大合唱的活動策劃通用
大合唱的活動策劃通用1
一、活動主題:
伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚
二、活動目的及意義:
如今當代的大學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現大學生的才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為經貿學生的全面發展提供一個良好的環境。本次"大合唱比賽"本著公平公正自愿的原則,以繁榮校園文化,營造高雅的`文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱,用歌聲反映反映校園生活,追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲,倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱大賽的激勵下,為我們經貿的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
三、主辦單位:
浙江經貿職業學院
四、活動形式:
歌曲演唱
1、各班級公開抽簽,選擇上場的先后順序。(除特例如重復歌曲可另行調節)
2、比賽正式開始,各個班級按抽簽順序上臺表演,評委打分。
3、主持人宣布下一個比賽班級
4、每三個班表演結束后,主持人宣布這三個班級的最后得分。
5、所有的班表演結束后,評委老師進行分數總評,主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名的。名單。
6、主持人宣布比賽結束。
五、活動時間:
xx年10月27日
六、活動地點:
院體育館
七、活動對象:
全院師生
八、賽程設計:
1、海選階段:在全校各系做好報名及前期宣傳工作,參賽班級可以由班長在系里報名。比賽"采取主要清唱形式,也可班級自備伴奏,內容積極健康即可,唱法不限"。海選評委由歷任十佳歌手與老師擔任。海選時間:xxx海選地點:xxx
2、復賽階段:初賽將有報名的一半班級進入復賽,復賽也是采用晉級一半的方式,將全部正式進行伴奏演唱,比賽將分組進行,如共30個班級的情況下,5個一組分6組,每組晉級3個班級,2名班級將有評委當場選出,然后從未選中的12個班級中復活6個班級,最終的24個班級將進入決賽。復賽時間:xxx復賽地點:xxx
3、決賽階段:決賽將以晚會的形式舉辦,(決賽可以由班級自帶樂器,伴舞等等)復賽中的24個班級,進入決賽評選出最終的季軍,亞軍,冠軍各一個班級以及最具潛力獎,最佳人氣獎,最佳風貌獎。決賽時間:xxx決賽地點:xxx
九、評分標準及獎勵辦法比賽采取10分制。
去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。
1.服裝整齊,統一(1分)
2、上下場整齊、快速、安靜,隊形有創意、新穎(1分)
3、上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)
4、指揮動作準確、到位,動作和樂律和諧(1分)
5、在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)
6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(1分)
7、合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節奏準確、無跑調現象;(3分)
8、聲情并茂,強弱對比得當,有特色(2分)
十、活動前期
(一)、會前工作:
1、召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,并策劃分配好工作,召集人員還應包括各班文娛委員。
2、節目征集,向各班級下發通知,準備節目。(勵志型節目,積極向上)
3、準備嘉賓的邀請及分發邀請函、演出當晚的攝影及通訊工作、演出前及演出后會場的打掃及清理工作、演出當晚秩序的維持工作
4、推選主持人。根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。
5、確定禮儀隊隊員。
6、購買準備晚會所需物品及資料,礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節目清單等物品以及道具。
7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。事先將音響等設備調試好。
8、xx月xx日進行彩排。
(二)、晚會流程
1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊,注意后勤工作臺前放動感音樂,渲染氣氛,活躍現場,選手過場,吸引觀眾
2、全院學生有序入場,請校領導、老師入座
3、音樂達到高潮,點燃現場火爆激情,由事先藝術團準備好的節目開場,主持人上場,燈光閃亮,主持人宣布開始,介紹領導、老師、嘉賓。
4、節目欣賞:開場舞
5、領導發言,并宣布晚會開始
6、節目欣賞(各個班級)
5、主持人宣布晚會結束
6、有序離場
7、由各個班級代表負責整理場地。
十一、經費預算
橫幅、氣球、熒光棒、展板、礦泉水、膠帶、筆、燈光、照片印刷、服裝、化妝、彩帶及裝飾物品、節目單制作、證書獎杯鮮花
十二、注意事項
1、注意活動的安全問題
2、會場秩序
3、節目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備,是節目銜接緊湊
4、后期宣傳,準備后期宣傳材料(照片文稿)
5、活動前后期接待員做好接待工作
6、請晚會開始后,注意會場秩序,不起哄,不打鬧,配合秩序維持人員的工作一定要到位。
7、注意維持場地的清潔
8、活躍現場氣氛,注意互動活動
9、注意照相工作等
10、音響話筒事先準備好,避免現場出現問題
11、活動前期工作一定要做到位,保證到場人數。
12、領導發言時要保持會場安靜
大合唱的活動策劃通用2
為了展示我鎮素質教育的優秀成果,為學生創建藝術實踐舞臺,豐富學生課余文化生活,提高學生的藝術表現力、創造力、鑒賞力和審美能力,促進學校合唱水平的提高,激發學生熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛藝術的情感,張格莊中心小學將配合福山區教育局“合唱節”舉辦中心小學合唱比賽活動。具體方案如下:
一、活動宗旨
通過合唱活動,豐富學生課余生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;展現校園文化風采,培養團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動”,促進學校藝術教育活動的普及和提高。
二、活動主題
唱響和諧,共創美好未來。
三、活動內容
1、以各學校學生為對象,開展全員參與的校園歌唱活動,謳歌祖國和中國共產黨,贊美家鄉,展現學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
2、全鎮各小學“班班有歌聲”校內合唱比賽。
3、中心小學合唱比賽。
四、活動時間地點安排
活動分三個階段進行。
第一階段:3月份,組織教師進行賽前培訓。
第二階段:4月中旬,各小學“班班有歌聲”合唱比賽。
第三階段:4月下旬,中心小學合唱比賽。
五、活動要求
1、各學校開展“班班有歌聲”活動,于3月19日擬定活動實施方案,成立合唱活動領導小組,專人負責抓好此項工作;在3月24日前各校準備工作完成,營造“合唱活動”的良好氛圍。
2、在開展“班班有歌聲”的活動中,各校要堅持廣泛參與、廣泛發動的原則,做到統一要求和班級特色相結合,演唱的形式可采用領唱、朗誦、臺上臺下呼應等形式。
3、為確保活動期間的安全工作,學校要制定安全預案。
4、組委會將組織到各學校對活動的實施過程進行督導檢查,包括活動方案、訓練計劃、校園氛圍、活動圖片、活動總結等。
六、實施步驟
1、3月19日,成立合唱活動組委會,制定方案。
2、3月20日——3月24日,宣傳發動,組織工作。
3、3月25日開始,組建合唱團后進入實質性的訓練。
4、各學校組織“班班有歌聲”活動,4月中旬學校合唱比賽。
5、4月下旬中心小學合唱比賽(4月23日以前)。
七、中心小學合唱比賽
(一)賽場要求
1、為保證比賽的'有序進行,各參賽隊須聽從工作人員的指揮,比賽前由領隊整隊入場(提前半小時),按指定位置就坐。
2、各參賽隊可以制作相關的宣傳標語、標志等,營造比賽現場的良好氛圍(只能在臺下使用)。
3、尊重評委評判,對評判結果有異議應有組織的向組委會匯報,不得無理取鬧,影響評委評判,否則將扣掉本隊最后得分2分。
(二)比賽要求
(1)歌曲表現形式積極向上,適合小學生風格。
(2)節奏整齊、音準正確、表現力豐富,具有一定的合唱藝術效果。
(3)合唱隊員、指揮表演準確,與伴奏音樂配合得當,表現形式富有創意。
(4)精神飽滿、富有朝氣、臺風好,上下臺紀律良好、行動整齊,服裝整齊,符合歌曲表現的內容。
(三)頒獎
1、獎項設置
最佳演唱獎1名,組織獎1名。
2、比賽結束時為獲獎單位和個人頒發證書。
(四)參賽團隊要求
1、人數:合唱隊人數為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人),其中男生應超過1/3以上。
2、比賽曲目:演唱兩首合唱曲目,每首合唱曲目必須在兩個聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時間總和不超過8分鐘。合唱曲目的內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,要符合學生的年齡特點,具有較高的藝術性。
3、伴奏、指揮:鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔任。
大合唱的活動策劃通用3
為進一步弘揚愛黨、愛國的偉大情感,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現我校中學生良好的精神風貌,弘揚師生愛國精神,激發全體同學建設和諧校園的熱情和決心,活躍學校生活。公明中英文學校將舉辦“我愛我的祖國”中學生合唱比賽,現將活動方案制定如下:
一、主題
我愛我的祖國(初擬)
二、具體時間安排
1、學歌:10月8日—10月14日
2、初審:10月20日下午
3、再審:10月27日下午
4、抽簽:11月1日
5、彩排:11月1日
6、比賽:11月2日
三、地點
學校報告廳
四、參賽要求
每隊參賽人數為全班,演唱一首歌曲
五、演唱曲目:
六年級(1)班:歌唱祖國
六年級(2)班:紅旗飄飄
六年級(3)班:讓我們蕩起雙槳
七年級(1)班:同一首歌
七年級(2)班:青春舞曲
七年級(3)班:我們走在大路上
八年級(1)班:大海啊,故鄉
八年級(2)班:歌聲與微笑
八年級(3)班:團結就是力量
六、評分標準:
1、評分原則:評委必須堅持公平、公正的'原則,對每一個節目進行客觀、正確地評價。
2、比賽采取100分制。取平均值,若遇分數相同,評委進行討論后另議。
3、評比規則:
(1)、精神飽滿,富有朝氣。服裝整齊,上下臺迅速、安靜、有序;(10分)
(2)、能夠有效把握歌唱情緒;(20分)
(3)、具有一定的歌唱技巧,音準節奏掌握良好(30分)
(4)、指揮動作大方協調,與樂曲情緒相符,整體效果良好;(10分)
(5)、演唱形式豐富,現場演出效果和諧完整,賦予藝術感染力及藝術創新(30分)
七、獎項設置:
1、團體一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名
2、最佳形象獎一名
3、最佳指揮若干名
4、道德風尚獎若干名
八、評委組:行政、音樂教師、家長代表合分員:孔令勝、黃小華
九、工作組:現場節目組織:魏旭濤會場紀律:各班主任攝影:陳潔玲
十、要求:
1、各班服裝統一,節目演出時需提前組織學生站好隊,按順序隊形上場、下場,不要延誤其他節目比賽。
2、各班學生時刻保持賽場紀律、衛生,不準說話,隨意走動,不準吃零食。
3、隊伍的管理水平及紀律表現都將作為印象分,根據表現在最后得分中進行加減并進行道德風尚獎評比。
4、每個班級將每次的排練進行拍照,存檔,匯總后上傳,作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至魏旭濤助理處)
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