ppt活動策劃書

時間：2024-10-22 10:37:31 興亮活動策劃我要投稿

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ppt活動策劃書（通用15篇）

　　不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編精心整理的ppt活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

ppt活動策劃書（通用15篇）

　　ppt活動策劃書 1

　　一、活動前言：

　　每年一度的校園學術節又一次如期到來，前幾屆由湖南財政經濟學院工程系學生會承辦的學術節特色活動深受同學歡迎和喜歡。為進一步營造濃厚的校園文化和學術節研討氛圍，本屆學術節我們將力爭創新突破，讓更多的同學和我們一起走進學術節，感受學術節的魅力，并且進一步擴大學術節的影響力。

　　二、活動目的：

　　搭建學術交流平臺，促進老師和學生、學生和學生之間的交流以及在關于自己心中最美建筑這個主題上開展深刻的探討，回顧自古以來建筑行業走過的路程，尋找自己心中最美的建筑，同時針對新中國成立以來中國建筑行業的問題進行深入討論和分析。

　　給同學們一個展示自我的平臺，在學術節的舞臺上，淋漓盡致的發揮自己的才能，展現自己的知識水平，充分闡述自己的觀點。

　　三、活動主題：

　　聆聽建筑背后的“聲音”

　　四、活動概括：

　　活動時間:20xx年4月28日——20xx年5月15日

　　活動對象:xx

　　承辦方:xx

　　五、參賽要求和形式：

　　參賽者為湖南財政經濟學院全日制在校學生。參賽形式為PPT展示及解說，PPT主題為我最喜歡的…（關于建筑的），可個人也可團隊（3-5人）合作參賽，競賽分二級賽事，即初賽，復賽。初賽階段為審核ppt，初賽作品經評委評定后優勝者進入復賽，進入復賽的參賽隊參加最終的作品展示及講解，根據內容、講解、創意、技術評比優勝選手。

　　注：PPT解說時間限制為3-5分鐘、作品長度不得低于10張或超出25張。

　　六、活動流程：

　　（一）活動前期：

　　1、前期宣傳工作，宣傳部（4月28號之前）制作海報、展板，營造濃郁的.建筑ppt解說的比賽氛圍，充分調動同學參賽的積極性。（人員詳情安排見下面工作安排）

　　2、4月28、29號擺臺宣傳建筑ppt解說大賽。（詳細擺臺人員安排見下面工作安排）

　　3、組監部負責于4月24號召開大一大二班長會議，通知班長負責在班上宣傳并負責組織同學參加活動，大一的每班必須準備兩組或兩組以上的參賽隊伍。大二的每班必須準備一組或一組以上的參賽隊伍，班委通知做好參賽準備。

　　5、網編部負責在貼吧、微博里宣傳。

　　6、網編部在校園之聲廣播站投通訊稿做進一步宣傳。

　　7、主持人的選定。(陳瑩，涂國琛)

　　8、確定比賽地點：2J02

　　（二）活動中期

　　一、初賽（20xx年5月5日）

　　1、通知各隊伍將作品發到指定郵箱。

　　2、對作品進行初步整理，并對其內容進行檢查。如內容與規則不符，由馬瑩負責通知參賽選手對作品進行及時修改。

　　3、將作品交由評委進行審核，根據其內容、觀賞性進行評估，決定進入決賽的參賽隊伍。

　　4、通知各隊伍作品評比情況。

　　5、組織進入決賽的參賽隊伍進行抽簽，以此來決定決賽中各隊伍的出場順序。

　　二、決賽（20xx年5月15日）

　　1、主持人開場白（主持人：陳瑩、涂國琛）

　　2、主持人介紹嘉賓，并公布進入決賽隊伍的出場順序。（以組長的名字確定參賽隊伍所在編號）

　　3、作品整體分析：參賽選手按編號進行一系列解說（其中包括參賽成員介紹，作品靈感，該作品的特殊含義等）。選手可以自由發表自己對作品的看法。

　　4、作品答辯：包括現場觀眾提問與評委提問。

　　5、評分：由專業老師評分。

　　6、各組參賽隊伍評分結束后相關負責人負責收集評分表統計總得分，并排出名次；評委商議選出最佳PPT展示一名，最佳PPT解說員一名。（主持人在所有參賽隊伍解說完畢后宣布讓評分小組評分，并要評委商議選出兩名特別獎項）

　　7、統分小組統分期間有請文聯表演排練的節目。

　　8、主持人公布最終獲獎參賽隊伍名單，并有請評委老師為獲獎選手頒發獎金和獎品，同時網編部負責幫獲獎組員拍照留念，主持人宣布比賽結束。

　　9、嘉賓、觀眾退場。

　　（三）活動后期

　　1、寫活動總結。

　　2、寫通訊稿并在學院網發布。

　　3、將相關照片整理發到工程管理系群里。

　　七、工作安排：

　　1.活動前期

　　（1）組監部：譚琨、胡小玉于4月24號負責召開本系大一大二班長會議，通知班長負責在班上宣傳并負責組織，大一的每班必須準備兩組或兩組以上的參賽隊伍，大二的，每班必須準備一組或一組以上的參賽隊伍。（組監部可強調旅游卡等獎品，以便于加大吸引力）

　　（2）5月28、29號擺臺宣傳建筑PPT解說大賽并接受現場報名（具體擺臺人員安排表見附表一）

　　（3）文聯部：負責出一個節目（5月5號之前排練出來，任文靜總負責）

　　（4）辦公室：馬瑩負責現場、短信接收報名匯總（短信報名截止30號晚上）

　　（5）宣傳部：張曉瑩：前期海報制作（4月28號之前）

　　2.初賽

　　（1）組監部：譚琨、胡小玉負責通知參賽選手上交作品時間及注意事項。

　　（2）辦公室：馬瑩負責將接受作品及整理，交由評委審核。并將審核結果以短信方式通知各參賽隊伍負責人。

　　3.決賽

　　（1）迎賓：

　　（2）引導人員：

　　（3）發水和租音響：胡

　　（4）簽到：負責參賽隊伍）、（負責學生會）、（負責七系主席團）

　　（5）維持秩序和守門：

　　（6）統分：（收集表后在教室后排進行統分）

　　（7）發放和收集評分表和評分細則表：

　　（8）主持人：

　　（9）多媒體控制及負責獎品、獎金、獎狀的發放：

　　（10）座位安排表及座位標識：

　　（11）貼系旗，掛座位安排表：

　　（12）現場布置（黑板、氣球、彩帶）：

　　（13）拍照、整理照片：

　　（14）節目表演（薩克斯獨奏）：

　　（15）計時：何曉娟（超過5分鐘則提醒參賽隊伍超時）

　　注：團學會所有男生負責早、后期桌椅、帳篷的背放。

　　八、比賽規則：

　　1、參賽學生范圍：全院學生

　　2、每組參賽人員為3-5人、參賽作品長度不得低于10張或超出25張。

　　3、報名方式：各參賽組于4月28日到29日擺臺期間到擺臺處報名或者是以短信方式報名：馬瑩（電話：13054180041）（截止30號晚上之前）。

　　4、各參賽組參賽選手必須在參賽前半個小時到達比賽現場即5月5日初賽現場把PPT交給陳瑩以確保能成功播放PPT。

　　5、各參賽組至少要求一名PPT解說員、一名PPT播放員；可各組員輪流上場解說（展示時間在3—5分鐘）

　　6、評委從PPT制作、解說、技術、創意四個方面進行綜合評定。

　　注：比賽期間任何人員不得離場

　　九、獎項設置

　　1、一等獎一名，100元+旅游卡一張（價值200元）

　　2、二等獎兩名，100元

　　3、三等獎三名，50元

　　4、最佳PPT展示獎一名，小音響一個

　　5、最佳解說員獎一名，小音響一個

　　十、經費預算

　　850元

　　十一、注意事項

　　1、若比賽現場停電，工作人員注意安撫觀眾情緒，維持現場紀律，避免發生安全事故。及時聯系維修人員進行處理，若處理不了，則主持人宣布改日舉行。

　　2、若比賽開始后，有參賽隊伍由于各種原因，無法參賽。主持人宣布該隊失去比賽資格。

　　3、參賽前，參賽選手必須在參賽前半個小時到達比賽現場。若參賽選手未能到達，辦公室及時通知。

　　4、對于參賽作品，請工作人員注意保管。

　　5、會場布置人員需提前一個半小時到達比賽現場。

　　6、決賽現場觀眾不能提前離席。

　　7、學生會成員比賽時必須佩戴工作證。

　　8、擺臺宣傳的時候加大對獎品的宣傳，以便加大比賽的吸引力。

　　9、若比賽地點變動，辦公室馬瑩需及時通知參賽隊伍和評委。

　　ppt活動策劃書 2

　　一、活動前言：

　　PPT作為一種演示文稿的形式，功能強大、靈活多變、方便自如，能夠形象直觀地將內容呈現，資源共享。隨著計算機技術的發展，如今PPT已經成為一種人們的工作方式和當今教學的主要授課方式，更是當今社會人們需要掌握的一項技能。

　　二、活動目的：

　　為了豐富校園文化生活，全面增進同學們對PPT的了解，提高同學們對PPT的認識，掌握PPT技能，提高同學們文字口頭表達能力和綜合素質，積極營造良好的科技文化氛圍，為廣大PPT愛好者提供一個技能演練機會和自我展示的平臺，同時對同學們的.職業規劃有一定的引導作用。

　　三、活動時間：

　　5月16日至5月26日

　　四、活動策劃：

　　活動主辦方：計算機科學與技術系

　　活動協辦方：計算機科學與技術系電腦協會

　　五、參賽對象：

　　計算機科學與技術系全體學生，大一為主。

　　六、活動主題

　　1、“新學院，我的家”——我愛運城學院

　　2、大學生職業規劃

　　3、紀念五四青年節

　　4、感恩——溫暖人間

　　5、拒絕冷漠傳遞關愛。

　　七、參賽要求：

　　1、作品要求：

　　(1)從本次活動主題中任選其一制作，以 powerpoint為設計軟件，幻燈片數量要求達到十五張以上;

　　(2)講說時間控制在3-5 分鐘;參賽作品必須是原創，嚴禁抄襲。

　　(3)所有作品的第一張幻燈片請注明PPT名稱、選手姓名和所在班級。作品若含有音頻、視頻等鏈接文件，請選手在上交作品時將其連同PPT置于一個文件夾內。在評審過程中如若出現鏈接錯誤的現象，作品將不予給分。

　　2、比賽要求：

　　(1)采取現場展示解說的形式講解員解時應與PPT演示相互配合，融會貫通。

　　(2)對作品的中心內容把握良好，要求講解員思路清晰，語言流暢、標準規范,表達準確.每一份作品展示的時間為3-5分鐘，由現場評委根據作品的制作效果、內容角度以及作品解說方面進行評分。

　　八、活動形式：

　　1、本次活動由初賽、復賽和決賽三部分組成。

　　2、本次活動力求公平、公正，將所有作品得分公布于眾。

　　3、以個人或自由組隊(2-5人)報名參加。

　　九、活動流程：

　　1、5月16日-17日進行宣傳，出板報，并向各班發通知。

　　2、5月18日-21日以各班為單位組織報名及作品準備期，將作品

　　上交本班。

　　3、5月22日為初選期由各班組織進行作品的初選，按本班報名參加組數的50%選定進入復賽。

　　4、5月23日為作品整理期，由各班將本班選出的作品統一交回，由大賽主辦方整理收集。

　　5、5月24日為作品的復賽，復賽由本系團總支學生會主席、書記以及各部長組成的評審團進行作品的評選，最終選出15組作品進入決賽。

　　6、5月25日進行決賽，由系領導和團總支學生會主席團組成的評委團進行最終的評選。并為獲獎人頒獎。

　　十、評分標準：

　　1、初賽評選標準

　　主題明確、思路清晰、內容豐富、構思新穎、健康積極反應大學生良好精神風面。

　　2、復賽評選標準

　　所選主題合適，角度獨到新穎，富有啟發性;內容豐富，詳略得當，條理清晰;制作方面畫面、色彩、聲音搭配好，演示過程流暢，銜接有序。

　　3、決賽評選標準

　　分為三個部分，從PPT設計的內容上、效果上、內容上以及參賽選手的解說三方面給予打分。采取總分十分制，其中效果占35%，內容占35%，解說占30%。

　　內容：圍繞自己所選主題，豐富全面，構思新穎，有獨特定位之處。

　　效果：整體美觀大方，能反映特色，恰當插入視頻和音樂等特效

　　解說：時間控制得當(五分鐘之內)與PPT演示結合相互配合，銜接順暢，對每一張PPT內容講解清楚，思路清晰，語言規范，表達準確，肢體語言得當。

　　十、獎項設置：

　　一等獎 1名頒發獲獎證書

　　獎品：

　　二等獎 2名頒發獲獎證書

　　獎品：

　　三等獎 3名頒發獲獎證書

　　獎品：

　　其他為優秀獎，頒發榮譽證書

　　ppt活動策劃書 3

　　一、活動目的

　　為了豐富大學生的課余文化生活，提高同學們的計算機技能水平，樹立良好的班級形象，增強班級之間的交流，機電系信息部抓住大一新生學習PPT制作的契機，以PPT這種人們工作、生活、娛樂中經常展示、喜聞樂見的“班級風采秀”PPT制作大賽。大賽以推進校園文化建設，活躍班級氣氛，展示班級風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，展示班級風貌，展現出我系學生的精神風貌。

　　二、活動概述

　　以“班級形象、班級未來展望”為正題，設計自己班級的PPT作品。班級形象是指整個學院或系里的老師或同學對該班級的整體印象和評價，是班級集體活動和班級成員個性特征在公眾心目中的客觀反映。班級形象主要包括班級特色，班風班貌，班級成績，班級活動成績、班級成員參加學生組織情況等（班級成績以期中成績為依據，班風班貌可以參考每周的簡報）。

　　三、大賽時間

　　20xx年11月29日——20xx年12月31日

　　四、參賽對象

　　浙江理工大學科技與藝術學院機電系全體學生

　　五、參賽要求

　　（一）作品內容要求：

　　（1）參賽作品內容要求從班級介紹出發，包括班級特色，班風班貌，班級成績，班級活動成績、班級成員參加學生組織情況等（班級成績以期中成績為依據，班風班貌可以參考每周的簡報）。參賽作品須制作成PPT；

　　（2）參賽作品內容要求主題明確（以“班級形象、班級未來展望”為主題）、思路清晰、內容豐富；構思新穎，內容和定位有獨到之處；

　　（3）參賽作品內容要求健康、積極向上

　　（二）PPT制作要求：

　　1、風格各參賽隊伍自行設計。

　　2、 PPT整體風格要求健康、積極。

　　3、幻燈片數量要求達到十張以上。

　　4、PPT制作要求有特色，作品中恰當地使用文字、圖片、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表現工具，原創元素（包括圖片、動畫等）適當加分。并根據表現的需要恰當使用難度較高技術。

　　5、作品由文本，圖像，聲音等信息集合。同時歡迎同學們在PPT中添加自行制作的flash，電子相冊，拍攝DV作品等增強答辯效果。

　　（三）講解要求：

　　1、講解時間控制在6分鐘以內。

　　2、作品播放流暢，運行穩定，無故障。

　　3、講解時應與PPT演示相互配合，融會貫通，對作品的中心內容把握良好。

　　4、要求講解員思路清晰、語言流暢、標準規范；表達準確。

　　（四）參賽方式

　　參賽者以班級團隊的形式參加，團隊成員原則上不超過5人。

　　六、實施步驟

　　（一）大賽報名

　　1、報名時間：20xx年12月1日——20xx年12月4日

　　2、報名方式：將報名表統一交給信息部

　　（二）賽程安排

　　（作者編輯：admin）

　　1、宣傳發動報名階段（）

　　a、請廣設部出兩張海報，內容為機電系首屆"班級風采秀"PPT制作大賽報名開始了（宣傳窗、十五號樓下各一張）；

　　b、請外聯部拉一條橫幅，內容為預祝機電系首屆"班級風采秀"PPT制作大賽圓滿成功；

　　c、給每班團支書、班長發短信通知比賽報名開始；

　　d、與機電系10級每名班主任溝通，努力得到他們的支持；

　　e、到機電系10屆每個自習教室宣傳；

　　f、整理報名情況。

　　2．培訓階段

　　a．時間地點：（到時短信通知）

　　b．培訓人員：全體參賽隊員

　　3．中期宣傳（初賽后進行）

　　現場拉票：在食堂轉彎宣傳窗處設點，進行現場拉票，以簽名數多為勝；

　　4．賽事階段

　　初賽：所有參賽隊伍中晉級八隊，如有團隊棄權，則順延下一團隊入圍。

　　決賽：決賽將決出一、二、三等獎團隊，及人氣獎，并舉行頒獎儀式，表彰所有獲獎團隊。

　　賽前進行抽簽確定各選手出場順序。決賽具體流程如下：

　　（1）主持人致開場詞，介紹本次大賽。

　　（2）介紹本次出席大賽的評委、嘉賓和選手。

　　（3）介紹本次大賽的比賽規則和評分標準。

　　（4）各參賽隊依次上臺進行PPT作品展示，每組選手展示完畢后，由評委為選手打分并由工作人員收取打分表。

　　（5）計算各組成績，去掉最高分和最低分，取其余分數的平均分為各選手最終得分，并進行排名。

　　（6）邀請老師，對本次比賽進行點評，進行較專業化的指導。

　　（7）宣布獲獎名單，由嘉賓為獲獎并頒團隊發獎狀、獎杯及獎品。

　　（三）獎項設置

　　本次大賽將產生一、二、三等獎各一個團隊，人氣獎兩個團隊，所有獲獎團隊將頒發證書、獎品。

　　七、經費預算

　　a、關于機電系首屆“班級風采賽”PPT制作大賽的通知文件復印：40x11x0.2=88元

　　b、策劃書打印：10x7x0.2=14元

　　c、邀請函、評分表、獎狀打印：18元

　　d、礦泉水：22元

　　e、獎品：（20+15+10+5x2）x5=275元

　　總計：88+14+18+22+275=417元

　　八、效果預估

　　1、豐富的參賽作品：機電系全體同學

　　2、眾多的.關注人群：浙江理工大學科技與藝術學院全體學生及校友、網友；

　　3、有效的形象提升：通過本次活動的大力宣傳，能大大提高機電系及參賽班級的形象的提升；

　　4、互動的口碑傳播：通過qq群對本次大賽的宣傳，以及對作品的點評、拉選票等造勢技巧，可以在最大程度上吸引參賽成員發動自己周邊關系資源關注自己的作品，進而關注整個大賽，達到一傳十、十傳百的口碑傳播效果。

　　ppt活動策劃書 4

　　一、活動主題：

　　“秀家鄉一角”

　　二、活動背景：

　　家鄉，一個多么溫馨的字眼，她是落葉所能回歸的根，她是孤雁所能向往的巢，她是江河所能擁有的海，她是凝聚我們愛的港灣。無論她貧窮還是富有，我們每個人都會深深愛著她。我們來自五湖四海，有可能我們現在遠離家鄉，但是我們可以借助“秀家鄉一角”這一活動來贊美我們的家鄉。

　　三、活動目的：

　　通過開展“秀家鄉一角”活動，此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們校園文化發展的`目的。

　　四、活動對象：

　　組織者：

　　五、活動時間：

　　報名時間：20xx年11月23日、24日

　　投稿時間：截止20xx年11月30日晚12:00之前

　　六、參賽作品要求：

　　1、參賽作品必須以PPT的形式呈現

　　2、參賽PPT張數不少于10張

　　3、參賽PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯系方式命名

　　4、PPT內容必須是介紹自己家鄉，人物或風景等具體內容不限

　　5、作品必須在規定時間內上交，否則視為棄權。

　　七．參賽方式

　　將參賽作品PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯系方式命名并發送到郵箱(有任何疑問可以隨時咨詢黃：）

　　八．活動流程策劃：

　　（1）活動前期：做好宣傳工作，出公告、在群眾宣傳鼓勵大家積極報名并確定報名人員，登記好參賽人員信息。

　　（2）活動期間：大家制作PPT并如期上交參賽作品，組織者做好活動疑問解答工作。

　　（3）活動后期：活動參賽作品的展示，對參賽作品進行評選，好的作品予以獎勵并公布。

　　九、經費預算（依參賽人數及作品質量而定）：

　　榮譽證書

　　獎品

　　十、活動注意事項

　　1、活動期間做好疑問解答工作

　　2、活動后期所有參賽作品的及時展示，活動動態的及時更新與群中。

　　活動后期安排

　　（1）撰寫活動評定報告。

　　（2）撰寫活動總結。

　　ppt活動策劃書 5

　　一、活動目的：

　　讀書不斷讓我們保持著思想的進步，在多媒體的廣泛應用的.今天，PPT已成為我們展示思想的良好媒介。在此背景下，舉辦讀書報告暨PPT制作大賽，不僅可以讓同學們交流讀書心得,也可以激發同學們制作PPT的熱情，全面提高同學們的綜合能力。

　　二、活動主題:

　　青馬班讀書報告暨PPT制作大賽

　　三、活動時間：

　　12月2日上午8：00

　　四、活動地點：

　　（待定）

　　五、活動對象：

　　青馬班全體成員、全體輔導員及特邀團委老師

　　六、活動組織單位：

　　第七屆青年馬克思主義者培訓班主辦

　　由班委會承辦

　　七、活動形式：

　　以PPT形式對讀書報告內容進行講演

　　八、活動的開展：

　　（一)活動流程：

　　1、主持人開場白

　　2、選手抽簽，決定上場順序

　　3、上半場環節：由抽到前八號的同學依次上臺為大家講演ppt

　　4、中場休息環節

　　5、下半場環節：由抽到后八號的同學依次上臺為大家講演ppt

　　6、主持人串詞，對成績進行公布

　　7、彭書記作總結，并對獲獎個人進行頒獎。

　　8、合影留念

　　9、活動結束，清理現場

　　（二）前期準備：

　　1、各小組成員將將11月份讀書內容做成PPT形式。

　　2、11月27——30日期間為小組內部評比，各小組選出兩名最優者代表小組參加班級競賽。

　　3、各小組長于11月30日（本周五）晚7點將小組兩名代表的名單以短信形式發至王朝明（電話）。

　　4、參賽學員提前半小時到場，將PPT整理到電腦桌面。

　　（三）評分標準

　　1、滿分為10分，取各評委的加權平均分為個人得分

　　2、讀書報告內容≤3分；

　　PPT制作水平≤3分；

　　主講人講演表現≤2分；

　　現場氣氛≤1分；

　　時間把握≤1分；（每人7分鐘為標準時間，7分30秒時，計時員舉黃牌示意，8分鐘時，舉紅牌示意，并無條件結束講演；準備時間不計入內）

　　3、每位評委根據評分內容給每位選手一個綜合得分（可以保留一位小數）。

　　（四）獎項設置

　　一等獎：2名

　　二等獎：3名

　　三等獎：3名

　　（五）職責分配

　　1、主持人一男一女（文體委員）

　　2、統分員兩名，計時員一名（紀律委員）

　　3、后勤工作：便簽紙；榮譽證書；為評委提供筆和開水（生活委員）

　　4、禮儀人員兩女生（文體委員）

　　5、教室借用及評委導員與團委老師的邀請（班長）

　　6、維持現場紀律（紀律委員）

　　7、黑板板書（學習委員）

　　ppt活動策劃書 6

　　一、活動前言

　　又經過將近一年的大學校園生活，大一的同學以完全適應學校生活，大二大三的同學也更珍惜時間有限的大學生活，大四的同學即將離校對自己的學校、班級、寢室充滿了無限的懷念與回憶。每一個人家，雖處同一個地方，但每個人的生活世界都有很大的區別，各有各的喜怒哀樂。那么，用ppt來表達出自己的想法吧。

　　二、活動目的

　　通過此次班級、寢室特色ppt制作大賽，一方面，回顧自己的成長歷程，加強對自己的認識，并且熱愛自己的`生活。另一方面，熟悉ppt辦公軟件。

　　三、主辦單位

　　懷化學院php網頁開發協會。

　　四、活動時間：

　　xx年4月至5月

　　五、活動地點：

　　xxx

　　六、活動流程

　　1、宣傳階段：

　　(1）班級、寢室特色ppt制作大賽的活動策劃書并宣傳人員安排。

　　（2）首先在東西區宣傳欄處張貼海報。然后安排協干在東區一食堂前面和西區月亮女神前擺點宣傳報名。同時去各系部進行宣傳并在各系部社團部報名。使同學們充分了解這一活動，促進活動的完美進行。

　　（3）做好比賽場所的申請。

　　(4)邀請專業老師擔任本次比賽的評委。

　　2、報名階段：可在宣傳時現場報名，也可在各系社團部報名。

　　3、活動初賽階段：自己選擇寢室或者班級為主題制作ppt，突出ppt的主題和寢室或班級特色。作品提交截止日期于xx年5月1日（暫定）。

　　進行篩選后的同學參加下一輪的決賽。

　　4、活動決賽階段：

　　各參賽團隊（個人）需指派一人為講解員，講解時間控制在5分鐘內，要求主題突出、思路清晰、語言流暢、操作規范。作品播放流暢，運行穩定且無故障。評委給參賽選手打分，以平均分決出最終比賽結果并頒發證書。

　　七、活動要求

　　1、參賽作品主題選擇班級或寢室其中一個主題，且作品應注明題目、參賽選手信息（包括：姓名、系級班級代碼、聯系方式等）。

　　2、參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內容豐富、定位有獨到之處，并能體現當代大學生的青春氣息，感染力要強。

　　3、參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成，同時歡迎同學們在ppt中添加原創flash、電子相冊、拍攝的dv作品等。

　　4、參賽作品幻燈數量要求在10張以上，并盡可能多的運用ppt的附加功能。

　　5、參賽作品必須為各參賽團隊（個人）的原創作品，不得抄襲。

　　八、活動預算經費

　　60x1+40x2+30x3=230元

　　九、獎項設置

　　一等獎一名（獎金加證書）；

　　二等獎二名（獎金加證書）；

　　三等獎三名（獎金加證書）；

　　優勝獎若干（證書）；

　　ppt活動策劃書 7

　　活動規劃第3條快樂的時光總是那么短暫。10天的速寫之旅，在我們的歡笑和勤奮中飛快地過去了。這十來天，我們滿懷激情，用畫筆描繪夢想。自大沉默的你，如何得到肯定和欣賞？如果你肯表現，敢于表現，你只會年輕一次。為什么不揮舞畫筆來展示你獨特的精彩人生呢？當你翻開日歷后的一頁，也許你會成為閃耀的明星。

　　一、展覽目的:

　　為了促進我院的專業教育，展示我院專業教育的豐碩成果，營造健康優雅的.校園環境，提高學生的審美和人文素養，同時為藝術愛好者提供相互交流的平臺，豐富校園文化內容，展示我院藝術傳媒專業學生的風采，為學生提供展示個人才華的舞臺。施展藝術魅力，實現夢想，促進學生全面發展，藝術傳媒學院首屆大型優秀畫展在此舉行。

　　二、參展商:

　　湖北工業大學工商學院藝術與傳播學院11級全體學生優秀作品。

　　三、入職要求:

　　1.作品內容要求健康向上，能充分體現新世紀學生的精神和高度的審美追求，具有時代性、思想性和藝術性的特點。

　　2.所有參賽作品必須是原創的，不得抄襲或剽竊。抄襲或剽竊他人作品的，將被取消資格。

　　四、展覽地點:

　　校旗站臺廣場

　　動詞（verb的縮寫）展覽時間:

　　本次展覽分為三個階段:收藏階段、展覽階段和鑒定階段。

　　收藏階段:20xx年11月9日-12日

　　展覽階段:20xx年11月13-15日

　　評估階段:20xx年11月15-16日

　　展覽時間為11月13日至20xx年11月15日(第十一周周二至周四)三天，每日展覽時間為上午7:30至下午6:00，如有特殊情況將酌情調整。

　　不及物動詞活動形式:

　　1.寫生前期，活動通知會分發給各班進行宣傳。(通知見附件一)

　　2.學生把他們的個人作品交給班級。經班級專業老師審核，選出60幅優秀作品，由班級學習委員會提交給藝術與傳播學院學生會宣傳部(素描、水粉、水彩等時必須是素描。)

　　3.邀請業內人士和學校領導參加展覽。來指導。

　　4.在展區設立投票區，參觀展覽的同學可以自由投票。

　　5.展覽階段結束后，請專業老師再次對作品進行評價。最后根據展示階段的投票情況，確定一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，優秀獎40名。

　　五、激勵形式

　　1.最終獲獎作品將于20xx年11月19日公布。

　　2.20xx年11月20日，展會總結會暨表彰大會召開。

　　3.獎勵設置

　　10個一等獎，20個作品保留證書和二等獎，30個獲獎榮譽證書和三等獎，40個獲獎榮譽證書和優秀獎，主持人:藝術傳媒學院團委:藝術傳媒學院團委學生會20xx年10月29日

　　ppt活動策劃書 8

　　一、活動目的：

　　20xx年xx月xx日晚9點50左右，福州市臺江區臺江醫院后面的中行社區發生大火，此次大火造成約13、14幢民樓被燒毀，幾十戶居民受災。據有關部門調查，本次大火主要是由于居民用火用電不慎引起。還有此前的央視大火和11月x日的上海大火也都為我們敲響了生命安全的警鐘。我們住在學校宿舍，免不了用電，火災危險就在身邊。生命是可貴的，預防火災，遠離火災是每個人都應該具備的知識，更是我們必須具備的一種素質，一種能力。為了大家能夠有一個安全的宿舍用電環境，更完備的'了解火災知識，預防火災，從火災中逃生，我班決定圍繞這個主題開展“珍愛生命，遠離火災”的知識競賽，加強大家對火災的認識，避免悲劇再次發生在我們身邊。

　　二、活動主題:

　　“珍愛生命，遠離火災”主題知識競賽。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日星期四

　　四、活動地點：

　　xxx

　　五、參加人員：

　　法學0903班全體同學

　　六、活動具體流程：

　　（一）前期準備

　　1）由組織委員負責收集有關火災知識競賽方面的題目，并把其完整打印出

　　來以供競賽使用。

　　2）團支書制作一份有關本次活動背景介紹的PPT，讓大家更好的了解火災

　　的危險性及其預防的必要性。

　　3）由班長和生勞委員負責前去購買本班比賽所需的物品及提供給勝利者

　　們的獎品。

　　4）團支書負責主持該次團日活動，準備好主持稿。

　　（二）活動具體安排

　　1）大家一起觀看PPT。PPT介紹了本次活動的背景知識和我們接下來的安排，讓大家對本次活動有所了解，提高大家活動的積極性。

　　2）是本次活動的主體部分，即競賽。我們把全班同學按宿舍分為七組，每組四人，我們將準備30道題目，供七個團隊搶答。本次的30道題都是火災方面的小常識，我們平時需要經常接觸的知識。勝利者將會有意外的獎品。

　　3）請有經歷過火災或有過火災演習的同學來談談關于火災逃生方面的經驗及注意點。

　　4）主持人總結本次活動所達到的目的及其意義。再次重申火災就在無意識中，讓我看珍惜生命，遠離火災。

　　5）全班同學一起交流心得。每個團隊必須派出一名代表，來交流本次團日活動的心得，其他同宿舍同學也可以補充。

　　（三）活動后期

　　1）全班同學每人寫一篇團日活動總結及心得。

　　2）班長把活動的照片整理出來，發到班級每個人的郵箱。

　　3）組織委員將本次活動的總結寫好交給組織。

　　七、經費預算：

　　活動準備期間所需的材料費：10元人民幣活動中所需獎品的費用：80人民幣

　　活動過程中休息時候的零食支出：100人民幣

　　總計費用：190元人民幣

　　ppt活動策劃書 9

　　一年四季，萬物更替；冬天醒了，我卻不知它就是寒冷。因為內心的火熱。雷鋒月里話奉獻。這是無比興奮的時候，因為播撒時的付出，我們看到了金秋的碩果滿載；陽春三月，這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻，我們體會到了人間的美好。對于我們大學生來說，繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。

　　一、活動主題

　　學雷鋒維護和諧清潔的校園環境營造出和諧的校園環境，保持校容整潔美觀，創造和諧清潔校園。

　　二、活動目的

　　1、活動的廣泛持續開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵，培養大學生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構建和諧校園。

　　2、自己動手，服務校園，服務廣大師生，還大家一個干凈整潔的校園，給大家一個好的學習環境。

　　三、活動背景

　　隨著社會的發展，廣告在生活中也發揮著越來越重要的.作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他種種原因，違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛，破壞我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼，還有礙于同學有效的獲取必要的信息，破壞校園的學習氛圍，給正常的校內活動帶來諸多不便。值三月學習雷鋒月之際，校學生會青年志愿者總隊計劃組織青年志愿者對生活園區違規張貼的廣告進行清理。

　　四、具體活動

　　1、學習新時代雷鋒精神簽名活動時間：3月18日中午11：401：00地點：三食堂門口（暫定）橫幅內容：弘揚新時代的雷鋒精神：有責任心、執行力強、勇往直前、誠實守信

　　2、清理海報欄地點：各大海報欄

　　五、人員安排

　　1、三食堂對面兩塊海報欄：

　　2、一食堂旁海報欄：

　　3、游泳館對面海報欄：

　　4、五食堂后海報欄：

　　負責人：

　　七食堂旁海報欄：

　　六、經費預算

　　橫幅：20元

　　七、注意事項

　　1、活動由總隊統一進行布置安排，活動過程中如果出現突發狀況，各清潔分區的負責人要及時與總負責人聯系，保證活動的順利進行；

　　2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全；

　　3、清理違規廣告的工具要提前準備；

　　4、清理工作進行時要講究衛生，注意保護公用設施，保持生活園區環境的干凈整潔。

　　5、在活動中拍攝照片，將照片放在團委學生會網站上；同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置。

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　　一、活動背景

　　隨著生活中競爭的日益激烈，社會上許多父母為家庭生計而奔波勞累，然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流，孩子對父母的了解也更少了。在家庭中，孩子是脆弱的群體，他們更需要父母的關懷！為此，莆田學院管理學院青年自愿者協會攜手莆田城廂區龍橋街道太平社區開展了此次的社區親子活動，意在促進他們的溝通交流，拉近父母與孩子之間的距離。

　　二、活動目的

　　通過此次活動可以幫助父母與孩子建立起一個能夠快樂交流的平臺，增進父母與子女間的交流，溝通彼此間的心靈，共建和諧家園，和諧社區。

　　三、活動主題

　　“拉近你我，溫暖親情”

　　四、活動目標

　　讓父母更加了解（關懷）子女，子女更能體諒父母。同時，加強青年自愿者與社區居民的合作交流，進一步發揚志愿者的志愿服務精神。

　　五、活動時間

　　20xx年11月28日

　　六、活動地點

　　街道太平社區

　　七、活動內容

　　（一）活動的前期準備：

　　1.聯系太平社區的負責人，商量此次活動的開展情況。

　　2.實地考察，選定活動場地。

　　3.走訪社區家庭，了解各個家庭的具體情況。

　　4.積極到社區向居民們宣傳此次的活動內容，并開始親子活動參與家庭的`報名工作。

　　5.準備好活動開展時所需的物品（如氣球，桌椅,橫幅，音響，繩子，獎品等）

　　（二）活動的開展：

　　1）7：00 參與活動的全體青年自愿者在管理學院宿舍樓前的玻

　　璃房集合(40人)。

　　2）7：30前到達社區活動現場。

　　3）7：30-8:30 青協志愿者們和社區人員開始布置活動場地，

　　如充氣球，排桌椅，連接電線，拉橫幅等。

　　4）8：30-9：15負責人開始介紹本次活動的主要內容及活動目

　　的，并宣布第一輪游戲活動正式開始。

　　第一輪活動—游戲“親情大運輸”。以家庭為單位，每個家

　　庭派一名代表和子女進行組合，抱球運輸，加強

　　家人間的團結協作

　　附：

　　親情大運球：此項活動是為了增進父母與子女的溝通，并加深他們的情感交流。

　　游戲規則：

　　本活動以家庭為單位，每個小組的小朋友與一位家長構成一小組，雙方正面相抱，中間夾著一個氣球，在我們規定的3分鐘內將氣球從起點運到我們指定的終點，在這運球的過程中氣球不能落地，否則要返回起點重運。

　　我們會根據參賽的家庭多少，將其分為以五小組為一大組進行運球比賽，最終以哪組運球最多來進行評分，取前三名，第一名獲3分，第二名獲2分，第三名獲1分，這些獲得名次的可順利進入下一輪，最終有有機會獲終極大獎。而其它未獲名次以零分計算，有意愿者也可參加下輪比賽，無意愿者獲小紀念品一份。

　　ppt活動策劃書 11

　　一、活動時間：

　　20xx年上學期

　　二、主要形式：

　　文化建設、征文比賽等

　　三、教育內容：

　　新生教育第三階段的主要任務是，在新生基本完成了角色轉換，適應了大學生活的基礎上，以寢室文化、班級文化建設為重點，加強集體主義教育；加強新生戀愛觀教育；組織開展“我的大學四年規劃”競賽和“我的大學、我的未來”主題征文比賽。現將有關事項安排如下：

　　（一）寢室文化、班級文化建設

　　以寢室文化、班級文化建設為重點，加強集體主義教育，增強學生集體凝聚力和群體認同感，培養學生力爭上游、共同發展的良好氛圍，實現環境育人、文化塑人。

　　各學院可利用一個學期左右的時間，根據這一目標開展具有學院特色、有創新、有實效的活動，提升新生教育的全面性、深入性。

　　（二）新生戀愛觀教育

　　戀愛是新生面對的一個敏感的話題，各學院可通過講座、座談、個別談心等方式，引導學生正確處理好戀愛、學業、事業三者之間的關系，幫助他們樹立學習是第一天職的意識，明白大學是人生成功的基石；教會學生在戀愛中愛護自己，才能發展自己；要培養學生迎接愛、拒絕愛、升華愛的能力；引導學生理性地去愛、道德地去愛。

　　（三）“我的大學四年規劃”競賽策劃書時間：20xx年3月-4月

　　要求：

　　1、該設計必須原創，不得抄襲；

　　2、內容完整，扼要充實，不浮夸；

　　3、切合自身實際，充分張揚個性；

　　4、目標和計劃要具體翔實；

　　5、對自己的專業優勢、就業趨勢、目標崗位等要有調查研究，對走上社會后的努力方向有較為清晰的考慮。

　　注意事項：

　　1、各學院對新生進行動員，自行組織初賽，評選出優秀設計作品，統一用a4紙打印，于 20xx年4月15日前送交學生工作處教育管理科313室，并以學院為單位將電子稿發送至郵箱。

　　2、各學院原則上至少送交優秀稿件10篇以上。

　　3、學生工作處將組織專家進行評選，設置獎項，并對獲獎者給予獎勵。

　　（四）主題征文比賽主題：我的'大學，我的未來

　　時間：20xx年4月

　　要求：1、緊扣主題，抒寫進入大學來的生活經歷，或者描述想象中的大學生活，也可以規劃未來的藍圖；

　　2、題目自擬，體裁不限，字數1000字以上。

　　注意事項：

　　1、各學院自行組織初賽，評選出優秀稿件，統一用a4紙打印，于20xx年4月20日前送交學生工作處教育管理科313室，并以學院為單位將電子稿發送至郵箱。

　　2、各學院原則上至少送交優秀稿件15篇以上，逾期未交者視為棄權。

　　3、學生工作處將組織專家進行評選，設置獎項，并對獲獎者給予獎勵。

　　ppt活動策劃書 12

　　一、活動意義

　　1949年10月1日，是新中國成立的日子。百年艱辛，鑄就一個民主、全新、團結的中國。20xx，喜迎國慶xx周年到來之際，學校為豐富校園文化生活，展示我校學生風采，增強同學們的愛國情懷，教導處與德育部聯合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻禮！

　　通過本次慶祝活動，培養學生民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受演講藝術的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　　二、活動時間

　　1、活動時間為：x月x日。

　　2、演講時間為：x月x日

　　三、活動年段：

　　五年、六年全體學生

　　四、活動目標

　　1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國天翻地覆的進展，增強民族自豪感。

　　2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的.熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集相關資料。

　　五、活動主題

　　1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個精美畫冊（8—10頁）。

　　2、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽；六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

　　3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會，舉行班級演講賽，推舉2名優秀選手到學校參加校級演講比賽。

　　六、活動預備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、指導學生預備各項活動的參賽資料，制作精美畫冊。

　　3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的xx廣場上的花壇等。

　　4、創作演講稿。

　　七、活動要求

　　1、活動期間，每班制作一本精巧畫冊。

　　2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。

　　3、演講時間為3—5分。

　　4、評分標準滿分為10分。

　　八、評委成員

　　xxxx

　　九、評分標準

　　演講評選分數，采用10分制，具體評分的分值分配如下：

　　1、演講內容（4分）

　　主題突出，內容正確，聯系實際，結構嚴謹、層次清楚，具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

　　2、演講有聲語言（3分）

　　發音準確，口齒清楚，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

　　3、演講態勢技能（2分）

　　表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優雅。

　　4、整體效果（1分）

　　把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

　　ppt活動策劃書 13

　　一、活動名稱。

　　“秀我風采”。

　　二、活動目的。

　　為了展現當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級、學院的向心力，充分發揮同學們的想象以及創新能力，突出表現某某大學各學院，各專業特色，同時使同學們進一步了解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況，特舉辦此次“秀我風采”活動。

　　三、活動簡介。

　　以各專業或各系為單位，各班同學集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創特制模型等各種形式，充分展示各專業特色，各班級風采，也可充分展現同學們對自己專業的理解，作品由班級同學集體完成，要求在活動規定時間范圍內完成，最后，在教學樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。

　　四、活動日程。

　　活動預定xx月初開展（再議）。

　　（一）第一階段（活動前）。

　　①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作，調動學生參加活動的.積極性，為活動的開展奠定良好的基礎。

　　②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作，秘書部負責活動橫幅的制作。

　　（二）第二階段（活動開展）。

　　①各專業同學集思廣益，發揮創新才能，籌劃制作。

　　②各專業同學開始分工合作，制作自己展覽的作品。

　　③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。

　　（三）第三階段（活動評選）。

　　①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風采”展覽會，學生會在該星期要加強宣傳工作。

　　②當天，在教學樓的中庭展示各專業同學的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學生會組織）或者由學生會投票評選。

　　③最后，統計投票結果，評選出“風采之星”。

　　④活動結束后，作品由各專業保留或由學生會珍藏。

　　五、活動所需資源。

　　校學生會同學的協助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用

　　六、經費預算。

　　依具體情況再議。

　　七、活動要求及細則。

　　（一）對活動參與者。

　　1、全體學生積極參加該活動，充分發揮創新才能，展現專業特色。

　　2、充分展現同學們對于自己本專業的理解，例如未來的涉及的職業，以及對社會的重要性。

　　（二）對活動組織者。

　　1、認真做好每一個環節的工作，達到最好的效果。

　　2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。

　　（三）作品評分（投票）標準（依照前面采取哪種方式評選來決定）。

　　1、充分展現了專業特色，展現與其他專業的不同特點。

　　2、作品具有創新精神，體現出新的理念。

　　3、表現出該專業在社會上的作用，以及對未來的展望。

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　　一、活動背景：

　　因為我們是一家人，相親相愛的一家人。

　　二、活動時間：

　　XX年5月30日星期六。

　　三、活動地點：

　　南高基公園

　　四、活動人員：

　　青志青辦的哥哥姐姐和小伙伴們。

　　五、活動內容及流程

　　（一）周六中午1：30大學生活動中心前集合，騎車前往南高基公園。

　　（為保證安全，每人一輛車，成一字型，注意交通安全，不要追逐打鬧和掉隊）

　　（二）自帶零食、飲料與垃圾袋，到達目的地后稍作休息聯誼開始。

　　（三）開展游戲每人獨有1-N的一個序號，除撕名牌外的游戲均按照隨機抽簽決定參賽人員。

　　（1）撕名牌一全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組。每人只知道自己的花色并不知道其他人（包括本組成員），展開撕名牌大戰，活到最后的人（一個人）勝。游戲過程中，每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌，不小心撕掉本隊人員名牌的，OUT，被撕者復活。若最后存活的兩人為同一種花色，則互撕（此時不再存在組別），撕掉對方名牌的獲勝。

　　雖然分了組別，但最后的獲勝者只有一人，可看做個人賽。

　　（2）撕名牌二全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組，各組人員自行決定組內每人序號，且將序號公開。按序號撕名牌，從1至N，被撕掉名牌者OUT，不按順序撕的無效，最后剩下的小組勝。

　　仍然分組，最后的獲勝者為一個小組，團體賽。

　　（3）紙杯傳水游戲規則：

　　1、兩組，5人站成一列為一組，每個人用嘴銜著一個紙杯；主持人將隊伍男女分開，高低分開。

　　2、給第一個人的紙杯中倒入60%高的水，然后第一個人要把水倒入第二個人的紙杯中，傳遞過程只能用嘴；

　　3、兩組人員用時最少的一組為勝，輸的'接受懲罰。

　　（4）拍照游戲游戲規則：兩組，每組4人，所有人想辦法讓自己的臉按照主持人指定表情，被不知何時會拍照的照相機拍到，拍下照片后，完成任務人數多的小組獲勝，如果均沒有完成任務，則露臉多的小組獲勝。

　　（5）眼色游戲游戲規則：10人參賽。大家都蹲下來，然后一個一個地站起來。游戲開始后，想站起來的人一邊喊著序號一邊站起來，最后站起來的人OUT。如果過程中有兩個或兩個以上的人同時起來的話，這兩個人均OUT。OUT的小伙伴接受懲罰。

　　（6）斗雞大會游戲規則：兩組，每組4人，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊成員一起上場，在指定位置互相利用身體去撞擊，兩條腿同時著地的人OUT，出界的人OUT，最后場上剩下哪組隊員，哪一隊勝。

　　（四）南高基之旅結束，前往下一個地點：聚餐。

　　ppt活動策劃書 15

　　一、活動背景

　　福建師范大學閩南科技學院即將迎來十周年校慶，做為閩科的一分子，我們也應該行動起來，加入校慶籌備行列，用我們的青春吶喊，為母校的十年大壽吶喊。

　　二、活動目的

　　為響應院團委以“愛我閩科”為主題的團日活動的號召，我班團支部經過認真研究，決定舉行富有特色和成效的 “閩科金秋，播撒青春的種子”系列團日活動，以貫徹落實院團委的通知和要求，使全體支部團員以良好的精神風貌，積極、主動、認真地投入到迎接校慶工作中，并努力提高各方面素質，為校慶獻禮，為母校爭光，為團旗添亮，真正做到“人人關心校慶，人人參與校慶，人人為校慶作貢獻”的局面。

　　三、活動主題

　　愛我閩科

　　四、舉辦單位

　　主辦：20xx級漢語言文學第二團支部

　　協辦：20xx級漢語言文學第一團支部

　　五、參加對象

　　20xx級漢語言文學學生

　　六、活動內容

　　前期工作：各方面負責人員負責組織同學做好籌備工作，安排人員收集活動所需材料，并做好各個階段的宣傳和記錄工作。

　　中期工作：

　　第一階段

　　蓄勢待發，“愛我閩科”主題班會