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才藝大賽活動策劃(15篇)
才藝大賽活動策劃1
一、活動主題:
暢想陜鐵,舞動管理
二、活動目的:
時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的xxxx級及xxxx級的畢業生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
三、主辦方:xx職業技術學院管理工程系
承辦方:管理工程系學生會
贊助方:
四、活動對象:
管理工程系全體師生
五、嘉賓:
校領導,其他系領導及老師
六、活動地點:
文體中心
七、活動時間:
20xx年12月xx日19:00-21:00
八、活動流程:
宣傳階段(12月1日-12月13日):
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);
2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;
3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節目準備工作(11月29日-12月25日):
1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節目;
3、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。
4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;
6、12月18日(幾點?),大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。
7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請:
1、學院領導和學生會團總支干部
2、12月22號發邀請函;
3、具體細節要及時問學院輔導員老師。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)
3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、開場舞(開門紅)。
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領導發表講話。
3、根據策劃小組安排的節目進行演出。
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品、
D、音樂劇
E、魔術
F、話劇
G、舞蹈
4、互動環節
5、宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請學會成員留下幫忙清理現場;
整體流程:18:50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19::00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)
九、工作人員及工作安排:
1統籌組:主席部、主任處
任務:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座。
2節目組:文藝部
任務:
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
c、準備好晚會所需的一切服裝道具。
d、主持人的確定。
3、宣傳組:學宣部
任務:
a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳。
b、負責現場攝影、照相等。
c、負責晚會現場布置。
4、后勤組:紀檢部
任務:
a、負責會場后勤保障。
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序。
5、機動組:治保部、體育部。
任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況。
6、舞臺組:體育部。
任務:
a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位)
b、負責晚會演員的服務工作。
c、負責晚會燈光及幕布。
7、催臺組:生活部
任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。
8、禮儀組:女生部
任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
9、外聯組:團學會
十、活動預算:策劃書
橫幅(包括宣傳橫幅) (xx元)
背景幕布(xx元)
彩球( xx元)
彩帶( xx元)
冷煙火(xx元)
泡泡油(xx元)
服裝(xx元)
燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用)
道具(xx元)
熒光棒、哨子等(xx元)
邀請帖(xx元)
策劃案(xx元)
節目單(xx元)
刻碟(xx元)
化妝(xx元)
拍照、話筒電池(xx元
后勤備用及舞臺裝飾(xx元)
總計:xxxx元
十一、資金問題
本次活動的經費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細的`合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。
十二、可行性分析
1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學院相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
才藝大賽活動策劃2
一、大賽主題:放飛夢想,綻放似水年華。
為豐富校園生活,倡導先進校園文化,提高學生藝術氣質,展現我院大學生的青春個性與風采;同時讓大一新生更好的融入豐富多彩的大學生活,感受學院大家庭的溫暖,營造和諧幸福的校園文化氛圍,我們將策劃舉辦一場新生才藝展示大賽。
二、大賽目的:
三、大賽內容:
1, 報名對象:全院大一新生。
2,參賽形式:
(1)聲樂組
比賽內容:通俗、民族、美聲、原創、演唱組合等形式,自帶服裝、伴奏帶。
(2)器樂組:各類民族樂器和西洋樂器的演奏。參賽選手自備服裝、伴奏帶 。
(3)舞蹈組
比賽內容:民族舞、現代舞、街舞等(各種舞蹈內容、類型不限 ) ,參賽選手自備服裝、伴奏帶 。
(4)曲藝組
比賽內容:相聲、小品、二人轉、戲曲、魔術等。參賽選手自備服裝、表演道具 。
(5)主持人組
比賽內容:脫口秀、隨意主持。參賽選手自備服裝。
3,大賽特色:不同于以往傳統的比賽晚會,節目多元化,鼓勵多種表演形式,對單一的唱歌跳舞類節目要求嚴格,對其他類節目加以引導和編排,主持風格將改為活潑生動的方式,決賽的比賽方式新穎獨特,力求帶給觀眾耳目一新的感受!
4 , 比賽日程:
(1)初賽:根據初選組委員會打分,算出平均分,選出前12名選手參加決賽。。
(2)決賽:12名選手,和表演嘉賓等在決戰之夜表演。
5,大賽時間:
初 賽
xx年10月30日 18:30
決 賽
xx年11月20日 18:30
大賽地點:
初 賽
大學生活動中心五樓或老院辦二樓
決 賽
大學生活動中心五樓
6,獎勵方案:
1、 為12強中pk被淘汰的選手頒發“最具潛力獎” “最具創意獎”“最具氣質獎”“最佳才藝獎”“最具人氣獎”,同時選出比賽的冠亞季軍。
2、 獎項評比:
(1) 最具創意獎:表演形式別具一格,表演內容具體生動。
(2) 最具氣質獎:有良好的臺風,形象,節目大氣耐看。
(3) 最具人氣獎:觀眾響應熱烈,與臺下有良好溝通
(4) 最佳才藝獎:多才多藝,全能型選手。
(5) 最具潛力獎:表演用心,最有提升潛力的選手。
說明:四個獎項與前三名名次獎不沖突,可疊加。
四、大賽流程:
1、 初賽:
(1) 由主持人介紹大賽主題,評委團,以及協助單位。(男:吳偉翔)
(2) 選手以班級為單位上臺表演,自帶伴奏。
(3) 評委打分,算出平均分并選出12強,考慮節目的質量和多元化。
(4) 宣布12強名單。
2、 決賽:
(1)由文藝部編排的'開場歌舞并且自我介紹,(決賽人員和主持人參加),完成決賽人員下,主持人留在臺上。以脫口秀的形式進行開場白,介紹大賽主題及協助單位,評審團,嘉賓。
(2)在舞臺上隨機將選手分為四組,進行比賽,評委選出各組中表現最好的進行第二輪比賽,爭奪冠亞季軍。
(4)第一輪結束,上屆才藝大賽冠軍萬寧演唱歌曲。
(5)第二輪結束,有健美操隊帶來表演。
(6)嘉賓表演壓軸
(7)有周書記作大賽總結
(8)現場頒獎
注:每名進入決賽的選手要有幾名自己的親友團,中途會插入互動環節,選手的親友團可在互動環節表現優秀者可幫選手加分,從而為成績更好做出鋪墊。
五、評分規則:
1、自我介紹(20%):因為參加的都是11級新生,參賽的主要目的也是鍛煉自己和結交朋友,自我介紹可以看出他們性格,責任心,創新等很多方面;
2、服裝外貌(20%):從這點可以看出選手對于比賽的重視程度,可以體現出他對比賽是否認真對待;
3、才藝表現(45%):才藝各不相同,可以從創新等方面,給評委的感染力是得分關鍵;
4、人氣(15%):評委根據現場反應打分。
六、節目應急方案:
1、 臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
2、 任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人員迅速組織演員重演次節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
七、評委及嘉賓:
初賽評委:分團委副書記和學生會主席。
決賽評委:分團委書記周平良,校學生會分管副主席,上屆學生會主席、分團委副書記;分團委副書記和學生會主席;分團委文體部部長。
決賽嘉賓:各兄弟院系文藝部部長
八、責任安排及工作分配:
1、 文字宣傳
主要由分團委宣傳部負責,從拉到贊助即日起,開始與商家聯系,協商橫幅、展板與海報的制作及內容。
2、 選擇主持人
由籌備組全體成員共同決定,擇優選拔現場氣質佳,表達能力,組織能力,應變能力和責任心都強的主持;主持人數2-4人,男女各1-2名,主持風格以脫口秀形式,活潑生動,幽默風趣為主。主持人用語需在決賽前三天經過籌劃組審查。
3、 安全
由紀保部負責,以確保大賽的安全和治安工作,維護現場秩序。
4、 會場布置
有文藝部、女生部、生活部、紀保部協調做好會場布置工作。會場布置人員需參加當晚的舞臺擺設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關大賽的服務性工作。
5、 節目編排
節目要在11月19日經過大賽籌劃組策劃組審核。彩排時,各節目帶上與節目相關的伴奏帶
6、 通知領導
大賽總負責人負責聯系學院領導準時參加晚會。學會主要領導周平良老師需準備好大賽總結的總結稿。
7、 電腦操作
由信督部負責當晚電腦的安置,調試,控制。保證大賽有關電腦的運作順暢有效。
8、 大賽現場攝影
大賽前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映大賽的各方面工作。
9、 協調工作(由紀保部負責)
大賽的人員調動,人員調動要合理,保證大賽每一項工作都要有人管,都有負責人,都按要求完成。
10、 選擇禮儀小姐
負責禮儀禮儀小姐的選擇。擇優選拔現象氣質佳,親和力強的本院女同學。禮儀小姐數量6人。
11、 組成應急小組
由體育部組成應急小組負責大賽當晚的緊急情況處理。
12、 資金來源
為確保本次大賽更好的進行,由外聯部為本次大賽拉贊助。
九、經費預算:
1.、場地布置:氣球、彩帶、彩紙、筆、彩紗
礦泉水、透明膠、電池、請柬 (預計:350元)
2、 配置:音響,攝影 (預計:100元)
3、 獎品:榮譽證書(8本),影冊,飲料,水杯,筆記本
(預計:180元)
4,院隊化妝費,服裝費等 (預計150元)
預計總費用:850元
江西農業大學職業師范(技術)學院學生會文藝部
xx年10月15日
才藝大賽活動策劃3
一、活動引言:
新學年新氣象,我們經管學院迎來了對大學生活充滿期待的13級新生。他們滿懷著熱情與希望,熱切盼望一個展現自我才藝魅力的舞臺。為此,經濟與管理學院分團委學生會決定舉辦 “action(愛可秀)”才藝大賽,活躍整個學院文藝氣氛,豐富學院課余文化生活。
二、活動目的:為了充分展示我院學生健康向上的精神風貌和朝氣蓬勃的青春風采,為同學提供一個自我展示的舞臺,同時促進同學之間的相互了解,調動同學們參與活動的積極性,增強班級凝聚力,豐富校園生活。三、
比賽時間及地點:1、初賽(班級節目):11月26、27日晚上6:30 學生活動中心教室 (其中26日為12級比賽日, 27日為11級比賽日)2、復賽(個人節目):11月29日晚上6:30 學生活動中心舞蹈教室3、決賽:12月11日晚上6:30 云塘校區活動中心報告廳
四、比賽賽制:(一)初賽:1、以班級為參演單位,各班編排一個代表班級最高文藝水平的文藝節目參加。時限為6分鐘,超時酌情扣分。每班參與人數不得少于15人。2、比賽結束后,現場公布各班比賽得分,各班各留一位負責人。(二)復賽:1、以個人為參演單位,各班選派最少一個節目參加個人才藝展示。2、舞蹈類、歌唱類、器樂類時限為5分鐘,曲藝類時限為10分鐘。超時酌情扣分。3、根據初賽的成績,選出班級節目評分排名前10的班級進入決賽;根據復賽的成績,選出個人節目評分排名前6的選手參與決賽。(三)決賽:1、分為班級和個人才藝展示兩部分,比賽成績相互獨立。2、決賽前三天發起新浪投票,最終根據票數評選出決賽當晚的班級最佳人氣獎。3.決賽當晚觀眾可在微博墻互動,隨機抽出幸運觀眾5名,發送小禮品。
五、具體要求1、除13級各班級以自愿為原則參加大賽以外,11、12級各班必須參加本次活動。2、節目形式不限,內容積極向上,形式突出、有創意,主題鮮明,具有一定的藝術欣賞價值。音樂、服裝、道具自備。3、進入決賽的.各班級和個人在決賽前制作一張宣傳寫真。4、本次活動是學院素質拓展節的重要組成部分,各班級應積極參與,精心編排組織,配合團委學生會安排,力求編排出高質量的文藝節目。
六、評分規則滿分為100分,比賽將邀請專業人員擔任評委,分別從節目藝術水平、節目創新、氣氛渲染、舞臺效果等方面進行評分。各參賽隊最后得分取各評委給出的平均分。超時酌情扣分。具體評分細詳見策劃書附件二。
七、活動流程:1、11月5日下發活動通知到各班,并抽簽決定各班比賽順序。2、11月17日前,各班文藝委員將本班班級節目(音樂伴奏)和個人節目送報表以電子檔的形式發送至jgxywyb123@163.com。節目送報表詳見附件一。3、11月26、27日晚上分別進行11級、12級的第一輪班級比賽。比賽當晚統計各班級節目分數并現場公布。4、11月29日晚上進行第二輪個人才藝比賽。比賽當晚統計各班級節目分數并現場公布。5、12月3日匯總前兩輪成績,確定并召集入圍決賽的班級與個人開會,交代決賽相關事宜,并且抽簽決定比賽順序。6、12月7日前收集參與決賽的各節目音樂及寫真,進行第一次彩排。7、12月11日下午進行第二次彩排,晚上正式決賽演出。
八、獎項設置:班級節目:一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,最佳人氣獎1名,最佳組織獎5名。個人節目:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。經濟與管理學院分團委學生會文藝部XX年11月7日
附件一:經濟與管理學院 “愛可秀”才藝大賽節目送報表
班級 節目名稱 節目形式 參演人數 備注 班級節目 個人節目
件附件二:經濟與管理學院 “愛可秀”才藝大賽評分表
評分項目 評 分 標 準 分 值 得 分 節目藝術水平 舞蹈類:舞蹈的水平程度,對作品的表現能力,舞姿優美協調; 聲樂類:歌唱水平程度,對參賽作品的演繹能力; 器樂類:樂器演奏的水平,對作品的詮釋能力; 曲藝類:發音標準,聲音洪亮有力、節奏掌握適度,脫稿對白,角色投入,表演到位,對參賽作品有很好的理解與把握。 60 節目創新 內容新穎,主題鮮明,有一定創意。 15 氣氛渲染效果 節目所表達的意境是否很好的傳遞,會場觀眾氣氛是否得到感染。 15 舞臺效果 節目表演流暢,不脫節,不拖沓。表演自如,服裝、道具、配樂等配合協調。 10 時間要求 舞蹈類、歌唱類、器樂類時限為6分鐘,超過30秒扣5分,以此類推; 曲藝類時限為10分鐘,超過30秒扣5分,以此類推。 總分 100
才藝大賽活動策劃4
一.活動目的
在五四運動九十二周年暨中國共產主義青年團建立九十周年之際,為了響應學校即將舉行的紅歌大賽,并為第二臨床學院才藝大賽推選節目,同時增進同學之間的友情,促進系內凝聚力的形成,同時豐富同學們的'課余生活,提供一個同學們展示才華的舞臺。
二.活動概況
1.活動主題:
2.活動時間:xx年4月14日晚上7點
3.活動地點:體育館4樓禮堂
4.策劃主辦單位:廣州醫學院第二臨床學院臨床二系xx級團總支。
5.活動要求:
(1)各小班推選出參賽隊伍和節目,并提供有班級特色的攤位小吃或者飲料。
(2)節目在內容上應緊扣主題,形式、人數不限,健康向上,符合青年大學生形象。
(3)選手上臺服裝、妝容需要整潔,大方,風格適當,符合比賽主題。
三.活動流程
才藝大賽活動流程
時間
節目
形式
人員
備注
7:00~7:05
開場秀
band隊演奏
band隊
7:05~7:10
活動開始
主持人宣布活動開始
石鑒
吳宛樺
7:15~7:20
秋香怒點唐伯虎
小品
團總支全體
7:20~7:25
歌曲串燒
小組演唱
7班羅林婷等4人
7:25~7:30
包公夜審采花賊
小品
7班鄒建宇等10人
7:30~7:35
b級人生
舞蹈
11班張穎麗等12人
7:35~7:40
三只小熊
歌舞
8班3~6人
7:40~7:45
宮
清穿越小品
6班黃擎天等12人
7:45~7:50
老男孩
兩人演唱
8班莫京杰等2人
7:50~7:55
對不起我愛你
小組演唱
9班胡媛媛等3人
7:55~8:00
獨唱
獨唱
10班陳蘭嬌
8:00~8:15
投票
分開歌曲組和表演組投票,現場選取各20位共40位觀眾上場投票。
現場投票觀眾、主持人、8支隊伍代表。
8:15~8:20
頒獎
依次頒發優勝獎、3等獎、2等獎和1等獎
主持人
頒獎嘉賓
獲獎選手
聯誼會活動流程
時間
環節
形式
人員
備注
8:20~8:25
活動開始
主持人宣布活動開始
主持人梁瑞
8:25~8:30
介紹各班攤位
各班代表上臺拉票
各班代表
主持人梁瑞
8:30~8:35
游戲一
削鉛筆
每班派出2支隊伍( 共4人)參加,分成4輪.每組游戲有3支隊伍,每隊一人背起另一人,然后轉上10圈,沿指定方向向前走,途中要把2支鉛筆削完,并用削好的鉛筆將在指定位置工作人員手中的畫紙填涂完,最快完成者將有特殊獎勵. (歡迎自動報名者)
各班代表
主持人
6位工作人員:
每一組結束后都有頒發小獎品
游戲二
面面相趣
每班再派出2人共6支隊伍,分成兩組,一人坐在椅子上并且將雙手背在身后綁起來,另外一人站在椅子后面,雙眼蒙住,手上有一雙筷子.3隊面前有一張長桌,分別有3碗拌面,主持人喊開始后,背后的人要在另一人指示下夾面并且喂另一人,喂完后后要向工作人員示意檢查.若面掉落則有工作人員負責添加補充.
各班代表
主持人
酸奶
5
15
盒裝(當天購買)
維它豆奶
1
20
大盒家庭裝
蘋果醋210瓶
文具
卷筆刀
4
16
鉛筆
15
10
白紙
6
6
張
其他用具
一次性紙杯
1
10
條
紙巾
2
5
包
黑色塑料袋
1
10
卷(中號)
一次性筷子
10雙
飯堂自取
吸管
10根
麥當勞自取
貼紙
600張
20
普通貼紙,小學那種小紅花就好了,裁成3張一份
舊報紙
1沓
中間剪一個洞可以把頭套進去
禮品包裝紙
1卷
2
攤位用品
攤位布置用品
6
100*6=600
禮品
獎品
210
總計
1300
六.應急預案
1.后備多一部筆記本,備份所有音頻、視頻等全部資料,多備一些u盤。
2.若選手因麥克風問題停唱,工作人員馬上上臺更換麥克風。比賽前與其溝通好類似情況的處理方式。
3.若因電子設備問題停唱,主持人出場圓場,等待機器恢復讓選手上場重唱。比賽前與其溝通好類似情況的處理方式。
4.主持人萬一叫錯選手,選手按原順序,后臺組通知評委,另要求主持人下一回上臺更正。
七.活動聯系
活動主辦單位: 第二臨床學院xx級臨床醫學系
活動負責人: 劉波濤老師 13570550191
才藝大賽活動策劃5
一、活動時間:
20xx年3月20xx年8月
二、活動安排:
3月4月宣傳發動(xx頻道、網絡、信息平臺);X月海選初賽晚會錄制、制作、播出
(前期節目跟蹤報道,為后期晚會制作vcr提供素材所用)X月復賽晚會錄制、制作、播出
(節目跟蹤報道,為后期晚會制作vcr提供素材所用)X月大賽決賽、揭曉頒獎晚會錄制、制作、播出X月大賽冠軍跟蹤報道,拍攝、制作、播出
三、宣傳報道計劃:
前期:宣傳發動宣傳片
中期:活動海選與復賽期間宣傳片,通過電視、網絡對活動進行跟蹤報道。對進程中的話題進行炒作,增加活動的關注度。
后期:決賽揭曉、頒獎晚會等。
四、電視錄制總則:
錄制“XX杯少兒才藝大賽”三場電視賽事、一次冠軍專題報道:A.“XX杯少兒才藝大賽”海選,錄制要求:轉播車一輛、4個機位、2名編導、主持人1名。
B.“XX杯少兒才藝大賽”復選,錄制要求:轉播車一輛、4個機位、2名編導、主持人1名。
C.“XX杯少兒才藝大賽”決賽,錄制要求:轉播車一輛、4個機位、2名編導、主持人1名。
D.冠軍專題報道,錄制要求:2個機位、1名編導。
1、禮品贊助(包括飲用水、禮品或紀念品)
贊助回報:主要用于活動現場向群眾派送,增強潛在消費者對產品的
1)體驗;在所有電視節目宣傳中列入“鳴謝”單位。
2)效果預測:
近年來,傳播媒體的品質、傳播事件的吸引力、引發眾多社會話題的可能性,這些與影響力有關的因素,可以讓直接看到內容的.觀眾把其所見所聞告訴別人,一傳十、十傳百,變一次傳播為多次傳播。依附這樣的影響力傳播的廣告,其傳播效果自然就很好,這是購買影響力的新階段。
舉一個例子:“超級女聲”的熱播,吸引了無數人的眼球,更引發了無數人的話題,同時,也讓眾多廣告主眉開眼笑、財源廣進。其中,蒙牛酸酸乳“酸酸甜甜就是我”的廣告隨“超級女聲”的影響力而走進千家萬戶,其品牌也變得與“超級女聲”密不可分,蒙牛酸酸乳的銷量激增,蒙牛集團也因此獲得產品的成功轉型,借機實現了其戰略目標。
可見,借活動的影響力和社會熱點事件的傳播效應,進行植入式廣告的品牌宣傳,比單純廣告更有效,其附加值更高。
價值相當于2萬元。
才藝大賽活動策劃6
為更好的豐富職工業余生活,增進職工之間的交流互動,展現職工的良好精神風貌,發掘優秀人才,特舉行此次才藝大賽活動。
報名:20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日
初選:10月13日晚上19:15五樓會議室
決賽:10月22日晚上19:45五樓會議室
人事行政部、辦公室、工會
活動前期宣傳工作,橫幅,宣傳海報,報名表,舞臺背景,邀請函
由各部門班組長負責統計本班組人員的報名作,并上交工會。也可以自行到工會報名。更可以在初選賽現場報名。
晚上19:15分,參賽選手入場簽到。按簽到順序上臺展示自己的才藝,表演時間為5分鐘,若參賽選手眾多,將適合當將表演時間縮短。
初賽采取現場評分并確定比賽最后成績。評委老師聘請專業聲樂老師參與。并最終評選出十名參賽選手。
參賽選手必須提前半小時到達指定地點,進行上臺前的準備。并以抽簽的形式確定上場順序。
采取現場去掉最高分、最低分的評分方法,確定比賽最后成績。將選出比賽中成績前十的表演選手。按得分的高低順序評一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名。若有特殊情況,一等獎可出現并列獲獎情況。
在比賽過程中有兩個串場節目第一個棍道協會表演,第二個為為歌曲聯唱,在最后結果揭曉之前,街舞社團會為大家帶來精彩表演。
由領導宣布比賽結果,并為優勝者頒發獎品。主持人致閉幕詞,觀眾退場,工作人員整理場地。
由初賽(復賽)晉級選手抽簽決定出場順序,比賽評分從四個方面:1、自我介紹(20%):因為參賽者都是09新生,參賽的主要目的.也是鍛煉自己,和結交朋友,自我介紹可以看出他們性格等很多方面;2、服裝外貌(20%):從這點可以看出選手對于比賽的重視程度,可以體現出他對于學校是否是認真對待;3、才藝表現(45%):雖然大家表現的才藝各不相同,但是才藝給評委的感染力是得分的關鍵;4。人氣(15%):評委根據現場觀眾的反應來給分。
一等獎,二等獎,三等獎,各獲xX。優秀獎獲xX。
具體包括活動場景設置,舞臺搭建,桌椅、電源拉線、宣傳條幅等。具體由人事行政部負責。
各項小比賽所需物品,有各項目負責人上報人事行政部,統一進行采購。比賽獎勵金、飲料、小禮品、熒光棒等必須在比賽前購置完畢。具有也由人事行政部負責。
由廠區保衛處負責活動現場的安全保護、維護等工作,其他各小組活動負責人、整體活動籌劃人員,要協助進行現場的安全維護工作。避免突發、危及事件的發生。
包括紙x元,塑料板100,閃光紙30,雙面膠10,透明膠10,刀子10,剪刀10,別針10元,茶葉10,一次性杯5元,熒光棒40元,紅紙10
才藝大賽活動策劃7
為進一步促進文化藝術事業的發展,豐富學校業余生活,提高學生綜合素質,展現我校學生的藝術特長和精神風貌,學校決定舉辦“才藝大賽”,現將具體事項通知如下:
一、活動目的:
本次大賽旨在為學生創建一個良好的成長環境,為有藝術特長的學生提供一個展示自我、學習交流的機會,推動我校素質教育的發展。
二、活動主題:
為夢想加油!
三、活動時間:
20xx年4月中旬到5月中旬
四、活動內容:
(一)參賽對象:
有藝術特長的音樂愛好者,不限個人和組合均可報名參加本次大賽。按班級選送。
(二)參加內容及要求(表演作品時間不得超過5分鐘)
1、聲樂類(含曲藝):自選曲目,自備服裝、音樂伴奏帶。
2、器樂類:可以采用獨奏、小組奏、合奏等形式,自選曲目,自備樂器(鋼琴除外)。
3、舞蹈類(含健美操):可以采用獨舞、雙人舞、三人舞蹈、群舞等形式,自選舞曲,自備服裝、音樂伴奏帶。
4、表演類(含小品、相聲、雙簧、校園劇、魔術):自選內容,自備服裝,現場表演,內容健康,富有朝氣。
(三)參賽程序
選拔賽實行初賽、復賽、決賽三輪制,根據比分確定選手最終獲得的獎項。(比賽具體時間、地點另行通知)
1、初賽:由各班組織,推薦優秀選手參加校級復賽。
2、復賽::組織所有參賽選手按類別進行選拔,按分數高低取每類的前5名選手(共20名)入圍決賽。(進入決賽的選手即可獲得學校頒發的證書)
3、決賽:(增加校園網大眾投票環節)所有入圍決賽的選手進行現場比賽,全部選手按照綜合才藝展示分80%加校園網大眾投票20%的總分取前10名,產生“南樂小學十佳未來之星”。同時評出最具潛質獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名;優秀指導老師獎、優秀組織獎若干名。
五、獎項設置
1、評選“南樂小學十佳未來之星”10名
2、評選最具潛質獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名;優秀指導老師獎、優秀組織獎若干名。
附1:報名表
姓名 性別 出生年月 相片
班級 隊內職務或班內職務
參賽類別 節目名稱
參賽編號(由組委會填寫) 指導老師 聯系電話
演出經歷
獲獎情況
參賽宣言
注:本表一式兩份,隨表需另附參賽選手生活照一張,尺寸不限。
附2:比賽規則
一、參賽要求
1、各參賽選手要服從大賽統一安排,嚴格遵守大賽各項規定。
2、參賽選手須嚴格遵守比賽紀律,遲到或不到者按自動棄權處理。
3、選手參賽順序由抽簽決定。
二、評比標準(比賽以100.00分制打分。)
(一)聲樂類
1、曲目內容及演唱形式(20分)
a 所選歌曲內容健康、積極向上,體現時代精神面貌和少兒特點(5分)
b 曲目的難度。(10分)
c 曲目演唱的形式新穎有創意。(5分)
2、演唱技巧(50分)
a 具備一定的音樂素質,音色統一,氣息流暢;音準正確,在唱歌過程中不跑調,離調。(20分)
b 正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍。(20分)
c 吐字清晰,在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。(10分)
3、演唱的整體效果(20分)
a 演唱與音樂伴奏有機的融為一體。(5分)
b 臺風端正,現場氣氛駕馭能力強,能積極與觀眾進行情感交流(5分)
c 表演自然,聲情并茂,把握對樂曲旋律及歌詞的理解,合理的演繹歌曲的內涵。(10分)
4、形象包裝(10分)
a 服裝造型符合所選歌曲的演唱。(5分)
b 演唱者在演唱過程中姿態優美,流露出藝術氣質,營造出良好的舞臺效果。(5分)
(二)舞蹈類
1、舞蹈內容及形式(20分)
a 舞蹈動作的.選用高雅、積極健康,體現時代精神面貌和少兒特點。(5分)
b 舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(10分)
c 舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(5分)
2、舞蹈表演技巧(50分)
a 對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,富有節奏感(10分)
b 表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。(20分)
c 舞蹈動作展示出穩定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。(20分)
3、舞蹈的整體效果(20分)
a 整體舞蹈和舞曲音樂有機融合,合理的表達出音樂的內涵。(10分)
b 舞蹈表演具有藝術性、抒發健康情懷,能夠突出少兒風采。(5分)
c 舞蹈整體表演動作處理得當,表演者精神飽滿、臺風端正,現場反映良好。(5分)
4、形象包裝(10分)
a 服裝造型符合舞蹈表演形式(5分)
b 表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出一個良好的舞臺效果。(5分)
(三) 器樂類
1、演奏內容及形式(25分)
a 演奏內容及曲目健康、積極向上,體現時代精神面貌和少兒特點。(5分)
b 演奏樂曲及樂器的難度。(15分)
c 演奏形式有創意。(5分)
2、演奏技巧(50分)
a 對音樂的理解準確,巧妙熟練的演奏,演奏出音樂的內涵。(15分)
b 演奏過程中具有良好的音準、音色及富有較強的節奏感,速度合適。(20分)
c 演奏流暢,處理得當,表現力和技巧性強,有一定的功底。(15分)
3、表演的整體效果(10分)
演奏者在演奏過程中深情并茂,整體感強,現場反應強烈。(10分)
(4)、形象包裝(15分)
a 服裝造型符合樂器及曲目的表演,有一個搶眼的舞臺效果。(10分)
b 演奏者在演奏過程中精神飽滿,姿態優美,形象氣質良好。(5分)
(四)表演類
1、表演內容及形式(20分)
a 表演內容健康、積極向上,體現時代精神面貌和少兒特點。(5分)
b 表演類別及內容的難度。(10分)
c 表演的形式新穎有創意。(5分)
(2)、表演技巧(50分)
a 對表演的主題理解準確,合理的演繹。(10分)
b 表演者能準確、熟練的把握表演的內容,合理的運用道具,技巧性強。(20分)
c 表演流暢,處理得當,表現力強,有一定的專業功底。(10分)
(3)、表演的整體效果(20分)
a 與音樂背景或其他人物配合默契,完整、準確的演繹出其內涵。(10分)
b 表演的整體感強,現場反應強烈。(5分)
c 表演者在表演過程中真情流落,在舞臺充分展現自己的魅力與才藝。(5分)
(4)、形象包裝(10分)
a 服裝、造型、道具符合表演的內容及形式,營造一個良好的舞臺效果。(5分)
b 表演者在表演過程中精神飽滿,姿態優美,形象氣質良好。(5分)
才藝大賽活動策劃8
一、活動目的
在五四運動九十二周年暨中國共產主義青年團建立九十周年之際,為了響應學校即將舉行的紅歌大賽,并為第二臨床學院才藝大賽推選節目,同時增進同學之間的.友情,促進系內凝聚力的形成,同時豐富同學們的課余生活,提供一個同學們展示才華的舞臺。
二、活動概況
1、活動主題:
2、活動時間:xx年4月14日晚上7點
3、活動地點:體育館4樓禮堂
4、策劃主辦單位:廣州醫學院第二臨床學院臨床二系xx級團總支。
5、活動要求:
各小班推選出參賽隊伍和節目,并提供有班級特色的攤位小吃或者飲料。
節目在內容上應緊扣主題,形式、人數不限,健康向上,符合青年大學生形象。
選手上臺服裝、妝容需要整潔,大方,風格適當,符合比賽主題。
三、活動流程
略。
才藝大賽活動策劃9
一、指導思想
全面貫徹教育方針,大力實施素質教育,努力促進學校藝術教育,豐富活躍校園文化生活。堅持以育人為本,以學校為基礎,以多層次開展少兒才藝競賽和展示活動為載體,使學生參加活動的過程成為受教育的過程,培養健康的審美情趣和良好的藝術修養,讓每個學生真正成為藝術教育的受益者。
二、主題和內容
本屆大賽的主題是“暢想未來”。大賽將通過多層次開展具有時代特征、校園特色、學生特點的聲樂、舞蹈、器樂等競賽活動,充分展示全小教系統少年兒童追求美好理想的精神和積極向上的`態度,展示時碼小教藝術教育的豐碩成果。
三、參賽對象
全辦事處幼兒園、小學一至五年級學生(幼兒)。
四、賽點設置
時碼中心小學
五、競賽類別及時間安排
1、競賽類別
本次大賽分聲樂、器樂和舞蹈三大類(村完小每校每類別參賽不得少于2項,中心小學每類別不得少于5項,教學點不得少于1項,中心園聲樂、舞蹈分別不得少于4項),每類別再按學段分成幼兒組、小學組(幼兒組不設器樂比賽)。
2、時間安排
①報名時間:5月25日前。
②比賽時間:5月29日下午1:30開始。
六、獎項設置。
本次大賽設以下獎項:
1、優秀表演獎(21名):共設一等獎5名(其中聲樂類2名,舞蹈類2名,器樂類1名),參加6月22日下午在五港中心小學舉行的縣級復賽。二等獎8名(其中聲樂類3名,舞蹈類3名,器樂類2名)。三等獎8名(其中聲樂類3名,舞蹈類3名,器樂類2名)。
2、伯樂獎(5名):根據比賽成績,為獲得一等獎選手的指導老師設獎。
3、優秀組織獎(2名):根據各學校的重視程度、組織情況和比賽成績綜合考評后設獎。
七、評委組成
由小教辦全體成員擔任評委。
八、成績考核
本次大賽成績將作為考評各校(幼兒園)藝術教育成果的重要依據。
才藝大賽活動策劃10
一、活動背景
信息化時代,網絡注定成為生活中不可或缺的一個主題,網絡的飛速發展為我們的生活帶來了諸多的便利,一些重要的消息也通過網絡快速的為眾人所知。也正是基于網絡的便利基礎,與時俱進,揚大旅游烹飪學院為進一步推進文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,利用信息網絡與平面媒體的聯動,聯合相關機構,打造一個有影響力的,豐富大學生文化建設,促進大學生綜合素質提升的特色文化活動平臺。xxxx年揚州網絡才藝大賽將通過網絡與現場活動的模式,以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,給熱愛藝術的大學生們提供一個超越自我、實現夢想的展示舞臺,并通過活動,傳達當代大學生對美好活動的向往,展示大學生積極向上的精神面貌。
二、活動目的
為促進大學生文藝活動更好更快發展,增強與社會的交流互動,展示大學生獨特風采,向社會各界展示最熱情活潑的一面,讓社會從各個不同的角度充分了解大學生,為大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場網絡才藝大賽發掘文藝人才,搭建一個與社會聯系的舞臺,讓他們的特長得到更好的鍛煉與培養,彰顯當代大學生個性與風采,宣揚才藝、張揚青春、涌動激情。
三、主辦單位
揚州市民間文藝家協會
揚州大學旅游烹飪學院社團聯合會
揚州市力寶廣場
四、宣傳方式
1、張貼海報1張
張貼在宿舍樓下,主要宣傳比賽時間,報名方式,以及比賽獎項。
2、印制宣傳單,在新生班級中宣傳
傳單內容:活動主題,活動目的,比賽賽制,、比賽地點、報名方式,獎項設置。
3、校內到各個班通知宣傳委員,在班級中宣傳活動
4、報名方式:
(1)在班長處填寫報名表
(2)校外,到揚州各大高校門口分發傳單,現場報名。
(3)通過揚大菁揚網,揚州大學旅游烹飪(食品科學與工程)學院社聯人人主頁等進行網絡報名
5、宣傳內容:
(1)活動目的
(2)活動時間
(3)活動流程和前期準備
(4)報名方式
五、活動時間
4月5日—4月13日
初賽時間:4月20日
比賽時間:4月27日
六、活動地點
揚州市力寶廣場
七、活動對象
揚州各高校學生、廣大市民
八、報名方式
1、在各班班長處領取報名表填寫個人資料
2、在菁揚網上報名
3、電話熱線報名
九、賽前準備
1、活動舉辦策劃書申請及活動場地申請工作,于4月之前完成
2、活動宣傳工作:由院社聯骨干交流中心、活動部負責。
3、資金來源:
(1)、尋找有意向的活動贊助商,盡可能為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協議。
(2)向院團委申請一定活動資金并邀請領導出席比賽。
((3)活動費用方面妥善與外校參與演出的類似社團負責人進行友好協商。
4、人員物資準備工作:
(1)評委、主持人的確定
(2)節目和演出人員的確定,以及各節目負責人做好演出前的.組織訓練工作
(3)海報、宣傳資料的制作
十、活動流程
1、活動發起與報名:(4月5日—4月13日)
發起動員本次活動,在宣傳欄內張貼海報,并由相關負責人通知宣傳到各校各院各同學本次活動情況,在三天時間內完成各校各院的參與報名;
2、初賽參賽準備:
由各參賽者在一星期時間內,根據報名參賽的表演,進行需要表演節目的準備,包括人力準備,和道具準備;(初賽比賽隊伍為20,有海選階段)
3、表演初賽:(4月20日晚19:00—20:30)
參賽方于比賽場地進行“網絡才藝大賽”的初賽;
4、初賽評比:
由主辦方邀請的評委對各作品從表演效果和舞臺表現力兩方面進行評分(滿分100分制,允許出現0。5分);
5、現場公布初賽評比結果:
由主辦方將已經評分完成后的前十二名表演作品整理出后現場公布,此前十二名表演作品即進入了決賽;進入決賽的十二個節目將于菁揚網上發起投票;
6、決賽參賽準備:
由各參賽者在三天時間內,根據報名參賽的表演,進行需要表演的準備,包括人力準備,和道具準備;
7、表演決賽:(4月27日晚19:00—20:30)
參賽方于比賽場地進行“網絡才藝大賽”決賽;
8、決賽評比:
由主辦方邀請的評委對各作品從表演效果、舞臺表現力和表演創作性三方面進行評分(滿分100分制,允許出現0。5分);
9、現場公布決賽賽評比結果:
由主辦方將已經評分完成后的12個表演作品整理出先后排名,根據先后排名決定各獎項歸屬,現場公布結果;根據網絡投票結果,評定最受歡迎才藝獎。
10、現場頒獎:
現場公布結果后,由主辦方向各獲獎者頒獎;
11、活動結束:
現場環節結束后由主辦方進行活動總結,宣布活動圓滿結束。
十一、獎項設置
一等獎1名折疊自行車一輛
二等獎2名音響一臺
三等獎3名大型飛鏢盤一座
最佳網絡才藝獎精品床被一盒
優秀獎諾干
十二、經費預算
1、比賽宣傳資料、請柬、節目單等制作費用:300元
2、比賽現場布置費用:200元(舞臺,音響,燈光除外)
3、比賽礦泉水、水果、餐費、熒光棒、胸花,公章、聯盟會牌制作等費用:300元
4、橫幅費用:200元
總計:1000元
才藝大賽活動策劃11
一.活動主題:
超級男女生風采大賽
二.活動目的:
為了豐富校園文化生活,給我系學生提供一個提高能力,張揚個性,展示藝術才華的舞臺。進一步提高我系學生的`藝術修養,為以后進入社會打下堅實的藝術基礎,生物系文娛部特此舉辦這次比賽。
三.活動時間:
1.初賽:第六周周日晚上7點二教405
2.決賽:第七周周日晚上7點SJ201
四.參加人員:
主要活動對象:本系大一各專業學生
五.參賽要求:
1.各位參賽選手必須認真準備參賽節目,為大家獻上精彩的表演;
2.節目內容不限:唱歌,跳舞,主持,朗誦話劇,相聲,樂器,戲劇等均可;
3.需要伴奏和服裝的表演自行準備伴奏帶和服裝;
4.表演節目內容健康,積極向上;
5.服裝要求整潔大方,得體;
6.初賽限時5分鐘,決賽限時10分鐘;
7.初賽報名截至第六周周二晚上6點。
六.活動流程:
1.初賽前的宣傳通知,第五周獎活動海報張貼出來,并召集大一各班文體委員告知活動情況。通知號召學生參加比賽,并公布賽事進程和獎項設置;
2.賽前積極聯系參賽選手,組織協調大家的出場順序,并告知比賽規則;
3.初賽選出6名優秀選手參加復賽,復賽決出前三名,并頒獎;
4.初賽由文娛部唐彪主持,決賽由文娛部張靜主持;
5.初賽由文娛部成員和各班班長擔任評委,復賽有生物系學生會兩名主席團成員和各部部長擔任。
七.獎項設置:
1.所有參賽選手加量化分分;
2.初賽前6名加量化分1分,決賽第一名加量化分3分,第二名,第三名加量化分2分;
3.決賽前三名頒發獎狀和精美獎品。
八.經費預算:
1.決賽教室布置:20元
2.證書:10元
3.獎品:20元
共計:50元若有未盡事項,另行通知。本活動最終解釋權歸生物系文娛部所有。
才藝大賽活動策劃12
一.活動目的
在五四運動九十二周年暨中國共產主義青年團建立九十周年之際,為了響應學校即將舉行的紅歌大賽,并為第二臨床學院才藝大賽推選節目,同時增進同學之間的友情,促進系內凝聚力的.形成,同時豐富同學們的課余生活,提供一個同學們展示才華的舞臺。
二.活動概況
1.活動主題:
2.活動時間:xx年4月14日晚上7點
3.活動地點:體育館4樓禮堂
4.策劃主辦單位:廣州醫學院第二臨床學院臨床二系xx級團總支。
5.活動要求:
(1)各小班推選出參賽隊伍和節目,并提供有班級特色的攤位小吃或者飲料。
(2)節目在內容上應緊扣主題,形式、人數不限,健康向上,符合青年大學生形象。
(3)選手上臺服裝、妝容需要整潔,大方,風格適當,符合比賽主題。
三.活動流程
才藝大賽活動流程
7:~7:5 開場秀 band隊演奏 band隊
7:5~7:1 活動開始 主持人宣布活動開始 石鑒 吳宛樺
7:15~7:2 秋香怒點唐伯虎 小品 團總支全體
7:2~7:25 歌曲串燒 小組演唱 7班羅林婷等4人
7:25~7:3 包公夜審采花賊 小品 7班鄒建宇等1人
7:3~7:35 b級人生 舞蹈11班張穎麗等12人
7:35~7:4 三只小熊 歌舞 8班3~6人
才藝大賽活動策劃13
一. 主題:我的舞臺 讓我秀
通過這個活動展示我校學生的文藝才能,選拔在文藝方面有特長的'人才,豐富同學們的課余文化生活,讓更多的同學展示自己的才藝,表現大學生個性魅力和獨特的校園文化。
二.活動口號:魅力你我,活力無限
三.主辦單位:廣東海洋大學校團委學生會文娛部
四.策劃人員:廣東海洋大學校團委學生會文娛部11新生
五.活動對象:全校師生
六.活動時間:待定
七.節目類型:舞蹈、唱歌、魔術、武術、樂器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評書、民間藝術、雜技、身體的特殊功能秀.......參賽作品積極向上、文明健康。
八.大賽形式:初賽由于人數較多,采取院進校制,先在院里選拔,院組織各個班級參加比賽,由各班文體委員負責本班報名,由院推優進入校比賽,校比賽分三段式,第一階段,采取分組比賽形式,每一組由不同節目類型組成,由評委選出晉級人,第二、三階段為半決賽和決賽,采用輪流上場形式。
九.報名方式:先在各班文體委員報名,院選時由各院負責,再由各院確定晉級的名單。
十.活動流程:
1.前期宣傳
2.各院主持報名和海選
3.復賽
4.半決賽
5.決賽
十一.前期準備:
1. 院準備:
2. 復賽準備:
3. 半決賽準備:
4. 決賽準備:
十二.獎項設置:
1. 院級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書和獎金)
2. 校級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書、獎金和獎杯)
十三.注意事項:
省略
十四.經費預算:
省略
才藝大賽活動策劃14
為廣泛普及文明禮儀知識,不斷開展我校大學生優良行為養成教育活動,大力弘揚社會主義核心價值體系,倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚,營造我校文明和諧的校園氛圍,特舉辦“青春風采,魅力校園”禮儀才藝大賽活動。
一、主辦單位
共青團德州學院委員會
二、承辦單位
德州學院大學生禮儀協會
三、活動時間
11月26日—12月6日
四、活動地點
青年之家
五、參賽對象
德州學院全體學生
六、活動流程策劃(活動內容/活動日程)
1.初賽
(1)已經編號的選手依次上臺,做自我介紹(院別,姓名,性格,特長,對禮儀的`了解)并宣布參賽宣言。
(2)表演選手提前準備的節目(與禮儀有關的情景劇,可在其中穿插朗誦、歌曲、舞蹈等)。
(3)評分標準:由評委對各個參賽節目進行點評并打分(滿分100分),最終取前十名參賽隊進入決賽。
2.決賽
(1)開場舞(爵士舞)
(2)10支代表隊分別做自我介紹(需注意基本禮儀)。
(3)第一環節:選手依次上臺做禮儀展示(展示內容工作人員提前給出),評委綜合其表現點評并打分,評分采用十分制。取前五支代表隊進入第二環節。
(4)第二環節:五支隊伍通過抽簽獲得相應的情景劇題目,并作出相應的表演。評委進行評分。
七、其他事項
1.希望各學院同學踴躍報名,積極參加此次活動。
2.參賽隊伍要求:每個學院限報2支參賽隊伍,每隊人數為
2—5人,各參賽隊需在初賽前準備好參賽節目(此節目涉及的內容需積極向上,且在規定的范圍內)。
3.報名方式及時間:請各學院填寫附件《“青春風采,魅力校園”禮儀才藝大賽報名表》,并于11月21日下午5:00之前將電子版報名表發送至。
4.比賽所涉及的禮儀范圍:
餐桌禮儀 交際禮儀頒獎禮儀圖書館禮儀
舞會禮儀 辦公室禮儀 著裝禮儀面試禮儀
電話禮儀 介紹禮儀公交車禮儀 迎賓禮儀
課堂禮儀 購物禮儀會客禮儀寢室禮儀
八、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
九、聯系方式
聯系人:王紅艷
聯系電話:18865735046
郵箱:
德州學院社團聯合會共青團德州學院委員會
德州學院大學生禮儀協會
二〇**年十一月十一日
附件:
“青春風采,魅力校園”禮儀才藝大賽報名表
節目名稱:
姓名 | 所在學院 | 聯系方式 | 備注 | |
隊長 | ||||
其他成員 | ||||
才藝大賽活動策劃15
一、活動目的:
為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,結合我校學生的校外藝術課程學習,基于兒童立場、展示學生藝術素質。本次活動以“藝海暢游揚個性,岳峰少年展風采”為主題,突出學生個人才藝,通過才藝大賽的形式使有藝術才華的學生脫穎而出,為其提供展示自我、實現夢想的舞臺。
二、活動主題:
“藝海暢游揚個性,岳峰少年展風采”
三、活動時間:
1、校級活動:分散舉行
(1)各班選拔具有優秀才藝的`同學,12月22日前由班主任推薦將名單上報至徐寧寧老師,報名時間截止12月24日前,逾期不候。
(2)專場展演時間:12月28日-12月30日(具體專場時間提前通知)
2、班級活動:自行組織
12月31日下午,由各班組織學生歡度元旦,以此增強班級凝聚力,打造幸福班級,通過活動引領每位學生展望20xx年美好愿景!
四、校級活動參賽范圍及要求:
1、聲樂、舞蹈專場(地點:體育館)
聲樂類:童聲、民族、及通俗唱法,小合唱均可;
舞蹈類:民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的獨舞、小型群舞均可。
節目要求:
(1)報名人數:聲樂類,舞蹈類每班限報一個節目,要求精心準備,能代表本班級最高水平。
(2)聲樂選擇內容向上,適合學生演唱的中文或者外文歌曲。
(3)聲樂自行準備伴奏音樂,歌曲演唱時間不超過5分鐘。
(4)舞蹈自行準備音樂,服裝,舞臺道具等,時長不超過5分鐘。
2、器樂專場(地點:音樂教室)
形式:鍵盤類、管樂類、弦樂類、打擊樂類的重奏或獨奏均可。
節目要求:
(1)除鋼琴,電子琴外,其他類樂器參賽人員自己準備,可以根據樂曲需要準備伴奏音樂。
(2)每班限報一個節目,如報名人數較多,可由班主任,輔導員組織先在班級內進行海選,最終確定一名上報。
(3)樂曲演奏時長不超過5分鐘。
3、書畫展(體育館)
(1)形式:書法(軟筆、硬筆)、繪畫(中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫)、剪紙均可。
(2)作品要求:
A.書畫作品以“美好童年”“我是岳峰人”等為主題,內容健康向上,能反映鮮活的校園生活。
B.國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統一用四開紙。
五、校級活動的具體分工:
1.報名工作:
(1)聲樂,舞蹈,器樂類:李x、徐xx;
(2)書畫類:朱xx、劉x
2.聲樂舞蹈專場音響及攝像準備:李x、李x
3.大賽場地協調:張xx、張x
4.各班主任及班內文娛委員負責在班級內宣傳,鼓勵有才藝的學生積極報名參與,展現自我。
六、校級活動獎項:
1、學校制定具體評分標準,評選一等獎、二等獎各1/2;評委由教師、家長和學生代表組成。
2、一等獎學校頒發證書,并獎勵登峰銀卡一張;二等獎頒發證書并獎勵“峰之美”登峰卡一張。
3、班級評價按照獲獎等次累計加分,一等獎每人次加2分,二等獎每人次加1分。
七、關于教師參賽
教師可根據各項內容自愿參加,獎品另定。