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讀書活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-03-20 14:58:38 活動(dòng)策劃 我要投稿

關(guān)于讀書活動(dòng)策劃(匯編15篇)

關(guān)于讀書活動(dòng)策劃1

  一、活動(dòng)目的:

關(guān)于讀書活動(dòng)策劃(匯編15篇)

  學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任教師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我歡樂(lè)”親子讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的書香學(xué)校氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng)。建設(shè)“書香學(xué)校”、“書香家庭”。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  1、我讀書,我歡樂(lè),我讀書,我美麗。

  2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂(lè)趣。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  A、學(xué)校

  1、學(xué)校內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。

  2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,為學(xué)生借閱圖書供給方便。

  3、各班級(jí)開展“書香園地”活動(dòng),介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書心得,讓學(xué)生好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。

  B、家庭

  1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,建立家庭小書庫(kù)。

  2、家長(zhǎng)帶孩子購(gòu)買一些必讀書目。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  第一階段:宣傳動(dòng)員

  1、發(fā)放《親子讀書活動(dòng)倡議書》,倡導(dǎo)親子讀書活動(dòng)的.理念。家長(zhǎng)和孩子每一天堅(jiān)持一齊分享20分鐘左右的閱讀時(shí)光;定每周星期天利用一小時(shí)的時(shí)間為“讀書時(shí)間”,和孩子一齊閱讀。家長(zhǎng)和孩子互相監(jiān)督各自的閱讀情景,到達(dá)共同提高的目的。構(gòu)成家校讀書合力,引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造書香家庭的氛圍。

  2、經(jīng)過(guò)班會(huì)、廣播等窗口,對(duì)該活動(dòng)的目的意義進(jìn)行宣傳。

  第二階段:組織實(shí)施

  1、向家長(zhǎng)宣布必讀的書目,結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)和語(yǔ)文課文開展拓展閱讀。

  2、每一位同學(xué)要在班主任的具體指導(dǎo)下制訂閱讀計(jì)劃,教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法。

  3、班主任定期向?qū)W生及家長(zhǎng)了解讀書情景,填寫《親子讀書反饋表》。

  4、根據(jù)《親子讀書反饋表》,評(píng)選讀書之星,并向各位家長(zhǎng)通報(bào),讓家長(zhǎng)充分重視,并向自我的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

  5、各班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書香園地”,由班級(jí)定期張貼“好書推薦”“名人名言”、“我最喜歡的___”“我的日記”等文章、由同學(xué)們自我介紹自我看過(guò)的新書、好書,交流自我在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中構(gòu)成良好的讀書氛圍。

  第三階段:成果匯報(bào)

  1、3月:開展“小書房評(píng)比”活動(dòng),數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰(shuí)讀過(guò)的書多,評(píng)比之最,向家長(zhǎng)們告知。

  2、4月:開展“親子讀書活動(dòng)小書簽”、“親子讀書摘要”的卡片制作征集活動(dòng)。能夠自我創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來(lái)制作卡片,要求人人參與,資料與課外閱讀有關(guān),每個(gè)班級(jí)裝訂一本。

  3、5月—6月:開展“班級(jí)親子讀書交流會(huì)”,各班組織5—8個(gè)家庭,以家長(zhǎng)和孩子合作的形式,經(jīng)過(guò)個(gè)性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長(zhǎng)與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流材料各班擇優(yōu)上交3篇。

  4、9月進(jìn)行“書香家庭”評(píng)比。評(píng)比的資料:家庭藏書量、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流材料,親子讀書筆記、日記等文字資料及相關(guān)的音像資料。

關(guān)于讀書活動(dòng)策劃2

  一、活動(dòng)背景

  書籍是人類知識(shí)和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制,實(shí)現(xiàn)不一樣時(shí)代、不一樣地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠帧K裕?995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。

  二、活動(dòng)目的

  1.經(jīng)過(guò)活動(dòng),喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書。

  2.經(jīng)過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的.好習(xí)慣,多讀書,讀好書,豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐本事。

  3.宣傳讀書,鼓勵(lì)讀書。在全院范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮,修養(yǎng)大學(xué)生的心性,營(yíng)造良好的讀書氛圍,積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,加強(qiáng)我院精神禮貌建設(shè)。

  4.經(jīng)過(guò)活動(dòng),有效地推進(jìn)“學(xué)分計(jì)點(diǎn)制”的人才培養(yǎng)改革方案。

  三、活動(dòng)主題:

  紅色經(jīng)典領(lǐng)航夢(mèng)想

  四、主辦單位:

  物理學(xué)與電子工程學(xué)院

  承辦單位:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  (二)工作小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)習(xí)委員

  辦公室設(shè)在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室(實(shí)驗(yàn)樓1314)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月15日(第八周周一)全面開展

  六、參加對(duì)象:

  1.大一年級(jí)全體同學(xué)包括各班班委、學(xué)生會(huì)干事;

  2.大二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部成員;

  3.大二、三各班班委;

  4.大二、三年級(jí)其他學(xué)生自愿參加。

  (備注:如有多職同學(xué),不用累計(jì)讀書和上交讀書報(bào)告,可是,務(wù)必注明所有擔(dān)任職務(wù)。)

  七、活動(dòng)流程及細(xì)則:

  1.前期準(zhǔn)備:

  宣傳部進(jìn)取宣傳有關(guān)讀書活動(dòng)的信息,遴選讀書活動(dòng)的書目,做到信息及時(shí)更新、可靠,鼓勵(lì)大家積極參與,各班宣傳委員和學(xué)習(xí)委員也要積極配合。學(xué)習(xí)部認(rèn)真策劃讀書活動(dòng),并安排有關(guān)事宜。

  2.活動(dòng)規(guī)則:

  (1)一年級(jí)學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交一份讀書報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交各班學(xué)習(xí)委員;各教學(xué)班成立讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)小組(學(xué)生4人、專業(yè)教師1人),由輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)進(jìn)行考核,考核合格的學(xué)生計(jì)0.5個(gè)學(xué)分,并交成績(jī)報(bào)學(xué)院教學(xué)秘書處;各教學(xué)班推薦學(xué)生數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。

  (2)二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部及各班班委、學(xué)生會(huì)干事每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交一份讀書報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室;團(tuán)學(xué)辦公室組織人員進(jìn)行收集、考核;推薦學(xué)生干部(干事)數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。

  (3)二、三年級(jí)其他學(xué)生(不擔(dān)任任何職務(wù)同學(xué)、自愿參與)每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交3

  一份讀書報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿)上交學(xué)院宣傳部,評(píng)選出優(yōu)秀讀書報(bào)告。

  (4)一年級(jí)春期讀書報(bào)告上交時(shí)間為第12周,第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià);一年級(jí)秋期讀書報(bào)告上交時(shí)間為第11周,第12周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

  (5)學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部(干事)讀書報(bào)告上交時(shí)間為春、秋期第12周;第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

  (6)學(xué)院優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選時(shí)間為第14周。

  八、讀書報(bào)告格式:

  讀書報(bào)告是一種十分有用的實(shí)用體裁,它能夠幫忙我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)并提高我們的概括本事、綜合本事、分析本事和評(píng)判本事。讀書報(bào)告的寫法如下:

  1.書目信息(書名及其出版年月、作者)

  2.個(gè)人信息(班級(jí),職務(wù),姓名,郵箱,電話)

  3.摘要(經(jīng)過(guò)閱讀本書,歸納出你心得的主要觀點(diǎn)與啟示)

  4.關(guān)鍵詞(3-5個(gè)詞)

  5.正文

  (1)本書概況(主要研究資料)

  (2)主要情節(jié)(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、論述要點(diǎn)(關(guān)鍵性的段落、語(yǔ)句等)

  4

  (3)對(duì)此書的印象及評(píng)論(書中情節(jié)引起的聯(lián)想、書中資料引起的疑問(wèn)、本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思等)

  (4)本書對(duì)大學(xué)生思想或?qū)I(yè)引導(dǎo)所起到的作用(本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變、本書令你引發(fā)的期望、本書有何收獲)。

  九、注意事項(xiàng):

  1.所有參與此次讀書活動(dòng)同學(xué)不得抄襲,不得網(wǎng)上下載,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本活動(dòng)的一切評(píng)選項(xiàng)目,并全院通報(bào)批評(píng)。

  2.優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選方案附件1。

  3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(頒發(fā)榮譽(yù)證書)

  一等獎(jiǎng)(一名)、二等獎(jiǎng)(二名)、三等獎(jiǎng)(三名)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(六名)

關(guān)于讀書活動(dòng)策劃3

  為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè),迎接我校六十周年校慶,營(yíng)造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書日”即將來(lái)臨之際,圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  新時(shí)代·新氣象·新悅讀

  二、主辦單位:

  xx學(xué)院圖書館

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月30日—20xx年5月10日

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  xx學(xué)院全體在校學(xué)生

  五、活動(dòng)安排:

  (一)“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng),走進(jìn)圖書館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)

  (二)“新時(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文

  (三)第六屆“讀者之星”評(píng)選活動(dòng)

  (四)“超星杯”一站到底知識(shí)競(jìng)賽

  (五)“起點(diǎn)杯”微書評(píng)視頻大賽

  (六)傳統(tǒng)文化講座

  (七)中國(guó)知網(wǎng)系列活動(dòng)(H5大賽、主題講座)

  (八)FULINK文獻(xiàn)傳遞大賽

  (九)組織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩(shī)詞經(jīng)典,悅讀八閩文化”線上有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

  (十)各電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)展

  (備注:相關(guān)活動(dòng)方案另行通知)

  六、相關(guān)要求:

  1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開展讀書月活動(dòng)的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動(dòng),組織學(xué)院學(xué)生積極參加,扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的順利開展。

  2.各學(xué)院要把讀書月活動(dòng)的'宣傳擺上重要的日程,列入計(jì)劃,以此為契機(jī),推動(dòng)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,營(yíng)造良好的讀書環(huán)境和氛圍,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

關(guān)于讀書活動(dòng)策劃4

  為慶祝第xx個(gè)世界讀書日,推動(dòng)書香學(xué)校建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。

  一、活動(dòng)主題

  閱讀下載,讓我們的世界更豐富

  二、宣傳標(biāo)語(yǔ)

  好書伴我行,書香遍學(xué)校

  書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢學(xué)校

  與名著為伴,塑造完美心靈

  與經(jīng)典同行,打好人生底色

  開卷有益――我們愛讀書;良師益友――我們讀好書;行萬(wàn)里路――我們多讀書;學(xué)海無(wú)涯――我們勤讀書。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  4月9日――4月24日

  四、資料與形式

  (一)系列活動(dòng)之一:教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))

  參與對(duì)象:全體教師

  活動(dòng)資料:教師們經(jīng)過(guò)閱讀下載談感想、分享展示教師的'閱讀下載感受。

  (二)系列活動(dòng)之二:分享閱讀下載分享歡樂(lè)

  為迎接世界讀書日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海,親近書籍,與好書為友,開闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

  1、手抄報(bào)主題:

  一年級(jí):童話故事

  二年級(jí):寓言故事

  三年級(jí):歷史故事、歷史人物

  圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

  2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)資料均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

  3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)貼合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動(dòng)活潑。

  4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。

  5、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持手抄原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對(duì),杜絕錯(cuò)別字。

  6、上交時(shí)間:4月18日

  (三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,走進(jìn)書店,買一本自我喜愛的書,開始閱讀下載;

  這一天,告訴親人和朋友:今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂(lè);

  這一天,在家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀下載的歡樂(lè);

  這一天開始,確立一種信仰:讓學(xué)習(xí)和閱讀下載成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

關(guān)于讀書活動(dòng)策劃5

  一、指導(dǎo)思想

  讀書是一種生活方式,它關(guān)乎人的心靈。一本好書,能夠是一輪明月,能夠是一根航標(biāo),能夠是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書,能夠讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的.光芒。

  二、活動(dòng)主題:

  沐浴書香,健康成長(zhǎng)

  讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我歡樂(lè)!

  三、活動(dòng)口號(hào)

  本次讀書節(jié)宣傳口號(hào)是:我讀書我歡樂(lè)我成長(zhǎng)

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣。

  2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  3、經(jīng)過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書香班級(jí),書香學(xué)校建設(shè),彰顯我校的辦學(xué)特色。

  五、準(zhǔn)備工作

  1、橫幅。

  2、“書香班級(jí)”氛圍營(yíng)造

  3、各班級(jí)創(chuàng)設(shè)“書香班級(jí)”,成立班級(jí)讀書角。

  六、活動(dòng)資料

  1、開幕式。

  2、故事人物模仿大賽。

  3、書簽設(shè)計(jì)大賽。

  4、“印象圖書館”攝影作品大賽。

  5、讀書筆記、手抄報(bào)征集。

  6、讀書節(jié)教師講座。

  7、閉幕式。

  七、總結(jié)階段

  整理讀書節(jié)活動(dòng)資料、活動(dòng)展板、材料等上交團(tuán)委處,學(xué)校根據(jù)資料、形式、效果等開展評(píng)比

關(guān)于讀書活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)主題:

  美文共欣賞,心得大家談!

  二、活動(dòng)目的:

  加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、主辦單位:

  企劃部

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月17日——xx月15日

  五、參加對(duì)象:

  xxxx全體員工

  六、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則:

  1、公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過(guò)的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞;

  2、全體員工可根據(jù)已張貼出來(lái)的推薦作品,寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。

  3、推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。

  4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。

  5、征稿時(shí)間:

  (1)推薦美文時(shí)間:xx月17日—22日;

  (2)征集讀后感時(shí)間:xx月26日—xx月2日;

  6、xx月23日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。

  7、xx月3日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的'形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。

  8、xx月15日,公布評(píng)比結(jié)果,舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。

  七、作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng),如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。

  2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎(jiǎng)。(附:評(píng)委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)

  3、獎(jiǎng)品安排:

  (1)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品;

  (2)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品;

  (3)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品;

  (4)最佳推薦獎(jiǎng)第三名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品;

  八、費(fèi)用預(yù)算:

  獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動(dòng)費(fèi)用=210+40=250元。

關(guān)于讀書活動(dòng)策劃7

  一、活動(dòng)目的:為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時(shí)間,豐富精神世界,增強(qiáng)個(gè)人文化底蘊(yùn),培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣,教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流會(huì)活動(dòng),努力打造書香校園。

  二、活動(dòng)時(shí)間:12月10日(周五)晚

  三、活動(dòng)對(duì)象:教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備:提前一周下發(fā)通知到各班,讓各班確定要參加的人員,準(zhǔn)備在交流會(huì)上要用的書目,以及自己讀書的感想,讀書的方法,讀書過(guò)程中遇到的的一些問(wèn)題。

  四、活動(dòng)流程: 1,介紹活動(dòng):主持人先對(duì)活動(dòng)的主題,交流書目,參加活動(dòng)的老師,等進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

  2,好書共品讀:事先根據(jù)各班報(bào)名情況和選擇的書目,將讀相同類型的書的同學(xué)分為一組,在小組內(nèi)就讀書的感想,讀書方法,讀書過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行討論。各組派幾名代表發(fā)言,講講本組的.討論結(jié)果,由老師總結(jié)。

  3,好書推薦: 自選一本書,假如你是書店的老板,你怎么向顧客推薦這本書?用情景劇表演的方式。

  4,讀書方法大集錦:先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書方法,同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。

  5,請(qǐng)老師做活動(dòng)總結(jié):對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人將會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。策劃書

  教科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

關(guān)于讀書活動(dòng)策劃8

  一、活動(dòng)目的

  1、以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣。

  2、通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng),構(gòu)建富有特色的書香校園文化,為深化推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。

  3、通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng),推動(dòng)書香學(xué)校、書香班級(jí)、書香家庭的建設(shè),努力構(gòu)建文明、和諧的校園。

  4、通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng),開展讀書之星等評(píng)比活動(dòng),用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng),讓閱讀為師生打造亮麗的.精神底色,用洋溢的書香感染今天和明天的莘莘學(xué)子。

  5、通過(guò)抓好“讀(閱讀名著)、寫(讀書征文)、講(讀書心得)、賽(讀書大賽)”四個(gè)環(huán)節(jié),使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。在廣泛發(fā)動(dòng)基礎(chǔ)上,全員參與,力求讀書活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。

  二、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式時(shí)間、地點(diǎn)

  地點(diǎn):三樓報(bào)告廳

  三、參加人員

  高一、高二學(xué)生、部分教師

  四、活動(dòng)程序

  1、z主持

  2、z校長(zhǎng)致詞

  3、z書記宣讀活動(dòng)安排

  4、學(xué)生代表發(fā)言

  5、領(lǐng)導(dǎo)向高一、高二學(xué)生贈(zèng)書,“圖書漂流”開始。

  6、教師做讀書指導(dǎo)報(bào)告。

關(guān)于讀書活動(dòng)策劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  讀書使人快樂(lè)。本學(xué)期我們?nèi)?)班計(jì)劃通過(guò)開展“我讀書 我快樂(lè)”系列讀書活動(dòng),讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個(gè)美麗無(wú)窮的大千世界。讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣,營(yíng)造良好的讀書氛圍,打造書香班級(jí)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,

  2、通過(guò)活動(dòng),豐富學(xué)生的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,讓他們感受讀書的幸福和快樂(lè)。

  3、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,打造書香班級(jí)。

  三、參與對(duì)象:

  三(1)班全體學(xué)生及老師、家長(zhǎng)。

  四、計(jì)劃安排

  九 月:

  1、發(fā)起讀書倡議。(下發(fā)讀書目錄)

  2、建立班級(jí)圖書角,做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的書香氛圍。

  3、師生共讀一本書

  十 月:

  1、自主閱讀教師推薦篇目

  2、師生共讀一本書

  3、本月共讀書籍“讀書交流會(huì)”

  4、“大手拉小手”親子讀書活動(dòng)

  5、走進(jìn)書香家庭,展示良好的家庭讀書氛圍。

  十一月:

  1、自主閱讀教師推薦篇目

  2、師生共讀一本書

  3、主題活動(dòng):“大話西游”故事會(huì)。

  十二月:

  1、讀書匯報(bào)交流展示

  (1)展示讀書筆記、閱讀記錄卡。

  (2)“我的讀書故事”交流活動(dòng)

  2、評(píng)選“閱讀明星” 、“書香家庭”。

  五、具體操作方法:

  1 、建立班級(jí)圖書角。開展“獻(xiàn)一本,讀十本”的全員讀書活動(dòng)。向班級(jí)學(xué)生發(fā)出倡議,積極踴躍向圖書角獻(xiàn)書,豐富圖書角的圖書種類。推薦專門的圖書角負(fù)責(zé)人,設(shè)計(jì)好借書記錄卡,制定借閱圖書的有關(guān)事宜,提供讀書平臺(tái)。

  2、 教師推薦閱讀書目,告知共讀書目,并教給學(xué)生閱讀方法 。本學(xué)期共讀書目為《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》、《魯濱遜漂流記》、《愛心企鵝》、《柳林風(fēng)聲》。《西游記》人手一本,其余的其分五個(gè)班輪換讀。

  3、學(xué)生每天讀書至少半小時(shí)。每天一次的午間閱讀由自主閱讀推薦書目;每周一次的閱讀課,背誦講解經(jīng)典詩(shī)文、閱讀共讀書目并交流。每周一到兩次記錄好《好書伴我成長(zhǎng)》,要能體現(xiàn)4本書的記錄 。

  4、“我為孩子誦經(jīng)典”,語(yǔ)文教師每節(jié)語(yǔ)文課開始前幾分誦讀古詩(shī)或名篇。

  5、“相約好書,牽手美文”,語(yǔ)文老師利用每周下午的第二節(jié)課作業(yè)學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書,共享讀書的'樂(lè)趣。并開展“讀書博覽會(huì)”,“名人名言”、“書海拾貝”等活動(dòng)。

  6、提倡親子閱讀,每周要求家長(zhǎng)和孩子同讀一篇文章并寫簡(jiǎn)短的讀書體會(huì)。并鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與共讀一本書的活動(dòng)。

  7、走進(jìn)書香家庭,對(duì)部分學(xué)生家庭進(jìn)行“書香家庭”的拍攝活動(dòng),向全班學(xué)生展示良好的家庭讀書氛圍,讓學(xué)生把書香帶進(jìn)家庭。

  7、評(píng)選讀書明星。根據(jù)學(xué)生的讀書情況,每個(gè)月對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書筆星級(jí)評(píng)比,學(xué)期末根據(jù)閱讀情況進(jìn)行“閱讀明星”和“書香學(xué)生”的評(píng)比。

關(guān)于讀書活動(dòng)策劃10

  我們一直在嘗試著,用心靈與書溝通。于是明白,唯有當(dāng)一個(gè)人真正靜下心來(lái),捧書觀賞,才會(huì)感覺到其中的快樂(lè)。那是一份難以名狀的愉悅,是在不知不覺中影響我們心靈的無(wú)形力量。

  用“心”去讀,我們仿佛進(jìn)入了作者精心構(gòu)筑且綺麗無(wú)比的繽紛世界中,看春草叢生、花開花落,望千古江流、群星閃爍。用“心”讀書,書便在“心”中。書的訴語(yǔ)流淌在我們的思想之中。于是,書的思想得以長(zhǎng)存。這便是,書語(yǔ)心空,墨香永存。

  《xxx讀書》工作室,秉承著“讓更多的人,讀更多的書”的宗旨,衷心希望讀書能成為大家的一種生活習(xí)慣。故在校思想政治理論課教學(xué)部老師的領(lǐng)導(dǎo)下,舉辦第五屆讀書節(jié),使全校讀書熱潮更為持久,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)。

  一、活動(dòng)主題: 書語(yǔ)心空,墨香永存

  二、活動(dòng)宗旨:讓更多的`人讀更多的書

  三、活動(dòng)組織單位:

  主辦單位:xx學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

  策劃承辦單位:《xx讀書》工作室

  協(xié)辦單位:廣播站、棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書法篆刻協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、交誼舞協(xié)會(huì)、粵劇協(xié)會(huì)、音樂(lè)愛好者協(xié)會(huì)、文學(xué)院第四紀(jì)劇團(tuán)、圖書館等

  贊助單位:xxx網(wǎng)、xxx論壇、xxxx網(wǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容及安排: 項(xiàng)目 活動(dòng)內(nèi)容 時(shí)間 備注 1 開幕式講座 20xx年 xx月xx日 主題:

  主講人:

  地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳 2 征文大賽 20xx年 xx月xx日

  至xx月xx日 主題:

  《那一刻,讀你清純?nèi)缢?3 魅力書香攝影賽 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主題:

  (1)書柜攝影大賽

  (2)校園書香一角攝影賽 4 快樂(lè)讀書手抄報(bào)

  制作大賽 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主題:“我心里有一本書” 5 “琴棋書畫”

  文化交流 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主校區(qū):紫荊校道 6 電影播放 20xx年xx月xx日 地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓 7 “譜寫年華”

  展閱書香 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主題:“譜寫年華”展閱書香

  內(nèi)容:報(bào)紙展、字畫展、

  征文展、手抄報(bào)展

  地點(diǎn):圖書館門口 8 “書味趣語(yǔ)”

  燈謎競(jìng)猜 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 地點(diǎn):紫荊校道 9 閉幕式文藝表演 20xx年xx月xx日 主題:懷香——與書相聚

  地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓 活動(dòng)細(xì)則:

  一、讀書節(jié)開幕式講座:

  1.開幕式流程:

  ①學(xué)生代表宣讀倡議書

  ②主辦單位介紹讀書節(jié)活動(dòng)概況,領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕

  ③主講人開始讀書節(jié)講座

  2.活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月xx日

  二、“那一刻,讀你清純?nèi)缢闭魑拇筚?/strong>

  1.比賽時(shí)間:20xx年3月20日至4月15日

  2.獎(jiǎng)勵(lì)方法:大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

  (見附錄1)

  三、魅力書香攝影大賽(任選一種形式參加)

  1.主題一:魅力書柜攝影

  ①比賽時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

  ②比賽形式:參賽選手拍下經(jīng)過(guò)裝飾的書柜,以電子圖片的形式參加比賽

  ③比賽要求:圖片清晰,符合讀書節(jié)主題,突出書柜書香氣及魅力

  ④獎(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“魅力書柜書香攝影獎(jiǎng)”若干名

  2.主題二:校園書香一角攝影

  ①比賽時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

  ②比賽形式:參賽選手拍下校園書香一角,以電子圖片的形式參加比賽

  ③比賽要求:圖片清晰,符合讀書節(jié)主題,突出校園書香氣息

  ④獎(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“校園書香攝影獎(jiǎng)”若干名

  3.統(tǒng)一要求:

  ①圖片大小為800*600 ②以附件形式發(fā)送郵件到,圖片名稱為學(xué)院、班級(jí)、姓名、“書柜”或“校園”以以及聯(lián)系方式

  四、快樂(lè)讀書手抄報(bào)制作大賽

  1.比賽主題:我心里有一本書 2.比賽時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

  3.比賽形式:參賽選手以個(gè)人或團(tuán)體(2-5人)為單位,收集讀書心得、圖片,制作成卡紙參加比賽

  4.比賽要求:

  ①符合讀書節(jié)主題,要求內(nèi)容健康

  ②統(tǒng)一卡紙排版,并在作品的左上角注明作品名稱、學(xué)院、班級(jí)、作者以及聯(lián)系方式

  5.上交作品時(shí)間:

  在xx月xx日至xx月xx日中午12:00分至13:30分,下午4:30分至6:00分將作品交到外國(guó)語(yǔ)大樓234室《xx讀書》工作室

  6.獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

  五、“琴棋書畫”文化交流

  1.活動(dòng)目的:豐富讀書生活,陶冶同學(xué)情操

  2.活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)學(xué)校其他協(xié)會(huì),在紫荊校道進(jìn)行文化交流,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行換書借書

  3.協(xié)辦單位:棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書法篆刻協(xié)會(huì)

  4.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道

  5.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx至xx日

  六、電影播放

  1.活動(dòng)目的:通過(guò)觀看電影,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,努力學(xué)習(xí)

  2.活動(dòng)內(nèi)容:

  ①播放以激勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)學(xué)習(xí),工作和生活,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值為題材的電影

  ②進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  4.地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓

  七、“譜寫年華”展閱書香

  1.活動(dòng)主題:“譜寫年華”展閱書香

  2.活動(dòng)目的:豐富校園文化,陶冶學(xué)生審美情操

  3.活動(dòng)內(nèi)容:

  ①展出《xx讀書》歷屆以來(lái)的報(bào)紙、書法篆刻協(xié)會(huì)珍藏字畫、第五屆讀書節(jié)獲獎(jiǎng)?wù)魑摹@獎(jiǎng)書香圖片以及獲獎(jiǎng)手抄報(bào)

  ②現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)《xx讀書》報(bào)紙

  4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日

  5.活動(dòng)地點(diǎn):圖書館門口

  八、“書味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜

  1.活動(dòng)主題:“書味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜

  2.活動(dòng)內(nèi)容:在校道擺攤,與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行燈謎競(jìng)猜,并贈(zèng)送小件禮品

  3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx

  4.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道

  九、閉幕式文藝表演

  1.活動(dòng)主題:懷香——與書相聚

  2.活動(dòng)目的:豐富學(xué)生讀書生活,以節(jié)目表演為途徑傳播文化,增加師生之間的互動(dòng)交流

  3.活動(dòng)流程:

  ①請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為第五屆讀書節(jié)征文大賽、攝影大賽、手抄報(bào)大賽的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

  ②進(jìn)行閉幕式文藝表演:舞蹈、戲曲、小品、短劇、歌唱、樂(lè)器表演、魔術(shù)等等

  ③領(lǐng)導(dǎo)宣布第五屆讀書節(jié)圓滿落幕

  4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  5.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓

  備注:

  對(duì)于以上活動(dòng),如有疑問(wèn),請(qǐng)聯(lián)系: xx學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

  《xx讀書》工作室

關(guān)于讀書活動(dòng)策劃11

  一、活動(dòng)背景

  書籍是人類知識(shí)和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制,實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠帧R虼耍?995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。

  二、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)活動(dòng),喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書。

  2.通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書,豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。

  3.宣傳讀書,鼓勵(lì)讀書。在全院范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮,修養(yǎng)大學(xué)生的.心性,營(yíng)造良好的讀書氛圍,積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展, 加強(qiáng)我院精神文明建設(shè)。

  4.通過(guò)活動(dòng),有效地推進(jìn)“學(xué)分計(jì)點(diǎn)制”的人才培養(yǎng)改革方案。

  三、活動(dòng)主題:

  紅色經(jīng)典 領(lǐng)航夢(mèng)想

  四、主辦單位:物理學(xué)與電子工程學(xué)院

  承辦單位:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):李松柏

  副組長(zhǎng):李澤濤

  成 員:肖 俊、史錦榮、夏 琦、嚴(yán)文娟、李金田、陳光彥、余文莉、李大勇、鄢婭菲、王思雨

  (二)工作小組

  組 長(zhǎng):陳艷

  副組長(zhǎng):陸亮亮、楊鵬飛

  成 員:學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)習(xí)委員

  辦公室設(shè)在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室(實(shí)驗(yàn)樓1314)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月15日(第八周周一)全面開展

  六、參加對(duì)象:

  1.大一年級(jí)全體同學(xué)包括各班班委、學(xué)生會(huì)干事;

  2.大二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部成員;

  3.大二、三各班班委;

  4.大二、三年級(jí)其他學(xué)生自愿參加。

  (備注:如有多職同學(xué),不用累計(jì)讀書和上交讀書報(bào)告,但是,務(wù)必注明所有擔(dān)任職務(wù)。)

  七、活動(dòng)流程及細(xì)則:

  1.前期準(zhǔn)備:

  宣傳部積極宣傳有關(guān)讀書活動(dòng)的信息,遴選讀書活動(dòng)的書目,做到信息及時(shí)更新、可靠,鼓勵(lì)大家積極參與,各班宣傳委員和學(xué)習(xí)委員也要積極配合。學(xué)習(xí)部認(rèn)真策劃讀書活動(dòng),并安排有關(guān)事宜。

  2.活動(dòng)規(guī)則:

  (1)一年級(jí)學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交一份讀書報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交各班學(xué)習(xí)委員;各教學(xué)班成立讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)小組(學(xué)生4人、專業(yè)教師1人),由輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)進(jìn)行考核,考核合格的學(xué)生計(jì)0.5個(gè)學(xué)分,并交成績(jī)報(bào)學(xué)院教學(xué)秘書處;各教學(xué)班推薦學(xué)生數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。

  (2)二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部及各班班委、學(xué)生會(huì)干事每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交一份讀書報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿,統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙,學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng))上交學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室;團(tuán)學(xué)辦公室組織人員進(jìn)行收集、考核;推薦學(xué)生干部(干事)數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。

  (3)二、三年級(jí)其他學(xué)生(不擔(dān)任任何職務(wù)同學(xué)、自愿參與)每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍,并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀,同時(shí)提交 3

  一份讀書報(bào)告(字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿)上交學(xué)院宣傳部,評(píng)選出優(yōu)秀讀書報(bào)告。

  (4)一年級(jí)春期讀書報(bào)告上交時(shí)間為第12周,第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià);一年級(jí)秋期讀書報(bào)告上交時(shí)間為第11周,第12周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

  (5)學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部(干事)讀書報(bào)告上交時(shí)間為春、秋期第12周;第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

  (6)學(xué)院優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選時(shí)間為第14周。

  八、讀書報(bào)告格式

  讀書報(bào)告是一種非常有用的實(shí)用體裁,它可以幫助我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)并提高我們的概括能力、綜合能力、分析能力和評(píng)判能力。讀書報(bào)告的寫法如下:

  1.書目信息(書名及其出版年月、作者)

  2.個(gè)人信息(班級(jí),職務(wù),姓名,郵箱,電話)

  3.摘要(通過(guò)閱讀本書,歸納出你心得的主要觀點(diǎn)與啟示)

  4.關(guān)鍵詞(3-5個(gè)詞)

  5.正文

  (1)本書概況(主要研究?jī)?nèi)容)

  (2)主要情節(jié)(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、論述要點(diǎn)(關(guān)鍵性的段落、語(yǔ)句等)

  4

  (3)對(duì)此書的印象及評(píng)論(書中情節(jié)引起的聯(lián)想、書中內(nèi)容引起的疑問(wèn)、本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思等)

  (4)本書對(duì)大學(xué)生思想或?qū)I(yè)引導(dǎo)所起到的作用(本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變、本書令你引發(fā)的期望、本書有何收獲)。

  九、注意事項(xiàng)

  1.所有參與此次讀書活動(dòng)同學(xué)不得抄襲,不得網(wǎng)上下載,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本活動(dòng)的一切評(píng)選項(xiàng)目,并全院通報(bào)批評(píng)。

  2.優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選方案附件1。

  3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 (頒發(fā)榮譽(yù)證書)

  一等獎(jiǎng)(一名)、二等獎(jiǎng)(二名)、三等獎(jiǎng)(三名)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(六名)

  4.參考書目附件2。

  十、未盡事宜,另行通知。

  年 月 日

關(guān)于讀書活動(dòng)策劃12

  夏天是一個(gè)充滿熱情和幻想的季節(jié)!也是小朋友們感到最快樂(lè)的季節(jié),因?yàn)槲覀儗⒂瓉?lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。今年暑期圖書館將舉辦以“快樂(lè)暑假,夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題的少兒暑期系列讀書活動(dòng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中讀好書、愛閱讀、學(xué)繪畫、講故事、看電影,以活動(dòng)促閱讀,體驗(yàn)讀書之樂(lè)。小朋友們,快和小伙伴們來(lái)圖書館度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)、安全文明、充實(shí)而有意義的假期吧!

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月10日—8月30日

  二、參加對(duì)象:鐵力市6——13歲少年兒童

  三、報(bào)名地點(diǎn):圖書館二樓少兒借閱室

  四、活動(dòng)費(fèi)用:免費(fèi)公益

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、獻(xiàn)給媽媽的愛——親子手繪團(tuán)扇活動(dòng)

  媽媽是每一個(gè)孩子的女神,為了更好培養(yǎng)親子關(guān)系,讓小朋友感受親情,感受養(yǎng)育之恩,表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情,圖書館邀您和孩子一起繪制一把屬于自己的小團(tuán)扇,繪下的不止是美麗的圖案,更是難得的有趣夏日時(shí)光,與孩子一起采擷清風(fēng),珍藏親子間親密的回憶!

  活動(dòng)時(shí)間:7月26日下午2:00

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館少兒借閱室

  2、七彩童話——少兒故事沙龍

  少兒講故事,能鍛煉、豐富少兒的詞匯、句子,使少兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)自信與勇氣。今年暑期圖書館開展的七彩童話——少兒故事沙龍活動(dòng)就是要為小朋友營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高少兒的綜合素質(zhì)。

  活動(dòng)時(shí)間:7月22日、30日。8月10日、19日。下午2:00。

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓少兒借閱室

  3、寶寶巧手加工廠

  圖書館老師教孩子們用顏色鮮艷、形狀各異的小扣子、小鉆石、小紙盤、無(wú)紡布貼出自己喜歡的小動(dòng)物立體貼畫。粉色的翅膀、藍(lán)色的身體、黑黑的大眼睛,充滿卡通趣味的貼畫,讓小朋友在游戲的過(guò)程中得到無(wú)限的樂(lè)趣。

  活動(dòng)時(shí)間:8月2日下午2:00

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓少兒借閱室

  4、卡通影視樂(lè)園開播啦!

  卡通樂(lè)園在暑假期間為小朋友準(zhǔn)備了7部精彩有趣的影片,對(duì)全市所有小朋友和家長(zhǎng)免費(fèi)開放。共享工程視頻精心挑選了《灰姑娘》、《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《背起爸爸上學(xué)》、《地震防震》等世界經(jīng)典動(dòng)畫電影和教育科普片,自7月10日至8月30日期間每周四下午2點(diǎn)開始,在圖書館一樓多功能報(bào)告廳進(jìn)行免費(fèi)展播。

  5、讀者卡欠款清零活動(dòng)

  在7月10日至8月31日,對(duì)20xx年-20xx年超期未還回的圖書、期刊,實(shí)行免除歷年所欠逾期罰金,以鼓勵(lì)、敦促占用圖書的讀者盡快歸還超期圖書,使館藏資源得到充分有效的利用。

  6、親子公益愛心雨傘繪畫

  多彩童心傘上畫,愛心撐起一片天。為了讓家長(zhǎng)和孩子們親身感受公益愛心活動(dòng)的意義,體驗(yàn)親子繪畫的樂(lè)趣,鐵力市圖書館將開展親子公益愛心雨傘繪畫活動(dòng)。并把此次繪制的''雨傘,放入圖書館的傘架上,在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里,為忘記帶傘的家長(zhǎng)和幼兒提供一份幫助。給他人帶去一份感動(dòng)與溫暖,用愛撐起一片晴天。

  多彩童心傘上畫,愛心撐起一片天。為了讓家長(zhǎng)和孩子們親身感受公益愛心活動(dòng)的意義,體驗(yàn)親子繪畫的樂(lè)趣,鐵力市圖書館將開展親子公益愛心雨傘繪畫活動(dòng)。并把此次繪制的雨傘,放入圖書館的傘架上,在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里,為忘記帶傘的家長(zhǎng)和幼兒提供一份幫助。給他人帶去一份感動(dòng)與溫暖,用愛撐起一片晴天。

  7、“清涼一夏”創(chuàng)意彩泥活動(dòng)

  夏天來(lái)啦!神奇的體驗(yàn)活動(dòng)就要開始嘍!想擁有一個(gè)永不融化的冰淇淋+雪糕嗎?不是童話,不是魔法,創(chuàng)意彩泥幫孩子實(shí)現(xiàn)清涼的夢(mèng)!本次創(chuàng)意彩泥活動(dòng),在老師的指導(dǎo)下,家長(zhǎng)可以和寶貝一起合做一幅彩泥作品,也是一份特別的成長(zhǎng)記憶哦!快來(lái)開動(dòng)孩子的想象力,樂(lè)享創(chuàng)意生活吧!

  活動(dòng)時(shí)間:8月9日下午2:00

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓少兒借閱室

  8、“健康上網(wǎng),共鑄綠色網(wǎng)絡(luò)”活動(dòng)

  為了在小學(xué)生中倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的理念,幫助他們正確使用網(wǎng)絡(luò)資源。暑假里開展“健康上網(wǎng),共鑄綠色網(wǎng)絡(luò)”活動(dòng),圖書館電子閱覽室不安裝硬盤游戲和大型網(wǎng)絡(luò)游戲,屏蔽不良網(wǎng)站,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行針對(duì)性的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),在教授他們?nèi)绾紊暇W(wǎng)的同時(shí)還為他們講解了網(wǎng)絡(luò)對(duì)于學(xué)習(xí)的妙用,給同學(xué)們提供一個(gè)風(fēng)格迥異的趣味大講堂。

關(guān)于讀書活動(dòng)策劃13

  一、活動(dòng)宗旨:

  為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),團(tuán)支部決定開展讀書系列活動(dòng)。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,拓展知識(shí)面,提高內(nèi)在修養(yǎng),豐富精神世界;并通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的`交流。

  二、活動(dòng)主題:

  我讀書,我收獲

  三、活動(dòng)流程:

  1、階段一:暢所欲言

  時(shí)間:20xx年10月22日(周一)至20xx年11月16日(周五)

  內(nèi)容:暢讀莫言作品或其他名著,寫寫您的讀書心得,或談?wù)勀鷮?duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的感想;

  2、階段二:舉辦讀書交流會(huì)

  時(shí)間:20xx年11月18日(周日)

  地點(diǎn):聯(lián)合檢測(cè)中心二樓會(huì)議室

  內(nèi)容:在輕松的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自己看過(guò)的新書、好書,交流在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),形成良好的讀書氛圍。

  3、階段三:讀書專欄

  時(shí)間:20xx年11月26日(周一)至20xx年12月7日(周五)

  內(nèi)容:在公告欄開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法,張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書中有趣的片斷等。

關(guān)于讀書活動(dòng)策劃14

  在“4.23世界讀書日”來(lái)臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香校園讀書節(jié)活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地營(yíng)建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  “423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

  三、活動(dòng)主題

  本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”

  四、活動(dòng)目的

  宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

  五、活動(dòng)倡議

  倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂(lè)”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞完美的`感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  六、活動(dòng)資料與安排

  1、“世界讀書日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12:0017:00無(wú)錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書館)④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

  2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)

  3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí),5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)

  4、組織開展天一中學(xué)“營(yíng)建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部)。(5月份)

  5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月5月)

  6、在校園報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

  7、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:教科室、校黨委)

  8、開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

  9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組)

  10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

關(guān)于讀書活動(dòng)策劃15

  時(shí)間:20xx-6-24

  地點(diǎn):上關(guān)初中八年級(jí)(1)班教室

  班會(huì)主題:讀書心得交流

  活動(dòng)議程:

  一、活動(dòng)目的

  1、明確什么是好書,使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。

  2、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

  3、明確讀書目的,展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺性。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天由我倆在這里主持《讀書心得交流》主題班會(huì)活動(dòng)。

  男:莎士比亞說(shuō)過(guò),生活中沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光。

  女:智慧中沒(méi)有書籍,就好象鳥兒沒(méi)有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。

  男:大家覺得讀書有沒(méi)有好處?

  等待回答

  女:讀書的好處是什么?

  等待回答

  男:不錯(cuò)的,讀書好處頗多,下面我們來(lái)聽一聽同學(xué)們讀書或的感受和體會(huì)。

  等待發(fā)言完畢……

  女:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩!讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。

  男:讀書固然好,讀書可以增長(zhǎng)更多的見識(shí),那同學(xué)們有沒(méi)有思考過(guò),你讀書的目的是什么?

  暢談讀書目的……

  女:你會(huì)讀書嗎?教大家?guī)资职桑?/p>

  1、讀書的途徑:和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。

  2、有計(jì)劃的`讀書:如近段時(shí)間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。

  3、關(guān)注新書推薦:如網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。

  4、勤做讀書卡:如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡(jiǎn)單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。

  5、為自己開辟一個(gè)精致的小樂(lè)園:分類清晰的書架、輕松有趣的書臺(tái)、精致的書簽和讀書卡等。)

  男:剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒!讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌。 女:書給我們知識(shí),給我們力量!

  (合):讓我們帶著一份熱情,帶著一個(gè)夢(mèng)想,帶著一份執(zhí)著,盡情去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂(lè)吧!八一班主題班會(huì)到此結(jié)束!

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