大學(xué)讀書活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-02-27 08:14:53 活動(dòng)策劃我要投稿

大學(xué)讀書活動(dòng)策劃(集錦15篇)

大學(xué)讀書活動(dòng)策劃1

　　一活動(dòng)簡(jiǎn)介

大學(xué)讀書活動(dòng)策劃(集錦15篇)

　　1 活動(dòng)背景

　　精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈；與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。隨著讀書節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一，豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們積極閱讀，而且成為一種生活方式。

　　為積極開展我校文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德，讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來，引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，特舉辦我校 “大學(xué)生讀書活動(dòng)”。

　　2 活動(dòng)主題

　　“書籍點(diǎn)亮人生”

　　3活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的閱讀熱情和文化素養(yǎng)，提升學(xué)生的閱讀能力，逐步養(yǎng)成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　為華英社成員提供一個(gè)增加鍛煉自我的平臺(tái)。進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生們都想通過參加各種各樣的活動(dòng)來鍛煉自己各方面的能力。 ? 通過這次活動(dòng)加強(qiáng)我們?nèi)A英社各部門各成員之間的交流，讓我們?nèi)A英社更加和諧，更加活躍。

　　4 活動(dòng)意義

　　因?yàn)闀侨祟愇幕闹匾d體，閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的`重要手段，所以此次活動(dòng)可以推動(dòng)大學(xué)生形成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，全面提高文化素質(zhì)。

　　豐富校園文化生活，給予學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)注入新的活力。通過此次活動(dòng)，華英社將進(jìn)一步響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，力爭(zhēng)將學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)辦得有生有色。

　　鍛煉了我們?nèi)A英社的社團(tuán)成員，增強(qiáng)了他們的組織能力和實(shí)踐能力。通過此次活動(dòng)，使華英社成員獲得了一次難得的鍛煉自我、展示自我的機(jī)會(huì)。

　　5 活動(dòng)時(shí)間

　　6 活動(dòng)流程

　　二活動(dòng)宣傳

　　1 現(xiàn)場(chǎng)宣傳：

　　現(xiàn)擬定于在一食堂下現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

　　（1）電腦播放音樂

　　（2）讓同學(xué)在易事貼上些自己喜歡的書、名言、作家、讀書

　　口號(hào)、座右銘和對(duì)工大學(xué)風(fēng)及教學(xué)的看法（些的同學(xué)送書簽）

　　（3）有組織人員發(fā)放宣傳單

　　（4）朗讀關(guān)于大學(xué)生讀書活動(dòng)的宣傳詞（無話筒、待定）華英社策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)各種宣傳資料的制定及各種宣

　　傳方案的實(shí)施。

　　（備注：在活動(dòng)的宣傳過程中，各部門需要積極配合、支持策劃部的工作。）

　　借教室：張旭良

　　會(huì)場(chǎng)布置：桌子3張、長(zhǎng)椅2張，筆記本1臺(tái)、帳篷1個(gè)、音響、宣傳單100份。

　　海報(bào)宣傳：

　　海報(bào)規(guī)格：A1紙

　　海報(bào)類型：手畫

　　海報(bào)數(shù)量：4張

　　海報(bào)內(nèi)容：關(guān)于大學(xué)生讀書活動(dòng)

　　海報(bào)張貼地點(diǎn)：一、三食堂門口、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　海報(bào)繪制時(shí)間、地點(diǎn)：圖書館菁菁學(xué)園

　　海報(bào)繪制人員:

　　海報(bào)張貼時(shí)間：

　　傳單宣傳：（負(fù)責(zé)人：）

　　傳單規(guī)格：A4紙

　　傳單類型：?jiǎn)蚊?/p>

　　傳單數(shù)量：100份

　　傳單分發(fā)地點(diǎn)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　傳單分發(fā)時(shí)間：

　　其它宣傳：

　　在各個(gè)樓下黑板寫公告。（各樓負(fù)責(zé)人員待定）公告內(nèi)容：精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈；與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。大學(xué)生讀書活動(dòng)即將開始，將在3教104播放奧斯卡獲獎(jiǎng)影片《心靈捕手》，帶您領(lǐng)略年輕人威爾·杭汀如何在讀書中找到人生的真諦。歡迎大家到時(shí)觀看，精彩不容錯(cuò)過。

大學(xué)讀書活動(dòng)策劃2

　　活動(dòng)背景

　　活動(dòng)主題

　　“書籍點(diǎn)亮人生”

　　活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的閱讀熱情和文化素養(yǎng)，提升學(xué)生的`閱讀能力，逐步養(yǎng)成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。為華英社成員提供一個(gè)增加鍛煉自我的平臺(tái)。進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生們都想通過參加各種各樣的活動(dòng)來鍛煉自己各方面的能力。

　　通過這次活動(dòng)加強(qiáng)我們?nèi)A英社各部門各成員之間的交流，讓我們?nèi)A英社更加和諧，更加活躍。

　　活動(dòng)意義

　　因?yàn)闀侨祟愇幕闹匾d體，閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的重要手段，所以此次活動(dòng)可以推動(dòng)大學(xué)生形成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，全面提高文化素質(zhì)。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月16日

　　11:30——13：30 20xx年4月18日。

　　19：00——21：00 6活動(dòng)流程。

　　4月18日

　　18：30組織者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備（調(diào)試電腦、清理會(huì)場(chǎng)、放置海報(bào)、再次明確活動(dòng)流程和個(gè)人的任務(wù)）。

　　19：00人數(shù)到齊后，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，首先由主持人進(jìn)行有關(guān)于“大學(xué)生讀書活動(dòng)”的介紹（PPT）。

　　19：10主持人演講完畢，開始放電影《心靈捕手》。

　　19：10——21：00為電影放映時(shí)間，組織者維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　21：00電影放映結(jié)束，觀眾陸續(xù)離場(chǎng)。等觀眾全部離場(chǎng)后，組織者對(duì)教室進(jìn)行清理。事后寫活動(dòng)總結(jié)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　3教104二活動(dòng)宣傳

　　現(xiàn)場(chǎng)宣傳：

　　現(xiàn)擬定于4月17日11：30——13：30在一食堂下現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

　　（1）電腦播放音樂

　　（2）讓同學(xué)在易事貼上些自己喜歡的書、名言、作家、讀書口號(hào)、座右銘和對(duì)工大學(xué)風(fēng)及教學(xué)的看法（些的同學(xué)送書簽）

　　（3）有組織人員發(fā)放宣傳單

　　（4）朗讀關(guān)于大學(xué)生讀書活動(dòng)的宣傳詞（無話筒、待定）華英社策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)各種宣傳資料的制定及各種宣傳方案的實(shí)施。

　　（備注：在活動(dòng)的宣傳過程中，各部門需要積極配合、支持策劃部的工作。）

　　借教室：4月12日張旭良

　　會(huì)場(chǎng)布置：桌子3張、長(zhǎng)椅2張，筆記本1臺(tái)、帳篷1個(gè)、音響、宣傳單100份。

　　海報(bào)宣傳：海報(bào)規(guī)格：A1紙海報(bào)類型：手畫

　　海報(bào)數(shù)量：4張

　　海報(bào)內(nèi)容：關(guān)于大學(xué)生讀書活動(dòng)

　　海報(bào)張貼地點(diǎn)：

　　一、三食堂門口、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　海報(bào)繪制時(shí)間、地點(diǎn)：4月13日14：00——18：00圖書館菁菁學(xué)園

　　海報(bào)繪制人員:海報(bào)張貼時(shí)間：20xx年4月17日—20xx年4月19日傳單宣傳：（負(fù)責(zé)人：）傳單規(guī)格：A4紙傳單類型：?jiǎn)蚊鎮(zhèn)鲉螖?shù)量：100份

　　傳單分發(fā)地點(diǎn)：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　傳單分發(fā)時(shí)間：4月17日11：30——13：30其它宣傳：

　　4月16日

　　在各個(gè)樓下黑板寫公告。（各樓負(fù)責(zé)人員待定）公告內(nèi)容：精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈；與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。大學(xué)生讀書活動(dòng)即將開始，4月17日晚7：00將在3教104播放奧斯卡獲獎(jiǎng)影片《心靈捕手》，帶您領(lǐng)略年輕人威爾·杭汀如何在讀書中找到人生的真諦。歡迎大家到時(shí)觀看，精彩不容錯(cuò)過。廣播稿（由編輯部負(fù)責(zé)）

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　傳單

　　0.1元/份* 100份= 10元

　　2海報(bào)

　　1.5元/張*5張= 7.5元

　　3書簽

　　1元/袋*12袋= 12元

　　3易事貼

　　4元/袋*5袋= 20元

　　氣球

　　10元/袋*1袋= 10元

　　總計(jì)：60元

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1活動(dòng)準(zhǔn)備期間的注意事宜

　　活動(dòng)準(zhǔn)備期間社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)注意多與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、交流，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況。

　　2活動(dòng)當(dāng)天的注意事宜

　　a)社團(tuán)各成員在宣傳的時(shí)候要注意我們社團(tuán)的良好形象，要在各方面用語(yǔ)時(shí)都應(yīng)彰顯我們的文明禮貌（佩戴工作證）。 b)各部門工作應(yīng)該做到相互協(xié)調(diào)，積極配合、支持策劃部的工作。

　　c)宣傳活動(dòng)結(jié)束后需要打掃干凈活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　d)注意好活動(dòng)當(dāng)天的天氣情況以及各種突發(fā)情況。

　　e)看電影時(shí)要注意維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　f)電影放映結(jié)束后要對(duì)教室進(jìn)行清掃。

大學(xué)讀書活動(dòng)策劃3

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)，團(tuán)支部決定開展讀書系列活動(dòng)。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，拓展知識(shí)面，提高內(nèi)在修養(yǎng)，豐富精神世界；并經(jīng)過本次活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。

　　二、活動(dòng)主題：

　　我讀書，我收獲

　　三、活動(dòng)流程：

　　1、階段一：暢所欲言

　　時(shí)間：

　　資料：暢讀莫言作品或其他名著，寫寫您的讀書心得，或談?wù)勀鷮?duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的.感想

　　2、階段二：舉辦讀書交流會(huì)

　　時(shí)間：2

　　地點(diǎn)：聯(lián)合檢測(cè)中心二樓會(huì)議室

　　資料：在簡(jiǎn)便的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自我看過的新書、好書，交流在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，構(gòu)成良好的讀書氛圍。

　　3、階段三：讀書專欄

　　時(shí)間：

　　資料：在公告欄開辟“讀書專欄”，介紹讀書方法，張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書中趣味的片斷等。

大學(xué)讀書活動(dòng)策劃4

　　一、活動(dòng)背景

　　書籍是人類知識(shí)和文化的載體，是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制，實(shí)現(xiàn)不一樣時(shí)代、不一樣地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段，是人類吸取精神能量的重要途徑。1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡牟糠帧Ｋ裕?995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。

　　二、活動(dòng)目的

　　1.經(jīng)過活動(dòng)，喚醒同學(xué)們的閱讀興趣，營(yíng)造良好的閱讀氛圍養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，多讀書，讀好書。

　　2.經(jīng)過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，多讀書，讀好書，豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐本事。

　　3.宣傳讀書，鼓勵(lì)讀書。在全院范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮，修養(yǎng)大學(xué)生的心性，營(yíng)造良好的讀書氛圍，積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展，加強(qiáng)我院精神禮貌建設(shè)。

　　4.經(jīng)過活動(dòng)，有效地推進(jìn)“學(xué)分計(jì)點(diǎn)制”的人才培養(yǎng)改革方案。

　　三、活動(dòng)主題：

　　紅色經(jīng)典領(lǐng)航夢(mèng)想

　　四、主辦單位：

　　物理學(xué)與電子工程學(xué)院

　　承辦單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　（二）工作小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)習(xí)委員

　　辦公室設(shè)在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室（實(shí)驗(yàn)樓1314）。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月15日（第八周周一）全面開展

　　六、參加對(duì)象：

　　1.大一年級(jí)全體同學(xué)包括各班班委、學(xué)生會(huì)干事；

　　2.大二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部成員；

　　3.大二、三各班班委；

　　4.大二、三年級(jí)其他學(xué)生自愿參加。

　　（備注：如有多職同學(xué)，不用累計(jì)讀書和上交讀書報(bào)告，可是，務(wù)必注明所有擔(dān)任職務(wù)。）

　　七、活動(dòng)流程及細(xì)則：

　　1.前期準(zhǔn)備：

　　宣傳部進(jìn)取宣傳有關(guān)讀書活動(dòng)的信息，遴選讀書活動(dòng)的書目，做到信息及時(shí)更新、可靠，鼓勵(lì)大家積極參與，各班宣傳委員和學(xué)習(xí)委員也要積極配合。學(xué)習(xí)部認(rèn)真策劃讀書活動(dòng)，并安排有關(guān)事宜。

　　2.活動(dòng)規(guī)則：

　　（1）一年級(jí)學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍，并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀，同時(shí)提交一份讀書報(bào)告（字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿，統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙，學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng)）上交各班學(xué)習(xí)委員；各教學(xué)班成立讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)小組（學(xué)生4人、專業(yè)教師1人），由輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)進(jìn)行考核，考核合格的學(xué)生計(jì)0.5個(gè)學(xué)分，并交成績(jī)報(bào)學(xué)院教學(xué)秘書處；各教學(xué)班推薦學(xué)生數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。

　　（2）二、三年級(jí)全體學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部、各協(xié)會(huì)干部及各班班委、學(xué)生會(huì)干事每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍，并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀，同時(shí)提交一份讀書報(bào)告（字?jǐn)?shù)不少于20xx字的手寫稿，統(tǒng)一使用學(xué)校印制的非試卷考試用紙，學(xué)委統(tǒng)一去領(lǐng)）上交學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室；團(tuán)學(xué)辦公室組織人員進(jìn)行收集、考核；推薦學(xué)生干部（干事）數(shù)的10%參加學(xué)院的優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。

　　（3）二、三年級(jí)其他學(xué)生（不擔(dān)任任何職務(wù)同學(xué)、自愿參與）每學(xué)年在學(xué)校圖書館借閱1-2部書籍，并認(rèn)真地進(jìn)行閱讀，同時(shí)提交3

　　一份讀書報(bào)告（字?jǐn)?shù)不少于20xx字的`手寫稿）上交學(xué)院宣傳部，評(píng)選出優(yōu)秀讀書報(bào)告。

　　（4）一年級(jí)春期讀書報(bào)告上交時(shí)間為第12周，第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)；一年級(jí)秋期讀書報(bào)告上交時(shí)間為第11周，第12周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

　　（5）學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)干部（干事）讀書報(bào)告上交時(shí)間為春、秋期第12周；第13周進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

　　（6）學(xué)院優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選時(shí)間為第14周。

　　八、讀書報(bào)告格式：

　　讀書報(bào)告是一種十分有用的實(shí)用體裁，它能夠幫忙我們記錄復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)并提高我們的概括本事、綜合本事、分析本事和評(píng)判本事。讀書報(bào)告的寫法如下：

　　1.書目信息（書名及其出版年月、作者）

　　2.個(gè)人信息（班級(jí)，職務(wù)，姓名，郵箱，電話）

　　3.摘要（經(jīng)過閱讀本書，歸納出你心得的主要觀點(diǎn)與啟示）

　　4.關(guān)鍵詞（3-5個(gè)詞）

　　5.正文

　　（1）本書概況（主要研究資料）

　　（2）主要情節(jié)（人物的姓名、性格、心理以及重要故事等）、論述要點(diǎn)（關(guān)鍵性的段落、語(yǔ)句等）

　　（3）對(duì)此書的印象及評(píng)論（書中情節(jié)引起的聯(lián)想、書中資料引起的疑問、本書令你有何提醒、啟發(fā)及反思等）

　　（4）本書對(duì)大學(xué)生思想或?qū)I(yè)引導(dǎo)所起到的作用（本書引起的思想上的轉(zhuǎn)變、本書令你引發(fā)的期望、本書有何收獲）。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1.所有參與此次讀書活動(dòng)同學(xué)不得抄襲，不得網(wǎng)上下載，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本活動(dòng)的一切評(píng)選項(xiàng)目，并全院通報(bào)批評(píng)。

　　2.優(yōu)秀讀書報(bào)告評(píng)選方案附件1。

　　3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(頒發(fā)榮譽(yù)證書)

　　一等獎(jiǎng)（一名）、二等獎(jiǎng)（二名）、三等獎(jiǎng)（三名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（六名）

大學(xué)讀書活動(dòng)策劃5

　　一、活動(dòng)目的：

　　學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任教師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手，開展“我讀書，我歡樂”親子讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的書香學(xué)校氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng)。建設(shè)“書香學(xué)校”、“書香家庭”。

　　二、活動(dòng)口號(hào)：

　　1、我讀書，我歡樂，我讀書，我美麗。

　　2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　A、學(xué)校

　　1、學(xué)校內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言等，營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。

　　2、學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，為學(xué)生借閱圖書供給方便。

　　3、各班級(jí)開展“書香園地”活動(dòng)，介紹有關(guān)名人讀書的故事，推廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書心得，讓學(xué)生好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶。

　　B、家庭

　　1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境，建立家庭小書庫(kù)。

　　2、家長(zhǎng)帶孩子購(gòu)買一些必讀書目。

　　五、活動(dòng)過程

　　第一階段：宣傳動(dòng)員

　　1、發(fā)放《親子讀書活動(dòng)倡議書》，倡導(dǎo)親子讀書活動(dòng)的理念。家長(zhǎng)和孩子每一天堅(jiān)持一齊分享20分鐘左右的閱讀時(shí)光;定每周星期天利用一小時(shí)的時(shí)間為“讀書時(shí)間”，和孩子一齊閱讀。家長(zhǎng)和孩子互相監(jiān)督各自的閱讀情景，到達(dá)共同提高的目的。構(gòu)成家校讀書合力，引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造書香家庭的氛圍。

　　2、經(jīng)過班會(huì)、廣播等窗口，對(duì)該活動(dòng)的目的意義進(jìn)行宣傳。

　　第二階段：組織實(shí)施

　　1、向家長(zhǎng)宣布必讀的書目，結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)和語(yǔ)文課文開展拓展閱讀。

　　2、每一位同學(xué)要在班主任的具體指導(dǎo)下制訂閱讀計(jì)劃，教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法。

　　3、班主任定期向?qū)W生及家長(zhǎng)了解讀書情景，填寫《親子讀書反饋表》。

　　4、根據(jù)《親子讀書反饋表》，評(píng)選讀書之星，并向各位家長(zhǎng)通報(bào)，讓家長(zhǎng)充分重視，并向自我的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

　　5、各班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書香園地”，由班級(jí)定期張貼“好書推薦”“名人名言”、“我最喜歡的___”“我的日記”等文章、由同學(xué)們自我介紹自我看過的新書、好書，交流自我在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中構(gòu)成良好的`讀書氛圍。

　　第三階段：成果匯報(bào)

　　1、3月：開展“小書房評(píng)比”活動(dòng)，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書，比一比誰(shuí)讀過的書多，評(píng)比之最，向家長(zhǎng)們告知。

　　2、4月：開展“親子讀書活動(dòng)小書簽”、“親子讀書摘要”的卡片制作征集活動(dòng)。能夠自我創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來制作卡片，要求人人參與，資料與課外閱讀有關(guān)，每個(gè)班級(jí)裝訂一本。

　　3、5月—6月：開展“班級(jí)親子讀書交流會(huì)”，各班組織5—8個(gè)家庭，以家長(zhǎng)和孩子合作的形式，經(jīng)過個(gè)性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長(zhǎng)與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流材料各班擇優(yōu)上交3篇。

　　4、9月進(jìn)行“書香家庭”評(píng)比。評(píng)比的資料：家庭藏書量、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流材料，親子讀書筆記、日記等文字資料及相關(guān)的音像資料。

大學(xué)讀書活動(dòng)策劃6

　　一、活動(dòng)背景：

　　值此第15屆世界讀書日之際，海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師范學(xué)院、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院三所高校（3萬余人）與北京任天圖書公司海南辦事處、鳳凰新華出版有限公司、海口貝多芬藝術(shù)團(tuán)等多家合作伙伴，共同在桂林海洋大學(xué)城舉辦了主題為“滋潤(rùn)經(jīng)典，共同發(fā)展”的首屆讀書節(jié)。

　　二、活動(dòng)的意義：

　　以人為本，通過在桂林海洋大學(xué)城開展首屆讀書節(jié)，可以真正認(rèn)識(shí)到書籍是人類智慧的結(jié)晶，書籍是他們的良師益友，讀書是一生的樂事，逐步培養(yǎng)出一個(gè)有興趣、有修養(yǎng)的讀者。

　　“人人愛讀書，讀書育人”的讀書氛圍是通過讀書來增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，以讀書促修養(yǎng)，以讀書培養(yǎng)理想，使“讀書節(jié)”成為桂林海洋大學(xué)城各高校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

　　三、活動(dòng)主題：

　　滋潤(rùn)經(jīng)典，共同發(fā)展。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月23日至5月23日

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　名譽(yù)主任：

　　副主任：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　六、活動(dòng)

　　1、閱讀月暨“趣味閱讀與尋書”啟動(dòng)儀式

　　2、“分享知識(shí)，構(gòu)建和諧”——捐書換書

　　3、“用畫筆描繪我們的.生活！”—書畫展覽

　　4、“熱愛青春，自強(qiáng)不息”演講比賽

　　5、桂林海洋大學(xué)城首屆讀書節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式

　　七、宣傳方式

　　為期一個(gè)月的宣傳工作（4月20日~ 5月20日）

　　廣播電臺(tái)：在高校廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳。

　　預(yù)宣傳，重點(diǎn)宣傳高校對(duì)讀書節(jié)的重視，參與高校，合作公司。

　　中期宣傳，重點(diǎn)是宣傳活動(dòng)的過程和時(shí)間。

　　后期宣傳，側(cè)重于宣傳的時(shí)間。

　　媒體：桂林海洋在線全程推廣。

　　預(yù)宣傳，將此活動(dòng)鏈接到網(wǎng)頁(yè)。

　　后宣傳，跟進(jìn)并報(bào)告本次活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)。

　　橫向?qū)挾龋好宽?xiàng)活動(dòng)有2~3個(gè)橫幅，標(biāo)明贊助企業(yè)，懸掛在宣傳中間，校外道路兩側(cè)，教學(xué)樓前，食堂前，圖書館前，大學(xué)宿舍前。

　　海寶：電子海報(bào)，手繪海報(bào)，每次活動(dòng)6~8張海報(bào)，貼在學(xué)校外道路兩側(cè)，宣傳中后期的高校公告牌，教學(xué)樓，食堂，宿舍過道。

大學(xué)讀書活動(dòng)策劃7

　　讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。通過開展讀書活動(dòng)，努力營(yíng)造“書香校園”的氛圍，進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為學(xué)生創(chuàng)建快樂成長(zhǎng)的理想樂園，為教師搭建專業(yè)發(fā)展的`理想舞臺(tái)，為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺(tái)，把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

　　一、讀書月預(yù)期目標(biāo)

　　（1）學(xué)校方面：在校園營(yíng)造濃厚的“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，形成良好的閱讀習(xí)慣，讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息，打造有特色的書香校園，使廣大師生體味“享受閱讀滋潤(rùn)人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。

　　（2）學(xué)生方面：在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深，提高讀寫能力，積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

　　（3）教師方面：在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期讀書不少于2本。

　　二、主題：多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”叢書和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月1日——20xx年4月30日五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：趙平副組長(zhǎng)：王燕燕

　　成員：各班班主任及語(yǔ)文教師參加對(duì)象：全體師生六、活動(dòng)安排

　　七、活動(dòng)要求：

　　全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視，把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來對(duì)待，學(xué)校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書面材料，以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處，讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書活動(dòng)。

大學(xué)讀書活動(dòng)策劃8

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校目標(biāo)教育，我們將以讀書增智慧，讀書促養(yǎng)成，讀書樹理想，讀書育人格為理念，以營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生樹立自己的目標(biāo)，構(gòu)建積極向上、清新高雅、健康文明的書香校園文化為目標(biāo)，開展第六屆校園讀書月活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　目標(biāo)引領(lǐng)，快樂學(xué)業(yè)。

　　二、活動(dòng)目的

　　讓學(xué)生學(xué)會(huì)樹立目標(biāo)，并想方設(shè)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并且實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)。從而，讓學(xué)生在大學(xué)生活中為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而快樂學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，最終達(dá)到學(xué)有所成，真正的學(xué)以致用，駕馭所學(xué)的知識(shí)逐漸實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　圖書館報(bào)告廳

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月24日

　　五、活動(dòng)流程

　　1. 觀眾于規(guī)定的時(shí)間內(nèi)入場(chǎng)，院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)簽到工作。

　　2. 等到嘉賓和同學(xué)入場(chǎng)完畢，開幕式準(zhǔn)時(shí)開始，先有主持人介紹在場(chǎng)嘉賓，再

　　邀請(qǐng)老師來致辭，宣布開幕式正式開始。

　　3. 先由工作人員播放一下我們精心制作的宣傳片，讓大家對(duì)我們的活動(dòng)更加明

　　白，以便能更好的`完成讀書月活動(dòng)。

　　4. 等講解完可穿插一些小活動(dòng)。活躍氣氛。

　　5. 結(jié)束開幕式，并由相關(guān)人員整理會(huì)場(chǎng)。

　　六、會(huì)場(chǎng)布置

　　1. 圖書館舞臺(tái)上可懸掛此次開幕式的橫幅。

　　2. 會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)的周圍延邊擺上2排整齊的花盆；

　　3. 觀眾席分區(qū)標(biāo)志張貼在每一排的第一個(gè)座位的靠背上；

　　七、總體人員安排：

　　1. 由學(xué)生會(huì)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)總體調(diào)度；

　　2. 由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)入口接待工作；

　　3. 由院學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序工作；

　　4. 由院辦公室和公關(guān)部負(fù)責(zé)茶水禮儀工作；

　　5. 由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)后勤工作；

　　6. 宣傳部和學(xué)習(xí)部共同負(fù)責(zé)宣傳工作。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1. 做到入場(chǎng)有次序，入座有次序

　　2. 開幕式各系部自行負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)次序，保持和諧。

　　3. 開幕式后有序出場(chǎng)，帶走身邊垃圾并清理會(huì)場(chǎng)

　　目標(biāo)如蜜蜂采花，讀書如蜜蜂釀蜂，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”

　　院學(xué)習(xí)部

　　20xx年3月12日

大學(xué)讀書活動(dòng)策劃9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　圍繞“建設(shè)書香校園，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園”這一主旨，通過形式多樣的校園讀書活動(dòng)，旨在營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生及家長(zhǎng)讀書的興趣，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂！

　　二、活動(dòng)主題：

　　好書伴我成長(zhǎng)我讀書，我快樂！

　　三、工作措施

　　1、課外閱讀時(shí)間安排：

　　①每周午間作為課外閱讀時(shí)間，不少于30分鐘，要求低年級(jí)不少于300字，中高年級(jí)不少于1000字。

　　②每周星期一早讀課背誦《論語(yǔ)》和必背的古詩(shī)文（1-2年級(jí)），星期一中午3—5年級(jí)背誦《論語(yǔ)》和必背的古詩(shī)文。

　　依據(jù)我校早讀與中午自習(xí)的傳統(tǒng)（星期一、三、五早讀為語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)，中午為數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)；星期二、四早讀為數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)，中午為語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)），以“誰(shuí)的時(shí)間誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，由相關(guān)的老師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行讀書活動(dòng)。

　　③要求家長(zhǎng)在家督促孩子，每天安排一定的課外閱讀，并給予一定的指導(dǎo)。

　　④各年級(jí)語(yǔ)文教師周六、周日給學(xué)生布置適量的課外閱讀作業(yè)。

　　2、學(xué)生閱讀書籍推薦：

　　①根據(jù)各個(gè)年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，知識(shí)水平和閱讀能力的'不同，編寫《課外閱讀導(dǎo)引》，見濱海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站分年級(jí)給學(xué)生推薦優(yōu)秀書籍，包括必讀書目和選讀書目，教師尊重學(xué)生閱讀的自由性。

　　②圖書室及時(shí)充實(shí)圖書，正常向班級(jí)開放，并將最新的圖書目錄向師生公布，以便有計(jì)劃地借閱。

　　③發(fā)揮班級(jí)圖書角作用。班級(jí)可設(shè)立圖書角、圖書屋、圖書箱或圖書架，加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范管理。班級(jí)圖書角有師生共同捐贈(zèng)，其數(shù)量至少達(dá)到每生人均2本，交流閱讀，做到常換常新。

　　④積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)家庭小書庫(kù)，為學(xué)生讀書營(yíng)造良好的氛圍。

　　⑤鼓勵(lì)學(xué)生訂閱適合其閱讀的報(bào)刊雜志。

　　3、課外閱讀效果展示：

　　①建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課外閱讀督查小組，經(jīng)常性地開展指導(dǎo)，督查和評(píng)估活動(dòng)，做到每天一抽查，每周一匯總，對(duì)檢查的問題及時(shí)反饋，公布。

　　②為了鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，以年級(jí)為單位每月進(jìn)行一次“讀書星”（閱讀能手）評(píng)選，每學(xué)期進(jìn)行一次“書香班級(jí)”評(píng)選。

　　③開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。喚起內(nèi)心自主讀書欲望。各班可開展：“課前三分鐘交流會(huì)”、“好書推薦會(huì)”、“美文誦讀”、“故事大王”評(píng)選等活動(dòng)。

　　④認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生做好“讀書筆記”（每生每周不少于一篇），每學(xué)期舉行一次讀書筆記評(píng)比。課外閱讀情況納入語(yǔ)、數(shù)教師考核。

　　⑤各班、各年級(jí)定期舉行讀書成果展示，交流活動(dòng)。

　　⑥加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)。閱讀分為精讀和略讀，精讀方法為：初讀——細(xì)讀——研讀——回味讀；略讀方法側(cè)重于游覽式和篩選式讀書方法。

　　4、讀書環(huán)境的營(yíng)造：

　　①大力營(yíng)造校園和班級(jí)內(nèi)部讀書環(huán)境，努力讓所有的墻壁說話，有利于激發(fā)學(xué)生讀書的欲望。

　　②利用家長(zhǎng)會(huì)。向?qū)W生家長(zhǎng)廣泛宣傳博覽群書的意義，講清學(xué)校的相關(guān)要求和做法，求得家長(zhǎng)的理解，支持配合。要求家長(zhǎng)和學(xué)生一起讀書，抽時(shí)間和孩

大學(xué)讀書活動(dòng)策劃10

　　為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營(yíng)造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　新時(shí)代·新氣象·新悅讀

　　二、主辦單位：

　　xx學(xué)院圖書館

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月30日—20xx年5月10日

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　xx學(xué)院全體在校學(xué)生

　　五、活動(dòng)安排：

　　（一）“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)，走進(jìn)圖書館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)

　　（二）“新時(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文

　　（三）第六屆“讀者之星”評(píng)選活動(dòng)

　　（四）“超星杯”一站到底知識(shí)競(jìng)賽

　　（五）“起點(diǎn)杯”微書評(píng)視頻大賽

　　（六）傳統(tǒng)文化講座

　　（七）中國(guó)知網(wǎng)系列活動(dòng)（H5大賽、主題講座）

　　（八）FULINK文獻(xiàn)傳遞大賽

　　（九）組織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩(shī)詞經(jīng)典，悅讀八閩文化”線上有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

　　（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)展

　　（備注：相關(guān)活動(dòng)方案另行通知）

　　六、相關(guān)要求：

　　1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開展讀書月活動(dòng)的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動(dòng)，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的順利開展。

　　2.各學(xué)院要把讀書月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程，列入計(jì)劃，以此為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，營(yíng)造良好的`讀書環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

大學(xué)讀書活動(dòng)策劃11

　　為慶祝第xx個(gè)“世界讀書日”，推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展“書香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。

　　一、活動(dòng)主題

　　書香伴我成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月1日——4月30日

　　三、活動(dòng)步驟

　　第一階段：活動(dòng)宣傳(4月1——4月5日)

　　1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會(huì)，介紹世界讀書日，宣傳“書香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。

　　2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，宣傳此次活動(dòng)。

　　3、宣傳標(biāo)語(yǔ)

　　世界讀書日介紹

　　好書伴我行，書香遍校園

　　書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園

　　與名著為伴，塑美好心靈

　　梅花香自苦寒來，學(xué)識(shí)淵從書中出。

　　不畏淤泥濁我心，自緣身在書香中。

　　博覽群書一生充實(shí)，多讀好書終生受益。

　　第二階段：組織實(shí)施(4月6日——4月22日)

　　1、每位語(yǔ)文老師向?qū)W生推薦一本好書。

　　2、做好板報(bào)宣傳

　　3、安排一次以讀書節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。

　　4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

　　5、每位語(yǔ)文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)讀書交流活動(dòng)課。

　　6、建立班級(jí)圖書角，進(jìn)行“書香班級(jí)”書香少年評(píng)比活動(dòng)。

　　7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會(huì)。

　　8、開展一次以“我的讀書故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動(dòng)。

　　9、開展一次“書香伴我成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)的`展評(píng)活動(dòng)。

　　10、倡議開展“我與父母同讀一本書”活動(dòng)。

　　第三階段：總結(jié)表彰(4月23日----30日)

　　對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選表彰

　　四、內(nèi)容與形式

　　(一)系列活動(dòng)之一：教師活動(dòng)

　　參與對(duì)象：全體教師

　　1、開展“每月一書”年度讀書活動(dòng)。

　　2、向?qū)W生推薦一部好書。

　　3、教師讀書筆記、原創(chuàng)作品展示。

　　4、教師朗誦比賽。

　　(二)系列活動(dòng)之二：學(xué)生活動(dòng)

　　初一年級(jí)

　　1、每日一讀(背)活動(dòng)

　　內(nèi)容：《弟子規(guī)》

　　時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

　　2、“書香班級(jí)”、書香少年評(píng)比

　　3、書面形式：讀書手抄報(bào)展覽

　　4、征文比賽：“我的讀書故事”

　　初二年級(jí)

　　1、每日一讀(背)活動(dòng)

　　內(nèi)容：《弟子規(guī)》

　　時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

　　2、格言背誦。美文摘抄。以班級(jí)為單位，要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言，要求學(xué)生正確背誦、默寫。

　　各班語(yǔ)文老師利用家庭作業(yè)的形式，讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文。可以是課文內(nèi)容的鏈接，可以是優(yōu)美的寫景文字，亦或是勵(lì)志感人的心聲表達(dá)。通過摘抄，集中朗讀背誦。

　　3、誦讀競(jìng)賽。

　　4、“書香班級(jí)”、書香少年評(píng)比

　　5、征文活動(dòng)：“我的讀書故事”

　　高一年級(jí)

　　1、每日一讀(背)活動(dòng)

　　內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說》

　　時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

　　2、硬筆書法展示：

　　3、配樂朗誦比賽

　　4、征文活動(dòng)：“我的讀書故事”

　　高二年級(jí)

　　1、每日一讀(背)活動(dòng)

　　內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說》

　　時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

　　2、文化墻展示：

　　3、與成人禮的融合

　　4、經(jīng)典誦讀比賽

　　5、征文活動(dòng)：“我的讀書故事”

大學(xué)讀書活動(dòng)策劃12

　　一、指導(dǎo)思想

　　適逢中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年的偉大時(shí)刻，為了進(jìn)一步傳承中華文化，全方位弘揚(yáng)民族精神，武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書月活動(dòng)。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，培養(yǎng)其“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、放飛理想、憧憬未來，推動(dòng)校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目的：圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線，繼續(xù)弘揚(yáng)“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“導(dǎo)師制”、“學(xué)長(zhǎng)制”的學(xué)習(xí)帶頭作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)自身全面發(fā)展。

　　三、活動(dòng)主題：書海廣博·勤閱佳篇

　　四、活動(dòng)對(duì)象：武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生

　　五、活動(dòng)組織策劃：共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì)

　　武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)

　　六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月-5月

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)

　　八、活動(dòng)安排

　　1、在近一個(gè)月的`時(shí)間里，將陸續(xù)舉辦啟動(dòng)儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動(dòng)，力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣，引領(lǐng)閱讀文化。

　　2、流程安排：

　　3、各活動(dòng)具體情況詳見其各自策劃。

　　九、各活動(dòng)具體策劃

　　十、前期宣傳

　　1、活動(dòng)開始前，召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動(dòng)信息內(nèi)容及其重要意義，充分調(diào)動(dòng)各學(xué)院積極性。

　　2、海報(bào)、橫幅的制作。制作讀書月活動(dòng)的海報(bào)與橫幅，并于活動(dòng)前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。

　　3、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　十一、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)開始前，收集各方面意見與建議，對(duì)欠缺之處及時(shí)完善。

　　2、活動(dòng)開始前，相關(guān)人員負(fù)責(zé)將各活動(dòng)所需裝備、道具準(zhǔn)備妥當(dāng)，及時(shí)就位，并做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。

　　3、聯(lián)系并團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他部門，做好相應(yīng)活動(dòng)的分工與合作。

　　十二、后期總結(jié)、宣傳

　　1、聯(lián)系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關(guān)宣傳工作。

　　2、干部培訓(xùn)部對(duì)總體活動(dòng)做全面總結(jié)。

　　3、收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)的感想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不足。

　　十三、資金預(yù)算：

　　前期宣傳：

　　1、宣傳海報(bào) 15張

　　2、橫幅5條。室外宣傳“讀書月”4條，發(fā)布會(huì)會(huì)場(chǎng)一條

　　電影展：

　　1、電影展單獨(dú)海報(bào) 10張(介紹影片內(nèi)容)

　　圖書捐贈(zèng)和漂流：

　　1、小禮物若干

　　2、圖書漂流書架15個(gè)

　　3、圖書漂流規(guī)則表 15張

　　4、交流記事本 15本

　　征文活動(dòng)：

　　1、證書和獎(jiǎng)品

　　十四、資金籌集

　　由干部培訓(xùn)部和對(duì)外合作部合作，尋找贊助企業(yè)，解決資金問題。

　　十五、相關(guān)說明

　　1、具體細(xì)則有待討論，以討論后策劃為準(zhǔn)。

　　2、活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)部所有。

大學(xué)讀書活動(dòng)策劃13

　　一、指導(dǎo)思想

　　讀書是一種生活方式，它關(guān)乎人的心靈。一本好書，能夠是一輪明月，能夠是一根航標(biāo)，能夠是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，能夠讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的.光芒。

　　二、活動(dòng)主題：

　　沐浴書香，健康成長(zhǎng)

　　讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我歡樂！

　　三、活動(dòng)口號(hào)

　　本次讀書節(jié)宣傳口號(hào)是：我讀書我歡樂我成長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、經(jīng)過活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。

　　2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái)，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

　　3、經(jīng)過活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí)，書香學(xué)校建設(shè)，彰顯我校的辦學(xué)特色。

　　五、準(zhǔn)備工作

　　1、橫幅。

　　2、“書香班級(jí)”氛圍營(yíng)造

　　3、各班級(jí)創(chuàng)設(shè)“書香班級(jí)”，成立班級(jí)讀書角。

　　六、活動(dòng)資料

　　1、開幕式。

　　2、故事人物模仿大賽。

　　3、書簽設(shè)計(jì)大賽。

　　4、“印象圖書館”攝影作品大賽。

　　5、讀書筆記、手抄報(bào)征集。

　　6、讀書節(jié)教師講座。

　　7、閉幕式。

　　七、總結(jié)階段

　　整理讀書節(jié)活動(dòng)資料、活動(dòng)展板、材料等上交團(tuán)委處，學(xué)校根據(jù)資料、形式、效果等開展評(píng)比

大學(xué)讀書活動(dòng)策劃14

　　活動(dòng)主題：

　　學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行榜樣力量

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月

　　活動(dòng)人員：

　　動(dòng)物科技學(xué)院全體學(xué)生

　　活動(dòng)背景及意義：

　　20xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的xx周年紀(jì)念日。在校團(tuán)委的呼吁下，動(dòng)物科技學(xué)院團(tuán)委開展了學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)，希望廣大團(tuán)員青年向雷鋒同志學(xué)習(xí)，助人為樂，以行動(dòng)傳承中華民族精神，樹校園文明新風(fēng)，讓雷鋒精神永駐每個(gè)大學(xué)生的心中。雷鋒月活動(dòng)策劃在雷鋒精神漸漸消退的今天，很多人對(duì)“雷鋒精神”這個(gè)字眼麻木了，更多人連“雷鋒精神”是什么都不清楚;當(dāng)代大學(xué)生過度的自我關(guān)注，缺乏與社會(huì)其他群體的溝通;社會(huì)上的許多弱勢(shì)群體得不到公眾的關(guān)注與關(guān)愛;所以我們的社會(huì)需要“雷鋒”的存在，當(dāng)代大學(xué)生很有必要開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以此來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把傳統(tǒng)美德傳承下去。

　　我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該向雷鋒一樣刻苦鉆研，積極進(jìn)取，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，做一個(gè)有利于學(xué)校，有利于社會(huì)的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

　　我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感受到真正的快樂。

　　為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)河南科技大學(xué)大學(xué)生特有的風(fēng)范。我院特發(fā)起向雷鋒學(xué)習(xí)的號(hào)召，以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行榜樣力量”為主題召開一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)，傳承中華美德，動(dòng)員各團(tuán)支部將活動(dòng)開展起來，讓每一個(gè)動(dòng)科人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中去。

　　活動(dòng)目的：

　　(1)了解雷鋒精神的'含義。

　　(2)開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。

　　(3)通過“學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行榜樣力量”學(xué)雷鋒月活動(dòng)，增強(qiáng)部門集體凝聚力。

　　(4)真正讓每一個(gè)人體會(huì)雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神得到實(shí)踐，而非只是掛在嘴邊。

　　(5)進(jìn)一步鞏固和深化團(tuán)員及黨員意識(shí)。

　　(6)培養(yǎng)大學(xué)生甘于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

　　(7)推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建文明校園。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、觀看榜樣事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神

　　(1)組織我院第十九期入黨積極分子集體觀看“永遠(yuǎn)的雷鋒”視頻，學(xué)習(xí)雷鋒事跡，了解雷鋒精神;

　　(2)10、11級(jí)以團(tuán)支部為單位組織團(tuán)員觀看視頻，使雷鋒精神深入到每個(gè)同學(xué)心中，由分團(tuán)委各部門配合組織部進(jìn)行檢查監(jiān)督;

　　(3)各團(tuán)支部以觀看視頻“永遠(yuǎn)的雷鋒”進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，并且要求每團(tuán)支部交10篇優(yōu)秀心得體會(huì)(每篇不少于1000字);

　　(4)由組織部組織評(píng)選出10篇優(yōu)秀心得，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　二、服務(wù)社會(huì)人民，踐行雷鋒精神

　　各團(tuán)支部圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行榜樣力量”自行開展形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，并進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。由分團(tuán)委各部門配合組織部對(duì)各團(tuán)支部進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

　　三、總結(jié)優(yōu)秀成果，弘揚(yáng)雷鋒精神

　　由宣傳部配合將我院團(tuán)委在學(xué)雷鋒月中的成果(優(yōu)秀心得體會(huì)，優(yōu)秀活動(dòng)及照片等)做成展板展示，由通訊一部配合寫通訊稿進(jìn)行報(bào)道宣傳，進(jìn)一步深化活動(dòng)意義，弘揚(yáng)雷鋒精神。

大學(xué)讀書活動(dòng)策劃15

　　一、活動(dòng)主題：書海廣博，勤閱佳篇

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx.04.23下午

　　四、具體流程：

　　1. 前期準(zhǔn)備

　　海報(bào)宣傳：四月之前完成海報(bào)宣傳與讀書月圖標(biāo)的設(shè)計(jì)方案，貼于各個(gè)學(xué)生宿舍樓下的'黑板和海報(bào)宣傳欄上 (開幕式兩星期前，信息管理與新聞宣傳部準(zhǔn)備)。

　　橫幅：升升園區(qū)、南湖、東院、西院各一條，啟動(dòng)儀式會(huì)場(chǎng)一條（內(nèi)容待定）。媒體宣傳：聯(lián)系校內(nèi)媒體（理工青年，校報(bào)）開辟“第一屆學(xué)生讀書月”專欄。校園廣播跟蹤報(bào)道活動(dòng)情況。（如果可以聯(lián)系楚天都市報(bào)、湖北電視臺(tái)校園新聞等）

　　媒體邀請(qǐng)：邀請(qǐng)學(xué)校主流媒體（經(jīng)緯網(wǎng)、理工青年、校報(bào)、學(xué)工廣場(chǎng)等）記者參加啟動(dòng)儀式，并參與儀式提問環(huán)節(jié)。

　　發(fā)送宣傳單：宣傳單包括文明讀書月規(guī)劃，武漢理工大學(xué)各圖書館分布情況，以及網(wǎng)絡(luò)資源網(wǎng)址（例如，中國(guó)期刊網(wǎng)）。（我部聯(lián)系圖書館查找資料并制作宣傳

　　單，于啟動(dòng)儀式前2-3天與各個(gè)園區(qū)發(fā)放）。

　　學(xué)院宣傳：請(qǐng)各個(gè)學(xué)院發(fā)動(dòng)院會(huì)進(jìn)行啟動(dòng)儀式及文明讀書月活動(dòng)的介紹，從而起到宣傳作用。

　　邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)人參加啟動(dòng)儀式。

　　請(qǐng)?zhí)簩W(xué)校部領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，各媒體單位，學(xué)院負(fù)責(zé)人。

　　2. 活動(dòng)流程

　　（一）開場(chǎng)

　　⑴主持人開場(chǎng)，介紹讀書月、世界讀書日。

　　⑵主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)記者媒體。

　　（二）嘉賓致辭

　　由嘉賓致辭，并宣布讀書月活動(dòng)正式啟動(dòng)。