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端午活動策劃

時間:2023-03-23 16:54:57 活動策劃 我要投稿

端午活動策劃合集15篇

端午活動策劃1

  農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節、雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的、端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊等、

端午活動策劃合集15篇

  一、活動背景

  端午節的第一個意義就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原、屈原(前340—前278)名平,字原、任楚國左徒,世稱三閭大夫、他對內主張舉賢任能,改革弊政;對外主張聯齊抗秦,興邦強國、因遭讒臣嫉謗,被楚懷王蔬遠,后又放逐湘沅,雖輾轉艱辛,仍憂國憂民、聞秦軍攻破郢都,憂憤交加,投汨羅江以殉國難、古往今來,端午節紀念屈原,弘揚民族精神,抒發愛國情懷,已成華海內外華夏兒女的共識,這就賦予端午節愛國主義情結,既“端午情結”、

  二、活動目的

  紀念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心、傳統節日,目前正在衰退之中,大學生對中國傳統節日漸漸淡忘,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,對端午節開展紀念活動,將是對世界文化的貢獻、

  三、活動意義

  為了進一步弘揚民族傳統優秀文化,對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育、這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統節日、更加喜愛祖國傳統節日、并準備過好自己的傳統節日,激發了學生的愛國熱情、

  四、活動內容

  1、懸鐘馗像

  鐘馗捉鬼,是端午節習俗、在江淮地區,家家都懸鐘馗像,用以鎮宅驅邪、唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發,夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑、大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下、明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅邪魔、

  2、掛艾葉菖蒲

  在端午節,家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形稱為艾人、將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭相佩戴,以僻邪驅瘴、用菖蒲作劍,插于門楣,有驅魔祛鬼之神效、

  3、賽龍舟

  當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救、他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之、借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的'尸體、競渡之習,盛行于吳、越、楚、中國端午節習俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區,形成一個端午習俗文化圈、中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似,是歷史上民俗文化的交流和影響造成的、

  我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發生的重大的影響、韓國江陵的端午祭,不僅是韓國的文化遺產,也是世界文化遺產、韓國將來自中國的端午節習俗本土化了,變為韓國民族文化傳承的一部分,受到重視和保護,這種經驗很值得學習和借鑒、 中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,將是對世界文化的貢獻、

  五、經費預算

  xxx元、

端午活動策劃2

  一年一度的中國傳統節日端午節即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統,也使社區社員能在游戲互動中感受節日的'快樂,體味美好生活,龍港鎮決定舉辦首屆社區文化節系列活動“我的節日—端午節包粽子比賽。

  一、主題:

  “迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節日,品美食,承中華傳統”

  二、總體安排

  (一)指導單位:

  (二)主辦單位:

  (三)承辦單位:

  (四)協辦單位:

  (五)比賽時間:20xx年6月25日下午2點

  (六)比賽地點:龍港鎮財富廣場

  (七)參加對象:龍港鎮17個社區代表隊和天才寶貝代表隊10戶。要求:每個社區派2個家庭代表隊。

  三、比賽內容:

  比賽以家庭為單位,每次分為9對家庭為一組進行比賽,時間為5分鐘,每組選手分發1.5斤糯米,10塊肉餡,比賽過程中須用勺盛去糯米,不得用手抓取,每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎,放于規定方板上。主持人邀請現場抽取三名觀眾團為評委)根據以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭(42對家庭參加,最終晉級11對家庭)進行最后PK。活動結束后,所有參賽的粽子均作為節日禮物贈送給參賽家庭。

  第一名:1名

  價值1000元禮品

  第二名:1名

  價值500元禮品

  第三名:1名

  價值300元禮品

  優秀獎:8名

  價值198元禮品

端午活動策劃3

  一、目的:

  端午節前后的大力宣傳、渠道壓貨和終端促銷,提高品牌知名度和產品銷量。

  二、時間:

  8月25日——9月27日

  三、目標客戶:

  終端客戶

  四、活動產品:

  xxx

  五、活動內容:

  1、首單進貨6萬元活動政策:

  專業培訓:8月25日,8月28日,8月31日,針對店內所有員工進行培訓。

  葡萄酒品鑒酒會:免費提供培訓,酒會用酒免費提供,酒會講酒、侍酒免費提供宣傳物料設計提供:x展架,條幅、宣傳手冊等。

  活動期間在店內顯著位置進行堆頭設置,并有專人負責推薦,店內全員銷售。

  2、針對終端客戶:

  活動主題:“葡萄美酒中秋獻禮有買即贈活動全面開展”

  活動期間在店內銷售的客戶,均可以享受有買即贈活動。

  3、活動一個月期間

  團購促銷:(名莊酒除外)

  購葡萄酒滿5萬元,即贈28支裝酒柜一臺,并加送ipad2一臺,加油卡1000元;立即升為本店鉑金卡會員,此后全年購買葡萄酒享受8.8折優惠,全年免費儲酒,免費侍酒,免費送貨。

  購葡萄酒滿2萬元,即贈12支裝酒柜一臺,并加送高檔酒杯2盒,海馬酒刀兩把;立即升為本店金卡會員,此后全年購買葡萄酒享受9折優惠,全年免費儲酒,免費侍酒,免費送貨。購葡萄酒滿5000元,高腳杯一對,海馬酒刀兩把;立即升為本店VIP會員,此后全年購買葡萄酒享受9.5折優惠,

  以上四種會員卡均可進行積分,每1元為一分,特價商品除外,本店定期進行積分兌換。零售促銷:

  購買xx兩支,贈雙支紅酒禮盒1個;(利潤(568-288)x2-35=245元)

  購買xxx兩支,贈雙支紅酒禮盒1個;(利潤(188-80)x2-25=191元)

  購買波爾xxx兩支,贈雙支紅酒禮盒1個;(利潤(168-85)x2-25=141元)

  購買xxx兩支,贈雙支紅酒禮盒1個;(利潤(88-48)x2-25=55元)

  購買任意一款產品均可獲贈海馬酒刀1把或木禮盒1個;(海馬酒刀支出為10元,原木禮盒支出為10元)

  4、針對店內營業員

  為了促進店內銷售人員的對紅酒銷售的.積極性,特舉辦全市“xxx葡萄酒銷售高手深度培訓班成員選拔賽”并且,對前三名的銷售員進行獎勵,并選取其中10名進行深度培訓,并推薦進行品酒師班的學習和證書獲取。

  六、宣傳促銷物料:

  高腳杯20個(300元)、海馬酒刀50把(400元)、雙支木盒100個(2500元),單只木盒50個(500元),單只皮盒10個(500元),雙支皮盒10個(600元),雙支手提袋100個、x展架三個、條幅三條、宣傳手冊100本。

  七、促銷人員:

  業務人員、促銷人員(店員)

  八、酒柜、紅酒包裝、海馬酒刀等加盟價目

端午活動策劃4

  一、活動主題:健康六一,美麗端午

  二、活動時間:20xx年5月30日(周五) 下午4:30-5:30

  三、活動參加人員:全體教師、幼兒及家長

  四、活動準備:

  1、5月29 日 中午 全體教師包粽子、煮雞蛋

  下午 教師帶領幼兒畫彩蛋

  2、策劃指導:曹園長

  3、主持人:張歡

  4、舞臺監督:吳立新

  5、音響設備:隗智華

  6、錄像及照相:隗智華、各班家長代表

  7、安全工作:尹維會

  8、家長接待及場地安排:張春健

  五、活動流程:

  1、主持人開場

  2、曹園長致辭

  3、教師開場舞《童心鼓韻》

  4、每班一個節目

  節目順序

  K1A《古詩聯唱》、K1B《公共汽車》

  K2《我真的很不錯》、K3《春曉》

  5、親子游戲

  K1A、K1B《小腳踩大腳》

  比賽規則:幼兒的'腳踩在家長的腳上,手拉手前行至終點。(每組10人),班級教師作為裁判監督游戲進行。

  K2《穿針引線》

  比賽規則:家長手持彩扣坐在椅子上,幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利(每組10人),班級教師作為裁判監督游戲進行。

  K3《仿畫猜謎》

  比賽規則:教師出示圖片,幼兒模仿圖片畫到紙上,家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。(每組8人),教師作為裁判監督游戲進行。

  6、家長拔河賽

  7、分發禮品

  六、活動要求:

  1、以班級為單位組織方陣。教師統一服裝,幼兒統一著夏季園服。

  2、各崗位人員各負其責,保證活動順利進行。

  3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排,維持好本班現場的秩序。

端午活動策劃5

  “情濃五月天,歡樂度端午”

  ——— 迎端午

  活 動 策 劃

  大學生記者團

  20xx年5月26日

  一:活動背景

  府間委員會會議決定:中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。

  二:活動目的

  作為當代大學生,要繼承和發揚優秀文化傳統,要了解中國傳承已久的優秀節日及所蘊含的精神。

  三:活動對象 學院全體同學

  四:活動主題

  情濃五月天,歡樂度端午

  五:活動地點與時間

  活動時間:20xx年5月30日到20xx年6月5日

  活動地點:

  六:活動內容

  1:制作節日小報

  積極組織學生將端午節的內涵,民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報,并展開節日小報評比和展示活動。

  2:趣味有獎知識競賽

  設置有關端午節來歷,習俗等方面的題目,進行知識競賽。 流程:先由各二級學院進行初賽,評比出前三進行決賽。

  3:散文,詩歌,繪畫,書法征集

  由全校學生自由投稿,活動截止時進行評比展示

  七:活動安排

  前期準備:以宣傳為主,通知各二級學院宣傳部,由各二級學院宣傳部宣傳到各個班級,宣傳本次大賽的`具體活動細則并展開初期活動

  中期工作:對各參賽作品進行評比,知識競賽進行決賽。 后期工作:進行預算,對獲獎者進行頒獎

  活動流程:首先讓各二級學院宣傳部進行宣傳,并對趣味知識競賽進行初選,選出各學院前三名進行參加決賽,由記者團團員陪同舉行。其次,對參賽作品進行評比,并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行,可采取現場搶答模式,邀請老師和學長當評委,邀請嘉賓。最后,清單預算,為獲獎者頒獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優刊登校報和進行展示。

  八:活動獎勵

  分別設置一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優秀獎若干名獎項根據活動開展情況略微調整;獲獎同學均會獲得校級榮譽證書,并對優秀作品會進行展示,擇優刊登校報。

  九、注意的細節及問題

  節日小報和其余參賽作品必須契合節日主題,散文及詩歌等參賽作品創作須原創,不得出現抄襲雷同,違法違紀等問題,有關責任均由參賽者負責。

  各參賽同學應聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者,視為棄權。 如若有特殊情況發生,將會作特別處理。

  十:經費預算

  海報,宣傳條幅,榮譽證書及獎品 [表格】

  十一:主辦單位

  此次活動最終解釋權歸大學生記者團所有; 更多活動詳情,敬請及時關注:

  大學生記者團

  20xx年5月26日

端午活動策劃6

  為了更好地回饋客戶,xxx銀行xx省分行特別推出x年xx卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷xx卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

  一重禮:辦卡有禮

  x年端午節申辦成功xx貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。

  二重禮:激活用卡積分禮

  x年端午節新辦xx貸記卡,在核準發卡后的.三個月內,貸記卡激活并消費一次,不限金額,即獲贈消費積分xx分;老客戶激活并消費一次,贈送積分xx0分。

  三重禮:銀行卡消費積分有禮

  x年端午節我行各類xx卡(xx借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類聯名卡)刷卡消費繼續享受消費積分獎勵,一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費一元積一分,批發類商戶xx元積一分;省外消費單筆限積xx0分;美元帳戶一美元積8分;代收代付不積分。屆時我行將提供精致女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇,讓您的生活更有質量、更有回味。

  四重禮:xx迪斯尼旅游禮

  x年端午節,xx貸記卡(含xx卡)客戶只要刷卡消費滿x元,即可參加抽獎,全省將抽獎產生x名中獎者,暢游xx樂園,包含一日游園券一張和來回交通費(中獎人至杭州的交通費用自理)及xx當地兩晚酒店住宿(兩人一間)。刷金穗貸記卡,暢游xx。

  五重禮:炎炎夏日清涼禮

  夏日清涼飲品大派送!x年端午節,貸記卡消費達到588元,客戶致電和電 話登記,即可獲贈清涼飲品一箱,全省派送xx份,送完為止。(各地區知名冷食連鎖店提供飲品票)

  六重禮:金秋喜迎國慶禮

  x年端午節,貸記卡刷卡消費滿x元,送價值xx元旅游優惠券,全省派送xx0份;刷卡滿xxx元,送x0元旅游優惠券,全省限送x0份。實行先刷到額度先送,送完為止。同時在端午節期間所有xx卡刷卡消費即可獲雙倍積分。

  七重禮:溫馨浪漫新年禮

  x年端午節,端午節xx攜手全省x多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送(減)活動,在商戶優惠打折的基礎上,刷貸記卡單筆消費滿x或xx元即送xx或xx元。同時在xx年x月、x月收到的單月對帳單消費累計金額滿xxx元,送奧運紀念品一個,每張對帳單限換一個,先到先得,送完為止。

  八重禮:都市卡消費禮上禮

  x年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省xx多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優惠,同時在春夏秋冬還將享受xx都市網的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。

端午活動策劃7

  為了打造好“端午節”這一小黃金周,吸引更多游客。同時為了豐富xxxx景區端午節旅游文化活動內涵,提升景區文化活動品位,營造濃郁的節日氣氛,讓來景區游客度過一個歡樂的傳統佳節。端午節期間xxxx景區將以“國學醫藥”和“粽情水上活動為主題”開展一系列的端午文化活動,現做方案如下:

  一、活動背景

  農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是漢族的傳統節日之一,一到端午人們想到的就是吃粽子、劃龍舟。有傳說春秋時期,楚懷王愛國大臣屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。為了讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了,有位漁夫拿出為屈原準備的'飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,人們見后紛紛仿效。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成如今的粽子。以后,在每年的五月初五,就有了、吃粽子、喝雄黃酒的風俗以及龍舟競渡等水鄉項目,以此來紀念愛國詩人屈原。

  二、活動主題

  端午驅毒保平安水上搶粽賽龍舟。

  三、活動時間

    四、活動地點

  xxxx博物館前、xxxx谷、xxxx潭。

  五、主辦單位

  xxxx景區、xxxx藥店。

  六、活動安排

  (一)藥艾飄香讓國學醫藥走近游客

  1、活動地點:景區各區域門口前及xxxx博物館前。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日。

  3、活動內容

  (1)按照傳統習俗,端午節期間xxxx景區主要點(前崗后崗辦公樓前各農家賓館前xxxx博物館前)插放陳艾。

  (2)、在xxxx博物館前展覽xxxx景區自產的各種藥材,并教游客辨識;同時通過xxxx堂工作人員的講解讓游客知了解如何在夏季防病、養生的相關常識。

  (二)名醫義診

  1、活動地點:xxxx博物館前。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日。

  3、活動內容:在xxxx博物館設置名醫義診臺和簡易血壓監測站每天對游客進行義診活動,保證游客的安全。

  (三)xxxx堂免費涼茶贈飲

  1、活動地點:xxxx博物館前xxxx谷觀光車游覽等候處。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日(再定)。

  3、活動內容:在xxxx博物館前廣場和xxxx谷觀光車游覽等候處設置xxxx堂免費涼茶贈飲處,讓前來游玩的游客可以在游玩的過程避免中暑等情況發生,同時增進對中國醫藥知識的直接感受和了解。

  (四)xxxx潭賽龍舟搶粽子

  1、活動地點:xxxx潭。

  2、活動時間:xx月xx日當天。

  3、活動內容:在xxxx潭舉行龍舟大賽,吸引游客參與,增加節日氣氛,此賽優勝的游客可以獲得由景區免費提供的粽子一只(或者香包、五彩絲線一個)。

  (五)五彩絲線寄情游客中醫中藥惠及眾生

  1、活動地點:xxxx谷。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日。

  3、活動內容:在xxxx谷觀光車游覽等候處設置xxxx堂的展臺,展示如五彩絲線、雄黃藥酒、香包、涼茶、藥膳、藥酒等物品,讓人們了解夏日保健和疾病預防的各種知識。(并且可以為人們免費用雄黃藥酒在身上畫上“王”字,共同體驗傳統文化帶來的節日氣氛)。

  (六)端午字謎

  1、活動地點:xxxx谷。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日。

  3、活動內容:游客可通過端午字謎的猜答,進一步了解祖國燦爛的文化淵源,了解掌握有關端午節風俗及xxxx峽的文化等知識供游客猜答。答對者景區贈送精美小禮品一份(香包、五彩絲線)或粽子一個作為獎勵。

  (七)篝火晚會猜謎語贏粽子(香包)

  1、活動地點:辦公樓前。

  2、活動時間:xx月xx日。

  3、活動內容:游客晚上參加篝火晚會可進行猜謎語贏粽子(香包、五彩絲線)的活動,凡猜對謎語的游客都可獲贈景區贈送香包(五彩絲線)一個或粽子一個作為獎勵。

  (八)門票驚喜連連看一

  1、活動地點:售票處。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日。

  3、活動內容:凡端午節三天來景區的游客,手中的門票尾數為數字6的,可憑此門票到游客服務中心領取粽子或者香包一個。

  (九)門票驚喜連連看二

  1、活動地點:售票處。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日。

  3、活動內容:凡端午節三天來景區的游客,兩個大人帶一個小孩身高不超過1.5米,可實行“兩大帶一小”門票政策即xxxxxx元套票;一個大人帶一個小孩身高不超過1.5米,可按xxxx元套票政策執行。

  (十)門票驚喜連連看三

  1、活動地點:售票處。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日。

  3、活動內容:在我國傳統的端午節中,粽子、五彩絲線、香囊缺一不可。在端午節假期中,凡到xxxx景區參觀游覽,可在景區指定農家(游客中心有公示)憑正價門票即可領取粽子一份、五彩絲線一根和香囊一個。

端午活動策劃8

  端午節的到來又為當地產的銷售帶來了機遇,為了把握住這次的機遇,我們特地舉行端午節活動來帶動銷售的進行。

  活動主題:

  “青年置業——小戶型當家”xx看房團暨濃情端午?“粽”享未來。

  活動時間:

  20xx端午節期間。

  活動對象:

  xx報名客戶(200人左右,分為兩批)

  現場來訪客戶。

  前期來訪來電客戶(置業顧問回訪邀請)

  活動內容:

  (一)線上部分:(xx報宣傳)

  1、活動前期的新聞預報和參與讀者的咨詢、報名;

  2、6月10日的特刊釋放,主要內容包括關于小戶型的新聞報道和房地產開發企業小戶型展示的`形象廣告;

  (二)線下部分:(xx報北線看房直通車)

  組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動;

  (三)現場活動:(濃情端午?“粽”享未來)

  目的:以端午節為噱頭,結合xx報看房團的到場,通過現場客戶參與性小活動,并以贈送小禮品形式給客戶利益點,使看房團及來訪客戶愿意長時間停留在銷售中心,營造現場銷售氣氛。

  形式:

  1、xx報看房團客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個人信息,即可領取端午節精美禮品一份(如粽子等);

  2、購買端午荷包制作材料,邀請荷包制作老師,現場給客戶制作荷包,客戶更可親手DIY端午小荷包。

  3、外場接待,在邀請荷包制作老師現場教客戶DIY荷包的同時,做茶藝表演,同時會有演繹四人組配合表演現場彈奏古典音樂,讓客戶親身體驗高雅的茶文化,品評幽香茶味。

  4、現場提供冷飲、冰激凌、爆米花,給客戶帶來涼爽夏季的感覺。

  5、在xxx超市門口請2個環保大使派發環保袋,環保袋內裝MAx未來宣傳資料樹立MAx未來節能環保樓盤的公眾形象。

  活動流程:

  時間 內容 物料、人員準備 備注:

  10:00—12:00 環保袋的派發 2名環保大使(xx);

  環保袋若干(xxx) 物業手續已辦好,但在派發中仍需注意城管。

  16:00—18:00 環保袋的派發 2名環保大使(xx);

  環保袋若干(xxx);

  09:30—14:00 活動布展 xx傳媒;

  14:00—15:00 香包DIY區、演繹人員到位;

  15:01—15:40 接待第一批看房團客戶,內場向客戶進行項目戶型的解說,外場進行茶藝表演及香包DIY。 香包,演繹人員;

  15:41 接待第二批看房團客戶,內場向客戶進行項目戶型的解說,外場進行茶藝表演及香包DIY。

  16:00 看房團活動結束 整理場地及物料;

  接待方案:

  由于看房團集中人數到場較多,活動當天分兩批到場(每隔四十分鐘一批,每批約100人)。

  1、講解:重點培訓三人,分區域負責講解,其他置業顧問做配合咨詢解答。

  崗位 負責人 接待內容:

  銷售經理 xx 主要負責項目沙盤模型區域講解。講解內容包括:項目整體介紹、區域位置、產品類型、科技賣點等內容;

  銷售主管 xx 主要負責項目區域電子沙盤區域講解。講解內容包括:項目區域位置、周邊配套、交通優勢、商業優勢、政府規劃等價值內容;

  置業顧問 xx 主要負責項目工法展示區域講解。講解內容包括:霍尼韋爾家居系統、無負壓供水設備(水質比較)、絲吉利婭新風系統、外墻外保溫、LOW—E玻璃、斷橋鋁合金窗等科技賣點價值內容;

  置業顧問 …… 主要負責現場客戶單點答疑。講解內容包括:現場客戶零散問題答疑、分戶模型戶型講解、抽車活動說明、白金卡及鉆石卡辦理說明、誠意登記細則等內容;

  現場配合 xxx 主要負責現場客戶單點答疑、調查問卷填寫、客戶銀行存款手續、引導禮品領取及其他緊急事項協調。

  2、接待物料準備

  接待物料 內容 數量 負責單位:

  xx接待說辭 項目整體介紹、區域位置、產品類型、科技賣點等內容; 1份;

  xx接待說辭 項目區域位置、周邊配套、交通優勢、商業優勢、政府規劃等價值內容; 1份;

  xx接待說辭 xxx家居系統、無負壓供水設備(水質比較)、絲吉利婭新風系統、外墻外保溫、LOW—E玻璃、斷橋鋁合金窗等科技賣點價值內容; 1份;

  項目百問 項目百問問答內容 1份;

  擴音器 三個主講人講解使用 3個;

端午活動策劃9

  各學院、全校各單位:

  為貫徹落實全國高校思政工作會議精神,以及國務院關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見,面向全校師生宣傳信息文化和創新文化,提升學生的.創新精神、創業意識和創業能力,推動學生課外科技創新和創業活動蓬勃發展,經研究決定,在全校開展第四屆“信息技術文化節”活動,現就活動有關事項通知如下:

  一、指導思想

  通過開展豐富多彩的校園科技文化活動,展現當代大學生積極向上的精神風貌,增強學生科技創新的意識,培養實際應用技能,提高綜合素質,促進學生全面發展,倡導科技文化創業,譜寫當代大學生青春華章,營造有利于學生健康成長成才的氛圍,打造我校科技文化活動品牌,推動校園文化事業蓬勃發展。

  二、活動主題

  擁抱大數據云享新時代

  三、活動時間

  20xx年11月3日—20xx年12月8日

  四、參與對象

  xx科技學院全體師生

  五、組織領導

  本屆信息技術文化節由教務處主辦,信息工程學院承辦,宣傳部、校團委、研究生處、學生處、招生就業處、網絡信息中心等單位協辦。成立xx科技學院第四屆信息技術文化節組委會,組委會辦公室設在信息工程學院。

  六、活動內容

  1。信息技術文化節開幕式

  2。信息技術圖片展及校園DV展播

  3。義務維修計算機

  4。信息技術系列講座

  5。創意創新創業與就業大賽

  6。信息技術文化節閉幕式及頒獎晚會

  具體安排見附件。

  七、活動要求

  1。主辦單位、承辦單位和協辦單位要認真做好組織和協調工作,確保信息技術文化節各項活動圓滿成功。

  2。各學院要高度重視,把信息技術文化節活動作為改善學風建設的重要措施,精心組織,認真參加。要充分利用網站、宣傳欄、電子大屏幕、主題班會等多種載體和形式加強對信息技術文化節的宣傳,努力營造良好的文化氛圍。

  教務處

  20xx年11月1日

端午活動策劃10

  【活動目標】

  1、知道賽龍舟是端午節的一種習俗活動,感受龍舟競賽齊心協力、相互競爭的緊張、熱烈氛圍。

  2、大膽地用語言講述賽龍舟的精彩場面,表達自己的心情和感受。

  【活動準備】

  1、幼兒觀看過賽龍舟的精彩場面。

  2、賽龍舟活動的錄像。

  【活動過程】

  1、自由結伴交流賽龍舟的情景。

  ★指#親子教育# 導語:你們看過賽龍舟嗎?請小朋友們互相說一說自己看到的情景。

  2、觀看賽龍舟的錄像,講述賽龍舟的精彩場面。

  (1)觀看賽龍舟錄像,感受龍舟競賽齊心協力、相互競爭的`緊張、熱烈氣氛。

  ★指#親子教育# 導語:看了這段錄像,你有什么感覺?

  (2)觀看錄像片段,講述參加賽龍舟時人們的動作、表情。

  ★指#親子教育# 導語:人們是怎么賽龍舟的?他們的姿勢、動作、表情是怎樣的?

  (3)觀看錄像片段,講述兩岸觀眾吶喊助威的熱烈場面。

  ★指#親子教育# 導語:現場的觀眾是怎樣為選手們加油的?

  (4)交流自己的心情與感受。

  ★指#親子教育# 導語:看到這樣的場面,你的心情怎么樣?你覺得怎樣才能在賽龍舟中取得好成績?

  3、拓展講述,了解賽龍舟已由傳統民俗活動逐步變成國際性的體育文化活動。

  ★指#親子教育# 導語:你還在哪里看到過賽龍舟?為什么世界各地的人們都喜歡賽龍舟?

端午活動策劃11

  夏歷五月初五是中國的傳統節日———端午節,過端午節是我國兩千多年來的習慣,端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日。

  一年一度的端午節年馬上就要到了,五一小長假之后辛勞的員工們又迎來了短暫的假期,很多人都已經提前計劃好了,親友聚會、外出游玩,或者宅在家里好好地休息一下。但在這端午節前夕,為了感謝這一年來企業所有員工的辛勤努力,我公司特意策劃了這次的端午狂歡活動,希望大家能夠在工作之余,感受到別樣的企業文化和樂趣!

  一、活動日期/時間

  二、活動主體:

  三、主題活動

  1。龍舟比賽:

  賽龍舟是端午節的一項重要傳統活動,在這次端午慶祝活動中自然也少不了這個環節。我們在距離xxxx大學xx校區不遠的xx碼頭設置的比賽場地,由每個部門派出10女20男組成三十人一組的團隊進行800m的直線龍舟競速賽。獲得冠軍的部門每個員工可以獲得現金獎勵若干。這樣的龍舟競賽讓STD企業員工們充分感受到了"團結拼搏,奮勇挺進"的龍舟精神,也讓他們以這次龍舟比賽為一個新的起點,在今后的工作中能夠為了企業和團隊奮勇拼搏,像賽龍舟一樣一往無前。

  2。端午大餐:

  端午節作為一個隆重慶祝節日,不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的各種口味的.粽子就是例牌主菜了,平時大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做,但現在的人們過節好多就是在外面餐館里用餐了,這次我們號召大家一起包粽子,吃粽子,體驗一下企業大家庭的氛圍,一起分享辛勤努力的果實,想必這一餐定會讓大家十分享受與回味,值得留戀。

  四、端午文藝節目互動欣賞流程

  1。歌曲合唱:《相親相愛的314》

  主持:聽完了《相親相愛的314》大家有沒有一種想家的感覺呢?特別是來自xx的員工朋友們,你們想家了沒有嗎?想聽聽久違的閩南鄉音嗎?下面就看看員工小諸的表演!有請小諸上臺來唱一首《最炫民族風》。

  2。流行歌曲:《最炫民族風》

  主持:小諸的歌曲唱的怎么樣?有沒有臺灣明星的風范?哪位來評價一下(出列回答者贈送小禮品,限1人)?聽完了流行歌曲的快節奏,下面該來一曲異鄉情調的戲曲啦。有請二嫂來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。

  3。獨唱現代京劇:《新貴妃醉酒》

  4。有獎小游戲

  (1)愚工移山

  游戲道具:乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用A4紙折疊便可)

  C。游戲規則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。

  活動人數:2人,安排兩組。

  (2):端午文化及企業文化"智力大沖浪

  游戲規則:由主持人口述事先準備好的關于端午文化和企業文化(包括企業精神、業務辦理等)的題目,在場的人都可以搶答,答對者送手機一部,答錯者罰酒一杯。

  (3)"愛"字大比拼

  游戲規則:將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有"愛"字,堅持到最后的一方獲勝。

  (4)夾氣球

  游戲道具:氣球(4個)

  游戲規則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

  5。小品節目:《STD的故事》

  小品背景介紹:從企業創立至今,以董事長個人經歷為主線,為大家展現一個企業發展的艱辛路途。風格煽情但不失幽默,讓大家直觀的感受到STD集團的魅力以及董事長個人白手起家的勞苦,激勵員工努力工作,一同為STD集團的美好未來而前進。

  6。謝幕合唱:《難忘今宵》

  活動項目背景:xxx有限公司

  五、策劃的主題語:青夏深情,端午狂歡

  六、活動參與對象:公司全體職員、員工家屬和群眾及消費者(不包括龍舟活動)

  七、經費預算

  主持人2人

  舞蹈演員2人

  歌手及演員6人

  晚會編導費用

  化妝造型化師2名。

  演出人員費用共計:3000元

  舞臺燈光音響費用(依場地而定)

  禮品、現場布置依現場而定

  服裝依數量而定,端午晚餐依場地而定

  八、選擇媒介:

  海報:根據公司總體安排。

  電視:為期三天,6月19日—6月21日插播東方衛視臺、SITV,每晚7:30分播出5秒廣告,共3次。

  場內外廣告牌宣傳:總體要求:活動公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。

  現場氣氛布置:總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

端午活動策劃12

  端午節對中班幼兒來說,比較陌生。本活動設計,讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,從而激發幼兒對民族文化的興趣和情感,又因為中國民族的文化源遠流長,而中班幼兒的認知特點具體直觀形象,故本活動設計通過包粽子、吃粽子、做龍舟、賽龍舟等,使孩子有一些感性的.認識,從而使幼兒愛祖國情感。

  活動目標:

  1、初步了解端午節的來歷和一些習俗。

  2、參與端午節活動,萌發對民族文化的興趣。

  活動準備:

  圖片粽子,鹽蛋,賽龍舟,屈原等。《過端午》音樂。

  活動過程:

  1、講解端午節的來歷

  (1)講屈原的故事

  (2)介紹端午節的慶祝活動及其意義(劃龍舟,吃粽子,掛艾草)

  2、節奏兒歌朗讀《過端午》

  3、讓幼兒回家后給家長朗讀節奏兒歌朗讀《過端午》,分享鹽蛋和粽子,感受節日的快樂。

  幼兒園中班社會活動:包粽子

  一、活動目標:

  1、體驗民俗文化,了解端午節的由來。

  2、喜歡勞動,樂于參加家務。

  3、初步了解包粽子的方法。

端午活動策劃13

  活動主題:“青年置業――小戶型當家”華商報看房團暨濃情端午?“粽”享未來

  活動時間:

  活動對象:華商報報名客戶(200人左右,分為兩批)

  現場來訪客戶

  前期來訪來電客戶(置業顧問回訪邀請)

  活動內容

  (一)線上部分:(華商報宣傳)

  1、活動前期的新聞預報和參與讀者的咨詢、報名;

  2、6月10日的特刊釋放,主要內容包括關于小戶型的新聞報道和房地產開發企業小戶型展示的形象廣告;

  (二)線下部分:(華商報北線看房直通車)

  組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動;

  (三)現場活動:(濃情端午?“粽”享未來)

  目的':以端午節為噱頭,結合華商報看房團的到場,通過現場客戶參與性小活動,并以贈送小禮品形式給客戶利益點,使看房團及來訪客戶愿意長時間停留在銷售中心,營造現場銷售氣氛。

  形式:

  1、華商報看房團客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個人信息,即可領取端午節精美禮品一份(如粽子等)。

  2、購買端午荷包制作材料,邀請荷包制作老師,現場給客戶制作荷包,客戶更可親手DIY端午小荷包。

  3、外場接待,在邀請荷包制作老師現場教客戶DIY荷包的同時,做茶藝表演,同時會有演繹四人組配合表演現場彈奏古典音樂,讓客戶親身體驗高雅的茶文化,品評幽香茶味。

  4、現場提供冷飲、冰激凌、爆米花,給客戶帶來涼爽夏季的感覺。

  5、在沃爾瑪超市門口請2個環保大使派發環保袋,環保袋內裝MAX未來宣傳資料樹立MAX未來節能環保樓盤的公眾形象。

端午活動策劃14

  (一)活動日期:

  端午節,也就是農歷五月初五。

  活動地點:

  活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  (二)活動內容:

  1。了解端午節的由來

  具體內容如下:

  (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

  (2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

  (3)學生講述端午節的起源故事。

  (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

  2。包粽子

  (主持人):__,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1。將粽葉折成漏斗形

  2。在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3。用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4。將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5。蒸煮。

  3、詩歌朗誦

  (主持人):你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

  第一:xx朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:大家齊誦

  (詩歌內容附后)

  4、觀看賽龍舟錄像

  (主持人):你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節的'高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!踴躍發表自己的觀點。

  5、吃粽子

  請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  6、領導講話

  今天的端午節過得很有意義。__高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

  (三)活動結束

  附活動資料:

  1、故事概況。

  (1)屈原投江

  為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

  (2)曹娥尋父尸

  東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節紀祀伍子胥。

  (4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)

端午活動策劃15

  活動主題:

  快樂端午你我共享活動內容:某月某日各班召開《快樂端午你我共享》主題班會,引導學生了解端午節的由來、端午節的習俗、有關端午節的詩詞和端午粽子的故事等等。

  活動目的:

  以端午節為契機,開展節慶文化系列活動,引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國主義情感,形成團結友愛、融洽和諧的人際關系,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營造家庭幸福、社會和諧的節日氛圍。

  活動準備:

  以電子文稿圖文并茂為形式,了解端午的由來、習俗以及有關端午節的詩詞等方面端午文化。完成2份電子文稿,于某月某日前交到班主任處。

  活動過程:

  一、去年端午節如何過主持人:同學們,快樂的端午節到了。今天就讓我們歡聚在一起,共同度過一個愉快的節日。首先,讓我們一起來看一看,我們班同學xxx去年是如何在家與家人度過端午節的'。視頻片斷出示。主持人:誰來說一說他們是如何度過去年的端午節的?同學說。主持人:那去年你家里是如何度過端午節的呢?攝影圖片出示,請圖片中的主人公上臺介紹自己如何度過端午節的。主持人:還有哪些同學愿意和同學們一起分享自己去年度端午節的故事的?同學上臺。

  二、今年端午節我們準備怎么過主持人:看了聽了同學們介紹的去年度端午節的故事后,那今年的端午節同學們準備怎么度過呢?請同學上臺說自己的想法。主持人:說得真好,也希望同學們能夠把自己和家人一起度過端午節的過程用攝像、攝影的方式記錄下來,在以后的日子里,我們再開一次這樣的活動,來和大家一起分享今年自己度過端午節的故事。

  三、攜手共享端午送祝福主持人:我們同學們在家中和自己的家一起幸福地過著端午節,可是在四川、在汶川等地,那些遭受地震之害的和我們一樣大的小伙伴們卻無法與家人共同度過端午節。同學們,你們對此,有什么想法嗎?同學們說自己的感受。主持人:是的,讓我們一起制作一些賀卡,寫上自己的祝福。然后,我們將會以班級為單位,一起把這些賀卡寄給那些的孩子們。衷心祝愿他們能夠和我們一起共同度過一個快樂的端午節。

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