關于母親節活動策劃匯編15篇
關于母親節活動策劃1
一、活動背景
母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!
大多數國家把每年5月的第二個星期日定為母親節。這已經成為國際性的一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親，紀念母親的恩情，發揚孝敬母親的道德而定立的。由此，我們“朝陽”青年志愿者服務隊與清江社區聯合舉行“xx-xx關愛貧困母親”活動。
二、活動目的'
1、關愛貧困母親，讓她們感受到溫暖與愛。
2、豐富大學生課余生活，增加大學生的社會責任感，培養大學生的愛心。
3、推進校園精神文明建設，發揚人道精神。
三、活動主題
感恩母親節，關愛貧困母親
四、主辦單位
土建系“朝陽”青年志愿者服務隊、xx社區街辦
五、活動時間及地點
20xx年5月x日、xx市xx社區
六、活動內容
“朝陽”青年志愿者服務隊出15個志愿者，對xx社區三個貧困家庭的母親進行入戶慰問。
志愿者將送去慰問品表示我們的關心，送去“母親節之花”——康乃馨，表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中，幫助母親打掃衛生，做家務等;聽媽媽們的故事等。
七、安全隱患及應急措施
1、志愿者到達xx社區采用乘坐公交車的形式。乘車路線：公交車xx路到達合作社街辦處，下車即到活動地點。
2、此次活動選擇兩名負責人帶領志愿者前往活動地點，在活動之前，對負責人及所有的志愿者進行培訓，講解活動中有可能遇到的安全事故以及應對措施，力保活動安全有序的進行。
3、乘坐公交車的時候，避免人群擁擠，在時間上盡量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由于是初夏，天氣比較炎熱，活動前準備好一切暑藥用品等，做好一切應急措施。
關于母親節活動策劃2
1. 展覽。
海大人才云集，各類高手一直苦于沒有表現的機會。“展覽”將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等)，主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來，在最多同學經過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品，使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。
2. 書展
翻閱書目，你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛，我們誠摯地邀請書店在校內做一次以“母愛”為主題的書展，讓大師們帶領我們感悟母愛，進行一次書香彌漫的文化洗禮。
注：也許我們的主題對您的工作帶來不便，但是我們仍然對主題的堅持，仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前，贊助商能提供一份書目，便于我們對您商品的宣傳。
回應：對于愛不是缺少感覺，而是缺少實現愛的行動
1. 許愿樹。
每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話，在這樣一個日子里，每個人都有那么的愛需要表達，每個人都有那么多的祝福需要表達，異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。
2. 海報墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對母親的愛也許難以說出口，那么我們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達。主辦方將在校內的墻上貼上畫有社團LOGO以及贊助商LOGO的涂鴉紙，讓愛好涂鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。
3. 廣播站。
剛剛在教室又經歷了一番疲勞轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時，信步在校園，靜靜聆聽，是同學對母親的寄語，是再熟悉不過的與母親有關的'歌曲，或者你也應該對母親說點什么，也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽，是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和“望”一起感動母親節。
4. 課堂。
“媽媽，我能為您做點什么……”那么讓星巴克的專業BARRISTER教你沖一杯精致的意式咖啡，那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜，那么讓我們狂愛音樂的同學叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心里最溫暖的地方，但是，愛，也需要表達。不要等到年華逝去才發現曾經想做的信誓旦旦都沒有完成，那么從現在開始，愛，就表達出來。
5. 給母親的一封信。
心中感動，對自己最熟悉的人卻無法說出口……無法說出，“媽媽我愛你”。那么就在我們準備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字，再蓋上你的掌印，母親節就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信，用最傳統的方式讓母親知道，媽媽，我是那么那么愛你。
關于母親節活動策劃3
一、活動目的：
20xx年的母親節(20xx年5月14日)即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，我校決定：開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀念20xx年母親節的感恩教育活動。倡議每位同學提起我們手中的筆，在母親節，為親愛的母親既用漢語和英語寫點什么，讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關注我們偉大的母親;用流利的普通話和標準的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛，歌頌母愛的大愛無疆。希望每位學生通過寫作、誦讀重溫成長過程，感恩偉大母愛的同時，提高每位學生語文、英語的寫作和語言表達水平。更重要的是希望通過此活動來引導學生理解、關心父母，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養學生一顆感恩的心，培養學生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責任、愿奉獻的.良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。
二、活動時間：20xx.4.27——20xx.5.10
三、活動安排：
(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)
各班主任要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，要引起學生的足夠重視并引導學生積極參與本次活動，以期達到我們預期的良好效果。
(二)第二階段：體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)
1、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地回憶收集與母親之間發生的故事，最想對媽媽說什么：了解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿。
2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕(五一回家)，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。
3、為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間
4、搜集一個我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事，用文章的形式表達出來，感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記。
(三)第三階段 寫作指導、誦讀預賽 (5.4—5.8)
寫作要求:語文以“歌頌母親”(也可以寫父親或其他家人)為話題，依據本次活動所見所聞所感，寫一篇文章，要求感情真摯，打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主，當然你也可以選擇你最擅長的一處文體，來抒寫你對母親的感激。字數初中組不少于600字，高中組不少于800字。
(四)第四階段：比賽、總結表彰階段(5.9)
學校組織評委對各級部參賽人員進行校級比賽評選，評選出特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名。其中選撥優秀學生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。
關于母親節活動策劃4
一、活動背景：
光陰似箭，日月如梭。時間如白駒過隙，悄悄流逝，如今已是大二下學期，再過一年，我們即將離開校園，步入社會。我們退去了大一的稚嫩，更加成熟，更加有責任感。我們即將代替母親，成為家庭的主力，用自己的雙手支撐起這個家。值此母親節之際，特意策劃舉辦以母親節為主題的團日活動，讓同學們體會母親的辛苦，為將來更好地承擔家庭責任打下基矗
二、活動主題：
媽媽，我愛你！
三、活動目的：
首先，通過這次活動讓同學們理解母親，感受母愛，拉近感情。其次，讓同學們更加深切地感受責任，為以后步入社會，成為家庭的主力打下基矗再次，使同學們在緊張的備考之余得以放松，讓同學們輕松備考。
四、活動時間：
xx年5月13日
五、活動地點：
本班教室（一教407）
六、參與人員：
5班全體同學
七、活動流程：
1、全體同學一起唱團歌。
2、由主持人帶領同學們回憶關于母親的詞匯、名言及歌曲。
提示詞匯：母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和 。
提示名言：1）岡察爾的名言：母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的，是永遠伴隨在我們身邊的。
2）老舍說的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的，就想根對花一樣重要。
3）世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）
4）母愛是一種巨大的`火焰。 （羅曼·羅蘭）
5）世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但丁）
6）慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）
7）人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。（紀伯倫）
8）母愛是世間最偉大的力量。（米爾）
9）成功的時候，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。（鄭振鐸）
10）母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。（鄧肯）
提示歌曲：《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領同學們回憶母親做的最讓自己感動的事，采取提問的方式。
4、詩朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛》元.楊維楨，《游子吟》孟郊
5、以圖片的形式帶領同學們回憶汶川地震中關于母愛的感人故事。
6、班里每位同學撥通自己母親的電話，隨著背景音樂一起唱《懂你》（滿文軍）。
7、由團支書總結此次活動。
關于母親節活動策劃5
一、活動主題
花開五月天 感恩母親節
二、活動目的
通過系列活動，豐富校園文化生活，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則，增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的.勞動習慣，端正學生的勞動態度。
三、活動時間
20xx年5月9日
四、活動地點
1407自習室
五、活動對象
1304班全體同學
六、活動流程
1.主持人播放母親主題的背景音樂，展開母親節的氣氛。
2.由團支書號召同學們制作黃絲帶傳遞母子親情，用內心真誠的話語道出對母親的愛!
3.由一些班委、學生代表上臺述說自己和母親的一些故事。把氣氛推向一個高度。
4.由班長號召大家給自己的母親打電話或者發短信表達自己的愛，讓同學們懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”。
5.主持人給大家觀看一段母親從孩子剛出生，到孩子長大母親默默付出的視頻，讓同學們體會到母親的偉大，能看出母親平時對我們做的點點滴滴，活動開始進入高潮。
6.鼓勵同學寫信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。
7. 幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。這些事對于我們很簡單，但是對于父母卻有特殊的意義。
8.最后主持人總結此次團日活動，并組織有序散場。
七、活動預期效果
通過這次活動，同學們可以感恩偉大母愛。讓愛重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。
八、活動注意事項
1.各班委積極組織，注意把握現場氣氛。
2.積極調動同學情緒，使活動氣氛高漲。
3.視頻、照片提前準備，不要太過于枯燥，宣傳委員做好ppt。
4.主持人對時間把握要敏感，適當增減活動內容。
5.注意同學們意見，努力使同學投入其中。
關于母親節活動策劃6
一、活動目的：
1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的`勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動時間：
母親節前一個星期
三、活動對象：
全體在校小學生
四、活動內容：
1、通過周一國旗下演講，進行全員發動，宣布我校“感恩母親節”活動方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。
2、開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
五、活動要求：
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。
關于母親節活動策劃7
一、活動背景：
陽光哺育萬物生長，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達天下兒女對母親的一片感恩之情，反哺之恩，在今年母親節期間舉辦真情獻母親感恩母親節活動，因此，要倡導學生從孝敬自己父母開始，學會熱愛生活、體驗生活、感受親情，并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。
二、活動目的：
1、宏揚中華民族的傳統美德，在廣大學生中倡導熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。
2、通過學生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動，為我校注入具有時代特質的、關愛家庭親情的德育內涵，從而喚起學生對孝心深沉的回味，達到德育目的。
三、組織機構：
主辦：建資協青協
四、活動時間：
20xx年5月6日5月14日母親節
五、實施范圍：
全校學生
六、組織形式：
學生體驗活動由各班自己負責組織實施。
七、活動內容：
(一)發動學生開展下列體驗活動：
1、各班在母親節發出一份致全班同學的公開信：
2、給媽媽制作節日賀卡：
由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子、母女親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、制作親情小檔案，牢記媽媽的節日：
天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的'生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂我的自立小計劃，給媽媽一個放心：
回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、我為媽媽做件事：
八、注意事項：
1、此項活動由校辦公會研究討論決定，各班務必予以高度重視，以此為契機加強學生的思想品德教育，促進我校德育進程。
2、各班要充分利用櫥窗、黑板報等宣傳陣地大張旗鼓地營造感恩的氛圍。
3、活動結束后，各班以班級為單位上交系青協秘書部一份活動總結存檔。
關于母親節活動策劃8
一、 活動背景
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些詩句，表達兒女們對母親的感恩之心，歌頌人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大，加強我們與母親的交流與溝通。充分體現母親的偉大，充分感受那份愛的無盡與偉大!
二、 活動目的
豐富校園文化生活，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化，強化大學生的感恩意識，讓我們更加深入的理解母親那無私的愛，進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無私，讓這種愛不斷的流傳下去。
三、活動主題
感恩母親節
四、活動宣傳
1.海報宣傳：在社區各宣傳欄張貼海報
2.展板宣傳：在活動前期及期間制作相應的展板
3.社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學，朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果
五、 活動時間：20xx年5月10日下午
活動地點：新風里社區
六、 活動對象
新風里社區居民及建材學院在校部分大學生代表;
七、 活動流程
1、由此次活動主持人介紹母親節的由來，讓在場的社區居民及大學生代表深刻解母親節在我們心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文藝部表演關于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風里社區帶來的大合唱等節目.
3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的.感人事跡，同時邀請社區代表講述自己對母親節的理解及關于發生在自己子女對她的生活點滴記錄。
4、由參與此次活動的學生代表和社區居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語，愿我們的母親能健康平安。
5、由學院大學生代表們，集體朗誦游子吟，希望能讓家鄉母親感受我們這些游子在外對母親的思念
6 、最后由社區主任對本次感恩母親節活動做出總結，并宣布此次活動舉辦的意義。
八、 活動后期總結及相關事項
1、活動結束后，主辦部門做好總結，并建檔留作資料保存下來，用作教育、啟發和宣傳的素材。
2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛，感恩母愛!
3、此次活動由編輯部拍照，用于校內宣傳和推廣社區活動。為歌頌母愛，起到積極的教育作用。
關于母親節活動策劃9
一、活動背景： 五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以 什么的方式來表達對母親的愛。
母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日， 我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動主題：愛在心中，感恩更美。
三、活動地點：成棟學院，中央廣場（待定）
四、活動時間： 5 月 10 號到 14 號
六、活動流程：
一、校內部分：
（一）。“感恩母親樹”
1、5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹” 。
3、“母親樹”5 月 10號到 14號從晚上六點持續點亮到 11 點半。
二、校外部分：
（一）、“感恩母親樹”：活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹” 有商家提供 。
（二）、“美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號當天活動在中央大街設點，商家 ： 準備好即影即出的照相機，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照， 拍完后一張貼于我們之前準備好的.墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
（三）、親情電話連線” 此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的 方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10 部手機，免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。
七、活動前期準備：
1、 月 14 號前將策劃書交給外聯部，聯系商家。聯系電影放映商家。
4、5 月 4 號前策劃部準備好相關道具材料，聯系好場地
5、4 月 25 號前聯系好特校方面。
八、資金預算：
2、母親樹祝福書簽：500 張 2、500x0、5 元=250 元
3、宣傳費用（三條橫幅，兩條是用于校內，一條是校外活動現場。7 張宣傳海報： 四張校內三張校外）：橫幅：3x60=180 元
4、親情小靈通由商家提供
5、貼相片的展板也由商家提供 海報：6x30=180 元 小計：360 元
6、即影即出照相機：商家提供
7、流動資金：200 元 7、共計：1010 元
關于母親節活動策劃10
一、活動背景
5月份的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動目的
1、營造溫馨的母親節，提升公司形象，宣傳公司企業文化，心懷感恩。
2、推廣外賣渠道
3、采集客戶信息，為以后營銷建立數據庫
三、活動時間
X年5月X日
四、活動地址
X披薩X店、X店、X店
五、活動主題
媽媽披薩代表我的心
六、活動內容
凡報名參加X披薩母親節活動“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動手做的.披薩免費送，媽媽未到的客戶可免費送到家（僅限X），進店者均可獲得神秘禮物一份。
七、活動流程
1、“媽媽愛心墻”上簽到
2、報名客戶親自動手為媽媽心披薩
3、用完餐贈送神秘小禮品（精美賀卡）
八、活動宣傳語
媽媽，你問我愛你有多深？披薩代表我的心。
——X道明你的心聲
九、活動安排
1、企劃物品準備
簽到墻噴繪、宣傳海報、DM單、賀卡、照相機、氣球等。
28日前將企劃物品分發到各店面。
2、宣傳階段
進行線上線下同時宣傳，線上宣傳主要由企劃部負責，線下宣傳由各店長負責，安排員工在不忙的時候發放DM單，給客戶介紹母親節活動。
截止5月X日起線上線下每個店面各共征集20名親自動手做披薩的客戶。
3、母親節當天流程
（1）9：00—10：30店長安排前場員工張貼“母親愛心墻”，打掃衛生，裝飾店面。
（2）10：30—11：00店長安排各工作人員就位，安排一名員工指引客戶在“母親愛心墻”上簽到，安排一名員工核對指引報名客戶到披薩臺做披薩。安排一名員工維持做披薩現場秩序。安排一名員工進行客戶登記，發放事先做好的賀卡。
（3）11：00—22：00各工作人員各付其值，堅守在自己的工作崗位，隨時保持店面清潔。
十、物品準備
XXx
十一、歌曲
母親節當天全天廣播播放關于母愛的歌曲，如：世上只有媽媽好、母親、聽媽媽的話、媽媽的吻、真的愛你、母愛、媽媽的吻等等，這些歌曲由企劃部統一找尋，并下發到各店面。
關于母親節活動策劃11
活動概述
本案以“母親節——我告訴母親一個心愿”為線索，以“心愿賀卡”作為紐帶來連接兒女與母親的親情，并以此活動為契機在一些媒介上做公益廣告宣傳，開展“母親節最佳祝福語”評選，同時展開關于“兩代人的感情交流、溝通”的討論，以增進母親和孩子的感情，從而達到增強顧客對“黑妹”的認同感和親和感的目的。
市場簡析
美晨產品現狀：占有一定的市場，但是面對越來越多的競爭壓力，銷售出現瓶頸。
市場問題
1.顧客對黑妹牙膏沒有一個明確的`形象認知。
2.顧客對黑妹牙膏的使用缺乏忠誠度，主要原因是顧客對產品沒有感性認識。
突破口：抓住購買牙膏的主要消費群體：家庭婦女，用感性的宣傳打動她們。
在母親和孩子兩者的關系里，孩子幾乎成了母親生活的中心，反過來，孩子卻很少去表達對母親的愛意，所以，在母親節期間，若能引導孩子去表達對母親的愛，將會打動大部分母親的心;就現在人們的生活習慣而言，“過洋節”幾乎在媒體和商家的大力推動下，已普遍為人們所認同和接受，母親節也不例外;女性顧客感性意識較強，因此，營造一定的節日氣氛，對活動的開展、加強顧客與黑妹品牌的親和性會收到事半功倍的效果。
活動目標
提升美晨集團黑妹牙膏形象;促進銷售。
活動推廣對象
主推人群：25～45歲的女性(母親)。
輔助人群：初三以下的學生。
(注：選擇初三以下的學生主要是為了提高活動的可控性和信息的有效傳達率。)
活動主題
唇齒相依的親情——(孩子)給母親一個美好的祝愿。
活動時間
20xx年5月8日至6月8日。
活動地點
1.選擇10～15所中小學校園(富強小學、聯盟小學、合作路小學、青園街小學、華藥小學、師大附小、休門街小學、范西
路小學、19中、42中、17中、15中)。
2.選擇一些人氣較旺的商場和超市(天客隆超市、新世隆超市、保龍倉一店、北人華福、北國商城)。
主要操作過程
1.尋求與校園的合作，并在校園的支持下，開展關于母親節的宣傳活動，如黑板報等。
2.利用媒體向社會公布此次活動相關事宜。
3.母親節前夕，利用放學時間面向中小學生發放“心愿賀卡”，并進行回收。
(注：賀卡設計為復式，一份用來送給母親，一份進行回收。)
4.與此同時，利用商場營業時間較長的特點也進行賀卡發放并回收。
5.利用與媒體良好的關系，調動各種媒介對此次活動進行報道。
6.組織有關人員評出“最佳的十個祝愿”，并在報紙上公布獲獎者名單和有關文字，把活動推向一個新階段。
7. 結合即將來臨的兒童節，以此次活動為引子，以“兩代人的交流、溝通或親情”為主題在報紙媒體上進行討論，以引起較為轟動的社會效應，把活動推向高潮。
關于母親節活動策劃12
一、 活動背景：
5月份的第二個星期天，作為向母親表達愛的節日，出于自身的不善表達，很多同學也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛。再加上現在社會的母親早已被快捷的生活節奏打亂，也就不會在特意的注重什么母親節不母親節一說，因為在他們心中關系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節日里作為兒女的我們必須以一種獨特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛!
二、活動主題：
母愛之大無以回報——(只需一點點)
三、 活動時間：校內 5月12以前
四、 活動地點：各校區發動
五、活動對象：本校小學1—4年級學生
六、活動目的：讓學生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!
七、活動內容：本次活動分為六個環節進行：
1、(任務前準備工作)學校發動
(算算親情賬)：
(1) 讓學生自己算一算每天花父母多少錢，每周、每月、每年直到現在的'(十幾年)并記錄于“母親節賀卡”內容中
(2) 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于“母親節賀卡”內容中
2、任務進行時：
(1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬：金錢賬(如何算參考上邊即可)
(2)(默默奉獻賬)：收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情，并作為秘密任務安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專題影片：大愛無疆
(注：影片內容可根據實際情況安排)以班或以校區為單位組織觀看主題電影
《暖春》：
建議4年級以上學員觀看電影并書寫觀后感國外片
《母性》：
均可選擇，本校學生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)
4、活動最后環節(秘密任務_心跳加快);
(執行時間參考活動流程時間安排)
6、撰寫任務感想。(征文：關于偉大母愛的文章均可，題目不限)并進行作文評比。獲獎作文可與報社、學校報刊、網站等公布宣傳
征文對象：山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加征文活動
篩選方式：把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分
獎項設置：一等獎(20xx年開學季活動策劃方案匯總)一名 二等獎三名 三等獎五名 優等獎若干
八、活動流程：
1、(1)五.一假期第一次在我校上課時運作(活動內容第一條);
(2)(準備物品)：告知學生購買活動所需材料(參考第九項目“物品準備”安排學生即可)
活動前發動活動：告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人說
要求：(我的每分錢)1、購買任務材料費(任務所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節省，(語言修飾教師自己發揮，但必須達到神秘感)
(我們的秘密)2同時書寫活動絕對保密保證書，并尋找擔保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設計即可)以增加神秘感和任務感;
2、(最好五.一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內容第三條專題電影后緊接著安排活動內容第二條;(多提問和引導學生自我發現母親的偉大和多么不容易與無私)
3、活動發起至5月12：
(任務開始)秘密任務執行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可，全校通用。以增加氣氛)
4、(任務進行時)完成活動內容第二條，在任務布置下去開始到5月13日之間屬于任務第二條第二項(默默奉獻賬)執行任務階段;
(此任務可分塊執行以增加任務感)
5、5月12日：
(心跳加快)母親節當天在學生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標明送給親愛的母親和愛您的某某字樣
6、5月13日至5月20日撰寫投稿， 5月21日截稿，由優秀評委打分，在5月25日前公布獲獎名單，并頒發校級榮譽證。
活動后續：客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發起，因活動時間原因同時送上遲到的祝福。
九：物品準備：
1、(愛的初體現)：
母親節賀卡(彩色16開卡紙一張作為保證書封皮可設計可愛點、32開紙張數張可根據學生設置賀卡內容)
2、(愛的表達)：
比如自己購買X束康乃馨或山月幫助學生團購，讓后讓學生買即可;
3、學生給母親物品也可用其他;
十、人員安排：
1、組建策劃協調組：企劃部
2、各校區教學部進行安排20xx年關于中學母親節活動策劃20xx年關于中學母親節活動策劃。
關于母親節活動策劃13
一、活動背景及目的：
母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的'游子就會萌發起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。
二、活動主題：
“母愛無疆”征文
三、活動時間：
20xx年5月4日至20xx年5月22日
四、活動對象：
曲阜師范大學全體在校生
五、活動內容：
主題征文：“母愛無疆”
六、活動的宗旨：
用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事
七、報名須知：
（1）作品體裁不限，必須原創，字數在1000字左右。
（2）將作品發送到xxxxx@郵箱，注明姓名，院系，班級，電話。
（3）投稿時間：20xx年5月4日至20xx年5月22日。
八、活動思路：
（1）、前期工作
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化；公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。
以下是前期工作要點
1。組建籌備委員會；
2。資金來源：商業贊助+會費bo款；
3。贊助聯系與洽談；
4。聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系（如：在校園網上發布消息等）及策劃實物宣傳方案（含海報、通知等實物宣傳）；
（2）、征文活動
下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報；每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。
（3）、后期工作以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等。
九、評分標準：
項目分值具體評分標準
主題內容30分主題鮮明，具有思想價值和現實意義；
內容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性；
感情真摯，標題醒目、新穎。
體裁結構20分文體明確，文眼明顯，線索脈絡清晰；
層次分明、結構合理；
布局嚴謹、自然、完整。
語言表達20分語言通順流暢、符合邏輯；
寫作技巧運用出色合理；
詳略得當。
創新和亮點30分材料構思新鮮，見解獨特；
章法架構具有獨到之處；
文章文采洋溢。
十、具體活動方案：
（1）20xx年5月4日———5月7日進行活動宣傳。
（2）20xx年5月4日———5月22日投稿。
（3）20xx年5月23日截稿，由優秀評委打分，在5月28日前公布獲獎名單，并頒發校級榮譽證。
十一、評委團組成：
待定
十二、具體宣傳方案：
（1）在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報
（2）為做到全校參與，到各院系通知。
十三、獎項設置：
一等獎一名二等獎三名三等獎五名優等獎若干
獲獎者頒發校級榮譽證書。
十四、活動經費預算：
1、黑色記號筆（寫宣傳海報）6支，每支1元，共計6元
2、紅紙（海報用紙）8張，每張0。5元，共計4元
3、打印通知60張，每張0。1元，共計6元
4、打印獲獎名單15張，每張0。1元，共計1。5元
5、獲獎證書18張，每張0。3元，共計5。4元
費用合計：22。9元
主辦單位：學生工作部
學生資助服務中心
承辦單位：學生家教協會
關于母親節活動策劃14
問題分析:
我和同學已經有了近兩年的接觸,發現他們隨著年齡的增長,已經有了一定的勞動意識.在學校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里作一些力所能及的事.因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會,進一步培養學生勞動觀念,使學生體會父母的勞苦,學會關心他人.
活動依據:
本節活動課依據《德育》小學二年級第七課《家里的事幫著做》的教育目標制定設計.
活動準備:
1,課前以一些生活現實為背景排演小品;
2,以"母親節"為題材請同學們為自己的母親獻禮;
3,收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;
4,利息各種家務勞動技能;
活動人員:
1,本班39名同學和正副班主任;
2,聘請部分學生家長;
主持人:4人
整體設計:
1,利用生活小品,調動學生參與活動的的興趣,適時組織學生開展討論,啟發明理;
2,結合生活實際,部分學生匯報自身的家務勞動小技能;
3,請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現,提出學生倡議;
活動過程:
一,對話引入,啟發活動興趣:
A:***你知道"母親節"是那天嗎
B:是五月的第二個星期日呀!
A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦
B:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:你都送給媽媽什么禮物了
A:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)
B:我們每個人都擁有一個溫暖的家;
在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關心愛護下,我們快樂成長!
A:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排);
B:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大.
在學校,我們要做好學生,在家里我們更應該做好孩子;
A:同學們,在"母親節"這一天,一些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物:
1,出示A劇:
(A劇主人公說:我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎)
2,B劇主人公上場,A找B說:我的.好朋友來了,我要找他玩兒.唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!B劇主人公:我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!
B劇上演
(B劇主人公說:我今天也很快樂,同學們,你們說對嗎)
A:兩個同學都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂,更有意義呢
學生討論發言.
二,深入生活,技能展示:
B:我告訴你一個秘密吧,今天我們二(1)班的同學把母親節那天獻給家人的禮物都帶來了,你們看!
勞動小技能展示:
1,圖片展示:在家里收拾房間
2,技能展示:洗手絹,洗襪子,疊衣服,掃地,擦桌子,擇韭菜,做水果拼盤(以組單位為同時展示)
B:昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習飛翔;
從生活小事學起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛.
三,家長與孩子互動,激發情感,提出希望:
1,演唱:《小烏鴉》:(放音樂)
小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽.我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:媽媽呀!
全班:我們愛你!
家長:孩子呀,我們也愛你!
2,家長結合學生生活表現,夸一夸孩子;
B:父母那么愛我們,用辛勤的勞動為我們創建了幸福美好的生活,我倡議:
(宣讀倡議書,出示展板)
B:現在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們二(1)班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物.
同學們,快快加入我們的倡議吧!(學生貼名字,放音樂)
班主任:同學們,你們的倡議太好了,我和李老師也想加入你們的倡議,行嗎(教師貼上自己的名字并進行講話)
A,B:武圣廟小學二(1)班《家里的史幫著做》主題班回到此結束.
關于母親節活動策劃15
一.活動時間：20--年5月--號至5月--號，計8天。
二.活動目標：
1.在活動期間內，刺激消費者的計劃性購買和沖動性購買，擴大營業額，并提高毛利額;
2.穩定已有顧客群并吸引增加新顧客，以提高客流量;
3.增加季節性商品的銷售，以提高人均消費額;
4.增強企業形象，提高公司知名度;
三.DM活動內容：
1.活動主題：溫馨母親節
丈夫――關愛妻子，送給她一份驚喜;兒女――孝敬母親，送給她一份感動;社會各界關愛孤寡老人――送給她們一份溫暖!
2.感恩母愛簽名活動：活動前三天，15歲以下青少年兒童凡現場在條幅上寫下"媽媽我愛你"，均可獲得精美牙刷一支!
道具：簽名條幅一條，2米*5米。彩色記號筆。(門店可使用POP等)
3.愛你，就送給你：
凡在超市購物單張收銀小票滿28元者，憑購物小票送刷洗大王一支。
凡在超市購物單張收銀小票滿58元者，憑購物小票送蚊香一盒。
凡在超市購物單張收銀小票滿88元者，憑購物小票送噴霧殺蟲劑一瓶。
4.會員卡的推廣：店內會員價商品――比特價還驚爆的.會員價，真誠回報五環的忠實顧客!
5. 現金大把抓――母親節送給偉大母親的驚喜：活動前三天，晚上7：30分――8：00，身為人母的朋友憑13元以上購物小票，可參加抽獎活動。每天抽取5名顧客，獲得抓取現金機會。抓到多少送你多少!(限XX購物中心曹州路店)
6.凡5.--號生日的女性顧客，憑身份證到店均可領取精致絲巾一份!
7.挑錯有禮――凡通過電話：XXXXXXXX或者QQ XXXXXXX對五環購物中心提出批評，建議，意見者，均可獲得小禮品一份，并免費辦理會員卡一張!(我們還年輕，做的不好的地方，請您多擔待!)
活動推出商品驚爆"超低價"
商品：蛋糕、巧克力，牛奶，奶粉，生鮮類，紙品，衛生巾，洗滌，保健補品等，梳子，洗面奶、營養霜，涼枕等。
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