院b601向參賽人員講解比賽事項，并有專業的指導老師對選手進行策劃書培訓。
2、初賽（4月18日至4月25日）:
參賽選手以5—6人的團隊形式上交參賽作品——策劃書電子版和書面文檔各一份以及報名表。參賽作品上交截止日期為4月25日17：00。最終由專業老師篩選最優秀的8份作品進入決賽。
電子版策劃書發送至： 653280714@qq.com
自我介紹的視屏或ppt也要在此之前發送至該郵箱。
書面文檔統一在25日17：00點至18：30半交至工商管理學院a301。
聯系人：林同學
4月26日將在學院門口公布決賽名單，并以短信形式通知選手。
參賽作品要求：
（1）策劃書中涉及的活動必須是在xx年5月1日至xx年7月1日舉辦。
（2）一等獎獲得者舉辦活動期間，潯江經濟管理學社將以協辦單位的名義出現；并且此次大賽的主要贊助商也以贊助商的身份出現在此活動中。
（3）參賽作品不得抄襲，一經發現立即取消參賽資格。
（4）每份參賽作品首頁右下角必須附上小組組長及成員名單、班級與聯系方式等基本信息，并以此名單作為最終參賽名單。
3、決賽（4月28日19：00）：
（1）活動開始前5分鐘播放贊助商信息圖片或廣告。
（2）參賽隊伍自我介紹（可以借助ppt或視屏） （3）參賽隊伍各派兩名選手上臺介紹各自策劃的活動內容及此策劃的可行性。（時間控制在5分鐘左右）
（4）評委老師將根據選手的介紹進行相關提問，并做出點評。
（5）評委將根據選手的現場表現給各組打分。
（6）前四隊比賽結束后進行現場互動游戲：
主持人將進行現場提問五個關于贊助商家或潯江、cba協會的問題，答對者將獲得豐厚的禮品。
（7）互動環節結束，后四隊繼續進行比賽。
（8）后四對比賽結束，進行第二輪互動環節：
由主持人邀請到場領導上臺抽獎，抽到的幸運觀眾上臺領取禮品，同時后臺工作人員要統計出各選手的名次，準備好獎狀獎金。
（9）第二輪互動環節結束，進行頒獎：
評出一二三等獎各一名，優秀獎五名。
先讓禮儀小姐給優秀獎獲得者頒發獎狀，完畢，再請一二三等獎獲得者上臺，請在場領導為其頒發獎金和獎狀。
五、注意事項：
1、決賽當天工作人員需提前1個小時到場，在學院門口及3、5、6樓樓梯口要有工作人員引路。
2、要確保活動現場音像正常。
3、確保評委老師一定到常
4、參賽選手必須確保所策劃的活動能夠在獲獎后得到實行，而獎金將作為贊助資金資助該活動的舉辦。
六、應急措施：
1、要事先邀請領導老師以及評委老師，確定好到場人數，便于頒獎，還要安排好替補人員，以防某領導缺席。
2、安排領掌及工作人員，以防提問環節時，無人知道答案而冷常 附件：經費預算表 序號 物品 數量 單價（元） 合計（元） 備注 前期宣傳費用 1 傳單 XX張 0.2 500 彩印 2 橫幅 4條 120 480 3 海報 4張 30 120 4 報名單 200張 0.1 20 獎金 1 冠軍 1名 800 2 亞軍 1名 200 3 季軍 1名 100 獎狀 證書 8 2 16 禮品 10個 8.4 84 用于互動環節 道具 紙張、筆、礦泉水等 若干 80 其他輔助
費用 100 總計 2500 活動負責人及參與者
1、負責人： 負責人 聯系方式 林萍山 林丹妮 黃文雅 方麗紅 胡智文 許小輝 張是毅 宋頌 蔡巧芬 梁麗萍
2、參與對象：集美大學學生
附件：商家宣傳計劃
1、在橫幅下方，商家將會以贊助商的形式出現。
2、海報、宣傳單、報名表上印有相應的商家信息。
3、贊助金額達到一定程度的商家可以在學校里開設講座，潯江能保證講座的到場人數。
4、決賽場地的路標也將是商家的logo。
5、晚會開始前，將會播放商家的廣告信息。
6、這次的活動有多個社團共同參加，規模大，可以保證宣傳力度。
7、可對商家進行二次宣傳，參賽獲獎的活動，商家還會以贊助商的名義出現。
活動策劃模板13
一、 活動背景：
21世紀已成為網絡高速發展的時代，路上、食堂、課堂上隨處可見拿著手機或者平板電腦玩耍的同學。如今的我們已經被網絡俘獲了，幾乎人人都是“低頭族”、“手機控”。而長期的輻射不僅使視力下降，更禁錮了原本屬于我們的青春活力；另一方面，由于社會就業壓力越來越大，我們卻又不得不長期伏案學習、浸泡題海，導致了很多身體毛病，長期積壓的情緒得不到釋放最終導致身心疾病。
心理協會本著“學以修身，助人自助”的協會宗旨，響應十八大號召，積極探索有益于同學身心健康的活動，趁著學校運動會的余溫，我們聯合其他幾個社團發起了“全校運動”的倡議。此次“跑吧”活動的開展，讓同學們與大自然零距離接觸，健康、趣味的游戲方式不僅可以鍛煉大家的身體素質，也讓大家在活動中鍛煉自己的團隊協作意識。
讓我們一起行動，起好帶頭作用，樹立“全民運動”的意識，并讓這種意識落實到行動中來，讓校園生活更加多彩，讓我們找回屬于我們的多彩青春。
二、 活動目的：
1、促使大家多參與戶外運動，強健體魄，在繁重的學業壓力下能夠保持健康的身體和活力。
2、豐富大家的`校園生活，使其大學生活更加充滿樂趣。
3、在活動的過程中與大自然進行零距離親密的接觸，感受自然的美好，生活的美好。
4、能夠培養參賽團隊協作能力、獨立思考、分析、解決問題的能力。
5、樹立“愛拼才會贏”的信念，使大學生們多多參與其中。
6、加強了同學與同學之間、學院、社團、會員之間的聯系。
7、能夠增加協會的知名度，讓更多的學生、老師了解我們。
三、 活動主題：為青春跑動，為夢想喝彩
四、 活動時間：XX年4月25日 星期六7:30-18:00
五、 活動地點：重慶工程學院南泉校區
六、 舉辦單位：
主辦方：重慶工程學院社團聯合會
策劃承辦方：重慶工程學院心理協會
協辦方：重慶工程學院風旅社
重慶工程學院日語協會
重慶工程學院職業發展協會
重慶工程學院素質教育中心助教團
七、 活動對象：
重慶工程學院全體學生
八、 活動流程：
（一）活動前期
1.策劃準備
時間：XX年3月28日-XX年4月6日
心理協會會長紀勝川負責此次“跑吧”活動策劃的主要制作，并且在XX年4月2日與協辦的社團負責人討論出策劃上的全部細節，成立首屆“***”杯定向越野賽組織委員會（簡稱“組委會”），劃分各個工作小組，交代具體任務。并且在4月6日之前完成最終的策劃方案。
最終策劃書上交重慶工程學院社團聯合會報備。
2.宣傳準備
時間：XX年4月6日-XX年4月10日
宣傳組負責一大三小共計四張宣傳海報的設計制作，向社聯取得張貼申請的同意，并設計好網絡宣傳資料，待用。
后勤組負責邀請函、報名表、工作人員簽到變、參賽團隊簽到表、比賽地圖、參賽證明表的制作，待用。
外聯組負責找廣告店制作好兩條橫幅，交給宣傳組，取得同意懸掛的申請。須注明一條形式為“祝心理協會首屆定向趣味越野賽圓滿成功”，另一條為“預祝心理協會‘跑吧’活動圓滿成功”。并接洽社聯、贊助商的橫幅懸掛工作。
宣傳組長
孫圳
心理協會
副會長
活動組長
活動策劃模板14
“留住老顧客，開發新顧客”。
五一等節假日是餐飲消費的高峰期，但五一節三天的收入是比不上一個月的收入的，節假日營銷目的不僅僅是要提高短期經濟效益，更重要的留住現有老顧客，開發潛在新顧客，帶動今后的業績增長。且嘉州新城、滿庭芳在未來將有極多潛在消費者入住，更因進行新顧客開發。
針對該主題，實行新產品開發策略，組合銷售策略及會員卡營銷策略。并進行針對本火鍋坊消費群體的促銷宣傳。
會員卡營銷策略
(一)實行會員制卡的益處：
1.長期廣告效應。
2.有助于留住老客戶。
3.收集會員信息對今后產品、服務等進行改進，讓客戶更加滿意，也方便今后的營銷計劃制定。
(二)會員劃分
普通會員 金卡會員
(三)會員卡功用
普通會員：憑卡消費，贈送特色菜品一份;或享受折扣優惠。
金卡會員：憑卡消費，優先使用雅間，且免收雅間費;贈送特色菜品一份;享受折扣優惠。
注：盡量不使用折扣方式進行低價行銷。
(四)會員卡制作要求
普通卡：簡潔、大方、不俗。
金卡：高貴、典雅，能凸顯持卡人品味。
普通卡及金卡均進行統一編號。
(五)會員卡發放形式
普通卡：五一期間在本店消費者均可贈送。或平時在本店消費滿300以上者。
金卡：利用關系網贈送的形式，贈送給企事業單位，及樂山社會名流。
備注：借力營銷：借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心，對其業主免費贈送會員卡。
(六)會員管理(消費者信息收集)
發放會員卡后，對應會員卡編號，記錄下持卡人信息，并對持卡人每次前來消費的具體信息(消費人數、該次消費者間人員關系(關系包括家庭、同事、朋友等)、消費金額、消費菜品、用餐習慣等)。
收集會員信息對今后產品、服務等進行改進，也方便今后的營銷計劃制定。
新產品開發策略
夏季吃火鍋，有燥熱感，且易上火。且隨著現代人對生活水平的，在家庭消費者中，常常出現60歲以上的老年消費者，他們不宜多吃油膩;對于愛美的年輕女性來說也不宜吃辣。對于此問題應進行有針對性的新產品(鍋底)開發：
清爽溫補型火鍋、養生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的`火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)
組合型銷售策略
將多種菜品和鍋底進行合理搭配，組合成不同的套餐，對各套餐進行富有特色的命名，并對組合后的套餐進行一定的折價。
該策略作用:
1.引導消費者消費不同菜品和新產品。
2.幫助消費者進行最佳的口味搭配。
3.套餐組合的命名能加深消費者對本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。
促銷宣傳策略
某某酒店中餐廳定位在中高端市場，因此在做宣傳時，定位為“精品XX坊”。
(一)目標消費者
目前，某某酒店中餐廳的目標消費者為中高端人士，他們有車，有錢用于餐飲休閑消費，且吃火鍋一般攜同家人或朋友。此類人群集中地點：濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務會所、休閑健身會所等。
(二)宣傳形式
傳單：
1.制作要求：邀請函形式、美觀、大方、3000份
2.內容：對某某酒店中餐廳簡要介紹、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。
3.散發：濱江路河邊茶鋪及茶樓、商務會所、休閑健身會所等。
4.報刊廣告：不采取在報刊上直接做廣告，而將傳單交予報刊代理商和銷售商，將傳單插在報刊中，這樣能以極低的費用做宣傳。
電視廣告：
1.內容：某某酒店中餐廳簡要介紹、特色、新菜品、新鍋底、五一活動介紹等。
2.時間、時長：在6點至8點時段內，1小時之間，投放2次30秒廣告。播放時間4月28日至5月1日。
注：由于電視廣告成本過高，是否投放待定。
活動策劃模板15
一、目的及意義
1、鼓勵學生自己動手組織活動，參與到整個活動中來，體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養他們組織和參與活動的能力，包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力
2、讓學體會到自己才是學習活動的主人，獲得成就感，激發他們積極、主動求知的愿望，
3、豐富學生的學習
生活，使他們感到學校和學習都是生機盎然的，充滿趣味的。
二、基本情況
時間：2月24日晚上6：00——8：00
地點：操場
人員：全體師生及自愿參加的家長。
要求：每個學生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平，并自備獎品，準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。
三、活動基本思路。
動員，集思廣益。
在開學報到完后，召開班會，激發學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“羊”有關系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的`詞語，或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
教師，做好領路人。
重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。
家長，好幫手。
充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。
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