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大學比賽活動策劃

時間:2023-03-04 12:00:57 活動策劃 我要投稿

大學比賽活動策劃合集15篇

大學比賽活動策劃1

  一、活動主題:

大學比賽活動策劃合集15篇

  娛樂影視快樂配音

  二、活動目的:

  豐富大學生課余文化生活,打造文化校園

  三、活動時間地點:

  11月18日18:30—21:00(下周三)地點另行通知。

  四、組織部門:

  法學院學生會素質拓展部

  五、活動對象:

  法學院07、08級各班級

  六、比賽要求:

  1、本次大賽為中文類配音大賽,每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽,大賽會在綜合評比中評出優勝者。

  2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人,片長為5—10分鐘,總臺詞不少于30句。

  3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段,選手自行剪輯參賽片段。

  4、影片內容需積極向上,無消極反動思想,符合法律主題。

  5、比賽中要用到的'配音片段內容一定要提前通知承辦方,并根據需要自行對材料進行對白消音。

  6、選手賽前30分鐘到場,以利于比賽工作順利進行。

  7、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。

  比賽流程:

  1、本次比賽不再設初、預賽,各選手直接參加決賽。

  2、比賽當天抽簽決定出場順序。

  3、每當一組選手配音結束,評委對其進行打分,分數在下一組選手配音結束后報出。

  4、匯總分數,宣布獲獎名單。

  5、本次大賽將評選出一,二,三等獎各一個,一個單項獎,即配音獎一名。

  嘉賓評委選擇:待定。

  評分標準:

  總分100分,每10分為一個分數級。

  ——對于參賽個人的評分

  語音語調:30分

  清晰流利:30分

  情感表現:20分

  創新:20分

  ——對于參賽團體的評分

  語音語調:20分

  清晰流利:20分

  情感表現:20分

  創新:20分

  團隊配合:20分

  七、觀眾安排:

  每班預定為五名觀眾,多者不限,只要大家有興趣都可以到場觀看。

大學比賽活動策劃2

  一、活動時間:

  20xx年x月x日星期x14:30正式開始

  二、活動地點:

  xx田徑運動場

  三、活動對象:

  xx

  四、主辦單位:

  xx部、xx部

  五、承辦單位:

  xx

  六、參賽要求:

  1.以部門為單位組成各參賽隊伍。每部限報一隊,每隊共20人,男生10人,女生10人(若男生不足10名的班級可按男女生1:2的比率進行適當的調整)。參賽隊員必須是本部人員,其余人不得參加。領導組男女各10人,各參賽隊伍各選一名隊長。

  2、比賽開始前,參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

  七、比賽方法:

  1)比賽按抽簽分組直接淘汰(每輪比賽采取三局兩勝制)。比賽共分為三個階段。

  2)比賽分組由各隊隊長抽簽決定,比賽的站地位置采取拋硬幣的方式。

  3)初賽:每隊抽簽分組,多出來的一組直接進入下一輪比賽。每組采取直接淘汰制,每組獲勝者晉級。最終勝利的7支隊伍進入下一輪比賽。

  4)復賽:由隊長進行抽簽分組,多出來的一組直接進入下一輪比賽,每組采取直接淘汰制,獲勝的四支隊進入決賽。

  5)決賽:最后的四支隊伍同樣采取抽簽分組決出最后的'前三名。

  6)最后的冠軍隊伍將與領導組進行一場拔河比賽。

  八、比賽規則:

  比賽地為地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準,同時裁判吹鳴哨聲表示比賽結束。

  九、注意事項

  1、賽前5分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

  2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

  3、比賽前由隊長抽簽決定對陣。

  4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

  5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

  6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

  7、比賽以裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始,當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負,該局比賽結束。

  8、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,轉告給各班隊員。

  9、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出申請。

  十、獎勵辦法:

  按照賽制取前三名予以獎勵

  第一名:獎金100元及獎狀

  第二名:獎金60元及獎狀

  第三名:獎金50元及獎狀

  十一、活動流程:

  活動第一項:領導講話

  活動第二項:領導宣布比賽正式開始

  活動第三項:比賽正式按秩序進行

  活動第四項:對獲獎部門進行頒獎(注意:頒獎活動在全部比賽結束后立即進行,請位在比賽結束后先不要離開,務必參與頒獎儀式)

大學比賽活動策劃3

  新的一年,武漢理工大學體育部為進一步加強群眾競賽工作的力度,以迎接評估,同時加強自身建設。經校體育運動委員會體育部會議議定,于4月21日左右開展武漢理工大學第一屆飛鏢比賽。具體規程如下:

  一、活動時間、地點。

  4月21日(星期六)上午9點,地點為校飛鏢協會升升活動中心訓練基地

  二、主辦單位

  武漢理工大學體育運動委員會

  武漢理工大學學生會社團部

  三、策劃承辦單位

  武漢理工大學飛鏢協會

  四、參加單位

  武漢理工大學眾學院學生

  五、比賽細則:

  1、人數:每個學院的選手組成一個隊,隊員總數20人左右。每隊至少有女生6名,隊員組成須有大一大二學生。每隊須有隊長一名。報名表見附則二。

  2、決賽所用器材由武漢理工大學飛鏢協會提供。

  3、選手報到辦法:比賽當天上午8點半之前在升升基地外面空地上會合,由各隊隊長報到。隊伍所到人員在計分表上進行確認。九點后遲到者報到后方可進行比賽。未到者直接取消比賽資格。

  3、比賽方法采用打高分的比賽規則,每隊20人各打七局(每局共三輪,每輪三鏢)

  將每人七局的總分相加既為本人成績;將每隊20人的總分相加求平均分既為本隊成績;以分數高低排列團體和個人成績,分數高的隊和個人列前。

  4、團體決賽同時,將舉行一場擂臺賽,所有個人都可參加挑戰,總得分最高者獲勝。擂臺同時以趣味形式誕生參與獎。

  六、裁判員法則:

  本次比賽裁判由飛鏢協會派定。裁判規則見附則二。

  七、未盡事宜,由飛鏢協會現場負責咨詢。

  八、比賽預計達到的活動效果:飛鏢運動第一次從央視錄象走向對飛鏢運動有好奇心和潛在興趣的學生群體。飛鏢運動有可能在理工大校園里形成不少的一股飛鏢熱潮,各院能成立自己的飛鏢院隊,為以后不間斷的.比賽與活動作出鋪墊。飛鏢運動尤其為缺少體育運動的女生而存在,是一個適合在狹小空間(不適合打其他運動)里進行的運動。飛鏢運動希望以自己的獨特文化在活動中抓住更多青年的心。

  武漢理工體育運動委員會

  武漢理工飛鏢協會

  4月8日

大學比賽活動策劃4

  新年的腳步逐漸臨近,法師生在恢祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年!過去的20xx年,偉祖國取得了各項驕人的成就,而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。xxx為迎接新的一年的到來,營造元旦恢的氛圍,豐富同學們的節日活動,由校團主辦,社團聯合會承辦,學校各部門通力配合,各學生組織精心籌備的xxx“魅力法、青春飛揚”元旦游園慶祝活動將在20xx年的最后一個夜晚隆重舉行。

  一、此次元旦游園活動是為了展現我校“和諧,陽光,青春,健康”的校園風貌,豐富同學們的節日活動,營造元旦恢的氛圍,在體現新年傳統文化的風韻和歷史積淀的同時,契合社團“百家爭鳴、百花齊放”的主題,在歷史與時代之間,彰顯我國經濟文化、民俗文化和民族精神,和濃重的中華風情,引領健康向上的校園文化。社團聯合會將帶領各社團,在辭舊迎新的華彩之夜,為法師生奉獻一場視覺盛宴。

  二、活動時間及地點

  活動時間:20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1:00

  活動地點:啟運體育館

  舞臺場地布置方案:

  一、中心舞臺整體風格:

  此次活動以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調。青春靚麗,主色調為亮紅,配以金黃和銀色。

  中心舞臺主背景上為法象征“玉蘭花”,含祝愿法新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板,輔助背板為金黃色,鑲嵌小燈。左輔助背板上使用小燈拼成20字樣,右輔助背板拼成10字樣,合起來表示為20xx。左右輔助背板上各掛對聯的一邊,零點之前呈卷起狀態,零點時打開。舞臺為圓形,表面用紅地毯覆蓋,在圓形舞臺邊緣鑲嵌一排17支小燈,每一只分別控制,用于零點倒計時方案。

  用金色或銀色玻璃紙制作星星,月亮,“Happy New Year”,“新年好”,“20xx”等形狀的圖案,懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串,共同烘托游園會的喜悅氣氛。

  所需物品:

  一塊主背板

  兩塊帶有小燈的輔助背板

  鑲嵌有小燈的'圓形舞臺

  對聯一副

  小燈若干

  玻璃紙若干

  汽球若干

  主控電腦一臺,備用電腦2臺

  音箱兩個

  電線,接線板若干

  二、兌獎區域方案

  在體育館東南角,由社團聯合會負責設置兌獎區域。以獎券代替現金來兌換各種禮品,活動環節豐富,游戲具有趣味性。

  具體操作:

  所有獎券均為參加中心舞臺抽獎或游戲環節獲勝所得,獎券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調動同學們的積極性和擴中獎率,獎券同時體現在門票發放中。進館前10名的同學將各獲得一張獎券,以后每逢一百張票時,送出10張獎券。中心舞臺的游戲環節均有機會獲得獎券,自由麥環節也可獲得獎券(由工作人員安排)。

  四、游園會具體活動流程

  制作詳細的節目單,嚴格控制時間,以經過審核的各社團精品節目,各個學院才藝展示位內容,結合整點報時計劃,布袋玩偶計劃,自由麥計劃,零點倒計時計劃貫穿整場晚會。

  (一)、整點報時計劃

  具體形式:

  社團聯合會內部的16名同學編排一段類似拉拉操的舞蹈,在晚會一開始由這段舞蹈作為開場舞。舞臺上有7位同學站成圓圈,另外九位成員環繞在圓形舞臺周圍一圈,手拿金黃色穗穗,以相同的動作跳一段舞蹈。開場舞結束后,播放制作好的音頻“距離20xx年還有X小時”。以后每到整點就跳一次該舞蹈,播放一次該音頻。一共六次,分別是6點,7點,8點,9點,10點,11點。

  目的:

  渲染烘托整臺晚會青春活潑的氣氛環境,制造20xx年即將到來的緊迫感,使在場同學激動的心情在零點時達到高潮。

  需要物品:

  16只金色穗穗

  16套相同的青春靚麗的服裝

  一段2分鐘左右的有節奏感的背景音樂

  (二)、布袋玩偶計劃

  具體形式:

  請天空印象美工社與風云動漫社提供約10套布袋玩偶,由天空、風云社員或社聯內部工作人員穿著,仿照Disney模式,讓布袋偶每隔相同時間出現在體育館的任意位置,以供現場同學們拍照。每5套為一組,出現時間為30分鐘,30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺不再出現,直至半個小時以后,另外一組出現,如此輪換交替,至零點,所有布袋偶手拉手出現在主舞臺下。

  18:00至18:30第一組出現

  19:00至19:30第二組出現

  20:00至20:30第一組出現

  21:00至21:30第二組出現

  22:00至22:30第一組出現

  23:00至23:30第二組出現

  00:00所有布袋偶一起出現在主舞臺下

  目的:

  布袋偶可以很好的活躍游園會現場的氣氛,增加游園會的吸引力。間歇性的出現布袋偶可以提高家參與游園會的積極性,引起家拍照的欲望,在零點一起出現時制造驚喜的效果。同時,還可以減輕布袋偶內工作人員的工作負擔,為其他工作節省人力。

  所需物品:

  10套風格各異的布袋偶

  10位穿著布袋偶的工作人員

  (三)、自由麥計劃

  具體形式

  除18:00與0:00外,每個整點之前的十分鐘設置為自由麥環節。邀請現場觀眾上場來演唱歌曲,送出祝福或是愛的告白。自由麥時間可以機動,如果某一小時節目拖延時間過多,導致最后一個節目演完已經接近整點,該整點的自由麥環節可以去掉。自由麥環節共五次

  18:50至19:00

  19:50至20:00

  20:50至21:00

  21:50至22:00

  22:50至23:00

  目的:

  自由麥環節是同學們展示自我,抒發內心感受的最好方式,可以使觀眾更好的參與進晚會中來。將自由麥環節安排在每個小時的最后既方便時間的控制又可以與整點報時良好結合,融為一體,營造狂歡的晚會氣氛。

  所需物品:

  麥克風

  麥克風支架

  (四)、零點倒計時計劃

  具體流程:

  元旦游園活動,從12月31日晚11點55分,開始進入零點準備階段。

  零點倒計時流程:

  1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現場安靜,播放提前制作好的音頻文件,內容為來自全國各地的新年祝福,用不同的方言說出同一句“20xx新年快樂!”最后用普通話結束,音頻結束時離零點概還有一分鐘。

  2、主持人邀請校領導走上舞臺,站到新年鐘的旁邊。

  3、主持人告知校領導開始10秒倒計時,校領導帶領全場同學一同倒計時,圓形舞臺周邊的17盞紅燈從中間依次亮起,全場同學跟隨燈光亮起的頻率開始倒計時。

  4、校領導倒計時最后時敲響新年鐘聲,左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時亮起,10只布袋偶出現在主舞臺下手拉手歡呼。

  5、同時對聯從噴繪兩側落下,在體育館各個角落拉響禮炮。

  6、主持人控制場面,邀請校領導新年致辭。

  7、新年致辭完后,請禮儀端出帖,由領導向臺下同學拋灑帖。

  8、有請領導退場。

  9、表演節目(最優秀的學院和社團節目,2-3個)。

  10、主持人結束語,歡送領導,同學們有秩序離場。

  時間安排:

  11點40分各個位置工作人員、主持人集合,調對時間。

  11點50分各部分工作人員到位。

  11點55分場下所有人員開始準備零點方案(附人員安排)。

  11點55分主持人開始溫情的支持詞。

  11點56分開始播放音頻。

  11點59分校領導上臺走到鐘旁邊。

  11點59分50秒領導帶領全場同學進行倒計時,同時工作人員操控燈光亮起。

  0點0分鐘聲敲響,20xx字樣燈光亮起,全場轟動。

  1秒鐘對聯從噴繪兩側落下。

  4秒鐘后領導致辭開始。致辭結束后,禮儀(人數待定)從右側端出帖(校領導向學生拋帖)。

  人員安排

  2名部長負責執行零點方案總體執行(包括負責主持人)

  2名工作人員負責播放祝愿的音頻

  4名工作人員負責舞臺上的燈光

  2名工作人員負責控制兩邊背板上的20xx字樣燈光

  4名工作人員(每2名工作人員負責一個對聯)負責控制對聯

  6名工作人員負責在體育館各處拉開禮炮

  1名禮儀負責引領領導

  2名禮儀站在新年鐘兩邊

  2名禮儀負責將帖端上舞臺

  2名工作人員負責聯系部長和主持

  共計需:2名部長

  5名禮儀

  20名工作人員

  對聯內容:放眼中華牡丹爭

  展望法玉蘭飄香

  所需物品

  各地方言的新年祝福語音頻(約2分鐘)

  新年的喜慶音樂

  新年鐘一座

  17只紅燈圍在主舞臺邊緣

  若干只紅燈組成20xx字樣的巨背板

  一副對聯

  6支禮炮

  帖若干

  插銷板,開關若干

  五、宣傳方案

  基于元旦游園歷年以來在我校的影響力,今年元旦游園的宣傳中要采用實體宣傳和網絡宣傳兩種形式。

  實體宣傳:

  實體宣傳以視覺沖擊為主體,擴元旦游園的影響力,實體宣傳包括海報、傳單、門票宣傳。

  1、海報平面宣傳。海報的平面宣傳包括主干道黨宣海報欄的電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳,電子海報以背景的視覺沖擊為主體,配以文字整體介紹元旦游園活動;手繪海報則在同一風格的基礎之上,公布部分節目單,一方面渲染元旦氛圍,另一方面以整個校園的視覺沖擊擴元旦游園活動的影響力。

  2、傳單宣傳。傳單應以本屆元旦游園的主題“魅力法,青春飛揚”為主題,介紹元旦游園氣氛,適當公布部分節目單與表演環節。在各宿舍樓下的公告欄貼出。為擴影響力,吸引更多同學的注意,建議以擺展臺的形式宣傳。在門票分發之前的兩個中午,安排工作人員擺出站臺,向廣同學發出宣傳單。

  3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現。由于門票本身的資源稀缺性,在門票的宣傳可以在滿足同學需要的基礎之上,降低宣傳成本,同時,門票又可以作為獎券使用,一舉三得,充分利用了門票的資源稀缺性。

  二、網絡宣傳:

  以xxxBBS論壇以及社團聯合會網站作為網絡宣傳平臺,對元旦游園會做出全面細致的介紹。

  六、活動預算

  附則:

  游園獎品(擬定)

  小吃:

  1、各地特色小吃,如餃子、年糕等

  2、奶茶等熱飲或者冰淇凌等冰飲

  3、快餐,如好倫哥、比格比薩等

  學習用品:

  六、多次貼

  七、原子筆

  八、便簽本

  紀念品:

  1、鑰匙扣

  2、貼紙

  3、手機掛件

大學比賽活動策劃5

  一、活動主題:

  麥動青春, 舍放sing情

  二、活動簡介:

  活動時間

  活動地點:待定

  活動對象:華南師范大學南海校區法政工作組全體學生

  活動內容:以宿舍為單位進行舍歌晉級賽

  三、晉級賽進程:

  1、 地點:待定

  2、 組織單位:華南師范大學南海校區法政工作組學生分會

  3、 內容:通過法政工作組宿舍唱歌晉級賽選出3間優秀參賽宿舍進入舍歌挑戰賽終極PK賽

  四、比賽要求和注意事項:

  1、 以宿舍為單位盡心比賽,參賽人員不得少于2人。參賽單位選擇歌曲時必須緊扣“青春”主題,可從點燃希望、綻放活力、放飛夢想等不同的側面選取,時間不超過5分鐘。

  2、 比賽服裝盡量統一。

  3、 有背景音樂或視頻的比賽隊伍,必須要自己事先準備好復制到自己的U盤當中,到比賽現場后再根據工作人員的指示復制到比賽現場的多媒體上。注意,要在比賽開始前把資料復制到多媒體,還有各參賽選手務必要仔細檢查自己的背景音樂準備情況和文件播放格式是否符合課室多媒體的要求,如到比賽現場發生意外,我主辦方概不負責。

  4、 各個參賽隊伍可以邀請親友團前來觀賽。

  5、 本次比賽的最終解釋權屬于法政工作組學生分會生活部,如有任何疑問可以聯系我們主辦方,進行咨詢。

  五、比賽形式:

  各隊伍根據抽簽的順序,依次上臺完整地演繹自己的'舍歌,表演形式不限,時間不超過5分鐘。比賽結果會在所有隊伍表演結束后,當場公布比賽結果。

  六、評分事項:

  1、 評分標準:

  a、 歌曲切合主題占30%

  b、 歌曲體現宿舍情感、凝聚力占20%

  c、在舞臺上停留的時間長度占40%

  d、 表現形式及服裝等整齊效果占10%

  2、 評分方式:

  a、 產生方式:邀請各資深人士前來評分指導。

  b、 評分方式:每位評委根據參賽單位的表現進行打分,最高分為100分。各位評委的分數去掉最高分和最低分,其余分數取平均值作為該參賽單位所得到的分數。

  七、獎項設置

  1.總分排在前三名的宿舍將會獲得進入終極PK賽的通行證;

  2.晉級賽的前十名可獲得精美禮品一份.

大學比賽活動策劃6

  一.前言

  在21世紀一零年代的今天,英語在國際交流與對外活動中發揮著越來越大的作用,作為魯大新時代的大學生,學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會發展所必須的素質。為了提高在校大學生的口語水平,豐富大學生的業余生活,同時增強校園英語學習的.良好氛圍,鑒此我院決定舉辦名為魯東大學食品工程學院第四屆樺林英語演講比賽的比賽。

  二.活動細則

  1.活動名稱:

  魯東大學食品工程學院第四屆英語口語演講比賽

  2.活動目的:

  為了培養我院學生的英語口語表達能力,豐富同學們的業余生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,激發我院學生對英語學習的興趣,特此舉辦這次演講比賽。

  3.活動時間:

  待定

  4.活動對象:

  魯東大學食品工程學院大一學生

  5.承辦單位:

  食品工程學院學生會、食品工程學院華林英語bar

  6.邀請嘉賓:~~~~

  7.活動宣傳:海報通知、負責人通知

  8.報名方式:待定

  9.報名時間:待定

大學比賽活動策劃7

  一、活動名稱:

  二、活動宗旨:

  增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

  三、活動目的:

  為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的.形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。

  四、活動對象:

  大一新生

  五、活動時間:

  20xx年11月20日

  六、活動地點:

  校田徑場

  七、主辦單位:

  信息工程學院學生自治委員會

  八、承辦單位:

  學生會體育部

  九、參賽要求:

  1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

  2、每班限報一隊每隊共20人,男生×人,女生×人,并任命一名隊長。

  3、參賽隊員必須是本班學生,其余人不得參加。

  4、07屆各班級必須參加。

  十、活動流程:

  1、11月18號向各班級發通知,11月19日各隊長將各班級報名表于7:30交到學生會辦公室。11月19日通知各班體育委員開會,安排20日到23日的活動。

  2、11月20日下午2:30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽簽結果而定)3、比賽進行四天,最后選出冠。亞。季軍。

  十一、注意事項

  1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

  2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象。

  3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

  4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

  5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員10名。

  6、需借繩一根,口哨二只。

  十二、獎品申請冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團體)

大學比賽活動策劃8

  一、比賽背景

  大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方,而愛國,則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力。

  二、比賽目的

  為活躍我校的文化氛圍,增進同學之間的.交流與了解,提高同學們的綜合素質,進一步確定同學們的人生目標,正確的認清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。

  三、主辦單位

  xx醫學高等專科學校學工處。

  四、承辦單位

  xx醫學高等專科學校護理系學紀部。

  五、評委

  各部部長與相關人員。

  六、時間安排

  x月x日,召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知,內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

  x月x日至x日,準備比賽,選出選書。

  x月x日,召開選手會議,確定各項事宜。

  x月x日,下午五點辦正式初賽。

  x月x日,張榜公布初賽結果和復賽地點和時間。

  x月x日,召開復賽選手會議。

  x月x日,張榜公布初賽結果和決賽地點和時間。

  x月x日,召開決賽選手會議。

  x月x日,下午七點正式決賽。

  七、比賽人數

  每班一人進行初賽,共xx人。

  八、比賽地點

  初賽:教學樓。

  復賽:教學樓。

  決賽:實驗樓。

  九、比賽規則

  (1)創新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關聯用時一分鐘

  (2)演講部分,選手以“我的大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講,限時3到5分鐘。

  十、賽前準備

  (1)打印比賽大綱,向各班發出通知,聯系辦公室出海報。

  (1)打印進入決賽選手,張榜通告。

  (2)確定主持人。

  (3)拉贊助,具體人員待定。

  (4)邀請學校領導及各系部專干,輔導員組成決賽評委團。

  (5)將音響準備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)。

  (6)確定攝像人員,以便到時進行活動總結。

  十一、比賽流程

  (1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排。

  (2)分發水、筆、評分表等物品,各項工作人員準備就緒。

  (3)安排維持秩序人員,保持現場秩序。

  (4)主持人宣布比賽開始,并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。

  (5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子,若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理。

  (6)按抽簽的順序,選手依次演講,并正面回答評委的提問,選手回答提問后,評委根據其綜合表現進行打分,同時計分員進行計分。

  (7)選手全部演講完畢后,請領導講話,對本次活動進行總結。

  (8)在記分員統計好分數,宣布結束之前,主持人可適當穿插互動環節。

  (9)主持人宣布獲獎結果,請領導頒獎。

  十二、評分標準

  (1)演講內容(包括主題鮮明,內容真實,事例生動,貼切主題,行文流暢,用詞精練,詳細的當)5分

  (2)語言藝術(普通話標準,流利,節奏處理的當,表現力強,能隨機應變,活躍氣氛,引起高潮)3分

  (3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分

大學比賽活動策劃9

  一、活動目的:

  本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力

  二、活動宗旨:

  關注校園的發展和社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發展自我

  三、主辦單位

  安徽新華學院成教院學生會

  四、承辦:

  各系學習部宣傳部

  五、活動時間:

  20xx年11月14—26號

  具體安排初賽一場11月20日11:30x13:30(前4組)地點:教學樓三棟202、201

  初賽二場11月21日11:30x13:30(前4組)地點:教學樓三棟202、201

  初賽三場11月22日11:30x13:30(前4組)地點:教學樓三棟202、201

  復賽11月23日11:30x13:30(最后4組)地點:教學樓三棟202、201

  半決賽與決賽11月26日19:00xx21:30(最后2組)地點:三棟201

  六、參賽要求:

  1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

  2、各參賽隊于每場比賽開始前10分鐘到達比賽現場,以利于工作人員對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

  3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的水平。

  4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。

  5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

  七、賽事安排

  (1)大賽主題

  1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

  2個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

  3天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕

  4道義比利益對人際關系的影響更大利益比道義對人際關系的影響更大

  5大學生談戀愛利大于弊大學生談戀愛弊大于利

  6文才比口才更重要口才比文才更重要

  7合作比競爭,更能使文明進步競爭比合作,更能使文明進步

  8大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利

  9在校大學生創業利大于弊在校大學生創業弊大于利

  10美麗是福不是禍美麗是禍不是福

  11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

  三、辯論賽程序(由辯論賽即主持人執行)

  1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(正方代表和反方代表)

  參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“”正方,觀點是“”;反方,觀點是“”。

  2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

  3、主持人介紹評委

  4、主持人介紹比賽程序

  5、主持人宣布比賽開始、主持人宣布比賽結果。

  6、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

  7、主持人宣布比賽結果

  8、主持人宣布辯論賽結束(然后老師和評委先離開現場)

  (3)。賽制

  1正方一辯發言,時間為三分鐘;

  2反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

  3反方一辯發言,時間為三分鐘;

  4正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

  5正、反方二辯發言,時間各兩分鐘;

  6正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒;

  7正、反方三辯將進行盤問環節;(耗時三分鐘)

  8正、反方三辯須針對盤問環節進行小結

  9觀眾發問時間,臺下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進行提問(觀眾提問時間是十秒鐘、辯手作答時間為三十秒)時間為5分鐘

  10自由辯論,時間各三分鐘分鐘;先由反方任何一名隊員起立發言完畢后,正方任何一名隊員即刻發言,雙方依次輪流發言,直至雙方時間用完為止。在此時間內,每位辯手的`發言順序,次數和時間受限制。(各方隊員提問時間是十秒鐘、作答時間為三十秒)

  11、反方四辯總結陳詞,時間為三分鐘;

  12、正方四辯總結陳詞,時間為三分鐘;

  13、評判團代表評述;

  晉級規則

  以班為單位,4人/組(一辯、二辯、三辯、四辯)。本次比賽采取淘汰賽制,預計本次參加預賽的隊伍為四各系。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分的4支隊伍晉級下輪,并考察是否有個人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制,取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍,并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

  三、評委邀請:

  1、初賽:由3名老師+2名學生組成;

  2、復賽和決賽:由5名老師組成

  十、獎項設置:

  1、團體冠軍一隊(團體榮譽證書×4+U盤2G×4)

  亞軍一隊(團體榮譽證書×4+U盤1G×4)

  季軍一隊(團體榮譽證書×4+鋼筆×4)

  2、辯手每場一名,共4人;(頒發個人榮譽證書+鋼筆2個)

  3、組織獎一名。(團體榮譽證書+鋼筆1個)

  4、三個班級榮譽相框

  5、條幅一個預祝安徽新華學院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功

大學比賽活動策劃10

  一、活動地點:

  活動中心(6泳道)

  二、活動內容:

  比賽設個人和團體接力項目,分男子組、女子組,具體活動項目安排如下:

  1、男子蛙泳:

  25米,50米,100米

  2、男子自由泳:

  25米,50米,100米

  3、女子自由泳:

  25米,50米

  4、接力賽:

  蛙泳自由泳混合4X25米

  三、參賽辦法:

  以分工會(承包商單位)為單位報名,承辦單位:生產分工會,游泳比賽活動組織機構如下:總指揮:石愛國

  副總指揮:李宏成、康璽

  裁判員:康璽、訾娟、焦玉坤、談玉、張聰、肖夢淑救生員:張聰、張忠良

  工作人員:馬秀英、徐丹、王抒情、吳玉婷

  報名聯系人:康璽

  四、時間安排:

  暫定在8月16—20日

  五、參賽規則:

  1、分組進行比賽,個人組采用先預賽,按計時成績取前六名參加決賽

  2、接力賽以工會為單位,男女混合參賽,前一名運動員觸及池壁后,下一名運動員才可離臺出發。隊員的順序可自由搭配。

  3、參賽者可自行選擇比賽項目,可以重復參加

  六、參賽須知:

  1、參加比賽的.所有人員必須身體健康,凡有高血壓、心臟病等不適宜進行游泳運動的人員不得報名參加,如有隱瞞后果自負

  2、參賽人員和其他參加活動人員須遵守賽事及游泳館的管理規定,服從活動組織者的安排

  3、自覺愛護環境,注意安全

  4、泳衣自備

  七、費用預算:

  1、計時器6只

  2、泳道標牌12個

  3、獎品:第一、第二、第三名各9名,共計27個獎品

大學比賽活動策劃11

  一、活動背景及目的

  縱橫交錯的棋盤似未來百變的道路,黑白分明的棋子是歷經風雨的人生。為了豐富和活躍校園文化生活,提高我校學生的綜合素質,增強學生之間的友誼和競爭意識,營造健康向上的氛圍。我們決定策劃開展電氣信息系五子棋大賽,為每一個擁有這方面愛好及特長的同學提供一個展現自我的平臺,在棋類的對弈中,可以幫助每一名同學鍛煉自身的`洞察力,培養同學們的大局觀和全面思考問題的能力,提高分析問題的能力等。

  二、活動組織

  1)活動總負責:張祎 郭丹 王金生

  2)活動策劃:沈世玄 李媛媛 康浩

  3)活動安排:張祎 康浩

  4)活動地點:北京聯合大學師范學院1215教室

  5)活動時間: 5月7日-5月18日

  6)參加人員:11級 12級 13級所有電氣信息系同學均可報名參加,每班至少報名2人,限報5人。

  三、活動內容

  1、前期準備:

  1)4月23日開會安排工作:由沈世玄負責繪制報名表格,然后下發至各班負責人,做好報名工作后,將報名人員進行統計,沈世玄 李媛媛負責制訂總規則。

  2)4月28日前將報名表統一交到沈世玄或李媛媛處。

  3)5月3日12:15在1215進行抽簽工作。

  4)5月3日抽調后勤組及其它各組10名左右的裁判進行培訓。

  5)確定分組后,5月4日上午通知比賽人員,5月7日開始正式進行比賽工作。

  6) 所需物品:8—10副的五子棋。

  2、比賽過程:

  1)負責人和裁判11:45到達比賽場地,進行準備工作,通知所有比賽人員于11:55—12:15到場,比賽于12:05正式開始。遇到上午五節課情況,延時或調整時間。

  2)兩人一組,預計15—30組,分3—4天完成所有比賽。

  3)各組采取三局兩勝制,按照正規五子棋比賽規則進行,勝方算通過海選可進行下一輪比賽,負方淘汰出局。

  四、 注意事項

  本次比賽,以友誼第一比賽第二為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:

  1)所有比賽人員要尊重對手,尊重裁判,遵守比賽規則,出現違反上述情況的同學可終止其比賽。

  2)攝影技術組組長沈世玄、蘇琳負責安排每個比賽日的攝影工作。

  3)關于本次活動的未盡事宜,各班負責人將另行通知。

  五、后續工作

  1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。

  2)部員可以就此次活動,提出意見及建議。

  電氣信息系生活部

  20xx年2月24日

大學比賽活動策劃12

  一、活動宗旨

  為隆重慶祝中華人民共和國成立65周年,充分展示建國65年來社會主義現代化建設的偉大成就,激發我系學生愛國、愛校的熱情,增強民族自尊心、自信心和自豪感,勇于承擔社會責任和歷史使命。同時,也為了積極響應我系 “學生素質教育培養方案”的實施,為了加強對班級的管理,提高新生的集體意識,增強班級的凝聚力,也為大一新生提供一個鍛煉自我與展現自我的.機會。經學生辦公室研究決定,將舉辦機械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽。現將具體事宜通知如下:

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動對象

  大一11個新生班級。要求全班每一個人必須參加!

  四、活動流程

  1. 上報班歌曲目

  收到活動通知即日起到10.24日前上報學生工作辦公室陳老師處。要求各班選報一首歌曲,歌曲力求積極向上,緊緊圍繞本次活動的主題。歌詞內容要有積極引導意義,可涉及愛國、青春、人生、奮斗、勵志……等等。(詳見附表1)

  2. 比賽形式

  各班可根據各種組合、領唱、隊形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。

  3. 比賽服裝

  各班可根據歌曲演繹需要自行安排服裝。可租借,可統一,也可創新個性化穿著。整體要求協調、美觀。

  4. 比賽獎項設置

  一等獎 1名 獎金500

  二等獎 2名 獎金300

  三等獎 3名 獎金200

  鼓勵獎 若干 獎金100

  5.評比要求

  評審組將參考以下方面的表現進行打分和最終整合,評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干。

  ①歌曲選擇(主題立意、歌詞內容)

  ②表現形式(隊形、服裝、創新表現、整體風貌展示等)

  ③合唱效果(聲音整齊度、協調度、欣賞度)

大學比賽活動策劃13

  一、活動目的:

  為營造活潑向上的校園文化,提高學生的全面素質、更好地培養學生的`朗讀能力,讓學生在朗讀過程中提高語文素質,我校特舉行本次詩歌朗誦比賽。

  二、活動安排:

  1、活動時間:20xx年6月1日

  2、活動地點:南明小學操場表演臺

  3、活動對象:1-6年級全體學生

  三、比賽規則:

  1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合小學生朗誦。

  2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

  3.參賽選手必須用普通話朗誦,發音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。

  4. 參賽人數不限。

  四、比賽評分細則:

  1、作品主題鮮明突出,內容積極向上。

  2.參賽者精神飽滿,儀態大方、著裝得體、動作適當,能通過表情的變化反映詩歌的內涵。

  3.參賽者朗誦熟練普通話標準、吐字清晰,聲音洪亮,正確把握詩歌節奏。

  4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。

  5. 朗誦形式富有創意,配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦 。

  五.具體評分標準:

  比賽采取10分制,其中:

  (2)節目形式(2分):形式靈活新穎,令人耳目一新。

  (3)語言技巧(2分):普通話標準,發音準確,吐字清晰,聲音洪亮,語言流暢,語速得當。

  (4)形象儀表(2分):衣著得體,體態語適當,表演到位,臺風大方。

  (5)表達效果(2)感情充沛,感染力強,現場效果好。

  六.獎勵辦法:

  本次活動,高年級組、低年級組各評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。

  七、組織保障:

  1、現場總指揮:

  2、比賽主持安排負責人:

  3、比賽策劃:

  4、音響設備負責人:

  5、進退場秩序及現場秩序負責人:

  6、照相:

  7、會場布置:

  8、計分:

  八、評委人員:

大學比賽活動策劃14

  活動主題:青春活力,誰爭鋒

  活動背景

  為豐富同學們的課余生活,讓同學們在緊張的學習之余,加強自身的'鍛煉,同時促進不同學院同學之間的交流,旨在娛樂第一,競技第二,武漢理工大學計算機學院、化工學院以及藝設學院三個學院自強社聯合舉辦了這次羽毛球比賽,。

  活動內容

  活動目的

  通過這次羽毛球比賽,來促進學院之間新生的交流,增進羽毛球愛好者之間的友誼。

  活動對象:主要計算機學院和化工學院以及藝設學院新生

  活動時間:20xx年11月17號早上8點半開始

  活動地點:南湖羽毛球場

  活動前期準備

  宣傳工作

  前期宣傳:藝社學院在11月13號前做好海報貼于三個學院學生的宿舍宣傳欄,化工學院在11月17號前做好橫幅,并帶到活動場地

  后期宣傳:通過網絡廣播、新聞等途徑介紹本次比賽,展示比賽成果

  報名工作:每個社找一個人工作人員負責報名工作,制好活動報名表,確認參賽者的信息,包括學生性別,學院,班級,以及聯系方式,并統計報名人數,三個負責人在11月16號將報名人員分成男子組和女子組并將每組人員分成若干對,并將信息及時反饋給總負責人徐曉龍(11月14日結束報名工作),負責報名的工作人員在活動前發短信提醒參賽者自帶球拍來參賽

  工作安排

  計算機學院 : 裁判 1人

  后場協調負責人員2人

  化工學院: 裁判 1人

  記分員1人

  后場協調負責人員2人

  藝社學院: 裁判 1人

  記分員1人

  后場協調負責人員2人

  注:1.后場協調人員為自強社各社的社長和副社長

  2.社長負責督察活動,頒發榮譽證書及獎狀獎品,并確認活動當天工作人員是否就位,是否佩戴好工作證

  3.計算機學院徐曉龍負責聯系各院派出的裁判記分員以及負責報名的工作者,并讓開會組織讓所有工作人員了解比賽規則,組織大家認識,并分組,每組包括一個裁判,一個記分員

  4.負責報名的工作人員和記分員將人員初賽前分別將參賽者按男女隨機分為A B C三組,并兩兩分成一對,并制作好復賽表以及決賽表,并在每場比賽結束后負責分組安排參賽者的比賽順序,

  初賽

大學比賽活動策劃15

  一、活動背景:

  人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們為他們搭建一個平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現自我,將那屬于自己的特色展現出來,展現自己的特色展現自己的與眾不同。

  二、活動目的、意義和目標:

  鍛煉每個學生的自我展現能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動,為了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與眾不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞, 大膽炫出自己。

  三、活動時間:20xx年x月x日--x月x日

  四、活動地點:景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內

  五、活動內容:

  (一)比賽前期準備活動調查:調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。活動宣傳:調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網絡部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期,制定了分類宣傳。初期:此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的形式為主,在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踴躍積極地報名參加。

  中期:此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單,徹底炒熱活動氣氛。

  后期:此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

  活動報名:

  1)報名形式:制作報名表下發至各個班級(包括11、10、09級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。

  2):20xx年x月x號--20xx年x月x號,為期3天。

  3)段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。

  聯系工作:

  1.參賽選手的安排。

  2.主持人的挑選、聯系。

  3.評委的'選定、聯系。

  其他工作:

  1.參賽選手的出場排序。

  2.號碼牌的制作。

  3.決賽時期的評分表制作。

  卡的制作。

  (二)工作流程、比賽進程:

  工作流程:

  做好選手及評委的通知工作,現場的布置工作及賽后會場清理工作,賽場的紀律維持工作。賽場布置:懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負責)

  節目布置:

  安排選手出場順序,演出的曲目及表演的道具。

  評判規則(初賽):

  賽場有三名評判,三名評判的桌前各有一個按鈴,在表演者表演途中,如果評判不想讓表演者繼續的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經出局。表演時間為5分鐘,5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制(每留下5個人,5個人上臺進行一次小的評比,評判會對這5個表演者進行點評。)在表演者表演過程中,若三名評判一致通過則可派發一張pass卡,表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團(評委團:有20名學生代表組成)與評判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。

  評判規則(決賽):

  仍有三名評判作為主評委,評委團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手表演完后,依次上臺進行拉票,展示自己在同學中的人氣,然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最后再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季軍。現場秩序:維持現場秩序(尤其是在選手表演時),保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負責)比賽進程:時間:11月1日--11月3日中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。

  階段:

  宣傳及報名地點:學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點

  工作內容:

  做好相應的宣傳,整理報名名單時間:xx月xx日 下午4點30分階段:初賽地點:學院大禮堂

  工作內容:

  做好初賽的準備工作,保證初賽的有序進行,選出達人20強時間間:xx月xx日--xx月xx日中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。

  階段:

  宣傳及決賽名單的公布地點:學院內各個宣傳欄處,學生宿舍樓下工作內容:更好的宣傳活動內容,讓大家知道此次比賽;以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片,讓大家更加了解選手時間:

  xx月xx日 下午4點30分

  階段:

  決賽地點:學院大禮堂工作內容:做好決賽準備工作,保持決賽有序進行,選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍

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