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感恩主題活動策劃

時間:2023-03-20 09:48:20 活動策劃 我要投稿

感恩主題活動策劃通用15篇

感恩主題活動策劃1

  一、活動主題

感恩主題活動策劃通用15篇

  學會感恩,回報父母

  二、活動背景及目的

  感恩節(英語:ThanksgivingDay)是美國和加拿大共有的節日,由美國人民獨創,原意是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節最主要的意義是要告訴我們人性的美好。讓我們學會感恩,學會珍惜,學會理解與寬容,最重要的,學會愛。這就是生命真正賦予我們的。

  而我們作為社會的先進青年,理所應當走在社會的前列,學會感恩。為了發揚中華民族的傳統美德,讓同學們學會感恩,將感恩付諸于行動,提高青年學生的綜合素質,故班委決定舉辦本次活動。希望能夠解決那些心里有話對自己父母說卻不好意思說的現象,達到“心里有愛就要說”的目的。

  三、活動時間、地點

  20xx年xx月xx日萬人餐廳門前主干道處

  四、活動對象

  20xx化學工程與工藝全體同學

  五、嘉賓

  輔導員xx老師、20xx級年級長xxx、年級團支書xx、20xx級化工專業班委等。

  六、活動流程

  1、每位同學事先準備好一張便簽紙,寫上自己對父母的祝福,然后貼在在主干道上的'宣傳橫幅上。

  2、同學們將自己想對父母說的話寫成一封信,上交至班委。由班委統一寄出。

  3、每個宿舍出一份手繪彩報,主題為“我應該感恩的人們”,上交至班委,在萬人餐廳門前主干道處展示。

  4、觀看以“感恩”為主題的視頻,并寫出觀后感。

  七、工作人員及工作安排

  1、活動總負責人:xx、xxx

  2、宣傳工作:xxx、xxx

  3、所需物品購買:xx、xx

  4、嘉賓邀請:xx、xxx

  5、現場布置:xx、xx、等

  八、活動預算

  1、橫幅:xx元

  2、便簽紙:x元

  3、4K卡紙:x元

  4、信封及郵費:xxx元

  5、簽名筆:xx元

  總計:xxx元

  九、活動總結

  活動結束后召開班會,交流心得體會,并寫出自己的感受。同時召開班委會討論此次活動的收獲與不足之處,進行學習改進。

感恩主題活動策劃2

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的`藍天的'感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

  一、活動目的

  本次活動以“感恩x中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在x中”的主旨,弘揚x中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在x中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間

  20xx年11月xx日。

  三、活動地點

  感恩樹前。

  四、活動對象

  全體師生員工。

  五、活動流程

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一)活動時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日

  (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于xx月xx日展出于xx教大廳。

  第二部分:片片真情,銘記感恩

  (一)活動時間:20xx年xx月xx日。

  (二)活動形式

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動時間:20xx年xx月xx日。

  (二)活動地點:于當晚6:00在xx教x播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情

  (一)活動時間:20xx年xx月xx日。

  (二)活動地點:感恩樹前。

  (三)活動準備

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

感恩主題活動策劃3

  一、主題:

  主題:心存感恩、快樂成長

  主題曲:《感恩的心》

  二、背景及意義:

  中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

  三、組織工作:

  成立常莊完全小學校園感恩節活動組委會

  主任:

  副主任:

  成員:

  四、活動時間:

  20xx年11月16日——12月16日

  五、活動內容(十個“一”系列活動)

  1、發起倡議(利用紅領巾廣播向全校師生)

  2、一次主題班會

  時間:11月中旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最后一節課)

  3、一次主題黑板報(全校性活動)

  感恩節前夕,以班級為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。(11月16日前)

  4、一首歌曲(全校性)

  感恩節活動期間,教師教學《感恩的心》及手語,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月16日舉行班級手語比賽)

  5、一封信(全校性)

  每個學生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。(各班挑選三篇優秀的感恩的信,于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)

  6、一枚感恩節卡片。

  學生自制一枚感恩節卡片,送給有恩于自己的人。(征集時間:12月16日)

  7、為父母洗一次腳活動。

  要有家長簽字和對于此事的`意見,學生要有相關的日記。(12月下旬考查)

  8、一次感恩自然的環保教育

  環境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動。(要求各班產生校園環保的志愿者,12月1日)

  9、一次感恩故事會活動(全校性活動)

  每位同學針對自己的感恩經歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會活動,(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽。)推選參加全校“感動校園十佳學生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部,評委另定。

  10、感恩我們身邊的一切。

  凳子和課桌每天陪伴著我們,見證了我們點點滴滴的進步,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級可以幫助低年級,以此感恩自己低年級的老師,每周的星期二、四)

  11、一次以班級為單位家校互動活動。

  增進家長、學生和老師之間的了解、互動以至情感的升華,把親情感恩教育深入校園、帶進教室。最終,把感恩化作學習的動力。家長、學生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成匯報材料)

  六、總結與表彰

  舉行常莊完全小學首屆校園感恩節總結會暨“感動校園十佳學生”頒獎大會。具體時間另定。

  七、要求

  1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。

  2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

  3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

感恩主題活動策劃4

  一、活動目的:

  培養學生成為具有感恩意識的人,讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關愛與扶持,懂得人與人之間要相互扶持,知道感激為自己付出的人。

  二、活動主題:

  “學會感恩,共創和諧”

  三、活動時間:

  6月14日

  四、活動對象:

  自動化與信息工程系各團支部

  五、活動地點:

  三教

  六、活動形式:

  討論、演講

  七、活動流程策劃:

  活動一:感恩傳承你我,真情由心而生

  內容:

  1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

  2、詩朗誦《母親的贊歌》

  3、“一封家書”征文演講比賽

  讓學生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。

  活動二:算筆親情賬 ,感知父母恩

  內容:

  1、計算自己現在一年的花費、家庭一年的收入,對比一下自己的花費占家庭收入的'比例,反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現象,通過算感恩帳,養成勤儉節約的良好習慣,最后假定自己大學畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心 。

  2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。

  活動三:“感恩”名言薈萃

  在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現,我們開展這一收藏活動。

  內容:采用小組討論,學生代表發言的方式,看誰說得多、說得準確。

  活動四:“感”語貼吧

  感恩 是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學子的心中深深扎根。

  內容:通過前面幾個活動,學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識,這時讓他們將自己的感情表達出來,付諸于實際行動。 最后合唱歌曲《感恩的心》結束本次班團活動。

感恩主題活動策劃5

  一、活動目的:

  1.新世紀感恩節的起源:自20xx年開始,新世紀每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的新世紀獨創的三大促銷活動,是新世紀強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,新世紀將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的'低價商品及系列優惠活動,為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。

  二、活動主題:

  新世紀第六屆感恩節隆重開幕!

  三、活動時間:

  20xx年11月20日至11月29日

  四、活動內容:

  活動一:金秋感恩價

  秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

  活動二:真情感恩禮

  感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

  活動三:實惠感恩心

  感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

  活動四:新郎感恩日

  感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

  新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

  活動五:感恩宣言

  感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

感恩主題活動策劃6

  國內有人建議在中國也另外設立感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,并賦予新的涵義,重新選擇一個紀念性的日子,設立有中國特色的“感恩節”。借鑒美國節日,設立中國自己的感恩節,讓孩子學習換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關系更和諧。

  一、主題:牽手夕陽紅,溫暖老人心

  二、時間:20xx年?月?日

  三、地點:金星園小區

  四、目的:為了貫徹落實民政部“愛晚工程”倡導的愛晚行動,為了豐富尚家樓社區內的老年朋友的文娛生活,讓老年朋友們感受社會對他們的`愛。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,共建和諧社會,為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關懷。特策劃此次活動。

  五、參加人員:金星園小區居民,尚家樓居委會領導,金星園業主委員會領導,世紀愛晚公司員工。

  六、相關設備:準備音響、話筒、電腦等。

  七、活動流程:

  ①領導致辭:由居委會領導致辭,并宣布活動開始。

  ②歌唱表演環節:金星園社區合唱團演唱,太極隊太極表演等。

  ③有獎問答環節:參與問答環節,答對問題有禮品相贈。

  ④猜謎環節:挑選些謎語,謎底簡單有趣,現場問答,答對有獎。

  ⑤抽獎環節:從參與活動的人員中抽取,紀念獎和幸運大獎。獎品包括:椰子糖,咖啡,椰子粉,木瓜粉,還有打大獎是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗卷。

  ⑥活動結束:鳴謝。后續還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽,您將有機會獲得獲獎證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗卷等獎品。

感恩主題活動策劃7

  主題以教師節為話題《老師您辛苦了》主題班會

  一、構思:

  1.通過這次班會課,讓學生和教師之間彼此更了解,建立良好地師生關系,并讓學生掌握有關教師節的知識。

  2.通過學習、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

  3.在了解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝第29屆教師節。

  二、班會準備

  1、全面發動。動員全班同學查找資料,搜集素材并集中交班主任。

  2、主持稿編寫(由主持人編寫)

  3、幻燈片制作(由主持人負責主編)

  4、對收到的各種形式的稿子,進行認真審閱、批改和去舍。

  5、在班主任和有關老師的指導下組織排練。

  6、班會開始前布置教室,在黑板上寫上"尊師重教"主題班會的彩色美術字。

  7、屆時請有關任課老師于周六下午參加班會活動。

  8、同學們集資買了幾束鮮花。

  9、為活動上準備的禮品與糖果,以作嘉獎。

  三、主要過程

  1、先放歌曲《祝您平安》。

  2、由主持人宣布班會開始,引出主題。

  3、先演講、朗讀、講故事、后合唱,中間穿插獨唱等。

  4、結束前請任課老師講話,最后,班主任總結,主持人宣布班會結束。

  四、注意事項

  1、時間一節課。

  2、事前須認真準備,發動全班參加。

  3、請有關老師指導。

  4、班會結束后,擬一期"尊師重教"的黑板報專刊。

  五、活動目標:

  1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

  2、通過活動,使學生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態落實到日

  常學習生活中。

  六、班會過程

  主持人開場白:

  老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天下!

  甲:九月,金色的季節;

  乙:九月,溫馨的季節;

  甲:九月,鮮花盛開的季節;

  乙:九月,天真爛漫的季節。

  合:迎著九月的和風,我們迎來了第29個教師節。

  甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

  乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

  甲:親愛的老師,您辛苦了!

  乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

  甲:看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

  乙:960萬平方公里的`土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,

  合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。

  甲:聽!那是一首多么美妙的歌。

  乙:那是一首獻給全天下老師的歌。

  甲:記住吧!9月10日。

  乙:記住吧!九月,那首獻給老師的歌。

  合:六(2)班慶祝教師節班會現在開始。

  甲:首先,讓我們為老師唱一支歌,來表達我們對老師的熱愛。

  (學生歌伴舞《祝您平安》)

  乙:我們的成長離不開老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛的老師。

  節目伴隨著音樂而展開

  2.教師節知識搶答題:

  (1)、每年的幾月幾日是教師節?(9月10日)

  (2)、教師節是哪一年成立的?今年是第幾屆?(xxx年,第29屆)

  (3)、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)

  (4) .我國古代最大的風俗畫是:(B)

  A.《韓熙載夜宴圖》 B.《清明上河圖》 C.《女史箴圖》 D.《千里江山圖》

  (5) "天下第一書"《蘭亭集序》是哪一位古代書法家的杰作?(C)

  A.張旭B.王獻之C.王羲之D.張芝

  (6)世界電影獎中最高獎項是:(C)

  A.金雞獎B.金犻獎C.奧斯卡金像獎D.金球獎

  (7)名畫《蒙娜麗莎》是誰的作品?(D)

  A.畢加索B.魯本斯C.拉斐爾D.達·芬奇

  (8)聯合國的總部設在哪一個地方?(B)

  A.巴黎B,紐約C.倫敦D.北京

  (9)中華人民共和國國歌的曲作者是:(B)

  A.冼星海B.聶耳C.田漢D.鄭律成

  (10) 中國共產黨成立于何時?(B)

  A.1920.7 B.1921.7 C.1922.7 D.1949.10

  (11)請問:"好好學習,天天向長"是哪一個團體的宗旨:(B)

  A.共青團B.少先隊C.青聯D.學聯

  (12)世界上最大的宮殿是:(A)

  A.故宮B.白宮C.愛麗舍宮D.克里姆林宮

  3.成語游戲:心花怒放、目瞪口呆、畢恭畢敬、自言自語、垂頭喪氣、炯炯有神、眉來眼去、捧腹大笑

  七、班會總結

感恩主題活動策劃8

  為更加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,淮河小學少先隊繼母親節活動后緊緊抓住父親節契機,精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節”感恩教育活動。

  活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:

  1、對父親說一句節日祝詞,并匯報近來的學習情況。

  2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

  3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

  4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

  連日來,學生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的.日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的一個依據。

  在父親節即將來臨之際,灰埠小學校園里,“父親節”禮物再次成為熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。

  節約一粒米、節省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

  為此,學校大隊部根據本年“感恩教育”活動方案,學生除了每天都要做的愛心作業外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了“爸爸我愛您,祝您節日快樂”的主題活動,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節這一天給父親過了一個特別的節日。

感恩主題活動策劃9

  一、活動背景:

  針對現在大多數學生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。

  二、活動目的:

  1、讓學生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認識到母愛的無私偉大,培養學生熱愛母親情懷,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。并且培養學生如何表達情感、展現自我、感恩母愛,進行生活實踐的能力。

  2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。

  3、豐富學生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

  三、活動過程:

  師:人間最美是真情 ,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。《感恩母親節》主題班會現在開始!

  1.名字的故事 :你的降臨,是父母生命的延續,是家庭未來的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學們,你們知道自己

  名字的含義嗎?(提問學生,生自由說)

  2.有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節。生自由說(生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學回家,媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營養。生丁:有一天,我忍不住進了網吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償的演繹。你了解自己的母親嗎?你關注過母親的變化嗎?(提示同學們,母親和你生活那么久,你發現你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問幾個同學,請他們說說此刻心里的感受。最后,師總結同學們的發言:是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發已爬上了您的頭,媽媽為我流過不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛,媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇妙無比的力量,世間的每一個人無不對親情深深在意。師講故事,生體驗親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來

  的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。救援隊長費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個孩子 ,還活著"。 經過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。 隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查,發現有一部手機塞在被子里,醫生下意識的`看了下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的短信"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!",看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每一個看完短信的人口里默默的念著:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你 !

  3感恩母親,平時幫母親做家務,讓同學說一說你在家會幫母親做哪些家務?以后要多幫母親做哪些家務?母親的生日,提問同學,知不知道母親的生日?母親生日的時候你會做什么事讓母親開心?母親節,除了母親的生日,還是一個很重要的節日可以表達我們對母親的愛,那是什么?每年5月的第二個星期天為母親節。今年母親節為2014.5.11,在母親節你會做什么事來表

  達你對他們的愛呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻上你的祝福、先想好一段話,在母親節時很有感情的對母親說、制作一張母親節賀卡、將你寫給母親的詩念給母親聽、做家務、做一份愛心早餐、做一頓可口的飯菜……)

  四、師總結:

  我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學會感激--感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,學會感激--感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識,學會感激--感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量,學會感激--感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲--"謝謝",在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。我們現在是一名學生,我們最大的任務是學習,在學校我們學好文化知識,強化專業技能,將來成為一名有用的人,有良好的經濟基礎,這樣我們的母親年紀大了,沒有工作能力的時候才能更好的照顧她。同學們,我們這節班會開得很成功,大家滿懷激情地贊揚了母愛,真誠地說出了心里話,抒發了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個共同的母親——偉大的祖國,那么,我們如何回報祖國母親呢?我們應當提高自身素質,肩負起歷史賦予我們的重任,努力學習,頑強拼搏,回報母親,報效祖國,同學們,讓我們共同努力,在祖國建設大業中,搏擊中流,再創新的輝煌。

  五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結束本節班會。

感恩主題活動策劃10

  一、活動時間:

  20xx年3月20日下午三點(周一)

  二、活動地點:

  圖書館學術報告廳

  三、活動背景及目的:

  1、結合“唱傳講讀”系列活動,讓團員們先了解感恩奉獻的具體內涵,激發愛國愛校之情以及對長輩、朋友的感恩之心,懂得這種品德是團員的重要思想素質。學會在日常實際生活,感恩他人,奉獻自我做力所能及的'事情。

  2、傳遞“紅色經典”,弘揚民族傳統美德,,進而實現愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達到道德的升華。

  四、活動內容安排

  (一)活動前期準備:詳見策劃書附錄1

  (二)活動現場準備:詳見策劃書附錄2

  (三)活動流程:

  (1)一起唱團歌(5分鐘)

  重溫當年入團時的激動心情,領悟團歌的精髓。由工作人員播放團歌視頻,全體起立,齊唱團歌。

  (2)老師講話(10分鐘)

  肖老師講話,為本次活動開場。

  (3)我服務,我奉獻(30分鐘)

  此環節以“懷揣感恩,服務奉獻”為主題(不偏離黨團精神),以相鄰兩班為單位(國一國二、國三國四、金一金二、金三金四)共分為四個單位,每個單位至少派出四個同學表演節目,最好是能夠突出10特點且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩朗誦、音樂劇、話劇等。限時5-6分鐘。

  (4)感恩,從身邊做起(共60分鐘)

  本節活動共分五個小節

  1、回想長輩或朋友曾經為自己做過的最感動的一件事。(15分鐘)

  (在沒人自告奮勇的前提下,以做游戲的方式抽取講述者)

  2、說感恩的話(10分鐘)

  當長輩為自己輔導功課,做飯或做其他的事要說“謝謝”,平時做到不與長輩頂嘴,等等。(接下來請大家認真考慮,利用5分鐘左右的時間寫下自己對長輩或朋友感恩的話,雖然我們暫時不在他們身邊……請工作人員收齊)

  3、我為父母獻首歌(10分鐘)

  (自愿在此獻歌的同學,有禮品贈送;若無,則抽簽形式選派)

  4、朗讀有關感恩父母的詩歌(20分鐘)

  (制作小卡片,被抽到的人必須現場有感情地朗讀我們準備的詩歌)

  5、感恩宣誓(5分鐘)

  全體起立,由主持人帶領大家宣誓。

  (四)注意事項

  1、全體與會人員應保持高度的紀律性,律己律人,共同維護好會場秩序。

  2、全體與會人員應愛干凈、講衛生,維持好會場清潔。

  3、工作人員應按時抵達會場,不準無故缺席、遲到,到場后進行簽到登記。

  4、若遇到突發事件,應及時與相關負責人員聯系,相互配合做好應急工作。

  (五)活動后期工作:

  1、由各小班生活委員共8人清理現場,清點及歸還物品。

  2、收集并整理會議資料。

  3、由團總支及各班團支書整理會議的圖片、視頻、錄像及相關文字資料并撰寫總結。

感恩主題活動策劃11

  一、活動主題

  感謝有你

  二、活動目的

  我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓同學們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母、朋友、親人,快樂也好、悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對。學會感恩、心存感恩,當你學會感恩、心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,讓我們學會并能夠用一顆感恩的心去面對生活、享受人生。

  三、活動時間

  20xx年3月25日—20xx年4月8日

  四、活動對象

  生科院07級至10級全體同學

  五、活動流程

  ⒈班級組織團日活動,并于4月6日上交實踐報告材料 ⒉整理活動資料,評出名次

  六、活動形式

  以班級為主體,每個班級至少要選擇參加以下一項感恩實踐活動(僅以參考)

  1.紀念相冊

  強烈建議07級班級選擇此項活動,集合全班同學力量建立一個電子版班級紀念冊,完成之后由學院放置學院網站上進行展示并永久保留。此項活動會延年延續。其他班級感興趣的也可參加。

  2. 聯系圖書館,幫忙整理圖書,做好清潔

  3. 聯系學院實驗室負責人,幫忙清潔實驗儀器,做好實驗室衛生

  4. 聯系學校有關人員,幫助打掃自習室或校園衛生

  5. 到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打掃衛生,或者安排文藝表演

  6. 到附近的小學或中學進行支教或者舉辦捐書活動

  7. 到附近的村中體驗生活,如耕種、養殖等

  8. 到交通樞紐幫助維持交通秩序,營造良好的交通環境

  9. 利用本專業知識幫助他人決絕實際問題

  10.宣傳交通安全的重要性,進行安全宣傳教育

  11.宣傳感恩社會,感恩父母,感恩朋友、同學,創建感恩社會

  12.其他形式

  各班級開展活動的形式可不限于以上提供,鼓勵各班級創新活動形式,若有更為新穎的活動形式可自行組織安排。

  注:活動結束后,組織部將各班級提交上來的圖文等資料進行整理,各部門協助組織部做一份此次活動的成果展,以展板等形式展出。

  七、活動要求

  1.此次活動請各班委組織全班同學積極參加。

  2.在某些單位(如圖書館、敬老院,學校等)開展實踐活動的班級要服從有關人員的安排,切不可擾亂秩序、給相關的工作人員帶來不便。

  3.各班班委一定要負責同學的.安全問題,不能到危險場所,提醒大家注意交通安全,活動安全等等。

  4.各班級開展活動請提前通知組織部(聯系人:蘇燕婷 15296573886),以便及時安排相關人員進行跟蹤評分。

  5.各班級完成感恩團日實踐活動后及時向組織部上交一份感恩團日實踐報告(報告內容包含活動目的、前期討論準備、活動過程以及班級活動的體會和意義等整個活動的流程記錄,要求有圖片記錄。報告寫在由組織部統一發放的班級團日活動記錄本中。此項亦作為班級評分的一項)

  6.請各班級負責人在開展活動前與同年級班級負責人一同商討,把活動項目錯開,保證各班級活動形式不重復。鼓勵各年級活動亦不重合。

  7.請各班級認真對待此次活動,切勿敷衍了事。

  八、評分標準

  活動結束后,由組織部進行初審,根據各個班級的各方面表現評出相應的分數,再由院領導、常委團審核評出最后名次。

  1.得到志愿服務對象的肯定與好評(非常滿意+10分,滿意+5分)注:如無具體對象,則由隨隊組織部成員討論給出

  2.參加活動的人數與范圍(達班級總人數100%+10分,達95%+5分,低于90%+1分) 3.活動結束上交活動總結(在規定時間內上交+2分,拖延一天-2分,以此類推) 4.活動形式新穎創新,主題突出,非形式主義(+20分 +10分 +5分) 5.活動秩序良好,不混亂,沒有影響社會秩序(+3分) 6.獲得校外傳媒相關報道(+20分),獲得校內網站報道(+10分),活動總結稿件在校內網站發布(+10分) 7.各班級自我評定

  本次活動有很大影響,切實達到活動的目標(+5分)

  本次活動有一定影響,基本達到活動的目標(+3分) 本次活動基本完成,沒有做達活動的目標(+2分)

  8.活動實踐報告(按內容真實、具體和書面的表現依+20、+10、 +、、、+1分)

  (備注:本次活動各班級基準分為10分,滿分100分。若有獨特的活動形式,經院領導、常委團考核后,會酌情加分。) 評分表見附表一

  九、獎項設置

  一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干名

  獎品如下 :

  一等獎:獎金80元

  二等獎:獎金50元

  三等獎:獎金30元 優秀獎:獎狀一張

  獲獎班級將有機會可推薦班級代表參加由學院組織并承擔費用的某公司工廠參觀之旅。

  (人數視各班級活動表現而定)

感恩主題活動策劃12

  一、活動名稱:

  感動中國,感恩你我—主題團日活動

  二、活動背景:

  被動的感動,主動的感恩,感恩源于感動。作為畢業季同學的我們,需要思考、總結我們的大學生活;而作為向黨組織靠攏的我們,更需要回味我們的入黨風雨路,堅定我們的信念。一年一度的《感動中國》給我們提供了一個很好的平臺,感動、感恩、信念、思考等等話題都會隨著年度感動人物的誕生蜂擁而至,更打動了無數的觀眾,引起了成千上萬人的思考,作為畢業季亦是預備黨員、黨員的我們也需要這樣的事跡來激起我們內心的感觸,因此,發起了本次的活動。

  三、活動意義:

  了解我們國家的年度感動中國人物,喚起大家內心的`共鳴,更利于支部成員做好自己的本職工作,更以利于大家將黨先進的思想踐行,讓大學生黨員敢為人先,讓畢業季的我們記住自己的使命,讓想支部靠攏的人員有一個更好的引導。

  四、活動時間:

  xx年11月7日(星期四)下午5、6節

  五、 活動地點:

  教學樓2-318

  六、 活動對象:

  管理技術學院金融與貿易系黨支部全體成員

  七、 策劃主辦方:

  管院金貿系黨支部

  八、 活動過程:

  1、 學習部相關成員提前兩天申請好活動開展的地點,準備好觀看的影片等相關工作

  2、 學習部負責人提前兩天將信息通知到位

  3、 按時組織參與對象到達指定地點,并負責簽到

  4、 學習部負責人開場,講述活動紀律、活動過程中和活動后的注意事項

  5、 開始觀看影片

  6、 活動結束

  7、 學習部負責人總結性發言,并要求參與者寫一篇觀后感,于11月10日22:00之前交到指定同學郵箱,并由此同學整理打包交給秘書處

  九、 后續工作:

  散場時,學習部成員留下檢查現場的環境衛生并整理好。

感恩主題活動策劃13

  一、主題活動主題:

  感恩母親節:母親您辛苦了!

  二、主題活動目的及意義:

  母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的'對象。傳承華廈美德――孝,演繹華廈靈魂――愛,撰寫國華美德――傳華廈之文明,弘揚社區文化。通過系列主題活動,豐富社區文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩,學會用心靈關懷。在全社區范圍內,舉行“光榮母親”的評選主題活動,并在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的主題活動。希望通過這次主題活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代青年人積極向上精神風貌。

  三、主題活動時間:

  5月11日上午9:00

  四、面向對象:

  社區全體居民

  五、主題活動宣傳:

  在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節主題活動剪影。

  六、主題活動組織機構:

  小西溝社區居委會

  七、主題活動計劃:

  方案一:在母親節當周(即5月的第二周),社區開展關于講述母愛的勵志電影播放主題活動,社區婦代會做好相應的宣傳工作,動員社區居民積極參與觀看。

  方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。

  方案三:母親節前夕,在社區轄區范圍內,開展主題為“感恩母親節:母親您辛苦了!”慰問主題活動。對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。

  方案四:在轄區學校九中開展感恩系列主題活動。組織學生開展“十個一”主題活動(即,為母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給母親寫一封信或說說心里話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪母親散一次步。)。

  方案五:動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚傳統“孝道”文化。

  八、主題活動倡議:

  1、繼續搞好“五好文明家庭”創建主題活動,加強婦女的思想道德建設。

  2、“母親節”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為母親做一次體檢;陪母親出去旅游一次;幫母親解決一個生活中的難題等。

  3、借“母親節”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”主題活動,在家庭中開展爭當好母親、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情主題活動。

感恩主題活動策劃14

  活動名稱身邊的人

  活動思路: 幼兒在“我自己”的主題中感知到自己的成長離不開媽媽老師的關愛,在“三·八”婦女節的親子活動中體驗到成人關心、愛護之情,同時激發了孩子們的感恩之情。作為教師有責任為孩子創設表達感恩之情的機會,于是我們引發孩子對身邊人工作的關注,從而意識到為成人“分憂”“減負”,知道自己的不良行為習慣會給周圍的人帶來煩惱,引導孩子“從我做起”自覺地改善自己地行為,逐漸養成自律地習慣。并嘗試用多種方式為減少周圍人地忙碌而出謀劃策,以此表達感恩之心。

  活動目標:

  1、通過活動引發幼兒對身邊人工作的關注,理解每個人的行為都會對他人產生影響。

  2、嘗試用圖象、文字、符號等表達自己的感恩之情。

  重難點: 幫助幼兒理解每個人的行為都會對他人產生影響。

  活動過程:

  一、采訪交流“身邊的`人”

  1、 觀看采訪了那些人,他們在忙些什么?

  2、 交流他們為什么會這么忙碌?

  (觀察要點:用連貫的語言來表達,能否安靜傾聽)

  二、關注“身邊的人”

  1、討論我們能為他們做些什么?

  2、有什么金點子為他們少添一點麻煩?

  (觀察要點:理解每個人的行為都會對他人產生影響)

  三、宣傳“身邊的人”

  1、幼兒分組分工合作制作海報,宣傳我們身邊的人。

  (觀察要點:能否友好協商分配工作)

  2、指導

  幼兒用圖象、文字、符號等表達自己的意思。

  3、介紹制作的海報。

  延伸:再找找身邊還有哪些人需要我們的關注。

感恩主題活動策劃15

  一、活動名稱

  愛在心中,感恩更美

  二、活動背景

  在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來了20xx年的父親節,是父親帶給我們生命,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養成人,父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此,在父親節到來之際,讓我們為父親獻上屬于我們的問候,讓她在遠方的家鄉能得到最真摯的`祝福。

  三、活動簡介

  通過制作父親節祝福墻,掛宣傳條幅,發放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,在父親節一并送上。我們的重點放在制作父親節祝福墻上,向過路的同學們發放便利貼,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,表達對父親的愛與祝福。

  四、活動目的

  父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個節日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,我們借助父親節這個活動,激發同學們的感恩情懷,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,讓同學們更多的關注父親,感恩父親。

  五、主辦單位

  xxxx

  六、活動時間

  x月x號中午

  七、活動準備

  簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板

  八、活動流程

  1、活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準備好,將宣傳板和條幅放置在相應的位置。

  2、“千人簽字送祝福’:制作父親節祝福墻,由我們向過路的同學們做關于父親節感恩的介紹,并向他們發放便利貼,引導他們為自己的父親送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關于“父親節感恩”的文字造型,在父親節將同學們的祝福一并送上。

  3、有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。

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