大學主題活動策劃

時間：2023-04-11 08:19:12 活動策劃我要投稿

大學主題活動策劃14篇

　　大學主題活動策劃篇1

　　一、活動背景：華誕六十年及五四運動九十周年之際，作為大學生的我們，忘不了英雄烈士們?yōu)槲覀兘裉斓淖鎳睒s昌盛所做的犧牲，忘不了孫中山先生為祖國所做的奉獻。為了我們祖國的明天，天更藍，山更綠，水更清，經濟更繁榮，人們更幸福，國力更強盛，祖國的明天更美好，我們必須努力學習學習英雄的不屈不撓的革命精神。

大學主題活動策劃14篇

　　廣州中山紀念堂是一座富麗堂皇的.八角形建筑，外形莊嚴宏偉，具有濃厚的民族特色和建筑特色。中山紀念堂見證了廣州的許多歷史大事。該館有中山紀念堂的云鶴華表、古樹名木、中山紀念堂的大門樓、中山紀念碑、避難古鼎、孫中山遺囑漢白玉石碑、日本鬼子殘留的彈片、受降簽字等等歷史遺跡和景觀。

　　二、 活動目的：

　　今年是建國六十周年和五四運動九十周年之際，為響應黨的號召，培養(yǎng)大學生愛國的高尚情操，我化工081團支部決定舉行一次以“陶冶愛國情操，勇?lián)鷱妵姑?參觀中山紀念堂的活動。希望通過此次的參觀和學習活動，在我們能受到非凡的洗禮和深深的熏陶；能更好的豐富大家的學習和生活，使同學們向孫中山先生學習，同時，希望同學們能樹立正確的人生觀、價值觀，勇于承擔振興中華的偉大使命。

　　一、 活動主題：陶冶愛國情操，勇?lián)鷱妵姑?/p>

　　二、 活動時間：20xx年10月22日

　　三、 活動地點：中山紀念堂（東風中路259號）

　　四、 活動負責人：鄧茂強、彭子濃

　　五、 參與人員：化學工程與工藝081團支部全體成員

　　六、 前期準備：

　　1. 采點：提前到中山紀念堂進行相關事宜的咨詢并確定好具體的時間，確定乘車路線（負責人：彭子濃、鄧茂強）

　　2. 向學校申請證明（有學校證明門票可打8折，負責人：胡躍東）

　　3. 通知參觀完后每人要寫一篇參后感，并上交宣傳委員處，以便同學們參加時能細細體味

　　4. 物資準備：班旗、團旗、橫幅、相機兩部（負責人：鄧茂強）

　　5. 安排人員：A、鑒于安全問題及確保人員到齊，對支部全體成員進行分組，分批次到達目的地，確保活動有序的進行

　　分組情況：

組數(shù)	組長	組員
第一組	彭子濃	馮淑芬、劉崇海、藍建華、張鋒
第二組	鄧茂強	張嘉欣、李雪歡、林曉亮、馮志偉、陸建雄
第三組	吳奕林	張欣、王春如、吳慧芳、朱凱東、陳深龍
第四組	胡躍東	張奇珍、何美鳳、韓國俊、梁志雄、詹深圳
第五組	黃萍青	岑美嬌、梁惠娟、李德榮、蘇寶龍、黃定俊

　　大學主題活動策劃篇2

　　一．班會目的：

　　為貫徹學校、學院精神，加強我班級建設，讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，同時增進同學之間的交流與感情；以使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的'社會生活打下堅實基礎。

　　二．班會時間：20xx年3月11日

　　三．班會地點：教學樓7-402

　　四．參與人員：20xx級臨床本四班全體同學、王幫華老師

　　五．班會形式：多媒體播放、自由討論、心理游戲

　　六．班會流程：

　　1.主持人宣布班會開始，說明此次班會的目的。

　　3.主持人播放PPT講解大學生心理障礙是由于五大心理壓力造成，并逐一講解；其中穿插一些心理測試和心理游戲。

　　5.主持人播放國內著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。（岳曉東：中國著名的心理學家，大學畢業(yè)后赴美深造，1993年獲得哈佛大學心理學博士學位。目前他是國內唯一畢業(yè)于哈佛大學的心理學家，現(xiàn)在香港城市大學任教，并受聘但任南京大學、華南師大、南京師大等10余所大學的客座教授。）

　　6.班主任總結班會，主持人宣布結束班會。

　　大學主題活動策劃篇3

　　一、活動前言

　　紅色，是中國人喜愛的顏色，更是共產黨人鐘情的色彩。文化是人的精神家園，是一個國家和民族的標志與靈魂。紅色文化，主要是指中國共產黨在領導全國各族人民在長期斗爭實踐中形成的精神文化和物質文化。中國革命波瀾壯闊的歷史進程，革命者感天動地的豐功偉績，革命舊址、遺物展現(xiàn)的震撼心魄的場景，永遠都是感動和教育后來人的最佳教材。發(fā)掘和利用紅色文化獨特的價值功能，不僅有利于堅持的實踐性，還對打造具有xxxxxx和世界影響的'紅色文化產業(yè)新品牌具有重要的促進作用。紅色文化具有歷史印證價值功能，見證了“沒有共產黨就沒有新中國”的歷史，昭示了“只有才能救中國”的真諦，弘揚紅色文化有利于鞏固黨的執(zhí)政地位；具有文明傳承價值功能，是馬克思主義中國化理論成果發(fā)展進程中的重要環(huán)節(jié)，提煉和凝聚了中國共產黨人的革命精神，并使之在中國革命、建設和改革開放的實踐中得以傳承；具有政治教育價值功能，是開展德育的有效載體，使同學們在寓教于樂中受到潤物細無聲的熏陶。

　　通過此次活動促使同學們了解國家的歷史，激發(fā)同學們的愛國熱情，讓同學們在實踐中學到革命精神，堅定同學們承擔歷史重任的不變信念。教育、鼓勵年輕一代奮起直追、實現(xiàn)新時期新跨越。

　　二、活動名稱

　　藝術學院紀念建團90周年紅色勵志行活動

　　三、活動主題

　　重溫歷史記憶，傳承紅色圣火，共建和諧校園

　　四、活動目的

　　1、通過對紅色旅游景點的講解，點燃參與活動的人員的紅色激情，讓他們確定一個去革命圣地旅游的想法，去真切的感受過去的烽火歲月，接受一次心靈的洗禮。

　　2、促使同學們了解國家的歷史，激發(fā)同學們的愛國熱情，讓同學們在實踐中學到革命精神，堅定同學們承擔歷史重任的不變信念。

　　3、進一步豐富廣大學生的校園生活，增進同學之間的感情,構筑和諧的校園生活，促進同學間的友好與團結。

　　五、活動時間

　　20xx年6月2日（星期日）（暫定）

　　六、活動地點

　　江西省吉安市吉安縣文天祥紀念館

　　江西省吉安市吉安縣將軍公園

　　江西省吉安市吉安縣天祥公園

　　七、活動對象

　　1、井岡山大學藝術學院09~11級學生黨員

　　2、井岡山大學藝術學院團委學生會學生干部

　　3、井岡山大學藝術學院09~11級各班班長、團支書

　　八、活動安排

　　1、上午8：00在藝術學院門前廣場集合，舉行啟動儀式，由學院黨委書記楊芳主持并發(fā)言，并由學生科書記朱儀宣布活動開始。隨后乘車出發(fā)赴文天祥紀念館。

　　2、上午9：20到達文天祥紀念館進行參觀，并聆聽工作人員講解文天祥及其紀念館的歷史故事，重溫歷史情懷。

　　3、上午10：30步行赴將軍公園并在紀念碑下集合，組織黨員開展宣誓活動，向黨旗宣誓，重溫入黨誓詞。

　　4、上午11：00組織學唱紅歌。在將軍公園廣場組織學生黨員、學生干部學唱紅歌，并組織開展拉紅歌比賽。

　　5、上午11：40組織游覽將軍公園，重溫革命情懷。

　　6、中午12：30-1：30，午餐、休息。

　　7、下午2：00步行赴天祥公園參觀游覽。

　　8、下午4點左右清點人數(shù)乘車返回學校。

　　九、活動要求及準備

　　1、學生會各部門成員高度重視，合理調整工作安排，于5月31日講各部門參加活動人員上報團學辦。

　　2、做好活動前期準備工作，合理安排人員和行程，并制作橫幅。

　　3、做好活動組織和管理，搞好安全教育、提高安全意識。參加活動人員要聽從統(tǒng)一指揮，不單獨行動，注意個人人身及財產安全。

　　4、宣傳工作由宣傳部負責，做好照片記錄及宣傳報道。

　　5、活動過程中主動維護學校及大學生黨員、干部個人形象，舉止文明、愛護公物，保護環(huán)境，禁止潘摘花草樹木和亂扔垃圾。

　　6、準備好必要的應急物品。

　　（注：若有出現(xiàn)陰雨天氣等影響出行原因的話，本次活動將做出適當?shù)耐七t，其具體時間另議；反之，本次活動將如期舉行。）

　　十、經費預算

　　1、校車租費xxx元

　　2、導游費xxx元

　　3、午餐伙食費

　　4、宣傳費用

　　2xx每份伙食費×人數(shù)xxx元橫幅×2xxx元

　　合計：年5月27日

　　大學主題活動策劃篇4

　　一．活動背景：

　　正值陽春三月，春風和煦，是放飛紙鳶的大好時節(jié)。紙鳶在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過紙鳶來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當代大學生，我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心（愛心），需要我們來表達，放飛紙鳶能幫助作為大學生的我們尋回童年的快樂，找尋童真的心。放飛紙鳶，放飛夢想，傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只紙鳶就好像是一顆顆愛心，讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞，我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學70周年的校慶，我們在放飛紙鳶時，我們可以在紙鳶上寫著對母校的美好祝愿，讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福，讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時，讓我們一起放飛愛的紙鳶，讓我們一起放飛夢想，讓我們一起放飛愛心，讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。

　　二．活動宗旨：放飛愛心、放飛祝福。

　　三．活動時間:20xx年3月31日---4月1日

　　四．活動地點：一食堂前面、足球場、中央水體、停機坪。

　　五．活動目的：

　　通過Fly loving kites這個主題活動，讓我們當代大學生尋回童真的快樂，找回激情，把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色（紙鳶節(jié)），每年的春天我們都能舉辦如此的活動，豐富大學生的生活，體驗童年的快樂，體驗同學間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想，我們自己可以在紙鳶上寫著自己的.夢想，樹立自己的一個目標，讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕艘恢庇峦鼻啊Ｍㄟ^這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯(lián)合會巡禮月圓滿成功的美好預祝，讓同學們?yōu)榱诉@個美好的祝福而一起努力，一起奮斗！可以這樣說，放紙鳶有著多層寓意，能夠達到異曲同工的效果。

　　六．活動總體布置：

　　策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作；

　　財務部完成活動的預算及結算；

　　新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布；

　　辦公室完成活動人員的通知及清點；

　　網絡部負責活動前后網上的宣傳以及通知；

　　組織部和實踐部負責組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序；

　　外聯(lián)部負責拉取贊助，為此次活動提供一定的經費同時拉取對紙鳶的促銷商并讓促銷商提供一定的經費。

　　七．活動板塊：

　　（1）3月31日下午3點，組織人員在一食堂前面搞宣傳活動，并統(tǒng)計好參加這次活動人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個類別的比賽。

　　（2）4月1日（星期五）下午3點：組織參賽者參加Fly loving kites活動（放紙鳶—4個類別：情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情）。另外，為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿，此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。

　　八．活動具體流程：

　　1．外聯(lián)部于3月25日前聯(lián)系好紙鳶的銷售商，談好價格以及配貨情況。

　　2. 26日，將部分買回的紙鳶發(fā)給各兄弟社團提前制作，用于本次活動宣傳展示與協(xié)會文化展示，為巡禮月前期宣傳工作打好基礎。制作好的紙鳶于統(tǒng)一30日收回保管。

　　3．3月30日：

　　（1）宣傳部把宣傳海報（活動的時間和名稱）貼在宣傳地點，并在學校拉關于“Fly loving kites”活動的橫幅。

　　（2）網絡部負責在網上宣傳此次主題活動

　　3．3月31日：

　　（1）組織部和實踐部下午3點在一食堂前布置場地。【組織部負責布置好4個位置：情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組（12張桌子及板凳、大傘）。實踐部負責牽搭電線、電板（為音響放音樂做好準備），還在現(xiàn)場做下裝飾（氣球以及在每個組上掛上相應的海報）。準備好廢舊報紙，畫寫紙鳶時讓廢舊報紙鋪在地上】

　　（2）兩個協(xié)會分別調取部門中的16個得力干將分為4組（A、B、C、D、組）。這些人員必須在12點到達一食堂前面。A組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽并A組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式，著重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的紙鳶上畫上美麗的圖案，可以在自己上面的紙鳶上寫上對對方的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。B組負責兄弟組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由B組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式，著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的紙鳶上畫圖案，也可以在紙鳶上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿，通過這樣的形式將表達兄弟情深，讓天空見證兄弟情。C組負責姐妹組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由C組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式，并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的紙鳶上畫圖案，也可以在自己的紙鳶上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福，通過這樣的形式來表達姐妹情深，讓天空來見證姐妹情。D組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆并組織同學們拿到紙鳶后在上面畫圖、寫字并提供相應的幫助。

　　(3)新聞部組織人員做好現(xiàn)場的攝影、采訪工作。

　　4．4月1日

　　（1）比賽規(guī)則：在放完規(guī)定的線所用時間最少的獲勝。

　　（2）宣傳部和實踐部負責比賽場地的布置。于下午2點鐘到達場地。拉起條幅，張貼海報，用氣球，彩帶裝飾場地。并負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。

　　（3）首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到并逐一進行編號，此次活動我們將3組參賽者同時進行，分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責，兄弟組由實踐部負責，姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判，維持秩序人員。

　　（4）新聞部對此次活動進行全稱攝影，為以后宣傳活動做準備。還可以為其他同學提供照片。

　　（5）裁判必須第一時間上報首先放完紙鳶線的參賽者。

　　（6）最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者，并頒發(fā)相應的證書和獎品。

　　（7）最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。

　　(8) 醫(yī)療小組要隨時在場地外等待命令，確保安全。

　　九．活動經費預算：

　　愛心社：筆記本4個：12元簽字筆4支：4元

　　橫幅一條：48元海報4張：12元

　　排筆12支：30元傳單復印：30元

　　顏料3盒：36元紙鳶80個：200元

　　總計：372元

　　中國結：中國結100個：250元海報2張：4元

　　資料打印： 20元照片： 50元

　　總計：324元

　　經費總計：696元

　　十.活動應急預案：

　　1. 當參與人員太多時，為了滿足有足夠的繪畫場地，可先準備一些報紙備用。

　　2. 醫(yī)療小組隨時準備待命，做好撫送傷員的工作（比如當同學們放紙鳶的時候可能會扭到腳。。。。。。。）

　　3. 參加此次活動愛心協(xié)會的成員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助

　　4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內容

　　5. 如果3月31日下雨，活動場地臨時改在二教的樓下。

　　6. 如果4月1日天氣不適于放紙鳶，活動則改為紙鳶展，將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳，并在晚上有彩燈啟動儀式，吸引同學們參與。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者紙鳶。

　　十一、可行性分析：

　　1.參加活動人員情況分析：

　　我們這次是兩個人一組參加比賽，從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協(xié)會的會員，因為如我們協(xié)會的成員都是富有愛心的，讓自己的愛心通過紙鳶這種形式來傳遞，我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方，更好的信任對方，通過一起攜手放紙鳶的形式來傳遞愛心和夢想并體驗童真的快樂這是比較新穎的，所以他們也是會接受的。

　　2．重理工的情況：

　　剛好迎合學校70周年校慶，同學們可以在紙鳶上寫出對母校的美好祝愿，當紙鳶在天空上高高飛翔的時候，天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際，為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比：

　　這是一個非常有創(chuàng)意的想法，有創(chuàng)新的形式。通過畫紙鳶、放紙鳶來展現(xiàn)當代大學生的愛心、激情、夢想，通過這個活動可以當?shù)揭庀氩坏降男Ч?/p>

　　大學主題活動策劃篇5

　　一、活動背景：

　　學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念

　　三、活動目的：

　　雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月

　　五、參與人員：

　　數(shù)理學院物理0911班全體團員

　　六、活動形式：

　　召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動

　　七、活動內容：

　　(一)

　　時間：3月12日

　　地點：蘇州科技學院

　　具體內容：雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

　　(二)

　　時間：3月18日

　　地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓

　　具體內容：物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。

　　策劃人——物理0911 張志恒

　　大學生學雷鋒主題團日活動

　　大學生學雷鋒主題團日活動策劃書

　　一、活動背景：

　　學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經濟負面效應的.影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念

　　三、活動目的：

　　雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現(xiàn)“三月來，四月走”的情況。

　　我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月

　　五、參與人員：

　　數(shù)理學院物理0911班全體團員

　　六、活動形式：

　　召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動

　　七、活動內容：

　　(一)

　　時間：3月12日

　　地點：蘇州科技學院

　　(二)

　　時間：3月18日

　　地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓

　　具體內容：物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。

　　策劃人——物理0911 XXX

　　大學主題活動策劃篇6

　　為貫徹落實《x省全民國家安全教育日宣傳活動方案》，按照省委高校工委、省教育廳、團省委的要求，校團委決定在“4·15”國家安全日期間，組織開展一次國家安全教育日主題團日活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、活動目的

　　深入學習宣傳黨的十九大關于總體國家安全觀、國家安全工作的新部署新要求，充分展示黨的十八大以來異常是中央國家安全委員會成立以來的國家安全工作成就，教育引導學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的本事，營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。

　　二、活動主題

　　國家安全，人人有責——開拓新時代國家安全工作新局面

　　三、活動資料

　　(一)規(guī)定動作

　　集中觀看國家安全教育系列專題片《國安天下寧》第一集，約10分鐘。圍繞專題片資料，以班級為單位，采用討論、交流、辯論等多種形式，組織開展主題團日活動，強化學生維護國家安全的職責感。學院還可結合實際，有針對性的組織開展學校網絡安全宣傳活動。主題團日活動時間不少于1課時。

　　(二)自選動作

　　在做好規(guī)定動作的基礎上，有條件的'學院可結合自身實際和學生特點，創(chuàng)新活動形式，拓展活動載體，采取舉辦主題展覽、開展安全演練、設計趣味游戲，參觀革命紀念館、博物館、科技館，走進軍營、警營、研學旅行基地等，開展體驗式、參與式、互動式的國家安全教育主題團日活動。(可組織團員參觀x國家安全教育展，地址：x區(qū)x堤20號(x會址紀念館院內)，參觀時間約20-30分鐘，需提前與主辦方預約，預約電話x。)

　　四、有關要求

　　1.各學院團委、研究生團總支要高度重視、統(tǒng)籌安排國家安全教育日主題團日活動，切實為活動開展供給場地、時間、設備等方面保障。各學院團委書記要帶頭參加主題團日活動，按照“規(guī)定動作做到位，自選動作有特色”的要求，精心設計細化活動方案，實施好主題團日活動。

　　2.請各學院團委、研究生團總支將活動部署、實施情景(文字材料不超過字，圖片單獨報送，以圖注命名)于4月23日前報送至校團委。

　　大學主題活動策劃篇7

　　一、活動目的

　　當今社會交際能力與團隊合作能力對每個人都非常重要，辯論賽能夠為廣大同學提供一個良好的提升交際能力和團隊合作能力的平臺。此外，該活動能夠很好的豐富校園文化生活，促進廣大同學的交流，有利于推動良好學風及和諧校園的建設。

　　二、活動主題

　　我與祖國共奮進，文明修身同發(fā)展

　　三、活動對象及報名方式

　　1、活動對象：全日制在校學生;

　　2、報名方式：各二級學院學科部進行院級選拔，自行組成代表隊，每隊四名成員，并將人員名單于 10月14日前上報校學生會學科部。

　　四、比賽形式

　　（一）本次比賽分十二進六、六進四、半決賽、總決賽四個階段，具體安排如下：

　　十二進六階段（六場）：

　　第一場：10月19日（周三）晚6：00—7: 00

　　第二場：10月19日（周三）晚7：20—8：20

　　第三場：10月20日（周四）晚6：00—7：00

　　第四場：10月20日（周四）晚7：20—8：20

　　第五場：10月21日（周五）晚6：00—7：00

　　第六場：10月21日（周五）晚7：20—8：20

　　六進四階段（三場）：

　　第一場：10月 25日（周二）晚6：00—7: 00

　　第二場：10月 25日（周二）晚7：20—8：20

　　第三場：10月26日（周三）晚6：30—7：30

　　半決賽（兩場）：

　　第一場：10月29日（周六）晚6：00—7: 00

　　第二場：10月29日（周六）晚7：20—8：20

　　注：以上比賽地點均在東區(qū)，具體地點待定。

　　總決賽：

　　時間：11月2日（周三）晚7：00—8：30

　　地點：東區(qū)報告廳

　　（二）四階段均采用計分淘汰制，十二進六、六進四階段勝出參賽隊自動晉級，負參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪，半決賽勝出兩個隊參加總決賽，負參賽隊并列第三名；

　　（三）本屆辯論賽將產生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。

　　五、規(guī)則和程序

　　（一）開場陳詞階段（6分鐘）

　　1、正方一辯陳詞（3分鐘）；

　　2、反方一辯陳詞（3分鐘）。

　　（二）攻辯階段（8分鐘）

　　1、正方提問，反方回答。正方二辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（提問僅限一個問題，時間不得超過15秒；回答必須正面回答，不得回避，時間不得超過30秒）；

　　2、反方提問，正方回答。反方二辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；

　　3、正方三辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；

　　4、反方三辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）；

　　5、正方一辯進行攻辯小結（時間不超過2分鐘）；

　　6、反方一辯進行攻辯小結（時間不超過2分鐘）；

　　（三）自由辯論階段（20分鐘）

　　1、由正方開始，雙方輪流發(fā)言，每方累計用時10分鐘；

　　2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，中斷本方計時，并開始另一方計時。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機會。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題不得回避，對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當扣分。

　　（四）總結陳詞階段（8分鐘）

　　1、正方四辯總結陳詞（時間限制4分鐘）

　　2、反方四辯總結陳詞（時間限制4分鐘）

　　（五）觀眾提問（3分鐘）

　　觀眾可向正反方分別提問1-2個問題，可選擇辯手進行提問。（每人提問僅限一個問題，提問時間不得超過15秒，回答時間不得超過1分鐘） (作者編輯：admin)

　　（六）注意事項

　　1、比賽過程中以增加友誼、促進感情交流為前提；

　　2、辯手需尊重主持人和評委；

　　3、辯手需尊重對方辯友，不得對其進行人身攻擊或使用侮辱性語言；

　　4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問；

　　5、回答者不得對提問者進行提問，回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象，提問者可拒絕回答并向主持人申請停止；

　　6、答問者可以要求重述其提問，但不得惡意為之；

　　7、回答不得超時，提倡講普通話。

　　（七）獎項設置

　　根據各二級學院代表隊所得分數(shù)，評出冠軍、亞軍和季軍，以代表隊所在院別為單位頒發(fā)獎狀，各二級學院代表隊辯手均頒發(fā)證書，此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書，參加明星表演賽的.辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎（同時獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手，只頒發(fā)最佳辯手獎。

　　六、經費預算

　　水杯50元，茶葉60元，電池20元，鐵絲15元，條幅180元。共計：325元。

　　注：西區(qū)來參賽的代表隊車費上報。

　　七、需要其他兄弟部門的協(xié)助

　　需要宣傳部幫忙出海報，自律會幫忙維持秩序，音響設備部幫忙調音響，團學新聞中心拍照等。

　　校學生會學科部

　　二〇xx年九月二十日

　　大學主題活動策劃篇8

　　一、活動名稱：

　　“大學追憶夜”主題班會活動。

　　二、活動背景：

　　為了幫助同學們了解大學生活的多樣性，明確大學生活的意義和目的，進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進班中同學彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次“大學回憶夜”主題班會。

　　三、活動主題：

　　加強交流，共建甜蜜xx家園。

　　四、活動對象：

　　xx。

　　五、活動目的：

　　我們希望藉此機會，經過一系列精心策劃的活動，能夠促進同學們之間更進一步的了解，增進同學之間的友誼，喚起大家心底美好的記憶。同時給同學們提供交流與展示的平臺，讓大家在忙碌的大學生活中感到一絲愜意，并通過活動增強班級的同學凝聚力。

　　六、活動時間：

　　1、前期準備：

　　（1）收集素材：

　　xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

　　（2）視屏制作、相關材料的準備：

　　xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

　　2、班會召開時間：

　　xx年xx月xx日。

　　3、后期準備：

　　xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

　　七、活動地點：

　　xx。

　　八、活動流程：

　　1、第一階段（前期準備）：

　　（1）全體班委負責素材的收集。

　　（2）主持人的確定，臺詞的準備。

　　（3）現(xiàn)場背景布置，劃分座位、制作人員通訊錄。

　　（4）做好宣傳工作，準備相關文檔資料、數(shù)碼相機、獎品等。

　　（5）班委負責此次活動的相關記錄和人員簽到。

　　（6）制作視頻。

　　2、第二階段：

　　班會開展。

　　（1）主持人致開幕詞，介紹流程相關事宜。

　　（2）同學們在圣誕賀卡上寫下寄語，并由工作人員進行回收后放進箱內。

　　（3）播放視頻，引起同學們的美好回憶。

　　（4）視屏播放完畢之后，同學們在箱內隨即抽取圣誕賀卡。

　　（5）游戲環(huán)節(jié)。

　　（6）安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。

　　（7）主持人致結束詞，人員有序離場，工作人員負責現(xiàn)場清理。

　　3、第三階段：

　　活動后期。

　　（1）工作人員進行班會照片的整理。

　　（2）就交流會的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次班會的總結報告，并上交給老師。

　　九、活動人員安排：

　　1、素材的'收集：

　　2、策劃書的撰寫：

　　3、視屏的制作及現(xiàn)場拍照：

　　4、班會的主持人：

　　5、物資的購買：

　　6、總結報告的撰寫及活動后期資料的整理。

　　十、活動所需品及經費預算：

　　賀卡：xx張。（給同學們寫寄語）

　　獎品：xx份（獎勵活動參與者）

　　總計：xx。

　　十一、注意事項：

　　（1）參與班會成員必須準時參加，工作人員應提前到場。

　　（2）要注意及時與負責人反饋會場情況，以免出現(xiàn)差錯。

　　（3）現(xiàn)場布置應事先做好，會前準備好話筒，調試好電教設備。

　　（4）關注同學們的狀況，出現(xiàn)問題應及時解決。

　　十二、應急措施：

　　（1）未到場嘉賓或工作人員應馬上進行聯(lián)系。

　　（2）設備若出現(xiàn)問題應馬上聯(lián)系設備維修人員。

　　大學主題活動策劃篇9

　　一、活動主題：促進學子了解母校歷史，樹立學子愛校榮校之心。

　　二、活動背景：20xx級新生剛進校不久，目前仍在適應新學期的生活與學習，正在逐步了解新的學習環(huán)境，對我校的歷史與現(xiàn)狀都不甚了解。在我黨迎接九十周年黨慶和七城會即將在南昌瑤湖開幕之際，我校在過去的建校七十余年的歲月中，認真貫徹落實跟黨走的方針，涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的愛黨愛國學子，作為師大人應積極傳承并繼續(xù)發(fā)揚，將黨性貫徹并落到實處。作為主要的七城會項目承辦方之一，師大學子們應努力學習一代又一代師大人的奮進精神，積極為母校樹立良好的形象，切實響應愛校榮校的號召。

　　三、活動目的'：面向新生宣講我校七十余年來光輝歷史，使其增進對師大的了解，培養(yǎng)其對師大的歸屬感及認同感；同時也使新生同學也能投入到七城會的助威活動中來。在新學期來臨之際，幫助新生揚起希望的風帆，樹立對未來的信心

　　四、活動時間：

　　五、活動地點：

　　六、主講人：

　　七、參與人員：

　　1、嘉賓：外國語學院團委書記谷聲燕老師；

　　輔導員孫瑩老師；

　　校總站副站長朱志鵬；

　　外國語學院學生會主席史玲歌；

　　團委副書記何丹婷；

　　外國語學院黨員服務站站長劉慶瑜。

　　2、參與人員主體：

　　外國語學院20xx級全體新生

　　外國語學院黨員服務站全體人員

　　八、活動安排：

　　（一）活動前期工作：

　　1.服務站內部成員細化講座方案，集中各部門意見，完善活動策劃并分配任務。其中，講座內容務求真實可靠，PPT制作精細引人，由實踐部、學術部、認證中心等部門負責收集制作；主講人員挑選口才流利、校史知識豐富者，由實踐部、學術部牽頭在全站范圍內挑選培訓；

　　2.以海報形式宣傳講座，由宣傳部負責。通知相關人員講座事項，辦公室負責；

　　3.準備好講座所需道具，如麥克風（另備隨身擴音器）、相機、礦泉水，由辦公室負責；

　　4.申請會場，實踐部負責。

　　（二）活動當天流程

　　1.主持人介紹本次講座的意義，并逐一介紹、歡迎到場的嘉賓；

　　2.團委書記谷老師，20xx級輔導員孫老師，總站副站長朱志鵬，分別發(fā)表講話；

　　3.主持人介紹本次講座的主講人，宣布講座正式開始主講人進行校史知識的演講；

　　4. 由主持人對講座進行總結；

　　5. 主持人宣布講座結束。

　　（三）活動后期工作

　　1.收拾整理會場，服務站到場人員負責；

　　2.宣傳部制作總結、簡報，上報院黨委、校總站；

　　3.宣傳部及時撰寫AR社刊的專欄新聞稿并送AR社編輯部審核定稿；

　　4.參與人員撰寫心得體會，總結活動經驗。

　　九、經費預算

　　1.海報制作：3 元*5=15元

　　2.礦泉水6瓶：1元*7=7元

　　總計：22元

　　十、注意事項：

　　（一）主講和內容準備工作人員必須懷著高度的政治責任感做前期準備，對校史、院史的內容務求真實可靠，語言通俗易懂，故事引人入勝，并視情況作合理取用，努力營造校慶和諧的氛圍。

　　( 二 ) 內容準備好后主講人應充分熟悉之，為保證質量須在講前作彩排工作。

　　（三）校史中須穿插院史的宣傳，增強我院新生對學院的認同感。

　　（四）盡量爭取在新手發(fā)放校徽前舉行，可以在會場舉行校徽分發(fā)儀式，請20xx級各班班干上臺代表領取校徽，在宣讀倡議書后，現(xiàn)場播放校歌，進行佩戴校徽儀式。

　　（五）與新生和學生會溝通好時間，避開其他已規(guī)劃活動。

　　( 六 ) 會前由主持人向新生告知講座注意事項，并由學術部和認證中心負責維護會場秩序。由監(jiān)察部負責到場人員的點到。

　　十一、預期效果：

　　通過本次校史知識講座，使20xx級新生對江西師大有更加細致的了解，倡導新生愛我?guī)煷螅瑸閹煷蠖院溃蛊湟愿语枬M的熱情投入到大學生活中去。

　　大學主題活動策劃篇10

　　【活動前言】

　　“一人之辯，重于九鼎之寶。三寸之舌，強于百萬之師。“演講是科學，是藝術，是展示個人文化素質修養(yǎng)的窗口。讓我們在興趣中求知，在激烈中求識，展現(xiàn)當代大學生的綜合素質和人文精神。自覺樹立當代大學生的良好風范和形象，在全院范圍營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍和風氣。引導和激勵大學生奮發(fā)有為，自覺成才，成為社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。我們期待著你那流暢的普通話和充滿感染力的演講，相信充滿激情的你會在此與夢一起飛揚！

　　【主辦單位】：廣州大學松田學院演講與口才協(xié)會

　　【大賽目的.】：展現(xiàn)我院大學生的綜合素質，在全院形成文明、求知的濃厚氛圍，倡導“發(fā)展、創(chuàng)新、勇拼”的大學生精神，挖掘具有時代前進精神的特色人才。

　　【參賽對象】：廣州大學松田學院在校學生。

　　【演講主題】：戰(zhàn)勝自我，永不言敗

　　【參賽報名】：

　　1、前期宣傳活動：校道（橫幅，海報和宣傳單）

　　３、報名地點：在各班班長處報名

　　【比賽流程】：

　　此次大賽分初賽，復賽，決賽三個階段。

　　（一）比賽時間和地點：

　　復賽：12月1日晚上7點進行第二輪淘汰賽，選拔10名侯選人進入總決賽，同時，晚上進行演講抽簽，公布總決賽命題演講題目（地點待定）

　　決賽：12月15日星期二晚7：30（總決賽）

　　地點：行政樓三樓

　　（二）比賽形式：

　　3、決賽：選手圍繞主題演講（3分鐘）,即興演講（2分鐘）.準備時間（30秒）。參賽選手提前半小時到參賽地點抽簽決定演講次序。演講比賽中穿插播放初賽、復賽DV和照片，各協(xié)會其他節(jié)目。具體情況待定。

　　【比賽要求】：

　　1、比賽內容健康向上，圍繞“大學生自我創(chuàng)新自我奮斗”這一主題，結合大學生參與“青春創(chuàng)業(yè)”和各種素質拓展活動的實踐，充分展現(xiàn)當代大學生積極進取的精神風貌。

　　3、經評委評定，入圍者場后公布。

　　三、評分標準：

　　比賽采用百分制，去掉一個最高分和一個最低分后相加得出的平均分即為該選手的最后得分。

　　1．緊扣主題，觀點鮮明。30分。

　　2．表達清晰，感染力強。30分。

　　3．內容充實，生動形象。20分。

　　4．富有時代感和創(chuàng)新性。10分。

　　5．儀表大方，神態(tài)自然。10分。

　　6、超時扣分。 2—5分。

　　四、評比獎勵：

　　一等獎1名。

　　二等獎2名。

　　三等獎3名。

　　優(yōu)秀獎若干名。

　　五、總決賽比賽流程

　　1 、領導講話致辭

　　2 、參賽者依次演講

　　3 、評委點評

　　4 、頒獎

　　5 、參賽者代表講話（評價與感想）

　　6 、合影

　　六、附：經費預算

　　橫幅： 80×2=160元

　　請柬： 50×1=50元

　　礦泉水： 50×1=50 元

　　評委及獲獎選手禮品（獎杯與證書等）： 500 元

　　證書制作： 10×3=30 元

　　評分用筆： 10×1.5=15 元

　　海報展板： 30 元

　　會場布置材料： 100 元

　　總計:935 元

　　七.緊急情況處理辦法

　　1.演講過程中選手出現(xiàn)緊張狀況發(fā)揮失常，我們協(xié)會將對選手在后臺進行安慰和鼓勵，并組織選手的好友及同學給以支持，緩解其緊張的心情。

　　2.若會場麥克風出現(xiàn)問題，迅速穩(wěn)定會場，播放宣傳片或歌曲，換好備用麥克風繼續(xù)比賽。

　　3.會后出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，結束后迅速組織人員離場，本協(xié)會干事留下整理會場，二十分鐘內整理完畢。

　　大學主題活動策劃篇11

　　一、活動主題：合理消費，用之有道

　　二、活動背景：無論是誰都要面對這樣一個問題，如何才能使自己的錢花的最有價值，浪費的盡量少一些。對于大一新生的我們來說，這一問題變的更為凸顯。畢竟是第一次離開父母，父母給的錢不知道如何合理利用。這便是因為對消費和理財概念模糊，為此特舉辦這次活動。

　　三、活動目的：為了增強同學們的理財能力并明確消費需求，抵制營銷者的片面信息。

　　四、人：宿珍珍、秦婷婷、馮昌祿、梁超華。

　　五、活動時間、地點：12月3號18點半，三幢303。

　　六、人員配置：①主持人：宿珍珍

　　②發(fā)言人：秦婷婷、馮昌祿

　　③請宣傳部做宣傳

　　④全體心協(xié)成員參加本次活動

　　七、活動流程：

　　①主持人開場白（2～3分鐘）

　　②請發(fā)言人秦婷婷就如何正確消費和理財做簡短介紹（4～6分鐘）

　　③做一個關于消費的心理測試（5分鐘）

　　試題部分

　　第一部分：

　　①A：我喜歡做事情的目的在于獲得別人的贊賞。

　　B：我覺得一個事情合不合我興趣更為重要。

　　②A：我做事的目的在于獲得別人的贊賞。

　　B：我喜歡自己做自己事情的感覺。

　　③A：被別人夸獎時我會覺得很自豪，這種感覺時在任何事物業(yè)無法替代的美妙感覺

　　B：我更看重我自己的想法而不是別人怎么想。

　　④A：如果我獲得成功，我的價值將會翻倍。

　　B：我喜歡告訴你的事情我就會干好的。

　　⑤A：我覺得人活著最重要的是獲得別人的尊重。

　　B：我需要別人尊重我的隱私，不喜歡別人問東問西。

　　⑥A：我很尊重生活的細節(jié)，甚至包括日常用品的造型。

　　B：我很喜歡使用方便的方法且舒服的東西，即使他們不漂亮。

　　⑦A：挑選車子時，第一個我要求的是顏色

　　B：我很看重性能，即使外表看起來俗一點也無所謂。

　　⑧A：我在挑選東西之前會先給定一個大致的體量標準。

　　B：我更注重質量好的品牌。

　　⑨A：我喜歡時尚的東西

　　B：我喜歡耐用的東西。

　　⑩A：我不喜歡看起來不符合我風格的東西，即使它很好用。

　　B：我需要功能多的產品。

　　①-⑤題選A的為社交取向

　　選B的為秘密取向

　　⑥-⑩題選A多的為審美取向

　　選B的多為實用取向

　　兩種取向組合起來形成四種愛好類型。

　　1.社交審美型：

　　處于第四象限者個性張揚但更浪漫，他們重視靈感，喜歡輕快華麗的洛可風格的房子，如果帶個游戲池，那更完美了。他們喜歡顏色鮮艷的敞篷跑車，是絕對的時尚中人，理財方面，他們更喜歡冒險，投資少回報高是他們的最愛。

　　2.社交實用型：

　　處于第一象限者個性張揚但很沉穩(wěn)，不喜歡冒險，但喜歡華麗的舒適，帶有華麗裝修的大客廳的房子能讓他們感覺更舒適，同樣，大馬力的美國跑車也是他們的不二選擇，在理財投資上，他們喜歡將投資放在穩(wěn)健且收益好的項目上，即便回報時間較長也可以接受。

　　3.秘密審美型：

　　處于第三象限者，個性沉穩(wěn)但不失靈活，盡管性格低調，但對于自已喜歡的東西可是一定要堅持，即便不一定見容于主流價值觀。他們有形成于文化團體的潛質，也有成為潮流引導者的可能，但無論外界怎么評價他們，都不會太影響他們自身的決定。因此，他們可能不會太在意理財咨詢師怎么說，而是自已做出理財?shù)臎Q定。

　　4.秘密實用型：

　　處于第二象限的人性格較保守，也喜歡墨守陳規(guī)，需要有一定的規(guī)范來約束的生活，否則他們會覺得急湍不適應。所以有大書房設計的房子會讓他們感到更開心，老派的家庭生活也使他們心滿意足，理財投資方面更是一個字“穩(wěn)”在他們看來節(jié)流開源更重要。

　　第二部分：

　　①我現(xiàn)在手頭上有多少錢？

　　A:我精確的知道

　　B:我知道個大概

　　C:完全沒有數(shù)

　　②我知道的投資項目？

　　A:5個以上

　　B:2-5個

　　C:只知道放在銀行省利息

　　③我的錢主要用在

　　A、全存銀行

　　B、全花光

　　C、做幾項投資項目

　　④我一個月花掉多少錢？

　　A、心中沒數(shù)

　　B全花光，透支

　　C、有計劃

　　⑤買大件商品時我會？

　　A、貨比三家

　　B、選品牌

　　C、能用就行

　　⑥逛商場時我會？

　　A、狂買許多東西，回家后才發(fā)現(xiàn)很多都是沒用的

　　B、大致買些需要的東西，隨性而行

　　C、有計劃購買，巧妙利用打折

　　⑦別人給我好看的舊衣服時，我會？

　　A、欣然接受

　　B、勉強收下但不穿

　　C、怕面子上不好看，不收

　　⑧對于請客吃飯，我的看法是：

　　A：在可操縱的范圍內盡量挑好的`

　　B：量力而行不給自己添負擔

　　C：為了面子不顧口袋借錢也得請

　　⑨買房時我會如何籌錢？

　　A：按揭買房量力為出

　　B：看中就買沒錢找人借

　　C：攢錢一次付清

　　分值：

　　1.A-2B-1C-0

　　2.A-2B-1C-0

　　3.A-0B-1C-2

　　4.A-0B-1C-2

　　5.A-2B-1C-0

　　6.A-0B-1C-2

　　7.A-2B-1C-0

　　8.A-1B-2C-0

　　9.A-2B-0C-1

　　結果：

　　0-4建議您還是先仔細讀幾期《錢經》，先不著急掌錢袋子，因為對于理財，您還需要學習許多東西。

　　5-9恭喜你已意識到錢時需要盡心打理的，但你也需要多關注你的錢袋子，多看周圍的人如何管理自己的余錢的，你的理財能力有待提高。

　　10-13你已具有一定的理財能力，但有些地方你有可能還不太在意。如果你對你所花出去的每一分錢都多一份關注的話，你會發(fā)現(xiàn)原來你身邊還有許多資源有待開發(fā)。

　　14-18你的理財能力非常強，可以說你懂得如何充分利用身邊的資源使其發(fā)揮最大的作用。

　　游戲時間：

　　游戲一：心靈相通。

　　規(guī)則：

　　1．主持人請各區(qū)選派一對選手上臺（最好一男一女）。助手預先準備好寫有幾張成語的白紙（有幾對選手，就準備幾張）

　　2．主持人講解游戲規(guī)則，告知由男士先看白紙上的成語，再用形體語言表達給女生看，女士猜出這個成語即獲勝。強調：男士只準做動作，不準出聲；女士最多猜兩個成語，兩個都不對，遭淘汰

　　3．主持人請第一對選手中的女士面對墻壁站立，助手打開白紙，把成語展示給男士及觀眾看

　　若猜對，站于主持人左側，若猜錯則站于主持人右側。依順序進行

　　4．主持人宣布獲勝者，并請失敗者表演節(jié)目。

　　5．備選成語舉類：龍飛鳳舞、掩耳盜鈴……

　　游戲二：指鹿為馬

　　規(guī)則：

　　1. 主持人挑選八名擅長表演的選手上臺（最好為四男四女）

　　2. 主持人講解游戲規(guī)則：先由助手表演一套動作（由特定予以，比如背老人過河）。給第一為選手坎，第一位選手根據自己的理解，把動作表演給第二個選手坎，第三個選手再表演給第四個選手看……以此類推。

　　3. 主持人先問第八位選手：你看到的動作寓意是什么？再問第七、第六……第一位。

　　4. 主持人講解此游戲的規(guī)則，接著指出在日常交往在，溝通不足經常會導致錯誤誤解對方的意思，所以要加強溝通技能的學習。

　　5. 注意事項：在助手表演動作給第一位選手坎時，其他選手需面墻站立；第一位表演給第二位看時，其他選手仍需面墻宅里，直到最后一位。另外，動作只準表演一次。

　　大學主題活動策劃篇12

　　為增強師生對海洋資源、海洋環(huán)境、海洋科技、海洋開發(fā)等的認識，呼吁廣大師生認識海洋，關注海洋，合理利用海洋，同時根據國家海洋局《關于開展20xx年世界海洋日暨全國海洋宣傳日系列活動的通知》的要求，在x月x日前后組織海洋系師生開展主題宣傳系列活動，活動由宣傳部、校團委、海洋系作為聯(lián)合主辦單位組織開展。

　　一、平面宣傳：橫幅、海報、展板

　　時間：x月x日至x月x日

　　1、橫幅

　　地點：西溪校區(qū)，華家池校區(qū)，各1條橫幅懸掛在食堂附近;玉泉校區(qū)，2條橫幅食堂附近;紫金港校區(qū)：海洋大樓、紫金港文化廣場、學生劇場和學生活動中心之間的天橋、東教學樓，各1條。共合計8條橫幅。內容：各校區(qū)各1條關于中國20xx年世界海洋日暨全國海洋宣傳日主題，共要4條;其他橫幅為全國海洋日口號，共4條。

　　2、噴繪

　　地點：紫金港校區(qū)1張。內容：關于海洋生物的圖畫，藝術字書寫一些世界海洋日的宣傳，并增加節(jié)目列表。

　　3、節(jié)目海報

　　地點：活動現(xiàn)場3張，“碧浪清波海洋展”，“海洋之謎知識庫”，“藍色之吻涂鴉所”，各一張。

　　4、展板

　　地點：紫金港校區(qū)的紫金港文化廣場10塊展板。內容：關于海洋的圖片展，及世界海洋日的介紹等等

　　5、傳單

　　地點：紫金港文化廣場，500份。內容：“6月8日世界海洋日”，海洋系LOGO，內容有海洋資源，海洋災難以及海難逃生知識等等

　　二、校內媒體傳

　　時間：x月x日至x月x日。內容：x月x日，報告世界海洋日的來歷，宣傳20xx年世界海洋日的主題，并說明海洋系的活動列表.

　　6月8日，海洋系的祝福，慶祝6月8日世界海洋日，并點播關于海洋的歌曲

　　三、活動內容

　　1、“海洋之謎知識庫”

　　包括海洋知識趣味競答、海洋生物競猜。海洋知識趣味：競答準備好以趣味、科普性質為主的答題紙，并分為不同的難度。實行過五關斬六將的`方式，規(guī)定時間(數(shù)十聲一答)，由易到難，一等獎10名，二等獎20名，三等獎50名：三等獎為印有海洋系LOGO和“6·8世界海洋日”的扇子50把，二等獎為印有海洋系LOGO的杯子20個杯子，一等獎為航模或者是海洋生物模型。

　　海洋生物競猜：制作一系列海洋生物的圖片，參與同學抽取5張圖片，在規(guī)定時間內分別答出海洋生物的名字，獲得小扇子。

　　2、“碧浪清波海洋展”

　　海洋科技品展覽及海洋科技文化圖片展。科技品包括船模、港口模型、科研成果等。圖片展的內容包括，海洋發(fā)展史上的重要事件，當今海洋先進技術及未來發(fā)展方向，xx大學海洋系工作成果等。

　　3、“藍色之吻涂鴉所”

　　現(xiàn)場即興涂鴉文化衫。提供白色T恤，讓師生參加自行畫關于海洋的圖畫和寫相關的文字，然后拍照留念，并把這些東西送給參加活動的師生，大概準備20條白色文化衫。

　　四、物品清單

　　節(jié)目海報共3份，10塊展板，1臺筆記本電腦，2個音響，8個帳篷(2頂已有，租6頂帳篷)，10張桌子，20條空白的白色T恤，20條背面印有海洋系專有T恤，2份顏料，5支顏料筆，2個臉盆(接水洗手)，50把扇子，500份傳單，20個杯子;150張答題紙(從易到難的3個盒子分別有60、50、40張)，50份生物競猜圖片，各種貝殼及貝殼做的展品。

　　大學主題活動策劃篇13

　　在大學里，生活要度過四年，當然也有三年或是五年，這些都是視情況而定的，不過在不斷學習生活中，大學生經常會出現(xiàn)一些問題，雖然不是很突出，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年，心理素質和思想素質都得到不少的提高，出現(xiàn)一點為題我們也要關注。

　　一、活動背景

　　據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%——30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即，我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動，讓心理健康教育走進班級。

　　二、活動目的

　　1、讓同學懂得交友應注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)；

　　2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

　　三、活動宗旨“提高班級凝聚力，構建和諧班級。”

　　四、活動主題“打開心扉，暢游愛的海洋”

　　五、活動形式主題班會

　　六、活動時間20xx年2月25號

　　七、活動地點體育學院18幢203

　　八、活動過程

　　1、向同學們介紹一下525大學生心理健康日的由來。

　　思：xx年，由北京師范大學心理學社、心理健康者協(xié)會倡議，十多所高校響應，并經北京市團委、學聯(lián)批準，確定每年的5月25日為北京大學生心理健康日。“525”與我愛我諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。

　　魚：把這樣一個意義重大的日子定在5月25日，是用心挑選的。首先，5月4日是五四青年節(jié)，長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動當然是5月。其次，鑒于現(xiàn)在的大學生缺乏對心理健康知識的了解，由此導致缺乏的自己心理問題的認識，所以“心理健康日”活動就是要提倡大學生愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關愛他人，關愛社會。

　　2、介紹我院心理健康教育的管理、服務機構以及服務的內容。

　　思：體育學院心緣室盛老師心理互助員

　　3、班主任講話

　　4、同學們討論主題話題

　　魚：同學們，讓我們先用掌聲歡迎今天來我們這里做客的朋友和老師們

　　思：同學們，今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題，這個話題就是――友情。可以說，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時，都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。”那么，在同學們拳頭大小的心中朋友又占據了怎樣的位置呢？今天我們就來討論一下友情這個話題。

　　話題一：什么是友情什么是朋友

　　如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；

　　如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

　　話題二：友情是親密的，要不得距離

　　話題三：友情是和諧的，來不得沖突――同學、朋友之間的關系應當和諧，但產生了沖突該怎么辦

　　5、對一些典型案例的思考

　　北京某大學xx級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。

　　21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學xx級學生，平時與一同學不和，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。xx年11月11日，奚某利用學校上課收作業(yè)的.時機，趁同學不備將其上衣兜內的車鑰匙偷走，隨后將其放在校內停車場的白色寶來1。8t型轎車偷走，該車價值人民幣246733元，同時偷走車內現(xiàn)金人民幣10000元，美元2100元（價值人民幣17408元），奚某于第二天被查獲歸案。

　　據了解，近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多，但是該案盜竊數(shù)額特別巨大，居近年來大學生犯罪之首。

　　6、小游戲：

　　口傳悄悄話（我早上已經走到寢室樓下了，發(fā)現(xiàn)天有點陰，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把傘，沒想到后來又是個大晴天）。從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人，再請同學們談感受。

　　此練習目的是了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往是，如果想知道真情。一定不要道聽途說；傳播和接收信息的人都有責任保證準確。）

　　7、組織每位同學都講講笊掀淥同學的優(yōu)點

　　8、請輔導員總結發(fā)言

　　九、活動意義：

　　通過本次班會，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

　　心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！

　　大學主題活動策劃篇14

　　一指導思想：

　　為貫徹黨中央、國務院關于進一步提升大學生精神文明建設的決議，培養(yǎng)當代大學生的競爭意識和團體協(xié)作意識，豐富大學生的課外活動生活，使大學生成為有理想，有道德，有文化，有素質的新時代“四有”新人，促進各專業(yè)間的交流，深入當代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才，提高我院的辯論水平，在優(yōu)良學風建設月的.口號：“志存高遠，發(fā)揚奧運精神；矢志篤行，彰顯資環(huán)風采。”的號召下，資環(huán)學院20x006班發(fā)起了本次辯論賽。

　　二主辦方：

　　資源與環(huán)境學院20x006班

　　網絡支持：大學生校內網

　　三獎項設置

　　團體獎：獲勝方一個：獎品

　　個人獎：辯手一個：獎品

　　四比賽安排

　　11月25號下午三點半在2306教室舉行

　　五比賽規(guī)則

　　（一）辯論賽流程

　　1、辯論賽開始

　　2、辯論賽規(guī)則

　　3、介紹評委及嘉賓

　　4、宣布辯題

　　5、介紹參賽代表隊伍及所持立場6、參賽隊員自我介紹

　　7、辯論賽開始

　　8、評委打分

　　9、評委點評

　　10、宣布比賽結果

　　11、辯論比賽結束

　　（二）辯論賽細則

　　1、時間提示

　　時間提示

　　自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員黃牌提示，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結階段每方使用時間剩余10秒時，計時員黃牌提醒，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。其他階段，雙方隊員在用時尚剩30秒時計時員以黃牌提示，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經據典恰當。

　　3、開篇立論

　　由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無需在理論的層面上過多糾纏。理論要求邏輯清晰，言簡意賅、

　　4、攻辯階段

　　1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　2）正反方2、3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨完成本x辯，不得中途更替。

　　3）攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。不得以長時間提問影響對方答辯，不得以長時間答辯妨礙對方提問。支持人有權終止一方過長的提問或答辯。

　　4）正反方選手站立完成每一x辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改x辯剩余時間內任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)提問）。

　　5）每一x辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定。時間剩余30秒以黃牌提示，用時滿時，以紅牌中止發(fā)言。

　　6）四x辯階段完畢，先后有正反方一辯為本隊做攻辯小結。一分半鐘。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽的實際狀況的背稿。

　　5自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書，即為另一方發(fā)言開始的基石標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時間已經用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放，適當扣分。

　　6結辯

　　辯論上方針對辯論賽整體態(tài)勢盡興總結陳詞。

　　（三）辯論賽評分機構

　　1）團體分（共計100分）

　　1、陳詞10分

　　2、攻辯15分

　　3、攻辯小結10分

　　4、自由辯論25分

　　5、總結陳詞10分

　　6、語言風度10分

　　7、團體配合、臨場反應20分

　　2）辯手個人得分，每場共計50分。每場比賽的辯手由得分者獲得。