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校園文明活動策劃

時間:2023-04-04 15:07:47 活動策劃 我要投稿

校園文明活動策劃

校園文明活動策劃1

  一、 活動背景

校園文明活動策劃

  學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

  從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。

  環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的'身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動,為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。

  二、 活動目的

  1. 讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻(xiàn)。 2.

  充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。 3. 加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

  三、 活動日程

  20xx年4月16日~20xx年4月20日

  四、 活動主題

  創(chuàng)建綠色校園

  五、 活動內(nèi)容

  1、前期宣傳 于活動前7-10天開始,主要分五個方面: (1)懸掛橫幅 地點:教學(xué)樓 數(shù)量:2-3幅

  (2)宣傳海報 數(shù)量:10幅 地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)

  A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊 (3)網(wǎng)絡(luò) 百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息

  (4)傳單 數(shù)量:300-500份 發(fā)放地點:宿舍樓與食堂間空地 (5)展板 數(shù)量30塊左右 以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題

  2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動

  制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。

  3、環(huán)保知識競賽

  以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

  4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽

  5、廢舊電池回收活動

  在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。

  6、舊物改造比賽

  利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

  7、全校熄燈一小時活動

  8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀

校園文明活動策劃2

  一、活動背景:

  本次大賽為天津城市職業(yè)學(xué)院所有愛好設(shè)計的同學(xué)們提供一個自我展示的平臺,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和愛校情結(jié),同時美化校園環(huán)境,促進(jìn)校園文化建設(shè)。同學(xué)們可以發(fā)揮自身的'特長、優(yōu)勢,用智慧與藝術(shù)彰顯我院當(dāng)代大學(xué)生的才能與活力,展現(xiàn)青春風(fēng)采,發(fā)揚校園文化的精神。

  二、活動主題:

  “文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計大賽。

  三、活動承辦方及活動對象:

  天津城市職業(yè)學(xué)院團委主辦,實用美術(shù)系策劃承辦,面向全體高職在校生。

  四、活動宣傳:

  1、10月30日,召開系負(fù)責(zé)人(各系主席和書記)會議,說明本次活動的要求并將班級宣傳單發(fā)給各系主席,要求31日將宣傳單發(fā)放到班級。

  2. 10月30—11月2日,實用美術(shù)系宣傳部負(fù)責(zé)出海報四張,分別張貼于校門口宣傳欄、校內(nèi)食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區(qū),海報中注明活動時間、地點、規(guī)則等進(jìn)行宣傳。

  3. 11月4日、5日由系學(xué)生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進(jìn)一步宣傳。制作條幅,內(nèi)容為“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計大賽,并跟隨日后展出的作品懸掛。

  五、參賽要求:

  1、作品內(nèi)容要求:傳達(dá)大學(xué)校園文化特色,反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,立意鮮明,具可操作性。

  2.作品必須是自己的原創(chuàng)作品。

  3.作品設(shè)計的內(nèi)容范圍:(1)學(xué)院各場所文化布置方案(校園門口、圖書閱覽室、各樓內(nèi)走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等)。 (2)學(xué)院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。 (3)學(xué)院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。 (4)學(xué)院其他需要文化布置的地方以及設(shè)計方案。

  4. 作品規(guī)格要求:手繪作品尺寸不小于a4紙;電子版上交為.jpg格式文件。

  5. 作品標(biāo)明系別、班級、姓名,并附設(shè)計說明(作品設(shè)計意義,實用性,造價等。可另附a4紙,字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi))。

  六、比賽流程:

  1、上交作品時間:10月30日—11月12日 以班為單位將作品交至所屬系學(xué)生會主席,每班最少出2個作品。各系匯總后交至實用美術(shù)系學(xué)生會主席周盛君。

  2. 初賽時間:11月14日 18:00-19:30 地點:實訓(xùn)407電子版及手繪作品由大賽評委進(jìn)行初賽評選。

  3.決賽時間及地點:11月17日-27日分兩個階段進(jìn)行(1)手繪作品將于11月17日-24日展出,并由全院師生投票。具體展出時間為:11月17、18日 學(xué)校門口宣傳欄 11月19、20日 食堂門口 11月21、24日 教學(xué)樓2樓,樓梯口(2)電子版作品:11月27日 18:00,地點:實訓(xùn)407,由大賽評委進(jìn)行作品決賽評選。

  4. 作品評分標(biāo)準(zhǔn):創(chuàng)意25分 布局合理25分 畫面整潔25分 作品可行性25分。

  5. 作品最終成績 = 評委成績80% + 師生投票20%(票數(shù)最高作品為20分,其次19分,然后18分依此類推)

  6. 要求:(1)決賽時作者本人出席講解,未到者視為棄權(quán)。(2)各系至少出10名學(xué)生觀眾報名出席決賽活動(實用美術(shù)、機電、應(yīng)用文科、經(jīng)管、計算機)。

  七、大賽評委:

  孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記

  八、比賽獎項設(shè)置及經(jīng)費預(yù)算:

  集體獎:以班級為單位設(shè)優(yōu)秀組織獎3個 ,頒發(fā)獎狀。

  單項獎:

  一等獎1名:頒發(fā)證書及獎品

  二等獎2名:頒發(fā)證書及獎品

  三等獎3名:頒發(fā)證書及獎品

  優(yōu)秀作品獎20名獎勵:

  頒發(fā)獎狀注:作品如被采納者可申報單項獎學(xué)金

校園文明活動策劃3

  一、活動主題:創(chuàng)建文明校園我在行動

  二、活動背景

  為了迎合學(xué)校創(chuàng)建文明校園的活動,增強我們每個人的自我文明的約束感,把文明行動付諸到現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中去,營造文明和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,是我校大學(xué)生提高集體自律能力和自身得涵養(yǎng),讓我們的大學(xué)生活向著德育美智的全面發(fā)展的方向前進(jìn)。

  三、活動宗旨

  1.提高我校大學(xué)生文明舉止意識,自覺樹立大學(xué)生文明禮貌形象

  2.希望我校大學(xué)生能都在學(xué)習(xí)生活中譯文名句值得要就來約束自己,做好創(chuàng)建文明校園的支持者,實踐者。

  四、參與人員

  由西安財經(jīng)學(xué)院翠花校區(qū)全體在校師生

  六、活動的'時間,地點

  時間:XX年10月21日中午12:00

  地點:學(xué)校飯?zhí)瞄T前

  七、活動形式

  大型簽名活動

  八、活動安排

  1.制作標(biāo)題為“創(chuàng)文明校園我在行動”的橫幅

  2.搬桌子布置簽名會場,班委會成員到現(xiàn)場組織活動

  3.拉開橫幅,開始為時2個半小時的簽名活動

  4.鼓勵全體在校師生一個人名義參加法學(xué)0904班全體成員舉辦的“創(chuàng)文明校園,我在行動”大型聯(lián)名簽字承諾的活動

  5.簽名活動屆時結(jié)束以后,班委會成員組織獎橫幅懸掛在飯?zhí)瞄T前

  6.收拾桌子,打掃活動現(xiàn)場

  “創(chuàng)文明校園我在行動”活動總結(jié):

  本次“創(chuàng)文明校園,我在行動”的簽名活動,是我們班首次嘗試的以班級名義進(jìn)行的大型簽名活動,得到了全校師生的響應(yīng)與支持,從籌備,組織到結(jié)束與以往相比進(jìn)步很多,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

  這次簽名活動讓文明深入人心,在活動中,我們將創(chuàng)建文明校園的觀念傳達(dá)到每個同學(xué)心中,使創(chuàng)建文明校園不再只是一句口號,而是付諸實際的行動。

  但這次活動也存在一些不足,在時間安排上有些倉促,還有少部分同學(xué)的積極性還沒有充分調(diào)動起來,只是在參與我們的簽名而沒有正真將口號轉(zhuǎn)化為行動,在以后的活動中我們會積極改進(jìn),提高我們的水平。

校園文明活動策劃4

  一、活動背景:

  廣西師范大學(xué)辦校八十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為師大的一分子,我們也應(yīng)該行動起來,為母校的八十大壽歡呼吶喊。

  二、活動目的:

  1.為迎接我校八十周年校慶,加深同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學(xué)們做為師大學(xué)子的自豪感。同時倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的.行為為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為師大驕傲,也要師大因我們而自豪。

  2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。

  三、活動主題:

  感受師大文化底蘊,為師大八十校慶祝福!

  四、活動意義:

  加深了同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高了同學(xué)們做為師大學(xué)子的自豪感。

  五、活動時間:

  20年6月15日。

  六、活動人數(shù)及參與人員:

  印度尼西亞語團支部全體25名成員

  七、活動地點:

  桂林市廣西師范大學(xué)教學(xué)區(qū)。

  八、活動內(nèi)容:

  1.策劃階段:6月13日-6月14日

  主要由班委會具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素

  2.團支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中。

  活動分工如下:

  (1)活動負(fù)責(zé),主要有班級宣傳。

  (2)班級征集活動自愿者。

  (3)活動所需要道具,此項由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備。

  九、活動形式:

  本次活動以游歷師大王城校區(qū)感受母校文化底蘊及收集祝福的形式展開。

  十、活動安排:

  1.準(zhǔn)備階段列好需求的清單,于6月14日下午由班生活委員一次性購買。

  2.組織同學(xué)們乘車前往活動場地并開展活動。

  3.活動記錄:由組織委員記錄本次活動片段。

  4.活動總結(jié)由團支書負(fù)責(zé)。

  十一、經(jīng)費預(yù)算:

  物品名稱:橫幅

  單價:5元1米

  數(shù)量:10米

  合計:50元

  物品名稱:馬克筆

  單價:2元

  數(shù)量:4支

  合計:8

  共合計:58元

  十二、活動意義:

  通過這次活動,加深了同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底蘊的了解,提高了同學(xué)們做為師大學(xué)子的自豪感。同時倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行動為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為師大驕傲。

校園文明活動策劃5

  校園文化是社會主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn),是全面施行素質(zhì)教育的有效載體,是一所學(xué)校賴以生活和發(fā)展的重要根基,先進(jìn)的校園文化對促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成,全面提高學(xué)生素質(zhì)有著特別重要的作用,為了進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),譜寫我校校園文化建設(shè)的新篇章,制定以下總體方案

  一、指導(dǎo)思想

  以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨,構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園,從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,推動我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  二、建設(shè)目標(biāo)

  校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力將“尊師、愛生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神,加強學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作,通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動,營造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。

  1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義

  通過校園文化建設(shè),改變師生把學(xué)校簡樸地看成是一個傳授知識的地方,改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認(rèn)識,而是要通過提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系,通過深化挖掘校園文化精神,提高師生對校園文化的認(rèn)識和看法,使師生通過對校園文化的重新認(rèn)識來進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校的價值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系,并通過校園文化建設(shè)來完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。

  2、以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

  以幽雅的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的'藝術(shù)情趣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng),帶動和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍,引導(dǎo)廣大師生樹立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價值觀。

  3、落實科學(xué)發(fā)展觀,以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展

  通過校園文化建設(shè)形成強盛的文化場,在緊抓教學(xué)主渠道的同時,豐富學(xué)生的校園文化生活,經(jīng)潛移默化的方式對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使校園文化真正發(fā)揮育人功能,從而造就社會發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才,使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界,也通過校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競爭力校園文明活動方案20xx校園文明活動方案20xx。

  三、遵循原則

  1、以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,構(gòu)建和諧校園文化陣地。

  2、實踐性原則:校園文化重在建設(shè),重在實踐,要開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、同學(xué)參與性強、身受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動。

  3、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點,所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。

校園文明活動策劃6

  一、主持人入場(播放歌曲《咱們從小講禮貌》)

  兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。

  主持人1:晨風(fēng)吹,陽光照

  主持人2:語言美,行為美

  主持人1:尊師長,愛同學(xué)

  合: 讓我們從小講文明,講禮貌,五(2)班“創(chuàng)文明校園,做文明人”中隊活動現(xiàn)在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

  (一)家庭文明禮儀

  主持人(女):從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請聽汪慧同學(xué)給我們講《孔融讓梨》的故事。

  主持人(男):我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨生子女,沒有兄弟姐妹,聽了孔融的故事,你覺得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢?下面請聽劉佳吟同學(xué)給我們帶來的故事。《黃香溫席》

  主持人(女):這位同學(xué)說得真好,我們應(yīng)該感恩父母,同學(xué)們想一想,為什么要感恩父母呢?

  主持人(男):對,父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養(yǎng)成人,所以我們應(yīng)該感恩父母,孝敬父母。在這里,班主任要布置一個課后作業(yè),今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母長輩洗腳,獻(xiàn)上你的一份孝心。

  主持人(女):同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用中隊活動的時間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)

  主持人(男):對,我們應(yīng)該孝敬父母,我們應(yīng)該有一顆感恩的心。那么,如果家里來客人了,我們又應(yīng)該怎么做呢?請欣賞小品《家里來客了》(學(xué)生表演)付佳海,廖棋源等

  主持人(女):感謝這四位同學(xué)的精彩表演,從剛才的.小品中,你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢?

  主持人(女):(二)校園禮儀

  在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。那么,同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢,是不是每個同學(xué)都會自覺遵守校園禮儀呢?請欣賞小品《課間》

  主持人(男):當(dāng)你看到這種不文明行為的時候,你應(yīng)當(dāng)怎么做?

  主持人(女):是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處,互相謙讓,學(xué)會文明用語,這也是我們從小學(xué)做人的一項重要的道德修養(yǎng)。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》(段俊宏)

  同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。

  對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”

  平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。

  若求人,“請”字先,最后別忘說謝謝,

  影響別人,“對不起”

  回答請說“沒關(guān)系”

  做個文明好孩子,

校園文明活動策劃7

  一、活動主題

  為進(jìn)一步培育xxx大學(xué)學(xué)生的文明意識,著力提升學(xué)生素質(zhì),形成良好的校園文明新風(fēng)尚,同時,充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚中的表率作用,校文明督察隊開展“文明月”系列活動,展現(xiàn)溫大和諧校園之美。

  二、活動目的

  通過校園“文明月”系列活動,營造良好的校園文化氛圍;同時也培養(yǎng)同學(xué)們樹立“文明之風(fēng)、從我做起”的文明意識,提高同學(xué)們的校園文明服務(wù)意識,提升大學(xué)生素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活。

  三、活動組織機構(gòu)

  主辦單位:xxx大學(xué)校園文明督察隊

  策劃、協(xié)辦單位:各二級學(xué)院文明督察分隊

  四、活動對象、時間、地點活動對象:

  xxx大學(xué)全體師生時間:xx年11月中旬(具體時間待定)地點:xxx大學(xué)

  五、活動流程

  (1)前期準(zhǔn)備

  召開動員大會

  ①時間:10月中下旬(具體時間待定)

  ②地點:大學(xué)活動中心409

  ③內(nèi)容:介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作

  ④參會人員:文明督察隊全體和分隊長

  活動宣傳

  ①由外宣部制作海報,張貼于各生活區(qū)作為前期宣傳,同時相關(guān)橫幅的制作。(重在宣傳和諧校園文明、共創(chuàng)誠信文明)

  ②訂制有“激揚文明,共創(chuàng)和諧”標(biāo)語的.橫幅在a、c區(qū)讓廣大師生簽名,并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況,增加大家對文明月活動的了解,爭取對我們的支持。贊助商可利用橫幅進(jìn)行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5—7天,進(jìn)一步達(dá)到宣傳的效果!

  ③活動包括“我愛文明食堂”,校園文明漫畫設(shè)計評比,“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。

  ④活動期間請校記者團進(jìn)行全程報道、(外宣部)

  (2)活動具體安排

  (一)活動內(nèi)容

  “文明月”系列活動啟動儀式

  啟動儀式前期準(zhǔn)備:

  1、申請北校信息樓前的空地或大學(xué)生活動中心的空地。(外宣部)

  2、召集相應(yīng)的人數(shù)集中(其中包括分隊全體成員)。(招人由人力資源完成)

  3、向有關(guān)部門借一些話筒音響放置于空地上,將相關(guān)事物事前搬運到空地。(話筒音響由辦公室負(fù)責(zé))

  4、本部人員提早半小時到常

  啟動儀式具體流程:

  1、主持人致詞。

  2、請老師致詞。

  3、請大隊長致詞。

  4、啟動儀式閉幕。活動一“我愛文明食堂”

  校文明督察隊聯(lián)手青年志愿者協(xié)會對食堂進(jìn)行一番大清理,為校園美貌添份力。

校園文明活動策劃8

  一、活動主題

  微文明, 杜絕不文明行為,由我做起!

  二、活動意義

  通過校園微文明行動的宣傳,以強化文明意識、做文明 學(xué)生、建文明校園、樹文明風(fēng)尚、樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明形象。

  三、活動時間

  20xx年3月13日至3月15日

  四、活動地點

  武漢生物工程學(xué)院

  五、“微文明”

  微文明即人人可為、時時可為、處處可為的文明時尚,每個人都力所能及地從點滴小事做起,用無數(shù)具體而微小的文明行為,沙成塔,集腋成裘,共建文明校園。六、活動形式

  1。通過展板、海報、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行宣傳(3。13) 2。柳園定點,校園文明標(biāo)語征集 (3。13—15) 3。進(jìn)行校園微清理,給大家做榜樣 (3。14) 4。校園行,組隊宣傳,橫幅簽字 (3。15)

  七、活動流程

  (1)

  1。 在餐廳門口宣傳欄內(nèi)張貼海報

  2。 在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標(biāo)語

  3。 發(fā)放制作精致,印有會徽,具有保存價值的書簽。

  4。 展板定點宣傳,柳園門口、四號樓樓下5。 通過網(wǎng)絡(luò)、廣播進(jìn)行宣傳

  (2)

  1。 收集大家提供的校園文明標(biāo)語,選出優(yōu)秀的,

  2。 再利用卡片的形式懸掛、粘貼在校園各處

  (3)

  1。 對校園主干道的亂涂、亂畫及亂張貼的宣傳廣告進(jìn)行清除;

  2。 對餐廳外墻上的亂張貼的告示、宣傳廣告進(jìn)行清理;

  3。 處理教學(xué)樓門上的殘留的'考試時間表、考試安排表。

  (4)

  1。 一隊人,服裝統(tǒng)一,沿學(xué)校的主要干道或人流量比較多的 道路,一列緩行。

  2。 擺動著手中的橫幅等,走一段就喊一次活動宣傳口號。

  3。 累了,就找人流量較多的道路邊,或十字路口定點宣傳。

  4。 宣傳時,邀請大家在橫幅簽字,來表達(dá)自己將會以身作則、 做個文明大學(xué)生的決心。

  八、活動物品

  九、經(jīng)費預(yù)算

校園文明活動策劃9

  一.指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)、宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅強勇敢,團結(jié)互助,樂觀向上”的品德,讓學(xué)生了解“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、不屈不撓,以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的'內(nèi)涵,利用北京成功舉辦奧運、漢東爭創(chuàng)全國文明城市的契機,大力弘揚奧林匹克精神、抗震救災(zāi)精神,激發(fā)廣大中小學(xué)生愛國熱情,增強民族自信心和自豪感,以實際行動為爭創(chuàng)全國文明城市作貢獻(xiàn)。

  二.活動主題

  學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚抗震救災(zāi)精神,做一個有道德的人

  三、活動具體安排

  1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班學(xué)生) 各班餐室值班教師認(rèn)真組織同學(xué)們收看《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”大型公益教學(xué)片(學(xué)校精編版)。切實加強學(xué)生生命安全教育,進(jìn)一步增強學(xué)生生命安全意識,教會學(xué)生掌握避災(zāi)常識和技巧,真正做到用知識守護(hù)生命。

  2.落實好課堂教育教學(xué)。即日起,請《品德與生活》、《品德與社會》任課教師,結(jié)合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》,將學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”活動與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容有機融合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用。

  3、9月25日 “弘揚和培育民族精神”主題班隊會(副班主任參加)

  一、二年級:“祖國發(fā)展我成長”主題班會

  一年級:1、觀看《我愛紅領(lǐng)巾》專題片,進(jìn)行隊前教育;

  2、指導(dǎo)學(xué)生提出入隊申請(寫入隊申請書、為集體或他人做一件好事)

  二年級:1、重溫少先隊基本知識,

  2、開展“我為隊旗添光彩”大討論,為少先隊集體做一件實事

  三、四年級:“爭創(chuàng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)禮儀校園”主題班會

  針對學(xué)校提出的“漢東小學(xué)學(xué)生必備十個好習(xí)慣”,即“語言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動中講參與、集體中講團結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時時處處講安全”,各班結(jié)合學(xué)生特點,制訂本班階段目標(biāo)、訓(xùn)練重點(即班級文化建設(shè)中行規(guī)訓(xùn)練板塊內(nèi)容)及具體措施。

  五、六年級:學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚抗震救災(zāi)精神,做一個有道德的人

  1、學(xué)習(xí)、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》等宣傳資料

  2、通過開展演講,撰寫感言評論、心得體會,辦小報等活動,運用繪畫、音樂、舞蹈等豐富多彩的文藝形式,歌頌英雄少年優(yōu)秀品德,宣講英雄少年先進(jìn)事跡和抗震救災(zāi)精神。

  附1:校園交流開放班級:二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班

  附2:各班將“弘揚和培育民族精神”主題班隊會匯總資料9月26日交與政教處(含主題班隊會方案、挑選學(xué)生撰寫觀后感、心得體會等作品)

  附3:下周一起請各班在本班教室所在走道和本班學(xué)生主要活動區(qū)域設(shè)置文明禮儀監(jiān)督崗,選舉安排學(xué)生擔(dān)任文明禮儀監(jiān)督員(學(xué)校將為每班發(fā)放兩頂文明禮儀監(jiān)督員的帽子),課間值勤監(jiān)督本班或路過的同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)生在校行為規(guī)范(如慢行、禮讓、輕聲、保潔等)

  漢東小學(xué)政教處、大隊部

校園文明活動策劃10

  一、活動引言:

  校園環(huán)境關(guān)系你我他,文明停車靠大家。自行車與我們同學(xué)的生活息息相關(guān),但目前,常有自行車亂停亂放,如:有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位,導(dǎo)致他人車輛無法按位停放;有的為了上課省事,將車停放在主干道兩側(cè)、樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側(cè)等,嚴(yán)重影響道路交通和行人通行,部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上,嚴(yán)重破壞校園公共設(shè)施等;這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便,并可能帶來交通安全隱患。

  二、活動目的:

  為了建立一個更好的停車條件,倡導(dǎo)更好的生活氛圍,建立一個整潔美麗的校園,培養(yǎng)廣大同學(xué)的美好品德情操,藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會根據(jù)我們學(xué)院宿舍實際情況,延續(xù)“校園文明服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng);創(chuàng)建文明的校園,讓我們的同學(xué)與文明停車同行,與快樂同行,文明停車,文明生活,合力譜寫我院文明新篇章。

  三、活動內(nèi)容:

  第一部分:文明停車宣傳活動

  1、制作條幅:

  (1)“沒有規(guī)矩,不成方圓”,請大家自覺遵守相關(guān)管理規(guī)定,維護(hù)校園環(huán)境,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的宣傳員。

  (2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的示范員。

  (3)以“維護(hù)校園環(huán)境秩序為榮,以損害校園環(huán)境秩序為恥”,人人爭做“文明出行從文明停車開始,文明停車從我做起”的監(jiān)督員。

  2.制作板報

  制作宣傳板報或橫幅,讓那些愿意自覺停車的同學(xué)在板報或橫幅上簽名。主題為“環(huán)境關(guān)系你我他,文明停車靠大家”

  3.拍攝照片

  (1)拍攝一些違規(guī)停放車輛的照片用于宣傳或制作海報

  (2)拍攝一些自愿在海報上簽名同學(xué)的畫面以作后期宣傳。

  第二部分:文明停車勸導(dǎo)活動

  1、維持宿舍樓車輛秩序,做好高峰時段的車輛的停放工作;

  2、溫馨提示同學(xué)把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊,以免堵塞宿舍門口,影響同學(xué)出入;

  3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置;

  5、熱心幫助有需要的同學(xué);

  四、活動要求:

  1、統(tǒng)一佩帶志愿者帽子,佩帶必須端莊;

  2、工作時不能背著書包,不允許戴mp3等有損青協(xié)的`形象的事;

  3、服務(wù)工作主動熱情,積極大方;

  4、講話文明,舉止端莊,態(tài)度誠懇,服務(wù)周到;

  5、準(zhǔn)時到崗,不能擅自離開服務(wù)崗位,有事必須提前請假;

  6、必須服從統(tǒng)一管理,聽從職能部門的指揮和安排;

  7、遵守工作紀(jì)律、安全紀(jì)律,注意個人安全;

  8、自覺接受全院師生的監(jiān)督,虛心接受批評;

  9、在服務(wù)中遇到自己不能解決的各種困難和問題,應(yīng)及時與有關(guān)職能部門聯(lián)系。

  五、工作宗旨:全心全意為師生,創(chuàng)廣大文明新風(fēng);

  六、工作人員:本學(xué)院青志協(xié)全體成員

  七、工作時間:待定。

  八、工作考核:

  考核人員:青年志愿者協(xié)會的負(fù)責(zé)人

  考核形式:定時或不定時進(jìn)行考核;

  九、工作交接:

  值日工作結(jié)束的當(dāng)天,當(dāng)次服務(wù)的負(fù)責(zé)人將帽子等物品交予下次志愿者負(fù)責(zé)人。出現(xiàn)問題通知協(xié)會負(fù)責(zé)人進(jìn)行的指導(dǎo)和處理。

校園文明活動策劃11

  一、活動時間:

  20xx年11月16日

  二、活動地點:

  1、韓都里自助燒烤店

  2、學(xué)校教室

  三、主辦班級:

  20xx級經(jīng)管十班

  四、活動背景:

  大學(xué)生群體一向被人們視為社會的精英,未來的先鋒隊伍,是文明知識的代

  名詞。然而,今天作為“社會驕子”、“時代精英”的大學(xué)生們的表現(xiàn)卻并不都那么讓人滿意。個別同學(xué)在學(xué)校里不懂得尊進(jìn)師長,團結(jié)同學(xué);在家里不懂得孝敬長輩;在社會上不懂得注意著裝,文明交流。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)甚至傳播給作為大學(xué)生的我們的形象帶來了不好的影響,也引起了社會各界和高校的廣泛關(guān)注。我團支部積極響應(yīng)校團委關(guān)于開展建設(shè)文明校園的號召,舉辦本次團日活動,希望借此活動,引起同學(xué)們對文明校園的重視,爭做文明大學(xué)生。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。我們希望借助此活動向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達(dá)民族的精神。

  五、活動目的:

  1、以同學(xué)們喜聞樂見的方式開展團日活動,讓同學(xué)們在一種體驗生活的氛圍中去發(fā)現(xiàn)自己和身邊人存在的`不文明的行為,達(dá)到自我教育的效果。

  2、引起大家對文明校園建設(shè)和自身文明修養(yǎng)的重視,文明校園建設(shè)要從我們每個人做起,我們要從身邊小事做起,時時處處都應(yīng)注意文明禮貌,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  3、通過團日活動的開展,更一步促進(jìn)班集體的和諧團結(jié),形成文明禮貌、共幫共助的文明班級風(fēng)氣。

  六、活動內(nèi)容:

  1、韓都里自助燒烤店班級聚餐

  2、班級集體看電影活動

  3、短信傳文明活動

  七、活動流程:

  (一)活動前:

  1、團支書召開班委會議,對團日活動相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行討論,確定具體活動方案,指派各項目負(fù)責(zé)人。

  2、組織委員和宣傳委員在班上對活動事項進(jìn)行宣傳,收集大家意見,如聚餐地點、電影征集等。

  3、活動各相關(guān)內(nèi)容的最終確定。

  (二)活動中:

  各項目負(fù)責(zé)人各就各位,負(fù)責(zé)活動的依次展開,活動中注意安全。

  1、上午10點全班同學(xué)在學(xué)校東門集合,由團支書統(tǒng)一帶領(lǐng)前往韓都里自助燒烤店。在此過程中,讓同學(xué)們統(tǒng)一文明排隊、文明乘車、文明就餐。上車時井然有序,不爭不搶;在公交車上見到老幼殘主動讓座,踩到他人立即道歉;進(jìn)入燒烤店不大聲喧嘩,影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少,杜絕浪費行為。返校時統(tǒng)一有序,不擅自離開。

  2、下午兩點,全班同學(xué)聚集在教室看一場與文明有關(guān)的電影。讓大家在觀看影視的同時反思自己的行為舉止。看電影過程中由班費提供瓜子、糖果、飲料等,督促同學(xué)們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中,禁止亂扔垃圾。

  3、短信傳文明活動。“金無足赤,人無完人”,我們難免在學(xué)習(xí)生活中會犯錯。活動鼓勵大家都拿出手機把想說的話發(fā)給因自己不當(dāng)行為冒犯過的家人、朋友、同學(xué)。將文明的種子播撒在身邊每一個人心中,共同營造一個文明和諧的社會。

  (三)活動后:

  1、由同學(xué)們暢談感悟。

  2、團支書對團日活動總結(jié),并對文明校園主題做思想總結(jié)。

  3、活動宣布結(jié)束,每個人將自己的垃圾整理干凈,帶出教室。班委留下對活動進(jìn)行匯報總結(jié)。

  八.活動總結(jié):

  1、在輕松和諧的氛圍中我們的團日活動順利進(jìn)行了。此次活動不僅引起了大家對文明從自身從小事做起的重視,向他人傳遞了文明精神,而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信,通過此次活動同學(xué)們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習(xí)慣。

  2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養(yǎng),加強團員的創(chuàng)新意識,增強團員的實踐能力。

校園文明活動策劃12

  前言

  陽春三月我們自信的走進(jìn)校園,開始新的一個學(xué)期。為進(jìn)一步推動我校和諧校園建設(shè),鞏固校園文明建設(shè),弘揚師生講文明,樹立良好新風(fēng)尚。土木院將開展“文明課堂,從我做起”活動,讓我們徜徉知識海洋,領(lǐng)略知識的魅力。

  (一) 活動目的

  文明自律旨在提高同學(xué)們基礎(chǔ)文明修養(yǎng),提高課堂效率,崇尚校園文明,營造文明優(yōu)雅的育人環(huán)境,建立講文明、講禮貌、講道德的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣。在學(xué)生中營造一種良好的自律與自我教育的氛圍與風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,鞏固和發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、營造素質(zhì)教育的良好氛圍。

  (二)活動內(nèi)容

  (1)宣傳工作

  通過條幅、標(biāo)語、校園廣播站、等諸多形式宣傳“文明課堂,從我做起”活動,并向各班級下達(dá)相應(yīng)的通知。

  (2)組織工作

  本次活動由土木工程學(xué)院團委、學(xué)生會紀(jì)檢部承辦。

  (3)“文明課堂,從我做起”活動

  以觀察和抽查方式進(jìn)行情況調(diào)查,以問卷方式向同學(xué)和老師進(jìn)行調(diào)查。

  (三)本次活動有關(guān)事項

  (1)活動口號:以文明激揚文字,以智慧改造世界。

  (2)比賽時間:XX年3月(具體時間待定)

  (3)參賽人員:蘭州交通大學(xué)土木工程學(xué)院10級本科生

  (4)活動內(nèi)容:文明課堂(具體內(nèi)容見附表)

  (5)獎勵辦法:以班級為單位評出:最佳、較好、優(yōu)勝的班級給予獎勵。

  (6)評獎方式:由紀(jì)檢部工作人員統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果評出獲獎班級。

  (四)總體安排

  (1)編制出各項支出,尋覓社會贊助商。爭取得到贊助商的資金支持,同時我們尋求和贊助商的合作舉辦此次活動。并許諾有條件的使用該贊助商的商標(biāo)或法人名稱為本次活動冠名。

  (2)舉辦事宜

  具體舉辦事宜見附表

  (3)擴大活動影響

  就調(diào)查現(xiàn)象通過宣傳部進(jìn)行宣傳并征集文稿(主要是對這些現(xiàn)象的`感謝和建議)各班開展以“文明課堂,從我做起”的主題班會。

  (五)活動學(xué)生負(fù)責(zé)人

  土木院學(xué)生會紀(jì)檢部部長:委軍瑞及紀(jì)檢部內(nèi)工作人員。

  有關(guān)各項工作的預(yù)算

  以下是關(guān)于本次活動的各項支出預(yù)算,各部門所需要的費用均為初步估計,預(yù)計支出150元

  (1)礦泉水10元問卷及宣傳海報110

  (2)其他支出30元

  支出總計:150元

校園文明活動策劃13

  一、活動時間:20xx年x月x日

  二、活動地點:教五107

  三、主辦班級:經(jīng)管院造價1111班

  四、活動背景:我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國,弘揚美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多,存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象,我們希望借助此活動向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達(dá)民族的精神。

  五、活動目的:為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué),促進(jìn)我校精神文明建設(shè),更好的營造良好的.校園文明氛圍,提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園意識,使同學(xué)們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認(rèn)識,懂得文明是一個公民的基本品質(zhì),學(xué)會生活中處處講文明、懂禮貌。

  六、宣傳方法:宣傳板

  七、活動內(nèi)容:看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動倡議

  八、活動流程:前期:策劃活動內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會討論具體方案

  中期:準(zhǔn)備材料,人員安排

  后期:同學(xué)們談感悟,做思想總結(jié)

  九、具體操作:1、組織全班同學(xué)看一場與文明有關(guān)的電影。

  2、1情景劇表演:班上44人(除去2名主持人、2名計分員)自由組合成四小組,每組10人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現(xiàn)象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。

  2短信傳文明:同學(xué)們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母,表達(dá)自己對父母的感恩之心。

  3文明宣傳語:每位同學(xué)寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學(xué)們“文明行為,從我做起”。

  十、活動總結(jié)

  1、此次活動,同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信,通過此次活動同學(xué)們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習(xí)慣。

  2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養(yǎng),加強團員的創(chuàng)新意識,增強團員的實踐能力。

  經(jīng)濟管理學(xué)院造價

  20xx年xx月xx日

校園文明活動策劃14

  一、活動前言

  學(xué)生寢室是我們大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主要場所,寢室文明程度既體現(xiàn)學(xué)生的精神面貌和文明水準(zhǔn),也體現(xiàn)學(xué)生的思想境界。為進(jìn)一步加強學(xué)生寢室文化建設(shè),創(chuàng)建溫馨、整潔,具有濃郁文化氛圍的大學(xué)寢室,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的生活習(xí)慣和團結(jié)向上的集體主義精神,我院將舉辦文明寢室評比及更好的加強我院的文明修養(yǎng),提高宿舍文化的品味,陶冶學(xué)生情操,創(chuàng)造綠色環(huán)境,營造溫馨氣氛,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學(xué)生寢室文化生活。

  二、活動目的本次活動以營造良好的育人環(huán)境為宗旨,以學(xué)生為主體,以宿舍文化活動、文明創(chuàng)建活動為載體,把對學(xué)生的思想政治教育、宿舍文化建設(shè)和大學(xué)生素質(zhì)拓展活動有機的結(jié)合起來,積極探索宿舍文化建設(shè)的.新途徑、新方法,引導(dǎo)學(xué)生開展各種健康文明的活動,充分發(fā)揮環(huán)境育人之功能,培養(yǎng)當(dāng)代的學(xué)生的主人翁意識,倡導(dǎo)一種積極樂 觀的人生態(tài)度和健康的生活方式,促進(jìn)班風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。

  三、活動主題 “建和諧校園,創(chuàng)溫馨寢室”

  四、活動對象大二所有學(xué)生

  五、策劃主辦單位:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院總務(wù)處宿管科、團委

  承辦單位:院學(xué)生會宿管部

  六、報名方式

  (一)、以寢室為單位或以班級為單位將報名表交至各系宿管部;

  (二)、報名表須用學(xué)校統(tǒng)一信紙寫書面申請。

  七、活動評比時間及程序安排

  (一)、時間安排

  本次活動從XX/12/1————XX/12/25

  1、12.1——12.7 宣傳報名階段

  2、12.8——12.14 初賽階段

  3、12.15——12.19 決賽階段

  4、12.20——12.25 活動總結(jié)及頒發(fā)獎狀階段

  (二)、活動程序安排

  1、12.1——12.7 由活動組委會和評比小組主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系相關(guān)部門及人員做好活動籌備及組織工作,并做初期宣傳。

  2、12.8——12.12 由各系宿管部對比賽寢室進(jìn)行第一輪評比同時由院宿管部進(jìn)行監(jiān)督,并在12.13日前將各系優(yōu)秀宿舍推薦到院宿管部辦公室

  3、12.14——12.15 宿管科公示去年一年衛(wèi)生成績表,以體現(xiàn)出此次活動的透明、真實、公平公正的原則;同時公布第一輪入圍的宿舍,進(jìn)入決賽的宿舍要準(zhǔn)備好詳細(xì)的評比材料,并且每個寢室準(zhǔn)備3-5分鐘演講內(nèi)容。

  4、12.16——12.19 進(jìn)入決賽的宿舍將材料交至院宿管部辦公室,通知公布第二輪評比時間及地點,由院宿管部進(jìn)行評比,在評比期間院宿管部將不定期的去參賽宿舍抽查。

  5、12.20——12.25 公布活動評比結(jié)果,并按照評比獎勵方法,對獲得“文明寢室”的宿舍、頒發(fā)獎金,榮譽證書及相應(yīng)的獎品。

  6、評比工作結(jié)束后,及時做好活動總結(jié)工作。

  八、活動評比內(nèi)容

  一、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面:

  經(jīng)常打掃衛(wèi)生,室內(nèi)空氣清新,宿舍門窗、地板干凈。物品擺放整齊。

  二、學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面:

  寢室同學(xué)努力刻苦,勤奮學(xué)習(xí),積極關(guān)心國家大事,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,注重提高創(chuàng)新精神和實踐能力。

  三、文明修養(yǎng)方面

  不留宿舍外來人員,杜絕晚歸或夜不歸宿,自覺按時熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書籍和音像制品。

  四、寢室安全方面

  注意財產(chǎn)安全,上課期間關(guān)窗鎖門;寢室內(nèi)不私接電源,不亂拉網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器,不儲藏易燃易爆物品。

  九、評比方法

  (一)、堅持“公平、公正”的原則,由院學(xué)生會、各系學(xué)生會共同組成的評委機構(gòu),并按照慣例去掉一個最高分和一個最低分,取平均分的計分方法。

  (二)、以評分標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),綜合出各項具體評分標(biāo)準(zhǔn),其中內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面為20分,文明修養(yǎng)方面為30分,學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面30分,寢室安全方面20分。

  十、附加分

  (一)、在大一期間參加“寢室形象設(shè)計大賽“獲獎的寢室

  特等獎:總分加10分;一等獎:總分加8分;二等獎:總分加5分;三等獎:總分加3分;鼓勵獎:總分加1分

  (二)、有ppt展示:總分加5分

  十一、獎項設(shè)定

  一等獎:1名,獎金、獎品、獎狀

  二等獎:3名,獎金、獎品、獎狀

  三等獎:6名,獎金、獎品、獎狀

  鼓勵獎:若干名,獎金、獎品、獎狀

  以上獎項設(shè)定以實際參賽情況為主。

校園文明活動策劃15

  一、活動背景

  大學(xué)生寢室是大學(xué)校園文化的窗口,寢室集體作為大學(xué)生基本群體組織相對于其他學(xué)生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè),營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,我系將舉辦文明寢室評比以便更好地加強我院學(xué)生的文明修養(yǎng),提高宿舍文化的品位,陶冶學(xué)生情操,創(chuàng)造綠色環(huán)境,營造溫馨氣氛,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學(xué)生寢室文化生活。

  二、活動目的

  寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所,為進(jìn)一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生互助互愛、團結(jié)協(xié)作精神,豐富學(xué)生寢室文化生活,共建文明和諧寢室,通過組織廣大同學(xué)展開多彩的寢室文化活動。以豐富寢室文化內(nèi)涵,繁榮寢室文化活動,濃厚寢室育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)寢室環(huán)境的`良好習(xí)慣。12會計團支部決定舉辦一次“文明寢室”文化活動。

  三、活動宗旨

  美化寢室環(huán)境,倡導(dǎo)高品位的寢室文化,促進(jìn)同學(xué)溝通交流,營造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  四、活動過程

  活動一

  1、活動名稱:寢室“變形記”。

  2、活動主題:互換寢室,增進(jìn)了解。

  3、活動流程:

  宿舍進(jìn)行寢室成員互換,將宿舍進(jìn)行編號,第N號宿舍內(nèi)一半的同學(xué)調(diào)到第N+1號宿舍居住,為期兩天。

  活動二

  1、活動名稱:新宿舍,新自我。

  2、活動主題:美化宿舍,改風(fēng)換代。

  宿舍標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則:

  1、寢室內(nèi):

  (1)床鋪整理:被子疊放整齊,床單平直,其他物品擺放整潔有序。

  (2)室內(nèi)衛(wèi)生:室內(nèi)空氣清新,墻面、門窗玻璃潔凈,電風(fēng)扇干凈無塵,燈管明亮。地面清潔無垃圾,且垃圾及時倒掉。

  (3)物品擺放:書本物品擺放整齊有序,桌面物品擺放有序,不雜亂,熱水瓶及鞋子統(tǒng)一集中放置且齊整。

  2、陽臺:

  (1)池面整潔無污垢,洗漱用具按規(guī)定放置平臺上,毛巾晾毛巾架上。

  (2)池下、地面潔凈無垃圾。門后及盆架下經(jīng)常拖掃,以保持干凈。

  (3)物品擺放既安全又不影響美觀。

  3、文明禮儀:生活中講文明禮貌,寢室之間相處融洽。

  4、寢室值班制度:寢室值班制度明確,寢室長對寢室工作認(rèn)真負(fù)責(zé),值日生按時完成工作任務(wù),保持室內(nèi)整潔干凈

  5、寢室文化:

  (1)寢室布置優(yōu)雅、美觀,而且較有思想性、藝術(shù)性,如字畫,手工制作品等。

  (2)主題鮮明,參評宿舍的裝飾有一個確定的主題,并且能夠緊扣本次活動的主題,能體現(xiàn)學(xué)院或?qū)I(yè)特色。

  (3)有一個宿舍標(biāo)志或者徽章,能體現(xiàn)宿舍特點。

  (4)室內(nèi)裝飾布置整天色調(diào)感簡潔、雅觀、舒適。

  (5)寢室內(nèi)有寢室成員一覽表,衛(wèi)生值日安排表。

  6、學(xué)風(fēng):

  寢室人員各方面成績優(yōu)秀,積極參加各類有益于身心健康的活動,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

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