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校園書法活動策劃

時間:2023-03-10 18:29:45 活動策劃 我要投稿

校園書法活動策劃

校園書法活動策劃1

  書法興趣小組是書法特長生學(xué)習(xí)書法的主陣地,是廣大優(yōu)秀書法苗子孕育的搖籃。興趣小組活動的開展在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)書法苗子起著積極的推動作用。為了切實加強書法組的自身建設(shè),促進(jìn)學(xué)習(xí)效率,并能給愛好書法的學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定如下方案:

校園書法活動策劃

  書法學(xué)習(xí)時間為每周二、四下午課間活動時間。

  二、活動要求:

  1、小組成員必須按時參加活動,保持書法室的環(huán)境整潔,做到書寫無廢紙。

  2、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室內(nèi)大聲喧嘩和將空話,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  3、書法A班的作業(yè)為每天三張練習(xí)紙,B班為每天2張練習(xí)紙。每周上交一次作業(yè),A班為每周一上交,B班為每周五上交。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真按時完成,如不按規(guī)定的,原則上作開除處理。

  5、學(xué)員要愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,做到使用前后保持一致。

  6、A、B兩班采取競爭淘汰機制,A班中較差的學(xué)員將被淘汰到B班學(xué)習(xí),B班中較好的學(xué)員將轉(zhuǎn)到A班。

  三、活動措施:

  1、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組

  活動開展得生動、活潑、豐富。

  2、在學(xué)生自愿報名參加的`基礎(chǔ)上,挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任班長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  3、書法興趣小組成員和預(yù)備成員名單上墻公布,學(xué)習(xí)時間和每周學(xué)習(xí)計劃上墻公布。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下實行每周練習(xí)三次。

  4、重視書法興趣小組各項活動的檔案管理,特別是小組成員的個人成長經(jīng)歷和學(xué)習(xí)期間創(chuàng)作的優(yōu)秀作品,予以保存和收藏。

  5、書法興趣小組每學(xué)年召開一次家長會,向廣大家長匯報一年來的情況,使家長不斷支持興趣小組工作的開展。

  6、每年組織幾次各級各類的比賽和投稿,將比賽情況及時上傳新聞。特別是省、市、區(qū)教育系統(tǒng)組織的書法比賽,應(yīng)特別重視對待,爭取獲得較好名次。

  7、書法組會根據(jù)實際情況調(diào)整興趣小組成員,將一些水平差的淘汰到書法二班,水平高的吸收到一班。通過這種優(yōu)勝劣汰的機制要求成員你爭我趕,不斷提高。

  8、在書法組中確定培養(yǎng)10—20名左右最優(yōu)秀的成員,參加各類大賽和藝術(shù)特長等級考試,并能做好家長的支持工作,促使其迅速提高。

  9、書法組要利用好實物投影儀,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行書法知識的講解,使學(xué)生在學(xué)好毛筆字的同時也能懂得一些書法常識。

  10、要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性

  的書法作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

  五、活動內(nèi)容:

  包括古帖臨摹、古詩詞創(chuàng)作、歷代優(yōu)秀書家作品欣賞和中國書法簡史介紹四方面。其中時間的安排為5:2::2:1。

  

校園書法活動策劃2

  一、活動主題:

  書法,是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠(yuǎn)流長,非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)。

  書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,戈如百鈞弩發(fā),點如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行云流水

  書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以書會友,與人交流!

  為了更好地在同學(xué)培養(yǎng)“和諧”精神和“奧運”參與意識,書法協(xié)會舉辦以“書法與奧運同行,青春與夢想騰飛”為宗旨的書法活動。讓選手們在書法比賽中,揮毫潑墨,抒發(fā)自己的愛國情懷,以實際行動迎接北京XX年奧運會。

  二、活動目的:

  豐富同學(xué)的文化生活及廣大同學(xué)的課余生活,加強文化交流,提高大學(xué)生的'書法水平,同時讓同

  學(xué)們養(yǎng)成合作與競爭的精神。另外,也使系書協(xié)、團(tuán)總支學(xué)生會這個團(tuán)隊更加團(tuán)結(jié),合作更加緊密。

  三、比賽內(nèi)容:

  粉筆字、鋼筆字、毛筆字

  四、比賽細(xì)則:

  a、內(nèi)容健康向上的詩、文,要求作品具有美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性,整體協(xié)調(diào),無錯別字;

  b、作品正、草、隸、篆各書體不限,尺寸大小不限;

  c、作品要求參賽者自己完成,反對代筆;

  d、參賽者必須在現(xiàn)場有限時間內(nèi)完成;

  e、根據(jù)參賽同學(xué)所寫字體的有關(guān)規(guī)定及書寫格式的規(guī)范性進(jìn)行打分,匯總后再取平均值。(這樣得出的分值就是該參賽同學(xué)這輪比賽的最終得分)

  五、活動對象:數(shù)學(xué)與計算機系全體同學(xué)。

  六、活動地點:數(shù)計樓204、203教室。

校園書法活動策劃3

  一、比賽目的

  1、書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚國粹。

  2、提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)人文和諧。

  3、鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。

  二、活動主題

  積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

  三、初賽作品要求

  主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的.精神風(fēng)貌。毛筆書法,尺寸不超過四尺整張。

  四、活動時間及流程

  **年3月30日——4月12日院級選拔及作品征收期

  **年4月18日校級賽(現(xiàn)場形式)

  **年4月21日參賽作品展出

  五、活動地點

  選拔賽:各院自定

  初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心

  六、參賽對象

  內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生

  七、賽前準(zhǔn)備

  1、策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。

  2、校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院,有院團(tuán)總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

  3、由院宣傳部制作海報進(jìn)行宣傳。

  4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。

  5、物品籌備

  6、邀請校學(xué)生會干部兩名,學(xué)生處老師兩名,書法協(xié)會學(xué)生一名組成評委團(tuán)。

  八、比賽過程

  (一)比賽要求

  1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型,沒個參賽選手只能選擇一項

  2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

  3、本次比賽積分方式:作品分*40%+現(xiàn)場分*60%=最終成績

  (二)比賽進(jìn)程

  1、(下午1:30——2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點,由主持人開幕式,介紹到場嘉賓及參賽選手院系,輔導(dǎo)員講話,學(xué)生處老師至開幕詞。

  2、參賽選手開始自行創(chuàng)作,限時(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化,2:00——2:30書法參賽者上交作品,評委點評并打分(10分制)。

  3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進(jìn)入決賽

  4、休息15分鐘

  5、決賽

  6、統(tǒng)計分?jǐn)?shù),評獎,現(xiàn)場進(jìn)行頒獎。

  7、評選出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。

  九、贊助單位

  十、活動后期工作

  1、即使完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交校團(tuán)委辦公室

  2、寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報上

  3、收集關(guān)于本次活動的所有材料,整理,存檔

  5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)

  十一、獎項設(shè)置

  一等獎:4名(每組各一名)

  二等獎:8名(每組各兩名)

  三等獎:12名(沒組各三名)

  十二、開支預(yù)計

  報名表:報名通知60份,比賽報名表150份。

  獲獎?wù)咧v品:一等獎————30,二等獎————20,三等獎————10,證書————80

  現(xiàn)場工作人員飲水:45

  會場布置:氣球,兩條橫幅(一條會場,一條展覽),舞臺,地毯。

  參賽工具:墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)

  十三、活動資源

  學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;

  比賽場地的調(diào)配利用;

  攝像師一名;

  評委及嘉賓;

  各班班主任名單和電話;

  海報、報名海報個一份;

  比賽所需水;

  比賽用紙;

  比賽用墨等。

  十四、活動細(xì)節(jié)

  1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;

  2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行;

  3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

  主辦部門:宣傳部

校園書法活動策劃4

  為了激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)的熱愛,提高學(xué)生的書法審美能力,豐富校園文化。學(xué)校特邀孝南區(qū)書法家協(xié)會專家來我校指導(dǎo)。

  一、活動目的

  為了增添學(xué)校的書法藝術(shù)氛圍,使學(xué)生能從中感受到書法藝術(shù)的樂趣,并從中學(xué)會如何鑒賞書法藝術(shù)作品。活動時教師還可與協(xié)會成員交流心得與經(jīng)驗,提高自身對書法藝術(shù)的理解能力。

  二、活動時間、地點

  10月 18 日,臥龍中心小學(xué)彩磚操場。

  三、活動內(nèi)容

  1、書法專家指導(dǎo)學(xué)生寫字。學(xué)校組織四至六年級字寫得較好的同學(xué),在學(xué)校彩磚操場上分別用硬筆、毛筆書寫漢字,書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生握筆、書寫的方法。

  2、書法專家現(xiàn)場展示。區(qū)書法專家現(xiàn)場揮毫潑墨創(chuàng)作作品,學(xué)生自由欣賞觀看專家寫字。使學(xué)生從中感受到書法藝術(shù)的樂趣。學(xué)習(xí)書寫漢字的方法。激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)的熱愛。

  3、書法專家現(xiàn)場交流。學(xué)校安排教師與專家一起現(xiàn)場書寫,交流書寫心得和經(jīng)驗。提高教師書寫的能力。

  四、活動要求

  1、學(xué)校統(tǒng)一提供紙張和墨汁,筆自己準(zhǔn)備。

  2、從四至六年級中挑選字寫得較好的同學(xué),讓書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)。書寫的'內(nèi)容自己準(zhǔn)備好。

  3、學(xué)校安排對書法有愛好的教師,與書法專家一起創(chuàng)作作品。交流經(jīng)驗。

  4、現(xiàn)場創(chuàng)作的作品由學(xué)校統(tǒng)一保存。

  五、活動程序

  1、介紹書法專家。

  2、陳校長致歡迎詞。

  3、書法專家介紹書寫漢字時的方法和技巧。

  4、書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生書寫漢字。

  5、書法專家現(xiàn)場展示。

  

校園書法活動策劃5

  一、大賽目的

  近些年,在校大學(xué)生的就業(yè)問題愈來愈嚴(yán)重,大部分在校生已因?qū)W習(xí)和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化,所謂字如其人,在當(dāng)代社會中,面臨著能力相仿的一些競爭者,能寫一手漂亮的字還是比較占優(yōu)勢的,所以我社團(tuán)在豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣,增強同學(xué)們對大學(xué)生活的了解的基礎(chǔ)上,為提前了解就業(yè)所需的應(yīng)聘知識,同時也為了紫竹軒書畫協(xié)會特舉辦以“墨香職場,乘夢啟航”為主題的第四屆校園書法文化大賽,為學(xué)生提供一個藝術(shù)交流、文化交流與展示自我的平臺。

  二、舉辦單位

  大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣電子工程學(xué)院紫竹軒書畫協(xié)會

  三、參賽對象

  電氣電子工程學(xué)院20xx級、20xx級全體在校生(20xx級(3+2)學(xué)生除外)

  四、活動性質(zhì)

  本次活動是以大學(xué)生實際生活為基礎(chǔ),集書畫比賽,書法文化知識競賽,演講比賽以及臨場發(fā)揮能力于一體的大型活動。

  五、活動流程

  整個活動由三大部分組成:

  (1)書畫比賽(12月4日)

  1、作品現(xiàn)場創(chuàng)作

  2、作品評定

  (2)書法文化知識競賽(12月11日)

  1、活動準(zhǔn)備期

  2、活動舉行暨評定

  3、為模擬應(yīng)聘做鋪墊

  (3)模擬應(yīng)聘(12月18日)

  1、投交簡歷

  2、3分鐘自我介紹演講

  3、由評委團(tuán)進(jìn)行提問

  六、活動簡介

  (一)書畫比賽作品要求:

  1、作品自行命題、內(nèi)容積極、健康向上、在戰(zhàn)勝自我個性的基礎(chǔ)上發(fā)揚人文素質(zhì)。

  2、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌;

  3、作品應(yīng)自己現(xiàn)場創(chuàng)作,不得弄虛作假,找人代為創(chuàng)作,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

  4、書法分為硬筆書法和軟筆書法,硬筆書法作品尺寸為A4紙張大小,軟筆書法一律用4尺宣紙,書法作品要求無錯別字。

  5、繪畫體裁不限,國畫、油畫、水彩、素描、漫畫均可參賽。

  6、比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動;比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地。

  書畫比賽晉級標(biāo)準(zhǔn):

  經(jīng)過評委團(tuán)評選出硬筆組得分最高的前25名進(jìn)入下一輪比賽,其中一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名;軟筆組得分最高的前5名進(jìn)入下一輪比賽,其中一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名;繪畫組得分最高的前5名進(jìn)入下一輪比賽,其中一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

  (二)書法文化知識競賽比賽要求

  1、比賽前1小時工作人員進(jìn)入比賽場地,商討比賽進(jìn)程和注意事項,并布置比賽場地。

  2、比賽前15分鐘比賽選手進(jìn)入比賽場地進(jìn)行準(zhǔn)備比賽,并簽到。

  3、比賽開始,各工作人員做好本職工作。

  4、比賽中有先行比賽完的同學(xué),請工作人員安排其等待比賽結(jié)束。

  5、工作人員打掃比賽場地,并恢復(fù)比賽場地。

  書法文化知識競賽晉級標(biāo)準(zhǔn):

  經(jīng)過評委團(tuán)評選出得分最高的前10名進(jìn)入下一輪比賽,并評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎兩名。

  (三)模擬應(yīng)聘要求

  本次模擬應(yīng)聘以“書法教師”一職為中心,現(xiàn)我單位擬聘書法教師,活動需要:個人簡歷一份,自我演講,評委團(tuán)提問。

  1、比賽前1小時工作人員進(jìn)入比賽場地,商討比賽進(jìn)程和注意事項,并布置比賽場地。

  2、比賽前15分鐘比賽選手進(jìn)入比賽場地進(jìn)行準(zhǔn)備比賽,并簽到。

  3、比賽開始,各工作人員做好本職工作。

  4、比賽選手進(jìn)行完比賽后由評委團(tuán)統(tǒng)一作評價,最終評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

  七、前期準(zhǔn)備

  1、申請比賽場地,安排比賽時間地點。

  2、做好比賽前期宣傳工作,以海報、通知等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作。

  3、報名工作,以通知的形式下發(fā)給各班級進(jìn)行報名,盡可能的做到全院師生人盡皆知,最大化的進(jìn)行報名參與;確定報名時間,報名地點,以便更好的做好報名工作。

  4、做好人力、物力資源的分配,各部門帶領(lǐng)社團(tuán)內(nèi)部成員完成自己負(fù)責(zé)的工作。

  5、第二輪比賽所用試題以及第三輪活動所需的相關(guān)物品 辦公室進(jìn)行采購活動所需物品

  編輯部負(fù)責(zé)活動計劃的'制定,活動結(jié)束后的總結(jié)

  外聯(lián)部準(zhǔn)備活動所需材料,活動的主持

  組織部負(fù)責(zé)會場的布置,活動的組織,會場結(jié)束的善后

  宣傳部負(fù)責(zé)宣傳海報、通知活動、設(shè)計條幅

  書畫部負(fù)責(zé)書寫?yīng)劆睿L制板報

  九、評獎辦法及其細(xì)則

  本次大賽以我院大學(xué)生的實際情況和達(dá)到的水平進(jìn)行評獎,為確保大賽整個評選過程將公平,公正的進(jìn)行,我們特設(shè)評獎委員會,評選采用百分制,各項細(xì)則為:

  書畫比賽評選采用百分制,各項細(xì)則為:

  作品整體效果40分

  作品創(chuàng)意 20分

  作品內(nèi)容 20分

  表現(xiàn)的藝術(shù)功底 20分

  書法文化知識競賽評選采用百分制,利用卷面體現(xiàn):

  選擇15分

  填空15分

  判斷10分

  簡答20分

  發(fā)揮40分

  模擬應(yīng)聘

  簡歷評分 15分

  演講內(nèi)容 25分

  評委團(tuán)提問 40分

  綜合表現(xiàn)20分

  獲獎?wù)呔l(fā)院榮譽證書。

  十、 活動資源

  全體社團(tuán)成員; 比賽場地的調(diào)配利用;

  攝像師一名; 照相機一部;

  評委及嘉賓; 各班負(fù)責(zé)人名單和電話;

  宣傳海報三份,條幅三份 ;桌布;

  比賽所需水; 比賽用紙; 比賽用墨等。

  十一、活動經(jīng)費

校園書法活動策劃6

  一、活動目的

  近些年,在校大學(xué)生的就業(yè)問題愈來愈嚴(yán)重,大部分在校生已因?qū)W習(xí)和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化。所謂字如其人,在當(dāng)代社會中,面臨著能力相仿的一些競爭者,能寫一手漂亮的字還是比較占優(yōu)勢的,所以我校在豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,提升中小學(xué)生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣,學(xué)校特舉辦校園書法文化大賽,為學(xué)生提供一個藝術(shù)交流、文化交流與展示自我的平臺。

  二、主 辦

  德育辦、少先隊大隊部、團(tuán)委、書法辦公室

  三、參賽對象

  全校師生

  四、活動性質(zhì)

  本次活動是以中小學(xué)學(xué)生實際生活為基礎(chǔ),集體書法比賽、書法文化知識競賽以及臨場發(fā)揮能力于一體的大型活動。

  五、活動流程

  整個活動共六項:

  第一項 升國旗

  第二項 領(lǐng)導(dǎo)致辭

  第三項 嘉賓講話

  第四項 書法知識強答賽

  第五項 現(xiàn)場書法比賽

  六、活動簡介

  (一)書法展示作品要求:

  1、作品自行命題、內(nèi)容積極、健康向上、在戰(zhàn)勝自我個性的基礎(chǔ)上發(fā)揚人文素質(zhì)。

  2、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出我校教師的.精神風(fēng)貌;

  3、作品應(yīng)自己創(chuàng)作,不得弄虛作假,找人代為創(chuàng)作。

  4、書法分為硬筆書法和軟筆書法,硬筆書法作品尺寸為?紙張大小,軟筆書法一律用宣紙,書法作品要求無錯別字。

  (二)書法文化知識強答競賽比賽要求(詳見下巖西學(xué)校書法文化知識搶答賽活動方案)

  (三)現(xiàn)場書法比賽規(guī)則及評獎

  1、現(xiàn)場書法比賽規(guī)則:(待續(xù))

  2、毛筆書法現(xiàn)場比賽時,各中隊開始游戲答題,各隊按座位順序為比賽對手,每隊推選五名同學(xué)參加,實行淘汰制評定 。取獲勝的三隊參加下輪游戲。

  3、硬筆書法現(xiàn)場比賽時,開火車游戲。游戲答題獲勝隊隊長將未參加游戲的隊員派出,按游戲要求完成比賽,用時最短隊加30分。

  4、現(xiàn)場書法比賽評獎辦法

  (待續(xù))

  七、工作組安排

  (待續(xù))

  八、活動經(jīng)費

  1、比賽用紙:硬筆書法專用紙張?份;毛筆宣紙?份。

  2、宣傳:宣傳條幅?份。

  3、比賽用墨:?瓶。

  4、活動現(xiàn)場布置(礦泉水、評分用具、評分條、乒乓球、氣球、秒表、盆等)

  5、獲獎獎品若干份。

  九、活動總結(jié)

  在活動結(jié)束后,辦公室即使報道,主辦負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。

  辦公室

  20xx年05月08日

校園書法活動策劃7

  一、活動名稱: 軟筆硬幣粉筆書法比賽 二、活動目的:

  如今實屬一個現(xiàn)代的、全新的信息時代,可人們開始認(rèn)識到全面的求新使得社會繼承傳統(tǒng)的東西有所減少,為此各個階層都已經(jīng)展開了類似“保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的系列活動,書法也在其中。本次比賽的目的如下:

  1.宏揚和繼承中國的.傳統(tǒng)書法藝術(shù),促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播和滲透。 2.豐富大學(xué)生的課余文化生活,提高個人修養(yǎng),展現(xiàn)個人魅力。 3.促進(jìn)人文和諧,增強同學(xué)們對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,提高審美能力。 三、活動主題:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng) 四、活動時間

  20xx年10月24日——12月10日 系(院)級選拔賽及作品征收期 20xx年12月15日校級決賽及作品展出 20xx年12月19日下午作品點評 五、活動地點: 選拔賽:各系自定

  校級決賽:鹽城高等師范學(xué)校圖文中心一樓舞蹈房 六、參賽對象 鹽高師全體學(xué)生 七、參賽程序

  第一階段:由各系舉行預(yù)賽,評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,上交比賽相關(guān)資料和參加決賽人員的通訊錄。

  第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場賽的形式進(jìn)行決賽(主持人上臺講話→領(lǐng)導(dǎo)致辭→節(jié)目→宣讀書法比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)→宣布比賽開始→毛筆字→鋼筆字→粉筆字→閉幕)。

  八、比賽前期準(zhǔn)備 (一)組織宣傳

  1.校團(tuán)委頒發(fā)文件下達(dá)各系,由系團(tuán)總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

  2.由校團(tuán)委制作一張展板、一面條幅進(jìn)行宣傳。

  3.各系(院)初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人員名單及作品上交校團(tuán)委。

  (二)物品籌備

  1.宣紙 :150張 2.墨汁:10瓶3.粉筆:20盒4.A4紙:300張 (三)邀請評委 (四)邀請主持人

  (五)活動開展安排表(見附件2) 九、比賽內(nèi)容及要求

  (一)比賽項目:毛筆字比賽、鋼筆字比賽、粉筆字比賽 (二)比賽要求

  1.本次大賽只含有鋼筆、毛筆和粉筆三種類型,每一個參賽選手都只能選擇一項。 2.所有參加決賽的同學(xué)必須先參加系上的選拔賽

  3.各系選手名額:每系15人 其中鋼筆毛筆粉筆項目各5人 5.所有選手只能在鋼筆、毛筆、粉筆中選報一門,不得兼報。 (三)比賽進(jìn)程

  1.系級比賽:各系(院)根據(jù)整體要求,結(jié)合本系實際情況,在20xx年11月30日前結(jié)束選拔賽,并上交參加校級決賽人員名錄。

  2.作品要求

  (1)作品內(nèi)容自定且內(nèi)容健康向上,最好能體現(xiàn)學(xué)校、鹽城或國家發(fā)展前景以及取得的成績等。

  (2)鋼筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。

  (3)作品上面必須注明參賽人員的系別、班級、姓名和聯(lián)系電話 (4)字體不限 要求書寫字體規(guī)范。 (5)不符合作品要求則取消決賽資格 3.校級比賽進(jìn)程

  (1)采用現(xiàn)場書寫的形式,在備選的四個題目中任選其一書寫。 (2)比賽將按毛筆→鋼筆→粉筆的順序進(jìn)行,時間大約3個小時。 (3)單幅作品時間:毛筆,25分鐘;鋼筆,20分鐘;粉筆15分鐘 (3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。 (4)選手自帶毛筆、鋼筆、黑板。

  (5)比賽時間:20xx年12月15日08:00——12:00 (四)作品展出及點評

  1.20xx年12月25日在科技樓前道路以展板形式展出作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。 2.20xx年12月20日邀請評委老師在紅河校區(qū)二階梯教室對部分作品進(jìn)行點評。 3.邀請老師書寫作品參與展出。 十、評分細(xì)則

  (一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1) (二)評委: 十一、活動后期工作 1.寫新聞稿發(fā)表在校報上。

  2.收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理、存檔。 3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。 十二、獎項設(shè)臵

  (一)系級比賽:各系(院)根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)臵獎項,并由各系(院)頒發(fā)證書。

  (二)校級比賽:

  校團(tuán)委

  二〇一一年十一月二十三日

  附件1:評分標(biāo)準(zhǔn)

  附件2:活動開展安排表

校園書法活動策劃8

  一、活動主題:蘭亭筆會

  二、活動背景:書法是中國的文化瑰寶,在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩,世人賞以欣慰,隨著時代的發(fā)展,書法在我們生活中的地位越來越重要,作為當(dāng)代大學(xué)生,擁有一手漂亮的字無疑可以讓我們在同齡人中脫穎而出。開展書法大賽,展示大學(xué)生風(fēng)采,增加書法愛好者間的'交流和溝通,宣揚中國傳統(tǒng)文化,讓大家在比賽中收獲和成長。

  三、活動目的:

  通過舉辦書法大賽,發(fā)展校園文化, 營造更好的校園氣氛,同時,激發(fā)同學(xué)們對書法的熱愛,使其更重視自己的書寫質(zhì)量,提高自己的書法水平。此外,發(fā)揚我國優(yōu)良的漢字文化傳統(tǒng)。

  四、活動時間:

  初賽海選時間:XX年4月13日~ 4月21日

  決賽時間:XX年4月26日

  五、活動地點:逸夫圖書館一樓

  六、活動對象:閩南師范大學(xué)全體在校學(xué)生

  七、活動開展:

  (一)前期準(zhǔn)備階段

  書寫活動策劃書,上交審批 提前借場地:圖書館一樓大廳。 宣傳階段(4月13日至4月15日)

  (1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅

  (2)在瑞京學(xué)生公寓大門和行明隧道設(shè)置宣傳點,派發(fā)宣傳單。

  (3)下到各院班級宣傳此次活動。

  (4)前期宣傳要發(fā)動強大的資源優(yōu)勢,通過LED屏、微博、微信、空間、論壇等新媒體手段宣傳。

  (5)前期宣傳提前聯(lián)系校網(wǎng)臺、記者團(tuán)等進(jìn)行活動當(dāng)天新聞報道。活動開展階段:

  1、比賽形式和要求

  (1)比賽分為硬筆、軟筆、黑板板書和篆刻,共兩輪,為初賽與決賽。

  (2)報名方式:

  1報名咨詢點報名(4月13日至4月15日設(shè)報名咨詢點)

  2可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名(報名電話詳見海報及宣傳單)

  (3)參賽形式

  選手選擇硬筆或軟筆的參賽者要上交一份書法作品,黑板板書及篆刻的參賽者拍攝作品發(fā)送至xx郵箱,以上參賽作品均要求在4月21日前上交,否則無效。

  (4)書法作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫,不得有錯字、不得添字、漏字,不得涂改。書法作品在作品右下角用鉛筆詳細(xì)注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。初賽提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等;參賽作品一律不予退還。

  (5)進(jìn)入決賽者于指定時間到達(dá)指定地點參加現(xiàn)場寫作,要求參賽者自帶比賽用具,承辦方提供毛氈、小黑板。

校園書法活動策劃9

  丹桂綻放,凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術(shù)節(jié),為了進(jìn)一步弘揚原生態(tài)民族文化,充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性,大力拓展學(xué)生視野,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,書法協(xié)會特擬定以下活動!

  一、開幕式晚會:

  (1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。

  (2)舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會,是本次晚會充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。

  二、三筆字(第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月三筆字書法大賽)

  (1)、活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能,提高當(dāng)代大學(xué)生生的.書法和美術(shù)的鑒賞水平。

  (2)、活動地點:凱里學(xué)院銅鼓廣場及教學(xué)樓

  (3)、活動職責(zé):以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會,明確專人負(fù)責(zé)此項工作,廣泛組織和發(fā)動學(xué)生積極參與。活動期間及時報送工作簡報,活動結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上,奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

  (4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費等進(jìn)行合理安排

  三:書畫展:

  (1)、活動主題:第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展!

  (2)、活動目的:為弘揚中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月,增強全院師生對書畫藝術(shù)的了解!

  (3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費等進(jìn)行合理安排!

  (4)、活動結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)(文字打印及圖片),上傳至校團(tuán)委,其后打印證書同時根據(jù)活動經(jīng)費實數(shù)進(jìn)行報賬!

  以上是本協(xié)會競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動計劃(如有需要,詳細(xì)策劃書準(zhǔn)時奉上),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持,為謝!

  凱里學(xué)院書法協(xié)會

  xx年9月15日

校園書法活動策劃10

  一、活動名稱: 硬筆書法比賽

  二、活動目的:

  如今實屬一個現(xiàn)代的、全新的信息時代,可人們開始認(rèn)識到全面的求新使得社會繼承傳統(tǒng)的東西有所減少,為此各個階層都已經(jīng)展開了類似“保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的系列活動,書法也在其中。本次比賽的.目的如下:

  1.宏揚和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù),促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播和滲透。

  2.豐富中小學(xué)生的課余文化生活,提高個人修養(yǎng),展現(xiàn)個人魅力。

  3.促進(jìn)人文和諧,增強同學(xué)們對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,提高審美能力。

  三、活動主題:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

  四、活動時間、地點:20xx年5月26日七年級教室

  五、參賽對象:各班選取5名書法愛好者

  六、比賽要求:

  (1)作品內(nèi)容自定且內(nèi)容健康向上。

  (2)鋼筆作品用統(tǒng)一的紙書寫。

  (3)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。

  (4)字體不限 要求書寫字體規(guī)范。

  (5)不符合作品要求則取消決賽資格。

  十、評分細(xì)則

  (一)評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)

  (二)評委:郭大軍、胡永利

  十一、獎項設(shè)置

  一等獎2名、二等獎4名 三等獎6名

  白界中學(xué)語文組

  二〇xx年五月二十五日

  附件1:評分標(biāo)準(zhǔn)

校園書法活動策劃11

  一﹑活動目的:為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

  二﹑活動對象:唐山學(xué)院全體學(xué)生

  三﹑活動時間:11月16日至11月22日

  四﹑活動形式:將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽證書。

  五﹑活動出展場所:a座大廳

  六﹑活動流程:

  前期:策劃、宣傳安排:

  1.利用展板,海報,進(jìn)行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。

  2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

  物品準(zhǔn)備

  1.購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

  2.組織布置裝飾宣傳板。

  后期:1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

  2.對作品進(jìn)行評定,選出優(yōu)秀作品。

  3.作品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的`完好,防止人為破壞。

  4.活動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。

  5.為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)

  七﹑作品的評定:作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定15份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎

  八﹑評定標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,

  字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。

  九﹑作品的要求:

  1. 作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

  2. 用黑色或藍(lán)色鋼筆書寫。

  3. 紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

  4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話﹑地址等。

  5. 作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。

  十﹑獎項設(shè)立及獎品:

  比賽設(shè) 一等獎 一名 獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書

  二等獎 四名 獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書

  優(yōu)秀獎 十名 筆記本及榮譽證書

  十一﹑經(jīng)費預(yù)算:

  海報紙20張 10元

  a0紙 9元

  顏料等 11元

  膠帶及雙面膠 10元

  裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元

  獎品費用(鋼筆.字帖,榮譽證書) 150元

  預(yù)計總費用 210元

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