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學校圣誕節創意活動策劃

時間:2023-02-28 09:25:03 詩婕 活動策劃 我要投稿

學校圣誕節創意活動策劃(通用10篇)

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,面對新的工作,制定好新的目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢?以下是小編幫大家整理的學校圣誕節創意活動策劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校圣誕節創意活動策劃(通用10篇)

  學校圣誕節創意活動策劃 篇1

  背景:

  一年一度的圣誕節即將來臨,對于孩子來說又是一個狂歡的好日子。對于我們學校來說是一個收獲的日子;孩子更愛學校更喜歡學校,通過活動增進孩子自信心、提高學英語的興趣。收獲知識,快樂成長!

  目的:

  提供一個平臺,讓孩子在快樂的時光里喜歡英語,增加與學校的感情,同時提高老學員續辦率,吸引更多的新學員加入新境界的大家庭!

  主題:

  圣誕闖關夜,大獎等你拿,你敢來嗎?

  內容:

  以游戲闖關的形式,總共四關,有個人及團隊合作共同完成(選拔選手時以石頭剪刀布的方式,公平公正),誰參加的項目多,拿分多為獲勝者。每關第一名可獲得小獎品一份

  活動獎勵:

  最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機會

  一等獎一名:瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊

  二等獎兩名:炫酷護眼臺燈臺燈

  三等獎三名:旋轉水杯

  活動人員:

  新境界全體學員及同伴注:每位參加活動的新境界的學員必須邀請

  一位好朋友共同參加

  地點:XXX外語學校

  時間:12月22日、23日

  流程

  準備階段

  1、前臺布置、教室的布置:板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物

  2、獎品的`購買及展示;

  3、每個游戲的負責人:各班代課老師

  4、新學員的統計(學校電話班級)

  舉辦階段

  1、前來學員的安排及疏導,等待活動的開始

  2、各班負責人扮演圣誕老人分撒小禮品,分組:兩人一組

  3、規定時間準時同時開始游戲

  4、游戲進行

  一號教室:游戲名稱:搶凳子

  游戲規則:5張椅子圍成一個圈,鼓聲響起,6個人一組圍著椅子轉,鼓聲停止,6個人搶椅子坐下,搶不到椅子坐的那個人就被淘汰,以此類推,決出最后的獲勝者。

  道具:凳子5個

  二號教室:

  游戲名稱:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)

  參加人員:兩人一組(帶同伴的可以一組),可多組參加

  游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關,每組猜4個.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

  三號教室

  游戲名稱:三打白骨精

  游戲規則:這個游戲有兩個同學就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個“精”字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種:1抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰,兩腿側開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

  四號教室

  游戲名稱:稍息立正

  游戲規則:請幾個學生站成一排,講明規則,當作為指揮官的同學喊稍息的時候,大家要立正,喊立正的時候要稍息,看看誰的反應最靈敏。當連續喊幾個稍息之后突然喊一聲立正。

  游戲道具:無

  結束階段

  游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎時間、地點,統計學員得分情況

  時間:12月23日(星期日)下午6點

  地點:新境界外語學校前臺。

  學校圣誕節創意活動策劃 篇2

  一、活動意義

  豐富學生校園生活,增進同學之間的友誼,樹立外語系大學英語二課堂活動中心在同學們心中的形象,創造良好的校園文化環境。

  二、活動時間及地點

  時間:20xx年12月21日(星期六)晚上7:30

  地點:湖南人文科技學院新體育館

  三、活動對象

  本校全體師生

  四、活動宣傳

  (一)宣傳目的:為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內容和活動的.意義,讓大家能更積極地參加本次活動,感受晚會帶來的快樂,增進同學的友誼,并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學英語二課堂活動中心在全校的影響。

  (二)宣傳計劃:活動宣傳分為兩個階段

  (1)前期宣傳

  1.下班做問卷調查:11月11-17日(負責人:左羅)

  利用晚自習時間組織協會全體成員到各班進行宣傳,并發放調查問卷(問卷是為收集同學們的想法和意見,其內容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會,你最喜歡的節目類型,你喜歡的會場情景,你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,應用于晚會籌辦。設有10個意見采納獎,對積極提出有效建議的同學予以獎勵。

  2.節目征集宣傳:11月11日至17日(負責人:李廣興)

  以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化,營造圣誕氛圍,提高圣誕晚會關注度,吸引同學積極參與,申報優秀節目。

  (2)后期宣傳

  1.海報宣傳:12月18日早貼(負責人:吳奇睿)

  12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經管樓、生科樓、化學樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張,對活動進行較全面的介紹,海報的版式要求透出晚會的氣氛,新穎,突出活動的亮點。(若有贊助商落款將標注贊助商名字)

  2.橫幅宣傳:12月19日(負責人:楊祖發)

  12月19日將于校內迎賓路、海園廣場和一食堂前及經管樓等醒目位置拉上橫幅,6-8條,增加本次活動的關注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)

  3.一食堂前設點宣傳:12月18日、19日中午(負責人:何丹,喻權斌)

  12月18日、19日中午在一食堂前設點宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板,展板及宣傳單頁內容皆要新穎、奪目,宣傳時要用臨時音響進行廣播,屆時還請協會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運,圣誕老人扮演)

  (三)電臺、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負責人:戴蕾)

  五、活動流程及內容流程:

  略

  六、活動項目具體安排:

  1.初期節目選拔:12月8日(周日)下午(暫定)

  選拔地點:田徑棚(暫定)

  2.節目復選:12月14日(周六)下午(暫定)

  選拔地點:田徑棚(暫定)

  負責人:xxx、xxx、xx

  3.主持人的選拔(要求:英語發音標準,表達流利,形象、氣質要好,兩男兩女,兩個英文主持兩個中文主持)。

  負責人:xxx老師

  4.中心節目(負責人:待定)

  5.節目彩排:

  第一次彩排:12月20日周五晚7:00

  地點:素質拓展中心

  第二次彩排:12月21日周六下午2:30

  地點:新體育館

  6.拉幕布,遞話筒:xx,xx

  7.會場燈光:xxx

  8.圣誕老人扮演:各協會各出代表,廣播電臺1個

  七、會場布置:(負責人:薛婷)

  (1)主要任務:

  1、布置會場,會后場地清理,迎賓及發放獎品人員安排。

  2、活動場地申請

  (2)時間:12月21日下午及晚會當晚

  八、獎品及會場布置所需物品(由中心老師及指導老師帶隊購買)

  1.獎品、糖果:(由圣誕老人發放)

  2.圣誕帽:250頂

  3.心愿紙:300張

  4.嘉賓紀念品:30份(5份外教的紀念品要有特色)

  5.幸運觀眾獎:30個

  6.圣誕之星:1個

  7.意見采納獎:10個

  8.會場布置裝飾品

  9.抽獎券:500個

  10.獎品頒發:

  1)抽獎方法:由嘉賓和主持人進行隨機抽取票號碼,觀眾憑門票領取獎品。

  2)獎項設置:30人將獲得價值10元/份的獎品。

  九、安全保衛:(負責人:xxx,xx)

  主要任務:確保活動財產安全,維持會場秩序,意外事件處理等。

  十、資金預算:(略)

  學校圣誕節創意活動策劃 篇3

  一、活動主題:

  英語游戲、互動性的課程

  二、活動目的:

  通過舉辦圣誕晚會,體讓更多的同學通過這次活動了解圣誕節,了解西方傳統節日,讓孩子們能在昂立學校感受圣誕節的魅力,共享節日氣氛;加入了與英語有關的表演,以此機會提高孩子對學習英語的興趣,過一個有意義的圣誕節。

  三、活動時間:

  xxxx年12月23、24、25

  四、活動地點:

  學校

  五、活動對象:

  全校師生

  六、活動流程:

  (一)、活動前期準備

  1、宣傳工作:

  海報宣傳:由市場部制作宣傳海報。各宣傳海報將于活動前兩周粘貼各個小區及學校的宣傳欄處。

  2、前期活動:尋寶游戲(可以報名參加,5個家庭為一組,分成組每天晚上進行圣誕尋寶游戲)

  內容:在學校(或是綠島)若干地點,放置一些特定物品(例如圣誕襪、圣誕帽、圣誕禮物等),并在物品所在地照下相片作為線索,以班級為單位去尋找該特定物品。獲得者需要按留下信息上的提示,可以在晚會上獲得神秘禮品一份。

  3、會場布置:整個活動的學校要以圣誕為氣氛,布置得溫馨。

  (二)、活動流程:

  提前半個小時組織開始進場,收集每個家庭制作好的圣誕賀卡。

  1、熱身活動(以合唱或舞蹈的形式,要求能帶動全場氣氛,貼切主題,可以課前學一個關于圣誕的兒歌)

  2、互動性的課程展示:

  a.首先問問同學們中國的傳統節日有那些、然后再問問同學們西方都有什么節日。

  “同學們知不知道中國有哪些傳統節日啊?那同學們知道西方有哪些傳統節日么?”

  a.問“同學們你們喜歡學習么?”“同學們你們喜歡做游戲么?”“那老師和你們在游戲中學習好不好、這是一個猜節日的游戲、老師會給出提示、有猜到這是什么節日的同學可以起立回答。猜對有小禮物贈送喲(禮物為準備好的圣誕節小裝飾)”

  1)提示1:“這個節日的顏色是以white red green為主”

  2)提示2:“大家來聽一段音樂”(放jinglebells音樂)“現在有同學可以猜出這是什么節日么?”(應該已經可以猜出,如不能則向下進行)

  3)提示3:展示圣誕老人&麋鹿圖片“他是這個節日的代表性人物”

  (有同學答出送出第一批小禮物)

  “老師這里有幾個簡單的問題考考同學們”

  b.拿出圣誕樹的`圖片“誰能用英語告訴大家圣誕樹是什么顏色的”(同學回答后追問一下“那你可以給大家拼寫一下這個單詞么”)

  在黑板上寫出green帶著大家讀兩遍

  1、圣誕老人頭像圖片“這個圣誕老人的帽子是什么顏色的呢?可不可以請同學拼寫一下呢”

  在黑板上寫出red帶著大家讀兩遍

  3、“圣誕節是幾月幾日呢”圣誕節日期圖片

  4、“在圣誕節的時候我們要互相送祝福吧,哪位同學知道“圣誕快樂”用英語怎么說呢?有哪位同學可以在黑板上寫出來么?”

  (如沒有,“那就由老師教你們寫吧”)

  在黑板上寫出Merry Christmas!帶讀兩遍

  “同學們有誰知道與圣誕節有關的其他內容呢、給我們大家講一講、分享一下,也是有小禮物贈送的喲~”

  ①如果有“同學講得很好,讓老師再來補充一下”

  ②如沒有則用話接一下自己講:“那就由老師講給大家聽吧”

  “圣誕節是西方國家最重要的節日之一,對于孩子來說是最具童話色彩的節日,圣誕老人的童話在一代代人的童年中穿越不息。有孩子的人家基本都會在房外裝上節日的彩燈,家里也會樹起圣誕樹,掛上圣誕小裝飾,大人們還會帶著小孩子去跟圣誕老人照相等等,到處充滿著熱鬧歡樂的氣氛。圣誕老人是圣誕節活動中最受歡迎的人物,小朋友在圣誕夜臨睡前會在壁爐前或枕頭旁放一只襪子,等候圣誕老人在平安夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,從煙囪爬進屋內,給他們留下心中期盼的禮物。同學們,今年的圣誕前夜你們也可以試一試喲,說不定早上醒來就會發現圣誕老人送給你們的禮物。”

  其實老師很好奇你們大家心中都想收到什么節日禮物呢?現在老師給大家x2x分鐘時間畫出你們想要收到的節日禮物,畫出后并且可以用英語簡單地描述你所畫的禮物的同學可以得到老師贈送的小禮物喲。”

  課堂總結

  如果時間充分就請同學總結一下本課自己學到了什么、

  如果時間所剩無幾就帶著同學讀黑板上所寫的單詞。

  備注:講課所需jinglebells音樂

  圣誕老人和馴鹿圖片

  圣誕樹圖片

  圣誕老人頭像圖片

  寫著12月25日的紙

  3、益智游戲

  游戲環節(1):猜謎語:水果類,每個班級可以根據自己班級的程度經行安排.以三組家庭為一組,經行現場PK.

  游戲環節(2):盲人貼五官:現場請出3組家庭,組成三個游戲小組,進行盲人貼五官游戲比賽(孩子用英文指示,家長蒙眼貼五官,貼得最正的勝出),分出勝負。

  (3):猜單詞:家長經行表演,孩子猜單詞.

  4、賀卡展示:集體把所有家庭制作的賀卡放在在一起,集體來詮釋賀卡所帶來的祝福。

  5、節目表演:老師才藝表演。

  6、孩子集體表演節目送給爸爸媽媽。

  7、圣誕老人出現和小朋友及所有家長唱響圣誕主題曲,發圣誕禮物。

  8、圣誕老人帶著孩子集體留影。

  學校圣誕節創意活動策劃 篇4

  1.活動目的:作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。

  2.活動時間:

  3.報名地點:

  4.參與對象:全校師生

  5.承辦單位:

  6.人員調配:體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持

  文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。

  7.活動內容:

  (1)年12月21日到年12月22日進行海報,廣播,oa宣傳

  (2)年12月21日到年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

  (3)賽事安排:

  時間:年12月24日下午年12月25日晚

  地點:室外大操場

  內容:四個小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的.內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

  (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

  并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  8.獎勵安排:本子筆杯子圣誕帽小圍巾。

  學校圣誕節創意活動策劃 篇5

  一、晚會主題:

  嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節”的意思。“五校聯歡慶圣誕泉”。通過圣誕節晚會,推崇陽朔外語特色,營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。

  二、組織:

  XX學校XX外國語學校

  三、時間:

  20xx年12月24日20:30入場

  晚會時間為21:00 ―― 25日00:00

  其中23:30----25日00:00分為狂歡時間

  四、主持人及節目抽簽:

  于12月17日晚上7:00在XX外國語學校選拔各校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評委各校各出一人,請于12月17日晚上6:50到場抽簽

  五、開場臺詞(由主持人共同完成)

  六、地點:

  XX

  七、背景布置和音響由XX外國語學校負責聯系桂林專業舞臺制作商

  八、晚會其它物資準備:歐文書院負責

  1.啤酒2打、礦泉水4件

  2.抽獎箱(紅色,要求大方)

  3.入場唬1000份(設計要求:突出圣誕主題)

  4.抽獎小禮品(帽子等)

  九、藝術拍照藝術攝影:

  專業制作,刻成碟歐美達負責

  十、晚會節目安排:

  1、開場熱舞表演者:邀請文工團或者XX學校舞蹈隊

  2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

  3、縣領導致詞----校長代表及校長發言

  4、主持人介紹特約嘉賓

  5、娛樂文藝節目:待定

  備注:節目中各校負責自校的`節目,并提前2個節目催場并簽到

  6、晚會頒獎:(頒獎小組:五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負責及培訓,要求分為:迎賓小姐4名和頒獎6名,并準備禮儀服裝。)

  備注:1. 24日晚上頒獎只頒發獎金牌,獎金12月25日到卓悅負責人處領。2.獎金牌由明智負責要求:紅色底,大方

  7、評選:一等獎:一名500元獎金

  二等獎:兩名200元獎金

  三等獎:三名100元獎金共計:1200元獎金

  8、服裝費:a.主持人50x6=300元歐美達負責

  b.演員各校自己準備

  9、從各校選拔5個精彩節目,要求不能全部是歌曲,如果節目不夠,務必在12月10前通知王瑩處,由其他學校準備參加。

  10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)

  11、迎圣誕幸運大抽獎道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定,約定4個游戲)

  12、難忘瞬間――評委、領導、主持人、演員等集體合影專業攝影師負責卓悅負責邀請

  13、晚會結束大合唱《難忘今宵》 (各校提前準備好,學會歌曲,記得歌詞)

  十一、XX學校和XX負責收拾物品并整理場地。XX負責準備和搬評委席的桌椅,XX負責桌布。

  十二、XX負責清潔打掃場。

  十三、燈光師音響師燈光師由專業舞臺設計人員負責(XX負責邀請)

  學校圣誕節創意活動策劃 篇6

  一、發動階段

  12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。

  二、準備階段

  12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:金衛華)。

  7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:史向前)。

  三~六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。

  語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

  三、實施階段:

  1.圣誕義賣活動

  活動時間:XX年12月25日 中午11:50~中午1:10

  活動地點:學校操場

  活動對象:全校師生

  義賣年級:一~六年級

  具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

  友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯歡活動

  活動對象:一~六年級全體學生

  活動地點:各班教室

  活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托: 12月25日晚上5:30~7:00

  全托: 12月25日晚上6:00~7:30

  活動負責:

  班主任具體負責,副班主任協助。

  活動要求:

  (1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

  (2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的'圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

  (3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

  (4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  學校圣誕節創意活動策劃 篇7

  一、整體情況

  1、活動主題:圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕,共度平安之夜)

  2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現我校的風采,活躍校園氣氛。

  3、活動時間:12月24日晚18:00

  4、活動地點:xx

  5、主辦方:xx

  6、承辦方:社團聯合會各社團

  7、晚會籌備工作管理方式:項目式管理和階段式管理相結合

  二、工作人員和項目組

  1、工作人員:財會社聯個成員

  總負責:財會社聯

  總導演:財會社聯

  總策劃:財會社聯

  2、項目組:

  (1)第一項目組:節目組組長:各協會分管副主席

  組員:各協會會長及參演人員

  任務:

  a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲);

  b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

  c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

  d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

  (2)第二項目組:宣傳服務組

  組員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)

  任務:

  a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳

  b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的.制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作

  c、晚會全過程節目攝影

  d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等;

  (3)第三項目組:采購組

  任務:

  a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品

  b、保管采購清單并做好報銷費用的工作;

  (4)第四項目組:舞臺布置組

  組員:文藝、體育、學術部部門部員

  任務:

  a、晚會現場的設計與裝飾

  b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性

  c、負責會場桌椅的配備工作;

  (5)第五項目組:外聯組外聯部部員

  任務:

  a、負責晚會的贊助

  b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高校總計不超過15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作

  c、聯系好兄弟院校的節目

  d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目;

  (6)第六項目組:機動組

  任務:

  a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

  b、晚會現場話筒的傳遞

  c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理;

  (7)第七項目組:清場組

  任務:

  a:負責清理晚會會場的布置

  b:負責晚會會場的場地清掃

  c:負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還;

  三、各階段任務及工作分配

  1、晚會前三個階段:

  (1)晚會策劃及準備期:本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓;

  1)節目收集:由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道,確定主持人。

  2)前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

  (2)晚會協調及進展期本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品;

  1)節目篩選及排練:由節目組負責,總導演監督。

  2)中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

  3)物品購買:由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

  4)邀請嘉賓:由外聯組負責。確定邀請嘉賓,經主席團同意后方可發請柬。

  (3)晚會倒計時期:本階段主要確定晚會的全過程(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓);

  1)晚會全過程確定:由節目組負責,總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核);

  2)末期宣傳:宣傳組負責。節目單的設計和發放,網絡宣傳。

  3)核實邀請嘉賓:由外聯組負責。

  2、晚會當日流程:由總導演和節目組負責

  3、晚會后期工作:

  (1)清掃會場(由清場組負責)

  (2)送嘉賓(由外聯組負責)

  (3)書面(全體工作人員)

  結束語:圣誕節雖然是西方的節日,但是在東方,圣誕節已逐漸成為一個非常浪漫的節日了,學校作為一個教書育人的圣地,對于接受外國新事物,弘揚國粹起著重要的作用,以上分享的學校圣誕節活動策劃方案,希望對正在苦思冥想圣誕節活動策劃方案的人有所啟發。

  學校圣誕節創意活動策劃 篇8

  一、活動主題:

  共享快樂圣誕

  二、活動時間:

  20xx年12月25日

  三、活動地點:

  岳陽市特殊教育學校

  四、主辦單位:

  參與單位:中南林業科技大學新希望協會湖南理工學院東洞庭湖濕地保護協會

  五、活動流程及內容:

  整個活動分為上午場(游藝活動)和下午場(體育競賽),參與者可全程參與,也可選擇參與。

  上午(在大禮堂):

  9:00-9:10主持人宣布活動開始;

  9:10-9:15特教學校領導至歡迎辭;

  9:15-9:20聯誼會負責人致辭;

  9:20-9:30清風義工特教五年行活動回顧(副會長李琨);

  9:30-9:35理工愛心社負責人致辭;

  9:35-11:35游藝活動(文藝表演、游戲、派發圣誕禮物、拍賣):游戲4個,特教學生節目3個,大學生節目3個,清風義工及聯誼會節目2-3個,濕地保護志愿者1個,節目與節目之間穿插贈送禮物環節和拍賣,屆時將有神秘愛心人士扮演圣誕老人派發圣誕禮物,其他參與者也可以自愿攜帶禮物贈給學生;

  拍賣分為兩種:

  1、特教學生繪畫作品拍賣(含彩泥畫和兒童油畫);

  2、捐贈物品拍賣(如果有愛心人士愿意捐贈物品,支持特教學生發展特長教育,請與清風義工周武聯系:)

  另有部分作品標價出售,用于支持特教學生發展特長教育;

  11:35上午活動結束,合影;

  中午(在特教食堂):

  12:00-12:30中餐。就餐人數預估160人(含特教學生)。飯菜由特教學校食堂準備,飲料由清風義工協會準備,費用aa。在特教吃中餐的人員須提前在20日之前報名。留校參加圣誕活動的特教學生(40人左右)的節日加餐費用由社會愛心贊助;

  12:30-1:30在電教室觀看投影動畫片,并為下午的活動做準備;

  下午(在大禮堂和籃球場):

  1:30-3:30各類體育競賽同時進行;

  競賽項目有:籃球比賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽;

  只要有興趣,所有人都可報名參加,贏了有獎勵,輸了有鼓勵;

  3:30下午活動結束,合影;

  六、活動費用

  10元/人(大學生和小孩免交)

  在特教吃中餐的`人員,另收取餐費(含飲料):

  成人(含大學生):20元

  小孩:10元

  七、報名聯系人:

  周武

  八、工作人員及分工:

  主持人兩名:負責整個現場流程解說、拍賣以及帶動現場氣氛;

  聯絡人兩名:負責整個活動過程的聯絡與協調工作;

  現場工作人員六名:負責來賓登記、攝影、后勤等;

  學校圣誕節創意活動策劃 篇9

  一、 活動背景

  每年12月25日,是慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,稱為圣誕節。近年來,越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節,而在大學校園里,那是一個以年輕人為主體的地方,圣誕節已經悄然稱為他們特別看重的節日之一。隨著一年一度的圣誕節即將到來,相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里,無論是學生還是老師,男性還是女性,很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節日飽感興趣,都希望在那天能夠度過一段美好的時光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節活動在大學的校園里舉行。

  二、活動目的

  通過在圣誕節那天舉行校園圣誕節活動,一方面可以把大家聚集起來,讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節,另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活,豐富同學們的課余生活。在活動期間,通過各種小游戲來加強同學之間的交流,增進同學之間的感情,活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。

  最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區做些貢獻,使同學們感受愛的溫暖

  三、 活動主題:

  激情平安夜,情濃圣誕節

  四、活動介紹:

  本次圣誕節平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協作的游園式晚會

  a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動,持續時間較長,學生參與程度高。

  b、具有新意。活動形式多樣,節目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。

  c、簡單易行。本次圣誕節校園晚會活動成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠。

  五、活動時間:

  XX年12月24日晚18:00

  六、活動地點

  浙江金融職業學院教學區6號樓

  樓層劃分:一樓—金融系,二樓—會計系,三樓—投保系,四樓—國商系,五樓—經管系,六樓—信息技術系、人文藝術系

  七、活動對象:

  浙江金融職業學院全體師生(因本次活動需支付門票費用,故是否參加得看個人)

  八、前期準備:

  第一項目組:節目組(文藝部負責) 任 務:

  a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

  b、兩位主持人的選擇、形象設計及臺詞審核

  c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

  d、準備好晚會所需的一切服裝道具

  e、到網上收集并下載圣誕歌曲

  f、制作晚會流程表

  第二項目組:宣傳服務組(宣傳部負責) 任 務:

  a、 利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳

  b、12月16日早讀進班宣傳

  c、完成臺詞的創作、晚會工作證的制作、節目單的打印工作

  d、 活動當日準備好服務物品

  第三項目組:采購組(生活部、女生部負責) 任 務:

  a、負責采購布置教室物品及晚會現場的用品

  b、保管采購清單并做好報銷費用的工作

  第四項目組:場地布置組(文藝部安排、社團部協助) 任 務:

  a、晚會現場的設計與裝飾 b、確保場地裝飾的完整性 附:場地布置

  (1) 入口:放圣誕樹

  (2)玻璃:白色的噴雪,寫為merry christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

  (3)墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的.物品

  (4)空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

  第五項目組:校外聯絡組(外聯部和校友聯絡部負責) 任 務:

  a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。

  第六項目組:機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責) 任 務:

  a、晚會期間,負責現場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

  b、晚會表演處話筒的傳遞

  c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理

  第七項目組:迎接來賓組(禮儀部負責)

  a、 晚會開始前的售票與迎接工作

  b、 晚會退場時的歡送工作 第八項目組:拍攝組(編輯部負責)

  a、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作 第九項目組:清場組(全體部門參與) 任 務:

  a、負責清理晚會的布置

  b、負責晚會場地的清掃

  c、負責晚會結束后音響設備、道具、服裝等的歸還

  十一、資金預算:

  十二、注意事項:

  a、 注意晚會秩序的安定,確保同學們的安全

  b、 禁止出現明火等易引發事故的物品

  c、 晚會結束,催促同學離場

  十三、應急方案:

  1、由負責老師負責看管晚會財務

  2、由文藝部負責看管表演所需道具

  3、由紀檢部和外聯部負責維持現場秩序

  4、如晚會開場前遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行

  十四、附件:

  本次活動門票為一元一張,之后將全額捐獻給希望工程,為貧困地區的孩子盡點我們的綿薄之力。

  同時本次活動先由各系承辦,最后統一成一場院級的晚會。 由于布置場地工作量較大,故各承辦單位需妥善安排。

  學校圣誕節創意活動策劃 篇10

  在圣誕節即將來臨之際,為12月25日的圣誕活動設有如下計劃:

  一、活動時間安排

  12月25日下午13時開始,15時結束。

  二、室內布置:

  所需備品:彩條(20條)、彩氣球(20個)、圣誕樹(1個)、小雪花(10個)、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學生人數)、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙打印即可)、便利貼、筆 橡皮等(作為獎品)。

  在大廳放置圣誕樹,墻上、棚頂掛彩氣球,各教室或活動教室繪制圣誕板報。

  三、活動流程:

  1、12:30點開始放圣誕歌,給到來的學生發賀卡,登記學生的姓名、班級、聯系方式,學生到齊音樂停止。

  2、游戲:

  (1) 智力競賽:分成幾個隊,回答問題,獲勝的一方記一分。

  (2) 拉繩子:一個隊員蒙上眼睛鉆繩子,另一個隊員在旁邊指揮,被蒙住眼睛的同學不能碰到繩子,否則將被淘汰,順利通過所有繩子的一隊記一分。

  (3) 猜動作:在卡片上寫上一項體育活動或某個動作,一個同學做動作,另個一個同學才,1分鐘內猜的最多的一對獲勝,記一分。

  (4) 一個桌子兩頭擺3個碗,碗里放1/3面粉,第一個碗里放一個乒乓球,水先吹到第3個碗里算成功,3分鐘內吹到乒乓球最多的一對獲勝,記一分。

  (5) 反應快:主持人出示寫有數字的卡片,每個數字代表一個動作,做錯或反應慢的同學淘汰,剩下的.最后一個人獲勝,頒發一個獎品。

  [分數最多的一隊每個成員發一個小獎品]

  3、看電影:電腦播放動畫電影

  4、每人發一張許愿卡(便利貼)許個愿望,把許愿卡貼到畫有圣誕樹的紙上。

  5、活動結束,放音樂,組織學生安全離開。

  四、前期準備

  12月23日到學校發邀請卡。24日前完成各項準備工作。

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