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環保主題活動策劃匯編14篇
環保主題活動策劃 篇1
一、活動主題
節能、環保,愛我校園
二、活動目的和意義
開展以環保為主題的主題班會課,一方面希望同學們能從中真正領會到“保護環境,人人有責”內涵,從而增強學生的公民意識;另一方面讓同學們在輕松愉快的班會課氛圍中學到與環保相關的知識。既能為讓學生樹立和增強環保意識,從而踐行環保提供了一個平臺,又能配合學校更好地創建綠色學校出力。
三、主題班會具體流程:
主持人:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們XX(XX)班“節能、環保,愛我校園”主題班會,讓我們在這個陽光明媚的下午,共同度過一段美好的時光!
主持人:我是今天的主題班會的主持人—————。下面由一段令人深思的環保短片,拉開我們今天主題班會的序幕。
(板塊一)環保短片:
主持人:欣賞完了兩個環保短片,不知道同學們有什么想法?又得到什么啟示呢?(2到3個同學回答)
主持人:也許我們看到的是可憐的鳥兒和企鵝的家園都遭到了破壞,但是只要我們稍作思考,就知道這說明環境破壞和環境污染很嚴重。那么原因在哪里呢?在于你、我、他,保護環境是每一個人的責任。如果我們人類沒有這個意識,后果就會是不堪設想的。所以我們每一個人都要愛護環境,保護我們的共同的家園。接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的思考。
(板塊二)小品:最后一滴水
主持人:請欣賞小品“最后一滴水”。請演小品的同學上臺表演。掌聲歡迎。
故事發生在未來某年某月的某一天,那時由于人類的過度開發,地球上能源緊缺,人們過著白天無水、晚上無光的日子。這天,由于缺水,地球母親也已經奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節水”出去找水了,只有二兒子“節電”和三兒子“環保”留在家里照顧著地球媽媽———————
主持人:同學們,為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水,我們要不要節約用水?
全體師生(包括演員):要。主持人:對!我們不但要節約用水,還要節約用電和其他資源。也許企鵝的家離我們很遙遠,未來的地球對于我們來說也陌生,那么對于我們最熟悉的地方——我們的校園又會存在怎樣的問題呢?下面,讓我們進入班會的`討論環節——反思校園里不節約、不環保的現象或行為
(板塊三)討論:反思校園里不節約、不環保的現象或行為
旁白(學生1):現在,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。下面,我們先看幾個日常生活中的場景吧!
主持人:場景一:在大街上,場景二:在森林中,場景三:在某工廠的總經理室
主持人:是的,如果我們再不重視節約、不注意環保,地球媽媽將向我們提出抗議了。4月22日是世界地球日,然而現在,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。那么今天,就讓我們利用這次班會課的時間一起反思一下,在我們的校園中有哪些不節約、不環保的現象或行為呢?請同學們分組進行討論,討論時間為5分鐘。
主持人:經過了的觀察和討論,同學們發現在我們的校園中有哪些不節約、不環保的現象或行為呢?請各組派代表上臺發言。學生代表上臺發言
主持人:確實,我們校園還存在不節約和不環保的現象。那么要保護好校園環境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請同學們說出你們的好點子。學生舉手發言
主持人小結:通過剛才各個組同學的發言,我們看到,我們在校園環境保護方面需要做的事情還很多,發言的同學提出了不少好意見。我想可以這樣概括:愛護校園,人人有責;環保問題,人人重視,從我做起。
主持人:經過看環保片、欣賞小品和討論,相信同學們對環保有了一定的了解。下面我們進行一個小小的環保知識競賽。
(板塊四)環保知識競賽
主持人:看來同學們對于環保知識掌握得還不錯,不過這只是理論上做好了,那么實際上呢?希望同學們在實際生活中也能注意環保,下面讓我們一起唱環保歌,以表達我們愛護環境的決心。
(板塊五)合唱環保歌
主持人:時間過得真快啊,轉眼間今天我們的班會到了尾聲。下面有請我們尊敬的班主任為我們的班會進行一個小結,掌聲歡迎。
(板塊六)班主任寄語——————
主持人:謝謝班主任的精彩點評。希望同學們從此以后都能注意環保,保護好我們共同的家園。好,今天的主題班會到此完滿結束。
環保主題活動策劃 篇2
一:活動背景:
作為新一代大學生的我們,應盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環保的重要性,加強群眾們的.環保意識,點燃更多人的激情,保護我們的碧水、藍天、凈土。
二、活動目的:
培養大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高大學生的綜合素質,推動全民一起清潔美化我們的家園,營造良好的生活環境。
三、活動流程
活動地點:萬綠園
活動時間:星期六上午、
活動對象: 10屆藥專26名同學(管理組長一名、細分三個小組管理)
具體實施: 8:30在圖書館樓前集合、步行到到學院路口,后乘坐直達萬綠園的公交車
活動結束后:11:00結束、清點參加活動的學生人數,組織同學們在原地進行拍照合影后乘車回學校
四、活動內容:
(1)在游客多的情況下多進行口頭宣傳方式,人少的情況下以清除白色垃圾為主
(2)準備一條橫幅,和六面小紅旗
(3)口頭宣傳:心系環保,服務家園
(4)每人準備2個垃圾袋,把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾
五、基本經費預算:
車費:52元
水費:30元
橫幅:30元
小紅旗:20個、1.5元一個,30元
總計:112元
環保主題活動策劃 篇3
一、活動宗旨:
20xx年x月xx日,今天的環保主題是“綠色世紀”,xxx和共青團志愿者借此通過豐富有趣的`'環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!
二、活動目的:
1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!
2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排:
20xx年x月xx日(如因天氣原因可推遲xx日)xx點xx分
A組:布置廣場掛環保畫、環保圖片。
B組:發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)09:40—10:00布置廣場掛環保畫、環保圖片。
10:00—11:30環保義演
11:30—12:00環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)
12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。
四、活動注意事項:
1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。
4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。
環保主題活動策劃 篇4
校園環保主題活動策劃書 活動目的:
1、本活動可以讓環保、生活、健康等思想認識深入人心,有助于同學們更好地生活、學習、為學校及社會環保工作積蓄力量。
2、通過該項活動能夠鍛煉隊員的能力,增長他們的環保意識,讓隊員在活動中學會團結協作,互幫互助,還可以增強青年志愿者在同學們心中的影響力,擴大本部在校園中的活動陣地,為日后更好地開展工作打下了堅實的基礎。
3、喚起同學么們的'愛心,積極的參與到院團委青年志愿者行動部所發起的環保活動中來,讓同學們知道,其實幫助別人既是幫助自己,并且是件快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。
活動步驟:
第一階段:宣傳動員階段。
1、由院團委組織召開部內主要負責人會議,討論并決定宣傳工作。
2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳組負責出海報、展板等來宣傳各項活動。
3、可以組織一個流動宣傳小組,在校園里邊做環保活動,邊宣傳,讓同學積極參加此項活動。
第二階段:組織實施階段。
1、本次的活動時間為:20xx年4月20日到25日
2、提前十分鐘在部里集合,由各隊隊長團支委負責帶領隊員到學校內不同區域內清潔垃圾。
3、將該負責地方的垃圾清理完畢后,把垃圾聚集在同一地點,以備處理。
活動地點:
校園內(將校園內分五個區域,分給五個隊,方便全面打掃)
活動參與人員:
青年志愿者行動部所有成員,以及有意參與的同學。
活動注意事項:
這是一項長期活動,請廣大同學、隊員務必堅持到底并且保持。
環保主題活動策劃 篇5
(一)活動時間
20xx年5月23日
(二)活動地點
A614
(三)活動主題
“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”
(四)活動目的
1、作為一名大學生,應該大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,為構建和諧社會、和諧校園而不斷努力。
2.作為新時期的我們,應該將”厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”作為修身準則,以自身的行為來感染和帶動同學,增強同學們的節約意識。
3.幫助青年學生切實增強歷史責任感和使命感,明確時代使命,充分發揮作為21世紀一批新力軍的模范帶頭作用。
(五)活動準備
1、組織班委進行商討,明確和深化主題,確定活動形式
2、準備活動策劃語言、整理、編排
3、選定合適時間地點進行活動
(六)活動形式
整個活動,將以班會的形式來展現,其中穿插了觀看圖片、討論、致辭、感悟等多個環節,讓同學們發表自己在今后的生活中將怎樣做到不鋪張浪費。
(七)活動過程
1、在團支書的'一則致辭中,我們開始觀看一些鋪張浪費的圖片,尤其是校園中的鋪張浪費圖片。
2、同學們對這種鋪張浪費行為進行討論。
3、同學們以入黨積極分子為代表,就對這種行為的看法上臺發言。
4、團支書講述十八大提出精神“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”。
5、同學們討論并上臺發言自己對此精神的領悟。
6、同學們討論并發言自己在今后的生活中如何做到勤儉節約。
7、團支書提出讓大家寫一些標語或是在今后的生活中該怎么做,班會結束。
環保主題活動策劃 篇6
一、活動目的:
1、通過活動讓學生了解環境污染對地球及人類的危害,教育學生要以主人翁的姿態積極投入到環境保護的活動中去,激發少隊員熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然,保護環境的思想感情,全面提高學生的環保意識。
2、倡導節約資源、保護環境的理念。讓孩子從小滲透環保教育,培養環保意識,樹立環保決心。
二、活動儀式:
1、整隊。
2、出旗。
3、唱隊歌。
4、宣布活動開始:《環保,從我做起》主題中隊會現在開始。
三、活動過程:
男、女:同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔凈的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節班隊課的主題是“環保,從我做起”。
環節一:贊環境
男、女主持人指著地球模型
男:隊員們,這是一個存在了46億年的古老星球。
女:這是一個呈現出絢麗藍色的迷人星球。
男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
女:它的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產。
合:它,就是我們賴以生存的地方——地球!
男:先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產,我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。
女:說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏……
男:一句話,人類離不開地球!
合:地球是我們共同的家園!
女:下面請欣賞獨唱《手拉手,地球村》
(獨唱表演)《手拉手,地球村》
環節二:憂環境,傾聽地球的嘆息
男:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美,氣候宜人。我們的學校,環境優美,是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
女:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,今天的地球已是千瘡百孔、傷痕累累。大地在呻吟,河流奏悲歌。……讓我們一起聽聽倍受摧殘的地球母親的兒女的訴說吧!
傾聽大地,沙漠,森林,動物們的自述。
(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的.身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!
(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠,曾經是一片綠洲,只是由于環境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。現在,沙漠離祖國的心臟,只有70公里!
(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養育了人類,我們為人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。
(4)海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。
(5)我們小動物是人類的好朋友。可是,由于生存環境遭到人類破壞,每一天,就有150——200個物種從地球上消失;中國國寶大熊貓現在僅存不到1000只,非洲犀牛日前剩下100多頭;被稱為亞洲大型類人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只……救救我們吧!
男:下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所了解的情況吧。
學生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。
學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。
學生3:工業垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。
學生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異常混濁。
學生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。
男:聽了剛才的講述,你一定有很多感觸吧!下面請聽詩歌朗誦《地球,我的母親》
《地球,我的母親》
地球,我的母親!
天已黎明了,你卻把你懷中的兒來搖醒,
我現在正在你背上匐行。
地球,我的母親!
你背負著我在這樂園中逍遙,
你還在那海洋里面,
奏出些音樂來,安慰我的靈魂。
地球,我的母親!
我的過去、現在、未來,
食的是你,衣的是你,住的是你,
我要怎么樣才能夠報答你的深恩?
環節三:護環境,綠色行動
男:我真替人類感到羞愧。說說,我們該如何報答地球母親的深恩呢?
各小組討論如何保護環境呢?派代表發言。
女:主持人:我們相信,只要我們共同參與環境保護,我們生存的地球將是一個美麗的童話世界!讓我們齊誦《拍手歌》
《拍手歌》
你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣;
你拍二,我拍二,人和動物好伙伴兒;
你拍三,我拍三,愛國愛家愛自然;
你拍四,我拍四,爭當綠色小衛士;
你拍五,我拍五,環保行動不怕苦;
你拍六,我拍六,變廢為寶齊動手;
環保主題活動策劃 篇7
一.活動主題:童心描綠色,眾手繪藍天
二.活動目的:通過本次活動,增強大家的.環保意識,讓更多的人認識環保,參加到我們的隊伍中來。讓環保思想深入人心,共建美好生活環境。
三.活動時間:11月26號18:00—20:30
四.活動地點:河北工院教學區三號樓301室
五.參與對象:河北工院計算機系清華特色班全體成員
六.活動形式:晚會(歌曲、小品、詩朗誦、全班簽名)
七.活動內容:1.全體起立,奏國歌
2.由主持人講話
3.歌曲《拯救》
4.觀看幻燈片
(1)第一組,優美的自然、城市環境
看完之后學生發表自己的觀點
(2)第二組,環境污染的圖片
看完后學生發表自己觀點
(3)主持人總結
5.詩朗誦——《獻給母親的歌》
6.小品——《環保志愿者》
7.歌曲《改變自己》
8.環保條幅簽名
9.本班環保大使發言
10.聯歡
八.活動流程:1. 16:30布置會場,準備道具
2. 18:00演出人員到場
3. 18:20全體人員到場準備開始
4. 18:30團日活動正式開始
5. 20:20活動總結
6. 20:30團日活動正式結束
九.注意事項:會場紀律,會場衛生,時間的安排,演出的留相,服裝統一。
環保主題活動策劃 篇8
活動前言:
我們都渴望生活在干凈的地球上,我們都渴望擁有健康的身體,我們還渴望有環保的校園,渴望綠色健康衛生的環境。而在校園的食堂快餐廳里每天都在大量使用一次性筷子,這樣造成了極大的資源浪費,同時深深的污染了環境生活。為了引起同學們對環保的`注意,使環境危機意識深入人心,進一步強化全校同學的環保意識,同時迎接世界地球日的到來,我物流30801班團支部準備于4月9日在校園開展“筷樂”大家來的團活動。
一、活動主題:
“筷樂”大家來!
二、活動目的:
保護地球,保護森林,追求綠色,減少一次性筷子的使用,倡導環保節約的生活方式
三、組織人員:
策劃書:李凌霄
組織:張星
宣傳:蘭麗媛
四、活動時間:
xx年4月9日下午2:00
五、 活動地點:
河北化工醫藥職業技術學院
六、 活動過程:
①號召全班同學利用課余時間收集一次性筷子,擺在校園顯眼處,讓過往的同學們看到一頓飯浪費的筷子的數量之多。
②展出展牌向同學們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。
③在學校食堂前及主干道上進行條幅簽名,讓過往的同學在寫有“我在乎我的地球,拒絕一次性筷子”標語的條幅上簽名加入我們的活動。
④倡導同學們使用循環餐具,并現場低價出售循環餐具。
⑤到餐廳各售飯口粘貼有關拒絕一次性筷子的標語。
七、 參加人員:
物流30801班全體同學
八、活動意義:
在當今全球化和商業化的時代,極端的逐利讓我國原本并不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食,同時被蠶食的或許還有我們的傳統,具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過“筷樂”大家來這個活動喚起全校同學的環保意識,使環境危機意識深入人心。 在此次活動中收到了同學們共同的綠色承諾:“我在乎我的地球,拒絕一次性筷子。”在無法停止絕大多數民眾使用一次性筷子的今天,我們河北化工醫藥職業技術學院的每個人至少都可以為拒絕一次性筷子獻出一份力量,盡到一己之責。
環保主題活動策劃 篇9
一、活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染以威脅到人類的生存。
隨著公益活動在中國的日益成熟,公益活動已經成為熏陶人類心靈的載體,對人們的.生活產生很大影響。
二、活動目的:
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的環境
3、培養學生養成愛護環境、保護環境的意識
4、增強全校師生的環保意識
三、活動主題:
保護環境,創和諧校園,創美好地球村
四、活動流程:
1、活動時間:10月到11月
2、活動地點:青島農業大學校園、大學生活動中心、學術報告廳
3、活動成員:青島農業大學大學生
五、具體活動:
流程一:首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護主題。重點放在不好的環境現象上,給同學們以視覺上的最大沖擊,讓同學們深刻感受到保護環境的重要性,使大學生參加到保護環境的活動中來。
備注:觀看影片大約30——40分鐘,影片觀看結束后,現場同學要互動起來,現場征集同學們的環保看法。
流程二:由校園話劇社出人表演關于校園環境危害的種種不良現象,以充分調動同學們的樂趣,親身了解到我們的一舉一動都會對環境產生影響。
流程三:在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環保行”簽名活動,以吸引全校及更多人的關注。
流程四:舉行環保活動,將同學們按人數分成幾組,每組平均5人,選一小組組長,帶領同學們在食堂、教學區以及宿舍區進行環境保護的活動(撿垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)
流程五:環保知識對抗賽,展示同學們對環保的看法
比賽過程:
1、每隊以不同的方式進行自我介紹
2、題目分為:a、必答題
b、限時搶答題
c、各小組將自己的環保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家
3、頒獎儀式
備注:所設獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳小組獎三名,最佳觀眾參與獎十名
六、經費預算:
六平方米彩色噴繪彩報四幅:100*6=600元
會場費:200元
一等獎:200元
二等獎:100*2=200元
三等獎:50*3=150元
最佳小組獎:50*3=150元
最佳觀眾參與獎:50*10=500元
備注:本策劃資金由政府小額資助
環保主題活動策劃 篇10
一、活動時間:
20xx年12月13日
二、活動地點:
漓江邊
三、活動對象:
在校學生以及桂林市的廣大市民
四、活動動機和目的:
中國改革開放30周年,經濟迅猛發展,國民生活日新月異,但與此同時,環境問題也日趨嚴重。此次活動目的在于增強廣大人民群眾的環保意識以及提高人民的道德素質,讓更多的人參與到環保的活動當中,共同維護“桂林山水甲天下”的美譽,從而更好的向全世界展現桂林的風采。
五、活動流程:
本次活動參與人數為78人,分為五組,分別是環保行動組,環保簽名組,環保采訪組,環保宣傳組以及后勤組。其各小組活動安排如下:
(一)環保行動組
1、各組組長把組員分成若干小組,并安排到場進行準備工作,比如準備好垃圾簍,鉗子等。
2、到各處觀察引導,發現垃圾便撿起,見到破壞環境的'行為要主動上前制止,并與之講解環保方面的知識以及環保的重要性。
3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動中,組員要注意安全,注意文明禮貌及自己的形象。
4、活動結束后,收拾并清點器材,遇到緊急情況及時向組長或向其他班干匯報。
(二)環保簽名組
1、準備好宣傳用品,比如橫幅,筆。
2、向市民宣傳環保知識,并讓市民在橫幅上簽下自己的名字,決心以后會熱愛大自然,投身到保護環境的行動中。
3、展出與環保相關的海報以及書畫作品。
(三)環保宣傳組
1、查找有關環境問題的資料。
2、訂購書簽,氣球等宣傳所需要的材料。
3、當天早上到達活動地點,以及發送“環保書簽”,“環保氣球”及以各種形式解說環境保護的意義。
4、活動結束后,整理好物品及清點人數并有秩離開。
(四)環保采訪組
1、上網查找環境保護與改革開放30周年的相關問題。
2、將問題打印成若干份,分發給每位組員,要求組員熟記其內容。
3、活動前集中所有組員,做動員工作,講明注意事項及分配工作。
4、活動當天,把組員分成兩部分,一部分分散到公共汽車站點附近對行人進行采訪并做記錄,另一部分安排到超市調查塑料袋的使用情況
5、活動結束后,集中所有組員,將記錄進行分類和總結。
(五)后勤組
1、活動當天負責后勤工作
2、聯系各個小組
預期效果:增強廣大市民對桂林市環境保護意識,市民能夠積極參與到環境保護當中,把環保知識宣傳給廣大市民,使我們的漓江更加迷人。
環保主題活動策劃 篇11
活動時間:
20xx年x月21日(星期六)上午
活動地點:
xx縣xx關景區
活動主題:
愛護環境、美化景區;環保從小做起,從身邊做起
參加人員:
愛心團成員
活動資料:
x月19日中國旅游日,xx關景區涌入了超多游客,隨之景區產生了許多垃圾,活動主要是宣傳公益環保的理念,撿拾xx關景區的白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環境活動。
活動流程:
1、要求所有參加活動人員務必于x月21日上午9:00統一到縣招待所集合,9:20準時乘車出發。
2、預計10點鐘到達景區,到達景區后由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項。
活動要求:
1、所有人員務必聽從活動召集人的統一指揮,遵守團隊紀律,參加活動時不得脫離團隊擅自行動,違反紀律,后果自負;
2、隊員在活動過程中如有時需提前離開,請及時告知活動后勤保障負責人xx,所有志愿者務必統一穿著志愿者馬甲。
3、駕車途中和開展活動時,要求所有參加者務必注意自身安全,不開意氣車、不做危險事。
4、兒童參加活動務必由家長或監護人陪同,否則不允許參加,以免發生意外;
5、活動中嚴禁用火,請參加者注意安全,以免出現意外;并時時做好自我保護;
溫馨提示
1、活動的前一天請避免過度的.運動,少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;
2、如因外力因素取消活動,將于20:00之前會在微信群發公告通知大家;
3、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;
4、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環保活動,參加者應有群眾精神,相互照顧。
環保主題活動策劃 篇12
一、活動背景:
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。
二、活動目的:
提高我系衛生管理工作水平,培養在校大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高我系學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環境。
三、活動地點:我系衛生區。
四、活動對象:計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間:20__年6月
六、活動內容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我系的`衛生工作。
4、對衛生區進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
七、活動方法:
由各班同學對所在衛生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
活動主題:讓校園更加清潔美麗
活動背景:
隨著經濟水平的提高,學生們的環保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質培養有著不好的影響。
誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活,因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。
為了讓我們能有一個清新的校園,保護環境從我做起。
環保主題活動策劃 篇13
一、目的:
1、整合、提煉胥城大廈企業文化理念,編制胥城大廈企業文化建設規劃,為今后的企業文化建設打下理念基礎和框架。
2、采用文化營銷的思路和手法,結合、利用第28屆世界遺產委員會大會在蘇州召開的契機,策劃和體現“情滿胥城迎‘世遺’”的主題,密切胥城大廈和第28屆世界遺產委員會大會的關系,在“情滿胥城迎‘世遺’”的主線(或紅線)上,系統性地策劃系列活動,以進一步有效提升胥城大廈的社會影響力、良好形象和知名度,促進胥城大廈的營銷業績的提升。
二、主題含義:
1、隱含性、對應性、延伸性地體現蘇州“小橋、流水、人家”的獨特風土人情:
“小橋”——聯結、溝通的功能,這里用“迎接”的“迎”來對應體現;
“流水”——流淌的水,對應“多”情流露,即這里的“情滿”;
“人家”——是地方的含義,在這里對應“胥城”和“世遺”。
2、“情”將體現:
(1)風土人情——“蘇幫菜”、“湘菜”等美食節,給客人贈予法式點心——天使的味道,給重點、重要客戶贈予“世遺展”的參觀券;
(2)親情和柔情——慶祝“五一”的優秀員工“群英會”;慶祝“六一”贈職工兒童“好倫哥”;
(3)友情和親情——緬懷英雄蔣勇,祭掃英雄墓;慰問與胥城大廈相關的母親;
(4)激情——紀念參加金鑰匙聯盟一周年活動,體現“客人的滿意和驚喜肯定是來源我們對自己工作和胥城顧客的熱情和激情”;
3、“滿”將體現:
帶有多“情”的主題活動,表明胥城人滿腔熱情、以情感人的服務理念。
4、“情滿”一詞體現情感的氣氛布滿于胥城里。
5、“胥城”表明地方,一語雙關,既是胥城大廈,又是蘇州的代名詞。
6、“世遺”——第28屆世界文化遺產委員會盛會,成為和申報世界文化遺產所在地的地方。
7、用“情”為紅線系上“金鑰匙”,把胥城大廈的“多情”和“滿意+驚喜”理念貫穿于系列活動中,似“流水”流過4月---7月,似“流水”流進胥城大廈顧客的.心里,流進參加“世遺”盛會的代表心里、并通過他們流到“世遺”的地方和申報“世遺”的地方。
三、系列活動:
1、4月4日——28日:
舉辦美食節,策劃和體現“食全食美在胥城”的主題,對美食節期間來消費的客戶送一個“浪漫和驚喜”的贈品或禮品,“天使的味道”點心和參觀第28屆世界遺產委員會大會的參觀券。詳細執行部門為市場營銷部、餐飲部,配合部門為總辦。
2、4月14日:
慶祝胥城大廈加入金鑰匙聯盟一周年活動,舉辦“讓‘金鑰匙’在胥城每個角落閃閃發光”的文化論壇活動,請“金鑰匙”聯盟中國部的領導來培訓,組織“金鑰匙”員工和各部門員工在論壇上交流,如何在自己的崗位上完成和體現金鑰匙的理念。詳細執行部門為總辦和人事培訓部,配合部門為各部門。
3、5月1日-5月4日:
慶祝勞動節、青年節,策劃帶有“紅色”概念的主題活動和事件,體現勞動光榮、崗位立功、奉獻精神等,“胥城群英會,慶祝五一節”的活動,以創元集團和胥城大廈對獲得蘇州十佳藍領的員工嘉獎為主題,召開優秀員工的聚會。詳細執行部門為總辦、人事培訓部、工會,配合部門為各部門。
環保主題活動策劃 篇14
一、活動背景
目前,在南華校園內,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數以千計,道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張,可見同學們的環保意識還有待提高。而以環保為特色的環境保護與安全工程學院有責任也有義務做環保的宣傳者、倡導者和實踐者,故本院特舉辦此次“Green Group”比賽活動。
二、活動目的
⑴彰顯我院環保特色,提升學院影響力。
⑵豐富同學生活,提高同學的環保意識。
⑶提高同學的團結協作能力及實踐能力。
三、活動對象
環境保護與安全工程學院大一、大二學生。
四、資源需要
⑴人力資源:總評委一名,評委八名,記分員三名,主持人一名及記者團攝影人員。其中,總評委邀請學院老師擔任,評委由各班派一名代表擔任。
⑵物力資源:多媒體教室一間,記分紙及獎品、獎狀等。
五、活動主題
參與雙“G” 愛我南華
六、 活動開展
⑴由各班科技委員負責各班的宣傳工作,并選出4~6名同學成立各班的“Green Group” ,積極做好準備工作。
⑵“Green Group”比賽共包括以下四項活動:
①調查本校的環境狀況,總結我校存在的主要環境問題并提出相應的解決方案,寫好調查報告。 注:調查報告要求以電子稿的形式,不求全但求精。
②制作一個與環保或低碳生活有關的PPT。 注:要求聯系社會實際,客觀真實。
③以環保為主題的演講。 注:要有感染力、號召力,時間控制在5分鐘左右。
④設計并制做環保袋。 注:要求以廢舊物品(如報紙、舊衣物等)為材料,美觀而實用。
⑶比賽時,各班“Green Group”派1~2名代表按①②③④的`順序分別講解其調查報告,播放PPT,做環保主題演講,展示設計制作的環保袋。 注:可額外講訴自己與環保有關的故事或經驗,以及分享環保小知識等。
⑷各評委在比賽過程中為各班“Green Group”打分。由一名記分員收集記分紙,另兩名記分員統計并整理,最后按總分排序,評出一、二、三等獎。其中,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
⑸由主持人宣布獲獎情況,邀請總評委為獲獎“Green Group”頒發獎品或獎狀。
⑹邀請總評委對此次比賽做點評。
⑺主持人宣布此次活動結束。評委、選手及工作人員合影留念。
七、經費預算
主要為購買獎品所花費的費用,待定。
八、活動中應注意的問題及細節
此次比賽選在周末進行,請各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作,讓更多的同學關注、參與此次活動。
九、活動
環境保護與安全工程學院 環境工程102班高建宗
附
評分細則:①②③④四項活動每項活動各25分,合計100分。 (單位:分)
其中:①調查報告 客觀真實性 10 規范性 5 建議可行性 10
②PPT 制作 客觀真實性 5 獨特性 5 創新性 5 感染力 10
③主題演講 演講稿號召感染力 15 普通話 5 演講者肢體語言 5
④環保袋 實用性 10 美觀性 10 推廣性 5