有關(guān)大學(xué)活動策劃匯編15篇
有關(guān)大學(xué)活動策劃1
一、活動背景：
中學(xué)階段，學(xué)生伏案學(xué)習(xí);在大學(xué)里，他應(yīng)該站起來，四處暸望。踏入校園的90后莘莘學(xué)子，在用反思和質(zhì)疑表達(dá)著肯定與尊重，開始學(xué)著用自己的眼睛觀察，沉下心來思考現(xiàn)實。只有擁有合理目標(biāo)并為之扎實奮斗的人才能真正擁有未來。
二、活動主題：
我的'大學(xué)我做主
三、活動目的：
通過此次活動，使學(xué)生客觀分析自身條件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法、全面合理評價學(xué)習(xí)成果，讓大學(xué)時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
四、參賽對象：
工商管理系xx、xx級全體學(xué)生
五、報名方式：
報名時間內(nèi)，在各班學(xué)習(xí)委員處報名，由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上交學(xué)習(xí)部。(姓名、班級、聯(lián)系方式)
六、活動要求：
1.原創(chuàng)稿件;
2.初賽時選手可以帶稿演講，決賽脫稿演講;
3.比賽時間為34分鐘;
4.要求積極向上，緊扣主題，結(jié)合自己的思考，充分發(fā)揮想象，展現(xiàn)個人風(fēng)采。(注：決賽時選手必須自備背景音樂、ppt)
七、活動宣傳：
1、通過晚自習(xí)向各班宣傳;
2、展板宣傳，在校園教學(xué)樓、食堂門口放置活動宣傳展板，幫助同學(xué)們詳細(xì)的了解活動信息;
3、通過廣播站定期播放宣傳稿件，加強(qiáng)同學(xué)們對比賽的了解;
八、活動時間：
報名：待定
初賽：待定
復(fù)賽：待定
決賽：待定
九、活動地點：
工商管理系第一教學(xué)樓
十、活動策劃主辦方：
四川天一學(xué)院工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
十一、獎項設(shè)置：
一等獎1名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品
二等獎3名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品
三等獎5名頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品
十二、經(jīng)費預(yù)算：
證書及獎品：一等獎1名50元
二等獎3名90元
三等獎5名xx0元
宣傳：橫幅80元
宣傳稿及海報50元
活動用水和筆：xx0元
合計：370元
(注：詳細(xì)安排見附件)
有關(guān)大學(xué)活動策劃2
一、活動主題：大學(xué)生論壇
二、活動背景及意義：大學(xué)生作為社會的棟梁，肩負(fù)著建設(shè)社會主義事業(yè)的偉大使命。身為大學(xué)生的我們更需要把關(guān)注當(dāng)下社會熱點問題當(dāng)作一項義務(wù)。積極參與討論社會熱點問題，讓自己與社會緊密相連，從而不脫離社會。了解社會，開拓眼界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將自己的發(fā)展與祖國的命運結(jié)合起來，與全面建設(shè)小康社會結(jié)合起來，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。開展社會熱點問題，讓學(xué)生們在探討社會熱點問題的同時加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)社會公德心，提高發(fā)現(xiàn)、分析和認(rèn)識問題以及溝通的能力。通過每周一次的問題探討，部門成員也能夠積累豐富的活動策劃和實施經(jīng)驗，豐富大學(xué)生活，認(rèn)清自己的社會角色與地位，直接或間接影響著周圍同學(xué)，提高我校學(xué)生關(guān)注社會的自覺性，進(jìn)一步影響我校學(xué)生的精神面貌，使之更貼近現(xiàn)實，更接近社會，更具有人文情懷。同時增強(qiáng)隊員團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊意識，凝聚力量，共同奮斗，將部門工作推向一個新的高度。
三、主辦單位：院理論學(xué)宣會
四、活動目的：大學(xué)生社會化是大學(xué)生走向社會的一個過程，作為一名大學(xué)生我們應(yīng)該多參加一些與社會接軌的`活動，樹立正確的人生觀價值觀。加強(qiáng)自身素質(zhì)，強(qiáng)化自己對社會這個大熔爐的認(rèn)識，盡快把自己融入社會這個大熔爐里。這樣才能在今后的生活中少走一些彎路，多點認(rèn)識社會上一些熱點的問題，有助于大學(xué)生出到社會后會更好的融入社會這個大熔爐里。這樣可以鍛煉自己的綜合能力，并能很快的適應(yīng)這個社會，溝通能力也會有所加強(qiáng)，還能鍛煉自己的膽量等等，這些對于我們來說都是很有幫助的。
五、活動安排：
(1)、活動方式：“微力量”改變生活進(jìn)行探討
(2)、活動對象：院理論學(xué)宣會全體成員
(3)、活動時間：星期四晚上7：00
(4)、活動地點：教學(xué)樓***
六、活動流程：
(1)、活動前期準(zhǔn)備：
1、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動材料（購買這次活動所需要的水、橫幅、小禮品以及所
需要的材料等）。
負(fù)責(zé)聘請當(dāng)晚的教師
2、宣講團(tuán)：負(fù)責(zé)選出當(dāng)晚的主持人，并主持當(dāng)晚的活動。
3、宣傳部：幫忙出宣傳海報，對活動展開前期宣傳
并與外聯(lián)部布置會場
4、秘書部：選定活動課室。
(2)、活動中期流程：
1、每個小組選出1、2闡述出小組對主題的觀點，其中宣講團(tuán)、秘書部、宣傳部、外聯(lián)部、學(xué)研部，每個部門選出兩個小組
2、闡述本小組觀點可做PPT（時間不低于5分鐘）。
3、當(dāng)全部小組闡述完自己觀點后（可向教師請教，也可向表達(dá)觀點的小組成員進(jìn)
行提問）。
（3）、活動后期：
1、宣講團(tuán)：活動結(jié)束后鐘國彬師兄還需要匯報給思政課老師并了解老師的意見
2、宣傳部：整理活動場地（清理場地垃圾，保證場地的干凈）。
3、學(xué)研部：負(fù)責(zé)將探討結(jié)果記錄下來并整理存檔（記錄內(nèi)容包括探討話題的背景、
同學(xué)的觀點、老師的觀點、該熱點的社會意義）。
4、對這次活動優(yōu)秀的小組給予一定的獎勵。
七、注意事項：
1、當(dāng)晚同學(xué)所用的紙筆自帶。
2、每個小組成員所陳述的觀點盡可能要從不同的角度并且不重復(fù)，其他小組成員做好問題的記錄，方便提出與對方質(zhì)疑的問題
3、各小組探討過程中注意用辭，要有激情和耐心。
4、沒有特殊情況，每個小組成員務(wù)必準(zhǔn)時參加,以免活動進(jìn)程的耽誤。若有事不能到場,應(yīng)提前向當(dāng)周負(fù)責(zé)人請假。
5、活動期間可以準(zhǔn)備些小禮品送給參與小組成員。這樣可以增加大家參與探討的熱情。
有關(guān)大學(xué)活動策劃3
一、活動目的
為了營造良xxx校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情的到熏陶，精神生活的到充實，道德境界的到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的校園社團(tuán)文化氛圍，推動我院社團(tuán)的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃舉辦此次社團(tuán)風(fēng)采展活動。
二、活動內(nèi)容
1. 各社團(tuán)的特色節(jié)目展示。
2. 各社團(tuán)的海報展示。
3. 游戲互動。
三、活動流程
活動前期準(zhǔn)備：
1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2. 社團(tuán)在xx月xx號前將本社團(tuán)的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
3. 社團(tuán)在xx月xx號前將活動所需海報準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動照片。
4. 各社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個互動游戲，并設(shè)置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在xx月xx號前準(zhǔn)備好。
活動當(dāng)天：
1. 各社團(tuán)將海報等放置在場的兩側(cè)。
2. 由各社團(tuán)表演本社團(tuán)的`特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。
3. 由各社團(tuán)介紹游戲規(guī)則，邀請過往學(xué)生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。
活動后期工作：
1. 由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團(tuán)風(fēng)采展活動當(dāng)天照片，并出展板展示。
2. 將活動總結(jié)交至學(xué)院報社，由報社協(xié)助宣傳。
四、活動當(dāng)天安排
1. 所需桌凳在早晨9點前準(zhǔn)備到位。
2. 所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好。
3. 游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團(tuán)的活動場的。
4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各社團(tuán)錄音的簡介。
5. 在12：00-13：50之間安排各社團(tuán)的節(jié)目展示，在12：40前關(guān)閉所有音響設(shè)施。
6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各社團(tuán)的互動游戲，18：30結(jié)束所有活動。
五、活動時間
準(zhǔn)備工作：xx月xx-xx日
開展活動：xx月xx或xx日
六、活動的點
xx廣場或籃球場
七、活動人員
全院學(xué)生
社聯(lián)成員
各社團(tuán)成員
八、注意事項
1. 提前完成對各個社團(tuán)節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展。
2. 活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場的秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題。
3. 活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。
4. 活動當(dāng)天安排專人拍照。
5. 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動。
九、可行性分析
1. 活動場的能否申請到位。
2. 活動所需音箱等能否申請到位。
3. 活動經(jīng)費能否到位。
十、經(jīng)費預(yù)算
活動當(dāng)天所需照片打印：12個社團(tuán)*15張照片/每個社團(tuán)*xx元/每張=xx元。
膠帶、線繩等：x元。
其他：xx元。
共計：xxx元。
有關(guān)大學(xué)活動策劃4
一、活動引言
當(dāng)今社會是一個飛速發(fā)展的社會，同時也是一個物質(zhì)文明與精神文明不斷發(fā)展的社會。在這樣的社會里，就需要我們當(dāng)今的大學(xué)生要有一個不斷發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新創(chuàng)意的腦袋。如今創(chuàng)新創(chuàng)意不斷在社會上飄飛，為應(yīng)我們的文化創(chuàng)意經(jīng)典案例與實務(wù)課的要求，挖掘我們身邊的`創(chuàng)新創(chuàng)意經(jīng)典，讓我們大學(xué)生有所收獲，決定策劃中文系10級漢語班學(xué)生捏泥人的活動。
二、活動目的及意義
鑒于09級已經(jīng)策劃舉辦了個稻草人的活動，加于要考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力，活動就必須盡量做到環(huán)保與低消費。同時又能讓學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，做出各種具有創(chuàng)意的東西來，故決定舉辦個捏泥人的活動這個活動。既能使學(xué)生通過自己的想象和才智做出各種各樣的創(chuàng)意的東西，又能提高學(xué)生的想象能力和創(chuàng)新思維，而且環(huán)保實際。
三、活動名稱
中文系10級漢語班學(xué)生捏泥人的活動
四、活動目標(biāo)
學(xué)生通過自己的能力完成一件或兩件作品，并做出標(biāo)簽，寫明作品名稱、創(chuàng)作人、創(chuàng)作目的等。
五、活動開展
（一）活動對象
中文系10級漢語班學(xué)生
（二）活動地點
桂林師范高等專科學(xué)校甲山校區(qū)
（三）活動時間
xx年11月25日至xx年11月30日
（四）活動人員組織配置
1.活動的總負(fù)責(zé)人：梁福根教授
2.活動分為4個小組，每個小組有一個小組長，負(fù)責(zé)該組的活動進(jìn)展情況。
（1）第一組101班，小組長
（2）第二組102班，小組長
（3）第三組103班，小組長
（4）第四組104班，小組長
（五）活動安排
1.xx年11月25日，各組組織人員去市場購買所需的材料，如彩紙、剪紙。
2.xx年11月26日至27日，全體人員在學(xué)校有泥兒的地方捏泥人利用有效材料，做出作品。
3.xx年11月28日至30日，在甲山校區(qū)的圖書館進(jìn)行展覽。
六、經(jīng)費預(yù)算
彩紙每張1元，買50張，共50元；
剪刀每把2元，買10把，共20元；
總共70元。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
（一）安全問題：剪刀鋒利，使用時切記勿要打鬧，以免劃傷、割傷；涅泥巴時，切勿相互擠弄，以免傷到眼睛。
（二）健康問題：由于活動時已為深秋，所以在提水澆濕泥時，切勿相互潑灑，以免弄濕衣服，導(dǎo)致感冒。
（三）活動時由于地小人多，切勿相互擁擠，爭搶材料，造成不和氣氛，影響活動的進(jìn)展，應(yīng)做到相互禮讓，和諧相處。
（四）作品完成后，請妥協(xié)安放，以免碰到摔壞了，白忙一場。
有關(guān)大學(xué)活動策劃5
一、活動名稱：物電系“金秋杯”大學(xué)生講課大賽
二、活動目的及活動意義：
本次活動旨在為師范生提供一個鍛煉和展示的舞臺，讓同學(xué)們感受怎樣去講課，鍛煉同學(xué)們的教學(xué)技能，做到“五個一”即：講一節(jié)好課，寫一份好教案，做一個好課件，寫一手好粉筆字，說一口好普通話。
三、主辦單位：滄州師范學(xué)院物理與電子信息系
四、承辦單位：物電系學(xué)生會學(xué)習(xí)部、春暉家教社
五、比賽對象：物教11-1班6個學(xué)習(xí)小組、物理學(xué)11-1班6個學(xué)習(xí)小組、物理學(xué)12-1班4個學(xué)習(xí)小組
六、舉辦時間：
初賽前準(zhǔn)備階段： 10月7日至13日
初賽：即學(xué)習(xí)小組選拔賽， 10月14日至20日
決賽前準(zhǔn)備階段： 10月21日至27日
決賽： 10月29日 14:30開始
七、舉辦地點：
初賽：由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，安排好各學(xué)習(xí)小組初賽教室
決賽：理11教室
八、比賽流程策劃
1、初賽前準(zhǔn)備階段：在10月7日至13日，各學(xué)習(xí)小組在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，每人寫一份教案，并認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備參加小組選拔賽。
2、初賽：在10月14日至20日期間，以學(xué)習(xí)小組為單位，由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)組織初選。由學(xué)習(xí)部協(xié)調(diào)，提前安排好各學(xué)習(xí)小組初賽教室和時間，并進(jìn)行監(jiān)督。選手賽前自己準(zhǔn)備好《教案》等講課所需的材料，要求每個學(xué)習(xí)小組的每一名學(xué)生都要參與講課，每人講課時間10分鐘。初選形式由指導(dǎo)老師決定，并最終確定優(yōu)秀選手一名，再參加系里的決賽。
3、決賽前準(zhǔn)備階段：在10月21日至27日期間，進(jìn)入決賽的選手，由原指導(dǎo)老師再對講課技能進(jìn)行指導(dǎo)，對《教案》、《課件》等進(jìn)行修改，充分做好參加決賽準(zhǔn)備。
4、10月24日前交《教案》與《課件》紙質(zhì)版6份及電子版，由評委老師提前評審。權(quán)重占20%。選手所交《教案》與《課件》必須是該參賽選手獨立完成的作品，凡屬弄虛作假者，一經(jīng)查實，均取消參賽資格，并予以通報批評。
5、決賽：10月29日 14:30開始，在11教室，進(jìn)入決賽的選手賽前自己準(zhǔn)備好比賽所需的材料，如《教案》、《課件》等。比賽前20分鐘，選手進(jìn)行抽簽決定比賽順序，選手按照抽到的序號從小到大依次進(jìn)行比賽。評委老師根據(jù)選手表現(xiàn)現(xiàn)場打分。賽后當(dāng)場公布成績（《教案》《課件》分占20%與現(xiàn)場表現(xiàn)分占80%），并現(xiàn)場頒獎。每班出學(xué)生代表3人觀看比賽。
九、比賽規(guī)則及評分細(xì)則：
1 、初賽。
（1）、初賽比賽規(guī)則：所有參加比賽的選手自己準(zhǔn)備好講課材料，比賽時進(jìn)行10分鐘的講課；所有選手必須準(zhǔn)時進(jìn)行比賽，遲到或不到均按棄權(quán)處理。
每人須交紙質(zhì)版《教案》一份。不交《教案》或不參與初賽者，每項減10分。
（2）、初賽評分細(xì)則：評委對選手進(jìn)行現(xiàn)場打分，初賽評分細(xì)則：打分標(biāo)準(zhǔn)按照儀表儀態(tài)占 2分、講課內(nèi)容安排占 3分、板書占2分、普通話占2分、現(xiàn)場表現(xiàn)占1分，滿分為 10分。5位評委所打分?jǐn)?shù)的總和為選手的最后得分。（參考執(zhí)行）
2、決賽 。（1）、決賽比賽規(guī)則：進(jìn)入決賽的`16位選手必須在比賽前20分鐘到比賽場地進(jìn)行抽簽決定比賽順序，選手自己準(zhǔn)備好比賽所用的教案、課件等；每位選手現(xiàn)場比賽時間為10分鐘，不得超過規(guī)定時間。比賽時，選手要完整展示一節(jié)課的各教學(xué)環(huán)節(jié)，簡要說明該節(jié)課的教學(xué)思路（教學(xué)設(shè)計）、教學(xué)的重點、難點及其處理方法,并講授該節(jié)課中的某個教學(xué)重點或難點內(nèi)容；教學(xué)思想與教學(xué)內(nèi)容要達(dá)到一致（比賽以講課為主）。
（2）、決賽評分細(xì)則：評委對選手進(jìn)行現(xiàn)場打分，決賽評分細(xì)則：打分標(biāo)準(zhǔn)按照儀表儀態(tài)占 2分、講課內(nèi)容安排占 3分、板書占2分、普通話占2分、現(xiàn)場表現(xiàn)占1分，滿分為 10分（小數(shù)點后保留一位）。5位評委所打分?jǐn)?shù)的總和占80%，與《教案》分（占20%）相加，為選手的最后得分。（評委組可另制定詳細(xì)評分細(xì)則。）
十、比賽注意事項
1、 提前向參賽選手傳達(dá)本次比賽的相關(guān)事項，讓選手充分了解本次比賽。
2、負(fù)責(zé)本次比賽的部門要提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，確保比賽順利進(jìn)行。
3、比賽過程要本著公平公正的原則，對選手的成績要公正公開。
4、提前和本次比賽的評委溝通，讓他們清楚本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。
十一、比賽前期準(zhǔn)備及賽后工作
初賽： 1、初賽前，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，與指導(dǎo)老師溝通，提前安排好各學(xué)習(xí)小組初賽教室和時間，并進(jìn)行監(jiān)督。
2、初賽前排好選手的名單，確定其比賽的順序。
3、比賽結(jié)束以后及時清理比賽現(xiàn)場，及時統(tǒng)計好選手的比賽成績并公布，統(tǒng)計時要細(xì)心，防止出現(xiàn)差錯。
決賽：1、進(jìn)入決賽的選手在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，提前做好比賽準(zhǔn)備。如有必要，可進(jìn)行一次彩排。
2、提前對比賽用的理11教室進(jìn)行布置，檢查好教室的設(shè)備有沒有損壞。
3、10月24日，收集齊各個參賽選手的教案，由評委提前評審。把課件統(tǒng)一放到一個文件夾里供選手比賽時用。
4、工作人員比賽開始前半個小時到比賽場地，擺放好桌子和凳子，調(diào)試好電腦，將收集好的選手的課件拷貝到電腦上。
5、確定決賽邀請的評委老師和主持人以及嘉賓。
6、提前準(zhǔn)備好《證書》。主持人準(zhǔn)備好《頒獎詞》等。
十二、獎項設(shè)置 ：
根據(jù)決賽選手成績高低，第一名獲得“一等獎”；第二名、第三名獲得“二等獎”；第四名至第六名獲得“三等獎”。
給予所有獲獎?wù)甙l(fā)《證書》。給獲得一等獎的指導(dǎo)老師發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”證書。
10月4日
有關(guān)大學(xué)活動策劃6
一、主辦單位：
xx
二、活動對象：
xx大學(xué)在校學(xué)生
三、活動主題：
為了實現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實中的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)各網(wǎng)友（校友）之間的交流，增強(qiáng)校友之間的配合意識，故在重陽節(jié)前日組織這次活動
四、活動時間：
20xx年10月20日周日（考慮到許多同學(xué)下周一的時候都有課，可能把時間調(diào)整到周日）
五、參加對象：
xx
六、活動時間安排：
早上8：00在公園門口集合
早上8：30準(zhǔn)時上山，目的地xx山頂
早上9：30左右到達(dá)目的地
9：30——12：30在山上組織游戲等活動（時間根據(jù)現(xiàn)實情況變動）
七、游戲內(nèi)容：
1、雙人傳氣球（大家圍成一個圈坐下，氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個地方失敗了，哪兩個人就要同時受到懲罰，具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的）。
2、背摔（危險系數(shù)稍高，到時候根據(jù)情況而定是否玩，首先由6個人互相手握手腕，搭建成一個穩(wěn)固的臺子，然后另一個人站在一米高的`臺子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺上，體驗下瀟灑的感覺！）
八、活動所需物品：
1、桌布
2、濕紙巾
3、酒精棉球
4、創(chuàng)可貼
5、胃藥等（根據(jù)人數(shù)定，費用大家AA制）
乘車路線：xx線，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx路，大家可以選擇就近的公交線到xx站下
注意事項
請準(zhǔn)備參加活動的人員及時的報名，以及準(zhǔn)時到達(dá)活動地點，若有突發(fā)情況請第一時間告知。
活動是主要是登高，請大家穿上好運動裝備，蹬山需要消耗大量的體力，請各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。
有關(guān)大學(xué)活動策劃7
一、活動目的：
加強(qiáng)師范類學(xué)生技能基本功的鍛煉，提高我院師范生運用所學(xué)知識開展教育教學(xué)活動的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，給未來可能走上教師工作崗位的同學(xué)提供一個提高自身師范技能水平的平臺，豐富大家學(xué)期生活。
二、參與對象：
xx師范學(xué)院安樂校區(qū)全體同學(xué)
三、活動地點：
化學(xué)階梯樓101教室
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動前期：
要求所有參與者知道活動的大體流程
要求各個部門的負(fù)責(zé)人能夠協(xié)調(diào)好各項工作
提前采購所需物品如：獎品
借好展板，并做好一定的'宣傳工作
六、活動要求：
每位同學(xué)要認(rèn)真對待此次活動，能夠積極參與到活動中
七、活動內(nèi)容策劃：
選手比賽內(nèi)容限定為中學(xué)教材選手可根據(jù)自己的專業(yè)情況自由選擇，并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。
八、活動說明：
1、當(dāng)比賽總?cè)藬?shù)大于20位時采取預(yù)賽—決賽形式，少于20位時采取直接決賽形式，預(yù)賽提倡脫稿，比賽必須脫稿。
2、預(yù)賽—決賽形式：入圍決賽名額為十位。
3、直接決賽形式：只保留備稿講課環(huán)節(jié)，前三名頒發(fā)證書及獎品。
九、比賽內(nèi)容：
1、自我介紹用時30秒。
2、講課用時8—10分鐘。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、儀表形象氣質(zhì)（20分）：著裝整齊樸素自然；儀態(tài)大方得體；形象端莊；精神飽滿。
2、講課內(nèi)容（20分）：主題鮮明，內(nèi)容充實豐富；舉例恰當(dāng)，材料生動，用詞精練，詳略得當(dāng)；教育性和可實用性強(qiáng)。
3、語言藝術(shù)（20分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；口齒清晰，聲音洪亮；表達(dá)流暢自然，激情昂揚(yáng)；肢體語言運用適當(dāng)，生動活潑；語言用詞專業(yè)規(guī)范，節(jié)奏韻律感強(qiáng)。
4、板書（PPT）（20分）：結(jié)構(gòu)設(shè)計新穎，美觀簡潔；重點突出，層次清晰明了。
5、邏輯思維能力及應(yīng)變能力，課堂的趣味性，課堂的凝聚力（20分）。
十一、獎項設(shè)置：
一、二、三等獎各一名。
有關(guān)大學(xué)活動策劃8
出行范圍：
從學(xué)校出發(fā)至溫江國色天鄉(xiāng)路程約20公里。
目的：
這次活動我們有四個目的：
1、宣傳我們的學(xué)校和我們的團(tuán)隊，進(jìn)一步提高學(xué)校和我們社團(tuán)的影響力；
2、加強(qiáng)人們綠色出行的'意識，鼓勵綠色出行。增強(qiáng)環(huán)保意識，減少空氣污染和能源浪費，同時也可以防止溫室效應(yīng)的擴(kuò)大；
3、增強(qiáng)我們的團(tuán)隊精神互助合作精神和紀(jì)律性；
4、以我們?yōu)橐右鹑＝∩淼臒岢弊屛覀兩硇母咏】怠?/p>
出行安排：
本次出行共分三個步驟。
一、前期：
1、報名
時間：10月30日17：30
地點：會員大會現(xiàn)場
具體要求：身體必須健康同時交納20元費用（費用主要用于租車、伙食、醫(yī)藥活動后多退少補(bǔ)）。
通過招收自愿者的方式可以對協(xié)會進(jìn)行各種宣傳進(jìn)而提高協(xié)會的影響力，同時可以培養(yǎng)一批自行車騎行愛好者，作為協(xié)會的后備團(tuán)。
2、出游前訓(xùn)練
時間：11月2日、8日、9日
地點：學(xué)校操場
要求：每一個參加活動的人都必須分批參加，訓(xùn)練以互相幫助為主協(xié)會統(tǒng)籌為輔。重點教會部分不會騎車和騎車不熟悉的同學(xué)，使所有的同學(xué)都能正常控制行車，并且可以保持一定的行車速度，進(jìn)而提高安全水平。
這樣不但可以提高整體騎行水平，而且可以拉近同學(xué)間的距離，提高團(tuán)隊凝聚力。同時可以淘汰一些無紀(jì)律、無恒心的同學(xué)，也可以增強(qiáng)活動的安全性。
3、贊助的拉取
時間：11月13日前
地點：不限
要求：盡最大努力拉取贊助（見附3）。
3、安全知識講座
時間：10月31日晚17：50
地點：待定
要求：每一個參加活動的人都必須參加，技術(shù)部必須對車的結(jié)構(gòu)、性能以及車的好壞辨別有詳細(xì)的指導(dǎo)。
本次出行主要以租車為主，關(guān)于辨認(rèn)車的好壞十分重要，因為這關(guān)系到我們的行車安全和行車速度。
4、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)
時間：11月15日出游前
地點：到時安排
要求：針對出游而組織的每次會議及活動都不得缺席、遲到或早退，否則取消出游資格，如報名后有事不能參加者在11月13日前提出，可退費用，否則概不退還。自己有車的可少交租車費用，其余必交。
5、購買醫(yī)用物品及需要物品
時間：11月9日
地點：由購買人員進(jìn)行決定
要求：必須嚴(yán)格按財經(jīng)小組預(yù)算進(jìn)行購買并且必須出示正規(guī)購物發(fā)票財經(jīng)小組才能予以報銷。加強(qiáng)財務(wù)管理可以提高整個協(xié)會的紀(jì)律性和務(wù)實性。
6、聯(lián)系租車
時間：11月1日
地點：紅光鎮(zhèn)123
有關(guān)大學(xué)活動策劃9
一、活動背景
20xx，一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c，為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢的碧水藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量！
二、活動目的及意義
通過開展此環(huán)保活動，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來。提高同學(xué)的'環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、活動概況
1、 活動主題：綠色世紀(jì)
2 、活動口號：環(huán)保用心做
3 、活動時間：20xx.04.xx--20xx.04.xx
4、 活動地點：勉行路
5 、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生
四、活動前期準(zhǔn)備
1、 宣傳準(zhǔn)備：
1）活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知，并制作宣傳海報。
2）活動開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
3）活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2 、物品準(zhǔn)備：
3、 人員安排
1）活動前期
活動宣傳用品準(zhǔn)備：宣傳部全體人員； 活動現(xiàn)場用品準(zhǔn)備：學(xué)生會組織部人員；
2）活動開始
報名工作：由學(xué)生會秘書處人員負(fù)責(zé)。
收作品：此任務(wù)由體育部負(fù)責(zé)完成。 展覽作品：作品展覽時學(xué)生會全體人員到場。評獎：每個部出兩名同學(xué)參加評獎；
頒發(fā)證書：邀請校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會主席、副主席及各部部長參加。
五、活動流程
活動分五個環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。
報名環(huán)節(jié)：
1）活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00；
2）活動在圖書館前進(jìn)行。
3）活動內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設(shè)計及廢物改造小制作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學(xué)的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時間；
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場；
5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。
交作品環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為04月xx日中午11：30---下午1：00；
2）活動分二個場地同時進(jìn)行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)；
3）活動內(nèi)容主要是收報名同學(xué)的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動地點；
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。
5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場；
展覽作品環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為04月xx日、04月xx日的上午10：30---下午3：30，04月xx日的中午10：30---下午4：00；
2）活動分2個場地進(jìn)行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。
3）活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學(xué)以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品，以作為最后評獎的參考。
4）在活動開始前1小時，工作人員到場布置現(xiàn)場。
5）整個活動結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場； 評獎環(huán)節(jié)： 1） 2） 3） 4）
活動時間定為12月9日下午； 活動地點待定；
各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評獎
評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié)：
1）活動時間定為12月10日晚上6：00；
2）活動地點待定；
3）活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀、證書。
有關(guān)大學(xué)活動策劃10
一、活動目的
豐富大家的課余生活，促進(jìn)大家之間的交流，增進(jìn)大家之間的友誼和相互合作，增強(qiáng)班級的凝聚力。
二、活動時間
20xx年4月8日
三、活動地點
乒乓球場地
四、參賽對象
10級148班全體同學(xué)
五、比賽活動流程
（一）比賽方式
1、形式定為男單、女單，男團(tuán)、女團(tuán)，男女自由組合雙打（混雙）。
其中男團(tuán)、女團(tuán)為每個宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進(jìn)行雙打比賽。
2、比賽采用循環(huán)賽制。
（二）比賽流程
☆單打項目：單打比賽采取三局二勝制（每一局11個球，記11分），比賽通過多輪淘汰賽，決出最后的冠、亞軍。
☆雙打項目：單打比賽采取三局二勝制（每一局11個球，記11分），雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員，通過淘汰賽決出最后的冠軍。
☆男女自由組合雙打：任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊，進(jìn)行雙打比賽，通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎。
六、人員安排
裁判員：李松林陳英壯
記錄：劉婷婷田亞東
監(jiān)督：班委
七、活動獎品設(shè)置
單打冠軍：
單打亞軍：
團(tuán)體冠軍：
最佳自由組合獎：
積極參與獎：
八、經(jīng)費預(yù)算
1、比賽用品乒乓球4x1.5=6元
2、礦泉水：8元
3、獎品費用：
九、組織者：
第一組織者：鄭俊耀主要組織者：李松林劉婷婷田亞東韓晨歌徐波
（附）乒乓球比賽規(guī)則
1、整合法發(fā)球：
1）發(fā)球時，球應(yīng)放在不執(zhí)拍手的手掌上，手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的，在發(fā)球方的.端線之后和比賽合面的水平面之上。
2）發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，不得使球旋轉(zhuǎn)。
3）當(dāng)球從拋起的最高點下降時，發(fā)球員方可擊球，使球首先觸及本方臺區(qū)，然后越過或繞過球網(wǎng)裝置，再觸及接發(fā)球員的臺區(qū)。在雙打中，球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。
4）從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時，球和球拍應(yīng)在比賽臺面的水平面之上。
5）擊球時，球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后，但不能超過發(fā)球員身體（手臂、頭或腿除外）離端線最遠(yuǎn)的部分。
6）運動員發(fā)球時，有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球、
2、整合法還擊：
1）對方發(fā)球或還擊后，本方運動員必須擊球，使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置，或觸及球網(wǎng)裝置后，再觸及對方臺區(qū)。
3、比賽次序：
1）在單打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后兩者交替合法還擊。
2）在雙打中，首先由發(fā)球員合法發(fā)球，再由接發(fā)球員合法還擊，然后由發(fā)球員的同伴合法還擊，再由接發(fā)球員的同伴合法還擊，此后，運動員按此次序輪流合法還擊。
4、重發(fā)球：
回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球：
1）如果發(fā)球員發(fā)出的球，在越過或繞過球網(wǎng)裝置時，觸及球網(wǎng)裝置，此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。
2）如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時，球己發(fā)出：而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。
3）由于發(fā)生了運動員無法控制的干擾，而使運動員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。
有關(guān)大學(xué)活動策劃11
一、活動背景
圣誕晚會是最具浪漫氣質(zhì)的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情涌動。為了讓同學(xué)們更加放松身心，充分體驗大學(xué)生活的樂趣，在圣誕來臨之際，舉辦此次活動。
二、活動目的及意義
通過展開豐富多彩的校園文化活動，引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展豐富校園文化活動，營造好的.校園人文環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采，積極營造有利于學(xué)生健康成長的氛圍，促進(jìn)師生間的交流。
三、活動具體事宜
活動主辦方：學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
活動承辦方：青年志愿者協(xié)會白衣協(xié)會跆拳道協(xié)會營養(yǎng)保健協(xié)會創(chuàng)業(yè)協(xié)會
活動時間：xxxx年11月30日
活動地點：禮堂
四、活動形式
1、文藝表演
2、化妝舞會（同學(xué)可自行化妝參與舞會）
3、互動游戲
五、活動流程
1、主持人宣布晚會開始
2、開場舞
3、表演節(jié)目
4、舞會開始
5、抽獎環(huán)節(jié)
6、互動游戲
7、主持人宣布晚會結(jié)束
注：1）節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行，增強(qiáng)晚會的互動性
2）節(jié)目只是輔助娛樂，以舞會，游戲為主
六、游戲規(guī)則
為增強(qiáng)互動性，現(xiàn)設(shè)以下游戲供參考
（一）家鄉(xiāng)話說對白
道具準(zhǔn)備：幾段經(jīng)典的對白臺詞（例：《大話西游》中的經(jīng)典對白等戲劇電影中的經(jīng)典對白
參加人數(shù)：不限
游戲規(guī)則：由參加同學(xué)抽簽決定自己要讀的對白，然后用自己的家鄉(xiāng)話讀出來，由觀眾來判定其是否出色，表現(xiàn)出色
（二）送祝福
道具準(zhǔn)備：紙片若干
參加人員：全場觀眾
游戲規(guī)則：晚會開始前所有觀眾將會有一張紙片，在上面寫上自己想對學(xué)校或者家庭，或者其他個人的祝福，并寫上自己的名字。之后在進(jìn)行游戲時由主持人隨機(jī)抽出，并念出紙條上的祝福，并請這位同學(xué)上臺參加游戲（游戲為其他游戲）。在游戲之后會得到大會的獎勵。
（三）我蹲你站
道具準(zhǔn)備：可以粘到衣服上上的紙片若干，上面寫上各種的詞語
參加人數(shù)：五人以上
游戲規(guī)則：音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機(jī)喊“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，而正確之后由剛才蹲的同學(xué)喊“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲。”以此類推，最后的一個為獲勝者。將會得到大會獎勵。
懲罰措施：輸者將會到懲罰箱中抽取一個紙條，上面會有各種各樣的懲罰措施，抽取者必須按照紙條上的內(nèi)容做出各種
動作或者表演。
物品購買清單
物品名稱單價（元）數(shù)量總價（元）
圣誕樹502棵100
圣誕老人服裝452套90
圣誕帽1200頂200
熒光棒0、2500根100
氣球810袋80
話筒電池52個10
便利貼1、510個15
簽到筆101盒10
雙面膠25個10
糖果1010斤100
暖手袋303個90
個性面具510個50
彩紙103卷30
毛拖鞋1510雙150
有關(guān)大學(xué)活動策劃12
一.活動背景
關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的.機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著一個新的開始新的征程，以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二.活動主題
“歡度中秋，情濃意濃。”
三.活動目的
讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗暑假后來學(xué)校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會學(xué)校就是一個大家庭，每個人都是學(xué)校大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
四.參與對象
主要面向大一大二新生。
五.活動地點與活動時間
20xx年9月12日19：00---21：00 籃球場，風(fēng)雨操場和二食堂門口
六.活動開展
前期準(zhǔn)備與宣傳工作：
活動準(zhǔn)備
1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。 2.調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
宣傳工作
用大量的海報，宣傳板，對此次活動進(jìn)行宣傳，以用有限資源對活動進(jìn)行最大的宣傳效果。<將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)>另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知，主要用校園BBS和人人網(wǎng)。
活動流程與安排：
前期活動
感興趣同學(xué)可以設(shè)計別致、精美的月餅圖案，將設(shè)計發(fā)送至郵箱，詳情評比見附錄。
正式活動
1.主持人主持活動：
主持人準(zhǔn)備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲，也可以啊哦請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬，加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
2.中秋燈謎活動： 燈謎由每個部門出25個，寫好后匯總，每個部門上交15張，學(xué)校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。
3.中秋祝福卡(許愿卡)。
所有在URHA擔(dān)任干部的同學(xué)，每人寫8張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后，再進(jìn)行編號(抽獎環(huán)節(jié)用)， 關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來領(lǐng)許愿卡的同學(xué)，每人領(lǐng)取一張，然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。
4.中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié)
由主持人宣布抽獎(20：30---21：00)抽獎結(jié)束尋找幸運者，主持人宣布活動結(jié)束
后期活動
可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片，進(jìn)行自由PS，將PS后圖片發(fā)送至郵箱，評比見附錄。
有關(guān)大學(xué)活動策劃13
一、活動背景：
隨著計算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴(yán)峻，掌握計算機(jī)的相關(guān)技術(shù)和知識已成為提升個人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)知識運用于實踐，提高學(xué)生的專業(yè)知識和科學(xué)素養(yǎng)，信息工程與技術(shù)系分團(tuán)委、學(xué)生分會特此舉行了以“科技創(chuàng)造未來”為主題的IT文化節(jié)。
二、活動目的：
為了提高信息工程與技術(shù)系學(xué)生的科研熱情和動手能力，促進(jìn)專業(yè)知識的交流溝通，培養(yǎng)學(xué)生的核心競爭力，同時在計算機(jī)工程系營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、活動主題：科技創(chuàng)造未來
四、活動時間：三月至四月
五、活動地點：多功能會議廳、課室、機(jī)房
六、策劃主辦單位：信息工程與技術(shù)系分團(tuán)委、學(xué)生分會（籌）
七、活動流程：
一、 前期準(zhǔn)備：（2月27日—3月9日）
1、IT文化節(jié)活動開幕式暨動員大會。
活動時間：3月9日（周三）中午
活動地點：信息樓多媒體會議室
面向?qū)ο螅盒畔⒐こ膛c技術(shù)系全體學(xué)生
目的：讓學(xué)生更好的了解本屆IT文化節(jié)，調(diào)動同學(xué)們的興趣和激情，使他們積極參加本次活動
二、中期活動：（3月中下旬）
1、開展科研系列講座
活動時間：3月17日、3月24日（暫定）
面向?qū)ο螅盒畔⒐こ膛c技術(shù)系全體學(xué)生
目的：提高學(xué)生的專業(yè)技能和科研素養(yǎng)，促進(jìn)各個學(xué)科知識的融會貫通，讓學(xué)子們更早的踏上科研之路，更好的規(guī)劃自己的人生。
2、軟件設(shè)計比賽
活動時間：3月19日（暫定）
參賽對象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生
目的：檢驗同學(xué)們的實際解決問題的.能力，提供一個競爭交流的平臺，提高理論聯(lián)系實際的水平，鼓勵同學(xué)們提高自身的創(chuàng)新能力。
3、平面設(shè)計比賽
參賽時間：3月20日（暫定）
參賽對象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生
目的：鍛煉學(xué)生的思考能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的核心競爭能力
4、辯論賽
參賽時間：3月10日-3月25日
參賽對象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生
目的：給同學(xué)們一個檢驗和鍛煉、提高個人的口才、思維等能力的平臺，為辯論團(tuán)隊提供一個自我完善提高的機(jī)會。
5、第六學(xué)委會承辦的比賽
參賽時間：3月9日-3月18日
參賽對象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生
目的：為了更好地提升學(xué)生的科研實踐能力，充分調(diào)動學(xué)生參與課外科研探索的熱情，在短期內(nèi)從不同層次激發(fā)學(xué)生的潛能
三、后期活動
1、IT文化節(jié)閉幕式暨頒獎會
活動時間：4月8日
面向?qū)ο螅盒畔⒐こ膛c技術(shù)系全體學(xué)生
目的：為在“IT文化節(jié)”中獲獎的選手及團(tuán)隊頒獎，展示IT文化節(jié)的成果并由參賽者分享其參賽心得，為IT文化節(jié)畫上句號。
2、推優(yōu)引導(dǎo)
面向?qū)ο螅韩@獎團(tuán)隊或?qū)W生，項目潛力較大的團(tuán)隊或?qū)W生
開展方式：針對各項競賽中獲獎或較有潛力的項目進(jìn)行跟進(jìn)，由專業(yè)老師指導(dǎo)改進(jìn)項目設(shè)計，引導(dǎo)并鼓勵團(tuán)隊項目參與省級或國家級競賽、立項。
目的：避免優(yōu)秀項目半途而廢。
信息工程與技術(shù)系分團(tuán)委、學(xué)生分會
二〇一x年二月二十日
有關(guān)大學(xué)活動策劃14
一、活動主題
學(xué)雷鋒、見行動，強(qiáng)責(zé)任、重?fù)?dān)當(dāng)
二、活動項目
1、“學(xué)雷鋒、見行動，強(qiáng)責(zé)任、重?fù)?dān)當(dāng)”接力簽名活動
時間：20xx年3月4日起
主題：自活動發(fā)起之日，以學(xué)院為單位進(jìn)行簽名接力活動，通過接力簽名活動進(jìn)學(xué)院的形式，讓學(xué)雷鋒活動深入學(xué)生，讓更多的學(xué)子積極參與到活動中來，提高志愿服務(wù)意識，加強(qiáng)活動影響力，將雷鋒精神貫穿始終。
2、開展高校對口中小學(xué)團(tuán)建促進(jìn)行動
時間：20xx年3月—12月
服務(wù)對象：駐城及農(nóng)村中小學(xué)
主題：拓寬高校團(tuán)的工作平臺，促進(jìn)團(tuán)學(xué)骨干培養(yǎng)，推動中小學(xué)團(tuán)組織建設(shè)和育人工作，各學(xué)院團(tuán)委要主動聯(lián)系一所城市(或農(nóng)村)中小學(xué)，組織開展理想信念教育、成人主題教育、實踐育人活動、素質(zhì)拓展活動、校園文化活動、骨干培養(yǎng)培訓(xùn)等交流互動活動。
以西郊實驗學(xué)校“七彩小屋”為基點，由校青年志愿者協(xié)會牽頭，各學(xué)院積極參與，圍繞學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)主題，通過助學(xué)幫扶、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、情感交流等方式，積極拓寬高校對口幫扶中小學(xué)留守兒童、農(nóng)民工子女等愛心活動。
3、校內(nèi)志愿服務(wù)一小時活動
時間：全年開展
服務(wù)對象：全校師生
活動緊緊圍繞我校創(chuàng)建全國文明單位為契機(jī)，以學(xué)院為單位，積極開展杜絕白色污染、“三節(jié)”、禁煙、美化校園環(huán)境等相關(guān)活動。以實際行動展現(xiàn)我校青年學(xué)子的良好精神風(fēng)貌，為我校創(chuàng)建全國文明單位貢獻(xiàn)自己的一份力量，宣傳和帶動全校師生積極參與志愿服務(wù)活動，增強(qiáng)愛校如家的`意識。
4、“文明交通我參與”志愿服務(wù)活動
時間：20xx年3月上旬
服務(wù)區(qū)域：大學(xué)校園內(nèi)
針對現(xiàn)實生活中的闖紅燈、亂穿馬路、“中國式馬路”等各種不文明交通行為，在以學(xué)院為單位，在校內(nèi)各學(xué)院周邊交通干道及停車場等區(qū)域進(jìn)行志愿服務(wù)活動，組織志愿者開展糾正、勸導(dǎo)交通違規(guī)行為、自行車停放整治等活動，各學(xué)院相應(yīng)開展交通安全宣傳教育等活動，提高學(xué)生安全交通意識和文明交通程度。
有關(guān)大學(xué)活動策劃15
一、活動前言：
從xx年起，我國高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，畢業(yè)生數(shù)量逐年跳躍式增長，而社會上的人才需求增長則是緩慢或與往年持平。有專家預(yù)計，xx年將有720萬應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)后參加工作。目前，人才市場上被企業(yè)一致看好的搶手人才，近90%都是既有學(xué)歷又有工作經(jīng)驗的人，而剛剛走上社會的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗，而出現(xiàn)令人尷尬的"疲軟"狀態(tài)。面臨日趨嚴(yán)峻就業(yè)壓力的大學(xué)生們，需要積極適應(yīng)這種新變化，在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，改變思想觀念，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，不斷豐富實踐經(jīng)驗，全面提高自身素質(zhì)。
二、活動目的：
通過理論與實踐相結(jié)合，展現(xiàn)同學(xué)的才華與能力，從容面對日趨激烈的就業(yè)壓力，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，獲得一份自己喜愛的工作，創(chuàng)造自己的社會價值。活動的可行性分析：大學(xué)生是社會財富的創(chuàng)造者，也是企業(yè)發(fā)展的主力軍，通過職業(yè)規(guī)劃系列活動，發(fā)掘大學(xué)生自生的潛力，激發(fā)其自主擇業(yè)的信念，提高競爭力和綜合素質(zhì)。
三、活動明細(xì)
舉辦時間：3月12日—xx月31日
舉辦地點：九江學(xué)院主校區(qū)、潯東、廬峰、南湖校區(qū)
參加對象：九江學(xué)院在讀學(xué)生
主辦單位： 九江學(xué)院校團(tuán)委
策劃承辦單位： 九江學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會
四、大賽主題
規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程
五、可行性分析
1、學(xué)生方面
a.職業(yè)生涯規(guī)劃其實就是對自己一生的規(guī)劃，對自己過去現(xiàn)在和未來的整理。我們規(guī)劃的不僅僅是以后從事的某個職業(yè)，怎樣從事某個職業(yè)，更重要的是我們對以后的人生作出了選擇；
b.我們?yōu)樽约喝松O(shè)定了起跑線，跑道，這也許是因為我們不想昏昏碌碌，沒頭沒腦的過完這一生，我們想走的得更明確，所以職業(yè)生涯規(guī)劃就成了一個捷徑,這就是我們今后生活的'目標(biāo)，今后為之奮斗的目標(biāo).。
c.為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。
2、學(xué)校方面
a.體現(xiàn)學(xué)院以“競知向?qū)W，厚德篤行”為中心的教學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，建設(shè)高品位的校園文化；
b.擴(kuò)大我院影響力，對外塑造我院新形象；
c.就業(yè)率是一個學(xué)校教育質(zhì)量評價的一個方面，該賽事能促進(jìn)學(xué)生自身職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，為將來畢業(yè)找工作奠定基礎(chǔ)，這就為我校畢業(yè)生的就業(yè)率提供了一定的保障。
3、企業(yè)方面
a. 通過此次職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽大力宣傳和展示本公司文化與管理經(jīng)驗，在學(xué)生中擴(kuò)大企業(yè)知名度，樹立良好的形象，讓學(xué)生們知道本公司的人才要求。
b. 可以提前進(jìn)入人才市場，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。
c. 可以讓企業(yè)更好地了解我院教育狀況，有針對的開展人力資源工作，為本公司尋找契機(jī)。
大學(xué)生職商挑戰(zhàn)大賽日程表
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之一（九江學(xué)院首屆大學(xué)生職商挑戰(zhàn)大賽講座）：
3月12日（周五）18：30
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之二（職業(yè)規(guī)劃調(diào)研暨活動報名）：
3月13日——3月16日抽樣調(diào)查問卷發(fā)放、回收，報名開始
3月16日 非標(biāo)準(zhǔn)化抽樣訪談
3月13日——3月16日 統(tǒng)計分析級及調(diào)研報告完成，報名結(jié)束
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之三（職商挑戰(zhàn)大賽初賽）：
3月13日——3月15日 大賽報名 職業(yè)生涯設(shè)計階段
3月13 日 —— 3月18日 職業(yè)生涯設(shè)計書征稿階段
3月18日 復(fù)賽評選階段
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之四（職商挑戰(zhàn)復(fù)賽：擂臺賽）
3月18日——3月23日 擂臺賽培訓(xùn)（抽簽分組）
3月24日 第一場比賽
3月25日 第二場比賽
3月26日 第三場比賽
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之五（職商挑戰(zhàn)大賽：決賽）
4月2日 決賽（周五）17：00
職商挑戰(zhàn)大賽系列活動之七（職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計研討講座）
4月3日 （周六）19：00
閉幕式暨職商挑戰(zhàn)大賽頒獎典禮：
4月4日（周日） 18：00
注：時間如有變動按當(dāng)時海報為準(zhǔn)
系列活動之一：
職商挑戰(zhàn)大賽講座
一、活動背景：
據(jù)統(tǒng)計，xx年將有720萬應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)后參加工作。目前，人才市場上被企業(yè)一致看好的搶手人才，近90%都是既有學(xué)歷又有工作經(jīng)驗的人，而剛剛走上社會的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗，而出現(xiàn)令人尷尬的"疲軟"狀態(tài)。面臨日趨嚴(yán)峻就業(yè)壓力的大學(xué)生們，需要積極適應(yīng)這種新變化，在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，改變思想觀念，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，不斷豐富實踐經(jīng)驗，全面提高自身素質(zhì)。
二、活動目的：
通過舉辦講座，是同學(xué)們更加了解作為新世紀(jì)的青年大學(xué)生需要具備的各種能力，在未來就業(yè)擇業(yè)時擁有良好的思維判斷能力，在面對困境時能夠從容應(yīng)對！
三、活動安排：
1、技能講座時間：3月12日（周五）18：30
2、地點：商學(xué)院報告廳
3、特邀嘉賓：商學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
4、參與對象：各學(xué)院團(tuán)委及社員、各學(xué)院學(xué)生代表共計200人
5、內(nèi)容和流程：
a由組委會介紹整個職商挑戰(zhàn)大賽大致內(nèi)容，ppt演示；
b講座開始，由邀請老師宣講；
c安排現(xiàn)場采訪環(huán)節(jié)，觀眾和嘉賓提問，由邀請老師進(jìn)行現(xiàn)場答辯；
領(lǐng)導(dǎo)宣布大賽開幕，簡單介紹我校在學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計方面的指導(dǎo)思想和工作內(nèi)容，并對我校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計提出發(fā)展目標(biāo)和建議。
系列活動之二：
職商挑戰(zhàn)大賽調(diào)研
一、活動原則：堅持貼近時代、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，注重思想性，實現(xiàn)校園文化與思想教育相結(jié)合；注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩，實現(xiàn)文化娛樂與學(xué)生成才相結(jié)合；注重文化含量，實現(xiàn)校園文化與教學(xué)活動相結(jié)合。
二、活動方式：
1、問卷抽樣調(diào)查、非標(biāo)準(zhǔn)化訪談相結(jié)合時間：
1）3月13日—3月15日：抽樣調(diào)查問卷發(fā)放到回收。
2）3月13日開始：非標(biāo)準(zhǔn)化訪談。
3）3月13日—3月15日：統(tǒng)計分析及調(diào)研報告完成。
2、地點：九江學(xué)院主校區(qū)三食堂廣嘗潯東、廬峰、南湖校區(qū)（同步進(jìn)行）
3、參與對象： （1）學(xué)院各年級各專業(yè)學(xué)生（2）學(xué)校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院有關(guān)教師
4、內(nèi)容和流程： 抽樣調(diào)查問卷分兩種，即打印版和電子版；非標(biāo)準(zhǔn)化訪談?wù){(diào)查設(shè)計定性化、開放型問題。
三、活動目的：
學(xué)生的調(diào)研內(nèi)容主要為我校學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的了解關(guān)心程度、自身的發(fā)展規(guī)劃情況和對學(xué)校或社會在這方面提供指導(dǎo)幫助的期望等等。教師的調(diào)研主要內(nèi)容為：評價我校學(xué)生自身職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的情況、自身工作和職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的聯(lián)系程度以及這方面工作的開展情況，今后工作的展望等。最終數(shù)據(jù)分析調(diào)研報告將通過網(wǎng)絡(luò)和文稿的形式公布，配合活動月的主題展示各方面工作活動的成果，并為其他研討會、座談會提供參考。
系列活動之三：
職商挑戰(zhàn)大賽初賽
一、活動背景：
現(xiàn)在中國正有63所高校正在試點推行旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，其中大學(xué)生職商挑戰(zhàn)（職業(yè)導(dǎo)航）就是其中重要的內(nèi)容，這對于中國的高校來說，是一件嶄新的工作。中國的大學(xué)一般都設(shè)有“就業(yè)指導(dǎo)中心”，用來幫助即將畢業(yè)的學(xué)生找工作，但是我們沒有專門為一入校的學(xué)生提供的職業(yè)生涯策劃方面的服務(wù)。
二、活動目的：
大學(xué)生的年齡一般都在17~24歲之間，他們面臨專業(yè)和職業(yè)的選擇。這對于學(xué)生來說是一個重要的時期，他們需要得到輔導(dǎo)和幫助。如果他們能夠在職業(yè)發(fā)展中找到正確的路徑，就能夠比較容易地找到合適的工作并且有更多的機(jī)會獲得成功。從這個角度講，這對于學(xué)生來說是非常有意義的。另一方面講，如果每個學(xué)生都能找到滿意的工作并且獲得事業(yè)的成功，學(xué)校也能夠從高質(zhì)量的就業(yè)率中得到聲譽(yù)的提升和價值的體現(xiàn)。
三、活動形式：
1、投稿：
email：和稿件形式：電子版和a4打印稿
2、活動時間：
3月3日——3月7日 職商挑戰(zhàn)賽宣傳培訓(xùn)階段
3月7日——3月15日戰(zhàn)賽征稿階段
3月15日—3月20日 評選階段
3、評委：
有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人士
4、內(nèi)容和流程：
于活動月開始時公布設(shè)計比賽的要求和細(xì)則，接受全校學(xué)生的書面和電子報名及投稿，并統(tǒng)一進(jìn)行前期培訓(xùn)。截稿后請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人士評選出優(yōu)秀設(shè)計方案，評選出復(fù)賽入圍名單。
四、活動方式：
初賽由選手自己選題參賽：
1.本次大學(xué)生商業(yè)挑戰(zhàn)賽是一個經(jīng)營管理決策的模擬比賽，通過一個電腦軟件模擬一個虛擬市場，讓每一位參賽者都有機(jī)會了解到一個公司的運營，參加者按一定人數(shù)組成模擬公司，通過比較各公司的業(yè)績，實現(xiàn)競爭，從而激勵學(xué)員考慮各種經(jīng)濟(jì)概念和經(jīng)濟(jì)原理，并與實際相聯(lián)系使學(xué)員進(jìn)一步熟悉了解社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境與社會經(jīng)濟(jì)競爭，指導(dǎo)同學(xué)們做好今后的職業(yè)規(guī)劃。
2.生涯規(guī)劃設(shè)計：參賽作品要求（所包含內(nèi)容）1、 自我認(rèn)識 參賽者需充分認(rèn)識自己本身的條件與相關(guān)環(huán)境，并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求，作為設(shè)定職業(yè)生涯的目標(biāo)和策略的基矗包括對自己興趣、愛好、優(yōu)缺點、性格、能力和追求以及就業(yè)機(jī)會、職業(yè)選擇、家庭和社會等外在環(huán)境的認(rèn)識、評價。2、 確立志向、設(shè)定目標(biāo)確定目標(biāo)，并在實踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)，確保大學(xué)奮斗目標(biāo)堅定不移。參賽者要考慮：想往哪一路線發(fā)展？能往哪一路線發(fā)展？可以從哪一路線發(fā)展？3、 設(shè)定職業(yè)生涯策略 即為實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而制定概括的計劃。如：大學(xué)一年級學(xué)生可以根據(jù)自我認(rèn)識擬定初步的職業(yè)方向；二年級學(xué)生可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質(zhì)，打好知識基礎(chǔ)；大學(xué)三年級學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力，考相關(guān)資格證書；四年級學(xué)生要注重求職技能培養(yǎng)，為求職就業(yè)作充分的準(zhǔn)備。4、 制定詳細(xì)的行動計劃如：計劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)、工作效率？計劃學(xué)習(xí)哪些知識，掌握哪些技能，提高業(yè)務(wù)能力？采取什么辦法，開發(fā)自己的潛能？
系列活動之四:
大學(xué)生職商挑戰(zhàn)擂臺賽
活動目的：
現(xiàn)今就業(yè)形勢嚴(yán)峻，社會對大學(xué)畢業(yè)生的要求越來越高，讓大學(xué)生意識到了職業(yè)生涯設(shè)計的重要性。而事實上，部分大學(xué)生對職業(yè)生涯設(shè)計了解不多，意識不強(qiáng)。希望通過本次活動，能讓同學(xué)們熟悉如何進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計，做自己人生的總設(shè)計師。
參加對象：九江學(xué)院在校學(xué)生
活動時間：擂臺賽培訓(xùn)（抽簽分組）：3月25日
3月26日--3月27日
活動地點：
主校區(qū)學(xué)生活動中心三樓
內(nèi)容和流程：
接受全校學(xué)生同步報名，擂臺賽周周演，每周產(chǎn)生一名周冠軍，共進(jìn)行三周比賽，入圍者最終進(jìn)入決賽，角逐總冠軍。根據(jù)各專業(yè)性質(zhì)將職商挑戰(zhàn)分為打字輸入、計算機(jī)基本操作、英語讀寫能力、速記等幾個不同的項目。根據(jù)報名情況決定是否進(jìn)行初賽或其他方式的篩眩決賽時，宣布比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)，每個項目分別進(jìn)行，并請各專業(yè)的教師作為評委，評選出每個項目的一、二、三等獎獲得者，進(jìn)行點評。
本策劃書最終解釋權(quán)屬于九江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會
xx.12
系列活動之五：
大學(xué)生職商挑戰(zhàn)擂臺賽決賽
活動目的：
作為職商挑戰(zhàn)大賽的系列活動之一，目的是想通過在計算機(jī)基本操作、速記能力、英語聽說能力的逐輪淘汰賽中，每周產(chǎn)生一名周冠軍、一名周亞軍進(jìn)入總決賽，比拼出此次大賽的技能之星。
一、 比賽宗旨：提高在校大學(xué)生的綜合基礎(chǔ)技能
二、 比賽時間：4/2
三、 參賽對象：九江學(xué)院初賽復(fù)賽推選3名選手作為代表
四、 比賽規(guī)則及說明：
比賽時間為四周：前三周為周賽，每周產(chǎn)生一名周冠軍、一名周亞軍；第四周為總決賽，由每周的周冠軍和周亞軍進(jìn)行總角逐。各個學(xué)院推選3名選手分別進(jìn)入三周比賽，每次比賽學(xué)院只能派出1名選手。
（一） 周賽比賽流程：第一輪：入圍選拔采取逐題淘汰制，直至比賽現(xiàn)場選手人數(shù)小于或等于8人題目類型為選擇題,依次為二選一、三選一、四選一題目范圍主要為計算機(jī)、公文寫作和英語。第二輪：計算機(jī)基本操作——打字輸入采取分值淘汰制，分值由高到低的前四名選手進(jìn)入下輪比賽限時3分鐘評分標(biāo)準(zhǔn)：字?jǐn)?shù)：每個字計1分；質(zhì)量：輸字出錯，每個字扣5分標(biāo)點符號出錯，每個符號扣1分第三輪：速記能力采取分值淘汰制，分值由高到低的前2名選手進(jìn)入下輪比賽限時3分鐘評分標(biāo)準(zhǔn)：字跡端正 總分值100分（字跡潦草 20分；字跡清楚 50分；字跡端正 100分）記錄質(zhì)量： 總分值500分（文章中共有10個數(shù)據(jù)，每個數(shù)據(jù)為40分，總分400分；共有5個名詞，每個名詞為20分，總分100分）第四輪：英語聽說能力2名選手隨機(jī)抽取英語情景題，每人回答三道選擇題。第一題：二選一 分值：100分第二題：三選一 分值：400分第三題：四選一 分值：500分
（二） 總決賽流程：1、第一輪：計算機(jī)基本操作——打字輸入+格式化采取分值淘汰制，分值由高到低的前四名選手進(jìn)入下輪比賽限時3分鐘評分標(biāo)準(zhǔn)：字?jǐn)?shù)：每個字計1分；質(zhì)量：輸字出錯，每個字扣5分標(biāo)點符號出錯，每個符號扣1分格式化評分，視具體要求而定第二輪：速記能力采取分值淘汰制，分值由高到低的前2名選手進(jìn)入下輪比賽限時3分鐘評分標(biāo)準(zhǔn)：字跡端正 總分值100分（字跡潦草 20分；字跡清楚 50分；字跡端正 100分）記錄質(zhì)量 總分值500分（文章中共有10個數(shù)據(jù)，每個數(shù)據(jù)為40分，總分400分；共有5個名詞，每個名詞為20分，總分200分）第三輪：英語聽說能力2名選手隨機(jī)抽取英語情景題，每人回答三道選擇題。第一題：二選一 分值：100分第二題：三選一 分值：400分第三題：四選一 分值：500分
關(guān)于報名：請于活動報名截止期（3月15日 6：30）之前把參賽報名表交于：學(xué)生活動中心二樓校團(tuán)委辦公室 或e_mail：
姓名
學(xué)院
專業(yè)
班級
寢室
寢室電話
手機(jī)
請在報名參加的項目下面打√
會計學(xué)院
商學(xué)院
文傳學(xué)院
說明：
1） 請務(wù)必于活動截止日期之前將報名表交：學(xué)生活動中心校團(tuán)委辦公室或 e_mail：raozhongbao @126.com
2） 參加mese商業(yè)挑戰(zhàn)賽請注明培訓(xùn)方式：a或b；
3） 活動具體時間以當(dāng)時海報為準(zhǔn)；
九江學(xué)院首屆大學(xué)生職商挑戰(zhàn)賽報名表
【大學(xué)活動策劃】相關(guān)文章：
大學(xué)活動策劃04-13
大學(xué)活動策劃06-18
大學(xué)的活動策劃11-14
大學(xué)中秋活動策劃方案-活動策劃12-15
精華大學(xué)活動策劃02-28
大學(xué)讀書活動策劃？08-24
大學(xué)團(tuán)日活動策劃03-28
大學(xué)讀書活動策劃06-30
大學(xué)活動策劃方案06-29