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大學跳蚤市場活動策劃書

時間:2023-03-30 10:34:30 雪桃 活動策劃 我要投稿

大學跳蚤市場活動策劃書(通用20篇)

  時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的大學跳蚤市場活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學跳蚤市場活動策劃書(通用20篇)

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇1

  四月——大四學生即將離開學校,對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩……

  為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創作的美術書法作品,為了大家能低價買到所需物品,更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進物品的循環再利用,以及減少廢棄物品對校園環境的不良影響,美術學院團委學生會與橘園園區學生自律委員會強強聯手,共同舉辦“美術學院橘園園區跳蚤市場”活動。

  一、活動主題:

  倡導節儉大學生活促進物品循環再利用

  二、活動時間:

  4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)

  三、活動地點:

  橘園三舍與四舍之間主干道

  四、出售的'物品:

  各類生活、學習用品,美術、書法、手繪等藝術作品

  五、活動對象:

  賣方:以美術學院03級同學為主,其他年級同學也可參與

  買方:全校師生

  六、活動流程

  (一)前期準備工作

  1.向全院宣傳本次活動,將傳單派發至大四學生寢室,在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發布活動信息,鼓勵全院同學參與進來。

  2.通過各園區主干道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ群宣傳,向全校宣傳本次活動。

  3.準備好活動橫幅(一條)展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。

  4.到宿舍區統計參加活動的人員,做好活動當天場地的初步規劃。

  (二)活動當天安排

  1.學生會宣傳部成員于活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)為活動現場制造氣氛。

  2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現場秩序。

  3.8:30活動開始,上午由xxx負責,下午由xxx負責,活動結束后清理活動現場。

  注:

  1.本次活動旨在服務同學,溝通買賣雙方,為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規模的市場后,工作人員將不再插手。

  2.活動現場設捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇2

  一、活動背景

  建設資源節約型社會,實現資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學,實現資源的循環利用,充分利用。

  二、活動的目的及意義

  以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的.高下。同時,同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以,我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會,增加一個大學生創業就業的模擬基地。

  三、活動時間

  xx年5月12日

  四、活動對象

  策劃主辦:

  承辦:

  活動對象:全體學生

  五、活動口號

  快樂淘寶 你我同行

  六、活動地點

  開水房宣傳欄旁邊(西區)

  食堂門口(東區)

  七、活動的具體安排

  1、活動前期準備工作:

  (一)報名地點:

  主干道上(西區)食堂門口(東區)

  (二)報名時間

  5月10日——5月11日

  (三)器材準備:

  1、噴繪及報名單;

  2、桌子及帳篷

  3、臨時執照

  4、劃分攤位(1.5米一個攤位,可視情況由值班干部統一調整)

  (四)宣傳:

  1、海報宣傳:在東區、西區、宣傳欄上張貼海報,內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);

  2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

  3、網絡宣傳:把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布;

  4、橫幅

  2、活動當天

  開市時間:10:00——14:00

  活動場分為三部分:

  咨詢臺:處理同學投訴,買賣糾紛,以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;

  營銷部:即地面各個商戶的集合總稱;

  寄賣部:商戶可及寄賣于俱樂部1-2件物品,并留下聯系方式與產品價格。(寄賣商須自行把物品搬運至買點,待活動結束后自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。);

  3、活動注意

  1、現場買賣的商品,必須是學生自己的物品有二次利用的價值,且不能是剛出廠的新商品;

  2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在,活動期間要有干部在避免“朝中無人”的情況;

  3、活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協調指揮;

  4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執照”;

  5、活動所需物品是由學生自己準備,例:擺攤所需要的臺布,遮陽帽、純凈水等;

  6、工作人員務必戴好工作證;活動結束后,各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈;

  7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規定;

  八、活動預算:

  海報宣傳:100元

  橫幅:160元

  噴繪:100元

  牌照:60元

  報名單等:10元

  共計:430元

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇3

  一、活動主題:

  校園綠色節資市場由我做主

  節約社會資源齊聚舊貨(二手)市場共建河蟹校園

  二、活動背景:

  隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

  另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德。

  三、活動目的:

  為了緩解畢業生物品去留問題,此活動的目的為:

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

  2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

  3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

  4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

  5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

  四、活動所要達到的效果

  1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

  2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資。

  五、活動前提條件

  1、獲得校方的活動準許(保衛科及校園占地允許)。

  2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

  3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。

  4、爭取到至少30-50名的.學生參與活動。

  六、活動原則

  1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。

  2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

  七、活動形式:

  1、現場活動:現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

  2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。

  3、贊助商展賣。

  八、活動時間:

  20xx年5月xx日-----20xx年x月xx日

  九、活動對象:

  全校師生及校內工作人員

  邀請嘉賓:北方民族大學xx畢業生xx

  十、活動地點:

  北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

  十一、活動經費預算

  1、制作大展板200元

  2、制作宣傳條幅、海報300元

  3、制作邀請函300元

  4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元

  5、其他支出200元總計1200元

  十二、活動流程:

  前期準備:

  宣傳方面:

  1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

  a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

  b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

  2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳

  條幅宣傳:

  尺寸:10mx0.75m

  內容:內容

  懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場

  懸掛日期:活動期間

  海報宣傳:

  尺寸:10mx0.75m

  內容:內容

  懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場

  懸掛日期:活動期間

  3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與。

  4、校園網網絡宣傳

  5、現場布置

  現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。

  活動運行:

  活動現場:

  (1)現場由xxx統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

  (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

  (3)由xxx安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

  (4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

  (5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。

  (6)活動結束安排xx部清理活動場地。

  十三、活動策劃

  1、口號校園綠色節資市場由我做主

  2、主辦單位北方民族大學校團委xxx

  3、承辦單位愛心社創業者協會xxxx

  4、指導創新性項目xxx

  5、贊助單位

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇4

  一、活動背景

  你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎?你夢想以后在商場上叱咤風云嗎?現在大展身手的時候到了!

  你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢?你是不是在為如何處理它們而發愁呢?現在,我們為你解決你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則,不僅能使在校大學生節約開支、獲其所需,而且大大提高資源利用率,積極響應黨和國家的號召,真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時,跳蚤市場作為校園文化活動的重要環節,對于充分發揮學生的自主創業創新精神、構建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。

  二、活動目的

  本次活動將為大學生提供一個展現自我創業才能和交際能力的平臺,不僅培養自己勤儉節約的美德,更加踐行了創業創新的精神,為自己和他人創造價值,將所學知識運用于實際,實踐課堂所學,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,從而更好地進行管理、溝通、實現雙贏,獲得寶貴的人生經歷。將自己不用的物品得以處理不浪費,共創和諧校園,增強大學生的環保節約意識,也增強了大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,切實的為學生日后走出校園提供經驗。故此,本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。

  三、活動時間(待定)

  四、活動地點(擬定)

  AB棟籃球場、圖書館門前空地等

  五、參加對象

  本次活動只面向全校學生,可以個人、小組、宿舍、班級為單位。登記必須持學生證,避免外來人員借機盈利

  六、活動流程

  1、前期準備

  (1)活動主辦方舉行針對性會議,商討活動可實施性和具體工作分配

  (2)進行場地的申請和安排,擬設攤位數量

  (3)設計活動宣傳海報和橫幅,對活動進行宣傳,如進行廣播通知、發傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網頁上(提前一個星期進行宣傳)

  (4)制作相關的證件憑證,當做設置攤位的許可證,制作表格用于攤主進行貨物交易登記,作為后期評定憑證

  (5)安排好活動所需的桌椅、安全標志、標語;主辦方提供麥克風、音響,供負責人播報通知、活躍氣氛使用

  (6)活動舉辦前一個星期進行報名登記(為杜絕虛假報名,需繳納一定金額的押金,活動結束后,收費條領回押金),發放攤位許可證,報名的同學需在一周內統計好自己要賣的東西,并進行登記,根據貨物的`多少劃分攤位面積

  (7)申請攤位需簽訂協議書(確保所借公物完好無損,同意繳納10%的愛心管理費,遵守活動規則)

  (8)設置各種等級性獎項和相應獎狀、小獎品

  2、活動開展

  (1)工作人員到場,入口、總服務臺、臨時攤位補辦臺、募捐臺

  (2)攤主有序進場,進入各自對應攤位

  (3)12:00檢查攤主入場情況,登記孔雀攤位,及時調整

  (4)宣傳部進行活動期間攝影,收集活動信息,以備日后參考

  (5)活動期間可進行自由買賣,也可以進行物品交換

  (6)同學們可到募捐臺進行募捐,為慈善事業做出自己的一份貢獻

  3、后期工作

  (1)各攤主收拾好自己區域內的物品,做好攤位的清潔工作,各負責人負責善后工作,回收相關物品

  (2)整理活動總經費開支,公布全校,以體現活動的公開性和公平性

  (3)進行售出貨物登記,以售出貨物數量和金額以及活動表現作為依據,評選優秀人員,并進行頒獎

  (4)活動結束后主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費,以此用為活動的經費和購置獎證,在預交押金里扣除,剩余部分全額返還攤主

  七、獎項評估

  1、評估人:學生會各部長

  2、獎項設置:最佳銷售獎、創意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風采獎各兩名

  3、評獎標準:

  銷售額:40分

  活動參與、前期宣傳:30分

  展臺布置:10分

  活動表現:10分

  場地清潔:10分

  八、活動負責單位

  宣傳部:負責活動宣傳,發放傳單、拉橫幅、張貼海報以及后期維護工作

  辦公室:負責攤位的報名、基本信息核實、購置獎證

  志愿者協會:提供相應協助、負責募捐款項

  組織部:負責活動前布置場地,組織攤主進場和退場,

  外聯部及聯絡部:負責活動前經費、后期管理費收取以及押金退還

  紀檢部:維持秩序、解決突發事件、協調矛盾

  生活部:布置場地,向學校申請活動所需物品

  九、活動預算

  條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預計不超過500元

  十、活動注意事項

  1、本次活動,學生會只作為中介機構,杜絕任何營利行為,交易活動由營銷者和消費者雙方自由進行

  2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行,力求文明禮貌

  3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進行交易

  4、不得攜帶和交易違禁物品

  5、如活動期間發生氣候影響,應做好各種應對措施,如遇強降雨,需擇日舉行

  6、活動現場發生各種糾紛事件時,工作人員或負責人必須第一時間調解,避免不良后果發生

  7、工作人員不得擅離職守,一切聽從上級領導指示,積極配合

  8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器

  9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢

  10、為避免沖突,錢貨當面點清,離開后概不負責

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇5

  一、活動前言

  南京師范大學首屆跳蚤市場秉承著服務同學、提高同學理財意識的精神,同時達到加強各院系之間溝通合作的目的,已在上學期圓滿結束,并得到全校師生的廣泛好評。

  時值xx盛會,為了表達當代大學生對xx的關注,宣傳xx理念,同時為同學們和各院系提供學習機會以及溝通平臺,第二屆跳蚤市場順勢而生。

  二、主辦單位:南京師范大學學生會聯絡中心

  協辦單位:南京師范大學各院系學生會

  三、活動主題

  城市讓生活更美好,跳蚤讓南師更閃亮。

  四、活動時間:5月上旬

  地 點:西區大活廣場及附近區域

  五、活動目的:

  1、通過跳蚤市場這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,不僅可以使同學們得到物美價廉的物品,還能減少上當受騙的幾率。

  2、幫助參與活動的同學熟悉市場經營過程,培養同學們的市場經濟意識和理財規劃意識。

  3、加強南京師范大學學生會與各院系學生會之間的溝通聯系,促進真正意義上的友好雙贏合作。

  4、有利于提高資源的使用率,減少資源浪費,打造“綠色南師”。

  5、表達我校大學生對世博的關注和支持,以及崇尚低碳節能生活的良好愿望。

  六、活動內容:

  跳蚤市場面向全校學生征集一手或二手代售物品(產品分類:A.學習資料B.服裝飾品C.交通工具D.體育用品E.電子產品F.生活娛樂),由校學生會聯絡中心進行前期的宣傳號召與后期的活動總結,各院系學生會會在活動期間進行協調管理。

  前期準備:

  1、由聯絡中心向主席團提交活動申請與策劃書,主席團于例會時通知到各院系。

  2、組織各院學生會主席進行一次座談(主要院系),針對各院系不同情況,進行活動內容的具體商討(如所收二手代售物品原則、定制二手代售物品的價格標準、基金問題、管理費用比例等問題),并由首屆跳蚤市場的.優秀院系進行相關的經驗介紹等。

  3、出海報、展板、橫幅、印制宣傳單頁,進行校園宣傳。

  4、利用晨鐘、校內、揚帆論壇等途徑進行媒體和網絡宣傳。

  5、設計活動期間作為流通媒介的票據樣式、定制票據面額、估算所需票據數量以及活動現場所需要的零錢金額。

  6、進行場地的申請與布置,協調各院系的時間以及場地安排。

  7、安排專門人員進行活動現場的錢款票據兌換等工作,落實人員進行現場的秩序監管、攝影、活動后的場地清理以及聯絡后續工作。

  8、考慮突發情況及相應的應急措施。

  活動開展:

  1、以院系為單位統一征集二手代售物品,院系進行篩選登記,物品統一上交由院系進行歸類整理,最后院學生會向校學生會上交代售物品清單。

  2、有意參加活動的同學填寫代售物品清單,并標定代售最低價位,各院學生根據上交物品的屬性、新舊程度對物品的最低標價做出合理上浮。

  3、為方便統計各院銷售情況以及避免采購秩序的混亂,選定的二手物品統一時間統一地點由各院學生會組織專門人員進行售賣。

  4、各學院在出售的過程中可突出本院特色進行宣傳與銷售(宣傳形式多樣,唱歌,海報等)

  5、校學生會派人員分場地、攤位進行監管與維持秩序,為避免采購的混亂,將采取憑票購買制度(校學生會設置購票處,買方到購票處購買相應價格的購物票,憑票購買產品,嚴禁現金交易)。

  6、以“平等、公平、誠實、信用”的市場交易原則運作,活動結束后各院系憑票向校會兌換現金,校學生會聯絡中心扣除各院系總銷售額的5%作為“基金” ,各院學生會將收取管理協調費用。

  7、各院學生會進行活動后的所屬場地清理,場地衛生情況記入評獎評優。

  8、各院學生會將已出售物品按扣除比例的剩余金額支付欲售者現金,并將未出售的物品返還給個人或進行統一安置,以便下次活動再次利用。

  后期工作:

  1、進行場地清理等一系列后續工作。

  2、校會根據各院系的參與度、宣傳效果、活動成果等因素評選一、二、三等獎及各類單項獎,頒發獎狀,進行表彰。

  3、進行活動反饋工作(問卷形式或其它),從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調查,了解活動不足。

  4、聯絡中心進行活動總結,得出書面分析并進行內部溝通,以供今后活動的順利展開。

  跳蚤市場規章制

  總則

  第一條:跳蚤市場的一切交易行為,需遵守中華人民共和國法律法規。

  第二條:跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易,嚴禁不正當競爭。自覺遵守該規章制度。

  第三條:本規章最終解釋權,歸南京師范大學校學生會聯絡中心所有。

  前期準備:

  第四條:各院在x日前完成物品收集,并統一編號、定價。

  第五條:跳蚤市場交易物品為在校學生的二手物品。商品必須安全、健康、價格合理。嚴格禁止倒賣全新物品的行為。

  活動現場:

  第六條:各院在統一的時間于各自場地擺放物品,并且在校學生會規定的統一時間收市、清理場地。

  第七條:所有工作人員穿工作服、佩戴工作證、貼跳蚤市場標簽。

  第八條:各院固定一名同學帶領顧客前往售票點進行錢—票兌換。

  第九條:交易過程中嚴格禁止錢—物交易。

  活動后期:

  第十條:各院在活動結束后組織人員清理場地。場地使用及清理情況將納入評分體系。

  第十一條:各院活動結束后必須立即清點票據,并交予校學生會工作人員清點、記錄。后于統一時間前往校學生會聯絡中心換取現金。

  第十二條:各院銷售總額的5%將自動扣除并匯入“xin基金”。

  第十三條:活動結束后各院自主做好返還金額及未出售物品的工作。

  第十四條:校學生會聯絡中心工作人員在跳蚤市場期間負責認真審核每個攤位的場地使用和物品交易情況,并進行攤位結束衛生的考核,做好記錄,處理期間發生的突發事件,如有任何不按要求操作的攤位,將立即勒令撤場,并且以后不再安排場地。在跳蚤市場結束后做好總結工作,以便將來活動更好的開展。

  分則

  第一部分 場地使用細則

  1、場地劃分依據

  各院系依據各自所收集物品的大小及數量,事先合理預估本院所需的場地大小,以xxx的形式在校學生會聯絡中心發放的物品登記表上相應欄目注明場地的預估大小,作為活動當天場地分配的依據。我們將會對各院系所上交的物品登記表上的場地預估大小進行匯總,以各院系上報的場地預估大小為基礎,根據各院所收物品的大小和數量對各院場地預估的合理性進行評定,以此決定是否按各院系上報的預估大小進行場地分配。最后,我們將在所有院系的場地合理預估大小的基礎上進行最終協調分配來確定各院系在活動當天的實際場地大小。

  注:

  各院系必須在指定截止日期前將物品登記表交至校學生會聯絡中心,以便我們有充足的時間進行場地的協調與分配。若逾期不交,產生的任何損失,自主承擔。

  各院系不得故意夸大場地預估面積,若確有故意夸大妨礙本中心正常工作進度的,本中心有權強制規范該院系的場地大小。

  (3)各院系可自主成立保安組維護現場秩序,避免人流高峰期出現擁堵混亂的現象。

  2、場地劃分辦法

  校學生會聯絡中心將依據最終各院所得的場地大小,在活動場地進行醒目的劃分和標注,各院必須在我們標注的相應地點擺設攤位,不得超出分配的場地。我們將會在活動地點設置工作人員協助各院布置場地。

  注:

  若院系攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地,本中心有權要求該院系規范擺放。

  第二部分 評比細則

  1、評比標準:

  (1)積極參與本次活動,配合校學生會聯絡中心做好前期宣傳工作,并且有一定的創新形式,突出院系特色、融入世博精神。

  (2)規范、文明使用場地,保持場地干凈整潔。

  (3)嚴格遵守跳蚤市場規章制度,并且在活動后及時反饋,協助校學生會聯絡中心做好活動總結。

  2、獎項設置:

  根據活動中的銷售額、總結情況、全院參與及發揮創意的程度等情況,我們初步計劃設置如下獎項:

  (1)最佳銷售獎

  (2)創意營銷獎

  (3)未來巴菲特獎

  (4)最佳團體獎

  (5)最具個人風采獎

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇6

  一、活動主題:

  倡導節儉的大學生活,促進商品循環利用

  二、活動時間:

  4月13日(星期五)上午8:30(遇雨延期)

  三、地點:

  橘子園中三棟房子和四棟房子之間的主干道

  四、商品銷售:

  各種生活學習用品、藝術品、書法、手繪等藝術品

  動詞(verb的縮寫)活動目標:

  賣家:美院03班學生為主,其他年級學生也可以參加

  買家:全校師生

  不及物動詞活動流程

  (一)準備工作

  1.向全院宣傳本次活動,向高年級學生宿舍發放傳單,與美院學生一起在美院及宿舍樓張貼活動海報,發布活動信息,鼓勵全院學生參與。

  2.通過在公園的'主干道上張貼活動海報、校園網上的BBS論壇和美術學院的QQ群宣傳,向全校宣傳本次活動。

  3.準備活動橫幅(一個)、展板(兩個)和音頻,供活動當天使用。在活動的前一天,展板將在天佳手柄和活動現場各放置一塊進行預宣傳。在活動當天,它們將被放在活動現場的每個入口處。

  4.去宿舍區清點參加活動的人員,并在活動當天對場地進行初步規劃。

  (2)活動當天的安排

  1.學生會宣傳部成員將于活動當天7: 30準時聚集在橘園3號樓門口,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備音響(電源),為活動現場營造氛圍。

  2.學生會社會發展部成員將于活動當天8: 00準時聚集在橙園3號樓門口,劃分活動場地,主持賣家的商品擺放,現場維持秩序。

  3.8: 30,上午xxx負責活動,下午xxx負責活動,活動結束后清理活動現場。

  注意:

  1.本次活動的目的是為學生服務,與買家和賣家溝通,為賣家宣傳活動。一旦形成大規模市場,工作人員就不再干預。

  2.在活動現場設立捐贈點,回收一些未售出的物品。回收的物品將由美術學院團委統一整理處理。

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇7

  一、活動基本信息。

  1、主題:校園跳蚤市場。

  2、時間:“十一”長假過后。

  3、地點:長江職業學院操場。

  4、主辦方:長江職業學院校學生會勤工信息部。

  二、活動內容。

  號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話所屬人來取回。

  三、活動目的和意義。

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

  2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

  3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

  4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

  5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  四、活動可行性。

  1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

  2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

  五、活動前提條件。

  1、獲得校方的'活動準許。

  2、爭取得到各社團組織的協助和支持。

  3、要獲取足夠的前期活動經費開支。

  4、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。

  5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

  六、活動前期準備。

  1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。

  2、向此次活動的審批。

  3、對場地進行規劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。

  4、確定活動所需桌凳的來源以及數量,方便我們進行“u”字形的擺放。

  5、與校廣播站取得聯系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

  6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

  七、活動預算。

  宣傳橫幅:50。

  宣傳海報:20。

  宣傳單:50。

  水費:20。

  展板:10。

  帳篷:100。

  其他:50。

  總計:300。

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇8

  時間:

  XX月XX日下午班會課時間

  地點:

  出國留學廣場

  活動內容:

  號召同學們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等),拿到學校,采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學習用品或書籍。

  活動目的和意義:

  1、方便大家把閑置不用的'東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人,各取所需。

  2、節約是中華民族的傳統美德,小學生要從小養成勤儉節約的好習慣。提高自己的思想道德素質。

  3、通過此次活動,加強同學之間的團結互助,鍛煉每個同學的能力,增加社會實踐能力。

  活動準備及實施:

  1、班主任老師先給各班同學們講解本次活動的意義和注意事項。

  2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到出國留學廣場查看。

  3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品。可以是塑料布、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾,以吸引更多的買家。

  4、整理物品。各班在周五前將學生閑置的物品進行整理、登記、統計數量、定價并在商品上貼上標價。(登記表在背面)

  5、人員安排:每班選出5名學生輪流負責叫賣、收錢、記錄等。其余學生到各攤位選購商品。

  6、商品定價:10元以內,自己的東西自己定價。

  7、商品數量:每位同學最多拿3件。未賣出去的最后結束歸還主人。

  8、每位學生可帶10元啟動資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學攤位物品。

  人員安排:

  攝像:

  背景音樂、場地安排:體育組

  場內維持秩序:正副班主任

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇9

  一.活動背景及目的

  為豐富我校大學生的課余文化生活,同時迎合畢業生離校工作,我院將于4月底開展跳蚤市場活動,結合學院專業特色,開展類似淘寶線上線下營銷方式,無盈利性的為同學們提供一定程度的便利。

  我們將結合淘寶網店的便利性,將同學們的處理物品實現收集起來并分類標記,將物品信息掛到網上售賣,同時同學們可以開展路邊售賣的方式,實現線上線下同時銷售,從而為廣大同學提供方便,也能夠實現便利與收益的最大化,實現“顧客”與“商家”最大便利。學生會會開展路邊商演,將淘寶網頁做成二維碼的形式,方便有購買意向的同學能方便的查閱物品信息,開創校內電子商務化。此次跳蚤市場活動能夠為大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以自己體驗買賣的樂趣。

  二.活動主題

  小跳蚤,大信息

  ----To My World,去買我的

  三.活動對象

  信息科學與工程學院11級、12級、13級、14級全體在校生

  四.活動時間

  20xx年5月5日--5月7日

  五.活動目標

  為廣大同學提供自由買賣的機會,通過買賣閑置物品,提高物品利用率,幫助同學們更好的分配自己的日常開支。同時為大四畢業生提供方便的售賣機會,實現方便和利益的最大化。

  六、組織機構

  信息科學與工程學院 創新創業中心 生活部 科技部 社團部

  七.活動開展策劃

  (一).確定活動線上運營時間:

  20xx年5月5日至5月7日

  (二)初期宣傳工作落實到位

  1.在學院展板上張貼宣傳海報。

  2.在學院在學院微信公眾平臺、QQ群、172校園活動網、創新創業中心辦公室QQ空間、微博、我愛競賽網,以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上,發送宣傳活動通知。

  3.以短信的形式給各班生活委員下達相應的通知。

  (三)初期準備工作

  1.4月26日,將活動統計樣表發到大四各班級生活委員郵箱中,并以短信的形式給各生活委員下通知,要求:

  請各班級挑選7——9件物美價廉的商品,生活委員統計好商品的相關信息(詳見樣表),填在下發的樣表中;同時,請各賣家同學拍攝1--2張自己出售商品的照片,所有的照片由生活委員統一進行收集、編號,編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。

  各班級生活委員整理好樣表與圖片,在4月27日晚9:00之前統一發到創新創業中心郵箱。

  2.創新創業中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選;挑選出要進行線上銷售的商品后,按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類,并重新整理出商品名單、樣表。

  3.中心同學分成男女兩隊,分別進入賣家同學的宿舍,收集欲線上出售的商品,統一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。

  4.請信息部對收集上來的商品進行統一拍照;中心同學對拍好的照片進行重新編號,注意:圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。

  5.由創新創業中心負責將收上來的'各商品歸還到各賣家手中。

  6.由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發到科技部、社團部活動負責同學郵箱中,由他們負責生成淘寶網站二維碼,以及商品上架。

  (四)線上試運營

  1、時間:20xx年5月5日——5月6號。

  2、運營流程:

  (1)給學院各年級下發通知,提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架,線上銷售正式開始,有購買意向的同學可以通過訪問鏈接閱讀物品信息,并及時與賣家聯系購買。

  (2)若同學們意欲購買線上的某件商品,即可按照網站上的信息聯系賣家,雙方自行交易即可。

  (3)若掛在網上的在線銷售商品,在線下由買賣雙方達成交易賣出,請各賣家師哥師姐及時聯系社團部活動負責人,方便淘寶店更新商品的買賣情況,及時下架。

  (五)結合線下運營

  20xx年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展,同學們可以在活動現場掃碼進店,瀏覽線上商品信息進行購買。

  (六)活動后進行總結

  (七)活動后宣傳

  1.向參與買賣的同學表示衷心感謝

  2.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。

  3.將本次活動照片上傳到創新創業中心QQ空間、微博上。

  八、人員安排:

  創新創業中心全體成員負責活動線上各項事務的安排!

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇10

  一.活動背景及活動目的

  作為青春的代言人,面對社會鋪張浪費現象嚴重,我們必須有所行動,有所展示以顯示我們新一代大學生的品格素養。追隨學校“光盤行動”的勤儉節約,拒絕鋪張浪費的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”,繼續發揚倡導這種節約勤儉的風尚,實現資源的循環利用,充分利用;同時為大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以自己體驗買賣的樂趣。

  二.活動主題

  跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,傳遞信工大愛

  三.活動對象

  山東師范大學全體在校生

  四.活動時間及活動地點

  5月xx日(本周三)下午4點—7點

  地點:時代超市西側明志路

  五.活動目標

  倡導節約風尚,共創勤儉節約的學校之風

  六.組織機構

  信息科學與工程學院團總支

  信息科學與工程學院生活部

  七.活動開展策劃

  1.確定活動時間:

  20xx年5月xx日下午4點至7點

  2.初期宣傳工作落實到位

  ①.在學院展板上張貼宣傳海報。

  ②.在學院QQ群和生活部人人公共主頁、博客、微博上以及宣傳活動通知。

  ③.印制一定數量的傳單,進一步保證宣傳到位。

  ④.以短信的形式給各班生活委員下達通知。

  3.邀請賣家

  走訪宿舍,詢問學長意見以及建議,并且留下出售物品學長的聯系方式,并發放邀請函邀請他們參加。

  4.根據賣家數量,確定活動活動場地大致面積,劃分活動區域:服務區,賣家區域。

  5.賣方需要提前半小時到場并且擺放好物品,保證買賣的順利開始。

  6.現場安排:放置展板、桌椅,掛信息學院橫幅。

  7.抽獎環節:

  活動進行過程中,買家可參加跳蚤市場的.抽獎活動。需要準備抽獎的紙箱和抽獎條。

  抽獎條件:買就送!買家購買任意賣家的商品后,從賣家處領取抽獎券,便可參加我們的抽獎活動。

  獎品設置:分為一、二、三等獎共100個。

  一等獎2%:毛絨玩具;

  二等獎10%:筆記本;(一二等獎在展板處拍照留念)

  三等獎88%:黑色簽字筆。

  8.活動結束將場地收拾完畢。

  9.工作人員維護場地秩序,提高交易的效率,保證跳蚤市場順利有序進行。

  10.賽后宣傳:

  ①.向參與買賣的同學表示衷心感謝,并且留下未出售完同學聯系方式,在淘寶網進行進一步宣傳以及出售。

  ②.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。

  ③.將本次活動照片上傳到生活部博客、微博以及人人網上。

  八、人員安排:

  1.生活部全體成員負責活動各項事務的安排;

  2.愛心服務隊做好此次工作的后勤保障工作:帳篷,桌椅,展板等。

  九、經費預算

  1、展示墻免費

  2、獎狀無

  3、獎品:內部贊助

  預計總費用:0元

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇11

  一、活動可行性評估

  本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的.學生以低廉的價格買到有用的東西;

  二、活動前提條件

  1、獲得校方的活動準許。

  2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

  3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

  4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

  5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

  6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

  主辦者:商學院311學生會

  三、活動前期籌備

  1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

  2、向學校申請此次活動的審批

  3、對場地進行規劃衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品

  4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

  四、活動宣傳

  1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

  2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

  3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

  五、活動規則

  1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義

  2、凡報名者都可獲得一個攤位號

  3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

  4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

  5、311學生會負責維持活動秩序

  六、參賽對象

  吉利大學全體師生

  七、參賽方法

  可到各報名點報名,領取場地號

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇12

  活動主題:校園跳蚤市場活動。

  活動時間:五月初。

  活動地點:排下操場。

  舉辦方:啟點創業協會。

  承辦方:啟點創業協會。

  背景:

  首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少經驗,與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

  再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。

  最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

  活動目的:

  啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會,是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神,更重要的是為每個懷著創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的`平臺。目前是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業,并為此出臺了一系列優惠。引導大學生敢于創業,善于創業。

  簡單來說,創業是創業者通過發現潛在的商業機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創造價值的過程。創業具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題,其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄,創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以,新興產業,培養大學生的創業精神,創業能力,鼓勵大學生創業,無疑是解決問題行之有效的途徑。

  活動內容摘要:

  活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。

  活動可能性分析:

  (一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。

  (二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節約型社會,將會得到多方面的大力支持。

  (三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。

  (四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

  活動過程:

  (一)前期準備工作。

  (1)項目。

  a、通過宣傳,策劃、征集項目。學生自由組合后到創協指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業班級,聯系電話;供應商(名稱,地址,聯系電話),貨物名稱,件數,備注。)

  b、協會個小組到個批發市場進行市場觀察,并挑選較有可行的項目。c約定項目數量為10至15個。

  (2)培訓(活動規則見注意事項)

  a、組織報名人進行關于商品批發的培訓,并交待此次活動的整個流程。

  b、吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。

  (3)活動前一周

  a、通知協會,報名名人項目負責人批發商品。

  b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。

  (二)活動期間。

  將活動現場分為各個區域(食品區,精品區…)。

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇13

  一、活動可行性評估

  本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜、其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的、他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的'價格買到有用的東西;

  二、活動所要達到的效果

  1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

  2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

  三、活動前提條件

  1、獲得校方的活動準許、

  2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持、

  3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支、

  4、爭取到至少20~30名的學生參與活動、

  5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織、

  6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

  四、活動相關信息

  時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM

  地點:校西籃球場

  主辦者:商學院311學生會

  五、活動前期籌備

  1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

  2、向學校申請此次活動的審批

  3、對場地進行規劃

  衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品

  4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

  六、活動宣傳

  1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

  2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

  3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

  七、活動規則

  1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義

  2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)

  3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

  4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

  5、311學生會負責維持活動秩序

  八、參賽對象

  吉利大學全體師生

  九、參賽方法

  可到各報名點報名,領取場地號

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇14

  為豐富我校第九屆女生節文化活動,宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動,現將具體事項安排如下:

  一、活動宗旨:

  誠信交易,公平競爭

  二、活動口號:

  見好就buy,機會不再

  三、活動時間:

  3月27日9:00~13:00

  四、活動地點:

  寸金廣場

  五、活動形式:

  把寸金廣場分為如下區域.(見附表一)

  為公平起見,13個學院抽簽決定攤位的位置。

  二級學院征收物品。

  小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。

  附:

  1.咨詢區:專人對本活動有問題的同學進行現場解答,同時接受同學們的投訴和建議

  2.“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名,以此鼓勵各學院干部的銷售積極性,增強活動氣氛,活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品

  六、活動準備:

  (一)召開會議:

  1、召開各二級學院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;

  2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。

  (二)物品征收:

  1、征收形式:定點征收、上門征收

  2、征收人員安排:各班生活委員院生活部、女生部的'干部

  3、征收物品分類及舉例

  書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)

  體育用品(籃球、羽毛球等)

  電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)

  衣物類(上衣、褲子、鞋子等)

  各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院,再由二級學院統一整理登記

  xx任何有使用價值大的物品都可以征收

  xx征收的物品必須是內容健康向上的

  4、物品登記:

  各二級學院把登記表裝訂成冊。

  (三)場地分布:

  (四)器材準備:

  由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;

  各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;

  各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷

  (五)宣傳:

  (1)海報宣傳:在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報,內容包括:活動時間、地點、流程及相關事項;

  (2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

  (3)網絡宣傳

  3.待售物品必須貼好標簽,見附表五

  4.活動當天每個學院必須自備好零錢,避免經營中出現找錢的混亂情況,每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少,方便結賬;

  5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在,避免“朝中無人”的情況;

  6.活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面;

  7.售貨員必須有良好的素質教養,務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證

  8.活動結束后,每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈

  八、后期工作:

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇15

  一、活動背景

  隨著新生入學,老生年級的提高,有人買了許多對自己無用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品,正可能為其他同學所需。所以組織在校生進行一次校園的學生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學生以低廉的價格買到有用之物。校學生會聯合各學院學生會舉辦這次活動,為同學們提供這個互助交流的機會。

  二、活動目的與意義

  1、為活躍校園文化氛圍,為豐富學生課余生活,為循環利用物資,為提升學生的勤儉節約意識,也為展示學生多彩的創意才能,突顯積極環保的市場文化內涵,特此舉辦本屆跳蚤市場活動。

  2、xx有言,“君子以儉德辟難”。對學生而言,我們能做到的節約多屬舉手之勞,浸透在學習、生活和工作的細微之處。節約個人開支,節約地球資源,節約社會財富。堅持不懈地做好節約小事,不僅能展示一個人認真于小節的態度,還蘊含著有志于大節的.高尚道德素質。借由跳蚤市場之機,為學生提供一個互利互惠的交易平臺,不僅能促進校園內空置物品流動,還能營造厲行節約的社會氛圍,宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  3、跳蚤市場,也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經營、購買等環節,可以讓學生熟悉市場經營過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,切實為學生與社會接軌提供經驗。同時能增強學生的實踐能力,促進同學交往。

  4、跳蚤市場大力弘揚創業精神,充分體現時代特征性,為我們學生之間提供了一個互利互惠的交易平臺,一個展示和鍛煉能力的舞臺,意義重在提高學生的實踐能力以及同社會親和度。

  三、活動相關信息

  活動時間:20xx年xx品,xx月x日-xx月x日(xx月x-x日各學院收集物品,x-x日各學院整理物品,x-x日上午x點-下午x點各學院學生會負責本院物品收集整理以及出售)

  活動地點:校本部廣場。

  活動對象:全體在校生。

  主辦方:校學生會。

  協辦方:院學生會。

  銷售物品:書籍、學習用品、生活用品、手工藝品等二手物品。

  四、活動前提條件

  1、獲得學院準許。

  2、由學院團委和指導老師組織、指導,由校學生會主辦,院學生會協辦,各學院學生會和學生個人參與活動。

  五、活動前期準備

  1、活動開始前校負責人與各學院學生會負責人商議活動具體明細并公布場地規劃圖:

  2、院會負責人結合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。

  3、宣傳:與廣播站協調做好本次活動宣傳,在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過QQ群、貼吧等方式對此活動進行宣傳,加大影響力。活動前備好宣傳海報、橫幅、桌椅、音響等所需物品。

  4、布置:于活動前申請經費,購買橫幅、海報、標價貼紙等活動所需物品,借好帳篷和桌椅。

  5、收集物品:xx月x日—x日下寢室和去辦公室向老師收集物品,記錄買主和售價,交由學生會統一存放,為物品貼好價格標簽。統計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

  六、活動現場準備

  1、學生會于xx月x日早晨之前進行現場布置,搭好帳篷、擺設桌椅,運送物品至文化廣場并分類擺放,避免損壞物品。

  2、現場安排工作人員負責維持秩序,收款、清場,每組人數視情況而定。

  3、現場安排宣傳部等相關人員進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結搜集素材。

  4、下午x點活動結束后整理展臺,做好清潔工作,剩余物品運回并妥當存放。

  七、活動后期工作

  1、各院會對所有物品進行清點,并核對收支、賬目。

  2、活動結束后按原來定價將售出資金發放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學生會按原來定價賠償,并向其解釋道歉。在一周內完成所有清點和現金、物品歸還工作。

  3、各院會和校會在后期工作結束后開展總結會議,提出值得表揚和需要改進之處,加強交流,積累經驗。

  八、活動注意事項

  1、物品售價需低于市場價,未登記物品不得交易。不得出售不利于大學生身心健康的物品或違禁物品,如若發現,一律取締。

  其他拒收物品:衣服、鞋子、已拆封化妝品、批發貨物和超過xx元的貴重物品。單價xx元及以上物品需要與學生會簽訂協議。

  2、向老師和同學收集物品時應禮貌、熱情對待,不在休息時間前往。

  3、學生在跳蚤市場內需服從學校管理,保證環境整潔,維護整體形象,文明交易,交易活動公平自愿。

  4、非在校生禁止進入跳蚤市場兜售商品。

  5、收尾工作由各攤位負責人打掃干凈,最后由學生會工作人員檢查。

  6、如遇下雨、強風等惡劣天氣,活動時間將酌情延遲,詳細情況另行通知。

  九、活動人員安排

  于活動前一天召集各攤位負責人與工作人員,進行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表。

  活動負責人:xx。

  活動場地布置:xx。

  現場工作人員:xx。

  值班人員:xx。

  宣傳人員:xx。

  活動后清理檢查人員:xx。

  十、活動經費預算

  根根據具體情況來制定。

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇16

  一、活動背景:

  隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的.相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  二、活動目的:

  x學院“跳蚤市場”以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,規范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

  三、主辦單位主辦:

  武漢xx學院外聯部協辦:各系學生會

  四、活動對象:

  全校老師及學生

  五、活動時間:

  20xx年3月底

  六、活動地點:

  x學院籃球場

  七運作方式:

  活動內容本次“校園跳蚤”的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內容,為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

  1、注冊:

  2、所有營銷單位必須向組委會申請注冊,

  3、通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

  4、經營:

  5、經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營,

  6、按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

  7、交易必須填開收據。

  8、管理:

  9、經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,

  10、交付保證金50元(活動后退還)

  八、參與條件:

  小組成員:不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成。

  必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》

  攤位租金:20元

  注:老師可以指導但不可現場協助!

  九、時間安排時間具體安排:

  3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪。

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇17

  一、活動前言:

  隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,

  二、活動目的.:

  1、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

  2、社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。

  3、本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識。以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。

  4、響應建立環保節約型社會的號召。

  三、活動時間:

  6月16日(星期二下午)青年志愿者協會

  四、活動對象:

  湖南有色金屬職業技術學院全體學生

  五、活動地點:

  人工湖

  六、主辦單位:

  七、活動開展策劃:

  1、宣傳:

  A、海報宣傳。在學校食堂,宿舍樓和教學樓之間的展板上張貼宣傳海報(必要時可拉橫幅)。

  B、下晚自習宣傳(針對大一學生)。在晚自習期間到大一學生晚自習的教室進行宣傳,調動大一學生的積極性。

  2、收貨:

  A、在宿舍(食堂)樓下設點,有意向者,在詳細咨詢了解后,將他們的東西拿下來,登記(由他們自己明碼標價)。

  B、自愿捐贈,直接給我們。【他們不方便帶走又用不到的】

  C、①選擇我們幫他們賣。

  ②選擇自己賣,盈虧自負。

  D、事先協議好:賣剩下的:

  ①、物歸原主;

  ②、交由我們處理。

  八、活動規則:

  1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。

  2、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

  3、交易:所有的交易必須填寫收據。

  4、托賣物品:針對部分沒有時間進行現場交易或產品單一的同學,我們將設立托賣物品服務。

  具體流程:

  ①、托賣人必須提前在咨詢處或中心進行物品信息登記。(包括姓名 專業班級 聯系方式 物品報價 物品介紹)

  ②、托賣人必須與青協簽署托賣協議,否則青協不負任何責任。

  ③、托賣人在活動開始前將物品拿到活動現場,交與相關工作人員。

  九、參與條件:

  1.不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成,可以個人,班級,活動社團等為單位。

  2.本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

  十、注意:

  1、經費收入由財務部保管并做好收支記錄。

  2、對經費管理如有疑議,可由秘書部進行審查。

  3、為杜絕虛假報名,到時不到場,向參加人員收取相應押金,活動結束后憑收費條領回押金。

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇18

  隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷的提高,學生的消費意識大大降低,出現亂買物品的行為,在宿舍里面積下了大堆基本沒用過的東西,到最后有可能會把這些物品直接丟掉,另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費的思想道德素質。

  一、活動目的

  節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。跳蚤市場首要可以幫助我門學校把一些不需要的.東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

  另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦愛心跳蚤市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚

  本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。

  二、活動計劃安排

  1.時間:待定(連續三個晚上進行)

  2.地點:二期公寓籃球場或陽光廣場

  3.策劃表演節目,為了使活動氣氛更加濃烈,將邀請一些表演團體在活動過程中開始節目表演。

  4.宣傳工作,針對06年的宣傳力度不足,導致較多人對活動不著情,要加大宣傳力度。我們要宿舍、飯堂。A,B棟教學樓之間發布廣告,并在飯堂門口的所對的墻上拉一條橫幅。同時要聯系東軟之聲廣播團對活動進行宣傳。

  5.活動兩周前要紀律部要召集所有的的商主舉行一次會議,說明活動的目的、意義。以及活動適宜的具體安排。

  6.活動后的的捐贈活動,引起學生們對扶貧幫困活動的注意,并進而開展一系列的愛心活動。

  三、活動規則:

  本次“跳蚤市場”的主題為:綠色市場由我做主!同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

  1.注冊:指所有營銷單位必須向學生會申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

  2.經營:指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。

  3.管理:經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。

  4.交易:所有的交易必須填寫收據

  四、參與條件:

  1.不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成,可以個人,班級,活動社團等為單位。

  2.本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

  3.交付保證金50元(活動后退還)保證金作為各攤位嚴格遵守有關規章制度并保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障

  注:老師可以指導但不可現場協助!

  五、活動費用:

  1.宣傳:傳單印刷、橫幅、海報、預計400元

  2.布置演出舞臺:預計1000元

  六、承辦單位:南海東軟學院計算機系分團委學生會

  七、可行性分析

  1.因為在些前已經有成功的例子,參考以往學校跳蚤市場的情況,加上我們之前一些活動及風箏大賽成功的經驗,我們有信心搞好此次活動的順利進行。

  2.此活動貼近學生的生活,有利于培養學生的創業和市場經濟意識,提高學生的消費意識,同時也能幫助生活困難的同學。

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇19

  一、活動主題——良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保

  相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧,隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用,良性循環的理念,兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式,好處多多!

  二、活動目的和內容

  首先故事家長給寶寶們講財商故事,繪本(半小時左右,幫忙組織),在故事的熏陶的幫助下,我們操練起來啦。

  把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養孩子的財商。在交易的過程中,寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺,以舊貨為載體交流,同時結識好朋友好伙伴。同時,提醒孩子們不浪費自己的物品,自覺養成節約資源、愛護環境的.意識和良好的行為習慣,響應環保低碳生活,從寶寶做起!

  三、活動時間及地點

  時間:20xx年x月。

  地點:xx的中心廣場。

  四、活動對象

  xx成員及讀書會成員。

  五、活動須知

  1、每個小盆友至少帶x樣玩具參加活動,要求玩具必須完整,新舊程度不論,但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。

  2、提前準備材料,給自己的攤位裝飾,起名字。希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

  3、給自己商品定價,最好每件商品不超過xx元(自備零錢)。

  4、活動中注意安全,文明買賣,友誼第一!

  5、活動結束時,自覺打掃周圍衛生,帶走垃圾,保護環境!

  大學跳蚤市場活動策劃書 篇20

  一、活動背景

  大學生就業難已經成為一種社會問題。對于大學生來說,如何根據自身特點找到適合的企業單位,如何更好在企業招聘現場展現自己的特點以成為我們關注的焦點。

  二、宗旨

  立足學院,面向社會,服務在校大學生。

  三、活動目的

  通過職場挑戰面對面比賽的活動形式,傳播普及職場應聘理念,豐富校園文化生活,引導大學生應聘就業能力,為幫助大學生擁有美好的未來。引導大學生樹立正確的成才觀、就業觀和價值觀,指導大學生學習掌握職場應聘的一般方法擁有靈活的應聘能力,認識自我、了解就業環境,樹立正確的職業目標,進一步推動高校就業工作的深入開展。并在活動中制造最大限度的良性精彩沖突,并把此活動打造成在校園里具有特色和影響力的品牌活動。

  四、活動意義

  如今在電視上有關職場應聘的節目層出不窮,這些節目受到了觀眾的好評。但這些節目對于我們在校大學生來說只能通過看電視來了解應聘的'相關資料,為了讓在校大學生親身體驗應聘的真實過程,并從中的得到一些有關應聘的心得,我們現代科技學院就業創業委員會決定舉辦一場這樣的節目,為同學們創造一個應聘的平臺,圓了同學們的應聘夢想。

  五、具體安排:

  1、時間:11月中下旬

  2、地點第一階段:C座4402會議室第二階段:待定

  3、職能分配:主要活動策劃:組織部職規部活動宣傳:宣傳部

  4、活動對象:在校全體同學

  六、大概流程

  活動第一階段:初級PK

  1、前期宣傳活動

  2、選手報名

  3、海選

  活動第二階段:終極PK

  1、自我介紹

  2、播放VCR

  3、職場問答

  4、自我展示

  5、評委提問及點評

  七、活動經費:

  5000元[獎品(具有吸引力)宣傳及活動用品]

  八、注意事項:

  為保證整個活動安全順利進行,由輔助部門組織一個機動小組應對突發狀況。

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