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社團團建活動策劃書

時間:2023-02-20 12:52:35 活動策劃 我要投稿
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社團團建活動策劃書

  轉眼間一段時間的工作告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編精心整理的社團團建活動策劃書,希望對大家有所幫助。

社團團建活動策劃書

社團團建活動策劃書1

  一、活動背景及目的

  隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

  我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的`認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

  二、活動時間及地點

  20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

  三、承辦單位

  合肥學院共青團理論研究會

  四、調查對象

  合肥學院在讀的所有學生

  五、調查方式

  原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

  六、活動資金

  1)調查問卷打印費約50。00元;

  2)相關資料收集與整理費約10.00元;

  3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;

  4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

  七、具體安排

  1)前期準備階段[3月9日-3月15日]

  a、3月9日-3月14日監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

  b、3月9日-3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

  c、3月11日-3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  2)問卷調查階段[3月16日-3月20日]

  a、成立臨時問卷調查小組:

  大一組組長:尹小委(外聯部部長)

  大二組組長:陳雷(副會長)

  大三組組長:李紅(副會長)

  大四組組長:郭方(會長)

  b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

  c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

  3)統計分析階段[3月21日-3月27日]

  a、3月21日-3月22日由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。

  b、3月23日-3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

  c、3月26日-3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

  4)后期宣傳階段[3月28日-4月3日]

  a、3月30日-4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

  c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

  d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

  5)總結經驗階段[4月4日-4月6日]

  a、總結活動中好的經驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

社團團建活動策劃書2

  一、活動目的

  為了營造良xxx校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情的到熏陶,精神生活的到充實,道德境界的到升華。

  創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

  二、活動內容

  1. 各社團的特色節目展示。

  2. 各社團的海報展示。

  3. 游戲互動。

  三、活動流程

  活動前期準備:

  1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

  2. 社團在xx月xx號前將本社團的表演節目上報社聯,由社聯負責對節目進行統籌安排。

  3. 社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。

  4. 各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。

  活動當天:

  1. 各社團將海報等放置在場的兩側。

  2. 由各社團表演本社團的特色節目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。

  3. 由各社團介紹游戲規則,邀請過往學生組隊參與,優勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換。

  活動后期工作:

  1. 由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。

  2. 將活動總結交至學院報社,由報社協助宣傳。

  四、活動當天安排

  1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位。

  2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。

  3. 游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統一安排各社團的活動場的'。

  4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之間播放各社團錄音的簡介。

  5. 在12:00-13:50之間安排各社團的節目展示,在12:40前關閉所有音響設施。

  6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結束所有活動。

  五、活動時間

  準備工作:xx月xx-xx日

  開展活動:xx月xx或xx日

  六、活動的點

  xx廣場或籃球場

  七、活動人員

  全院學生

  社聯成員

  各社團成員

  八、注意事項

  1. 提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展。

  2. 活動當天安排人員負責維持場的秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

  3. 活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件。

  4. 活動當天安排專人拍照。

  5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

  九、可行性分析

  1. 活動場的能否申請到位。

  2. 活動所需音箱等能否申請到位。

  3. 活動經費能否到位。

  十、經費預算

  活動當天所需照片打印:12個社團*15張照片/每個社團*xx元/每張=xx元。

  膠帶、線繩等:x元。

  其他:xx元。

  共計:xxx元。

社團團建活動策劃書3

  一.新學期建設計劃:

  再新的學期里,我們音樂社的所有社員都將懷著更大的熱情,積極的投入到工作中,將音樂社建設的更好。上個學期,在社長的帶領下,我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動。今年,我們的音樂社將會再次升華。我相信,在我們共同的努力下,老老實實打好基礎,建設骨架,在此基礎上進行大大小小的活動,創新活動的內容與形式,豐富活動的內涵,吸引更多的同學加入我們,我們社是由音樂愛好者云集的社團,我們懷著對音樂的熱愛,加入這個大家庭,同時我們會同其他學校聯誼,互相學習,同時要時刻記住社團宗旨“學習為主,音樂為輔”。

  二.新學期內計劃舉行的活動及籌備:

  1、陸續開展一些小型內部活動加深高一新進社員對音樂社的了解。

  內部小活動指僅僅面對音樂社成員開展的一系列活動,通過這一系列活動更加直接的讓高一新生了解音樂社,同時讓他們用“旁觀者清”的獨到眼光去解析活動存在的一些問題,更要讓社員知道,這里是詮釋他們喜好的地方,也是一個無比溫馨的大家庭。

  2、與xx一中音樂社合作聯合舉辦活動。

  此次與xx一中音樂社合作舉辦活動,不僅有利于促進兩校友誼,提升本校音樂社的整體素質,所謂取長補短,采取更好的,摒棄舊時的,讓我們音樂社更上一層樓。更說明了音樂不分時間、不分地區,有音樂的地方就有我們這些音樂愛好者。

  三、xx二中校園好聲音

  一年一度的校園好聲音是由我們音樂社承辦,也是xx二中文化展中必不可少的一份子,由于各種原因導致去年的`校園好聲音之賽推脫的好久,未能達到很好的效果,但我相信這一次的校園好聲音之賽定能一鳴驚人。其次,講明規則,校園好聲音之賽分三個階段,①初賽:通過海選方式,可選手進行一段清唱。②半決賽:在初賽中挑選優秀選手,并由選手自帶伴奏唱一首歌。③決賽:在半決賽淘汰后留下的選手將在綜合樓進行十佳歌手評選,并獲得稱號。前期工作將以海報、才鄉報、人力進行宣傳。

  四、社員大會

  學期末,音樂社將召開一次社員大會,向全體社員報備本學期音樂社舉辦的大大小小的活動。以及音樂社一學期來的發展狀況,評出優秀干部、優秀社員,可以進行一些物質獎勵。

  三.工作重心

  一切遵循“學習為主,音樂為輔”的理念,讓大家在音樂的世界中放松得以解脫。

  四.新學期展望

  在新學期中,我們社將加強與其他社團之間的合作交流,共同舉辦各種活動,一方面展示音樂的美,另一方面,在合作中增進友情,學習其他社團的理念與活動理念,已達到共同進步。

社團團建活動策劃書4

  一、活動目的

  為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

  創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的'發展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

  二、活動內容

  1.各社團的特色節目展示

  2.各社團的海報展示

  3.游戲互動

  三、活動流程

  活動前期準備:

  1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

  2.社團在11月23號前將本社團的表演節目上報社聯,由社聯負責對節目進行統籌安排

  3.社團在11月24號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片

  4.各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好

  活動當天:

  1.各社團將海報等放置在場地兩側

  2.由各社團表演本社團的特色節目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等

  3.由各社團介紹游戲規則,邀請過往學生組隊參與,優勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換

  活動后期工作:

  1.由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示

  2.將活動總結交至學院報社,由報社協助宣傳

  四、活動當天安排

  1.所需桌凳在早晨9點前準備到位

  2.所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好

  3.游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統一安排各社團的活動場地

  4.在10:00-10:30、15:30-16:00之間播放各社團錄音的簡介

  5.在12:00-13:50之間安排各社團的節目展示,在12:40前關閉所有音響設施

  6.在12:50-14:00、17:30-18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結束所有活動

  五、活動時間

  準備工作:x月x-x日

  開展活動:x月x或x日

  六、活動地點

  北門廣場或籃球場

  七、活動人員

  全院學生

  社聯成員

  各社團成員

  八、注意事項

  1.提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展

  2.活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

  3.活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件

  4.活動當天安排專人拍照

  5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動

  九、可行性分析

  1.活動場地能否申請到位

  2.活動所需音箱等能否申請到位

  3.活動經費能否到位

  十、經費預算

  活動當天所需照片打印:x個社團xxx張照片/每個社團xxx元/每張=x元

  膠帶、線繩等:x元

  其他:x元

  共計:x元

社團團建活動策劃書5

  一、活動背景及目的

  隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

  我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

  二、活動時間及地點

  20xx年x月中旬至x月初,在xx學院內展開。

  三、承辦單位

  xx學院共青團理論研究會

  四、調查對象

  xx學院在讀的所有學生

  五、調查方式

  原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

  六、活動資金

  1)調查問卷打印費約xx元;

  2)相關資料收集與整理費約xx元;

  3)展板、海報等宣傳材料制作費用約xx元;

  4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

  七、具體安排

  1)前期準備階段[x月x日~x月xx日]

  a、x月x日~x月xx日監管部監管制作xxx份調查問卷,并上交至會長審閱。

  b、x月x日~x月xx日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于xx日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定xx號)。

  c、x月x日~x月xx日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  2)問卷調查階段[x月x日~x月xx日]

  a、成立臨時問卷調查小組:

  大一組組長:xxx(外聯部部長)

  大二組組長:xx(副會長)

  大三組組長:xx(副會長)

  大四組組長:xx(會長)

  b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的'方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

  c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

  3)統計分析階段[x月x日~x月xx日]

  a、x月x日~x月xx日由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。

  b、x月x日~x月xx日由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

  c、x月x日~x月xx日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

  4)后期宣傳階段[x月x日~x月xx日]

  a、x月x日~x月xx日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

  b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

  c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

  d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

  5)總結經驗階段[x月x日~x月xx日]

  a、總結活動中好的經驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

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