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校園運動會活動策劃

時間:2023-03-23 11:15:52 活動策劃 我要投稿

校園運動會活動策劃

校園運動會活動策劃1

  一、策劃背景和策劃對象

校園運動會活動策劃

  為了延續體育強身健體的基本功能,也為了培養大學生良好的競爭意識和心理意識,也為了促進同學們之間的共同友誼,同時為了我校競技水平綜合實力的的提高。在這丹桂飄香,秋高氣爽的金秋十月,我校將舉行第屆秋季運動會。該屆運動會由大學學生體育部承辦,該校學生其他學生會協助舉辦。這屆運動會是迄今為止該校規模的一次運動會,其影響力波及該市的眾多人群,受關注度極高。此次運動會共設余個參賽項目,共產生個名次。該次運動會時間暫定在十一黃金周之前的月日至日。地點在校區操場。此次比賽堅持公平、公開、公正的原則,注重競賽效益,希望同學們賽出水平,賽出風格,樹立誠信的體育精神,為我校體育事業的繁榮發展而努力,也為中國體育事業發現苗子,輸送合格的體育后備人才。在此,預祝我校第屆運動會取得圓滿成功。

  二、策劃思路

  第一步:校學生會體育部首先要組織召開全體會議討論并制定出策劃書,然后上報學校團委,黨委等部門。

  第二步:在上面審核批復后,體育部應該向校級學生會主席提議召開全校的學生干部大會,將此賽事宣告下去,并成立以校學生體育部為中心,其他學生會部門為協助的校運動會辦公小組。

  第三步:各個學院在通過以大一新生為主力的`第屆秋季運動會后,要在各個學院廣泛動員。

  第四步:其他協辦學生會例如外聯部要進行拉贊助等活動準備,攝影部做好攝影準備,文化部做好播音準備,體育部做好比賽裁判,善后處理,生活部做好醫療安全準備等等一系列的活動。最終將報名人數進行核實統計,編排分組,形成一個最后的比賽安排書,然后在規定時間內進行比賽。

  三、策劃目標

  能準確檢驗大一新生的體教結合的訓練成效,要能夠展現我校師生的良好的精神風貌和盛滿斗志的活力,要能夠保證比賽有活力且有秩序的進行,要能夠保證參賽者與觀看者的競爭意識和集體凝聚力,要能夠提高我校學生愛運動的風氣,促使學生全面發展,要能夠為我市的體育事業我和我國的體育事業發現人才。

  四、策劃實施過程

  (一)舉辦單位:學校校級體育部

  承辦單位:各其他校級及院級學生會

  (二)舉辦時間:20年月日~日

  (三)舉辦地點:學校北校區操場。開閉幕式及所有賽事都在這里舉行。

  (四)活動主要內容:

  開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎:全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)

  1、評比內容及標準:

  (1)隊列隊形(占60%):各班進場人數20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。

  (2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。

  (3)服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。

  2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。

  3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。

  4、評委:學校行政、各級長。

  體育項目競賽

  (1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米。

  (2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米

  (3)接力賽:

  4人(100米(男女)和400米(男)賽。

  (4)四人五足(考慮):參加人員:4人一組

  (5)三級跳

  (6)男子跳遠、女子跳遠

  (7)男女鉛球

  (8)男女鐵餅

  (9)男女標槍

  (10)男女跳高

  備注:所有選手參賽前必須出事有效證件,如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。

  獎金設制

  男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)、三級跳、男子跳遠、女子跳遠、男女鉛球、男女鐵餅、男女標槍、男女跳高項目取冠、亞、季軍;接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優秀獎三名。給獲獎者以獎狀獎勵同時將各班得獎進行排名,對于排名前十的班級給予榮譽獎勵。

校園運動會活動策劃2

  1.活動背景:

  金秋歲月,桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運動會,為了增強學生的體魄,學校秉著和平競爭,友誼的理念,發揚體育精神,傳播文化的理念。蘇州大學將于11月初舉行運動會。蘇州大學舉辦每年一度的運動會,都有明確的運動宗旨。同時學校運動會不僅僅是一次體育運動會,更應該讓它成為學校素質教育的一個重要組成部分。培養德智體全面發展的人才。

  2.活動主辦方:

  社會學院社聯

  活動的目的及意義:

  高校育文化作為校園文化的一部分,是大學生在校園體育實踐中形成的物質和精神財富。學校體育運動會,作為學校教育教學工作的一個組成部分,不僅在學校的體育工作,就是在學校的德育工作中也發揮著巨大的作用。一個相當規模的學校,一學期或一學年開展一次體育運動會,不僅鍛煉了學生身心,活躍了校園氣氛,而且增強了學生的集體觀念,培養了學生團結合作的精神,促進了學生終身體育觀的形成。作為體育與健康課程中的一項重要活動-學生體育運動會,也應該使學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經歷挫折和克服困難的過程中,提高搞挫折能力和情緒調節能力,培養堅強的

  1.意志品質;在不斷體驗進步或成功的過程中,增強自尊心和自信心,培養創新精神和創造能力,形成積極向上、樂觀開朗的生活態度,形成現代社會所必需的合作與競爭意識,學會尊重他人和關心他人,培養良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展,滿足學生真正的需要,讓每個學生都能夠從中受益,以促進全面發展的社會主義新人的成長,還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信,隨著新課程標準的實施,隨著教育教學改革的不斷深入,學校體育運動會將越來越顯示其價值,發揮其作用。而我們社會學院也將通過入場的表演,向整個蘇大展現我們的風采,彰顯我們的`活力,為社員在運動會上的爭金奪冠吹響號角。

  2.活動的可行性:

  此次活動內容豐富,形式多樣,有其舉辦的重要原因和意義,同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神,定能得到廣大同學老師的認可和支持,作為一個有潛力的組織,無論是從物力還是人力方面,都給予了充分的支持與保障。

  3.活動對象:

  社會學院11信管,11社工

  4.活動地點:

  東區操場

  5.活動時間:

  待定

  6.活動內容:

  由90名左右的大一新生,著統一的服裝,拿相關道具,以特定的隊形,喊統一的口號,進入會場。在到達主席臺下時,散開,進行為時一分鐘的匯報演出,演出內容有第九套廣播體操的跳躍運動和健美舞蹈《創造奇跡》。

  7.活動流程

  (—)活動準備階段

  購買統一的服裝和道具

  請專人訓練進場學生所要跳的舞蹈

  聯絡各個部門人員,做好相應的分工,協調工作。

  (二)活動實施階段:見附件

  (三)活動總結階段:為了以后的活動能夠舉辦的更出色,取得進一步的發展,我們必須對社團活動做認真總結,取長補短,吸取經驗教訓,吸取各方的寶貴經驗。

  辦公室負責撰寫活動總結,整理好活動圖片和影像

  新聞中心負責將活動情況制作成海報,在校內展示活動成果,擴大社會學院影響力。

  開展交流會,認真討論,吸取多方的寶貴建議。

  附件1:

  1.入場方陣是一個由91人組成的大箭頭(人數可根據需要添減),象征著社會學院勇往直前的氣勢,也說明了我們的目標和方向是一直向前向前再向前。箭頭的尾巴內部有一個拼出來的英文,由27位帶著紅帽子的同學拼成,整個箭頭外部一圈的42名同學可戴藍帽子以示醒目。箭頭的最前面有一面社會學院的旗幟具體見圖:

  中學秋季運動會策劃方案三

  各班級要重視本次學校體育運動會,參加比賽的各班級、運動員、裁判員和工作人員必須服從大會的統一指揮,遵守大會組織紀律和有關規定,搞好團結,注意安全。服從組委會和裁判所作出的決議和決定,保證比賽的順利進行和圓滿結束。

  具體要求如下:

  (一)每班比賽,班主任必須到場監督;

  (二)各班要加強運動會期間學生校規校紀教育,做好安全工作,引導學生文明參賽,講禮貌,互相學習,共同提高,尊重裁判,尊重對手,尊重觀眾,敢于拼搏,合理拼搶,團結協作,發揚集體主義精神,賽出水平,賽出風格,爭做文明隊員,文明學生;

  (三)運動會期間各班主任要確保通訊暢通,同時密切注意和掌握班級學生信息,特別是高度重視學生晚間管理,對情緒較為激動的學生要多加安撫,預防事故的發生;

  (四)運動會屬學校正常的教學活動,學生不得無故請假,更不能擅自離校;各班要統籌兼顧,正確處理好參賽與工作學習的關系,確保參賽和工作學習兩不誤。

  (五)裁判員要嚴格執行競賽規則和《裁判法》,要認真嚴肅,公平公正,團結協作。

  (六)參賽隊員或非隊員因比賽故意挑起事端發生打架斗毆等,取消該班比賽資格,將責任者上報學校處理;

  (七)工作人員要堅守崗位,積極做好各項工作。

  (八)運動會期間進一步提高安全意識,要妥善保管好自己的隨身物品。

校園運動會活動策劃3

  一、活動背景

  為了鼓勵我院學生積極參加體育鍛煉,提高學生的身體素質及運動技能,培養學生頑強拼搏的精神,展示xx學院的風采。我院將于20xx年x月x日組織舉辦第x屆xx系列活動一春季運動會活動。

  二、活動主題:

  xx春季運動會

  三、活動對象:

  全體xx學院同學

  四、活動時間及地點

  活動時間:20xx年x月x-x日

  活動地點:校足球場

  五、活動內容

  (一)男子組

  100米,400米,1000米,4x100米,4x400米

  (二)女子組

  100米,200米,800米

  六、比賽規則:

  按國家標準規則執行

  七、活動安排及流程

  (一).前期安排

  1、xx學院學生會準備活動策劃書

  2、宣傳工作:宣傳部制作橫幅、字報,展示在校園人流多的地方,其宣傳目的主要有兩個:一是讓有體育特長的同學積極參加比賽,二是讓同學們積極去觀看比賽,以活躍賽場氛圍。

  3、聯系各班的負責人,將比賽的文件下發給各班,讓他們挑選隊員,并加強賽前訓練。

  4、安排干事購買或租借器材用具。

  5、比賽前一天安排干事要負責的各個項目,明確分工,做到臨陣不亂。

  (二)活動流程

  1、主持人介紹到場的'領導和嘉賓

  2、領導致開幕詞,宣布活動開始

  3、裁判員宣誓

  4、比賽正式開始

  (三)賽后工作

  由學生會全體人員打掃現場,并總結本次活動

  八、注意事項

  1、各隊員積極努力完成比賽,不可有消極比賽的現象;

  2、要做到文明比賽,秉著友誼第一,比賽第二的精神;

  3、比賽中注意安全。出現傷病狀況的隊員,由各自各班負責人或領隊及時處理。

  4、因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,主辦方將擇日接續時間進度再賽。

  九、經費預算

  項目

  金額(元)

  宣傳條幅及展板

  飲用水(春季運動會,籃球賽)

  會場布置

  活動所需器材

  藥品

  獎品

  總計

校園運動會活動策劃4

  活動引言:

  在江西應科院一年一度的運動會召開之際,江西應科青協也同樣沒有休息,在校運動會期間舉辦了以環保為主題的活動,志愿為全院同學服務。

  活動口號:

  應科是我家,衛生靠大家。

  活動背景:

  在每年十月的中下旬,為了全面推進素質教育,我校全力踐行黨的教育方針,德、智、體、美、勞全面發展,以人為本,讓全體學生健康成長。學院舉辦全校性的運動會,正是全面貫徹黨的教育方針的具體體現,也是提高主動參與健身鍛煉意識的重要措施。

  活動目的:

  在學院第八屆運動會期間,為了營造舒適的運動環境,使運動場保持干凈,為了方便同學,同時也為了能夠提高同學們愛護校園衛生的意識,我們將在運動會上舉辦一系列活動。

  活動簡介:

  活動期間,將為運動員和裁判員提供免費的水和飲料。為了搞運動場衛生,將在運動場放四個大垃圾桶,放便同學仍放垃圾,同時我們也會清理運動場的垃圾,設立失物認領處,幫助同學找回丟失物品。

  活動地點:

  院田徑運動場

  活動時間:

  10月22日—10月23日

  活動準備:

  (1)開會確定活動的相關事物,以便開展活動。

  (2)辦公室準備好活動的策劃與及其他相關資料。

  (3)由外宣部與取得聯系的贊助商進行磋商,拉取贊助,并簽好相關合同。

  (4)財務部做好相關預算,預先購買好相關物品。

  (5)理事部通知會員來參加活動,并將統計好的人數交給辦公室,以便分配任務。

  (6)外宣部做好海報,并于星期四中午之前,在各個地點貼好。訂做好簽名橫幅,并進行簽名活動。預借好帳篷,向宿舍阿姨借四個大垃圾桶,準備好掃把。

  (7)外宣部與廣播站做好聯系,讓他們在運動會時進行相關廣播。

  活動流程:

  (1)星期五9點以前擺好帳篷,桌子和其它東西都要擺放好。當怡寶公司將贊助我的東西運來時,將其放好。

  (2)將簽名橫幅擺開,進行簽名活動。

  (3)將四個垃圾桶擺放在運動場四個角落,活動第一天上午由委員帶人清掃運動場垃圾,并及時在垃圾池倒掉。

  (4)讓廣播站進行廣播,讓撿到他人物品的人交予我協會擺攤處,失去物品的同學來領取,并進行登記。

  (5)運動員和裁判員可以來我們攤點領取水和飲料。

  (6)輪流休息和吃飯。

  人員安排:

  谷敏出好海報,邱文進行張貼并訂做橫幅。

  邱文,余志強,借好活動所需物品,并將其在活動時布置好。

  谷敏,鄒夢琴和胡承負責水和飲料的`發放,以及失物認領。

  余志強,孫貝兵負責運動場垃圾的清理。

  邱文負責與廣播站聯系。

  注意事項:

  (1)確定好活動的時間地點,通知好會員來參加活動。

  (2)與相關人員要預先聯系好,活動的相關物品要先買好或借好,注意保管好物品,防止丟失和損壞。

  (3)提前擺放好帳篷及其他的活動物品。

  (4)交予失物認領處的物品要進行登記,領取物品的同學要進行登記。

  (5)運動員憑運動編號領取礦泉水,并統計總共被領了多少水。

  活動預算:橫幅制作的費用80元。

校園運動會活動策劃5

  一,活動主題

  娛樂身心、激揚青春

  活動宗旨

  友誼第一,項目第二。

  二,活動整體方案

  活動時間:20xx年3月14~15.下午五點

  活動地點:學校田徑場

  主辦單位:教育系學生會

  贊助單位:xx

  活動參與對象:教育系全體師生

  活動主題:教育系趣味運動會

  三,具體活動細則簡介

  項目一:拔河大賽

  參賽者:15人

  裁判員:發令1人,記錄1人。

  項目器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

  項目場地:學校操場

  項目規則:在項目場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。項目準備時間內,各隊隊員務必依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始項目。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布項目結束和勝方。

  拔河賽制:

  1.項目分淘汰賽、決賽兩個賽程。

  2.項目分組及項目首場的站位選取由各班班長抽簽決定。

  3.淘汰賽:每班抽簽分成A.B組,A組四隊,B組三隊。每組項目采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,項目宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

  項目二:螃蟹運球

  參賽者:每班16人

  裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

  項目器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

  項目場地:學校操場,10米

  項目規則:賽道兩端各站8組隊員。項目開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。明白最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,務必把球撿起再夾好,并在掉球點繼續項目。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

  賽制同拔河賽制。分兩組項目。

  項目三:跳長繩

  參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

  裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

  項目器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

  項目規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。項目開始時開始記圈數。一分鐘項目時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。項目繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

  項目四:袋鼠跳

  參賽者:每班10人

  裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

  項目器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

  項目場地:學校操場。20米。

  項目規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的`隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

  賽制同拔河賽制。分兩組項目。

  四,獎勵規則。

  五,活動經費預算。

  六,其他

  1.尊重項目,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

  2.裁判務必做到公平、公正、公開。

  3.項目前由各班解讀項目項目細則,讓參賽人員更加清楚各項項目流程和規則。

  4.禁止非工作人員與參賽人員進入項目場地,打亂項目秩序。

  5.持場地的衛生,持續現場的衛生。

  6.請各班參賽隊員準時到達項目場地,項目時間不到者作棄權處理。

  7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。禮貌項目、禮貌助威,充分展現各部門風采。

  8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,項目日期另行通知。

校園運動會活動策劃6

  一、競賽日期和地點:

  20xx年x月x—x日在xx體育場進行。

  二、參加方法:

  學生以班級為單位組隊參加,教師以教研組為單位參賽。

  三、競賽項目:

  1)一、二年級:70米、800米、20×200米接力、立定跳遠、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩。

  2)三—五年級:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力(四、五年級)。

  3)團體項目:一、二年級:1分鐘跳短繩、仰臥起坐。

  三—五年級:1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。

  4)教職工項目:4×100米接力(以級部為單位)。

  青年組:跳遠、跳高、壘球。

  中年組(40周歲以上):打保齡球、釣魚跑、托球跑。

  四、參賽辦法:

  1、凡本校學生均可參加

  2、競技類項目:一—五年級男女各x人。三—五年級每班各組每項限報x人,每人限報x項(不包括接力項目),一、二年級每班每項限報x人(不包括接力項目),20×200米接力可為本班任意學生,三—五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產生。一、二年級親子項目每項每班限報x組,不可與其他項目兼報。

  3、團體項目:

  (1)跳繩:一、二年級各班級限報x人(不限男女),三—五年級每班男女各x人,其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數均為xx人,其中x人搖繩(學生,性別不限),x人跳繩。單人單搖跳繩參加人數xx人(男、女各x人)。單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產生,每項每班限報x人(男女不限)

  (2)踢毽子:三—五年級踢毽子每班限報x人(不限男女)。

  (3)仰臥起坐:一二年級每班限報x人(不限男女)。

  4、競技類項目(除20×200米接力)和團體項目不可兼報。各團體項目不得兼報。

  5、各班按照規程要求報名參賽,不許任何形式的弄虛作假現象,一經查出,取消該運動員的比賽資格,并在該運動員所在班級團體總分扣x分。

  五、競賽方法:

  1、按照國家體委審定的最新競賽規則執行。

  2、跳繩(繩具自備)

  (1)多人跳長繩:比賽時間為1分鐘。比賽開始前,x人搖繩且原地做好繞繩準備,x人全部上繩,發令后進行齊跳,x人同時齊跳,成功方計數1次,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,x人未能同時齊跳成功,不計數。

  (2)多人繞8字跳繩:x人搖繩,x人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊,繩子必須過腳,比賽時間為3分鐘,以3分鐘內跳過繩子的累計總人數計成績,人數多者名次列前,人數相同以失誤人數少者名次列前,再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,跳繩者通過繩子,不計數。搖繩者須在聽到搖繩信號后,方能搖繩,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手。

  (3)雙人單搖跳繩:比賽時間為1分鐘,采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩,另一名隊員跟跳,性別不限,兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法,計算跳過繩的次數。本隊x對運動員所跳次數相加,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少者名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,然后接著計數。

  (4)單人雙搖跳繩:比賽時間為30秒,隊員兩側手搖繩,雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周,計跳1次,本隊x名運動員所跳次數相加,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少的隊名次列前,再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周,不計數。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,然后接著計數。

  (5)雙腳跳:比賽時間為1分鐘,采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法,計算跳過繩的次數。班級10名運動員所跳次數相加,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少的隊名次列前,再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時,可繼續比賽,然后接著計數。

  3、踢毽子

  (1)比賽用毽子自備(大花毽,高21厘米—23厘米。質量20克—22克),比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。

  (2)男子、女子單人踢毽:比賽時間為1分鐘,取有效踢毽子的累加次數作為運動員本人的成績,本隊10名運動員所踢次數相加,次數多者名次列前,次數相同以失誤次數少隊名次列前,再相同則成績并列。比賽中途毽子落地,可繼續比賽,然后接著計數。在有效比賽場地內,運動員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個部位不能連續擊毽,可重復擊毽,但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的'高度為一次有效次數,否則將算作失誤,但仍可繼續踢。

  4、仰臥起坐:比賽時間為1分鐘,比賽開始學生平躺在墊子上,膝蓋微屈,雙手手指交叉抱頭,身體抬起90度以上為有效個數,取有效仰臥起坐的個數為參賽者的成績,每班x名運動員所做個數相加,次數多者名次列前,次數相同以動作標準者名次列前,再相同則成績并列。

  5、家庭親子接力:比賽距離為200米場地一圈,爸爸第一幫棒,媽媽第二棒,孩子第三棒,比賽過程中不準亂道。

  6、家庭親子跳繩:比賽時間為1分鐘,比賽開始前,其中一位家長跟孩子面對面站立,哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳,取有效跳繩的個數為參賽者的成績,個數多者名次列前。

  5、競賽各項目根據報名人數設置比賽賽次,200米(包括200米)以下項目取前x名參加決賽。

  6、教職工比賽:接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。

校園運動會活動策劃7

  一、活動名稱:

  xx學院春季運動會

  二、活動目的:

  為了讓材料學院的運動健兒有展示自我的舞臺,旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性,培養師生積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神,體現材料學院師生的熱情、活力與奮進,增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

  三、活動口號:

  團結、奮進、拼搏

  四、活動宗旨:

  促進交流,強身健體,增強班級凝聚力,構建和諧校園。

  五、主辦單位:

  xx學院

  六、承辦單位:

  xx學院學生會體育部

  七、活動時間:

  20xx年x月x日

  八、活動地點:

  北院大操場

  九、參賽對象:

  1、本屆運動會主要以團隊為競賽單位,以。個班組成一個團隊參,一共分出x個團隊進行比賽。

  2、其中大一年級共15個班,大二年級共x個班,大三年級共x個班,共計x個班。

  十、比賽項目:(以實際參賽項目為準)

  x月x日上午:

  徑賽:男子組:100米,20xx,400米,800米,1500米

  女子組:100米,20xx,400米,800米,x田賽:鉛球(男子),跳遠x月x日下午:

  徑賽:

  男子組:400米欄,x4×100米接力

  女子組:400米欄,x4×100米接力

  田賽:跳高,三級跳遠

  趣味運動會:綁腿跑x拔河比賽(擬定)

  十一、報名方式:

  1、要求:

  在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯系方式,隊員的姓名和學號,田賽、徑賽每隊每項限報名3人(各隊中每班必須有人報名,否則視該隊棄權),每人最多可報3項(接力除外)。

  2、報名方式:

  由各個團隊選出一名負責人x月x日x前上交名單。

  3、表隊構成:

  每個代表隊須指定1名領隊(建議為班長),一名隊長(建議為體育委員)。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通,隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員,該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字核實)。

  各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員,該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字核實)。

  十二、積分方法:

  1、個人項目取每一個項目的前8名,依次積分為9、7、6、5、4、3、2、1。

  2、團隊項目(如4×100)取每個項目的前6名,依次積分為16、12、8、6、4、2。

  獎項設置和處罰

  獎項:運動員的前6名依次頒發獎狀,團隊項目的前6名一個隊一張獎狀。總積分排名前五的代表隊,按成績頒發獎狀以及獎金。

  處罰:凡弄虛作假,冒名頂替和嚴重違規者,經學生會查實,取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。

  精神文明獎評選辦法:

  精神文明建設是運動會的一個重要組成部分,為了賽出水平,賽出風格,培養同學們積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神,在征求意見和民主討論的基礎上,現擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。

  1、評選范圍及名額:

  凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評,精神文明獎共評出兩個代表隊。已經獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。

  2、評選條件:

  (1)開幕式和閉幕式的表現(20分):服從指揮,入場準時,服裝整潔,隊列整齊,朝氣蓬勃,精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的.人數每班不得少于該班級總人數的90%。

  (2)運動員場上表現(20分):努力拼搏,勇創佳績,尊重裁判,尊重其他選手,遵守比賽規則和賽場紀律,準時參加比賽,有良好的體育道德風尚。嚴重違規違紀,無理取鬧,對裁判不禮貌者,取消評選資格。

  (3)觀眾文明觀賽(20分):遵守賽場紀律,服從執勤人員指揮,不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好,氣氛活躍熱烈。文明鼓動,不亂呼口號,不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物,保持看臺和賽場整潔衛生。

  (4)各參賽隊伍的比賽成績:比賽成績作為參考條件之一,若其他條件相同,則首先評定比賽成績較低者。

  (5)獎勵:頒發獎狀。

  (6)本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。

  3、評選辦法:

  由社團部和調研部負責以上評選條件的采集。主席團負責監督與最后的統計與審核

  十三、注意事項:

  1、所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規定,服從大會的統一指揮。

  2、各代表隊領隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。

  3、遵守比賽時間,按時檢錄,參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理,該項目計零分。

  4、運動員參賽應著合適比賽的服裝,不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。

  十四、運動會安全規則:

  1、各代表隊應加強對師生員工的管理和教育,精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。

  2、師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規章制度,聽從執勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。

  3、非參賽人員嚴禁以任何借口進入比賽區。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。

  4、參賽運動員應冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競賽規則。

  5、嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。

  6、凡違反上述規定者,該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節嚴重者,還應追究有關人員的責任。

  十五、運動會工作分配

  體育部主要負責運動會前的準備工作,如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的制作,確保運動會能如期順利地舉行,主席團協助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協調工作。運動會期間各部門的分工如下:

  工作名稱

  負責部門

  負責人x備注x運動會報名;秩序冊的制作;時間表制作;運動員檢錄

  體育部

  運動會廣播稿收集整理、計數統計;播音x文藝部藝術團

  運動會飲水、必需物品購置(醫療)x生活部

  運動會桌椅租借、歸還、擺放;準備院旗、獎狀、桌布等物品x辦公室x體育部

  召集學生會所有男干事

  運動會成績收集、抄寫、登表;寫獎狀x秘書處

  運動會宣傳海報、展板;運動會成績大表繪制;運動會場地整體布置(美觀方面)x運動會音響設備租借、歸還、調試;照相

  外聯部x記者團

  照相是采集運動會期間的精彩瞬間,感人畫面;借、還音響時叫某幾個部門的男干事協助

  運動會期間的監督工作(裁判,運動員,觀眾)x三檢

  運動會期間考勤,觀眾場地劃分,入場式策劃

  體育部

  考勤結果納入精神文明的評獎

  運動會贊助項目

  外聯部

  運動會精神文明隊考核,評比采集x科創部

  嚴格按照考核辦法收集

  運動會賽場清潔,運動員服務工作x三檢查

  出動學院青年志愿者,如校運會上那樣做一定的清潔工作

  配合辦公室工作,跑鞋租用,入場式策劃

  文藝部x藝術團

  協調各部門工作

  主席團

校園運動會活動策劃8

  一、指導思想:

  為了實現素質教育,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在活動中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力,展示個性,增強集體的凝聚力。為創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活;展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的`身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。

  二、主題:

  我運動,我快樂,我健康。

  三、活動時間:

  20xx年11月底(具體時間待定)

  四、主持人:

  五、活動議程

  (1)集隊

  (2)升國旗

  (3)致開幕詞:

  (4)運動員代表講話:六年級

  (5)裁判員代表講話:

  (6)活動過程

  (7)頒獎

  (8)致閉幕詞:

  六、活動內容

  略

  七、最終獎勵辦法

  (1)集體項目:第一名10分、第二名8分。

  (2)個人項目:第一名5分、第二名4分、第三名3分、第四名2分、第五名1分。

  (3)按班級積分,從高到低獎前3名,第一名獎100元、第二名80元、第三名50元;以及獲獎獎狀。

  (4)個人獲獎第一名(大軟抄)第二名(小厚軟抄)第三名(小薄軟抄)第四名(鉛筆)第五名(橡擦)。

  (5)籃球比賽不積分,只兌個人獎。

  八、備注

  (1)放廣播:

  (2)分數統計:

  (3)獎狀打印:

  (4)頒獎:

  (5)后勤:

  (6)請個項目裁判落實好場地,準備好體育競賽器材。

校園運動會活動策劃9

  一、教學目標:

  1.培養學生熱愛集體,融入集體,關心集體的情感。

  2.在活動中培養孩子的團隊合作能力,溝通表達能力,組織規劃等能力。

  3.引導孩子在活動中學會反思與自我管理能力,培養孩子積極的情感體驗。、

  二、教學重點:

  1.在策劃活動中培養孩子的團隊合作能力、溝通表達能力、組織策劃等能力。

  2.小組結合本組實際情況,制定切合實際的活動策劃方案。

  三、教學難點:

  制定切合實際的小組活動策劃書

  四、教學過程

  一、創設情境,引入新課

  1.多媒體出示兩幅圖片

  A.傳統項目圖片---60米跑B.趣味運動項目---60米蛇形跑

  2.引導學生辨析傳統運動會與趣味運動會的區別

  3.二者比較,你更喜歡哪個運動項目?

  引出:校園趣味運動會

  二、了解、認識更多的趣味運動項目

  1.逐幅出示教材上的圖片

  2.你知道這些運動項目嗎?

  3.引導生明確趣味運動項目:

  A.跳繩賽跑B.背對背夾球c.綁腿跑D.30米往返拍球接力

  E.陽光伙伴手腳計時器f.趕豬跑

  (設計意圖:緊緊圍繞教材,充分利用教材這個唯一的資源,通過圖片的.出示加深學生對趣味活動項目的認知和理解,從而激發學生參與的積極性和熱情)

  4.日常生活中你了解或參與的趣味運動項目有哪些?、

  同位、小組相互討論,全班交流、評價

  (設計意圖:實現由教材資源到生活資源的自然銜接與有效轉折,符合小學生的心理特點和認知規律,體現了綜合實踐活動要緊密聯系學生的生活實踐,注重從學生的興趣和需要出發的課程理念。)

  三、各組確定比賽項目

  1.各小組準備組織什么樣的活動項目呢?(由于時間和精力的原因,每組僅限一個項目)

  2.學生分組討論,組長匯報

  3.組長大體介紹下游戲規則

  四.指導策劃活動方案

  1.要想保證活動的順利開展,事先必須做好周密的計劃和準備,那就是活動計劃書的制定。

  2.你們準備從哪些方面進行策劃或準備?

  3.學生討論,全班交流

  活動的時間、運動場地、人員分工(裁判員指揮員運動員等)、運動器材、比賽規則等

  4.教師出示活動策劃書,對重點和難點給予必要的指導

校園運動會活動策劃10

  新的一學期已經悄然來到,許多嶄新面孔的出現,給學生會注入了新的活力。為此,我們為大家精心準備了這樣一個趣味運動會。這是一個融合了體育、娛樂、和智力的活動,體現了可參與性和趣味性。在這里,不需要強健的體魄,不需要專業的運動競技,只需要持有一份崇尚快樂與運動的熱情即可參與。

  一、活動主題

  齊心協力,共創佳績

  二、活動目的

  營造出一個快樂輕松的體育氛圍,突出友誼第一,比賽第二的精神,以此活躍校園氣氛。

  三、活動宗旨

  為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的.平臺。同時,也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感,增進友誼,增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動,擴大學生會的影響力。

  四、活動形式

  趣味運動會

  五、活動時間

  預備宣傳時間:XX年10月中下旬—11月上旬

  活動比賽時間:XX年11月中下旬

  六、活動地點

  足球場

  七、主辦方

  荊楚理工學院學工部(處)、校團委

  策劃承辦方:校學生會文秘部

  校學生會體育部

  八、活動對象

  荊楚理工學院全體學生會成員

  九、前期準備

  1、組織工作:

  按學院分成12支參賽隊伍,各學院文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共13支隊伍(包括校學生會)參加比賽,國際教育學院選項目參加;各項比賽提前抽簽決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設主持人一名、裁判四名(待定)

  2、對外宣傳:

  ①確定贊助商,制作出宣傳橫幅,懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報,張貼宣傳活動的相關內容。

  ②對內宣傳:由各學院文秘部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳

  3、器材準備:根據運動會實際需要,準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。

  4、獎項設置:本次比賽中,各單項比賽均按名次排列排選出前三名,有高到低,依次記錄為13分、12分、11分……1分;最后通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比,評選出各學院學生會的名次,學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織者若干名。

  十、活動步驟

  1、活動當天提前布置現場;

  2、合理安排校學生會比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場;

  3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;

  4、具體環節:運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)

  5、領導總結發言并向獲獎部門進行現場頒獎

  6、合影留念

  7、清理現場

  十一、運動會項目

  1、混合接力

  器材:乒乓球十個,乒乓球拍四個,跳繩五條

  場地:賽道長為20米,插上旗桿為折返點。

  比賽規則:每支參賽隊伍結伴2人為一組,一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后,然后拿起跳繩跳至折返點,回來時將道具交與下一個隊員,然后下一個隊員出發,直到最后一個隊員完成角逐。 最后以時刻最短的隊伍勝出。

  要求:①乒乓球掉落后需返回起點重新開始;②一定要繞過折返點。

  參賽人數:每對4人,2男2女,男女搭檔,2人一組。

  注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

  2、2人3足

  器械:布繩、旗桿

  場地:賽道長為20米,一條為起點線,一條為折返線。

  比賽規則:隊員2人為一組,男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起,兩臂互相搭肩,準備起跑。聽到裁判員哨聲后,立即向前跑進,到達終點后,解開布條交給第二排隊員,第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好,起跑。以此類推,直至4組全部完成比賽,比賽用時少者獲勝。

  要求: 1、必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑;2、若中途帶子散開,應返回起點后繼續跑。

  參賽人數:每隊8人,4男4女,男女搭檔,2人一組

  注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

  3、拍籃球接力

  器械:籃球

  場地:賽道長為20米,10米為一個小節,各組分賽道進行。

  比賽規則:第一名隊員運球前進10米,到達第二個隊員后,將球交給第二名隊員繼續運球前進,以此類推,直至4人全部完成比賽,比賽以耗時多少定名次。

  要求:①只能用一只手運球,運球中若出現球脫手,應撿球回到起點繼續參加比賽;②運球時不能偏離自己的跑道,否則算違規取消成績

  參賽人數:每隊4人,2男2女

  注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

  4、拔河

  器械:長繩

  比賽規則:以長繩居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

  要求:①比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分六組,每組兩隊,抽簽決定比賽隊伍,有一只隊伍輪空,每組比賽勝隊進入復賽;②復賽,淘汰賽勝出隊伍分3組進行,勝出的3支隊伍進入決賽;③決賽為循環賽,由進入決賽的隊伍進行循環,最終評出前3名。

  參賽人數:每隊20人,男女各10人

  注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

  5、夾氣球跑

  器械:氫氣球

  場地:賽道長為20米,比賽分賽道進行。

  比賽規則:各學院選出一組成員(兩名),將氣球夾于兩人背后,在規定的跑道上,用時短組獲勝。

  要求:①雙方不能用手去護球,只能運用身體的配合前進;②球落地后迅速撿起,返回起點繼續比賽。

  參賽人數:每隊8人,4男4女,男女搭檔,2人一組。

  注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

  6、一分鐘跳繩

  比賽規則:各隊分男女兩隊進行比賽,比賽在一分鐘之內跳繩誰最多,最后跳得最多的隊伍獲勝。

  參賽人數:各隊4人,2男2女

  注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

  7、滾雪球

  比賽方法:每隊7人(男女各一半,帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上,發令后各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。全隊人員(7人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。

  參賽人數:各隊7人,3男3女,帶頭人為主席團成員。

  注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。

  十二、其他

  此次運動會所有項目均以計時確定成績,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此類推。比賽完成后統計每隊總分,確定比賽的獲獎情況并舉行頒獎儀式。

校園運動會活動策劃11

  活動引言:在江西應科院一年一度的運動會召開之際,江西應科青協也同樣沒有休息,在校運動會期間舉辦了以環保為主題的活動,志愿為全院同學服務。

  活動口號:應科是我家,衛生靠大家。

  活動背景:在每年十月的中下旬,為了全面推進素質教育,我校全力踐行黨的教育方針,德、智、體、美、勞全面發展,以人為本,讓全體學生健康成長。學院舉辦全校性的運動會,正是全面貫徹黨的教育方針的具體體現,也是提高主動參與健身鍛煉意識的重要措施。

  活動目的:在學院第八屆運動會期間,為了營造舒適的運動環境,使運動場保持干凈,為了方便同學,同時也為了能夠提高同學們愛護校園衛生的意識,我們將在運動會上舉辦一系列活動。

  活動簡介:活動期間,將為運動員和裁判員提供免費的水和飲料。為了搞運動場衛生,將在運動場放四個大垃圾桶,放便同學仍放垃圾,同時我們也會清理運動場的垃圾,設立失物認領處,幫助同學找回丟失物品。

  活動地點:院田徑運動場

  活動時間:10.22—10.23

  活動準備:

  1)開會確定活動的.相關事物,以便開展活動。

  (2)辦公室準備好活動的策劃與及其他相關資料。

  (3)由外宣部與取得聯系的贊助商進行磋商,拉取贊助,并簽好相關合同。

  (4)財務部做好相關預算,預先購買好相關物品。

  (5)理事部通知會員來參加活動,并將統計好的人數交給辦公室,以便分配任務。

  (6)外宣部做好海報,并于星期四中午之前,在各個地點貼好。訂做好簽名橫幅,并進行簽名活動。預借好帳篷,向宿舍阿姨借四個大垃圾桶,準備好掃把。

  (7) 外宣部與廣播站做好聯系,讓他們在運動會時進行相關廣播。

  活動流程:

  1)星期五9點以前擺好帳篷,桌子和其它東西都要擺放好。當怡寶公司將贊助我的東西運來時,將其放好。

  (2)將簽名橫幅擺開,進行簽名活動。

  (3)將四個垃圾桶擺放在運動場四個角落,活動第一天上午由委員帶人清掃運動場垃圾,并及時在垃圾池倒掉。

  (4)讓廣播站進行廣播,讓撿到他人物品的人交予我協會擺攤處,失去物品的同學來領取,并進行登記。

  (5)運動員和裁判員可以來我們攤點領取水和飲料。

  (6)輪流休息和吃飯。

  人員安排:谷敏出好海報,邱文進行張貼并訂做橫幅。

  邱文,余志強,借好活動所需物品,并將其在活動時布置好。

  谷敏,鄒夢琴和胡承負責水和飲料的發放,以及失物認領。

  余志強,孫貝兵負責運動場垃圾的清理。

  邱文負責與廣播站聯系。

  注意事項:

  1)確定好活動的時間地點,通知好會員來參加活動。

  (2)與相關人員要預先聯系好,活動的相關物品要先買好或借好,注意保管好物品,防止丟失和損壞。

  (3)提前擺放好帳篷及其他的活動物品。

  (4)交予失物認領處的物品要進行登記,領取物品的同學要進行登記。

  (5)運動員憑運動編號領取礦泉水,并統計總共被領了多少水。

  活動預算:橫幅制作的費用80元。

  策劃書:青年志愿者協會

  xx-10-15

校園運動會活動策劃12

  一、活動背景及目的:

  在一年一度的三月女生節的來臨之際,為更好地活躍校園氛圍,豐富我院女生生活,展現女生活動才能,更多的增強女生之間的團隊精神,發揚女生團結拼搏的友誼精神,中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以“活躍校園體育,展現女性風采”為主題的趣味運動會活動。

  二、活動主題:

  趣味運動會

  三、活動內容

  時間:3月12日(星期六)、地點:五號樓樓下、面向對象/參與人員:全院學生、嘉賓:無、主辦單位:惠州學院學生會女生部、承辦單位:惠州學院中文系女生部、活動口號:心動不如運動、活動形式:以團隊報名參加比賽,每隊6人(至少含4名女生)

  四、比賽流程

  團體游戲:以下八關游戲均以計時方式進行,根據八關游戲累計用時長短評出優勝者。

  第一關:生死與共

  附游戲規則:

  工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈,每支隊伍從最大的圓圈開始,每個隊員把一只腳放入圓圈,鞋子不能越過邊界,另一只腳不能著地,工作人員倒數5秒,成功后再進入另一個較小的圈,繼續比賽,賽制一樣,計時從隊伍踏入第一個圈開始;

  第二關:齊心協力

  附游戲規則:

  每一組先派出兩個人,兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑,到了終點把氣球放在終點的凳子上,坐爆氣球。再到回起點,換另外兩名組員。以此類推下去,直至坐爆5個氣球為止;

  第三關:金雞獨立賽歌喉

  附游戲規則

  每個隊先派出一個代表抽取紙條,然后圍成一個圈并金雞獨立,依次唱出一句包含這個字或詞的.(諧音也可)歌曲,唱出10句即可過關;

  第四關:蹦蹦跳跳真可愛

  附游戲規則:

  每隊先各派出一個隊員,通過單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向終點出發,把球放進指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開始。到達終點后,單腳跳返回起點,下一位隊員重復游戲,一直到第六位隊員完成為止,從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);

  第五關:一氣呵成

  附游戲規則:

  每一組人通過二人三足的方式到達終點,然后派出一個人,通過唱歌的方式把燃燒著的十支蠟燭吹滅,在整個游戲中,以計時的方式作為評定標準;

  第六關:心靈相通

  附游戲規則

  每組派出一個人抽取10個題目(詞語或一句話),然后再派出一個富有表演天分的隊員,通過表演讓隊友猜出該詞語或該句話,表演前必須向觀眾展示所抽取的題目,每組只要順利猜出其中的6道題即可過關,比賽以計時方式進行;

  第七關:水利運輸

  附游戲規則

  工作人員事先準備好六杯水,隊員以咬著裝滿水的杯子的方式向終點出發,起點距終點5米,運輸過程中水杯掉落或運輸后所剩水少于原來的一半,則須回到起點重新開始,游戲以計時方式進行;

  第八關:瞎子背瘸子

  附游戲規則:

  每組派出兩位隊員,一個當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛;

  另一個扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;乒乓球,須拾起,遞給女生,然后跑回起點遞給隊友。此游戲以計時方式進行。

  五、活動安排、前期準備工作:

  尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品;制作海報并將海報于3月4日早上張貼于女生宿舍樓下和制作宣傳單派到女生宿舍;3月7號在少康樓門前擺攤設點宣傳并接受報名;根據報名人數安排賽程,對工作人員做好培訓、分工,做好活動道具的籌備,召開賽前工作會議。、活動期間工作:這是活動進行得如火如荼的時期,我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真地布置比賽場地,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果登記,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。、活動后期工作:賽程結束,打掃活動場地衛生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。、注意事項:

  (一)如遇到活動時間與院其他活動相沖突,我們將做出相應的調整

  (二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知活動時間

  (三)比賽時注意安全,做好維護安全秩序工作、經費預算:/見附錄(以表格形式呈現于附錄)、物料準備:/見附錄(以表格形式呈現于附錄)

  六、宣傳計劃、宣傳范圍:

  全院、宣傳方案:海報宣傳、到宿舍派單宣傳、擺攤設點宣傳和網絡(Q群、惠大論壇)宣傳等、宣傳可行性分析:針對人流量大的地方進行宣傳,有利于增加活動的宣傳效果。

  七、評分標準(比賽類活動):

  以計時方式評分

  八、參賽要求(比賽類活動):

  組隊參加(每隊至少含4名女生)

  九、獎項設置(比賽類活動):

  一二三等獎各一隊,優秀獎若干隊

  十、預計的影響(有關于該活動舉行的意義):

  推進同學之間的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的互動了解,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環境。

校園運動會活動策劃13

  一、活動背景:

  金秋十月風送爽,華水校園桂飄香。在這收獲成熟的季節里,一年一度的電力學院秋季田徑運動會迎風而來,我院運動健兒也情緒高昂,摩拳擦掌,持戈試馬。我們將又一次去感受華水學子那激烈的脈搏與心跳,去觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的.激情,體會到四射的光芒,時代的強音正在腳下踏響!

  二、活動時間:

  20xx年11月5日

  三、活動地點:

  華北水利水電大學田徑場

  四、活動對象:

  電力學院20xx級全體新生

  電力學院20xx.2014.20xx級部分學生

  五、相關單位:

  主辦單位:

  華北水利水電大學電力學院

  六、承辦單位:

  華北水利水電大學電力學院分團委學生會

  七、競賽項目:

  徑賽:

  男子組:100米,200米,400米,800米,1500米,3000米,4×100米接力,4x400米接力,男女混合4x100接力(第1、3棒必須是女生)

  女子組:100米,200米,400米,800米,4×100米接力

  田賽:

  鉛球,跳遠,跳高,三級跳遠

  八、活動流程:

  (一)開幕式準備

  ①開幕式時間:20xx年11月5日早八點

  ②開幕式以及主賽場地點:華北水利水電大學田徑場

  ③比賽時間:20xx年11月5日早十點

  ④參賽單位:電力學院20xx級、20xx級以各班級為單位,其余各級學生以年級為單位

  ⑤開幕式解說詞:各班級代表隊開幕式解說詞(150字以內), 于11月3日之前交于電力學院外宣處

  ⑥彩排時間:第一次彩排時間定于11月4日,地點為田徑場,請彩旗隊、院旗隊、引導員以及各班級方隊做好彩排準備

  ⑦入場順序:運動會各方陣入場順序以開幕式流程入場式為準

  ⑧人數:各班級方陣入場人數為全體同學

  各代表方陣引導員一名

  (二)開幕式流程

  7:30-7:50 各個方隊在田徑場指定地點列隊準備

  8.00-8:30 領導、嘉賓入場就坐

  8:30-9:15 院旗隊、彩旗隊、教職工組、各班級方陣依次入場,并由主持人解說每個方陣

  9:15-9:20 主持人主持開幕式(介紹領導及嘉賓)

  9:20-9:23 全體起立,奏國歌

  9:23-9:28 領導致開幕詞

  9:28-9:31 裁判員代表宣誓

  9:31-9:34 運動員代表宣誓

  9:34-9:55 表演開始

  9:55 主持人宣布開幕式結束

  9:55-10:00 領導宣布:20xx年電力學院秋季田徑運動會正式開始

  10:00 運動會開始

  (三)閉幕式

  1、閉幕式時間:

  2、閉幕式流程:

  ①各班隊伍于操場集合

  ②領導及嘉賓就坐

  ③主持人致辭

  ④領導宣布比賽獲獎班級

  ⑤獲獎班級上臺領獎,領導頒獎

  ⑥領導致辭總結

  ⑦各班有序退場

  九、獎項設置:

  (一)獎項內容

  團體獎第一,二,三,四名

  最佳組織獎一個

  每班一個精神文明運動員(共26個)

  每個項目前三名有獎狀

  注:大二不設團體獎

  (二)評獎方式

  1.團體獎評獎方式:

  本班運動員成績第一名記9分,第二名記7分,第三名記6分,以此類推第八名記1分

  2.最佳組織獎評獎方式

  1)開幕式入場

  2)大本營布置

  3)每廣播一篇加油稿記1分

  4)如果院微轉發本班微博一條記1分

  5)是否遵守運動會紀律

  6)大本營衛生

  3.精神文明運動員各代表隊評選一名

  評選辦法:

  a.精神文明運動員由各班級提名,報組委會審定。

  b.教練員、運動員不服從組委會安排,辱罵裁判及工作人員的取消最佳組織獎的評選資格。

  c.非運動員不遵守組委會有關規定,辱罵裁判及工作人員的取消最佳組織獎的評選工作。

  d.每班精神文明運動員需要在11月5日14:30之前,將名單上交至主席臺團辦處。

  十、注意:

  1、各支代表隊須依據自愿原則在體育部規定時間內填好報名表并上交體育部,逾期未交視為棄權。

  2、運動員如果有冒名頂替、現場不聽從指揮等任何違規行為,除了取消相應的單項比賽資格以外,還要在團隊總得分當中扣除相應分數。

  3、徑賽提前30分鐘檢錄,田賽提前20分鐘檢錄,檢錄須拿號碼布,賽前檢錄處將進行召集,召集未到者按棄權處理,后果自負。

  4、檢錄完運動員統一坐在檢錄處等候比賽,由專派人員統一帶到比賽場地,嚴禁運動員檢錄后自由走動,自由走動或帶入比賽場地時運動員未到者按棄權處理。

  5、各支代表隊要時刻注意自方運動員的身體狀況,不可帶傷帶病上場比賽,以安全為第一要則。比賽中心理協會準備相應的應急藥品以防比賽中出現傷病問題。

  6、運動員如本人發生田賽和徑賽項目同時進行,要本著徑賽優先原則,先參加徑賽,其田賽項目所拉下的高度或次數不予補跳或補投。

  7、開閉幕式期間,領隊負責好自己隊伍的紀律,嚴肅認真地參加開閉幕式。

  8、各班級負責好本班級的場地衛生,運動會結束退場后,各班級要把本班級觀眾席的垃圾清掃干凈。

  9、本次田徑隊參賽人員不拿任何榮譽,隊員名單已備注。

校園運動會活動策劃14

  一、活動目的及意義

  舞動青春,激昂我心,每一個人都應該記得運動場上那份蕩漾于心的激情吧!或許你不是運動員,但你卻一樣激動不已,置身其中。在當今社會,健康越來越受人們的關注,因此我社舉辦這次趣味運動會,讓我們在運動中享受快樂,在快樂中找尋健康,在健康中體驗團隊精神。讓我們熱情的'汗水在陽光下,閃耀光彩!領略全校20多個社團骨干為我們展現趣味的腦力、體力、個性與團結的風采。

  二、活動時間、地點

  時間:11月24日下午2:00

  地點:南昌師范高等專科學校的田徑場

  三、活動形式:趣味運動項目比賽

  四、活動對象:南昌師范高等專科學校所有的社團成員

  五、主辦單位:互動聯心社

  六、組隊要求及報名的方式

  報名方式:將自己的參賽項目、姓名、性別報于社團并填好表格,以社團為單位交到互動聯心社秘書部(負責人:胡健寧 歐陽小平 王婷婷 徐婷 )

  七、活動日程安排

  (一)前期宣傳

  1、食堂門口海報宣傳及張貼橫幅

  2、以社團為單位通知各個社團成員

  (二)將活動項目提前發給每個社團,選好各項目的參賽人員,并做好準備

  (三)了解比賽項目

  時間:11月17日下午2:00

  各社要參加項目的成員,對各個項目進行觀摩并了解比賽規則

  (四)頒獎

  時間:當天晚上7:00

  地點:學術報告廳

  內容:頒獎及各個社團的文藝演出

  八、運動會現場布置及工作安排

  1、主席臺上方設置條幅“南昌師專第三屆社團趣味運動會”,比賽現場用彩旗布置,布置在綠化帶內。各個社團帶好社團的社旗并用彩紙書寫標語(如友誼第一、比賽第二,為……喝彩等,此為各個社團自己準備)為自己社團助威、加油

  2、主席臺布置音響,并準備適合運動播放的歌曲

  3、各個部門組織、協調工作,選定裁判、現場拍照、擬定主持人、維持現場等

  九、活動經費申請

  獎品: 獎杯 3個 90元

  筆記本 8個 50元

  筆 8支 24元

  榮譽證書 12本

  項目材料: 麻袋 5個 15元

  呼拉圈 3個 30元

  彩帶 10元

  水果 15元

  前期準備:打英復印 50元

  橫幅 2條 100元

  總計:384元

  策劃書:社團聯合會互動聯心社

  xx年10月5日

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