中秋班級活動策劃
中秋班級活動策劃1
一、活動背景：
中秋節是僅次于春節的第二盛大節日，一年級的學生對中國傳統節日的概念理解比較淺薄，通過月到中秋分外明的主題班會，使同學們對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解，增強xxx學生的傳統觀念和文化意識，理解團圓在民族文化中的特殊意義，重視友情、親情，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
二、活動主題：
《月到中秋分外明》
三、活動形式：
班隊活動
四、活動組織：
教師主持、各小組積極參與
五、活動目標：
1、使學生明白中秋節的有關知識。
2、介紹中秋節的傳奇故事。
3、學習有關月亮的詩歌，拓寬學生的文化視眼。
4、理解團圓在民族文化中的特殊意義，重視友情、親情，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
六、活動準備：
相關課件，各小組準備發言、游戲、歌曲
七、活動過程：
揚州市育才小學西區校一(6)班月到中秋分外明迎中秋主題班會現在開始。
(一)、歌曲導入：播放歌曲《水調歌頭》
師：這首好聽的歌唱的是什么內容?
生：關于月亮的。
師：大家說得真好，這首歌就是歌唱月亮的，中秋節是中國三大傳統節日之一。 師：月到中秋分外明什么意思，你們知道嗎?
生：不了解。
師：月亮在中秋節這一天最亮、最美、最圓。
(二)、中秋節的來歷
師：中國農歷八月在秋季中間，稱為仲秋，而八月十五又在仲秋之中，所以稱中秋，中秋節也叫八月節、八月半，中秋節的活動圍繞著月進行，所以也稱月節。
師：中秋節是在農歷八月多少?
生：農歷八月十五。
師：中秋節又叫什么節?
生：團圓節、八月節等
(三)、中秋節的'風俗習慣
師：你知道中秋節都有哪些風俗習慣?
生：吃月餅
生：賞月
生：猜燈謎、朗誦詩歌、看花燈等
師：中秋節那天，月亮是一年中月亮最圓、最亮、最美的，圓圓的月亮象征著團圓。中秋節的晚上，家人聚在一起，熱熱鬧鬧坐在外面賞月、吃月餅、猜燈謎、朗誦關于月亮的詩歌、講關于xxx月亮的神話故事。
師：講嫦娥奔月、玉兔搗藥的故事。
(四)、欣賞圖片，了解亞洲其他國家中秋風俗習慣
在亞洲的其他國家，也有過中秋節的風俗習慣。在韓國，中秋節和春節一樣重要，放假三天慶祝節日。馬來西亞華人在中秋節必定要做的三件事情：賞月、吃月餅、提燈籠游行。
(五)、欣賞中秋節詩歌
《靜夜思》、《嫦娥》、《水調歌頭》
八、活動結束(希望寄語)
本周日就是一年一度的中秋節了，希望每一位同學和自己的家人過一個愉快的中秋節。
中秋班級活動策劃2
為傳承我國的傳統節日，發揚社區文化，聯絡鄰里感情，增強社區凝聚力的作用，增進居民對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，我社區結合實際，特制定20xx年端午節活動方案如下：
一、舉辦單位：
xx社區居民委員會
二、活動地點：
xx社區門口
三、活動時間：
20xx年6月22日
四、活動主題：
粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情
五、參加人員：
轄區居民
六、活動安排及布置
1、場地布置：進行現場勘察，準備各種活動道具，劃定活動區域
2、準備各種獎品及紀念品
3、配置節日音樂并拍照
4、準備橫幅
七、活動保障
（一）組織保障
為了使社區端午節活動健康、有序進行，特成立社區活動領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xx、xxx
小組下設工作小組，由xx任組長，xx為副組長，其他人員及全體小組長為成員，負責社區端午節活動的策劃、組織、實施。
八、活動內容
1、其樂融融包粽子
2、巧手做香袋
3、鄰里贈香袋
4、袋鼠運瓜
5、蛋體彩繪
6、寶貝健康爬
九、活動說明：
（一）其樂融融包粽子：通過預先報名的.形式挑選手藝好的居民進行現場包，不計時間，材料由社區統一提供，將包好的粽子分發到居民。
（二）巧手做香袋：通過預先報名的形式參加活動，自己準備好做香袋的相關材料，活動當天到現場進行做香袋比賽，社區將做好的香袋現場統一進行評比。
（三）鄰里贈香袋：社區將預先準備好現成的香袋，活動當天對參與活動的小朋友進行分發，活躍節日氛圍。
（四）袋鼠運瓜游戲：通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加，人數為3人，社區設定運瓜路線，聽哨音游戲開始進行計時，進行運瓜接力，限時3分鐘，按運瓜數量評選出前三名。（參與者一名必須是兒童）
（五）蛋體彩繪：通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社區提供，參加活動者每人持一個鴨蛋，自由發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由社區評委評選出前三名。
（六）寶貝健康爬：通過預先報名的形式參加活動，參與者為2周歲以下孩子，社區預先準備好場地，設起點和終點，在場地當中設置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導，一起完成爬行任務，按時間取前三名。
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