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大學生社會實踐活動策劃書

時間:2023-03-10 13:25:04 活動策劃 我要投稿

大學生社會實踐活動策劃書(15篇)

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編整理的大學生社會實踐活動策劃書,希望對大家有所幫助。

大學生社會實踐活動策劃書(15篇)

大學生社會實踐活動策劃書1

  一、指導思想和意義

  (一)、指導思想

  將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

  (二)、意義

  1、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。

  2、參與社會實踐,激發學習興趣,增進生存體驗。

  3、主動服務社區,形成服務意識,強化社會責任。

  二、社會實踐的組織形式及具體過程

  (一)、組織形式

  學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。

  (三)、注意事項

  1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開展活動。團隊規模 要適中,不開展跨區的活動。同一社區、同一鄉村的高中生應在當地團組織的統一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

  2、在生活中提煉。

  從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。

  3、在興趣中選擇。

  捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發展興趣,培養特長,提高綜合素質。

  4、合理利用各種資源。

  充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網絡上的`技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。

  5、綜合運用各種方法手段。

  從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

  三、社會實踐的主要內容

  (一)、社會參觀活動

  參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況……),例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容,可以“物業管理”、“商業網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。

  (二)、社會調研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

  1、綠色環保宣傳

  2、保護母親河、水質污染情況調查

  3、白色污染調查研究

  4、關于生活節能狀況調查研究

  5、農村經濟發展狀況調查

  6、關于生活垃圾分類處理的可行性調查

  7、道路狀況及改進意見調查

  8、旅游資源狀況調查

  9、中學生的消費觀念與行為研究

  10、中學生上網吧問題研究

  11、中學生學習習慣的調查與研究

  12、中學生零用錢數量及用途的調查

  (三)、社區服務活動

  社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交 通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。

  參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。

  四、社會實踐活動總結、表彰

  1、各位同學要認真填寫20xx年暑假社會實踐表,并以書面形式做好總結并附帶證明材料。

  2、xx月12日至xx月18日各班團支部要根據方案內容及個人寒假活動情況報告表內容和實際表現,進行總結評比,評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總人數10%)

  3、xx月20日上報學校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料,由團委評定校級社會實踐集體和個人,評選結果記入班級考核。

大學生社會實踐活動策劃書2

  一、活動背景:

  1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者,尤為需要擔心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。因此,我們團隊查找了網上的一些資料,發現,“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。

  當然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時,對于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結、舌紅苔黃膩的人,不妨經常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長期服用。”一入盛夏,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認為伏茶和涼茶飲料能包醫百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學的。體質虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

  尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質偏“寒”者應選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可而止,更應掌握一些防暑降溫的知識,當你和家人享用伏茶的暢快時,小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。

  2、中國人口基數大,即使實施了計劃生育,但仍然難以阻擋人口上升的趨勢。這使得人們生活的競爭壓力日漸增大,常常一天都持續著高負荷的工作和學習壓力,伴隨著的是人們越來越忽視了自己的身體健康。怎樣緩解自己的精神壓力,怎樣調節身體的重要營養,怎樣增強自身的體制,這些都是要引起人們重視的問題。對此,我們查找了資料,詢問了一些醫生專家,收錄了一些簡單易懂的生活健康知識,讓人們能輕松做到健康生活。要知道,工作是為了更好地生活,

  3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發困難。曾經一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間:出門——工作(學習)——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵!斑h親不如近鄰”,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流而和諧,因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠的朋友關系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運動會,小區晚會,正是拉近鄰里距離,促進鄰里情的很好的'方法。

  二、協助單位

  小區附近的某酒店或餐館

  某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)

  小區居委會

  三、隊伍組成

  隊長:xxx

  活動的策劃,隊員工作的安排

  外聯:xxx

  媒體聯系:xxx

  宣傳單、宣傳海報制作:xxx

  采訪、拍攝、記錄:xxx

  博客發貼:xxx

  財務:xxx

  四、基礎設備:

  1、攝像設備(dv、相機)

  筆記本電腦

  校徽、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)

  2、博客、郵箱建立

  五、行程內容:

  1、活動前期準備:制作宣傳單100份,制作活動報名的電子海報一份,制作宣傳橫幅一條;

  2、活動內容:

  xx月4、5日,與贊助商及小區居委會取得聯系,確定活動內容,商討活動方案。并且準備好免費伏茶供應活動所需材料、工具,聯系好場地。將宣傳海報及橫幅張貼懸掛于小區內;

  xx月6、7、8、9、10日,開展免費伏茶供應活動。同時進行健康宣傳傳單的發放;

  xx月xx日,開展小區運動會;

  xx月xx日,舉辦小區文藝小晚會;

  xx月xx日,整合資料,總結,完成暑期社會實踐報告。

  六、注意事項

  1、每晚開一次例會,做好該天的總結,做好資料整理工作,討論第二天工作內容,制定人員安排等。

  2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內容及工作成果。

  3、每晚做好財務預算及統計,由財務負責人負責收官發票及帳目記錄。

  4、每人每天注意儀表,佩戴;铡⒛煤闷鞄、戴上隊帽,注意自己的言行舉止。

  七、經費預算

  1、團隊部分:

  車費:400

  宣傳單、海報、橫幅:120

  合計:820

  2、贊助商部分:

  (1)某酒店

  伏茶等飲用工具:300

  (2)運動品牌、運動飲料品牌

  小區運動會器材:200

  獎品:200

  八、贊助商工作

  酒店或餐館:

  1、燒煮工具的提供

  2、碗盆的提供

  3、帳篷、桌椅的供應

  4、推車提供

  運動品牌:

  1、現場協助布置

  2、運動器械的提供

  3、獎品的提供

  這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經做的很好了。在不斷的發展中,我有了更多的認識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現,不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!

大學生社會實踐活動策劃書3

  為引導大學生在社會實踐中了解社會、認識國情、增長才干、奉獻社會、鍛煉能力、培養品格,進一步加強大學生思想政治教育,人文與管理工程系高度重視大學生暑期社會實踐活動,號召學生尤其是學生干部和學生黨員積極參加社會實踐活動。具體安排如下:

  一、活動目的:

  1、 深入農村,送文化、送知識、科技下鄉。

  2、 了解農村經濟發展、幫助貧困農村樹立科學發展觀念。

  3、 觀察農民文娛活動,幫助農民提高自身體質健康水平。

  4、 學習農村文化,增強學生自身文化底蘊,

  5、 為農民提供法律、經濟、行政、反封建、迷信、反對xx等義務咨詢服務活動。

  二、活動內容:

  1、 深入農村,普及宣傳地震避險常識、了解當地農民對“5.12”汶川大地震的真實感受。

  2、 了解農村經濟發展,為農村脫貧、早日達到小康水平出謀劃策。

  3、 觀察農民的文娛活動,提高農村文化娛樂氛圍。

  4、 深入農村,用自己所學的文化、知識為村民無償提供服務。

  5、 走訪當地老百姓,了解當地農民對我國今年舉辦奧運會的想法、感受等。

  6、 慰問農村孤寡老人,為他們提供力所能及的幫助和服務。

  7、 了解農村群眾在西藏的問題上的`看法。

  8、 在新農村的建設過程上,深入農村、深入老百姓當中,了解他們最需要什么?

  三、活動形式:

  根據各自和當地的實際情況,確定自己社會實際的題目,實際活動地點,一單獨或自由結合方式進行社會實踐活動。

  四、活動要求

  1、 每個學生完成一篇不少于3000字的社會實踐報告或調查報告,題目自定(具有現代社會針對性)

  2、 選擇社會實踐項目要求符合實際,內容真實、客觀,杜絕抄襲和單純的網上下載。

  3、 打印文稿與手寫均可(手寫稿要用碳素筆或鋼筆)。

  4、 嚴格書寫格式、打印要用a4紙,小四號宋體字、加封面、班級、專業、姓名。

  5、 開學后第一周周二以班為單位交本系劉紅朝老師處。

  五、獎勵辦法

  1、 文管系將組織有關教師對學生社會實踐報告進行集體評審,對優秀報告進行獎勵。

  2、 對沒有完成社會實踐報告任務的同學,提出批評。

  六、注意事項:

  1、 請學生注意防暑。

  2、 注意安全。

大學生社會實踐活動策劃書4

  一 活動名稱

  做一回交警,宣傳一次道交法——我也當一回交警

  二 活動背景

  伴隨著《浙江省志愿服務條例》的出臺,浙江省志愿者活動也將進入規范化、法規化軌道。浙江工業大學(注冊)志愿者協會是浙江省愛心組織的主力軍。我們法學院分會將秉承“愛心鑄和諧,青春暖人心”的理念,熱情地支持和參與志愿服務活動。同時新《道路安全安全法》的實施,帶給交通系統一些變化,有待我們大學生去學習。

  三 活動主題

  同在一片藍天下,志愿者在行動 ——“我也當一回交警”活動

  四 活動意義(目的)

  法學院(注冊)志愿者協會致力于以自身所能服務社會,提高綜合素質,增強團隊意識,培養大學生的責任意識和奉獻精神,本著自愿的原則,積極投身于社會公益事業,展現大學生的風采,以實際行動落實科學發展觀,為社會和諧增添濃墨重彩的一筆。

  本次活動以此為主旨,組織大家做好的活動,充分展現大學生的無私奉獻精神,展現法科生活力新青年的形象。同時志愿者們也可以利用本次機會鍛煉自身能力,在活動中充實自己,使得活動得以有效地展開,提升本協會的影響力和聲譽。

  五 活動時間與地點

  活動時間:10月2日至6日

  8:00 ----9:00

  16: 00 ----17:00

  活動地點:留下鎮十字路口(具體由留下交警中隊指定)

  六 活動對象

  浙江工業大學法學院志愿者

  七 主辦單位(組織機構)

  浙江工業大學(注冊)志愿者協會法學院分會

  八 活動流程

 。ㄒ唬、活動準備階段:

  1.法學院(注冊)志愿者協會將進行宣傳工作,倡導法學院各志愿者積極參與此次系列活動

  2.聯系留下交警中隊,洽談合作等相關事宜

  3.由協會內部人員聯系各志愿者,讓其自主報名,并做好統計工作,同時做一份宣傳單,介紹本次活動并招募志愿者

  4.確定志愿者名單,并確定安排時間,將每個志愿者的工作時間通知本人并進行確認

  5.充分準備好此次活動所需的物品工具,確定保管物品人員,并將志愿者服及時進行交接

  6.活動當天由負責人統一發放志愿者帽和志愿者服裝并對志愿者的活動進行監督

  (二)、活動舉辦階段:

  1. 每個活動時段,將安排10位左右的.志愿者,坐193路車前往留下,在交警指揮下協助進行交通疏導工作。

  (三)、活動后續階段:

  1. 活動后清點物品工具(包括志愿者服裝、橫幅和宣傳板)

  2. 進行工作總結,針對活動中出現的問題進行研究討論,制定更好的方案

  3. 與留下中隊取得聯系,聽取他們的意見,及時改進

  4. 征集志愿者的感想,積極聽取志愿者的建議

大學生社會實踐活動策劃書5

  一、活動背景 :

  20xx多年前,孔子提出大同理想,設計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現代的詮釋,賦予新的時代內容,并努力使之從理想轉向實踐,把她作為未來社會建設的最終目標,從政治、經濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案., 孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構建和諧社會產生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質生活與精神生活作出一系列詳實調查與研究(包括農村與城鎮老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養的老人作對比、農村分散供養的五保家庭與敬老院形式集體供養的老人生活做對比等)。

  二、活動目的、意義和目標:

  活動目的:展現大學生良好精神風貌。

  活動意義:大學生學有所成回報社會,為構建社會主義和諧社會提供適當的可參考資料。

  活動目標:通過調查研究分析,為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。

  三、資源需要:

  人力資源:

  1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務,聯系縣敬老院以及農村五保老人的的相關事宜。

  2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的'記載;聯系好地方報紙,保證宣傳力度。

  物力資源:需要調查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

  四、活動開展:

  目的地:安徽省碭山縣

  時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉下五保家庭

  1調查問卷形式,回來后統計數據

  2典型事例個別采訪的形式

  3給老人送去生活所需

  4帶去精神方面的文藝等娛樂

  5跟當地媒體聯系,做好協調

  6加工成文字材料,做好最后的總結。

  五、經費預算:

  1、 來回路費,每人次39元,預計39*4=156

  2、 給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預計80元。

  3、 4頂帽子20元左右。

  4、 吃飯、住宿3*4*20=240左右

  5、 調查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學院提供)。

  6、 總計496元左右

  7、 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出

  六、活動中應注意的問題及細節:

  1、安全問題

  2、注意大學生自身形象

  七、活動負責人及主要參與者:

  組織策劃:吳鋒鋒

  參與者:秦慶舉、劉福明、另兩名待定

  宣傳等將會責任到人。

大學生社會實踐活動策劃書6

  一、活動主題:

  廣西師大,夢想飛揚的地方—夢想許愿瓶活動

  二、活動目的:

  我們的成長,夢想一直伴隨。夢想就像一盞明燈,給予我們方向,指引著我們前進;給予我們動力,讓我們勇往直前。夢想隨著時間和環境的改變而改變,小時候我們的夢想是單純而充滿無限渴望的,長大后的夢想是理智而現實的。如今,我們站在廣西師大的夢想沃土之上,夢想要繼續飛揚,夢想需要我們的追逐。我們希望通過這次種下夢想的活動來喚起同學們心中的夢想,讓同學們自信地寫下自己的夢想,去追逐自己的夢想。

  這次活動我們還邀請了老師和小朋友們來參加,我們也希望老師通過這次種下夢想的活動想起兒時的夢想并憧憬未來的生活,希望小朋友們心懷夢想,展望未來。

  三、活動意義:

  生活中,有些朋友能自信地說出自己的夢想,并大膽地去追求;有些朋友卻喜歡把夢想放在心底,不好意思說出來,喜歡默默的去追求。想讓大家一起說出自己的夢想是需要契機的,這次活動就是一個很好的機會。通過這次活動,能讓同學們自信地面對自己的夢想,自信地去追逐自己的夢想。一起說出自己的夢想還能團結所有的同學,在追逐夢想的道路上互幫互助,一起實現夢想。誰說夢想只屬于年輕人?人的'一生不太漫長,但是每個人每一天都可以有相同或不同的夢想,只要你對未來有憧憬,你就是一個敢于夢想的人,敢于追求的人。邀請老師和小朋友加入,不僅能擴大活動影響力,更能喚起他們心中對生活對未來的渴望。

  四、活動時間:

  11月23號下午

  五、活動地點:

  孔子廣場前面的'草坪

  六、參加人數:

  27人

  七、活動參與人員:

  xx級商務英語第三團支部全體成員,代班師姐和部分老師以及三個小朋友(老師和小朋友未參加現場活動)

  贊助單位:合肥車友網

  八、活動流程:

  (一)前期策劃準備:

  1、向本支部成員征集活動建議,確定活動內容并討論活動地點和時間。準備活動所需材料。

  2、邀請老師和小朋友加入我們的活動,準備好紙張讓老師們和小朋友們寫下他們的夢想并拍照留念。

  (二)活動開始:

  1、同學們首先在小紙張上寫下自己的夢想,折好放入愿望瓶中

  2、幫老師和小朋友們把他們的夢想寫在統一的紙張上并放入瓶中

  3、讓同學們想好自己最想說的幾句話,然后錄像記錄下同學們的心聲

  4、玩幾個小游戲,活躍下氣氛

  5、開始挖小坑,種下我們的愿望并盡量恢復草坪原狀

  (三)照全家福

  (四)后期活動:制作海報展示本支部的活動成果

大學生社會實踐活動策劃書7

  一、 活動名稱

  如今社會需要的多方位綜合發展的高素質人才,需要具備良好的實踐能力以及創新意識。當代大學生正面臨著越來越嚴峻的就業壓力,練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經驗將對未來的求職有很大幫助。

  山東大學XX年經濟學院社會實踐活動創意大賽

  二、活動背景

  三、活動目的

  豐富大學課余生活,給同學們提供自主策劃、展示自己的平臺,讓同學們從活動的參與者變身為活動的'策劃者。同時,開拓同學們的視野,拓寬思維的深度和廣度,激發同學們的思維創造能力。鍛煉同學們社會實踐能力和綜合素質,以適應競爭日益激烈的社會環境。

  四、活動簡介

  以自主參與的方式策劃創新實踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開,策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內容上的創新的標準。

  五、主辦單位

  山東大學經濟學院社會實踐部

  六、活動開展

  1.活動開展時間及地點

  活動時間:XX年5月11日——5月17日

  活動地點:山東大學中心校區、興隆山校區

  2.活動參與對象及形式

  活動參與對象:經濟學院全體學生

  活動參與形式:以個人或者團體(不超過三人)為單位,遞交作品應以策劃書的形式為主。

  3.作品遞交方式

  參賽同學將作品提交到郵箱:

  作品以附件形式發送,文件名為“年級姓名班級”,盡量采用word文檔格式。

  4.作品要求

 。ㄒ唬┮圆邉潟男问綖橹,內容完整清晰條理,切合實際,可執行性強。策劃整體體現創新和積極向上的思想,鼓勵形式與內容上的創新。

 。ǘ┰谧髌氛牡谝豁撟⒚餍彰、班級、學號、聯系方式等個人信息。

  5.獎項設置

  一等獎 2名

  二等獎 3名

  三等獎 3名

  5.活動流程

 。ㄒ唬┗顒有麄

  提前兩周在經濟學院團學公告網站上發出通知。

  在中心校區及興隆山校區指定地點掛出宣傳海報。

  聯系各班班長,利用人人網、QQ群、飛信群等社交工具進行宣傳。

 。ǘ﹦撘馐占

 。1)通過郵箱方式收集同學們的活動創意策劃書。

  郵箱:

 。2)將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理,并且備份在兩個或兩個以上的電腦中,以防丟失。

 。ㄈ┍荣惤Y果整合及公布

  整合個人和團體的獲獎結果,通過團學公告網站,人人網,短信,飛信等方式公布比賽結果。

 。ㄋ模┆勂钒l放

  頒發獎狀

  七、經費預算

  海報制作 80元

  獎狀 20

  總計 100元

  八、活動分工

  徐昊、劉相慶:負責海報制作,在活動提前一段時間內于中心校區和興隆山校區的指定地點懸掛海報。

  楊栩:負責編輯短信發送給各班班長。

  康淑妮:負責參賽作品的收集匯總和整理。

  郭英迪、陶美娟:負責記錄整理評選結果及結果的公布。(參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責。)

  譚詩怡:負責獎狀的填制及發放。

  備注:請于比賽截止日期前將參賽作品發送至指定郵箱。

大學生社會實踐活動策劃書8

  一、活動背景:

  教育是民生之基,學習是富民強國之本,發展農村的義務教育更是重中之重!秶抑虚L期教育改革和發展的規劃綱要》中指出,20xx年實現教育現代化的戰略目標有三個,其中第一個是基本實現教育現代化,第二個是基本形成學習型社會,第三是進入人力資源強國的行列。同時,綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標和原則,這就意味著加強農村義務教育的發展,縮小城鄉差距成了一個不容忽視的突出問題!秶鴦赵宏P于進一步加強農村教育工作的決定》中也指出,農村教育在全面建設小康社會中具有基礎性、先導性、全局性的重要作用。

  學校為豐富大學生暑期文化生活,支持、引導和激勵廣大青年學生加強學習實踐黨的理論成果和創新意識,積極投身到推動科學文明發展、促進社會和諧的偉大實踐中,大力弘揚和培育民族和時代精神,在實踐中了解國情,奉獻社會,服務人民,提高素質。學院組織的“三下鄉”活動,希望通過社會實踐,鍛煉我院學生的實踐能力,提高他們的綜合素質,達到學生與社會間的雙贏局面。讓學生能夠將所學理論聯系社會實際,通過親身體驗,積累豐富經驗,培養創新精神、實踐能力和終身學習的能力。

  為響應按照校團委,院團委等上級部門的統一部署,我支部現決定到廉江市石嶺鎮廣勝小學開展今年暑期的科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐活動。

  二、活動目的:

  1.針對當地教育水平,開設多種豐富多彩的課程,為當地青少年朋友帶去新活力、新思想、新科學,在豐富當地學生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質,培養多種才能,開拓他們的新思維,激發當地他們的發憤圖強、不斷爭取的良好品質。

  2.設置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵、引導更廣大的青少年正確認識環保、自覺踐行環保,不斷擴大社會各界對生態環保的重視和支持。

  3.開展普法知識教育,邀請當地的公安部門宣講法律知識,幫助學生及當地群眾增強安全意識,提高法律素養,并學會通過法律途徑維護自身合法權益。

  4.參加“三下鄉”暑期社會實踐活動豐富了大學生暑假生活,讓大學生學會時刻關心鄉村教育的重要性,培養大學生吃苦耐勞的.精神,進一步激發大學生成長進步,與時俱進,開拓創新,努力擴大大學生參與面和受教育面提高自身的素質,實現全面發展。

  5.培養大學生為鄉村服務的意愿,樹立新農村建設的意識;充分發揮專業優勢,以提高大學生的創新精神和實踐能力為基本點,使參加實踐的大學生真正實現實踐一處,服務一方,也讓人民群眾真實地體會到新世紀大學生的高尚情操和美好情感。

  三、活動主題:豐富大學實踐生活,促進農村教育文明。

  四、活動基地及簡介:

  1.基地:廉江市石嶺鎮廣勝小學

  2.基地簡介:廣勝小學成立于1987年,地處風光如畫,美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮,是“全國教育科學‘十五’規劃重點課題實驗學!,“湛江市‘雙優’學校”“湛江市義務教育規范化學!。學校環境非常清幽,共有四棟教學樓,一棟教師宿舍,一個籃球場,最具特色的就是擁有幾十個乒乓球臺,還有種滿大王椰和榕樹的操場,是師生開展教育活動及體育活動,吸取知識,鍛煉身體素質的理想之地。學校擁有一支思想素質高,專業能力強的教師隊伍,他們以高度的事業心與責任感,全身心地投入到教育教學工作中,并注重培養學生的各種能力,經常會開展不同的活動,如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標語是“給力廣勝,幸福石嶺”。

  五、本隊基本情況:

  1.隊名 2.負責人:

  3.口號:同一藍天下,幸福齊飛翔。

  4.指導老師:李老師

  5.隊員人數:25人

  6.實踐服務對象:

  7.時間安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日

大學生社會實踐活動策劃書9

  一、活動主題

  近年來,隨著我國醫學的發展,新理論、新知識的引進以及醫學模式的轉變,除傳統的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式音樂療法來影響人的神經系統,達到治療的目的。結合音樂療法和笛簫協會的特點,我嘉興小分隊把此次三下鄉活動的主題定為關注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發展現狀。

  二、活動目的

  組織發動嘉興學院醫學院愛好中國民族樂器的醫學生志愿者在嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展民族樂曲對小學生、大學生、孕產婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發展現狀的調查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實驗研究等活動,以咨詢宣傳、問卷調查、實驗研究為溝通了解的橋梁,對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂曲、民族樂器的發展現狀及存在的問題,引起相關醫療機構和音樂機構的重視,以加快民樂療法和民樂的發展,從而為提高嘉興居民生活質量貢獻一份力量。并通過策劃舉辦這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,展現嘉醫愛笛生的精神風貌,培養嚴謹的調查研討態度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質。

  三、活動時間

  7月10日7月19日四、活動地點嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓五、活動流程及安排1.前期準備:

  (1)基礎準備

 、俳M織報名,通過考核確定成員,根據特長明確分工。

  ②與嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、敬老院、福利院、青少年宮、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓領導聯系并磋商有關事宜。

 。2)實踐隊員招募

  ①在醫學院內招募笛簫協會會員參加。

  ②確定參與人員名單,成立調查組、后勤組、外聯組、宣傳組、財務組、通訊組等三下鄉活動領導小組。

 。3)隊員培訓及資料準備

  ①組織編好隊伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長與各項負責人相互配合協調,做好分工規劃,為本次三下鄉活動深入開展打下堅實的基礎。

 、谂c學校辦好相關的手續和做好三下鄉服務隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調查問卷,后勤工作的準備。

 、墼O計嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查和嘉興市民對民族樂器的學習現狀問卷調查,咨詢相關有經驗的老師,制作海報、聯系當地媒體,購買防暑藥品。熟悉前往路線。

  (4)預調查和預測試

 、賹闻d學院大學生進行嘉興市民對民族樂曲的關注問卷調查和嘉興市民對民族樂器的學習現狀問卷調查的預調查,從中發現問卷中的.不足并及時改正。

  ②對嘉興學院大學生進行民族樂曲對人體心身狀態的影響的預測試,從中發現測試方式方法的不足并及時改正。

  2.開展活動:

 。1)通過向民樂大師和醫院醫生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響

 、侔菰L中國民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風雅樂坊通過大師的經驗了解用中國民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響,對疾病患者的治療和康復的影響,以及對特殊人群(例如孕產婦、老年人等)的影響。

  ②走訪嘉興市第一醫院精神病科、第二醫院康復樓、婦幼保健院、中醫院未病科通過向四家醫院相應科室的醫生咨詢,了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

大學生社會實踐活動策劃書10

  為積極參與高校文明創建,深入開展大學生素質教育。以全面發展為目標,,促使自己將專業知識的學習與實踐能力的培養相結合,在服務人民的過程中接受教育,在實踐中磨練自己的意志、增長才干,決定開展20xx年大學生暑期社會實踐調查活動

  一、活動主題:

  我在社會實踐中成長

  二、活動目的:

  為進一步開展同學社會實踐活動,引導同學樹立正確地的就業觀、價值觀、為以后就業、創業提供機會。希望通過此次活動,讓同學們利用專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會,人民服務并在服務實踐中拓展自身素質。

  三、活動時間:

  20xx年暑期

  四、活動地點:

  自選

  五、活動對象:

  造價1104班全體學生六、活動形式:

  1、學生可參與學院組織的暑假社會實踐,“三下鄉”義務支教或工廠社會實踐活動。

  2、學生也可利用假期,在安全、合法、健康的.前提下,征求家長的同意自行聯系到企事業單位進行勤工儉學活動,取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學體會。

  七、活動內容:

  1、關注生態綠色,開展進廠、下鄉活動

  2、開展志愿活動,為需要幫助的學生提供義教服務;組織心理好的大學生,深入農村、社區開展心理健康咨詢,特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進行疏導,幫助他們學會處理人際關系。

  3、動員同學廣泛參與綠色志愿服務,通過開展單車環保行活動,宣傳環保法律法規,倡導環保消費,發動和鼓勵更多的社會公眾參與保護生態環境活動中來,提高公眾環境意識,樹立節能減排的觀念,在全社會倡導和樹立生態文明意識和可持續發展意識。

  八、注意事項:

  1、所有在校學生都須參加到社會實踐中去,同時注意安全。

  2、注意防騙,防盜

  九、活動總結:

  1、參加社會調查的同學要求撰寫社會調查報告,字數在20xx—4000之間;參加勤工儉學的同學所寫心得體會須在1000字左右,于下學期第一周內交班團支書,由班團支書交至系團總支,參與學校優秀稿件評比

  2、獲得學校一、二、三等獎和鼓勵獎,學校頒發獎金和榮譽證書。班上再進個人物質獎勵

  3、(輔導員老師的寄語)暑期社會實踐調查活動是大學生踏出校門、走進社會、鍛煉能力的好機會,各位同學要充分認識到大學生社會實踐的重要性和緊迫性,認真做好暑期實踐活動。

大學生社會實踐活動策劃書11

  一、活動主題:夢從今夏飛

  二、活動背景:

  向陽鄉,位于泉州南安市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個偏遠的小鄉鎮沒有跟上城市化的腳步,發展漸漸滯后于其他鄉鎮,但是,憑借得天獨厚的原生態優勢,鄉政府幾位領導人帶領向陽鄉人民確立了 “建立海西慢生活示范基地”的目標,并逐步建設了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態旅游及生態農業基地。

  盡管地理位置并不優越,但是向陽鄉人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求,獨特的地理環境使得來自向陽鄉的孩子擁有更加堅定的內心,和面向未來而拼搏的精神,去追尋自己的夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時,也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉做自己力所能及的貢獻,在20xx及20xx年暑假,向陽鄉大學生回鄉支教活動在鄉政府、鄉賢、學校領導老師及鄉親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉的熱愛,在各地求學的向陽大學生將于*年暑期再次開展回鄉支教活動,為家鄉做出自己的貢獻。

  三、活動目的及意義

  過開展此次回鄉支教活動,旨在豐富向陽鄉學生們的暑期生活。不同于學校課內教學活動,我們將通過趣味教學,開展課外教程,更多的來拓寬學生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發他們為未來奮斗的激情,樹立對自己和未來的信心。

  此外,通過此次活動,鼓勵大學生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉的學生,以此來回報這片養育自己的故土。并且一年年把活動傳承下去,生生不息,營造良好的氛圍。

  四、向陽鄉大學生實踐團隊簡介:

  向陽鄉大學生實踐團隊,旨在為家鄉貢獻自己的一份力量。20xx年6月初,以向陽鄉大學生為主體的學生群體秉承著服務家鄉人民的宗旨,團結一致,共同為家鄉的特色支教活動做出了自己的貢獻,而去年暑假,團隊還招收了支農成員進行了向陽支農考察,宣揚向陽特色農業和民俗。兩屆支教活動在鄉政府、鄉賢、學校領導老師及鄉親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊員們積極納入新隊員,繼續開展特色支教活動,同時今年還將在馬跡村設立支教分支,于兩地同時開展支教活動,兩校將在支教期間進行密集友好的`交流,相互支持,相互進步,擴大支教團隊影響力,豐富向陽暑期支教活動,也促進兩個學校之間學生的友好交流。

  五、支教活動時間,地點及參與者

  【指導】向陽鄉黨委書記蔡映輝先生、昭陽基金秘書長吳建業先生、向陽學區校長林筆瑞老師、巷雅小學校長吳顯耀老師、馬跡小學校長施文藝老師

  【參與人員】以向陽鄉大學生為主體的學生群體

  【活動時間】*年7月18日——7月31日

  【活動地點】巷雅小學、馬跡小學

  六、支教活動方案

  1、活動前期準備:

  (1)提前與各級領導及小學校長進行聯系溝通。

 。2)預備 “安全責任狀”保障學生們和支教成員們的安全及利于實踐團隊的管理。

 。3)人員召集:通過QQ群、微信公眾平臺或者電話聯系,招納以向陽生大學生為主體的志愿者,大約30人。

  (4)確立支教團隊完整規章制度,分配教學任務,通知各位志愿者提前備課。

 。5)宣傳:建立微信公眾平臺、微博賬號、QQ群等進行宣傳。

  (6)活動用品準備:提前印制隊旗、隊服、隊帽、隊徽等。

 。7)贊助:負責人通過各公眾平臺或昭陽基金向社會各界熱心于向陽發展人士募集。

  2、教學方案

  本次支教活動將開設小學班、初中班、初升高。其中小學一二年級班、三四年級班、五六年級班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會根據報名情況作出相應調整;顒訉鶕昙壊町悓⑽幕n與藝術活動課作出合理的安排,讓學生們既不會感受到強烈的學習壓力,又能夠學到更多有用的東西。(注:出于安全考慮,今年不招收幼兒班)

  3、課程內容

  大致課程:

  A“語文課”:語文課程不在于復習或預習課內知識,更多的是和小學生們一起探討中國的傳統習俗文化,進行趣味性閱讀以及擴展課外知識,幫助學生們尋找學習語文的興趣。

  B“地理課”:借助地球儀及其他工具來幫助學生們認識這個世界的組成,著重講解一些與生活息息相關的地理現象,和學生們一起探索奇妙的自然界。

  C“英語課”:通過英文歌歌鑒賞,小片段教學等等分析來提高學生們的英語素養。

  D“歷史課”:本門課程分析歷史過程中的英雄人物及重大的歷史事件,讓學生們對本民族歷史有一定了解。

  E“安全知識講解課”:對于小學生來說,傳播安全知識非常重要,通過書面語言并不能引起他們的注意。所以我們開設這門課程通過現場操作演練來傳播安全知識。其中包括急救包扎,防溺水,防雷電等基本的安全知識。

  F“音樂課”:教唱歌曲,帶領學生們認識各種各樣不同的樂器,培養學生們對音樂的熱愛,提高自身的文藝素養。

  G“演講課”:本門課程通過教授演講的基本儀態及內容等讓學生們有意識地開始培養自己在公眾面前的演說表達能力。借鑒大學常用的“Presentation”,每個學生都要自備話題每天輪流發表演講。

 。ú煌昙壵n程有所不同,內容也相對不同)

  4、支教活動后期

  (1)、進行活動匯總工作,舉辦匯報晚會,總結一階段以來的工作成果

 。2)向向陽鄉書記及巷雅小學校長、馬跡小學校長進行匯報并通過網絡進行成果展示。

  七、活動可行性分析

 。1)、去年暑假開展過支教活動,有一定的經驗。

 。2)、大部分志愿來自向陽本地,對家鄉比較了解,容易和學生家長進行溝通。

  (3)、活動得到向陽鄉政府、向陽鄉昭陽公益助學基金及鄉親們的大力支持與幫助。

  八、經費預算

 。1)、活動過程中,執行嚴格考勤請假制度,要避免學生獨自外出,避免學生之間發生沖突。九、注意事項

 。2)、所有隊員必須嚴格遵守團隊的規章制度,互相幫助,不可擅自主張,單獨行動,注意個人人身安全。

大學生社會實踐活動策劃書12

  一、活動主題:

  青年學生心系黨,創先爭優展風采。

  二、活動目的:

  深入基層、體驗基層、服務基層,推進黨團共建創先爭優,共建河蟹廣西。

  三、活動團隊:

  xx市象山區二塘鄉服務隊

  四、活動對象:

  xx市象山區二塘鄉

  五、活動準備:

  1、全團分為10個組,選出10個組長。

  2、經費:350(人)×10(元)=3500元

  六、活動流程:

  1、1月24日——活動培訓

 、賵F員于早上10:00在金地球集合。

 、诩贤戤呞s往小學,按小組分配教室就坐。

  ③組長對組員進行活動培訓。

 、墚斕旎顒釉12:00結束。

  2、1月25日——采訪鄉鎮領導

  ①團員于早上8:30在金地球集合。

 、诩贤戤吳巴l政府,各組采訪對應的.鄉鎮領導。

  ③當天活動在12:00結束。

  3、1月26日——采訪村支書、與農民工子女互動

  ①團員于早上10:00在金地球集合。

 、诩贤戤吳巴〗M對應村(對五個村進行采訪,兩組對應一個村),采訪村支書。

 、巯挛1:00開始,與農民工子女見面、進行互動游戲。

 、墚斕旎顒釉谙挛3:30結束。

  4、1月27日——籃球友誼賽

  s①團員于下午1:30在金地球集合。

 、谙挛2:30,籃球賽正式開始。

  由6個村或村委出隊,大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。

 、郦勴椩O置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

 、墼u比方式:

  抽簽決定比賽分配,獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎,其余的隊伍評為三等獎,獎品待定。

  5、1月28日——總結

  ①團員于早上10:00在金地球集合。

 、诩贤戤呞s往小學,在操場集中。(如果有話筒等設備的話)

  ③鄉鎮領導、團長對此次活動作總結。

大學生社會實踐活動策劃書13

  一、活動背景

  尊敬老人,關愛老人是我們中華民族的傳統美德。但是在當今這個物質泛濫的社會中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現在社會上產生了大量的內心孤獨,晚年生活不如意的老人,這已經成為社會的一個大問題,他們需要這個社會的關愛,

  古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統美德,作為新時代的大學生,社會的一份子,更應該發揚樂于助人和關愛他人的精神。我們有義務承擔起這個社會責任,走近老人,關愛老人。繼續發揚我們的傳統美德,多多關注那些無助的角落,關愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個社會對他們的愛和關懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會引起社會上更多人的關注。

  在結束大學第一年的生活后,借進行暑期實踐之機,我們人文晨暉實踐隊來到了金華市****敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人,將在此期間開展各種活動,并進行各項調查。

  二、活動主題:志愿服務敬老院

  三、活動目的

  1、對敬老院

 、傧M芙o老人帶來快樂,暑期愉快;

  ②我們的實踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內心的孤獨寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關愛;

 、鄣贸鲆欢ǖ臄祿托畔,分析造成這種現狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。

  2、對實踐人員

 、偻瓿墒钇谏鐣䦟嵺`活動的要求與任務

 、趲椭P心老人,養成尊老、敬老、愛老、助老的良好習慣

  ③更好地鍛煉我們的調研能力,積累社會實踐經驗,培養團體協作精神和社會交際能力,提高自身的素質,完善自我;

  ④同學們走出校園,走進社會,關注社會上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個社會,讓同學們更加關愛弱勢群體,同時也培養了大學生的服務群眾的思想。

  3對晨暉社

 、俸霌P晨暉精神,體現晨暉社團的愛心助人的精神;

 、谛麄鞒繒熒。

  4、對社會

 、僭谛麄骰顒又泻粲跎鐣雨P注老年人這一群體,激起社會上有心人士的`愛心,更多的關注敬老院;

 、谶M一步弘揚尊老敬賢的傳統美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神;

 、奂哟笮麄,希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍;

  ④向社會展示了我校大學生的優秀的品質與較好的精神面貌,讓市民看到當代大學生的風采,能夠真正的喚起各界對老年人的關愛。

  四、活動時間

  五、活動地點

  敬老院

  六、活動對象

  敬老院院內老人

  七、活動流程

  活動前期策劃準備

  1、活動會議的開展

  (1)安排人員,負責人、聯系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財務(朱飛鳳)、宣傳(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調查(黃春苗)等。

  (2)6月23日 初步調查 聯系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網絡狀況、作息時間、生活習慣、工作人員等。

  (3)進行活動前的準備,活動物品的購買等。

大學生社會實踐活動策劃書14

  一、活動名稱

  蘇州大學暑期實踐暨蘇州大學動物保護協會“關愛動物,珍惜生命”宣傳活動

  二、舉辦機構

  材料與化學化工學部團委

  蘇州大學動物保護協會

  蘇州市小動物保護志愿者協會

  三、活動地點

  南通,常州,淮安,連云港,徐州,蘇州(具體地點待定)

  四、活動時間

  **年八月份

  五參與人員

  蘇州大學動物保護協會部分成員

  10級化工班部分同學

  六、活動目的

  通過這次在省內部分地區的宣傳活動,旨在將社會上熱衷于宣傳,保護動物的力量結合起來,更好的有組織的對社會上的流浪動物進行保護,讓更多的人明白保護動物的理念,提高保護小動物的意識,加入到保護動物的行列來。并通過這次活動,聯系省內各地的動物保護組織,以便日后的活動一起開展,共同做好保護動物的宣傳活動。

  七活動流程

 。ㄒ唬蕚潆A段

  在七月份,分配給具體成員各自的任務(包括在各自家鄉舉辦活動時所需要做的準備工作),統一準備好活動所需的橫幅,橫幅上的標語,傳單,問卷,海報,黑色簽字筆,會服等,并最終確定具體的活動地點。

 。ǘ┗顒与A段

  活動的具體開展根據地區劃分,考慮到暑期同學出行不便,不能將所有的同學聚集到一起舉辦活動,所以由協會的成員發動活動所在地的同學,親友等人員一起參加活動,各自按照活動的舉辦時間進行活動的籌備和舉辦。在省內分蘇南和蘇北地區同時進行活動。蘇南地區活動的開展按照常州——南通的順序進行(如果有特殊情況,具體再做調整),蘇北地區活動按照淮安——連云港——徐州的順序進行。蘇州作為活動最后一站,安排在開學前幾天,由協會全體成員參加。

  活動的開展主要在以下幾個地點進行:學校,大型商場前,街道,城鎮的社區,農村等等(地點選擇應注意在人流量大的地區)

  蘇南地區

 。1)常州地區

  八月初(八月一號至五號)社團成員在南京的相互聯系。可以聯系常州的同學等人員。

  由常州的協會成員安排統一的集合地點,并且聯系常州相關動物保護機構,邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關系。

  與協會活動的地點的管理人員協商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳。在常州地區的同學到齊后,大家一起前往預先確定的活動宣傳地點

  在常州的時間宣傳的時間盡量控制在一天到兩天。時間如果較多,可以選擇多個地點宣傳,活動安排具體人員組織拍照。

  活動結束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現蘇州大學學生高素質的一面。在一切工作做好后,大家統一前往住處或者是車站。(考慮到常州的娛樂景點較多,建議地點選在恐龍園或常州大商場的附近進行活動的宣傳)

  常州地區活動結束后,參加活動的成員經行活動總結,在下次活動開始前交換意見,總結第一次活動中的不足,再前往第二個地區前做出更正。

 。2)南通地區

  八月十五至二十左右,大家在聯系好后一起前往南通,活動地點暫定江蘇省栟茶高級中學。(考慮到一:地處農村,二:活動在學校進行,對在校學生也是一個不錯的教育。)活動時間安排為一天。

  由協會成員聯系栟茶中學的校領導,在學校內部進行保護動物的宣傳,包括傳單的散發,簽字活動,在高一,高二,高三,各抽取幾個班級,進行問卷調查,研究同學們保護動物的意識;顒右部梢栽跂薏韫沤值郎线M行。在南通地區的活動主要與栟茶中學合作。

  活動結束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子,打掃活動進行的地點。充分展現蘇州大學學生高素質的一面。

  活動結束后要進行問卷調查的分析以及活動的總結。至此,蘇南地區的保護動物宣傳活動告一段落。大家進行活動的總結,以地區為單位以電子稿的形式把活動總結發到協會郵箱***。

  蘇北地區

 。1)淮安地區

  八月十號至十五號在淮安地區的社團成員相互聯系,大家安排好時間,攜帶活動所需的物品統一前往淮安。(淮安地區的宣傳活動暫時定為一天,所以大家要提前買好返程的車票,如果情況特殊,需要兩天的時間,蘇北地區活動負責人要及時安排好參加活動的協會成員的住宿問題)

  由住在淮安的協會成員安排統一的集合地點,在活動前嘗試聯系淮安市的相關動物保護機構,邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關系。

  與協會活動的地點的管理人員協商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳。在蘇北地區的同學到齊后,大家一起前往預先確定的活動宣傳地點(建議地點選在淮安的一些景區)。

  活動安排具體人員組織拍照,攝像,并且撰寫活動的通訊稿。

  活動結束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現蘇州大學學生高素質的一面。在一切工作做好后,大家統一前往住處或者是車站。

  蘇北地區的同學活動前,可以聯系一下蘇南地區的同學,借鑒在常州地區舉辦活動時的經驗。在淮安地區活動舉辦結束后,同學們自己要進行活動總結,由活動負責人統一再對下一次連云港的活動進行安排。

 。2)連云港地區

  八月十五至二十號在連云港地區的社團成員相互聯系,邀請自己的初中高中同學,大家安排好時間,攜帶活動所需的物品統一前往連云港。(建議連云港地區的宣傳活動定為一天)

  由住在連云港的協會成員安排統一的集合地點,在活動前嘗試聯系連云港市的相關動物保護機構,邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關系。

  與協會活動的地點的管理人員協商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳,在連云港地區的同學到齊后,大家一起前往預先確定的活動宣傳地點(建議地點選在連云港的大型商場附近)。

  活動安排具體人員組織拍照,攝像,并且撰寫活動的通訊稿。

  活動結束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現蘇州大學學生高素質的一面。

  活動負責人統一安排下一次徐州市的活動。

 。3)徐州地區

  作為蘇北宣傳的最后一站。建議徐州的活動地點選在徐州的大學集中的.地區,最好能與某一所大學進行合作一:在人群整體素質較高的地區,宣傳效果較好二:展現我蘇州大學學生的風采。

  八月二十至二十五左右,由在蘇北的負責人統一安排,確定好具體時間,地點。參加活動的同學攜帶活動所需的物品在徐州碰面。最好能邀請到在徐州本地上大學的同學一起參加活動的舉辦。(建議徐州市的宣傳活動定為兩天,負責活動的同學要提前安排好參加活動的同學的住處)

  在活動前嘗試聯系徐州市的相關動物保護機構,邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關系。

  與協會活動的地點的管理人員協商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳。在蘇北地區的同學到齊后,大家一起前往預先確定的活動宣傳地點;顒影才啪唧w人員組織拍照,攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

  活動結束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子,打掃活動進行的地點。充分展現蘇州大學學生高素質的一面。

  至此蘇北的保護動物的宣傳活動告一段落。大家進行活動的總結,以地區為單位將活動總結以電子稿的形式發到協會郵箱xxx

  終點站

  蘇州地區

  作為本次活動的終點站,我們會在蘇州市不同地區進行宣傳。

  活動初步定在八月二十七號至二十九號,協會所有成員須提前到學校,在活動舉辦前要與蘇州市動物園,蘇州市小動物保護志愿者協會聯系好,得到他們的充分的支持。

  活動地點暫定為:

  (1)觀錢主街

 。2)汽車南站

 。3)蓮花新村

 。4)蘇州大學各個校區

  協會的負責人統一安排,確定好具體時間,地點,參加活動的同學攜帶所需物品統一乘坐校車或者公交車前往活動地點。

  與協會活動的地點的管理人員協商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳,活動安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

  活動結束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子,打掃活動進行的地點。充分展現蘇州大學學生高素質的一面,在一切工作做好后,大家統一回學校。

  (三)結束階段

  由協會的新聞中心整理出相關的活動的通訊稿,照片等材料;顒又行恼沓鱿嚓P的活動總結,以及最終的財務開銷。

  協會的同學各自整理好暑期實踐報告,由協會統一提供所需材料。

  八具體任務分配

  考慮到協會成員的地區分布不同,在各個地區的負責人分別確定:

  活動總負責人:繆磊

  蘇南地區:

  常州地區:徐晗凝

  南通地區:邵衛晶,蘇俊峰

 。ň唧w活動任務安排在確定時間地點后,安排到個人)

  蘇北地區:

  淮安地區:張蘭蘭

  連云港地區:楊鳳鑾

  徐州地區:王威威,張心朔

 。ň唧w活動任務安排在確定時間地點后,安排到個人)

  (地區負責人要提前安排好活動時間,場地協商問題,以及尋求地方動物保護組織的協助,安排好前往參加活動的同學的行程,活動具體開展時的注意點,以及活動結束時的注意點,具體的注意點在活動流程中有所體現)

大學生社會實踐活動策劃書15

  活動主題:服務家鄉發展,宣傳七夕文化

  主辦單位:共青團鄖西縣委員會

  協辦單位:“天河之戀”志愿者團隊

  活動策劃:翁新強(鄖西籍中國地質大學學生)

  一、活動主題:服務家鄉發展,挖掘七夕文化

  二、活動理念:在社會上學習知識,在實踐中積累經驗;

  在基層中體驗生活,在活動中培養人脈。

  三、活動宗旨:在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節即將舉行之際,為了在家鄉鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質,展現人格魅力,實現自身價值!

  四、活動目的:

  1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內涵;

  2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習,積累實踐經驗,同時,也可以培養人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈;

  3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉豐富的`旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調研分析工作,以備將來為家鄉的發展,做出更大的貢獻;

  4、通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業知識,運用到實際活動中去,實現理論與實際相結合,發揮專業優勢,服務地方經濟發展。

  五、活動宣傳:

  1、和社會媒體(報社和權威網絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度;

  2、認識的同學之間以相互發信息、打電話的方式宣傳;

  3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網上宣傳;

  4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

  六、活動時間安排:

  6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;

  7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;

  7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;

  7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務,現場演練協調均勻;

  8月1號—8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務水準上,都力爭達到活動要求;

  8月5號—8月6號:根據活動要求,將各小組調集到各個工作現場,為本次文化節做好各方面的服務活動;

  8月7號—8月15號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。

 。ㄟ@只是活動日程初步規劃,具體時間由鄖西團委統一安排,整個活動歷時3-5天)

  七、活動可行性分析:

  1、團隊優勢分析:

  我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業,統計學專業,會計學專業,旅游管理專業等,具有較深厚的專業功底和良好的實踐能力與協作能力,可以充分利用多學科的交叉優勢,發揮出專業特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉建設的熱情很高,且對當地的地理環境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當地的相關領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協調運作比較容易。

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