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感恩節感恩主題活動策劃

時間:2023-03-20 12:34:54 活動策劃 我要投稿

感恩節感恩主題活動策劃

感恩節感恩主題活動策劃1

  一、活動目的:

感恩節感恩主題活動策劃

  1.新世紀感恩節的起源:自20xx年開始,新世紀每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的新世紀獨創的三大促銷活動,是新世紀強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,新世紀將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。

  二、活動主題:

  新世紀第六屆感恩節隆重開幕!

  三、活動時間:

  20xx年11月20日至11月29日

  四、活動內容:

  活動一:金秋感恩價

  秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

  活動二:真情感恩禮

  感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

  活動三:實惠感恩心

  感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

  活動四:新郎感恩日

  感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

  新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

  活動五:感恩宣言

  感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的'時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

感恩節感恩主題活動策劃2

  每個人都是社會的一份子,社會是祖國給予我們和諧安定的環境,我們自然要回報于社會,感恩于祖國。從某種程度上說,感恩是構造和諧社會之基。為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現自我,提升自我的`機會和舞臺,為此我們舉辦此次感恩主題演講比賽,本次活動相關事項安排如下:

  一、參賽對象

  經濟學系全體學生(11級國貿1班至少5人參加,11國貿2、3班至少10人參加,11級投資4、5班至少15人參加,其余年級各班不做硬性要求)

  二、活動內容及主題

  以“感恩”的主題展開演講,題目自擬

  三、比賽方式

  參賽選手通過抽簽決定演講順序,評委當場打分,宣布結果。

  四、比賽時間

  初賽:4月6日

  復賽:4月10日

  五、比賽說明

  初賽:在報名參賽的選手中選出15人進入復賽。

  復賽:在15人中,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,其余為優勝獎。其中一等獎兩名選手可院里參加院里的復賽和決賽。

  六、評選標準

  1、參賽選手必須穿著莊重,言行得體,演講內容必須緊扣感恩的主題,吐詞清楚,條理清晰,聲情并茂。

  2、初賽每人演講1-2分鐘,決賽演講控制在3分鐘以內。超過時間或時間太短,內容不充實,評委都會視情況予以扣分。

  3、參賽選手不得在演講期間加入一些過激煽情性德語言,造成群眾情緒的失控,演講者也要把握好自身的情緒,避免因情緒過分高漲,導致言行失控而對全校學生產生不良影響。

  七、獎項設置

  一等獎2名(系級證書)

  二等獎3名(系級證書)

  三等獎5名(系級證書)

  優勝獎5名(系級證書)

感恩節感恩主題活動策劃3

  一、活動主題

  感恩你我,真情成長

  小班:親親一家人

  中班:讓愛住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班--愛自己,愛家人

  中班--愛自己,愛家人,愛同伴

  大班--愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  二、活動目的

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

  三、活動時間

  x月份

  四、活動地點

  xx幼兒園

  五、具體安排

  教師篇:(各園工會負責)

  1、在x月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的`宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

  2、學唱《讓愛住我家》

  3、學習《感恩節的由來》

  4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

  幼兒篇:

  1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

  2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

  3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

  4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

  家長篇:

  1、學唱《讓愛住我家》

  2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

感恩節感恩主題活動策劃4

  一、活動背景

  感恩是一個人心靈美好的起點,從感恩開始,一個人就懂得了珍惜,懂得了生活的美好。每年11月的第四個星期四就是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老的節日,也是美國人合家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總會倍感親切。

  如今,這個西方的'節日在我們國家越來越受到年輕人的喜愛,并且現已深入寒冬,在這個寒冷的季節,希望這次活動可以讓同學們感到些許溫暖。

  二、活動目的

  通過組織同學們參加本次活動,激發大學生的感恩意識,培養他們良好的道德觀念。

  三、活動主題

  用電影感動你我,用行動釋放愛心,弘揚志愿精神”為主題的電影放映活動。

  四、活動時間

  11月24日晚七點

  五、活動地點

  A合十教室

  六、活動對象

  文學社成員

  七、活動過程

  前期準備

  1、聯系校內廣播宣傳,申請教室、準備有關感恩視頻的材料。

  2、進行以“感恩”為主題得板報,向全校發宣傳單。(宣傳部負責)活動中。

  1、組織同學觀看以“感恩”為主題的視頻,《母親再愛我一次》《颶風營救》等。

  2、組織部負責維持現場秩序。

  3、新聞部負責照相留念。

  活動后期

  1、打掃衛生,清理教室。

  2、新聞部寫新聞。

  八、活動中應注意的細節

  1、注意與各部門得協調,切勿行動不明。

  2、發宣傳單應選擇多地點進行。

  九、注意事項

  1、活動前安排好人員。

  2、現場秩序的維護。

感恩節感恩主題活動策劃5

  活動目標:

  1、了解感恩節的意義

  2、通過不同形式,讓幼兒學會懂得感恩于他人。

  3、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的.支持和理解。

  活動時間:

  20xx-11-25上午8:50――9:20(中、大、學前感恩教育課)

  下午15:30―16:30(嬰、小班半日活動開放)

  參加人員:

  嬰小班家長、幼兒、班級教師

  活動地點:

  嬰小班各班級教室(下午)

  活動準備:

  1、馮主任負責嬰小班當天下午晚餐的調整安排。

  2、接待室負責播放感恩節音樂以及間操時的節日教育說明。

  3、信息部負責拍照和錄像,網站內容的上傳。

  4、財務室負責家長評價表的發放與回收。

  活動流程:

  1、嬰、小班家長統一3:20開始入園,接待室負責接待并播放背景音樂。

  2、活動3:30準時開始,音樂關閉,行政人員跟班:

  李炎:嬰一郭卉:嬰二

  馮老師:小一駱陽:小二

  劉洋:小四高主任:小三、小五

  3、4:30活動結束,家長和幼兒統一離園,由班級教師帶領出園門。注意事項:1、活動主題要明確:愛、感恩、快樂和幸福。

  2、晚餐調整要提給家長做合理解釋;

  3、活動形式一定要新穎,感恩的氣氛要烘托出來;

  4、制作卡片時添加背景音樂,教師要有對家長表示感謝的形式。

  5、親子互動游戲設置的重要性。

  6、活動不僅要體現出孩子感恩爸爸媽媽,也更要讓孩子和爸爸媽媽一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人,還應該用不同的方式去感恩身邊的朋友和老師。

  活動延伸:

  1、幼兒園內各班級“感恩墻”的布置;

  2、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;

  并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上。

  活動總結:

  17:30各班主任在5樓備課室進行活動總結,周五下午15:00

感恩節感恩主題活動策劃6

  一、活動主題

  感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

  二、活動目的

  1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。

  2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

  3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

  三、活動時間:11月xx日

  四、活動過程

  第一階段:宣傳發動,渲染氣氛

  通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。

  第二階段:活動推進階段

  (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的.主題班會。

  (二)三個感謝系列活動。

  1.感謝父母養育我

  (1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

  (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

  2.感謝老師教育我

  (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

  (2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。

  3.感謝社會關愛我

  開展社會實踐活動,為社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  第三階段:活動總結階段

  組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

  1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

  2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

感恩節感恩主題活動策劃7

  一、指導思想

  通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義,學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴,培養良好的道德品質。

  二、活動主題:

  學會感恩擁抱快樂

  三、活動時間:

  20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。

  四、活動部署

  1、做好一次國旗下講話(11月xx日)暨“感恩月”活動啟動。(閔雪琴)

  2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動學校感恩守則等,營建濃濃的'氛圍。

  3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育,引領學生學會感恩。培養學生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學校的良好品質。11月xx日,學校統一部署檢查午會班主任感恩教育。

  4、開展一次周隊日展示活動(11月xx日)。xx中隊在轉播室進行“心懷感恩”周隊日展示,各中隊組織收看。(大、中隊輔導員)

  5、在校園內外做一件感恩的事。

  一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于11月xx日每班擇優上交2篇到場學校感恩征文角逐,以年級組為單位開展評比。德育處教導處)。

  6、每班評選“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育處)

  7、總結表彰獲獎征文學生與感恩之星(12月xx日)

感恩節感恩主題活動策劃8

  一、活動主題

  學會感恩,回報父母

  二、活動背景及目的

  感恩節(英語:ThanksgivingDay)是美國和加拿大共有的節日,由美國人民獨創,原意是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節最主要的意義是要告訴我們人性的美好。讓我們學會感恩,學會珍惜,學會理解與寬容,最重要的,學會愛。這就是生命真正賦予我們的。

  而我們作為社會的先進青年,理所應當走在社會的.前列,學會感恩。為了發揚中華民族的傳統美德,讓同學們學會感恩,將感恩付諸于行動,提高青年學生的綜合素質,故班委決定舉辦本次活動。希望能夠解決那些心里有話對自己父母說卻不好意思說的現象,達到“心里有愛就要說”的目的。

  三、活動時間、地點

  20xx年xx月xx日萬人餐廳門前主干道處

  四、活動對象

  20xx化學工程與工藝全體同學

  五、嘉賓

  輔導員xx老師、20xx級年級長xxx、年級團支書xx、20xx級化工專業班委等。

  六、活動流程

  1、每位同學事先準備好一張便簽紙,寫上自己對父母的祝福,然后貼在在主干道上的宣傳橫幅上。

  2、同學們將自己想對父母說的話寫成一封信,上交至班委。由班委統一寄出。

  3、每個宿舍出一份手繪彩報,主題為“我應該感恩的人們”,上交至班委,在萬人餐廳門前主干道處展示。

  4、觀看以“感恩”為主題的視頻,并寫出觀后感。

  七、工作人員及工作安排

  1、活動總負責人:xx、xxx

  2、宣傳工作:xxx、xxx

  3、所需物品購買:xx、xx

  4、嘉賓邀請:xx、xxx

  5、現場布置:xx、xx、等

  八、活動預算

  1、橫幅:xx元

  2、便簽紙:x元

  3、4K卡紙:x元

  4、信封及郵費:xxx元

  5、簽名筆:xx元

  總計:xxx元

  九、活動總結

  活動結束后召開班會,交流心得體會,并寫出自己的感受。同時召開班委會討論此次活動的收獲與不足之處,進行學習改進。

感恩節感恩主題活動策劃9

  一、活動目標:

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間:

  20xx年x月(11月的.第4個星期四是感恩節)。

  三、活動前期準備:

  1、利用網絡平臺和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2、準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

  四、活動安排:

  各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

  1、說一篇《感恩的心》故事。

  2、采訪一個身邊的人

  3、畫一幅感恩的畫

  4、學唱一首感恩的歌

  5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

  五、溫馨提示:

  1、周xx10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

  2、周xx放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處.

  3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動.

  幼兒園感恩節活動策劃方案,感恩節雖然是一個西方的節日,但是如果可以通過這個節日,讓幼兒們知道感恩,那么對于我們來說,就是發揮了這個節日的意義。

感恩節感恩主題活動策劃10

  一、活動主題:

  中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有著濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事、在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節。現在感恩節走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!

  二、活動目的:

  為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。

  三、活動對象:

  我系所有在校本專科生

  四、活動要求:

  1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的.真情實感。

  2、文稿要求原創,不得抄襲,字數不限,文體不限。

  3、要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗),1、5倍行距。電子檔統一發送至×××,打印稿在發送電子檔之后于20××/11/×××~20××/11/×××晚7:00~9:00交至A602。

  4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在Word文檔內)注明班級、姓名、聯系方式、寢室號。(負責人及聯系電 話:×××:)

  五、活動時間:

  稿件征集時間為20××/11/×××~20××/11/×××

  稿件收集時間為20××/11/×××~20××/11/×××

  六、活動流程:

  1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關事項傳達到各班。

  2、征稿期間解答同學們關于此次活動的疑問,確保活動的意義所在。

  3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。

  4、收集結束后及時請相關方面的人員對稿件進行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。

  5、對優秀的稿件推薦發表。

  七、獎項設立:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優秀獎:若干名

  素拓認證:

  一等獎自選分3分,

  二等獎自選分2分,

  三等獎自選分1分,

  優秀獎自選分0、5分,

  參賽為獲獎選手加自選分0、2分。

  八、活動組委會:

  顧問:××××(團總支書記)

  主任:××××(化生系學生會主席)

感恩節感恩主題活動策劃11

  一、活動主題:

  同懷感恩心,攜手創未來

  二、活動背景:

  還有不到xx周便是感恩節了,雖是西方的節日,但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的`,更是幸福的。

  三、活動目的及意義:

  為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,并從中發現生活的快樂;同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

  四、活動時間及地點:

  20xx年11月xx日 小玲兒基地

  五、活動參加人員:

  人力0902:

  營銷0901:

  青年志愿者協會部分成員

  六、活動流程:

  1、 前期準備:聯系好青志和營銷0901班同學,與他們合作;買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;確定好集合時間和地點。

  2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;讓小朋友送花給老師;和小朋友一起畫畫;與小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他們小禮物。合影留戀。

  七、經費預算:

  工商管理學院 人力090

感恩節感恩主題活動策劃12

  主辦單位:學院黨辦團委學生會

  承辦單位:院學生會經濟資助辦公室團委實踐部

  活動主題:學會感恩從我做起

  活動名稱:感恩傳遞

  一、活動目的:

  通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。

  二、活動對象:

  全體在校學生

  三、活動時間:

  20xx年11月25日至11月28日

  四、活動地點:

  學校內外

  五、活動前期準備:

  1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。

  其實,生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,其結果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼......

  2.制作并打印宣傳單子,利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  3.準備好VCR和電影。

  天使說只要站在用心畫的99朵郁金香中許愿,上帝就會聽到。我把花畫滿了整個房間。終于上帝對我說:許愿吧,孩子!我說我只要看短信的人圣誕快樂!

  4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

  5.活動場地布置:帳篷、教室等。

  6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學通社溝通合作。

  7.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。

  六、活動過程(三個部分):

  又到了春風徐徐、百花盛開的`五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

  第一部分:你的祝福我來送”

  b.老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它,浸它,洗它……長年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  11月25日中午11:00-13:30,

  第二部分:“感恩進行時”

  11月25日晚上第三部分:“感恩集結號”11月26日下午3:00-4:00,地點:附小教室七、具體活動流程第一部分:“你的祝福我來送”1.同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應的地點。

  2.發宣傳單子,主要用于當晚的活動所用。

  3.橫幅上簽名。第二部分:“感恩進行時”播放錄制的VCR,(有主持人解說)。

  第三部分:“感恩集結號”

  1、招募活動志愿者,主要面向植科院領助學金和其他補助的同學。

  2、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物。

  3、主題班會流程:

  1、情境導入,播放主題音樂---《感恩的心》。

  2、引導學生說一下對感恩的理解--“我說感恩”。

  3、感恩節知識競答---“爭先恐后,我搶答”。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)

  4、感恩節的祝福--說心里話。

  5、朗誦《游子吟》。

  6、游戲環節。

  7、老師總結。

  8、播放《讓世界充滿愛》。

  9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。

感恩節感恩主題活動策劃13

  一、活動目標:

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的`陽光。

  二、活動時間:

  20××年×月(11月的第4個星期四是感恩節)。

  三、活動前期準備:

  1、利用網絡平臺和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事傳說,歌曲征集等。

  2、準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

  四、活動安排:

  各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

  1、說一篇《感恩的心》故事傳說。

  2、采訪一個身邊的人

  3、畫一幅感恩的畫

  4、學唱一首感恩的歌

  5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

  五、溫馨提示:

  1、周××10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

  2、周××放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處.

  3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動.

  幼兒園感恩節活動策劃方案,感恩節雖然是一個西方的節日,但是如果可以通過這個節日,讓幼兒們知道感恩,那么對于我們來說,就是發揮了這個節日的意義。

感恩節感恩主題活動策劃14

  一、活動主題:

  感恩,放飛祝福

  二、活動背景:

  在當代大學校園中,班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共產主義青年團發展壯大的主要因素。對青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部凝聚力和戰斗力的基石。也成為教育引導青年大學生學會善良,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,用實際行動感謝父母,感謝學校和社會,進一步發揮先進典型示范作用的重要途徑。為此,國茂第103團支部計劃組織一次主題為“感恩,放飛祝福”的演講活動。

  三、活動目的:

  通過演講比賽,讓學生用自己的眼睛看,用自己的耳朵聽,用自己的心去感受,從而在心里培養一種感恩的情緒。無論他們如何對待父母或老師,朋友或對手,快樂或悲傷,都可以用感恩的心去面對。然后,他們就會明白,她會在你哭的時候哭,他會在你面前笑。當你感恩的時候,生活會給你燦爛的陽光。

  四、活動時間:

  xx年4月17日

  地點:

  活動目標:國際貿易103班全體學生

  七、策劃組織者:

  國際貿易103班團支部

  8、特邀嘉賓:宣傳部部長、秘書處

  九、主持人:xxx

  初步準備:

  1、收到團日活動通知后,團委干部向學生討論說明活動主題是“圍繞我動”,活動要求和學生參與方式,聽取學生意見;

  2、團干部策劃活動,選擇活動的時間、地點和主持人;

  3、申請活動所需的教室;

  4、宣傳委員會在班里宣傳,動員學生積極參與。希望同學們積極參與,準備演講稿等相關材料;

  5、準備活動所需的材料;

  6、提前問候要邀請的客人;

  7、宣傳委員去宣傳部做好宣傳海報;

  8、買些活動用的飲料。

  十、活動流程:

  1、嘉賓和學生入座;

  2、主持人介紹了本次活動的主題、目的和參會嘉賓,并宣布活動開始。

  3、宣傳委員梁春致開幕詞;

  4、演講正式開始。5人左右的演講結束后,嘉賓對上述同學的演講進行點評;

  5、演講結束,嘉賓會對活動進行總結;

  6、組委會成員蔡晨對第二天小組活動做了總結;

  7、主持人宣布團日活動圓滿結束;

  8、客人先離開;

  9、班上的學生打掃活動現場。

  十二、活動特征:

  1、活動具有教育性和思想性,活動內容自始至終都與“感恩飛翔,祝福”主題密切相關。

  2、全班的參與,充分發揮了本支部成員的.聰明才智,大大提高了他們的積極性。

  十三、預期效果:

  讓學生學會感恩,在日常生活中經常說“謝謝”。在需要的時候接受滴水,我會用泉水來回報你的好意。我們會用最真誠的心去感謝別人,用溫暖的手去幫助別人。努力去做:得到幫助,不要忘記感恩;給予幫助,不要指望感恩。

  十三、任務分配:

  1、活動總經理:何必杰

  2、前期宣傳:梁春

  3、活動組織者:蔡晨

  4、活動照片:蔡晨

  5、接待嘉賓:王順安、于慶林

  十四、注意事項:

  1、全班同學要準時到場,活動要準時開始,不能早退;

  2、活動期間保持現場安靜;

  3、需要準備的材料必須提前準備好。

感恩節感恩主題活動策劃15

  1、11月28日晚6點50分,所有學生及嘉賓到場入座。7點,主持人宣布晚會正式開始。

  2、觀看一段感恩節的視頻。

  3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。

  4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。

  5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。

  6、對“感恩箴言”進行評比,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,并贈送精美禮品作為紀念。

  一、活動背景:

  如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的'愛,并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

  二、活動目的:

  此次“心存感恩,永不言棄”感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

  三、活動主題:

  心存感恩,永不言棄

  四、組織機構:

  主辦單位:xxx

  承辦單位:

  五、活動對象:

  xxx

  六、活動時間:

  20xx年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)

  晚上18:30—21:30(正式演出)

  七、活動地點:

  xxx

  八、活動構成:

  (一)外語寶貝時裝秀

  (二)選拔出的9個感恩節文藝節目

  (三)各活動的頒獎儀式

  其中包括:

  1、感恩主題詞征集活動

  2、“Mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;

  3、感恩故事會、

  4、“心懷感恩,立志成才”主題班會

  5、感恩晚會節目

  九、活動流程:

  (一)外語寶貝時裝秀

  1、內容:由12個外語寶貝穿著統一服裝走秀,展示外國語學院風采

  2、負責人:xx

  備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。

  (二)感恩節文藝節目

  1、內容:有10個節目

  見附件1

  2、負責人:xx,文藝部所有成員

  (三)各活動的頒獎儀式

  (1)感恩主題詞征集大賽

  (2)感恩卡片制作大賽

  (3)感恩故事會演講大賽

  (4)“心懷感恩,立志成才”主題班會

  (5)感恩晚會節目頒獎

  備注:前三個活動均設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設感人獎、臺風獎)分別頒發證書及獎品。主題班會設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發錦旗和獎金;感恩晚會設…………,頒發錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。

  (四)抽獎(禮品將由外聯部贊助支持)

  十、具體安排:

  1、宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責xx)

  2、傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發張至各班級及各分院學生會文藝部處。(院刊部負責xx)

  3、網絡宣傳:利用網絡平臺發布感恩節晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學)。(網絡部負責xx)

  4、橫幅。(外聯部負責xx)

  5、花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負責xx)

  6、場地租借、場地打掃。(勞動部負責xx)

  7、現場布置:氣球等。(女生部總負責xx)

  8、嘉賓、評委邀請:(學習部負責xx)

  9、相關禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負責xx)

  10、現場秩序維持:包括進場、現場、退場秩序。主要找大一新生。(紀檢部負責xx)。

  11、現場音響、燈光控制:同時負責尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責xx)

  12、現場投影儀視頻控制。(網絡部負責xx)

  13、進場票的制作。(文監部負責xx)

  十一、經費預算:

  (略)

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