【精】愛心活動策劃
愛心活動策劃1
為貫徹落實重慶市農村留守兒童工作會議精神和縣委第十一屆七次全委會精神，結合我校留守兒童成長狀況及實際需求，為了更好地開展關愛留守兒童工作，關注留守兒童的健康成長，深入推進留守兒童心理健康教育，特制定本方案。
一、指導思想
為營造全社會關愛農村留守兒童的良好氛圍，切實抓好我校留守兒童關愛工作，確保“留守兒童”健康成長，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞社會主義建設者和接班人奠定基礎。
二、工作目標
通過對我校留守兒童基本情況及普遍問題的調查、摸底，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時，要加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高我校關愛留守兒童工作的水平和成效。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%；
2、留守兒童入學率、鞏固率均達100%；
3、關愛留守兒童，開展結對幫扶活動，從學習、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進留守兒童生理和心理健康成長。
三、主要措施
1、成立領導小組，明確職責分工。成立關愛留守兒童領導小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。
組長：劉壽安
副組長：王雄賀全
組員：劉曉平趙立全各班班主任
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度
要認真調查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，家長務工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的`職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理，并根據(jù)學生變動情況，及時補充或變更聯(lián)系卡的有關內容。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強學校、班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學生為中心的關愛網(wǎng)絡。
3、建好“留守兒童親情室、心理咨詢室”
學校建好留守兒童親情室、心理咨詢室。室內布置體現(xiàn)溫馨、人性化。有留守學生檔案資料柜，有一部電話機、一臺電視機和DVD機、一臺電腦，有視頻設備；安排兼職教師輪流值班管理并接受學生心理咨詢，并作好記錄。同時，充分發(fā)揮親情電話的作用，公開電話號碼(023-51637082)，為留守學生在課間、課外活動、節(jié)日等時間與家長聯(lián)系、溝通提供方便，增進學生與家長的感情。“親情電話”管理教師要組織做好聯(lián)系記錄。
4、真情關愛
（1)學習上優(yōu)先輔導。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。
（2）生活上優(yōu)先照顧，為留守兒童提供“愛心午餐”。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，每天為留守兒童免費提供一個雞蛋。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導四、
四、六年級寄宿學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
（3.活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
5、實施結對幫扶留守兒童制度
在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師，實行學生“一幫一”制度。配對幫扶教師要經(jīng)常與留守學生談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)，引導他們健康成長，促使更多的幫扶老師成為“代理家長”。
愛心活動策劃2
一、活動引言：
雖然我們的國民經(jīng)濟水平有了很大的提升，可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學，他們交不起學費，不能像其他的孩子一樣享受正常的教育，好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過，所以，我們想通過這次義賣活動，來籌集一些資金，幫助這些上不起學的孩子繳納學費，幫助他們完成自己的學業(yè)，實現(xiàn)他們的夢想。另一方面，我們想通過這次活動，讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子，通過參與我們的活動，在幫助那些困難孩子的.同時，能夠深刻地體會到自己現(xiàn)在所擁有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，從而學會珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切，更好的完成自己的使命。
二、團隊組成：
發(fā)起者：xx
策劃書：xx
海報設計：xxx
活動場地申批：xxx、xx
會議記錄：xx
攝像及ppt制作：xxx
經(jīng)費申請：xxx
義賣報賬：xx
三、團隊名稱：
“心連心”愛心義賣團隊。
四、團隊口號：
手拉手，情系你我他。心連心，愛駐全世界。
五、義賣活動口號：
伸出愛的雙手，獻出一分零錢，圓孩子們上學的夢想。
六、活動目的：
通過在學校內舉辦一次義賣活動，籌集一些資金，幫助那些在京的上不起學的孩子，讓他們能夠踏進校園，享受知識，給那些每天三餐沒有多少營養(yǎng)的學生補助一定的生活費，讓他們健康地成長，快樂的學習，給他們買御寒的衣服等。
七、物資來源：
這次活動我們聯(lián)系了“北京愛心家園義工聯(lián)”，這是一個志愿組織。愛心家園義工聯(lián)是_年成立的，由志愿、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織，以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區(qū)學校素質教育支教課堂，幫助學生樹立正確人生觀、培養(yǎng)學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片；組織運動會、聯(lián)歡會、篝火晚會；資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款（目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目）；改善貧困學校硬件條件；走訪和資助貧困生家庭；帶山里孩子進城參觀學習，與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式，讓山里孩子增長知識，激發(fā)對生活對學習的熱愛，增強對未來的信心，身心得到陶冶，綜合素質得到提升，撒播愛心的種子，同時向全社會宣傳公益慈善，呼吁全社會行動起來，以實際行動幫助弱勢群體。這次，他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西，譬如架子、橫幅等，義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯(lián)”的志愿者們親手編織的工藝品，形狀各式各樣，顏色不一，有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。
八、活動宣傳：
1、廣發(fā)傳單
2、網(wǎng)絡
3、海報
4、展臺展覽
九、可行性分析：
這次志愿活動內容積極向上，豐富多彩，符合各個青年志愿者與孩子們的心意，必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京愛心家園義工聯(lián)”的幫助，我們不僅物資齊全，而且事先已經(jīng)了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項，甚至還有他們的經(jīng)驗，這些很大程度上減小了我們的阻力，節(jié)省了一些時間，并且能讓我們少走很多不必要的路，一定意義上還給予我們極大的信心，而且，這次活動是在學校內舉辦，很方便。
愛心活動策劃3
活動名稱：
世界志愿者日義賣活動
活動目的：
為了體現(xiàn)我院“以德為行，以學為上”的辦學理念，同時也為了更好的宣傳大學生志愿者的自身素質以及12商務班的整體團結力的水平
活動時間：
12月5日。
義賣內容：
1。文具書籍2。手工藝品3。盆栽4。裝飾配件
大本營布置：
帳篷一部，桌子4張，卡紙數(shù)張，氣球，彩帶，小禮品，音響一部，麥克風一支，簽名版一張
1。帳篷的四周會擺放4張桌子，每個桌子賣不同的產品
2。帳篷的四角和支柱會纏繞彩帶和氣球
3。帳篷上貼上自己的義賣點的名稱—暖心閣
4。在義賣點旁擺放一張簽名版，留給大家去表達自己的愛心
5。播放背景音樂《一起來，更精彩》
6。跆拳道展示
活動流程策劃：
1。7點半到場布置場地，按照原先擬定的模型圖來搭建好自己的大本營，并且所有活動人員到場
2。8點半開始義賣。首先“主持人”會出來為大家講解這次義賣的重點及其意義。來吸引大家過來參加義賣。
3。9點首先會有我們班健美操隊的隊員來一段舞蹈吸引各位同學的目光過來。時間為5到10分鐘。
4。11點半“主持人”再次出場，來講解一些義賣產品的細節(jié)，有的`是有美麗的傳說，有的是有紀念意義，有的是有實用價值，等等。
5。下午1點半會有跆拳道的展示，來吸引更多的同學過來參觀
6。下午3點半會有我們班同學給大家繪制卡通頭像
義賣要求：
1。參加人員倒是需穿志愿者服裝
2。以禮待人，耐心講解每個義賣東西的價值及其意義
3。為每個前來買東西的同學會有一個小禮品相贈送
活動優(yōu)勢：
1。班級女生心靈手巧，會制作各種工藝品，栩栩如生
2。班級人才輩出，會樂器，主持，跆拳道，繪畫，唱歌，到時候可以派上用場
3。班級團結有序，有著強大的后盾去做支持
4。班級同學對這次活動充滿了極大的積極性和熱情
愛心活動策劃4
老人們?yōu)樯鐣瑸榧彝ィ瑸樽优瞰I了自己的一生。作為當代大學生，我們應當為老人們做一些力所能及的事情，繼承和發(fā)揚敬老，愛老的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)出當代大學生關心，尊重老人的精神面貌。
1、活動主辦單位：團學聯(lián)
活動承辦單位：xx級酒店管理
2、活動主題：
集體慰問老人，給敬老院的`老人們帶去我們精心準備的一系列文藝活動，特別注重與老人的交流與互動，為老人平靜的生活增添驛動的色彩。讓老人們充分感受到我們的熱情與真誠，讓湖北教育學院的光輝形象流傳在廣大土地上。
3、活動內容
幫助老人做一些力所能及的事情，如打掃房間，曬被子，幫老人洗頭，剪指甲等。為老人表演節(jié)目，陪老人聊天談心，與老人們一起感受生活的美好。
4、參與對象
xx級酒店管理半全體同學以及團學聯(lián)其他干部同學。
5、活動場所及時間
武漢市江夏區(qū)敬老院;20xx年4月27日下午
6、活動規(guī)模及范圍：
召集xx級酒店管理青年志愿者62人幾文藝部若干人。
7、活動宣傳方式
前期宣傳：以展板形式做小宣傳
后期宣傳：以海報、展板、新聞稿為主要形式。
聯(lián)系新聞中心記者進行跟蹤報道，并盡力聯(lián)系報社記者進行跟蹤采訪以提升xx在全院師生中的影響與形象。
8、活動預算：
400元(不包含車費)
9、活動策劃單位：xx級酒店管理
活動策劃人：xx
愛心活動策劃5
一．活動主題：“喚醒沉淀在箱底的愛心”
二．活動背景：“愛心接力”旨在全校范圍內發(fā)動師生們獻愛心，讓關愛他人的行動在全校范圍內得以全面倡導，并形成幫貧助困的新風尚，這是一項一舉多得的有益開拓，是我校在扶助他人方面的又一創(chuàng)新亮點，是構建和諧校園的一大創(chuàng)舉。我們院青協(xié)各部門會在舊食堂門口設點，收集同學們不用的，或者不常用的各種物品(衣服、書籍、包包、鞋子等等)。并將收集到的愛心捐贈物品，以接力的方式送到有需要的地方去。希望同學們都可以積極響應起來，將這些沉淀在箱底的物品捐給真正有需要的`孩子們，將愛心傳遞下去，喚醒沉淀在箱底的愛心。“愛心接力”主要由院青年志愿者協(xié)會承擔運作工作，在此基礎上，聯(lián)系我校各系老師、同學一起參加到這項活動中來，逐步發(fā)展為全校性的青年志愿者活動，使青年志愿者活動在我校進一步深入開展。
三．活動目的：“愛心接力”的創(chuàng)立，旨在有效的將我校學生的閑置資源收集到 “愛心接力”這個平臺上來，使需要幫助的人能夠得到來自“愛心接力” 的幫助。同時，我們也希望通過這一平臺，營造出和諧的校園氛圍，倡導在校大學生發(fā)揚奉獻他人、關愛他人的優(yōu)良傳統(tǒng)。奉獻對于我們來說是一種責任也是一種義務。我們生活在社會中，是整個社會集體的一員，我們在享受社會資源的同時也應該向社會回報，這樣才能保證我們所生存環(huán)境的平衡，保證人類長期的發(fā)展。否則，如果大家都只索取不奉獻，任何人的幸福都無從談起。
四．活動對象： 湖北大學知行學院全院師生
五．活動流程：
（一）前期準備：由院青協(xié)禮儀部策劃，宣傳部負責宣傳板及小型宣傳海報的繪制，所有部門協(xié)作下發(fā)宣傳單。
1.活動策劃及準備期： xx年10月7日~10月14日宣傳板要求大板塊，質量高，包含開幕式時間及募捐地點。
2.各部門派人到學院每個寢室樓下發(fā)“愛心接力”宣傳單。
3.實踐部準備橫幅：愛心接力——喚醒箱底愛心（右下角注明院青協(xié)）。
4.各部門收集各部門成員的無課表，安排沒有課的人到舊食堂門口值班，并對捐贈物品做好登記工作。
5.由禮儀部、外聯(lián)部、信息資源部負責聯(lián)系救助站等需要幫助的地方。
（二）各部門具體分工：
宣傳部：
（1）負責繪制一塊大的宣傳板公布于舊食堂門口，三塊小的宣傳板用于加強宣傳。
（2）負責校內1棟、2棟和3棟的宣傳單發(fā)放
秘書部：
（1）負責收集各部門無課表，制成最終值班表格，并對每天收集的物資進行匯總。
（2）負責校內4、5棟宣傳單發(fā)放
實踐部：
（1）在活動開始前借好帳篷、桌椅、志愿者服裝和帽子，活動結束后負責歸還各種租借的物資
（2）準備橫幅：愛心接力——喚醒箱底愛心（右下角注院青協(xié)） （3）負責校外所有樓棟的宣傳單的發(fā)放
禮儀部：
（1）負責愛心接力活動的策劃
（2）負責聯(lián)系捐贈點
（3）負責校內6、7棟宣傳單發(fā)放
信息資源部：
（1）負責為活動現(xiàn)場進行拍照，并及時更新微博和博客
（2）負責在網(wǎng)上收集需要幫助的地方，擴大捐贈地的范圍
（3）負責校內8、9、10棟宣傳單發(fā)放
外聯(lián)部：
（1）負責校外社區(qū)里宣傳單的發(fā)放
（2）負責聯(lián)系捐贈點
（三）后期工作
1.活動照片收集及整理，并制作總結宣傳。
2.物品及時歸還
3.物品對賬，活動總結制作感謝信，并張貼出來
4.將捐得物品送往需要幫助的地方
六．活動地點：舊食堂門口、學校側門口、校外小區(qū)門口
七．活動時間：xx年10月15日~10月19日
八．資金預算：
物品名稱 數(shù)量 單價 總計 宣傳單 xx份 1角 200元 宣傳海報 6份 1元 6元 登記表 20份 2角 4元 橫幅 2副 50元 100元 總計： 310元
院團委青協(xié)禮儀部xx年10月
愛心活動策劃6
活動內容：
尊老愛幼，扶弱助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為體現(xiàn)自駕e族這個群體關愛弱體進一步提高正能傳播。發(fā)揚人道主義精神。一個人的力量是微弱的，讓我們大家一起行動起來給他們一個微笑、一點力量、一份關愛。當看到他們困難時，請伸出你打手給他們一把愛的力量，相信你的關愛可能溫暖他們的一生。我們的社會將其樂融融。生活將變得更加美好和諧。只要人人獻出一份愛心，社會上的孤兒將會變成最美的.天使。愛就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當我們享受者美好的生活時，你可知道這個世界上還有許許多多的人享受不到這美好的生活，大自然的熱情。貧困孤殘兒童對這一特殊群體的成長，教育家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有這么一個優(yōu)良和諧的環(huán)境、勢必影響他們的每一步成長。讓我們從小做起，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
一、活動目的:
通過孤兒院送愛心，活動借助媒體的報道，讓更過的愛心人士加入自駕e族愛心大家庭，合作單位及贊助商家一并宣傳。
二、活動主題:
關愛在暑假---自駕公益網(wǎng)站送愛心大型公益活動關愛殘疾兒童。
三.活動時間:
8:00----9:30到達孤兒院、 9: 30---12:00獻愛心
四、活動內容：
1.初步定于7月中旬，自駕e族全體會員和社會上的愛心人群到樓極寨孤兒院南大愛心送溫暖。給26名孤兒院的小天使送去日常生活用品，玩具，食品，帶去無限的歡樂。
2.由自駕e族小朋友和孤兒院的小朋友做游戲，為小朋友表演節(jié)目，教他們唱歌，跳舞等游戲。
3.小朋友為活動人員表演節(jié)目(玩具和蛋糕)
4.孤兒院小朋友與愛心人士合影
5.我們活動中的每個環(huán)節(jié)都要讓電視臺和媒體及時報道，活動開始之前提前聯(lián)系媒體。
6.條幅、氣球、蛋糕。
五、主辦單位：
六、愛心人士參加活動可捐贈物品：
如米、面、油、奶粉、兒童奶壺衣服(7-30歲之間的)，成人尿不濕，閑置兒童玩具。
愛心活動策劃7
一、活動主題：
懂得愛，學會愛，分享愛。
二、活動目的：
通過游戲讓小朋友在輕松愉悅的氣氛下感受愛，懂得愛，學會愛，并去分享愛。
三、團輔對象：
福利院小朋友
四、團體規(guī)范：
互相尊重，保守秘密，坦率真誠，彼此互動。
五、地點：
福利院一樓活動室
時間：星期六（3月31日）14：00---16：00
第一階段（定向階段）
1、目的：相互接觸，彼此交流，增進情感。
2、流程：
（1）小朋友和我們圍成一圈，插空坐在地上。主講人講解游戲規(guī)則。
（2）主講人把一支筆拿給一個游戲參與者，然后播放音樂。
（3）拿到筆的人跟自己相鄰的右邊的人擊掌，然后把筆傳給他。拿到筆的人就與下一個人擊掌，再傳筆給他。如此類推，當音樂停止時，手里還拿著筆的人就要給大家表演節(jié)目，可以唱歌，跳舞，講笑話。
3、道具：筆，餅干，音響
4．注意事項：
（1）、事先準備好一定長度的音樂幾段。
（2）、對故意搗亂的小朋友和不愿加入的小朋友，則安排工作人員與其進行交流，不參與比賽。
5、時間：15分鐘
6、備用方案：
（奇妙口香糖）游戲開始的時候，小朋友們一起問主講人‘口香糖，糖什么？’主講人開始發(fā)令，比如‘口香糖，粘肩膀（腦門，手臂，腳），然后所有人必須找到另一個人，彼此肩膀粘在一起。沒有及時黏在一起的小朋友則淘汰出局。比賽到最后剩下的倆個小朋友則獲勝，獎勵餅干。
第二階段（沖突階段）
1、目的：通過一個簡單的小短劇，讓小朋友懂得去幫助別人，懂得友誼的秘密，友好與伙伴相處。
2、流程：
（1）、工作人員表演小短劇。《友誼的秘密》
森林里，動物們都十分友善，過得十分的幸福。可是，小狐貍卻很孤單，因為沒有一個人愿意跟他玩。其實小狐貍也是一個熱心的人，上次小兔子的柵欄壞了，他還幫她修好了。可是為什么大家都不和他玩呢？
事情是這樣的，小羊說：“那天我在山上遇到他背著柴火下山，便想幫他一把。誰知道他竟驕傲的說，不用了，我一個人也能背下山！我想他是不需要我這個朋友的。”小刺猬說：“有一次，我們在一起做作業(yè)，有一道題目他怎么也想不出來，我便想幫他一下，誰知道他竟然生了很大的氣，說他自己就能夠做出來的。我想，也許他一個人呆著還要開心一點。”
小狐貍感到很苦惱，就去找牛伯伯，大家都知道牛伯伯是森林里最受大家歡迎的人。牛伯伯聽了小狐貍的話，便哈哈大笑起來：“呵呵，小狐貍啊，你想一想，你接受過別人的幫助嗎？”
小狐貍歪著頭想：“恩，是好像沒有過，我只是怕麻煩他們啊！難道這也做錯了？”牛伯伯說：“有時候，接受別人的幫助和給予幫助同樣重要。”
小狐貍這才明白了，原來這就是友誼的秘密。
（2）、主講人在表演結束后提問小朋友友誼的秘密是什么，請他們談談看后的感想，積極回答的小朋友獎勵餅干。
3、注意事項：沒有參與表演的工作人員維持秩序，調節(jié)氣氛。
4、時間：20分鐘
5、道具；寫有動物名稱的便利貼，餅干
6、備用方案：
規(guī)定男生為五角錢，女生為一元錢。主持人報一個價錢，參加游戲的人按自身價值組合達到這個價格，剩下沒能組成價格的人接受懲罰。例主持人說2元5角，可以是兩個女生加一個男生組成，也可以是三個男生一個女生組成，等等。剩下的.沒能組成價格的人受罰
第三階段（貼鼻子）
1、目的：
（1）、承接第二段發(fā)現(xiàn)的問題，讓小朋友明白，有些問題需要依靠伙伴間的彼此幫助才可以解決，增強彼此間的信任感和安全感。
（2）、提高團體凝聚力，增加歡樂。
2、流程：
（1）主講人講解游戲規(guī)則（貼鼻子游戲）
（2）、將小朋友進行倆倆分組，工作人員在黑板上畫上一個人臉，但是沒有鼻子，然后準備一個鼻子形狀的白紙。
（3）、一組內倆個小朋友，一個小朋友用眼罩蒙住雙眼，然后在原地轉2圈，在另一個小朋友的指導下將鼻子正確貼在黑板上的臉上。
（4）、將鼻子貼在臉的正確位置的組獎勵倆包餅干。
3、道具：眼罩。粉筆。一個鼻子形狀的白紙。5個礦泉水瓶。餅干。
4、注意事項：1讓一個大的小朋友和一個較小的小朋友組隊，大的負責貼鼻子，小的指導，同時工作人員在旁可以幫忙指導。
5、時間：20分鐘
6、備用方案：
（1）、在5個礦泉水瓶中裝進半瓶水，使水瓶穩(wěn)定立在桌面上，間隔大致相等。
（2）、將小朋友倆倆分組。
（3）、主講人講解游戲規(guī)則。
（4）、一個小朋友戴眼罩，原地轉倆圈，在另一個小朋友指導下敲到主講人
要求的那個瓶子，敲到視為勝利，獎勵餅干。
第四階段（你做我猜）
1、目的：[手舞足蹈]不僅帶來樂趣，提高小朋友的反應力和記憶力，同時也考驗伙伴間的默契。
2、流程：
（1）主講人講解游戲規(guī)則，工作人員做示范。
（2）將小朋友分為倆組，每組規(guī)定時間為10分鐘。
（3）第一組小朋友先進行比賽，排成一橫排，向后轉。
（4）主講人給第一個小朋友看紙上的詞語，然后讓第2個小朋友轉身，由第一個小朋友用肢體語言表達卡片上的詞語，其余3個小朋友不得轉身偷看。
（5）接著由第2個小朋友向第3個小朋友重現(xiàn)第1個小朋友的動作。以此類推下去，當?shù)?個小朋友對第5個小朋友做動作后，第五個小朋友猜詞語。
（6）在規(guī)定時間內答對詞語最多的組則獎勵餅干。
3、道具：
幾張寫著簡易詞語的紙（如白兔，老虎，吃飯,擁抱[可以看看小朋友是否能去擁抱另一個小朋友來傳達。）餅干
4、注意事項：
（1）、分組要具有公平性，每組要有大的小朋友和較小的小朋友。
（2）讓大的當每組的第一個小朋友和最后一個小朋友
（3）主講人可以適當給予提示。
5、時間：25分鐘
6、備用方案
（手忙腳亂）主講人說人的五官名字，如說‘耳朵’之后，小朋友要迅速抓住除耳朵外的其他五官。主講人可重復五官的名字。小朋友中反應最慢的和抓錯的要接受懲罰，并淘汰出局。最終剩余的一個小朋友為勝利者，獎勵餅干。
第五階段（卡片定情，愛心傳遞）
1、目的：讓小朋友不僅收獲祝福，還學會去給予他人祝福，分享愛。
2、流程：
（1）大家圍成一圈，主講人給每個小朋友和工作人員發(fā)一張卡片，讓他們在卡片上寫上一些對別人的祝福話語，再收集卡片。
（2）大家談談這次活動的感受。
（3）大合唱（愛因為在心中）。工作人員現(xiàn)場教學，只需唱高潮部分即可。
（4）、拍照，主講人將卡片混淆，發(fā)給每人一張卡片作為留念。
3、道具：卡片
4、注意事項：1年齡較小的小朋友不會寫卡片的則可畫畫，或者由工作人員從旁協(xié)助。2工作人員積極鼓勵小朋友談談感受，同時也要起帶頭作用。
5、時間：25分鐘
愛心活動策劃8
一、 項目背景 在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當?shù)氐霓r村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學生提供良好的閱讀條件，提高學生的閱讀能力成為當?shù)亟逃漠攧罩薄Ｉ钚聢笈c亞森教育機構基于以上的調查和分析，設立了長期的可持續(xù)性的公益項目，通過向貧困山區(qū)的學校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的`形式，結合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。
二、 項目策劃 1. 活動主題十年樹木萬卷藏書獻愛心 2. 活動意義通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續(xù)性，使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3. 公關策略a. 對捐書的小學生，初中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為亞森的潛在客戶。b. 在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。
4. 活動流程 第一階段(為期一個月)a. 設立熱線：設立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計（姓名、電話、家中是否有中小學生）b. 布置現(xiàn)場：a) 活動地點 生活新報社二樓 亞森教育機構各校區(qū)b) 活動橫幅 在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）c) 受書接待 活動地點組織專人進行接待，預備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）c. 活動宣傳： 生活新報專版廣告（連續(xù)一月）刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈d. 活動抽獎： 針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項 一等獎 一名 價值18800元亞森教育基金二等獎 三名 價值 8800元亞森教育基金三等獎 十名 價值 880元亞森教育基金 幸運獎 百名 價值 80元亞森教育基金第二階段（同期一個月）設立熱線 設立應征“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線評委邀請 由亞森教育機構邀請文化名人設立獎項 （獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友）一等獎 一名 價值18800元亞森教育基金二等獎 三名 價值 8800元亞森教育基金三等獎 十名 價值 880元亞森教育基金 幸運獎 百名 價值 80元亞森教育基金5. 贈書活動時間：由亞森教育機構確定
6. 贈書活動地點：由亞森教育機構確定7. 傳播策略1) 現(xiàn)場報道 所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。2) 立體傳播 生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和亞森教育網(wǎng)絡媒體，突出強烈的立體感。
愛心活動策劃9
一、活動名稱
愛心義賣
二、活動主題
養(yǎng)成教育活動---助人為樂
三、活動時間
20xx年10月（中旬）
四、活動地點
長春市商業(yè)街（桂林路、重慶路、紅旗街）
五、活動對象
商學院全體大一新生
六、主辦單位及承辦單位
商學院學生會
七、活動背景
在我校大力開展養(yǎng)成教育工程的氛圍下，我院積極推進養(yǎng)成教育工作，讓學生積極主動培養(yǎng)良好習慣，助人為樂，這是一種樸實的中國傳統(tǒng)美德。一個人、一個組織、一個團隊如果擁有樂于助人的理念，那么他就會形成良好的聲譽，就會使自己或自己所領導的圈子產生強大的磁場，如此前進之路才能越走越寬，宏偉目標的展開和實施才能越來越順暢。故舉辦愛心義賣。
八、活動目的
為通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。豐富學生的校園生活，提高學生的'組織能力，培養(yǎng)學生的團隊合作精神。培養(yǎng)學生的語言表達能力, 發(fā)展學生獨立解決問題的能力及社會實踐能力。提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。
九、資源需要
長春光華學院商學院
1、提前準備報紙
2、募捐箱
3、愛心貼紙
4、簽到表
十、活動開展
1、前期宣傳
1）各班班帶提前通知大一新生
2）聯(lián)合學團組織宣傳部制作展板宣傳
3）各微信平臺、微博平臺進行宣傳
4）統(tǒng)計參加人數(shù)，按小組分配活動地點
2、與報社（吉林日報、新文化報）取得聯(lián)系，確定好報紙份數(shù)，商定價格
3、舉辦動員大會，對每位成員進行簡短的培訓。
（二）活動中期
1、參加活動的所有同學統(tǒng)一穿校服
2、具體流程
1）各小組人員在義賣當天到各自參加的活動場地集合、乘坐公交車到達目的地；
2）簽到后配合各小組負責人做好活動前的活動現(xiàn)場布置等各項準備工作；
3）將募捐箱，報紙分發(fā)給各小組；
3）活動過程中進行拍照存檔
（三）活動后期
1、清點人數(shù)，在規(guī)定時間集合，統(tǒng)一在組長的組織下帶回，中途不能私 自行動；
2、撰寫活動總結報告提交存檔；
3、統(tǒng)計各組所得善款，將剩余報紙返還報社。
4、對學生在本活動中的表現(xiàn)進行評價；
5、根據(jù)當天活動情況寫出新聞稿，并上傳至微信公眾平臺。
十一、注意事項
長春光華學院商學院
1、活動過程中，參與人員要注意個人活動時的言行，對路人說話注意態(tài)度和禮貌，不得勉強或糾纏路人購買報紙，避免發(fā)生沖突；
2、義賣的成員要注意整體形象，微笑待人用語應注意禮貌。避免與學生之間發(fā)生不必要的沖突；
3、注意安全。義賣過程中，要注意自身安全，保護好自身財產貴重物品，注意來往車輛；
4、活動期間相互保持緊密聯(lián)系（手機處于開機狀態(tài)），所有人不得擅自離開。
愛心活動策劃10
一、指導思想
為深入踐行社會主義核心價值觀，認真落實《xx中學20xx年工作計劃》和《xx中學德育工作三年規(guī)劃(20xx—20xx年)》相關要求，堅持“提供適合學生的教育，創(chuàng)辦學生喜歡的學校”的辦學理念，扎實有效推進幸福教育工程，堅持立德樹人和的與創(chuàng)新，經(jīng)學校研究決定，在全校范圍開展20xx年“青春正能量傳遞中國夢”愛心義賣活動。通過愛心義賣，募集愛心基金，延續(xù)我校愛心助學傳統(tǒng)。也通過創(chuàng)設情境讓我校學生在體驗角色的同時，學會交流、合作，鍛煉學生的分辨能力、表達能力、組織能力、應變能力以及擁有關注和幫助弱勢群體的愛心。
二、活動時間：20xx年x月x日
三、活動對象：高一、高二全體班級
四、活動形式：
1、按年級和班級在教學樓南劃分40個區(qū)域，以班級為單位在規(guī)定區(qū)域內設攤。
2、各班級要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作，以便于統(tǒng)計。
3、活動結束后，各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款，將所有款項及統(tǒng)計表上交到團委辦公室，并做好相關公示。
4、評獎：活動結束后，對各支部進行評選，設置以下獎項：
(1)根據(jù)活動現(xiàn)場情況及義賣物品籌備情況分級部評出“最佳人氣創(chuàng)意賣場”、及“最佳組織賣場”獎，(高一級部共計7個班級，高二級部6個班級，現(xiàn)場投票產生，可重復)。每個獎項在當月班級量化評比中加3分。
(2)根據(jù)各班級上交愛心義賣活動統(tǒng)計表及愛心義賣款，全校評出出“愛心義賣十佳班級”，頒發(fā)獎狀并在當月的`班級量化中加5分。
五、活動準備：
1、5月2日下發(fā)活動倡議書和具體活動方案及相關表格。
2、5月2日下午16:00，組織各班班長、團支書召開活動準備(培訓)會。
3、 5月2日～5月13日準備義賣物品，各位班主任對售賣商品價格作適當指導，價格要合理，確定物品價格并貼好標簽。
4、義賣活動前，各班級要對本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進行崗位培訓，佩戴工作標志，義賣態(tài)度真誠友善。
5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次思想教育及安全教育，教育學生做到有序、守紀、文明、衛(wèi)生，各支部負責本區(qū)域衛(wèi)生。
六、活動要求：
1、設計賣場要求：
a、各班級設計一個賣場，并起個名稱，如“愛心超市”、“一(1)特賣場”等等;每個班級的賣場設計要新穎、美觀，盡量不要雷同。活動當天每個班級提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運動會出場時用的班牌。
b、活動前各班級可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前)或宣傳傳單，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，各班級宣傳海報可在宿舍樓前宣傳板、教學樓東北門口、東南門口張貼海報，也可借用展板放置于校園內顯眼位置。嚴禁在教學樓內使用膠水、雙面膠等用后會留下難以清理痕跡的物品來張貼本班宣傳海報。
c、各班級的賣場要安排相關工作人員，并佩帶工作標志(校團委聯(lián)系制作)。
d、各班級的賣場建議準備一個大錢包，學生義賣物品錢全部放到錢包，由專人保管，以免丟失，并準備好零錢以備使用。
2、義賣物品要求：
(1)可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品(非藥品與保健品)等，總體要求衛(wèi)生、健康。
(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，要求質量完好，物品最好保持七、八成新以上，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
(3)食品必須要有完好的包裝，未開封，并確保是保質期內的健康食品，班主任驗收后才能進入義賣市場。
(4)每位學生都準備至少1件義賣物品，不設上限，義賣物品需經(jīng)家長同意。
(5)每件物品都貼上標價，價格不超過原價格的60%，允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。對于物品不標價的賣場不予以評獎。
3、參與購買的學生根據(jù)個人情況準備好購買物品零用錢。
4、為做到合理使用，并報學校批準，本次活動義賣款20%留給各班，用于班級文化建設和各項班級活動。80%納入愛心義賣基金。
5、5月14日15:40開始進行義賣活動，全校師生可以到各支部的義賣場奉獻愛心。
6、5月14日17：10左右結束活動，各班義賣款清點完畢后當晚交團委辦公室。
7、賣不出去的物品歸還學生本人，有不明問題請咨詢團委辦公室。
愛心活動策劃11
一、活動目的：
倡導城市和農村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的少年之間互相幫助，共受教益的一項實踐教育活動。
二、活動主題：
手拉手情系貧困小朋友
三、口號：
點滴愛心點燃希望
四、活動對象：
全校師生
五、活動時間：
3月26日
~3月28日
六、活動宣傳：
1、大型噴畫宣傳海報、橫幅
2、學院官方網(wǎng)、學生論壇、ssc網(wǎng)站等
3、xx之聲廣播臺
4、各大公告欄
5、各個小組qq群
七、活動（捐贈）地點：
ab座之間
八、活動內容：
1、通過相關組織提供貧困地區(qū)與貧困學校的名單，找到符合學校，并與貧困學校相關負責人員聯(lián)系，進行溝通，并取得該學校的同意；
2、初步探討工作安排，召開會議，籌備工作；
3、進行捐贈活動，包括：物品（如：文具、書本等）與資金的捐贈；
4、收集捐贈物品后召集部分志愿者去學校進行一天的'實踐，內容可有授課、與學生間的互動（煮飯、活動等）。
九、工作人員安排：
由各個部門安排具體事項的負責人員。
策劃人：xxx
愛心活動策劃12
一、活動宗旨：
為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走滲入滲出社會深入社會。
二、活動策劃組：
總策劃：梁主任
副策劃：陳建劉益軍孫勇
審核人：李智輝
負責人：數(shù)字自動化系學生會
三、活動方式：
1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的'社會實踐能力為目的。參加者在本系同學中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4.本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。
四、活動時間計劃：
1.本次活動計劃開展一至兩個月(從x月20日起至x月20日截止)
2.x月20日至x月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.x月2日至x月17日向社會入行宣傳。
4.x月17日截止家教。
5.x月17日至x月20日對本次活動入行總結。
五、活動人員安排：
1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2.活動策劃由主席團和學習部負責。
3.活動審核由團總之負責。
4.活動通知由辦公室負責。
5.活動傳單由網(wǎng)絡部和宣傳部負責。
6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。
8.家教情況由生活部和體育部負責。
9.家教情況由生活部和體育部負責。
六、活動總結：
活動總結以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。
愛心活動策劃13
一、活動主題：
二、活動背景：去做不求回報的善良，必會有美麗的結局！誠然，人生就應該這樣過的！愛人是一種能力，被愛是一種幸福，我們的生命只有在付出之后才會開花結果，愛是一盞透徹生命的明燈，照亮許多被陽光以往的角落，今天我們在這里幸福快樂的生活，可有許多與我們同齡或比我們小的孩子，還生活在貧困線上，為生活而擔憂，而無法安心的學習，我們生活在同一片天空下，我們的際遇卻是如此不同，我們無法改變命運的隨意安排，我們唯一能做的就是，伸出我們的雙手，以我們的'力所能及，為他們獻出我們的一片愛心，只要人人都獻出一片愛，這個世界將變的更加美好!
三、活動目的：1、呼吁在校學生和有意捐獻的社會人士以募捐的形式奉獻愛心，捐贈書籍、文體用品、衣服等，為貧困山區(qū)的孩子籌集物資。2、為大學生慈善募捐協(xié)會暑假支教活動籌集資金和物資，使得支教活動能夠順利的完成。3、通過此次活動的開展，培養(yǎng)我們對社會的責任感及使命感，帶動和影響周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行動中，播撒愛心，收獲愛心。
四、活動時間：xx年6月
五、活動主辦單位及承辦單位：大學生慈善募捐協(xié)會
六、活動內容：1、由組織部制定活動策劃書。2、由宣傳部制作宣傳文字和圖片，進行活動宣傳。3、由募捐部負責查看和整理募捐到的物資，對募捐的所有數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計并總結歸納。4、召開內部總結大會，總結成果和經(jīng)驗，找出不足。5、由秘書處負責整理和保存活動期間的各項數(shù)據(jù)和表格。
七、注意事項：1、募捐期間，協(xié)會全體成員必須嚴謹，實事求是的做事。2、要熱情的工作，熱心解答捐獻者的各種疑問。3、另有其他注意事項另行通知。
八、活動意義：我們這次活動，旨在呼吁在校大學生及各界有意慈善之人以募捐的形式奉獻愛心，將愛心的火炬?zhèn)鞯矫恳粋�需要光亮的地方，讓我們?yōu)樨毨У貐^(qū)的兒童做一些力所能及的事情，讓他們能夠茁壯快樂的成長為祖國的有用人才，使我們擁有更強烈的使命感、責任感，去關愛那些需要幫助的孩子們，去關心我們這個社會，讓我們這個世界少一份傷痛，多一份美麗和和諧。
愛心活動策劃14
活動背景：
楊振才同學系重慶郵電大學數(shù)理學院應用物理專業(yè)大三學生，在校積極參加班級和學校的活動，是宿管會的一員，積極配合舍長加強對樓層的管理。與他人相處融洽，認真學習，富有愛心，經(jīng)常幫助他人。因患有癌癥已經(jīng)在福建省腫瘤醫(yī)院就診已經(jīng)兩個余月，醫(yī)院確定化療和放療的治療計劃，已經(jīng)花費近七萬，至今仍在醫(yī)院治療，后續(xù)治療還要幾個多月。該同學來自福建的一個偏僻的農村，家里經(jīng)濟不好，其母親患有嚴重的'結石，膽結石已經(jīng)切除但肝臟的結石已經(jīng)無法摘除，身體虛弱經(jīng)常要輸液和抓藥吃，無法正常工作。父親是一個土生土長的農民，在農村種地也沒什么收入，他哥哥出門在外打工支持我上大學。家里原本就困難，而今楊振才同學又身患癌癥在福建省腫瘤醫(yī)院住院治療，高昂的醫(yī)藥費家里實在無法承擔，特此我們發(fā)起面向全校師生的愛心募捐活動，希望大家為楊振才同學一片愛心。
附生活照一張：
活動主題：“愛心捐助”為病危中的楊振才同學募捐
主辦單位：重慶郵電大學數(shù)理學院團總支實踐服務部
協(xié)辦單位：重慶郵電大學數(shù)理學院宣傳部
活動目的：為身患癌癥的楊振才同學募捐手術費，傳播公益精神，輸送人文關懷。活動呼吁社會各界獻出一份愛心，拯
救一位被癌癥折磨的陽光少年！
活動時間：20xx年10月12日——20xx年10月16日
活動形式：以外場宣傳為輔，內場活動傳播為主，讓廣大師生了解楊振才同學的具體情況。通過募捐的形式為楊振才同學籌得善款并給予幫助。
捐助方式：現(xiàn)金捐款
活動流程：
1、 從10月11號開始在各個主要路口的粘貼欄上貼上宣傳海報，在雨紅蓮長時間放上宣傳海報；
2、 在活動前請文宣成員提前寫新聞稿發(fā)到各個網(wǎng)站（重點是紅巖）和貼吧，做好前期宣傳準備；
3、 10月12號中午2115開展募捐內場活動（數(shù)理學院）。
A、 邀請嘉賓：張仿老師，大一、大二、大三的輔導員，大一至大三三個年級的班委干部團支書及輔導員助理，該同學班級全體人員，學生會全體干事及干部。
B、 內場活動：PPT講述該同學的具體情況；該同學的輔導員及舍友講話；發(fā)募捐倡議書；各年級各班級捐款；張仿老師做活動總結陳詞；活動結束合影留念。
4、10月16號全天在雨紅蓮及紅高粱處路口分設2個愛心募捐點，排班次的方式安排干事進行募捐活動。募捐點處需有
宣傳海報和楊振才同學的個人介紹。同時在午飯和晚飯的高峰期我們要積極宣傳，讓更多人參與到募捐活動中。
5、與其他學院合作的內場和外場活動我們提供PPT、宣傳海報及其他相關材料，積極配合其他學院。
6、在內場合外場活動中，積極參與微博說說的轉發(fā)，配合文宣部發(fā)新聞稿，攝影組拍照，做好宣傳工作，號召更多好心人參與到愛心募捐中來。
后期安排：
1.辦公室對籌集資金進行統(tǒng)計；
2.總結過程中出現(xiàn)的問題以及應對方案；
3.公示捐贈情況。
4.派代表赴醫(yī)院交付籌集到的資金楊振寧同學父母。
活動所需物資：四張桌子、八張椅子、七個募捐箱、四張大型海報（兩張畫，兩張文字介紹）、一份倡議、小型彩色宣傳單10張、4份內場活動流程表、PPT、話筒一個、花、院旗與志愿者旗幟、“愛心捐助”橫幅、5個文件夾、水性筆4支。
活動預算： 具體待后期發(fā)票統(tǒng)計。
活動注意事項：
1、提前申請2115教室和活動場地；
愛心活動策劃15
一、活動背景
愛心包裹（項目），是中國扶貧基金會發(fā)起的一項全民公益活動，通過動員社會力量捐購愛心包裹的形式，關愛貧困地區(qū)及災區(qū)小學生。項目以搭建透明、便捷的公益參與平臺，推動全民公益為使命。愛心包裹中的善品是根據(jù)受益對象需求的不同精心配備的學習和生活用品。中國扶貧基金會依托中國郵政的網(wǎng)點在全國開通3.6萬個愛心包裹捐贈站，社會各界愛心人士只需要通過郵政網(wǎng)點捐購愛心包裹（統(tǒng)一的善品和捐贈標準），就可以一對一地將自己的關愛送給需要幫助的人。
受益小學生收到愛心包裹
中國扶貧基金會計劃從20xx年開始，將項目覆蓋范圍擴大到全國貧困縣的所有貧困小學生，以幫助更多貧困孩子快樂成長。
二、活動主題小包裹，大愛心
江財麥廬義工協(xié)會
三、活動目的、意義
貧困地區(qū)小學音體美教育堪憂
中國扶貧基金會現(xiàn)場發(fā)布了《部分貧困地區(qū)音體美教育狀況調查報告》的部分內容。該報告基于對四川、貴州、廣西、青海、江西、湖南、河南、安徽、湖北等中西部內
陸經(jīng)濟不發(fā)達省份47所學校的20xx名學生和47名校長進行了問卷調查，比較全面地反映了貧困地區(qū)音體美教育現(xiàn)狀。
報告顯示，貧困地區(qū)的農村小學生同樣對音體美課程抱有十分濃厚的興趣。受訪學生中，有89%表示喜歡上音樂課，98%喜歡上體育課，90%喜歡上美術課。而學校音體美教育資源匱乏的現(xiàn)狀遠遠跟不上學生的需求。
在貧困地區(qū)的農村小學，絕大多數(shù)學生連最基本的音體美用品都沒有。其中43%的學生沒有美術用品，擁有量最高的是畫畫本，但也只占到13.1%；48%的學生沒有體育用品，擁有量最高的是跳繩（11.4%）和毽子（5.7%）。而學生音樂用
品的擁有情況則更不樂觀，79%的學生沒有音樂用品，而擁有量最多的樂器也只是口琴（6.5%）和笛子（5.3%）這類較簡單的樂器。
而另一方面，貧困地區(qū)農村小學音體美教育形式和內容的簡單也讓人擔憂：美術課基本是教師在黑板上范畫，學生簡單的“灰白”臨摹；音樂課成了流行歌曲的教唱課；體育課要么是集合整隊跑跑步，要么是“一個哨子一堂操”。
貧困地區(qū)農村小學的音體美教育投入則更加捉襟見肘。在學校音樂教具擁有情況方面，平均每校只有0.7臺DVD機，0.32架電子琴（相當于每3所學校才有一個），0.21臺手風琴（每5所學校才擁有一個）。體育器材擁有量最多的是乒乓球拍和籃球，但校均也只有0.91副和0.89個，排球的校均擁有量只有0.51個，而足球的校均擁有量僅為0.43個。而專業(yè)的美術教具擁有量則校均不足0.3個。
貧困地區(qū)小學每學期在音體美術器材投入方面，購買音樂器材費用不足100元的'占到了23.3%，體育器材不足100元的占到了11.1%，美術器材不足100元的占到了39.5%。而受訪貧困地區(qū)小學平均學生數(shù)量有215人，這也就意味著，還有部分學校投入在每個學生身上的音體美器材單項經(jīng)費每學期只有約0.5元。
江財麥廬義工協(xié)會
四、活動目標
通過人人捐一個一元硬幣，籌集錢捐贈愛心包裹，愛心包裹以學生型美術包為主。（學生型文具包的捐購標準是每個100元，學校型體育包裹的捐購
標準是每個1000元。）
學生型美術包包以基礎文具和美術用品為主，每名學生一個，文具包具有以下特點：
學生型文具包組合圖
（1）種類齊全：文具包產品分3大類，28個品種，共計135件單品，不但補充了學生基礎文具不足，而且填補了學生開展美術及手工課用具方面的空白。遞自然科學、健康衛(wèi)生等知識。
（2）實用性強：美術產品組合能有效地啟發(fā)學生的想象力和動手能力，文具包產品還能傳
四、活動目標
1、通過動員大學生志愿力量，以愛心包裹項目為載體，推動我校公益事業(yè)的發(fā)展;2、給貧困地區(qū)的小學生更多實質性幫助，幫助他們的學習和成長，促進社會的和諧發(fā)展;
3、讓我校大學生志愿者在志愿服務、奉獻愛心的過程中接觸社會、鍛煉自我;
五、活動時間：
20xx年11月7日20xx年11月11日
六、活動地點：
江西財經(jīng)大學麥廬園校區(qū)、郵局超市等人口密集地區(qū)
七、活動對象：
在校大學生、教師，校內各超市、食堂、商店等
八、活動內容：
【愛心活動策劃】相關文章：
愛心活動策劃04-04
愛心活動策劃02-21
愛心捐款活動策劃02-19
愛心助學活動策劃02-22
愛心義賣活動策劃06-08
愛心助學活動策劃01-20
愛心募捐活動策劃11-29
愛心捐贈活動策劃12-24
愛心捐款活動策劃12-23
學校愛心活動策劃10-13