大賽活動策劃集合15篇
大賽活動策劃1
一 活動目的
為了增強我院大學生創業意識，提升我院大學生實踐能力，提高我院大學生綜合素質，進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，豐富我院學生的校園文化生活，加強校園精神文明建設，展示我院學生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會，結合我院實際情況，特策劃此次活動。
二 活動流程
1、海選階段：在校生以團隊（不高于5人）或個人形式參賽。圍繞“如何在72小時內利用100元賺取更多的利潤”為主題提交創業策劃方案。
2、篩選階段：由我院就業指導中心相關指導老師篩選出優秀可行的.12套策劃方案。
3、實踐階段：給予進入實踐階段的12套策劃方案，每套優秀方案100元啟動資金，進行方案實踐，實踐時間為72小時。實踐結束后遞交詳細實踐報告。
4、評獎階段：根據實踐階段表現情況及實踐報告情況。評選出具有實際操作性的創業項目。
三 注意事項
1、各參賽隊伍以合理正當的形式展開活動，取得盈利。不得有虛假交易，惡意競爭等不正當行為。
2、啟動資金為100元，選手不得額外增加啟動資金。一經發現取消參賽資格。如有特殊情況需向主辦方遞交申請。3、盈利處理說明：比賽結束后，校方收回100元本金。剩余盈利及物資歸參賽隊伍所有；若剩余金額不足100元，則由參賽隊伍補齊100元現金交還校方。（為公平起見，活動期間將會有學生會成員進行監督，以防作弊）
4、活動過程中應維護新科學院形象，保持活動秩序，注意人身財產安全。
5、參賽隊伍要在遵守法律法規，學校紀律，公民道德的基礎上，以合理的方式創造利潤。
6、策劃方案上請注明班級、姓名、聯系方式。
四 活動時間安排
1、3月4日-3月20日。各參賽小組遞交方案。
2、3月20日-3月25日。篩選優秀可行的初賽方案。
3、3月26日-3月28日。72小時實踐安排。
4、3月29日-3月30日。遞交詳細實踐報告。
5、3月31日-4月3日。匯報評選獲獎方案。
大賽活動策劃2
院徽標志著一個學院的內在精神和文化傳承，為了更好地宣傳我們藝術設計學院、農學院、園藝園林學院,更好的突顯我們學院特色，加強學院凝聚力，促進交流合作，體現我們學院師生員工的精神風貌，激發全體師生的發展熱情和創新精神，強化學生的自主意識，加強我們學院師生及校友對我們學院的認同感、榮譽感，充分體現我們學院的專業特色，樹立我們學院的品牌形象，提升我們學院師生的品牌意識，現在我們藝術設計學院、農學院與園藝園林學院共同主辦院徽設計大賽，在全校范圍內面向全體同學征集學院院徽設計圖樣。
1、主辦單位：藝術設計學院團總支學生會。
農學院團總支學生會。
園藝園林學院團總支學生會。
2、策劃承辦單位：藝術設計學院團總支學生會學習部。
農學院團總支學生會信宣部。
園藝園林學院團總支學生會編輯部。
活動內容
1、征集時間：03月16日至04月02日
2、初賽時間：04月05日
3、決賽及頒獎時間：04月08日18：30
4、決賽及頒獎地點：學術報告廳
5、活動對象：面向全校同學
6、獎項設置：
一等獎每個學院設1名 共3名 頒發榮譽證書及禮品
二等獎每個學院設2名 共6名 頒發榮譽證書及禮品
三等獎每個學院設3名 共9名 頒發榮譽證書及禮品
優秀獎若干 頒發榮譽證書
提示：若作品經學院采用將給予獎金鼓勵
7、投稿郵箱：nyyXXyhds@163.com
8、打印版負責人：崔鵬飛 15018467593（627593） 南區d#0564
電子版負責人：高惠姍 13710427135（657135）北區8#322
活動規則
a、作品要求：a、要求構思精巧，美觀大方，創作新穎有時代風范。結合各個學院的歷史，能體現各個學院精神和文化內涵。盡量體現各個學院的特點。
b、參賽作品需使用電子版jpg格式，發送至指定郵箱，設計作品需使用photoshop、crodraw等繪圖工具繪制，在作品后需附加必要設計說明，并附個人詳細信息，院徽圖案不得小于10×10cm。并且要提交打印版到指定負責人。
注意：作品在交jpg格式同時，還需交用photoshop、crodraw等繪圖軟件的原文件。（例如psd格式等原文件）
c、作品要求原創性，抄襲作品將視為無效。
d、一人或團體可以投多個方案，注明是哪個學院的方案。（作品可以以個人或集體參加）
e、決賽作品講解每人時間為3分鐘。
2、注意事項：
a、所有參賽作品概不退回。應征作品須為未經發表過的作品，如涉及抄襲、侵權行為均由作者承擔一切法律責任。所有參賽作品概不退回，請作者自留底稿。
b、院徽一經確定為我們各個學院的.形象標識，其所有權、修改權、使用范圍均由我們學院享有、確定。所有參賽作品若侵犯他人著作權、隱私權、肖像權、名譽權、商標權糾紛等所產生的一切法律糾紛由作者自行承擔。各個學院征集委員會有權對入圍作品進行必要的修改。
c、所有參賽作品象征意義必須健康，積極向上，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相抵觸的內容。
d、參賽者必須嚴格遵循投稿時間，逾期作品將取消參賽資格。
3、評選方法：初賽將在教學樓底公開展示作品，由各個院系評委公開投票選出進入決賽的作品。
決賽將在學術報告廳由各個院系老師評委公開評分，各個進入決賽的選手將對自己的作品進行講解，并決出一、二、三等獎及優秀獎。
大賽活動策劃3
一. 活動主題
匆匆那年
二. 活動口號
體味青春，展望未來。
三. 活動目的
1. 調動學生參加風采節活動的積極性, 提高學生的'繪畫與攝影能力。
2. 展現人文學子風采，突顯青春朝氣，使學生更好地感悟生活。
四. 活動對象
人文學院全體學生
五. 策劃主辦單位
文學院美宣部
六.活動時間
4月8日——4月20日
七. 活動形式
參賽者將繪畫與攝影作品上交至各班班長處，由各班班長統一上交至美宣部或個人直接上交至美宣部皆可。對優秀參賽作品進行展示，主要展示于西一大廳（攝影作品進行打印），微博微信平臺也將公布獲獎作品。
八. 作品要求
1. 繪畫作品要求紙質作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各種形式等皆可。攝影作品無硬性規定。
2. 具體內容自定，要求作品積極向上，與“青春、變化、未來”相關。
九. 作品評分
邀請學院專業評審團及學生會主席團成員共同參與作品評選打分。
十. 獎項設置
攝影和繪畫作品各設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干（具體按作品情況而定），并頒發證書與獎品。
大賽活動策劃4
一、活動背景
近幾年，一股“漢字熱”悄然興起，漢字是中華民族一切 文化的工具根基，掌握好漢字和漢語語言基礎，是進行一切文化再創造的基石，在越來越多的孩子喜歡外語，喜歡崇洋媚外的現在，更需要糾正孩子們的偏見，這就需要采取靈活多樣的形式給同學們補上漢字和漢語這一課。
二、活動目的
1.激發同學們對漢字的興趣，增進人們對漢字的感情，幫助同學們更多的了解中國文化的優良傳統;
2.幫助同學們更深入的了解中國漢字文化的精髓，讓同學喜歡學習漢字，有主動識字的愿望;
3.激發同學們的好好讀書、勤奮學習的熱情和有意識去養成多思多問多專的習慣
三、活動主題
“傳承文化，弘揚國學”
四、活動時間
20xx年xx月 xx日(周三)大二初賽
xx月 xx日(周四)大一初賽
xx月 xx日(周一)第一輪 大一決賽
第二輪 大二決賽
第三輪 大一、大二友誼賽
五、參與對象
學院經濟學院全體學生，大一、大二以班級為單位必須每班出2人，大三大四學生自愿。
六、主辦單位
xxx
七、活動地點
xxx
八、活動流程
1.主持人介紹本次活動每一輪的比賽內容及規則;
2.將選手以班級為單位分組，2人一組;
3. “我說你寫”：由主持人依次朗讀題目詞語，詞語中隨機選字讓每組選手填寫，(若選手不明白詞語意思，主持人應簡單進行介紹)一共10個字，每個字給10秒默寫時間和10秒展示時間(選手舉起手中的小白板給記分員看對與錯)，同時大屏幕上放映出正確的寫法
規則：每組需要在10秒結束時舉牌，正確計一分，錯誤不計分，默寫得分最多的隊伍獲勝。(4分鐘)
4. “一音多字”：事先準備一些卡片，卡片上寫拼音;主持人根據抽中的'拼音給選手出題，選手需要寫出與其讀音相同的任意漢字并造詞。一分鐘內，比誰寫出詞語正確的數目多，每答對一個得一分，答錯或不答不得分，主持人共抽兩張卡片。
規則：每組隊伍可以進行小聲討論，但不能影響其他隊伍，時間到時停止作答。(5分鐘)
5. “一旁多字”：由主持人說出一個偏旁部首，并讓三組選手輪流寫出該偏旁可構成的漢字，而且用這個字組出由主持人規定范圍的成語，在一分鐘內寫出詞語，比誰寫出正確的成語數目多，每寫出一個正確的成語得一分，寫不出或寫錯隊伍不得分，得分最多的隊伍獲勝。(6分鐘)
6.“心有靈犀”：此輪考驗選手表達與理解能力;每組選手一人表達一人猜，首先一位選手背對屏幕站立，另一位則身面對屏幕用語言和肢體語言來表達屏幕上出現的詞語，猜對數量多的隊伍獲勝。
規則：語言中不得出現屏幕上的字(包括與之發音相同的字、以及代表此詞語的英文)，出現后該詞被淘汰，并算作一次違規，違規2詞則扣一分。比賽中可以選擇“過”也最多可以“過”3次。答對得一分，答錯或“過”不得分，得分最多的隊伍獲勝。每隊限時三分鐘。(9分鐘)
7. 由評委為各位選手打表現分，記分員收取各位評委的評分表，然后評委對參賽選手進行詳細的點評，此時由記分員統計每隊分數，將最后結果交給主持人，由主持人公布名次。
8. 大一大二友誼賽結束后，主持人邀請老師為獲獎選手頒獎，并合影留念。主持人宣布大賽結束。(決賽)
9.主持人宣布老師先行退場，其次宣布觀眾有序退場。
10.主辦方清理現場。
九、比賽安排：
1.xx月14號中午12：30進行抽簽活動，決定各班比賽順序。
2.每輪分3組進行比拼，每組2人，團隊答題。
3.每輪比賽只有一支隊伍獲勝，在6輪比賽全都結束后，輪數獲勝多的隊伍獎晉級決賽。
十、獎項設置
大一 冠軍 一組
大二 冠軍 一組
大一、大二 最佳表現獎 共兩組
十一、相關要求
(一)各司其職，密切配合
各有關部門要從大局出發，各司其職，各負其責，互相支持，加強協作，保證各項工作順利開展。
(二)強化宣傳，營造氛圍
加大宣傳力度，充分利用微信等信息平臺，廣泛宣傳活動內容，擴大校園影響，在全校形成濃厚的輿論氛圍。
(三)及時推送，定時更新
要做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作，及時報送活動信息。
(四)秩序井然，題材新穎
保持良好的工作秩序，搜集嶄新的素材，努力創新。
20xx年xx月8日
大賽活動策劃5
一、活動背景
詩詞文化是內涵豐富、意涵厚重的中國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。隨著現代社會文化的不斷發展和現代文學對傳統精深的繼承、延伸和深化，詩詞教學在現代教育中的重要性和特殊意義不斷突出。認真學習詩詞并積極開展相關活動，對我系學子具有弘揚時代精神、提升專業素養的重要意義。
二、活動目的及意義
1、激發和培養青年一代對詩詞的興趣，從而增進對祖國優秀文化的理解， 進而傳承與發揚；
2、提高當代大學生的文學人文素養；
3、增強我院學生的專業知識水平，進一步加強我院學風建設；
4、增加學生的想象力；
5、增強同學之間的團結能力和組織能力；
6、豐富校園文化生活，活躍學習氣氛。
三、活動時間：
初賽：5月9號 決賽：5月14號
四、活動地點：
五、活動開展
�。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段 在活動開展前做好相關的準備工作，如大賽活動的詳細策劃、工作部門人員的具體分工合作、活動的支持單位的爭取等前期安排工作，為了保障大賽的順利有序完成，本次大賽將組建相關的運作機構組織如根據整體工作運作安排的需要申請組織成立。報名階段：5月6號到9號報名方式：在食堂門口擺臺地點、教室宣傳時現場報名、到各班宣傳委員處報名。
宣傳安排：
1、橫幅、海報的張貼；
2、進班宣傳，讓學生可以全面了解活動的目的；
3、在學校食堂門口擺臺宣傳。獎項設計：一等獎：1名（風扇、榮譽證書、獎狀） 二等獎：2名（眼罩、榮譽證書、獎狀） 三等獎：3名（人字拖、榮譽證書、獎狀）
人事安排：
1、綜合管理辦公室:做好活動的組織統籌工作，協助開展系列管理、運作工作，做好相關會議記錄、文件管理；全面負責聯絡、接待贊助單位、各參賽者，嘉賓邀請�？刂坪帽敬未髸顒拥母鱾�環節，協調各組織部門、確保大賽順利有序完成，安排現場維持秩序人員。
2、宣傳部:主要負責包括宣傳板報、宣傳橫幅的制作及維護，并將宣傳單復印分發給各班，讓每位同學了解此次活動的`內容及意義。負責具體實施，部門成員協助工作；賽后的宣傳喜報、賀電、通知的制作，張貼工作；活動場地的裝扮。
3、文學交流團:主要活動中需要的題目及資料的查找和整理，處理意外工作及協調活動中出現的問題，協作活動開展相關工作。
4、組織策劃部:控制比賽現場秩序，拍照并隨時向上級匯報工作的進程、監督、協調其他部門的工作，安排現場秩序維護人員。
5、外聯部:最主要負責大賽的商務談判、贊助支持，團體組織的邀請等外聯部聯系工作，活動場地的申請。
6、綜藝部:協助籌委會、各部門開展各項工作，籌劃頒獎大會的活動流程。
7、 財務人事部:做好本次大賽的資金運作管理預算、結算等相關工作，協助籌委會會做好大賽組織成員的人事安排工作，大賽相關用品、獎品 的采購管理工作。評分標準： 初賽：題目一共有20個，在主持人說出題目后，參賽者必須在5秒內說出答案，答案必須是齊全的，回答正確得5分，否則沒有得分。 決賽：舞臺劇內容是否與抽到的詩詞相符（25分）；表演的是否精彩（25分）；是否結合詩人自身經歷來描述的（25分）；是否瞻顯了自身的特色（25分）。
�。ǘ┗顒优e辦階段 初賽：
1、主持人致開幕詞，介紹嘉賓，宣讀比賽規則。 比賽說明：首先報名參與這次活動，在進行過初賽后，成功晉級了，才能進入決賽。初賽中每個參賽者在規定的時間內答出主持人的題目，時間超出了就算回答錯誤：決賽是參賽者隨機抽取一句詩詞，按照詩詞中描述的情景，自己找搭檔三天后排個舞臺劇，進行最后的比賽。 比賽內容：初賽是詩詞文化和古詩詞部分（每個題目5分）
2、參賽者按報名順序進行比賽；
3、工作人員公平、公正、公開計分，并累計每位參賽者的總分；
4、統計分數，分數在85分以上就進入決賽；
5、宣布初賽結果；
6、由宣傳部設計喜報，公布晉級名單。 決賽： 比賽內容：決賽是舞臺劇重現部分(由評委進行打分計算，滿分10分）
7、參賽者進場抽取自己的序號；
8、主持人介紹評委；
9、決賽中，每位參賽者按序號上場展示自己的成績，并由評委打分；
10、最后統計分數，按名次排下來；
11、宣布最終獲獎者；
12、有請評委給獲獎者頒獎、合照；
13、請評委點評。
�。ㄈ┗顒雍罄m階段
1、全體成員留下來打掃活動現場；
2、找個時間交流下此次活動的感想；
3、由組織策劃部把活動總結寫好，并上交；
4、由宣傳部把喜報貼出，公布獲獎名單。
六、注意事項1、在活動開始前要對各種比賽資料和設備進行最后調試和檢查；
2、保持活動現場的良好秩序和衛生；
3、注意參賽者的安全問題；
4、保護好所有設備、要完好的歸還。
七、經費預算
序號 支出項目 價格（元） 數量 總價（元） 1 風扇 40 1 40 2 眼罩 20 2 10 3 人字拖 15 3 45 4 榮譽證書 4 6 24 5 獎狀 2 6 12 6 橫幅 30 1 30 7 海報 30 1 30 8 宣傳單 150 30 9 邀請函 1 20 20 10 資料打印 20 5
總計 246
合計：
大賽活動策劃6
一、活動主題：
校園街舞大賽
二、活動背景：
為進一步豐富同學們的課余生活，加強大學生藝術素質教育，展示當今大學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的`個性，培養校園舞蹈新勢力，特面向全校學生舉辦“校園街舞大賽”。
三、活動時間：
XX.04.17
四、活動地點：
校報告廳
五、活動對象：
學校各系學生，每系派出一支參賽舞隊
六、主辦單位：
共青團武夷學院委員會
七、承辦單位：
武夷學院校學生會
八、參賽要求：
1.參賽者為學校各系在校學生
2.參賽舞種為街舞
3.內容健康向上
九、活動工作：
1、晚會策劃及準備期(3月1日—3月22日)
1)舞臺布置構想。與宣傳部協調舞臺布置構想。
2)外聯贊助。由外聯部負責，聯系商家，并配合商家做好宣傳工作。
2、晚會協調及進展期(3月23日—4月5日)
1)邀請校電臺為各系拍攝一段dv
2)比賽名稱確定并邀請老師對各系舞蹈驚醒第一次篩選及彩排。
3)主持人及嘉賓表演節目確定
4)全校性宣傳。由宣傳部負責海報設及張貼于各期宣傳欄。
3、晚會倒計時期(4月6號—4月17號)
1)晚會全過程確定及進行正式彩排
2)對評委老師、禮儀小姐進行確定
3)節目單及邀請函制作并到“東凱”打印
4、晚會現場準備工作：
1)引領觀眾入座：發放節目單、熒光棒(禮儀小姐)
2)贊助商接待、交流工作(外聯部)
3)場務人員的道具準備(學生會部門成員)
4)音響燈光設備調試(電子信息部)
5)工作餐定制(文娛部)
6)紙筆、飲水購買(辦公室)
7)會場及后臺秩序整體負責，報告廳進出口保衛工作(保衛部)
8)協助評委老師統分(學術部)
9)dv制作，拍攝照片(記者部)
5、晚會后工作細則：晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場整理。
十一、獎項設置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名
大賽活動策劃7
活動目的:
通過比賽為廣大學生提供創新設計的舞臺，讓學生們真正參與到校服設計中來，讓學生設計出自己真正喜歡的校服，提高學生對校服的熱愛度，為校園紀律整頓和校風煥發新的'光彩。
活動主題：
我想我校服—校服創新設計大賽
青春靈動的色彩喚醒沉睡已久的心靈，無限的暇思激蕩瞬間的靈感。青春的夢想掌握在自己手中，終日陪伴的校服終于有了自己主張的機會，“我想我的校服是怎么樣的呢？”狂放不羈的設想吧，精雕細琢的描繪你完美的個性。
活動口號：
創新從我開始，校服由我設計
創新主題：
依于本校特色
大賽地點：
本校內
大賽策劃主辦：
本校團委、技能組
大賽形式：
以時裝畫投稿方式進行比賽
獎勵辦法：
�。ㄓ蓤F委會定制）
1獲獎選手將同時獲得由團委會頒發的榮譽證書和獎品雙重獎勵。
2本次大賽設如下獎項：
金獎1名、
銀獎2名、
銅獎3名、
優秀獎10名，
入圍獎若干
參賽對象：
服裝專業所有同學（除畢業班外）；校內所有感興趣的同學
參賽要求：
1、作品設計圖規范要求
a、畫面要求：為彩色稿件，須附上正背面款式圖，有條件的同學附上面料小樣。
b、設計手法：手繪——參賽者可采用圖畫設計形式（水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設計圖、布貼畫等）
電腦繪制——可電腦設計，以光盤形式參賽。
c、規格大�。簽�8開或4開
d、要求參賽者至少設計男女冬、夏校服各一套，一人可設計多套。
2、作品背面注明：參賽主題，選手姓名、班級、電話。
3、作品要求：參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評價；
要求：
a．技術性：結構合理、比例適當、整體協調。
b．藝術性：設計新穎、構思獨特；色彩美觀、色彩紋樣和諧、富于美感。
c．整體性：上下裝成套，簡潔大方、美觀得體。
備注：
參賽作品歸大賽組委會，不再退回參賽者！
參賽日程：待定
評委組成及評比方法：
1、大賽初評委會由服裝專業教師、所有學校、年級、班級干部
2、評比方法：
第一階段：截稿后由組委會組織對參賽稿件進行初評，選出30名入圍選手，參加決賽終評。
第二階段：入圍的30幅作品將張貼于圖書館一樓和本校園網上，進行全校師生公投評審。
第三階段：票數最多作品將根據實際情況，制作加工成校服，為全校學生享用。（待定）
大賽活動策劃8
一、活動目的
為提高我院師范生的教師素質，增強其應用計算機輔助教學的`能力，適應現代化教學的需要，激發學生在教學過程中運用現代教育技術手段的主動性、積極性和創新性，培養高素質、全方位的現代化教育人才，以拓展學生素質，服務學生成才為宗旨，以科技、創新為重點，多媒體課件制作為載體，弘揚科學精神，鞏固專業知識，特舉辦此次大賽。
二、活動主題
寓教于樂 產學研結合
三、活動宗旨
參與、創新、交流
四、活動對象
文學院全體師范生，主要針對大四畢業生
五、時間安排
提交作品時間：10月8日——10月22日
比賽：10月26日左右（具體時間地點屆時通知）
頒獎：11月上旬
六、作品要求
1、內容須與專業相關，主要針對于初、高中語文教學；
2、具有自動播放功能和相關鏈接；
3、界面美觀，操作方便；
4、參賽課件至少包含10—15個頁面。在課件的第一個頁面上，必須在明顯位置上寫明“榆林學院文學院多媒體課件設計大賽、課件題目、制作者、制作日期”等相關說明。
5、建議使用powerpoint軟件；
6、課件需要上交電子版，并附帶設計思路、課程提綱的書面文檔。
7、參賽作品不得從網上下載，每一項作品上繳時需帶有原程序，若發現是從網上直接下載將取消參賽資格。
七、評比方法和獎項設置
在收集完作品之后，學院將組織有關老師進行評比，并根據參賽選手的現場演示效果對參賽課件進行現場打分，依據得分高低評出名次，現場評出結果。本次比賽設一等獎3項、二等獎6項、三等獎10項。對獲獎的作品，將頒發證書和獎品。
八、評分標準（總分100分）
1、教育性：教學過程緊扣大綱，教學策略，教學技術，內容完整，文字腳本。（30分）
2、科學性：邏輯性，概念，重點，難點，結構等。（20分）
3、技術性：課件的制作――平臺（通用性，適用性），媒體，交互，課件功能，推廣應用。（20分）
4、藝術性：課件界面――友好，美觀，生動。（15分）
5、解說：用詞規范，無科學性錯誤，流暢有吸引力等。（15分）
大賽活動策劃9
一、活動目的
學校環境是學生賴以成長和發展的重要土壤。環境育人又是德育工作的一個重要方面。為了更好發揮學校環境育人的功能，充分展示學生的個性特長，增強學生的創新能力，體現班級文化建設的特色，達到培養學生良班級文化的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時，也為了營造良好的學習氛圍。機電工程學院決定在10級展開“課室設計大賽”的評比活動，從而推動校園的文化建設。
二、活動對象：10級各班
三、活動地點：10級各班負責課室
四、比賽時間：xx年10月8日-------xx年11月5日
五、活動準備：制作班級通知單（徐方負責）、海報（李惠龍負責準備素材）、制作評分表（金立負責）
六、前期宣傳
1、 向各班發放通知單（督察部負責）
2、 在第一次生活委員會議上通知（生活部負責）
3、 海報粘貼（一個飯堂一張、教學樓二樓南側、三樓南北側各一張）（李惠龍負責）
備注：宣傳在10月8號之前完成
七、課室美化要求
1、 墻的美化-------可以在kt板上寫班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內墻上。讓墻面成為一面會說話的鏡子。
2、 講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊，垃圾及時傾倒，天花板無蜘蛛網，燈管無積塵等。
�。ńㄗh愛心箱與垃圾桶擺放在一起）
八、班級文化建設要求
1、 班徽、班旗、班級口號的設置。(須與本專業有密切的'關聯并要有創新，有特色。班級口號體現出本班的特色與氣勢）
2、 班級文化要有特色--------可以設制有特色的衛生角、讀書角、學習園地、綠化角或文化長廊（天氣預報、當日新聞等）。
3、 建立班級博客
備注：活動時間：10月8日--------10月28日
九、評選當天各班須派人講解本班的班徽、班旗、班級口號的涵義。
十、評分標準（100分）
1、 班級布置主題鮮明（主題內容要求思想健康、具有特色）（15分）
2、 班徽、班旗、班級口號的制作（根據各班特點選擇符合本班特色的內容。要求具有創新，體現出班級特色）（20分）
3、 課室設計以及班徽、班旗的設計理念講解，班級口號的涵義講解。（20分）
4、 講解者的表現（表述清楚，語言流暢，聲音洪亮，普通話標準流利。）（10分）
5、 教室整潔（講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊）（20分）
6、 班級博客的建立（5分）
7、 課室整體搭配（10分）
十一、活動評比時間
第一輪評選：10月29日（下午3點---5點）《評分員到班上評分課室美化后各班講解人在本班講解班徽、班旗、班級口號的含義》
第二輪評選：11月5日（下午3點---4點）《評分員到班上評分課室美化后各班講解人到階103講解班徽、班旗、班級口號》
十二、評比人員
第一次評選：機電學院律委會各部長，主席團，（評選出前12名的班級參加第二輪）
第二次評選：深圳職業技術學院各學院律委主任，08級輔導員老老師，黎良田老師（評選出獎項）
十三、獎項設置
以班級為單位，根據評比結果設立一等獎1名（獎人民幣150元，每人加3分德育分）、二等獎3名（獎人民幣100元，每人加2分德育分）、三等獎4名（獎人民幣50元，每人加1.5分德育分）、優秀獎4名（每人加1分德育分）。
十四、資金預算
復印通知單25份（0.2*25=5元）
制作海報2份 （ x 元）
評分表50份 （ 0.1*50=5 元）
水 3箱 （3*36.00=108元）
獎狀 12面 （12*1.00=12元）
一等獎1個班級共補貼150.00元
二等獎三個班級共補貼300.00元
三等獎四個班級共補貼200.00元
氣球 4包 （4*8.00=32元）
彩帶 5圈 （5*2.00=10元）
共計：822 元
組委會成員：
總負責人：文旺成、龍淅
成員：李惠龍、金立、徐方
附則：
無理由退出本次比賽的班級扣本班所有人的德育實踐分并取消評“優秀班級、優秀支部”的資格。
評獎時須班上任意三名同學出席（無理由不出席的班或個人扣班級或個人德育實踐分）
附件：1.課室設計大賽宣傳單
2. 課室設計大賽評分表
策劃書：深圳職業技術學院機電工程學院 自律委員會
xx年10月5日
大賽活動策劃10
一、整體情況
1.活動名稱：金點子創意大賽
2.活動背景：新學期開始，“創業計劃大賽”立項在即。以此來使廣大學子接觸“創業計劃大賽”，以為今年的立項以及比賽做好充分準備為目的。同時，許多想要嘗試“創業計劃大賽”的同學由于缺乏引導和幫助，在大賽的`初期便早早被淘汰。他們需要這方面的知識來繼續自己的夢想。立項在“創業計劃大賽中”起著決定方向的作用，立好項對順利比賽至關重要。
3.活動目的：引導新生進行“創業計劃大賽”的立項等先期工作。通過創意確立“創業計劃大賽”主題；通過交流促成團隊組成；最終通過初賽決賽檢驗努力成果。其主要目的是為之后的立項工作以及校賽的順利進行做好充分的準備。
4.活動時間：20xx年3月23日-4月21日
5.活動地點：河北農業大學西校區
6.參賽對象：河北農業大學全體在校生
7.主辦單位：河北農業大學大學生科協
8.協辦單位：河北農業大學各學院科協、河北農業大學各學院學生會
9.指導教師：焦昆
10.負責人：大學生科協 主 席：孫五一
大學生科協 副主席：侯寶來
創業部 部 長：劉婷
二、活動流程
�。ㄒ唬┬麄鞴ぷ鳎�
1、準備 （準備工作將在某日晚之前結束）
�。�1）向各院科協發通知，通知有關比賽時間、流程、比賽材料以及其他具體比賽事宜。（4月某晚之前完成）
（2）聯系辦公室制作展板2個，書寫海報多張。
�。�3）批一餐小廣場場地，聯系用電事宜。
�。�4）準備大學生科協條幅、桌布、帳篷、筆6支、膠帶紙
�。�5）安排值班表，通知各部室值班時間。（某日晚之前）
�。�6）通知出桌子、凳子部室及時間。
2、進行 （某日進行）
�。�1）支帳篷，擺桌椅，貼條幅，鋪桌布。 （8:00前完成）
�。�2）每班由創業部以及其他部室人員向詢問的學生解答疑問。
�。�3）辦公室人員負責簽到。
（4）重點宣傳時間11:30-12:30。
3、結束
（1）合影留念
（2）每天最后一班男生負責將物品歸還時間：4月某日-某日
�。ǘ�.復賽（4月某日14:00開始）
1、準備 （3月23日-4月某日）
⑴ 確定比賽評委（4月某日前）
A）評委老師3-5人
B）大眾評委：各院科協執委
提前一周進行聯系溝通，確定名單，并保證通知到位。 另外還要進行溝通是評委熟知比賽形式與流程
⑵ 批活動教室。（西區新圖書館1102）
�、� 取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調試。
⑷ 準備音箱、無線話筒、電池、大學生科協條 幅，膠帶，桌布。
⑸ 通知團隊比賽時間地點
⑹ 聯系辦公室簽到和書寫板報
⑺ 安排創業部人員工作
�、� 制作評分牌5個，準備夾子10個，評分紙500張，馬克筆5支，水性筆15支，一次性水杯20個，壺2個，飲料若干瓶。（評分細則見附錄三）
�、� 制作PPT（比賽開始前放松氣氛，團隊出場順序，比賽分數公布）
�、� 確定主持人、禮儀（男若干人，女若干人）
⑾ 相機2臺
2、進行
�、艑⒄拱灏岬揭唤涕T口
�、拼驋呓淌�，張貼條幅
�、钦{試音箱，調試多媒體
⑷書寫板報 時間：12：00-13:30
�、梢龑F隊簽到，入場。
�、室龑гu委就做，告知主持人開始。 時間：13:30-14:00
⑺比賽階段：團隊由主持人介紹入場，進行5分鐘以 內分鐘PPT創意講解介紹，并進行可行性論述。由計時人員計時并提 醒主持人；介紹完畢后評委對其進行2-3分鐘提問，由計時人員計時 并提醒主持人；前兩組不打分，從第三組開始打分；分數由統計人員保管，由專人錄入到電腦中，注意保密，在所有團隊完成介紹后由PPT顯示并且主持人公布比賽結果。主持 人請XXX作活動總結并宣布比賽結束。 時間：14:00-18:00
3、結束
�、艢w還辦公室物品
⑵晉級選手抽簽決定決賽PK對手，并要求全體參賽選手決賽交換作品
（三）.決賽
1、準備 （4月14日-4月21日）
�、� 確定比賽評委
C）評委老師3-5人
D）大眾評委：各院科協執委
提前一周進行聯系溝通，反應參賽者基本信息，確定名單，并保證通知到位。另外還要進行溝通是評委熟知決賽形式與流程
⑵ 提前將參賽選手PPT收集。
�、� 批活動教室。（西區新圖書館1102）。取教室鑰匙及多媒體遙控器并完成調試。 ⑷ 準備音箱、無線話筒，電池，大學生科協條 幅，膠帶，桌布。
�、� 通知團隊決賽時間地點
�、� 聯系辦公室簽到和書寫板報
�、� 安排創業部人員工作
�、� 制作評分牌5個，準備夾子10個，評分紙200張，馬克筆5支，水性筆15支，一次性水杯20個，帶暖壺2個，飲料若干瓶。
�、� 制作PPT（比賽開始前放松氣氛，團隊出場順序，比賽分數公布） ⑽ 確定主持人、禮儀（男若干人，女若干人）
�、� 相機2臺
2、進行
�、艑⒄拱灏岬揭唤涕T口
⑵打掃教室，張貼條幅
�、钦{試音箱，調試多媒體
�、葧鴮懓鍒髸r間：12：00-13:30
�、梢龑F隊簽到，抽簽決定進場順序，引導團隊入場。
�、室龑гu委就座，告知主持人開始。 時間：13:30-14:00
⑺比賽階段：
a、團隊由主持人介紹入場，進行短暫講解（2分鐘以內分鐘），并進行可行性論述。由計時人員計時并提醒主持人；
b、介紹完畢后進行團隊間的對決，由計時人員計時 并提醒主持人；c、評委進行提問時間3分鐘；前兩組不打分，從第三組開始打分；分數由統計人員保管，由專人錄入到電腦中，注意保密，在所有團隊完成介紹后由PPT顯示并且主持人公布比賽結果。主持 人請XXX作活動總結并宣布比賽結束。時間：14:00-18:00
3、結束
�、艢w還辦公室物品
大賽活動策劃11
【活動前言】
現在社會手機已經演繹成為一種時尚文化，手機殼也有了其獨特的內涵與可創造性，受到了大批青年人士的追捧與崇拜。十二生肖是中華文化不可或缺的重要組成部分，它是中華文化的一種象征。十二生肖更是華夏民族5000多年文明積淀下來的一個縮影，作為一位炎黃子孫，十二生肖是我們無法忘卻的印記。觀察這個時代的中國，發現大部分的年輕人很鐘愛國外的十二星座，卻不那么了解十二生肖。我們希望此次活動能成為一個弘揚中國優秀傳統文化的良好媒介。所以這次活動我們將現代時尚與傳統結合，彰顯出中華文化推陳出新，革故鼎新的特點，順應時代變化。為落學校領導關于團學活動結合專業特色，擴大參與面積，創新求精的要求，我們策劃舉辦此次“藝文節”。
【活動目的及意義】
十二生肖，是中國傳統文化的重要部分，90后出生于意識形態日漸淡薄的年代，伴隨著流行文化與消費主義長大，傳統文化漸漸被許多人遺忘。我們希望借此次的“十二生肖”手機殼設計大賽，喚醒內心的創意精靈，點燃內心的激情火種。更希望借此次活動讓同學們對十二生肖有一個更深的了解，也希望同學們能感受到祖國傳統文化的美。同時增強大學生的動手創作能力和創新能力，進一步凝聚學生，激發學生的`積極性和創造性，強化學生主人翁的責任感與歷史使命感，提升學風建設。
【活動開展】
參賽對象：長理全體學生以及校園各個團體，個人或者組隊的形式參加均可。
參賽形式：在領取的報名專用紙張上作畫，內容就以自己中心的“十二生肖”為主題。
活動時間安排：
1、XX年04月09日—XX年04月17日初賽
2、XX年04月18日—XX年04月29日復選
3、XX年05月07日決賽
初賽XX年04月09日—XX年04月17日
�。ㄒ唬┗顒有麄鳎�
1、會議宣傳：
班長、文體委員開會通知比賽事宜并發放報名表
2、海報制作宣傳：
（1）手繪海報（12張）
�。�2）電子海報（4張）
�。�3）吉祥物（公仔）（12個）
�。�4）手繪手機殼模型（5個）
3、點對點邀請宣傳：
�。�1）、社團 （2）、校園個人（3）、班級（4）、走訪寢室（5）、網上發帖
4、定點報名宣傳
報名地點：藝術樓二樓大廳 汀香園前坪（附 報名表）
�。ǘ┳髌肥占�
1、作品收集時間：XX年03月31日—XX年04月1日
2、4月1日于藝術樓選出初賽優秀作品40份
3、給40位進入復賽的選手開會
復賽XX年04月18日—XX年04月29日復選
�。ㄒ唬⿵瓦x安排
1、上網購買手機殼模型50個，并發放到入選的40為參賽選手手中
2、作品收集時間：XX年04月10日
3、地點：設計藝術樓c-302
內容：選出12份優秀作品
（1）網絡評選：選出兩份
�。�2）專業老師、學生會主席團及各部長評選：選出10份
注意：
a、每個環節要及時記錄上傳至校園網、微博，致力于各級對本比賽的關注。
b、統計入選選手資料，并發放至相應負責人
�。ǘ⿵瓦x作品公布
(1)給晉級12位選手開會通知決賽相關事宜
(2)針對其初賽作品給予建議
(3)拍攝12位選手及選手作品照片
（三）復選作品宣傳
(1)海報宣傳4張（全開，內容為復賽名單及其優秀作品展示）
(2)新聞宣傳
決賽
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌╔X年04月25日—XX年05月6日）
1、召集進入決賽的12名選手開會通知決賽流程及作品修改意見
選手抽簽決定決賽繪畫的內容（十二生肖)
2、與相關部門共同進行決賽現場布置工作
（二）決賽具體布置及流程
【活動場地】
藝術樓展廳
【活動時間】
XX年05月7日 下午07:00
【活動人員】
所有進入決賽的選手
參與要求
1、可選手單個進行比賽
2、可選手以團隊形式進行比賽(3人)
【主持人】
1號男2號女
【活動具體流程】
地點
內容
時間/分鐘
藝術樓展廳
青協疏導指
導觀眾
1.引導員（介紹活動的相關內容）
2.組織觀眾現場秩序（座位、紀律、禮貌）
3.現場觀眾投票（宣傳部事前準備的票、投票箱子）
4.接待嘉賓
10
領導講話
演講稿
5
開場舞表演
比賽開場
10
比賽開始
選手現場繪圖
統一在規定位置上作圖
45
唱歌
歌協人員獻歌兩首
10
“好拍份子”
�。ㄑ永m比賽）
信息部及拍攝愛好者在周邊拍攝全局大場景。
（比賽全程）
目的：
a、記錄內心變動的瞬間。
b、拍攝照片后續制作成故事影集。
打分
a、領導打分（占80%）
b、觀眾投票（占20%）
20
注意：
a、始終重視觀眾的流動
b、領導的進退場招待
c、禮儀小姐的服務
d、贊助商的特別招待，必須有相關負責人點對點的應對
【決賽作品展示】
參賽選手對自己的作品進行設計說明和講解。
【獎項設置】
名稱
獎品
一等獎（1名）
榮譽證書、獎品
二等獎（2名）
榮譽證書、獎品
三等獎（3名）
優秀獎（6名）
榮譽證書
大賽活動策劃12
一、活動前言：
為營造我校良好的素質教育環境，響應校學生會“大學生文明修身”的號召，切實而又有針對性的解決學生身邊出現的不文明現象，我們xx學院新聞網絡部特承辦“大家來找茬”主題攝影展活動，以此在全校范圍營造一種自律的整體氛圍和風氣。
二、活動主題：
“告別陋習，握手文明”創造美麗校園。
三、主辦單位：
xx學院新聞網絡部。
四、活動步驟策劃：
(一)活動宣傳
1、海報宣傳：x張活動宣傳海報(“大家來找茬”攝影展活動內容、地點、時間、舉辦方等)。
2、網站宣傳：在xx學院學生會博客上發表活動通知。
3、其它宣傳：對各系學生會發送邀請函和活動通知。
(二)作品征集：
1、征稿內容：反映校園中的不文明現象攝影作品。
2、征稿對象：xx學院所有在校學生
3、征稿要求：(1)參賽作品單幅與組照均可，數量不限。
(2)參賽作品統一為彩照，照片清晰，不要求裝裱。
(3)作品可作調整，但不能改變現實原貌，凡經過電腦后期制作改變原始攝影面貌的.作品不予評選。
(4)照片后請注明作者、所在院系、作品名稱。
4、截稿日期：x月x日。
五、獎項設置：
本次攝影大賽將最終評出一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名以及優秀獎x名。我們將邀請學院老師組成評委團，本著公正，公開，公平的原則進行評選。評選結果出來后，獲獎作品將在xx教學樓展出。
大賽活動策劃13
一．大賽指導思想
1.目的：
創建一流校風、學風，豐富學生的校園生活，發揮當代大學生的創造力，培養創新能力，提高廣大同學的創新意識。
2.宗旨：
發展和豐富同學們課余文化生活，全面發展和展示自己的才能，展示工程學院的風采,增強我院學生的科技創新意識和動手能力，營造良好的校園科技文化氛圍，培養全面發展的高素質創新人才。
3.堅持大賽的“公正、公平、公開”的原則。
4.本次大賽旨在凝聚最廣大的青年學生群體，拓寬同學們的'知識面,提高同學們的競爭能力和學習能力，培養團隊協作精神，提升個人的動手能力，挖掘學院的創新人才。
二．參賽對象
四川工程學院全體同學
三．參賽方式
1：本次大賽采取個人報名參賽的方式。
2：務必在報名時填齊成員詳細聯系資料）。
3：本次比賽中，選手用給定的圖形自由組合。
四．大賽日程安排
11月10日——11月20日：大賽策劃書申請籌備；
11月21日——11月25日：參賽選手報名；
11月27日09：00—11：00：現場設計作品并上交作品，不交者視為棄權處理；
11月28日：作品初評；
11月30日——12月04日：選手面談設計的作品并向觀眾推銷該商品；
12月08日——12月10日：向全院公布結果；
12月13日：獎品（金）領齲
五．作品要求
1.作品要體現出我院學生拼搏向上的朝氣，作品需由個人創作；
2.參賽者須為自己設計的商品取名；
3.參賽作品上，須寫清楚參賽人姓名、所在班級、聯系方式等；
4.參賽作品必須由參賽者自行設計、制作，不得抄襲，不得套用網上或相關資料上的內 容，不得由他人代替或盜用他人作品，否則，取消其參賽資格。
六．獎項安排
本次比賽經初評，終評，由大賽評審團最后公布，評選出：
一等獎 一名
二等獎 兩名
三等獎 三名
最佳創意獎 一名
優秀獎 若干名
將授予獲獎者獎金、獎品及證書，并以資鼓勵。
七．活動宣傳
1.就業創業協會宣傳部海報宣傳；
2.由各系協助到各班發通知。
八．經費預算
獎金：
一等獎 一名 100元
二等獎 兩名 60元
三等獎 三名 40元
最佳創意獎 一名 40元
優秀獎 若干名
獎狀：20元
獎品：100元
打印費：50元
宣傳海報：100元
共計：650元
就業創業協會
十一月十二日
大賽活動策劃14
一．活動背景
開學兩個月了，許多同學也已經投入到緊張的學習當中�？紤]到舉辦活動的實用性，高效性和經濟性，經過班委商提議，同學同意，12過控班級決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽”。
二．活動目的
為了調節大家的學習生活，營造一個更加良好的學習氛圍。增加同學之間的交流，拉近同學之間的關系，提高班級凝聚力。
三． 活動時間
xx年11月5日晚上10點，全班開始報名。
xx年11月6日晚上八點，全班開始比賽。
四． 活動地點，參與人員
班級宿舍走廊區域，12過控班全體同學
五． 活動流程
1. 根據5日晚上的報名，在6日白天進行抽簽，對晚上的比賽做好分組。
2. 在6日白天，借來一張課桌，用于比賽；買好比賽獎品，于比賽結束后發放。
3. 6日晚上，開始比賽，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并發放獎品。
4. 比賽期間，做好拍照等記錄工作，后期進行活動總結。
六． 活動經費預算
一等獎獎品：保密
二等獎獎品：保密
三等獎獎品：保密
總計：
七． 注意事項
1. 注意比賽的`公平，公正性，在每局開始前，必須將雙方放在公平的位置。
2. 由于比賽在宿舍樓進行，應注意比賽期間觀眾的喧嘩，盡量避免“喊加油”
3. 安全第一，比賽第二。要盡量避免同學受傷的情況。
策劃書附：
“12過控杯掰手腕大賽比賽規則
1、參賽者統一采用右手（互握拇指，不戴任何防護物）進行比賽，雙方右手肘著臺面，并成一直線。比賽姿勢采用坐式，手平放在桌面上。 身體其余部分，不能觸及比賽桌面。
2、比賽采用3局2勝制，每局不限時間，局與局之間可以適當休息。
3、比賽的預備階段，雙方選手的肘部必須處于中間，肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個拳頭的位置。開始口令一律為“預備，開始！”。
4、比賽中，拳頭端部被壓至接觸桌面者輸；任何時候，選手肘部都要和墊板接觸，單腳離地、肘關節離臺面或離開規定范圍者輸。
5、比賽時選手第一次犯規將受到黃牌警告，當局犯規兩次則判當局為輸。雙方同時犯規，先犯規者輸。
7、發現下列為犯規動作：
1）、采用下拉動作；
2）、將對方手腕往己方處下拉；
3）、雙腳離開地面；
4）、搶令；
5）、肘離開肘墊；
6）松手；
7）、手腕和自己的身體接觸；
8）、危險姿勢且不及時改正；
9）、不與裁判配合，延長擺正手位的時間。
8、參賽選手應該提前剪指甲。
9、若選手的比賽姿勢存在受傷危險時，裁判有權停止比賽。裁判的判決為最終判決。
10、比賽中，選手要謹守公平競賽原則，禁止任何有違體育道德的行為。
xx年11月2日
大賽活動策劃15
一、活動主題：閃耀職場，微笑人生！
二、主辦單位：揚州環境資源職業技術學院校團委
三、承辦單位：經濟貿易系團總支
四、參與人員：全院在校學生，以個人為參賽單位
五、活動時間（日程安排）：
20xx年11月5日起到20xx年11月25日截止
1、：20xx年11月5日—11月8日
2、初賽投稿、初評時間：20xx年11月10日—20xx年11月15日
3、決賽時間：20xx年11月18日
4、作品展覽時間：20xx年11月19日—20xx年11月25日
六、活動地點
決賽地點：多媒體教室（待定）
七、活動內容
1、報名階段:（11月11日——11月13日）
2、初賽內容
3、決賽內容：
4、比賽評委：
八、活動目的：
簡歷，是現代職場競爭中的敲門磚，也是一張“無聲勝有聲”的金名片。一份個性化、特色化的.簡歷能夠幫助求職者在短時間內吸引用人單位的目光，從而邁出成功求職的第一步。在現今嚴峻的就業形勢下,每位大學生扎實學好自己專業知識的同時,不得不在面試之前千方百計推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。
本次活動的目的在于讓同學們通過對簡歷制作技巧的學習，制作設計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
九、經費預算：宣傳海報費用、獎品費用
十、其他：
1、經濟貿易系團總支對所有參賽作品擁有使用權，對獲獎作品我們予以展出并錄用為我系畢業生簡歷樣板。
2、投稿方式：
�。�1）A4紙質版作品（1份）于11月10日—11月15日下午16：30分－21：30交至5號樓一樓（教育超市對面）經濟貿易系學生工作事務中心。上交作品請在作品上附真實的聯系電話、班別、姓名及E-mail地址，以備聯系。
�。�2）電子版作品可與紙質作品一同遞交，或于11月15日前發送至E-mail：bbs.yxzj8.com
�。òl送要求：參賽者發郵件時，必須注明姓名+系部+班級+聯系方式）
3、凡上交的作品不予退還，請自留副本。
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