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戶外拓展活動策劃

時間:2023-02-25 19:23:04 活動策劃 我要投稿

戶外拓展活動策劃合集15篇

戶外拓展活動策劃1

  一、活動名稱

戶外拓展活動策劃合集15篇

  戶外素質拓展活動

  二、活動目的及意義

  1、通過本次戶外素質拓展活動增進公司員工之間的了解,增強員工之間的默契和情感。

  2、培養員工的團隊合作能力及協調能力,增強團隊的凝聚力。

  3、一定程度上提高員工的身體素質。

  4、為天鑫/國恒員工創造一個美好的回憶。

  三、活動目標

  1、本次活動的目標挑戰員工的心理,增強對他人的信任。

  2、激發個人潛能,增強員工素質,與成功的自己相約。

  3、加強團隊成員協作互助精神。

  4、加強員工的責任感和進取心,對前景樹立堅定的信念和信心。

  5、增強團隊戰斗力和向心力,增進員工對團隊的歸屬感。

  6、放松身心,營造積極、快樂、溫馨的團隊氛圍。

  四、活動流程及相關內容

  時間:20xx年7月日

  地點:福州鼓山

  參與人員及人數:全體員工

  (一)登山活動

  1、各員工于早上8:00準備備好物品在鼓山腳下集合。

  2、清點人員之后傳達注意事項以及做好登山前的準備活動。

  3、部門為單位分成小組,選出小組長,組內成員互幫互助、相互鼓勵,協同登山。

  4、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中每組成員必須整齊,小組長負責人注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。

  5、登山過程中一定要有秩序,不出個人風頭,與團隊為主,注意安全。

  6、登到山頂后休息。建議休息半小時后開展活動。

  7、開展團隊素質活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增

  8、在登山過程中培訓部成員不參與登山競賽活動,一半培訓部成員在前面領隊,一半在后面墊后幫助、鼓勵掉隊員工。

  (二)素質拓展活動環節

  1、破冰(團隊建設)

  在登山的過程中由團隊成員討論選出隊長,并確定隊名、隊歌、團隊口號。到達山頂后每個隊友五分鐘的時間進行團隊展示,所有團隊展示完畢進入下一環節。

  2、數青蛙腿

  項目類型:團隊協作競技型

  游戲人數:全體成員

  道具要求:無

  場地要求:一片空曠的大場地

  游戲時間:5~20分鐘左右

  詳細游戲步驟:

  全體成員圍成一個圈,在圓圈中間站一個主持人。主持人喊:幾只青蛙幾條退(ps:比如六只青蛙四條腿,),然后就近的'六名成員抱在一起,并且只能有四條腿站在地面上。沒有組成團隊的成員要接受懲罰以及沒有按要求站好的團隊也要集體出來接受懲罰。

  活動目的:本游戲要為鍛煉大家的團隊合作能力,這個任務可以提高團隊隊員之間的默契、配合和信任度。 3、地雷陣

  游戲時間:15~30分鐘

  游戲人數:至少12人,越多越好。

  所需道具:

  a、每對參賽者一塊蒙眼布。

  b、一些報紙,使用飲料瓶代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。(ps:可用隊員登山時所喝水的飲料瓶代替)

  游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流,使小組充滿活力。

  詳細步驟:

  a.選一塊寬闊平整的游戲場地。

  b.安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

  c.讓每個隊員找一個搭檔。

  d.給每對搭檔發一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。 e.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。

  f.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是飲料瓶等)。 g.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。 4、部門蹲 項目類型:團隊協作競技型、團隊反應能力

  游戲人數:以部門為單位

  道具要求:無 場地要求:一片空曠的大場地

  游戲時間:5~20分鐘左右

  詳細游戲步驟

  a、以部門為單位手牽手圍成圓圈至少四個以上。(具體以實際情況而定)

  b、每對以部門名字命名。(交易部、行政部、招商部等)

  c、任意指定一隊開始統一下蹲,同時還要念詞,在指定別的隊做同樣的動作,目標要一致依此類推但不能馬上回指。(比如:交易部先蹲,蹲的是念“交易蹲、交易蹲,交易蹲完招商蹲!蹦钔旰笏薪灰椎氖种敢恢轮赶蛘猩滩,招商部馬上蹲口中一樣念詞然后指定下一個部門蹲。)

  

戶外拓展活動策劃2

  一、活動目的:

  1、實現隊員間的相互激勵,鼓舞參與人員斗志,挖掘個人潛能,增強團隊凝聚力。

  2、營造、烘托組織氣氛,促進戰略分享,增強集體榮譽感。

  3、增進成員間的相互了解,加強彼此間的溝通;增強團隊的溝通能力、協作能力、應變能力。

  4、從預備干事的綜合表現,公平公正地進行干事考核。

  二、活動對象:

  廣西師范學院文學院分團委學生會各部門預備干事

  三、負責部門:

  廣西師范學院文學院分團委學生會實踐部

  四、活動前期準備:

  1、由文學院實踐部制定活動方案,并由老師及常委審核批準。

  2、由宣傳部做好本次活動的宣傳工作。

  3、秘書處負責打印預備干事簽到表,并通知20xx級干事按時參加此次活動。

  4、由實踐部準備活動所需物品,安排工作人員,如裁判、計時、主持等。

  5、由網絡部和編輯部對本次活動進行拍攝和報道。

  五、活動具體方案:

  1、地點:待定 (若有變動則另行通知)

  2、時間:初定于20xx年11月3日下午15:00

  3、活動方式:分團隊的互動小游戲

  4、活動要求:(20xx級預備干事全體都必須到)

 。1)各部門負責人帶隊,在規定時間內到達五合足球場集合,并負責本部門人員的紀律。

  (2)活動參加者請遵守相關紀律,請不要脫離群體獨自活動,需注意個人安全。

  (3)發揚團結友愛,互相幫助的團隊精神。

  (4)活動過程中文明用語,不得爭吵。

  (5)樹立良好的環境保護意識,廢棄物及垃圾要統一收集,不能隨地亂扔垃圾。

 。6)飲用水請自行攜帶,要求穿適合運動的衣服和鞋子。

 。7)每個活動結束后都由一名常委或者委員對該活動進行總結。

  (8)裁判員享有本次比賽活動細則的解釋權,一切服從裁判判定。

  活動獎懲總規則:

  每次活動都進行計分,第一名10分,第二名9分,第三名8分.....以此類推,第八名2分,四輪游戲后得分最高的小組勝出。

  獎品: 第一名 每人一本小本子

  第二名 小組每人一只水性筆

  第三名 每人一張寫有祝福的明信片

  懲罰: 最后一名 為全體成員唱一首《朋友》

  活動過程

  簽到、領取個人代碼:

  共有1-91號,以下游戲均以11或者12人為一小組,共八小組,每小組選出一個組長。

  活動拓展項目:

 。ㄒ唬 摩肩而行

  1.活動準備:小白紙40張,裁判員8名,統分員2名。馬克筆1支。

  2.活動時間:30分鐘。

  3.游戲規則:

  (1)將人員分成八組,每組11~12人

 。2)每個小組分發4張小白紙,白紙上寫好了各小組組別的序號。

  (3)每個小組需要派出9名代表,分成3個小分隊,每小隊3人,3個人的小分隊肩并肩夾著白紙前行,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,下一分隊需與前一分隊擊掌接力,接過紙片后,方可前進。

 。4)3個小分隊全部走完之后算1輪,本次游戲進行2輪。最先完成2輪的小組勝利。按時間記名次,按名次計分。

  注意:

  紙片掉地后,隊員需原地停止5秒鐘,方可重新開始。

  待主持人喊計時開始后,游戲開始,由裁判員計時。

 。2)工作人員先做示范。

  (3)每小組在游戲開始前有1分鐘的練習時間。

  4.委員總結

  5.游戲意義:

 。1)提高隊員之間相互的默契度,培養隊員的團隊精神

  (2)增強組員的團體合作能力

  (二)瘋狂的設計

  1.游戲準備:裝有26個字母的紙片的`小箱子,裁判員8名,統分員2名。

  2.活動時間:30分鐘。

  3.游戲規則:

 。1)每小組組長,抽取提前準備的26個字母中的3個。

 。2)每組以最快速度擺出字母的形狀,當擺完第一個后,迅速向裁判員報告,經裁判員認可后方可擺第二個字母形狀,接著到第3個形狀。

 。3)用時最短的隊伍勝出,用時最長的隊伍其全部成員將接受20個上下蹲的懲罰。

  注意:

 。1)組長不可以提前將抽到的字母告知隊員,否則該組全體隊員與用時最長的小組一起接受懲罰。

 。2)待主持人喊計時開始后,游戲開始,由裁判員計時。

  4.委員總結

  5.游戲意義:

 。1)鍛煉大家的反應協調能力,增強組員的團體合作能力

 。2)培養反應速度以及處理緊急情況的能力;

 。ㄈR眉棍

  游戲準備:3根3米長的竹竿,裁判員8名,統分員2名。

  游戲時間:20分鐘

  游戲規則:

  每一組參與者站成兩列,且兩列面對面;在兩列之間放上竹竿,所有參與者用食指在下面托起竹竿,然后緩慢下降,最終托竹竿的手碰到地面;

  每人伸出右手拇指托住竹竿,調整至最矮的人的眉毛的高度。

  本次游戲共進行2輪。

  注意:

  活動期間,所有隊員食指不能與直棍脫離,必須時刻緊貼直棍,否則游戲失敗,需重新開始。

  待主持人喊計時開始后,游戲開始,由裁判員計時。

  (3)工作人員先做示范。

  (4)每小組在游戲開始前有1分鐘的練習時間。

  4.委員總結

  5.游戲目的:

 。1)培養隊員的團結合作精神;

 。2)增強隊員間的相互信任和理解,培養學員們相互協作的精神以及相互之間的默契。

 。ㄋ模┙ㄋ易顝

  1.活動準備:

  每組15張報紙,透明膠(大)1卷,剪刀1把。裁判員8名,統分員2名。

  2.活動時間:每小組討論、制作20分鐘,講解5分鐘。

  3.活動規則:

  (1)每組分發15張報紙,透明膠(大)1卷,剪刀1把。組長領取材料,每小組利用現有的材料在指定時間內建造一座報紙塔。

 。2)要求:作品美觀,形式新穎、結構合理,以創意、特色取勝。講解的內容有作品名稱、創意緣由、作品特色、創作的意義等。

 。3)20分鐘的時間包括討論和制作的時間,20分鐘后每個隊伍派1-2名代表上臺進行5分鐘的講解,8名裁判員分別進行評分。

 。4)本次評分采用10分制,作品占7分,講解占3分。

  (5)最后由8名裁判員給每個小組評分,去掉最高最低分取平均分,分數最高的小組獲勝,按分數依次排名。

  注意:游戲結束后,組長歸還透明膠和剪刀,作品自行留念。

  4.委員總結

  5.活動意義:

 。1)增強隊員之間的分工與合作能力。

 。2)鍛煉隊員們的默契和動手能力。

  在最后排名和成績公布前,由參加此次活動的干事們自愿上臺發言,分享此次活動的感想和收獲。(至少3個名額)

  (五)十人九足(備用)

  1.活動準備: 若干條結實的繩子;裁判員8名,統分員2名。

  2.活動時間:20分鐘

  3.游戲規則:

 。1)每組全體隊員排成一橫排,相鄰的隊友用繩子把腿系在一起,不要太松或太緊。

 。2)每組比賽開始前有1分鐘的練習時間,協調步伐,商量對策。

  (3)每組隊員步伐一致向前進,繞過轉折點回到起點,為1輪。每組2輪。

  (4)主持人宣布計時開始后,游戲開始,用時最短的小組勝出。

  注意:

  (1)繩子是捆在腳裸處,并綁緊,如中途松開,應系好再前進。

  (2)中途若隊中有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好后再進行。

  (3)不能用手腳或其他工具阻礙其他隊的前進。

  4.活動意義:

 。1)使隊員認識到的配合和信任的重要性。

  (2)鍛煉團隊合作能力及協調能力。

  七、活動過程中其他安排

  1.各部長及常委在現場觀看此次活動,作為對本部門干事考核之一。

  2.原則上常委及各部長不參與此次活動。

  3.為了讓委員們與干事有更多交流,可以考慮讓副部也參加活動,從而加深對干事的了解,全面地對干事進行考核。

  八、活動后期工作

  1、各部長可以集中本部門副部長、干事進行交流。

  2、工作人員清理場地后方可離開。

  文學院分團委學生會實踐部

戶外拓展活動策劃3

  一、活動目的:

  1、培養學生與人交往能力,增進同學之間互相了解,融洽師生關系,提高班級凝聚力。

  2、激發學生創造欲和想象力,充分開發他們的潛能,增強自信心和進取心。

  3、學會關愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發展友誼。

  4、培養學生的團隊精神,合作意識及創新精神。

  二、活動對象、地點:

  1、藥學系團學會所有成員

  2、北操場

  三、活動時間:

  1、20xx年12月13號

  2、上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30

  四、活動所需材料:

  舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩

  五、活動項目操作細則:

 。ㄒ唬╊^腦風暴——團隊識別訓練

  1、以自愿的方式選出各隊隊長,并請隊長發表就職演說。

  2、提出要求:在隊長的統一指揮下,各組在20分鐘內完成五項任務(確定隊名、設計隊標、提出口號、創作隊歌、以藝術化的形式展示上述成果)。

  注意事項:

  a、在團隊中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;

  b、尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;

  c、創意越多越好,鼓勵融合,多個創意的融合,往往是一個更好創意的開端。

  3、進行設計活動

  4、成果展示當其它人在說話的.時候,請注意傾聽而不要打斷

  5、討論各隊的優缺點,本團隊在分工與合作過程中的優缺點,自己在活動中的感受并作好記錄。

  注意:

  a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對自己所表達的負責;

  b、請真誠地表達你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。

  6、全體共享:各組選一位代表發言,并提供幾個自由發言的機會。

  發言(討論)規則:

  a、當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷;

  b、如果你說得比較簡短,更多的人有機會分享他們的觀點。

 。ǘ┬湃伪乘

  游戲目的:

  1.建立小組成員間的相互信任。

  2.使隊員挑戰自我。

  3.發揚團隊精神,互相幫助

  4。接人動作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

  5、背摔者動作布置

 。1)背摔者手部的準備動作:前伸、內翻、相扣、翻轉抵住下顎。

 。2)綁帶后,令背摔者站在站臺上進行以下動作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準備背摔

 。ㄈ┨┨鼓峥颂

  參與人數:10~12人一組

  時間:30分鐘

  場地:戶外

  道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)

  應用:(1)創新思維訓練

 。2)應變能力的培養

 。3)團隊合作精神培養

 。ㄋ模o敵風火輪

  1、任務一:在20分鐘內利用提供的材料(舊報紙、透明膠、小刀)制作一個大紙環,要求全體隊員能站在紙環內并向前行進,要注意紙環的大小適宜。

  2、任務二:各隊帶上“風火輪”及修補材料到同一起跑線上開展行進比賽,以最后一人過終點線為準評比名次。比賽進行二輪,第一輪結束后進行修補和討論,第二輪時加上一定的障礙。

  3、比賽規則:在行進過程中任一隊員的腳踩出紙圈外則全隊原地停止五秒;在行進過程中發生紙圈斷裂,要求全體隊員在腳不踩出紙圈的條件下原地進行修補好后再繼續前進。

  4、公布成績,小組交流在本活動中的感受并作好記錄。

  5、全體共享,導師小結:這是一項激發大家競爭意識,又培養你們同心協力、同舟共濟、堅持不懈心理品質且趣味性較大的活動

  (五)漫漫人生路

  參與人員:團學會全體學生、09級新生志愿者

  時間:180分鐘

  場地:教室、戶外

  道具:眼罩、繩索、竹竿

  活動過程:

 。1)、兩隊學生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。

  (2)、在體會不同角色的獨特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動情音樂。“其實,人生的幾十年也就像今天的半小時一樣坎坎坷坷。但一路走來時因為有人攜手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個世界上寂寞的時候不寂寞,苦惱的時候有安慰,挫折的時候有鼓舞,迷失的時候有方向……”

 。3)、教師總結:要想在團隊中得到成長、獲取快樂、增進友誼,每個人都得學會付出自己真誠和熱情,當我活在一個大家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時,我們會發現,原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。

  (4)異掌同聲結束活動。

 。┗顒右饬x:

  素質拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實現自我心理健康與身體素質,有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學校教育活動的完善、調節和補充。

  最后,預祝我系素質拓展活動取得圓滿成功。

戶外拓展活動策劃4

  一、活動背景

  為響應學!敖虒W質量年”號召, 推進內涵建設,提高人才培養質量,強化大學生體育課和課外鍛煉,促進青少年體魄強健,激發大學生進行體育鍛煉的主動能動性,形成鍛煉身體的好習慣。合理使用網絡,不沉迷于其中,積極走出宿舍,走向操場,促進身心健康發展。為此經濟與金融學院 20xx 級金融 2 班團支部特舉辦本次“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題團日活動。

  二、活動目的和意義

  以“健康、積極、陽光”為主題,充分調動團支部的創造性和班級成員參與活動的積極性,鼓勵同學們養成鍛煉的好習慣,并更好地促使大家走下網絡、走出宿舍、走向操場,進行快樂體育運動,充分享受陽光與體育的樂趣,以展現大學生的激情與活力。前身健體、防范疾病,本支部特開展此次活動。

  三、活動時間和地點

  時間:20xx 年 X 月 X 日

  地點:后山棧道及西區操場

  四、活動對象

  經濟與金融學院 20xx 級金融學 2 班全體學生

  五、主辦方和承辦方

  主辦方:經濟與金融學院

  承辦方:20xx 級金融學 2 班團支部

  六、活動流程

  (一)前期準備工作:

  1.人數統計通知班上同學將于 X 月 X 日舉辦“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題團日活動,確定好能參加活動同學的人數,并通知大家于下午三點在西苑餐廳底下集合。

  2.分組準備將能參加活動的總人數除以三,在小紙片上寫上同等數量的 1、 2、3,進行隨機分組,小組名字分別為“雪原一隊”、“風暴二隊”、 “烈焰三隊”。

  3.物資準備購買活動所需的便利貼、紙巾、礦泉水、撲克牌、獎品等所需物資。

  4.踩點落實班委事先進行棧道踩點,拍攝活動所需照片供后期游戲開展并商定好每小組的組長及臥底。

  5.組建微信群小組微信群組建,方便后期核對任務照片和統計分數。

  6.游戲規則制定本次活動采取積分制比賽,通過積分高低決勝負。

  (1) 獲得第一名的隊伍每人獲得精美筆記本一本;

  (2) 獲得第二名的隊伍每人獲得簽字筆一支;

  (3) 最后一名的隊伍接受終極懲罰——吃芥末。

  (4) 關于每隊的 SPY。隊伍如果沒有獲得第一名,該隊 SPY 則獲得勝利(得自拍神器),獲得第一名隊伍的間諜成為最大輸家,接受重罰(吃芥末并跳舞)。間諜如果被指認正確則該間諜要讓其他同學在其身上貼滿便利貼,并只能通過蹦跳來使得便利貼脫落。

  (5) 扣分規則:每支隊伍遲到一人扣 5 分(包括集合時候遲到,沒有在規定時間完成棧道任務),違反游戲規則一次扣 2 分。

  (6) 游戲技巧: a) 注意留意景圖中的特征物件,如:道路(木頭 紅磚 白磚 破石頭 泥土路),碑文,房屋,遠景; b)圖景基本上是按照行進順序排序的,實在找不到可以放棄以節約時間; c)并不是所有游戲都需要全員參與,可以合理分工,節約時間; d)在山上各隊是分開作戰的,但是主線任務可能存在交叉,可以適當干擾其他隊伍拖延他們時間; e)間諜可以通過拖延時間,故意答錯題目來拖后腿,但是不要太明顯哦。

  7.人員安排統籌:陳彥冰拍照:羅文樊協助:趙克君、井月程、肖蘭

  機動:曾素梅

  (二)游戲介紹

  1.棧道任務時間限制:1 小時 30 分鐘

  (1)起始任務人數要求:任意規則:用撲克牌搭出如圖所示 完成的隊伍可以率先出發

  (2)主線任務人數要求:8 人規則:尋找與圖片中相同的場景(圖片見附錄),并選擇一人負責拍攝,其余小組成員必須入境。將拍攝完成的照片上傳小組微信群。完成一張符合規定的場景拍攝加 10 分。少一個人入境算違法規則扣 2 分。

  (3)支線任務:尋找神秘人 XXX 第一小組尋找趙克君;第二小組尋找井月程、第三小組尋找肖蘭。人數要求:5 人位置:留意亭子和大空地(棧道中段)規則:每隊上山尋找本隊對應的班委,完成猜班級人物的游戲。一隊猜 3 位人物。選擇 1 人負責猜,另外 4 人來描述班委給的班級同學,不能用違規提示詞(姓名、學號、職務、住址、在游戲中的第幾隊)描述。有 2 輪描述機會。5 次猜測機會。猜對一人加 5 分,沒猜對不加分,違規扣 2 分。如: 趙克君。違規提示詞:趙克君其中的一個字,學習委員,住在 37 號樓 學號是...... 總規則:下山最快一隊加 20 分,第二名加 10 分,最后一名加 5 分。

  2.長手大作戰人數要求:8 人位置:下山后的平路上規則:所有隊員手拉手或者腳碰腳(身體一定要有接觸),要盡量讓 8 個人手拉手連成的長度最長。長度最長的隊伍獲得 20 分 第二長獲得 15 分 第三長獲得 10 分

  3.大混戰地點:西區操場(1)破碎的名字人數:每輪每隊派出一名隊員規則:如:井月禾口王 幾個字分別被寫在不同紙條上,三個隊伍石頭剪刀布決定抽簽順序。輪流翻開一張紙條,率先猜出井月程的隊伍獲勝。猜對一人加 5 分

  (2)BET-FINANCE TWO 人數:每輪每隊派出一名隊員規則:問一些問題,如:你覺得宋仲基和吳彥祖哪個適合當你老公?之類的`八卦的問題,處于選擇多數的那一隊獲勝。獲勝隊伍一局加 5 分。(3)鏟除間諜每隊一次選擇本隊間諜的機會。選出正確間諜的隊伍加 30 分。選擇錯誤不扣分。(三)你我寄語

  1.將考研出國和就業考公創業的同學分為兩隊,各自想好口號給對方鼓氣加油并拍錄視頻后期留念;

  2.每個同學給已經退學的石水云同學寫一句寄語(問候);

  3.全體同學給休學的余麥多同學拍錄祝愿視頻。

  七、注意事項

  1. 安全問題。部分活動需要團體運動,有競爭,需注意同學們的安全。

  2.做游戲過程中盡量不要影響其他的登山者。

  3. 天氣問題。如遇下雨即改期。

  4.事先通知班級同學,確保他們如期到場;并事先說好游戲規則。

  八、活動預算

  物品名稱 單價/元 數量 總價

  用途筆記本 10 10 本 100

  第一名獎品便利貼 4 2 2 本 88

  懲罰用品礦泉水 1.5 40 瓶 60

  芥末 6.5 2 盒 13

  懲罰用品零食 100

  活動中需要簽字筆 2.5 10 支 25

  第二名獎品面巾紙 3 3 包 9

  活動中需要撲克牌 2 1 副 2

  活動中需要合計: 313 元

戶外拓展活動策劃5

  為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性,為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

  一:活動背景

  本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協作的`重要性,培養團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰能力。

  二、活動目的

  1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

  2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

  3.體會團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

  4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

  三、參加人員:

  公司全體員工(約60名)

  四、活動內容:烽火叢林野戰

  以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:增進學員的團隊意識和團隊凝聚力,將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中,在課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:加強培訓師與學員之間的互動性,讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環,促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現水平不斷提高。絕佳的自然環境融合經典的團隊活動,讓學員們在自然輕松的氛圍中領悟到“激情挑戰,攜手共贏”的團隊理念。

  從各景區了解到有以下的活動可供選擇:烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野,穿越電網,無規火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。

  五、活動負責部門

  六、活動具體方案

  (一)地點:安溪志閔旅游區

  (二)時間:擬定2012年 11月**日-**日 (二日游)

  (三)活動流程

  1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟

  2、積極參與拓展訓練,培養團隊合作精神

  3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

  4、分享訓練心情和經驗

  七、拓展活動日程安排

  安溪野山谷基地

  住宿,若有空一床位,補房差70元/人 迷彩服:衣服+褲子+皮帶

戶外拓展活動策劃6

  一、活動背景:

  秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

  二、活動主題:

  豐富我們的大學生活。

  三、活動目的及意義:

  大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的'相互了解,讓彼此的感情得以升華。

  四、活動時間:

  xxxx年xx月xx日星期x

  活動地點:

  xxxx農家樂。

  五、策劃組織單位:

  院團委策劃部。

  六、參與人員:

  院團委全體成員。

  七、組織方式:

  全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地。

  八、具體組織安排:

  1、前期工作:院團委與院團委聯合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協助配合院團委聯合會并批改策劃

  2、宣傳工作:

  (1)由各個部長相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;

  (2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;

  (3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;

  3、準備工作:

  (1)做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出最佳地點;

  (2)召開團委討論會;

  (3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;

  (4)購買活動相關所需物品;

  4、后期工作:

  (1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;

  (2)召開團委會,做好本次活動總結;

  (3)結算此次活動經費,并在團委公布;

  (4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

  九、具體活動流程安排:

  1、召開團委會,商定外出活動事宜;

  2、明確分工,確定各成員的工作及責任;

  3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

  策劃部:xxx

  組織部:xxx

  督察部:xxx

  禮儀部:xxx

  宣傳部:xxx

  辦公室:xxx

  4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;

  5、準備會餐食物,拍照留影;

  6、會餐結束后,組織清理活動場所;

  6、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;

  7、組織同學們安全返校。

  十、活動時間安排:

  具體如下:

  1、集合時間:xx:xx

  2、出發時間:xx:xx

  3、到達時間:xx:xx

  4、現場活動時間:xx:xx

  6、返校時間:xx:xx

  7、到校時間:xx:xx

  集合地點:xx:xx

  十一、具體人員安排:

  1、活動負責人:xxx

  2、財務統計人員:xxx

  3、踩點人員:xxx

  4、采購人員:xxx

  5、途中上下車目的地負責人:xxx

  6、活動宣傳負責人:xxx

  7、活動秩序維持:xxx

  十二、經費預算:

  1、場地及炊具費:xxx元

  2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

  紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)

  4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費

  合計約:xxx元

  十三、注意事項:

  1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;

  2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;

  3、各成員須服從負責人及部長的指揮;

  4、活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生;

  5、班委擔負起責任,要密切關注成員的去向,并及時提醒;

  6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;

  7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。

  此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

  這些主要由各組組長及保衛委員、各班委負責。

  本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

戶外拓展活動策劃7

  一、拓展主題

  “溝通聯系你我,親情感動大家”

  二、活動目的

  1、 通過拓展培訓,在團隊內部營造親情化的團隊氛圍,增進團隊內以及各團隊之間成員的信任感、責任感,從而改善和增進團隊內各成員的人際關系。

  2、 在活動過程中,激發各團隊成員的進取精神,培養成員的領導意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的團學聯干部打下基礎。

  3、 依靠各種拓展項目,加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式。

  三、主辦單位

  華北師范大學武漢傳媒學院動畫學院團學聯

  四、 承辦單位

  動畫學院團學聯組織部、生活部

  五、活動參與人員

  動畫學院團學聯所有成員

  六、活動時間

  20xx年6月中旬

  七、活動地點

  郊外

  活動流程

  一、前期工作

  1、 確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監督組人員及工作人員

  2、 對各部部長召開動員會議,各部部長負責對本部門成員進行動員,并統計參加培訓人員的.報名情況

  3、 參加拓展培訓的人員以抽簽的形式進行分組,并確定隊長、副隊長

  4、 組織部負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品

  5、 分組后,各組成員相互認識,各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號,各組隊長負責向本組成員講解拓展的各種注意事項

  二、活動期間

  (1)全體參與人員到操場集合,進行動員大會并開展安全教育,總指揮發表講話,隊長代表、隊員代表進行宣誓。

  (2)隊伍整理后進行第一項活動:

  個性介紹

  活動目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解

  活動說明:隊伍在場地上圍成一圈,隊長在場中示范介紹自己。

  介紹后,一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處(行進中,一面說出自己的嗜好,如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置,隊員模仿隊長的動作并重復隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進至中心點。

  換此隊員介紹自己,然后再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推,一個接一個,直到全體介紹完畢。

  注意事項:動作自創,任何動作或配合動物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序

  在個性介紹結束后,按分組分別進行以下項目

  將男生分為五毛,女生為一塊。

  活動說明:在游戲中男生是五毛,女生是一塊。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站在邊上,裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數得小團隊。

  注意事項:反映要快,動作也要快。

  1、背夾球

  活動目的:活躍氣氛,鍛煉團隊的協作能力,并使隊伍內成員更加熟悉

  活動說明:每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,向前走時雙手不能碰球,球掉后從起點重新出發最先完成著勝出。

  注意事項:進行接力時,必須在規定區域完成接力活動。

  2、動力火車

  活動目的:檢驗隊伍在前兩項活動中是否已經建立了一定的信任感與協作能力,并通過此項目提升團隊的協作能力與團隊內成員的思考能力。

戶外拓展活動策劃8

  一. 活動背景

  在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領悟的關鍵時刻。為此,交通學院心理學研會舉辦戶外素質拓展活動。

  二. 活動目的

  第一,幫助同學們融入集體,提高團結協作能力,加強班級凝聚力;第二,豐富大學課余生活,體會大學魅力。

  三. 活動主題

  熱愛班級,體驗凝聚。

  四. 活動對象

  交通運輸工程學院10、11級心理委員,12級學生。

  五. 活動時間及地點

  11月3日-11月4日 圖書館東面

  六. 活動安排

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  1. 10月29日組織部利用晚自習下班宣傳,并召開心理委員會議,通知相關事宜;

  2. 10月29日宣傳部安排人員制作海報并張貼于各宿舍樓下的宣傳板報上;

  3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發送至cslgjyxlxyh@163.com。

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  1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

  2.外聯部聯系校朋輩心理部,于11月2日(星期五)將活動器材借出,并保管。

  3.組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正;顒咏M織,突發情況應對及器材交接收集。

  (三)活動環節

  1. 主持人開場

  2. 愛的`抱抱(熱身活動)

  3. 隊形隊旗設計(團隊意識)

  4. 珠行千里(團隊協作)

  5. 無軌列車(團隊協作)

  6. …….

  7. 感謝參與,結束語。

  七. 活動反饋

  活動之后將下發活動反饋單,以便了解活動的效果,存在的問題,改進的意見等。各班心理委員督促本班參與同學認真填寫,并將本班活動反饋單收齊于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成長輔導室。

  八.活動經費

  九. 注意事項

  1. 各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動,如遇突發情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;

  2. 每場活動結束,負責部門須收集好活動器材;

  3. 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;

  交通學院心理學研會

  xx年10月27日

戶外拓展活動策劃9

  一、 活動名稱:

  “凝聚和諧團隊、郊游燒烤”活動

  二、 活動目的:

  在繁忙的工作之余,為了能讓員工釋放出工

  作中的壓力、生活中的疲勞,公司決定組織員工拓展活動——郊游燒烤。此次活動的目的是豐富員工的'業余文化生活,促進同事之間的溝通與交流,使大家體會到團隊的活力和凝聚力。

  三、 活動時間及地點:

  待定

  四、 活動對象:

  圣名國際商貿城有限公司全體員工

  五、 活動形式:

  郊游,戶外徒步,燒烤,攝影,游戲

  六、 活動準備:

  (1) 集合時間:20xx.x.x

  (2) 集合地點:公司招商大廳

  (3) 車輛安排:辦公室負責,在踏春燒烤活動前期提供參加活動的人員車輛安排及人員安排

 。4) 所需物品:公司橫幅、相機、燒烤材料、餐具、飲用水、桌布等

 。5) 燒烤場地安排:辦公室負責聯系好場地確保正常使用

  七、 活動內容:

 。ㄒ唬 人員編制:以抽簽方式決定隊員選擇,每10人為一小隊,共5個隊伍。(注:男生女生各5人)

  (二) 活動流程:

  1、8:30—9:00———指定地點集合、點名,安排車輛出發至目的地

  2、9:00—10:30—到達目的地

  3、10:30—13:30—至指定燒烤區域進行燒烤,后勤人員需將物品準備齊全,期間可以自由活動,看風景、攝影等

  4、13:30—17:00—進行拓展活動,活躍集體氣氛,增加大家感情,促進全體員工協作性,增強團隊凝聚力

  5、17:00以后———離開景區,參加燒烤活動的同事整理東西,保持環境的清潔,結束一天行程。

  八、活動經費

  1、燒烤爐費:100元一個燒烤架,(包含:燒烤碳、3張燒烤網)100×3=300元。

  2、食材采購費:

  九、 具體工作人員安排

  組織工作: 采購工作: 聯絡燒烤場工作: 運輸工作:全部成員配合 最后清場工作:全部成員配合

  十、 注意事項:

  1、全體員工著裝輕便或者運動服、運動鞋,注意防曬 2、注意保管好自己的貴重物品

  3、在活動中注意安全,最好不要單獨行動,如有特殊情況告知同伴

  4、天干氣燥,注意用火

  5、活動結束后請各自收拾好垃圾,注意環境的清潔

戶外拓展活動策劃10

  一、活動主題:團結協作,提升能力。

  二、活動目的:通過戶外拓展訓練,培養優秀青年干部的組織能力、團結協作能力以及思維創新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘青年干部的潛力,促進青年干部間的交流與合作,提升青年干部對工作的激情和活力。

  三、主辦單位:集團公司

  四、活動對象:公司優秀青年員工

  五、活動地點:待定

  六、活動時間:待定

  七、活動前準備工作:

  1.宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報

  2.考察場地、準備道具戶外拓展活動方案3.召開參加人員會議。

  九、具體活動方案:

  1.蜘蛛網

  (1)游戲目的:培養團隊合作精神,增進溝通,體現協同工作在解決問題中的重要作用。

  (2)討論問題:A.你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?·B.每個人的任務是什么?·C.整個小組的.運作是否有效?為什么?D.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

  2.雷池取物

  (1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養隊員間的團結合作,使小組充滿活力。

  (2)討論問題:例:A做完了這個游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

  3.信任背投

  (1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。

  2.使隊員挑戰自我。

  3.發揚團隊精神,互相幫助。

  (2)討論問題:例:A最初你們對游戲有何認識? B參加游戲之后你們有何感受? C當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?

  十、活動后期宣傳工作

  1. 用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司優秀青年干部戶外拓展培訓的風采。

  2. 制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網站。加大集團公司企業文化宣傳力度。

  十一、附注

  注意事項:做好安全保障工作,確保活動順利進行。

戶外拓展活動策劃11

  一、活動主題

  歡迎新干事以優秀的表現成為山東建筑大學校社聯的一員,借著軍訓的勁頭,趁熱打鐵,培養干事們之間的熟悉度和團結程度,開拓視野,增長知識,提高大家的團隊意識,團隊精神,同時使大家盡快的融入我們大學這個集體。讓同學們在釋放心情、活躍身心的過程中,進一步增強自己的體魄和情商。同時也豐富同學們的課余生活,使大家更有精力和活力投入到大學學生工作之中,讓同學們在這里放飛激情、成就夢想。

  二、活動目的

  良好的團隊精神和積極進取的人生態度,是現代人應有的基本素質,也是現代人人格特質的兩大核心內涵。在現代社會,人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會迸發出耀眼的光芒,素質拓展應運而生。素質拓展起源于國外風行了幾十年的戶外體驗式訓練,通過設計獨特的富有思想性、挑戰性和趣味性的戶外活動,培訓人們積極進取的人生態度和團隊合作精神,是一種現代人和現代組織全新的學習方法和訓練方式。我們相信通過我們這次的素質拓展活動,一定能幫學生們培養出良好的團隊精神和積極進取的人生態度,使他們能夠更好、更快地適應大學的生活,放飛自己的夢想。

  三、活動時間

  四、活動地點

  山東建筑大學校園(操場附近)

  山東建筑大學素拓中心

  五、主辦單位

  山東建筑建筑大學校社團聯合委員會

  六、活動對象

  山東建筑大學校社團聯合委員會**級干事

  七、前期準備

  1、對教練組成員進行培訓,做好充分準備。于素拓前3日前完成教練培訓。

  2、了解各個同學上課時間及學校公休時間。

  3、統一安排時間。

  4、安排好時間后下發通知告知要參加素質拓展訓練的具體時間安排和人員安排。

  5、在素質拓展訓練之前準備好所需的宣傳材料。

  6、準備素質拓展訓練項目及游戲項目。由教練組協商完成,根據時間等因素可臨時更改。

  7、準備素質拓展所需物資、道具、獎品等。(每次素質拓展訓練之前完成。)

  八、具體安排

  1、提前四至五天通知需要接受素質拓展訓練的組織,由社聯該部門部長統一報名,統計人數,上報實際參加人數。

  3、13:00整開始正式訓練。一切訓練項目聽從教練安排,如有異議,直接向負責人反應,由負責人統一反映給教練組。

  4、具體訓練項目詳見活動流程。

  5、訓練結束,由負責人統計人數,在教練的安排下打掃場地衛生,解散。訓練結束。

  6、所有參加素質拓展訓練的成員寫下自己訓練的心得,由負責人統一交給教練。

  7、為加強干事們之間的感情交流,當天晚上由校社聯統一安排共進晚餐。

  九、活動流程

  1、13:40-14:10

  進行本次素拓的開場,教練給各位大一新生首先介紹素拓的含義,講解本次素拓的流程及注意事項。教練通過激情洋溢的開場將各位新生的興致調動起來。

  2、14:10-14:40

  做大樹和松鼠,這個訓練旨在鍛煉大家的反應速度和熟悉程度。

  活動目的:

  松鼠與大樹主要是鍛煉各位新生的反應,通過反應的快慢看出新生之間的熟悉程度,通過這種有時間緊迫的活動增進新生間的了解并增加他們的默契度,大樹與松鼠會在一定程度上鍛煉新生的反應能力能力是新升的反應能力得到提高,同時在本次素拓項目中落單的松鼠可以通過唱歌、要完成對自我的才藝展示。

  活動規則

  大樹與松鼠為一行人圍成一圈,一至三報數,報到一和二的面對面站立,雙手手掌相抵,平放在胸前,報到三的站在兩人中間,蹲下。一和二的人做松樹,三做松鼠。圈中還有一人,他是講述故事場景的人。,當發生故事場景時,松樹和松樹必須根據場景來移動。,也就是要和其他的樹和松鼠交換位置,但不能和身邊的樹和松鼠交換位置。講述故事場景的人也要搶做樹或松鼠。移動錯誤或未搶到位置的人就要受罰,做講述故事場景的人。故事場景有三個:一是著火,此時樹和松鼠都要移動;二是獵人來了,此時樹不動,松鼠動;三是地震來了,此時樹動,松鼠不動。

  3、14:40-15:00

  安排新生分組,并選出各隊隊長,要求隊長帶領本隊成員確定本隊的隊名、口號、隊形、隊歌等,并完成對本隊文化的展示。

  4、15:00-16:00

  做生死大逃亡,這個訓練項目的目的旨在創建一個具有創新精神的團隊,要求每個人都作為參賽者、觀察員或者監護員參與到游戲中來。

  活動目的:

  1、使團隊中每個人都積極應對挑戰。

  2、增進團隊信任。

  3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

  活動準備:

  游戲開始之前,把繩子牢牢綁在兩顆樹上,形成10個左右能勉強通過一人的孔洞。務必保證能通過一人但不會輕松通過。

  活動步驟:

  1、給每個小組做游戲開場白。開場白示例如下:

  大家知道,克林特·伊斯特伍德曾經從巖石島監獄勝利大逃亡,你們的逃亡也并不非常復雜,F在,你們想象自己已經被關多年,一天,大家發現集中營外沒有士兵把守,監獄和自由世界之間只隔著一堵一張電網。你們面前是一張(帶有2萬伏高壓電的)電網,要求所有隊員在規定的時間內從電網的一側穿越至另一側,如還有人留在原地,算做整個項目失敗。祝你們好運!

  2、給各個小組介紹規則

  (1)、網的有效范圍:四條臘旗繩圍成的四邊形;

  (2)、每個網洞只能使用1人/次;

  (3)、只能從沒有系繩節的網洞中穿越。在穿越電網的過程中,任何人(包括保護學員)身體的任何部位及其附屬物(衣服、鞋子、頭發等)都不能觸網。否則,正在穿越電網的人必須退回原處,同時,這個網洞也將被封死并不再使用;

  (4)、任何人不得繞過電網到另一側幫忙;

  (5)、不允許做空翻、魚躍等危險動作。

  注意事項:

  1、服從培訓師口令原則:當培訓師發現學員的動作有危險,或者自己難以把握的問題時,應果斷叫停。對于這一原則,要嚴格要求學員必須服從;

  2、抬女學員過時面向上;(在操作過程中時提醒)

  3、在被抬學員已經安全通過電網后,提醒學員,先放腳,再放頭,在該名學員還沒有安全站立在地上之前,任何人不得松手;

  4、強調只有真正投入才能把項目做好。第一次觸網時要嚴格把關,根據學員的投入態度:認真則松,散漫則緊。25分鐘是關鍵點,如果學員認真,培訓師可(偷偷的擋住別人的視線)解開1個網洞,讓學員通過。

  安全:

  隊員會想盡一切辦法逃跑的,應認真觀察每個隊員的舉動,同時仔細傾聽聲響。確保沒有人被扔過欄桿,沒有人通過跳躍跨過欄桿,并且同時翻越欄桿的人不超過三個。

  5、16:00-16:30

  進行本次素拓中最有競爭性的一個項目推手游戲。

  活動目的:

  本個素拓項目的意義在于讓各位新生知道,整個團隊中,團隊與團隊之間不僅有合作,還有競爭,如何在競爭中獲得勝利是很重要的,但是同時如何正視競爭,從容對待,讓自己的隊友和對方的隊員為自己喝彩,學會打起的獲得勝利是更重要的。

  推手游戲是一個無需任何道具、同時是最易激發出兩隊激情的快速游戲。

  活動規則

  (1)每名隊員選一個搭檔。

  (2)各組搭檔要雙腳并齊,面對面站立,距一臂之隔。

  (3)兩人都伸出胳膊,四掌相對。整個游戲過程中,不允許接觸搭檔的其他部位。

  (4)每對搭檔的任務是盡量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準。未移動的一方將積一分。如果雙方都失去平衡,均不得分。若隊員觸摸到對方身體的其他部位,則扣除一分。

  (5)讓搭檔們準備好后大喊一聲開始!。

  1、要求隊員不能快速推對方。

  (6)各組的獲勝者繼續結對,開始下一輪淘汰賽。重復下去,直到誕生總冠軍為止。

  6、16:30-17:00

  舉行本次素拓中最大型也是最有活動意義的素拓項目緩沖墻,緩沖墻需要一面堅固的平壁(建筑物的一面墻或者一排汽車)。

  活動目的:

  緩沖墻是一個可以通過前面活動建立起的所有信任與默契得到檢驗,通過距離的長遠衡量信任的程度,愈是相信你的隊友,走的愈果斷,走的距離愈長,本次活動中的最后教練會向參加緩沖墻素拓的隊員講解緩沖墻的意義,以及信任的重要意義。

  活動規則

  (1)選擇一塊平整的草地,里面沒有障礙物,以防絆倒蒙著眼罩的志愿者。

  (2)所有隊員背對墻壁(或其他堅固物體),站成一排,隊員間隔一臂距離。

  (3)選兩名志愿者,讓其中一個人蒙上眼罩。

  (4)解釋游戲規則。讓沒有蒙眼罩的志愿者把蒙著眼罩的搭檔帶到距離墻壁十米遠的地方,面向沿著墻壁站立的那排隊員,然后讓蒙眼罩的人向前走。

  (5)蒙著眼罩的志愿者要擺出緩沖姿勢,即向前伸出雙臂,小臂向上彎曲,手掌向外,手的高度與臉齊平。在發生意外碰撞時,這種姿勢有助于避免或減輕對身體上半部分的傷害。

  (6)緊靠墻壁站立的那排隊員要保持完全靜止和沉默,此外,還要防止蒙眼罩的人撞到墻上換句話說,當那個蒙眼罩的人靠近隊伍時,他們要抓住他,不能讓他觸及墻壁。

  (7)兩位志愿者前進時,沒蒙眼罩的人充當監護員。他們不能靠的太近,但也要保持在一定的距離之內,以便蒙眼罩的人快摔倒時能及時被扶住。一切就緒后,告訴蒙眼罩的人向墻壁走去,同時擺出緩沖姿勢。

  (8)墻邊的人抓到蒙眼罩的志愿者之后,大家依次交換角色,保證每個人都蒙一次眼罩,做一次監護員。

  (9)第一輪游戲結束后,重復一次。

  6、17:00-17:15教練收場,完成收場演說,完成對本次素拓的評價總結,以及本次素拓中發現的一些問題,同時對同學們進行一次有關于自信與個人能力的積極暗示完成收場,對表現好的同學和集體給予一定的獎勵。

  活動目的:本次素質拓展在于給社聯全體人員提供交流平臺,加強大家在以后工作之中的協調,提高大家的團隊意識,本次聚餐至于素質拓展之后更能加強社聯各干事以及干事與主席團、主人之間的.交流聯系,加深大家之間的感情。

  流程:社聯主席對本次活動進行評價,以及對社聯全體干事以后的工作提出期望,聚餐人員進行自由交流。

  本次素拓圓滿成功。

  十、活動要求

  1、希望所有同學參加,如有要事,須向負責人請假!不得擅自缺席或中途離開,否則通知校方,按照曠課處理。不得遲到,不得早退,不得擅自脫離隊伍。

  2、訓練途中無條件服從教練及教練助理的指揮,如有異議,由負責人統一上報。

  3、凡是參加訓練的同學均穿校服進行訓練,訓練中所需的道具、材料等費用由校社聯支付,具體花費參見活動預算表。

  4、訓練期間注意安全,在進行較為危險的項目事必須聽從教練安排。

  5、訓練期間注意衛生,進行訓練的過程中不得食用食品,不得亂扔垃圾,在訓練結束后,在教練的指揮下清理場地衛生。

  十一、活動預算

  注:每人花費45元(其中聚餐40元)具體情況詢問校社聯負責人。

  十二、安全防護措施

  1、安全對拓展訓練不僅意味著完善的體系,嚴密的制度,它更是我們思想意識的一部分,將融入到參加素質拓展拓展培訓者的日常生活習慣中。安全與不安全之間沒有過渡,只要踏出百分百的安全一步就進入百分百的不安全。富于經驗的教練嚴格地依照安全程序指導、監控活動的過程,才能確保在拓展訓練中實施百分百的安全保障。

  2、拓展訓練因其選擇的場地、器械的特殊性,活動內容的未知性以及特有的心理挑戰等,決定了拓展訓練具有一定的風險性,如何獲得最大的安全保障,如何讓參訓學員的身體、心理上獲得安全保障,是拓展訓練課程更好地發展甚至進入學校教學課程中至關重要的一環。

  3、為了消除隱患需要遵守:

 。1)雙重保護原則

  素拓訓練時所有需要安全保護的訓練項目,都必須進行雙重保護演練,其中任意一種保護方法均足以保證在實施過程中學生的安全。

 。2)器械備份原則

  任何需要器械保護之外,都必須安置備份器械。

 。3)多次復查原則

  所有的安全保護器械合理使用,完成后必須再復查一遍,操作中部分保護要多次檢查,消除操作失誤的可能性。

  (4)全程監護原則

  1、拓展教練對項目進行中可能遇到的安全問題進行全程監護,將任何隱患消除在萌芽中。

  2、在進行素質拓展培訓的過程中,班里的臨時負責人必須配合教練的工作,幫助教練進行一些活動。

  3、在進行培訓的過程中同學們要聽從教練的指揮。

戶外拓展活動策劃12

  活動主題:相約xxx,綻放你、我、他

  活動目的:豐富校園生活,彰顯學生的青春活力,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,培養同學們的組織能力和創新能力,給與平臺讓同學們張揚個性,展現風采,在活動中與高校名師進行專業互動。

  活動宗旨:娛樂,放松壓力,展現自我,培養團隊精神。

  活動背景:在緊張繁忙的學習生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學生們的青春活力,尋找自信,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學們相互鼓勵,使同學們都能更加自信的站上考場,取得優異 的成績。

  主辦單位:xxx教育學校

  承辦單位:xxx教育學校xxx班

  支持單位:xxx武警部隊

  活動時間:20xx年12月7日至20xx年12月9日

  活動地點:xxx武警訓練基地

  活動設備:音響,麥克風(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調音設備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設備一套.(武警部隊內部設備)

  活動流程

  20xx年12月7日

  1、 7:30集合

  2、 8:00出發(xxx班學生先走,留下15人,對留在學校的學生進行統計,報到學校;檢查教室門窗是否完全關好,組織不去的學生打掃衛生)

  3、 使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。(預計周五路況較擁擠)

  4、 xxx班學生在去到訓練基地后,xxx班負責會場布置(按分組來完成)

  5、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00.

  6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節目的同學于15:00進行彩排)

  7、xxx班活動時間負責布置會常

  8、晚飯時間暫定為17:30至18:30

  9、活動入場時間為19:00進場,19:30正式開始。23:00結束。歷時三個半小時。按照節目單來進行,在入場時發放貼有標簽的水果,用來活動中的抽獎。

  10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領導,而活動結束再由主持人致結束語。

  12月8日

  9:00活動開始

  (xxx班25名同學布置會場;20名同學負責活動中的計時·計分)

  10:30禮儀組準備接待嘉賓(6—8個女生;負責迎接嘉賓接到會場)

  11:30或12:00午餐(暫定)

  14:00—14:30(活動開始)待定

  一.禮儀組接待領導進場

  二.各小組安排各班級入場

  三.14:30主持人介紹各到會領導.嘉賓

  四.請梁校.馬總致詞發言

  五.各班級專業展示

  a音樂班 bxxx班(10 —20人詩歌朗誦) c美術班(美術作品走秀)

  六.各領導根據學生表演致詞

  七.學生的文藝演出

  a音樂班 bxxx班(舞蹈等) c美術班

  八.音樂班兩個節目,xxx班四個節目,美術班兩個

  九.請領導總結致詞

  十.17:00晚餐(暫定)

  18:30篝火晚會開始

  一.發放水果,瓜子(美術班兩袋,xxx班一袋,音樂班半袋)

  二.做游戲

  三.各班級互相比拼(如果領導在場唱酒歌歡迎)

  四.跳左腳舞

  備注:領導發放獎品

  活動人員安排

  第一組:后勤組(負責后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負責。)

  第二組:宣傳組(負責宣傳,活動統計,節目編排,海報工作,五套設計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責)

  第三組:禮儀組(負責接待及獎品發放—配服裝,女生8—10人 吳海梅、王婭主要負責)

  第四組:采購組(負責所有物品的采購。10—15人 李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負責)

  第五組:衛生組(xxx班全部參與,打掃四次晚會的衛生) { (12月7日晚會和上午競賽由1,2,3,組負責)(下午領導講話4,5,6,組負責)(篝火晚會由7,8,9組負責)} 衛生組總負責人:王珩

  第六組:應急組(主要負責安全,消防以及意外傷害應急)備注:滅火器2個,急救箱1個 張明發、王珩負責)

  第七組:攝影(男生5人,待定)

  游戲規則

  一. 扮時鐘(培養同學們的判斷能力以及協調性)

  在白板或者墻壁上畫一個大時鐘模型,分別將時鐘的刻度標示出來,三個人分別表演時鐘的時針,分針,秒針

  ,在時鐘前面站成一縱隊(背向白板或墻壁)扮演者不看“時鐘”

  主持人任意給出一個時刻,比如:14:00時,零分,零秒,要xxxx時刻三根指針的同學的同學用手中的道具迅速的指向正確位置,錯誤或者指示慢的人受罰(俯臥撐50個)

  二. “怪獸過河”

  操作:a團隊在連成一體的情況下,通過一條60米的河(繩子作為河岸)

  b最多由八只手,四只腳可以接觸“河面”

  c團隊隊員有15分針討論如何操作

  目的:統一團隊領導能力,簡化工作流程,鍛煉團隊協作能力。

  規則:a通過“河面”期間,身體的其他部位不準接觸“河面”接觸視為失敗,團隊要接受懲罰,隊長接受雙倍懲罰。

  b通過“河面”的時間為2分針

  c若兩隊均沒有在規定的時間內完成,通過距離最長的一方為勝利者。

  三. “嘴咬撲克”

  操作:a全體拓展學生15人一組

  b每組的單個成員可以在特定游戲區域任意站位

  c向撲克由一個組員的嘴傳向下一位組員

  目的:鍛煉參與者的心理素質

  規則:a游戲期間,各組成員可以在特定游戲區域隨意調換位置,以增加游戲的`難度。

  b各組組員參與者沒人只能咬一次撲克。

  c游戲進行中,撲克從嘴里掉出來者視為失敗需要進行懲罰

  四. 解手鏈

  形式:10人一組最佳

  時間:20分鐘

  目的:讓同學們體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。

  程序:1主持人讓每一個每個組員圍成一個同心圓

  2主持人說:先舉起你的右手,握住對面的那個人的手,再舉起你的左手,握住別人的手,現在你們對面一個錯綜復雜的問題,在不松手的情況下,想辦法解開

  3告訴大家一定可以解開,但有兩種答案,一種是大圈,另一種是兩個套著的環。

  4如果過程中實在解不開,主持人可允許同學決定兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。

  五. 頂氣球比賽

  道具:氣球一個,繩子一條

  參加人員:兩組對抗(每組一般3至7人)

  游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中央拉開(像網球網一樣)然后雙方排開用頭頂氣球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球(體現配合能力和競爭能

  力)注意只能用頭,不能用其他部位。

  六. 搶伴舞

  五位男生,四位女生

  音樂響起,各位男士邀請一位女士跳舞,會有一個男士沒有舞伴請他獨舞,音樂暫停時,請各位交換舞伴,看哪位男士獨舞的時間最長,他就得表演節目一個。

  七. 同手同腳。

  程序:1由裁判吧兩個參與者的左、右腳綁在一起,并排列向前。

  2把準備好的氣球放在兩者之間。

  規則:1率先完成者獲勝。

  2期間氣球不準落地。

  3期間如果氣球掉落,比賽者摔倒可以調整繼續比賽。

  4比賽時間為5分鐘。

  八. 跳大繩

  程序:1.準備六條繩子,六條繩子相互接在一起(在中間打結)

  2.13個人為一組,一個人跳,12個人在掄動長繩,看哪一組跳的次數最多,跳的次數最多的一組獲勝。

  3.由場外主持負責計數。

  九.不管三七二十一

  1主持人請每區派一名選手上臺(越多越好)

  2主持人講解游戲規則:從一開始報數,每逢7和7的倍數不能說出,速度要快,犯規者淘汰出局,最終勝出的人為優勝者

  3主持人宣布開始,大家監督,報錯者出隊站到旁邊,剩下的人接著報數

  4主持人頒獎

  十.灰頭土臉

  準備一盤面粉,讓人們用力將面粉從盤中吹走

  十一.我是淑女

  將3至5本書放在同學的頭頂,并請他學模特走一圈,如果書掉,就重來。

  十二.踩氣球

  一次六人以上參加,在每個參與游戲的人腳上都綁上相同數量的氣球,然后規定一個時間(2~3分鐘)游戲開始后大家相互踩對方腳上的氣球,時間到時,看誰腳上剩下的氣球多的就是優勝者。

  活動預算

  1.攝影費:XX元—2500元

  2.水果:蘋果700個:500元—600元

  瓜子:10元1公斤—50公斤(共計500元)

  小橘子:120公斤(10元3公斤):400元

  花生:50公斤每公斤10元(共計500元)

  糖:30袋10元一袋(共計300元)

  3.獎品:三等獎10人,每人一本筆記本5—8元一本(共計80元)

  二等獎:8人,每人一個鉛筆袋(共計160)

  一等獎:5個人,每人一本30元的書(共計150) 特等獎:3名每人一本50元的書(共計150)

  4.裝飾用品:氣球:500個(共計70元)

  打氣筒:2個(共計20元)

  大透明膠帶:5卷(共計25元)

  雙面膠:10—15卷(共計30元)

  彩帶:70元

  果盤:6—10個(共計50元)

  卡紙:20元

  標簽:400張(共計15元)

  5.服裝預算:待定(1000元—XX元)15套左右

  6.藥箱:一個30元 藥品:{創可貼:20個(共計3元) 消毒水:一瓶(共計10元) 紗布5元 云南白藥噴霧劑一大瓶(共計60元) 棉簽:2元 藿香正氣水:20元

  7.(12月8日上午獎品)益達:6瓶(共計60元)

  旺仔:4小件(24小瓶共計72元)

  8.晚會用品:用來噴的雪花:25瓶(共計125元)

  花筒大禮炮:6個(共計90元)

  橫幅:3條{(1)xxx教育20xx屆全體師生拓展交流晚會 (2)匯百家教學子弟寓教于樂 (3)智名流育英才桃李滿天(費用預定200元)}

  9.繩子:70米(共計350)(備:8號上午活動用具)

  10.備注:(領導接待用水果)香蕉:六公斤每公斤4元(共計24元) 礦泉水:一箱(共計30元) 蛇果:六個每個10元(共計60元 ) {(柴,汽油,手電筒,擴音器,)費用待定}

  11.備用資金:1500元

  總計:10276元

戶外拓展活動策劃13

  活動目的:本次戶外素質拓展訓練旨在讓XX級新生能夠盡快熟悉班級同學,更好更快的融入到班級這個大家庭中;同時希望12級新生可以通過本次戶外訓練的一些小活動領悟到一些道理,受益于此,希望這些道理能夠幫助她們度過一個美好的大學。

  活動時間:9月22日早上8點12級動科1班、2班

  9月22號早上10點12級動醫1班、2班

  9月23日早上8點12級動科3班、動醫3班

  9月23日早上10點點12級水產1班、2班

  活動地點:足球場

  策劃主辦單位:動物科技學院大學生素質拓展工作部

  活動內容

  一、森林大逃亡(破冰游戲)

  項目介紹事先分組,3個人一組,2人手拉手拉成一個圈扮大樹,一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那個人自我介紹向大樹。培訓師喊:“松鼠”,大樹不動,扮演松鼠的就要鉆出來到別的大樹里,并且和大樹相互認識介紹。培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演大樹的人就必須分開尋找別的同伴扮演大樹,并圈住松鼠。松鼠大樹再自我介紹……培訓師喊“地lei”,大家打亂重新組合,扮演大樹的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就結束。

  項目目的:讓班級同學有了初步的了解,為接下來的活動奠定了基礎。

  二、急速60秒

  項目介紹:2副帶有數字信息的撲克牌,被放置在繩結成的形狀中,每隊有2次進入場地接觸紙牌收集信息的機會,每次進入繩圈的時間為30秒,時間一到所有隊員必須離場,在采集卡片信息時,只允許一人進入(可隨時換人),其他人只允許在圈外給予語言上的幫助。在規定的5分鐘內將數字由小到大交到裁判手中。

  項目目的:合作其實比競爭更重要,培養決策和統籌意識,增強相互合作的團隊精神,在執行計劃過程中對目標偏離時,怎樣快速溝通重新調整計劃,體會團隊工作中協調的重要性。

  項目解釋:贏得此活動的最好的辦法就是,從第一個隊員開始就有條理有順序的翻牌,并記住你所看到的是什么,回來后告訴隊長,隊長記錄下來,剛開始可能有點慢,但之后你會發現你后面要找的牌都記錄在案,直接過去就可以翻到

  三、盲人方陣

  項目介紹:所有隊員在蒙著眼睛的情況下,在規定的時間內利用統一給的工具做成一個面積最大的正方形,所有隊員相對均勻的分配在四條邊上,時間為20分鐘。

  項目目的:領導在實現團隊目標中的重要性,策劃、組織、協調是實現目標的重要手段,有效的溝通是實現團隊目標的必要條件,對"方法"的重新認識。

  四、驛站傳書

  項目介紹:在規定的時間內每一小組成員排成一列縱隊在條件非常苛刻的情況下,隊列中的最后一個人獲得一份重要情報要交給最前面的一個人,整個過程禁止說話和傳紙條。

  項目目的`:體會組織分工和協作的重要性,體會共同參與和充分發揮個體特長的重要作用,培養團隊的創新能力與溝通技巧,在歡樂的氣氛中,感受創新的樂趣。

  森林大逃亡

  五、信任被摔

  項目介紹:小組成員一次從1.2米高的平臺上,按照培訓師要求的動作,準備完畢,直身向后倒去,小組其他成員用手搭建“防護欄”,接住倒下的隊員。

  項目目的:信任,在你信任他人的同時也會贏得他人的信任,體會責任,并且得到團隊的幫助與支持,通過肢體接觸,拉近隊員的感情。

  備選方案

  自行車“慢”游比賽

  項目介紹

 、呕顒硬牧希 自行車4輛

 、苹顒幽康模 鍛煉同學們的身體協調性

 、腔顒觾热荩

  ①對參賽同學進行分組,每組人數應為4~6人為佳。

 、谌∨艿乐本段劃定距離,每人騎一輛自行車,從起點出發,走各自的跑道。記達到重點時所用的時間,取所用時最長的前三名進入下一輪。若中途有人腳點地停下,在所記時間的基礎上進行處罰,在所用時間中減去,點地一次減去兩秒。

  ③若每組有用時相同的,則比較腳點地的次數,如果依然一樣,則一同晉級。

  ④騎出自己跑道或撞到他人的減去四秒的,被撞者加一秒。

 、菀来芜M行,根據所用時間長短排名并記錄在案。

  經費預算

  撲克牌4副 20元

  繩、膠水 10元

  紀念品 200元

  文件夾 15元

  共計245元

戶外拓展活動策劃14

  一、活動主題:“端午營銷”

  本次活動以“端午營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

  二、活動時間

  20xx端午節期間

  三、活動目的

  以中秋佳節、端午節為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,以鞏固和發展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標,重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場,同時擴大產品覆蓋人群,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業務全面發展;同時通過“端午營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(VIP服務、社區服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經營業績。

  四、活動內容

  活動主要包括以下內容:

  (一)“端午營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。

  為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業務競爭優勢,促進匯款業務持續快速發展,特開展以下優惠促銷贈禮活動:

  1.“端午營銷.自助服務送好禮”

  (1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業網點兌換價值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。

  (2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

  活動禮品由各行自行購置。

  2.“端午營銷.卡慶雙節”

  (1)活動期間申請卡免收當年年費。

  (2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品,領完為止。

  刷卡消費達1000元(含)以上,贈送價值100元禮品;

  刷卡消費達5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;

  刷卡消費達10000元(含)以上,贈送價值200元禮品;

  刷卡消費達20000元(含)以上,贈送價值300元禮品;

  禮品應充分迎合客戶節日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等,具體由各行自行確定。

  各行應根據當地實際情況,積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶采取現場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。

  由于活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節奏,確定每天各檔次禮品投放數量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作

  3.“端午營銷.速匯通優惠大放送”

  活動期間,速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

  (二)“端午營銷產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動。

  以營業網點為單位開展“端午營銷.產品歡樂送”優質服務及個銀產品的'展示活動。活動主要內容有:

  1.營業網點統一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。

  2.網點柜員統一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。

  3.活動期間,網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員,加強動態推介,引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務,積極做好相關兌獎工作。

  4.積極開展網點優質服務工作,提高速匯通等業務的柜臺服務質量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網點服務形象。

  5.切實做好對客戶的綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境。

  (三)“端午營銷產品歡樂送”社區活動。

  1.擴大社區營銷滲透面,密切社區關系,按計劃穩步推進社區營銷工作。

  抓住中秋節和端午節的有利時機開展“端午營銷.產品歡樂送”社區營銷活動,穩步推進第二階段社區營銷工作。通過社區金融服務網點優質服務、戶外展示、社區金融課堂、營銷小分隊社區宣傳等各個方面密切結合,全方位樹立我行的社區服務形象,加強社區金融服務網點與目標社區的各項聯系,密切網點與社區客戶的感情,穩步推進社區營銷工作。

  2.結合活動促銷內容,確定社區目標客戶,積極拓展相關業務量,切實提升社區營銷經營業績。

  (1)積極拓展速匯通業務

  --月為學生入學或新生報到高峰期,各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優惠的營銷活動,吸引學生客戶群體,拓展教育社區市場業務;對城市中匯款頻率較高的人群,如商業社區經商人員、外出務工群體等,積極開展社區營銷活動,提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發工資需求的全國性、跨區域企業,各行可以通過公私聯動進行一對一營銷,爭取導地代發工資等批量匯款業務。

  (2)切實促進個人儲蓄存款業務

  --月個人存款的目標社區應確定為校園社區和批發市場等商業社區,切實抓住學生學費繳納以及商業交流頻繁的季節特點,大力吸收儲蓄存款。抓住端午節期間股市休市的商機,重點營銷“個人通知存款”,抓住新生入學的時機,重點營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。端午節期間,各行要做好安排,活動期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

  (3)有效發展個人汽車貸款業務以及各項個人消費信貸業務

  活動期間,各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社區加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度,推進集團客戶購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作,加大對集團客戶資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業務穩步增長。

  在活動期間,各行要加快業務受理的效率和審批速度,在規范操作的基礎上力求為客戶提供便捷高效的服務。

  (三)“端午營銷.產品歡樂送”活動。

  以本次活動為切入點,通過建立客戶回訪制度、了解客戶節日需求,充分利用合作單位的服務功能向客戶提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客戶“十一”期間有閑暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的有利時機,向高端客戶推介個人理財業務,進一步提高樂當家理財服務的吸引力。主要內容有:

  1.活動期間,各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發送省分行統一制做的一張節日賀卡,并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一制作下發,禮品由各行自備。

  2.聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優惠;聯合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。

  3.端午節期間,客戶外出較多,各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業;同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境;另外要密切協作,嚴格執行“漫游服務”標準,確保總行V客戶在全國范圍內能夠得到專門服務,兌現樂當家的品牌承諾。

  五、活動目標

  通過本次系列活動,全行個人銀行業務力爭在10月份實現以下目標:

  1.客戶新增超過歷史同期水平,并使客戶結構得到改善,質量得到進一步提高;

  2.卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長,同業占比在9月份基礎上有所上升;

  3.速匯通競爭優勢得到鞏固和提高,促進業務持續快速發展,手續費收入新增創歷史同期水平;

  4.自助設備存取款及其他代理業務交易量比9月份增長10%。

  5.圓滿完成各項業務指標。

戶外拓展活動策劃15

  為了更好地回饋客戶,中國--銀行--省分行特別推出20xx年--卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷--卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

  一重禮:辦卡有禮

  20xx年端午節申辦成功--貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。

  二重禮:激活用卡積分禮

  20xx年端午節新辦--貸記卡,在核準發卡后的'三個月內,貸記卡激活并消費一次,不限金額,即獲贈消費積分2000分;老客戶激活并消費一次,贈送積分1000分。

  三重禮:銀行卡消費積分有禮

  20xx年端午節我行各類--卡(--借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類聯名卡)刷卡消費繼續享受消費積分獎勵,一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費一元積一分,批發類商戶100元積一分;省外消費單筆限積20000分;美元帳戶一美元積8分;代收代付不積分。屆時我行將提供精致女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇,讓您的生活更有質量、更有回味。

  四重禮:--迪斯尼旅游禮

  20xx年端午節,--貸記卡(含--卡)客戶只要刷卡消費滿20xx元,即可參加抽獎,全省將抽獎產生50名中獎者,暢游--樂園,包含一日游園券一張和來回交通費(中獎人至杭州的交通費用自理)及--當地兩晚酒店住宿(兩人一間)。刷金穗貸記卡,暢游--。

  五重禮:炎炎夏日清涼禮

  夏日清涼飲品大派送!20xx年端午節,貸記卡消費達到588元,客戶致電和電 話登記,即可獲贈清涼飲品一箱,全省派送3000份,送完為止。(各地區知名冷食連鎖店提供飲品票)

  六重禮:金秋喜迎國慶禮

  20xx年端午節,貸記卡刷卡消費滿20xx元,送價值100元旅游優惠券,全省派送1000份;刷卡滿20007元,送300元旅游優惠券,全省限送500份。實行先刷到額度先送,送完為止。同時在端午節期間所有--卡刷卡消費即可獲雙倍積分。

  七重禮:溫馨浪漫新年禮

  20xx年端午節,端午節--攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送(減)活動,在商戶優惠打折的基礎上,刷貸記卡單筆消費滿400或300元即送40或30元。同時在08年1月、2月收到的單月對帳單消費累計金額滿2008元,送奧運紀念品一個,每張對帳單限換一個,先到先得,送完為止。

  八重禮:都市卡消費禮上禮

  20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優惠,同時在春夏秋冬還將享受浙江都市網的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。

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