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體育活動策劃書

時間:2023-02-20 12:46:16 活動策劃 我要投稿

體育活動策劃書(集合15篇)

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的體育活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育活動策劃書(集合15篇)

體育活動策劃書1

  一、舉辦單位:*****大學生

  二、比賽時間:200*年*月**日

  三、比賽地點:活動中心

  四、參賽對象:*****學生

  五、參賽規則:某某專業各班級分別派出代表隊

  六、團體大項

  1、袋鼠跳

  比賽方法:每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。

  道具:每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1。2米。

  詳細規則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

  2、8字大繩

  比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊10人,2人搖繩,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比劃順序依次循環通過。在3分鐘內以通過繩的人次多者為勝。

  道具:每組一條長約20米的長跳繩。

  詳細規則:比賽前列隊在繩一端,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內通過大繩的人次數多為勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷,則此人不計入成績,從下名隊員開始繼續比賽。

  3、多人大繩

  比賽方法 :每組比賽由4隊參加,每隊十人。每隊2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規定時間內,以8個人全部進入大繩開始計數。最終以3分鐘內計數多者為勝。

  道具:每組一條長約20米的長跳繩。

  詳細規則 :比賽前列隊在繩一側,裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的圈數多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成績。

  4、十人九足

  比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

  道具: 每組一條長約五米的繩子

  詳細規則:相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

  5、過桿舞

  比賽方法:以系別為單位,共七個隊伍。每隊五人,三男女女。

  道具:一根長約五米的桿子

  詳細規則:每組隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子,工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。

  七、團體小項

  1。齊心協力

  比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊三人,兩男一女,次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列,所有人的左腳固定在一支長條木板上,所有人的右腳固定在另一支長條木板上,這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數隊一齊向終點跑去,最終用時最短的隊伍獲勝。

  道具:每隊兩條相同的木板,每個木板寬25cm、長100cm,在板上均勻固定三條尼龍繩環,以便將隊員的腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1。2米。

  詳細規則:比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后,各隊就位在同一起跑線上。裁判員發令的同時,各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步沖向終點。裁判在發令時一并開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標志是,兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點線。

  如果某隊在比賽中摔倒,可自行爬起,但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板,必須在脫離時立即停下,并在重新固定后繼續比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進,不行越線。如果本隊的木板越線,比賽成績無效。

  所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

  2、端水梅花樁

  比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊四人,兩男兩女,男女間隔。比賽開始后,第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒滿水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務。四個人循環輪流。從開始計時,當起點處的水全部被運送到終點后這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽后比較每隊運到目的地的水量,以多者為勝。當水位相差不足1公分的,以用時短的取勝。

  道具:用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線,起終點間距離30米,每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶,要保證比賽時間內不會將桶裝滿。水盆要小號的,而且必須是足夠牢固的'輕質塑料盆。每隊所用的盆和桶的規格必須一致。

  詳細規則:比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶里是否已裝有相同量的水,并檢查終點處的桶里是否有剩水。檢查完畢后,各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。

  裁判員發令的同時,各隊第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆,并開始進行搬運。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒,有其它隊員協助的將取消成績。

  行進時必須按順序和規定路徑,一次一只腳踩一只磚塊,任何一只腳不得落地,一只腳落地一次加5秒,但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪里落地的必須從哪里上磚,如果有一塊磚被有被踩到,加10秒。

  四個人必須依次輪流搬運,不得插隊、跳過,如果有這類事件發生,取消成績。

  任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成,一旦示意該隊的計時就停止,之后該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成后先比較各隊終點處的水量多少,如果差距較大,以多者為勝。如果差距不大,水位差小于1cm,則以用時較短的隊伍為勝。

  3、呼啦圈跑

  比賽方法:每組比賽4隊參加,每隊3人,2名女性在起點1名男性在終點。比賽開始前,每隊第一名參賽隊員將呼啦圈放至腰部,聽裁判發令后一邊搖動呼啦圈一邊向終點線前進,到達終點后將胡拉圈傳給終點處的隊員,并由以相同的方式跑回,再傳給起點處的隊員向終點跑去,最終完成比賽。跑動過程中盡可能保持呼啦圈不要落地,最終用時最短的隊員獲勝。

  道具:每名隊員所用呼啦圈規格一致。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1。2米。

  詳細規則:跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地后,必須在原地停下,重新將呼啦圈放至腰間方能繼續進行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三名優勝者。

  八、參賽方法:以系為單位組織報名的參加比賽

  九、獎勵方法:

  設團體冠亞季軍各一個。其余為優勝獎

  十、經費預算

  十一、其它事宜:凡參賽隊請接受大會統一指揮,隊員服從裁判,本規定未盡事宜,解釋權歸主辦方。

體育活動策劃書2

  體育活動背景:前的學業負擔較重,鍛煉時間嚴重缺乏,因而同學們身體素質差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。

  目的:增強同學們體質,加強班級凝聚力,特別是男女生之間的.溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學們的學習壓力,為更好的學習打好基礎。

  參加人員:4班全體同學

  內容

  1每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳。復習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。

  2每周六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。3每周日輪流舉行以下活動:

  3對3籃球賽女生到場,男生教女生打球、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行如到附近的將軍山等。優勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。

  4鑒于大家在周二晚上在統一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。

  5鼓勵大家在周末進行晨跑。

  注意

  1由班長及體委組織,在離校過程中務必確保安全問題,在球賽中注意協調同學的關系。

  2若有新活動另行通知。

  3尤其強調女生的參加情況,爭取達到預定目的和效果。

  4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。

  5活動與學習并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關系。

  總結:每周由班長做小節并對下次活動細節進行通知。

體育活動策劃書3

  一、活動名稱:趣味體育

  二、主題:簽下春天的承諾,揮灑青春的汗水

  三、口號:友誼第一,比賽第二

  四、活動意義:

  遠不夠的,我們還要不斷的提高同學們的綜合能力,

  素質。

  五、活動目的:

  風貌,豐富同學們的課余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質和團隊進取精神,

  的回憶,分享多姿多彩的大學生活,特舉行此次活動。

  六、活動對象:

  七、活動時間:

  八、活動流程:

  1、三人四足跑。規則:每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走,間距為

  2、袋鼠接力跳。規則:每組五人(三女二男)相對站立,間接20米,每組用一個麻袋,參賽者將自己的腿裝進麻袋中,雙手提著麻袋邊沿向前跳,

  為止,用時最少的一組為勝。

  3、一分鐘跳繩接力。規則:每組五人(三女二男

  動的跳繩,在一分鐘內成功跳過的次數最多者為勝,以及增強班級凝聚力和留住溫馨、20xx級物流二班全體同學 20xx-04-11上午 50米,用時最短的`一組為勝。直到五名同學全部跳完 )對于當代大學生而言,僅僅學習課本上的知識是遠提高自身的身體為了響應全民健身的號召,突顯現代大學生的青春歡笑 跳到最后將麻袋交與隊友,一次跳過搖如出現成功次數

  相同的組,則四繩最少者為勝。

  九、活動要求:1、組織委員和體育委員要做好本班活動動員工作,鼓勵同學們積極參與本次活動。

  2、紀律委員要負責活動紀律以及安全問題。

  3、活動未結束前,同學們不能離開活動場地。

  十、策劃人:王xx、范xx

  十一、獎勵:本次比賽設:最佳個人獎一名

  最佳人氣獎一名

  最佳團隊獎一組

  十二、后期總結:

  1、對獲獎同學進行頒獎

  策劃班級:物流二班

  2、開班會對獲獎同學給予鼓勵和表揚 指導老師:陳xx

  20xx-04-08

體育活動策劃書4

  一、活動背景

  趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們把趣味運動和企業對員工的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。

  二、活動意義

  一方面它非常適合各店面聯合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把企業文化滲透到每個員工,增進員工之間的親密感,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭工作的員工來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給人們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力得到進一步的鍛煉。

  三、活動名稱:

  我參與,我運動,我快樂

  四、活動主題:

  公司大競技,快樂你我他

  五、活動簡介:

  (一)、活動時間:20xx年4月20日上午8:20—12:40。

  (二)、活動地點:

  (三)、活動對象:

  (四)、比賽項目:

  1.熱身賽:拔河。

  2.團體賽:三人四足、袋鼠跳接力、大豐收、爭分奪秒。

  3.個人賽:跳繩、自行車慢騎比賽。

  (五)、獎勵規則:

  本次比賽名次采取積分制,比賽第一名積10分,第二名積8分,第三名積5分,第四名積3分,第五名積1分,其他名次不得分。最后以團體以及個人積分的總和進行排名。大賽獎勵第一名第二名獎勵第三名獎勵

  個人賽自愿參與,希望各店員工踴躍參加,成績秀者將獲得

  六、比賽準備

  (一)人資部負責參賽人員名單整理與現場參賽人員組織管理;

  (二)策劃部準備“x公司第屆趣味運動會”條幅,并于比賽當日負責拍照;

  (三)策劃部對獲獎的人物做好宣傳推廣。

  七、比賽項目及規則。

  (一)、熱身項目。

  1、拔河。

  報名方式:自由組合,每組選手15人,8男7女。

  道具:1條20米大繩。比賽時間:8:30—9:00

  (1)、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為2米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。

  (2)、比賽方法:

  比賽開始前,各隊按照每15人的要求準備好,比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏;比賽不限制時間,一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。每組兩隊,抽簽決定比賽隊伍,三局二勝定勝負,第一局雙方隊長猜拳決定場地,第二局場地交換,第三局在猜拳決定場地,每輪比賽勝隊晉級。

  決賽為循環賽,每輪三局二勝定勝負,成績計算:勝1分,負0分。對手棄權得1分。三輪結束后,積分最多者名次列前;積分相同者,加賽決定勝負。

  2、工作安排:

  比賽主持:xx賽裁判:xxxx

  計時:xxx計分:xxxxx

  道具及會場準備:xxxxx

  (一)團體項目

  1、三人四足(3隊同時進行)

  道具:繩子,比賽時間:9:00-9:20

  規則:

  1.參賽隊員以三人一組參賽,2男1女,女生居中。賽道長30米。

  2.三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。

  3.在聽到起跑發令后,各小組同時起跑,繞過15米處障礙物返回,到達終點線用時最短者為勝

  2、袋鼠跳接力(3隊同時進行)

  道具:麻袋3個,比賽時間:9:20—10:00

  規則:男女混合項目,每隊5人,3男2女,分別站在兩端起點線后。每隊一條麻袋,第一位隊員將雙腳套在麻袋內,用手提著。比賽開始,第一位女隊員雙手提著袋口向前跳,沿跑道前進15米至另一端端線,換下麻袋,交給第二位男隊員套上,重復前過程,如此來回往復,直至5人全部完成,用時少的`隊名次列前。比賽中,如隊員跌倒,可爬起繼續;兩名隊員交換麻袋必須跳過端線后進行,否則算犯規,取消該隊成績。

  3、大豐收(3隊同時進行)

  道具:背簍3個,空水瓶30個。比賽時間:10:00—10:30

  參賽人員:每店至少一組,每組1男1女。3分鐘。

  規則:

  1、參賽隊倆人一組,一人背對接球隊員,負責投球,一人將背簍背在胸前負責接球,每人10個瓶。

  2、接球時不能用手控制接觸水瓶。

  3、已累計接球總和的多少判定勝負。

  4、爭分奪秒(3隊同時進行)

  參賽對象:所有員工,每店3人,至少一名女生。

  器械:水捅、水杯、水瓶、水,賽程30米。比賽時間:10:40—11:10

  參賽隊員一路縱隊站在起跑線后,比賽開始后拿空水杯在水捅中盛滿水后(不能用手捂著水杯)向前跑至折返點返回,返回途中將水杯中的水倒入空水瓶中,將水杯交給下一個人,依次進行。比賽時間3分鐘,比賽結束以各隊水瓶中水的多少判定名次,水多的隊為勝。

  (二)個人項目

  1、跳繩比賽。(5人同時進行)道具:計數器跳繩6個。.比賽時間:11:10-11:40比賽進行,單人1分鐘,規定時間內跳的個數多者獲勝。最后由幾組比賽的獲勝者做一場表演,花樣不限。。2、自行車慢騎(3人同時進行)

  比賽規則:比賽車道設為30米長、1米寬,時間使用最長者為勝。

  比賽時間:11:50-12:30

  2、選手自備自行車,每輛自行車不得附帶旁輪,每個車輪直徑必須不小于48cm,不得在車體上安裝人附帶物體。若使用變速自行車,必須變為三檔。

  3、比賽以自行車前輪進入車道開始計時,后車輪離開車道后結束計時。

  4、比賽中,若有一次以下犯規,則將視為到達終點,所用時間為比賽時間。有下列情形之一者均為犯規:

  1.腳落地超過三次;

  2.腳每次落地時間超過五秒;

  3.車輪軋到車道線上;

  4.途中與裁判沖撞或拒不服從裁判判決。

  八、活動安排

  (1)活動報名:本次趣味運動會在即日起接受報名,到4月19日17:00截止報名。本次報名請認真填寫報名冊,上傳至人事部

  (2)流程安排:

  領導致詞(8:20—8:30),團體賽(9:00—11:10),個人賽(11:10—12:30)頒獎(12:30).

  九、活動預算

  團體冠軍獎品:單價數量預算:

  亞軍獎品

  季軍獎品

  個人冠軍獎品:單價數量2預算

  道具:可計數跳繩5個,單價總計;

  比賽準備物品及道具:20米的粗長繩1把,長一米的繩子10根,麻袋3個,干凈背簍3個,空礦泉水水瓶30個,水桶3個,水杯3個,自行車自備,可計數跳繩5個。

體育活動策劃書5

  活動形式及內容

  (一)宣傳發動階段(9月20日—10月20日)

  利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處,通過宣傳發動,激發學生鍛煉身體的.積極性,并積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案后,制訂班級活動計劃,于10月20日前報教導處審定。

  (二)各班開展豐富多彩的體育活動階段(10月15日—12月1日)

  以班級為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動,如:乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動;只要有益于提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。

  (三)成果展示階段(11月1日—11月30日)

  1.廣播操、集體舞比賽。

 、僖笳娟牽臁㈧o、齊、服裝統一,動作規范、到位、有節奏感,精神面貌好。

 、谠u獎辦法:全校獎前6名班級。(單項獎)

  ③時間:十二周星期二活動課時間舉行。

 、艿攸c:學校操場。

  2.3—6年級拔河比賽。

 、僖螅哼m合參加體育活動的同學都可以,每班不得少于30人

 、谠u獎辦法:以級部名次得分記入體育節團體總分。

 、蹠r間:十二周星期三活動課時間舉行。

 、艿攸c:大操場。

  3.1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。

 、僖螅好堪嗄信鲌2名參加年級部比賽,統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。

 、谠u獎辦法:每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。

  ③時間:十二周星期四活動課時間舉行。

 、艿攸c:籃球場、排球場。

  4.田徑比賽。

  ①項目:

  低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。

  中年級組(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。

  高年級組(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。

  ②參加人數:每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。

 、墼u獎辦法:以班級為代表隊,同年級分男女組競賽, 每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。

 、軙r間地點:十二周星期六一天。

  5.校內職工:乒乓球、羽毛球、棋類賽。

 、俳坦べ悾悍帜信M,每組獎勵個人前四名。

 、诮搪毠さ膱竺傎惥晒y一組織進行。

 、蹠r間地點:

  6.工會組織教職工乒乓球聯誼賽,時間另定。

  (四)延伸性階段(12月1日——學期結束前)

  開展冬季象征性長跑,各班按指定的路線組織學本站生參加活動,并做好有關數據統計工作,以并資料積累歸檔。

  (五)總結表彰獎勵

  12月6日活動課召開全校大會,對本屆體育節進行總結,屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵,并對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。

體育活動策劃書6

  一、活動目的:

  為了更好地推動我班的體育文化建設,促進班級的交流,體現當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,展現青春活力,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。特舉辦此次團體意識性的比賽。

  活動期間,我們準備一些相關的熱身活動,主要有羽毛球賽,籃球賽,乒乓球賽等素質拓展訓練活動,通過這些活動以促進和增強個人及組織(團隊)的系列優勢,通過游戲,培養團隊意識、領導技能、組織能力、創新精神,增進成員友誼。讓學生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友誼,更讓學生對自身有個全面的了解,得到一些啟示等,分別從幾個方面來鍛煉當地學生的能力,使之有新的感悟與提升。

  就現實的意義而言,剛考完試,帶領同學們出門透透空氣,活動活動身體,加強體育鍛煉,實現自身抵抗力的提高,為全心全意的學習打下堅實基礎。

  二、活動形式:

  籃球賽,跳繩,羽毛球賽,乒乓球賽

  三、活動時間:

  待定(大概在5月22日周三上午體育課星期天下午)

  四、活動地點:

  第二體育場第四體育場

  五、參加對象:

  20xx級創新實驗班所有同學

  活動過程:

 。ㄒ唬┗@球賽:根據參賽的人數來確定,可打全場,也可打半場。

 。ǘ┯螒驎r間:四十分鐘左右

  需要場地:第二體育場

  需要道具:籃球一個一桶礦泉水

  活動細則:

  1.比賽采用2x20分鐘模式,半場休息時間為10分鐘。

  2.比賽不加時,如遇兩隊結束時得分相等,以罰球定勝負,此時男女得分都按正規比賽計算,第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員),每人罰一球,如還未分出勝負,則下面輪次每輪出一名隊員,直到分出勝負。

  3.比賽過程中要尊重對手與裁判,不得出現暴力沖突。

  4.其他規則與正規籃球比賽相同。

  5.負責在一旁監督,以防止暴力事件的發生。

  活動項目名稱:羽毛球賽

 。1)比賽場地:第二體育場

 。2)器材設備:比賽羽毛球球拍班級準備

 。3)羽毛球比賽細則:

  1、比賽全程實行淘汰制,參賽隊員進行抽簽分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間,可以復活一組參加晉級賽(按比分多少決定)。對抗組:A――BC――DE――F

  2、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,在比賽開始時,遲到15分鐘的.隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理

  3、挑選場地或發球權:任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在自由協商的前提下,確定挑選場地和首發球權。

  4、局數和分數:

  每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

  混雙打11分為一局,先得11分的一方勝該局。

  發球權、得分:

  1.比賽中由通過雙方自由協商獲得發球權的運動員先發球,發2個球后交換發球權,由對方發2個球后再交換,直至比賽結束。

  2.下一局比賽開始時,均由上一局的輸方先發球。

  3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

  4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

體育活動策劃書7

  一、活動主題

  本次活動以青春活力,增強班級友誼及凝聚力,促進良好的團體精神為主題。

  二、活動意義

  時入暮春,為豐富我們的校園生活,將我們專業活動推向高潮火熱的視幻震撼,“熱情奔放,青春飛揚”**級信息與計算科學專業班級間的榮譽感,同學間友誼的融洽度,更重要的是讓同學們都有個自我展示的機會,展示自己的.風采。同時也用小小的獎勵來調動同學們的激情!睙崆楸挤,青春飛揚”就是我們青春的象征。

  三、活動時間和地點

  **年4月17日星期六——18日星期天與20xx年4月24號星期六——25號星期天。

  地點主要為:籃球場、乒乓球場、羽毛球場、田徑場。

  四、參加人員

  到場嘉賓:請來的一些裁判,、輔導員及學生會干部

  比賽單位:**級信息與計算科學專業所有自愿參賽的學生

  主辦單位:**級信息與計算科學專業的體育委員及各位班委的團結合作。

  五、基本活動程序

  1、4月17號星期六下午籃球比賽

  主要內容:a、由兩個班級的比賽選手進入籃球場熱身。

  b、由裁判員吹口哨開始比賽并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。

  c、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果。

  2、4月18日星期天下午羽毛球比賽

  主要內容:a、各位選手進入比賽場地。(羽毛球場)

  b、由裁判員宣布比賽規則。

  c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。

  d、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果。

  3、4月25日星期六的乒乓球比賽

  主要內容:a、各位選手進入比賽場地。(乒乓球場)

  b、由裁判員宣布比賽規則。

  c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。

  d、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果。

  4、4月26日星期天的男子10*100接力賽和女子4*100接力賽

  主要內容:a、各位選手進入比賽場地。(塑膠運動場)

  b、由裁判員宣布比賽規則。

  c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分。

  d、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果。

  六、資金預算

  1、各項比賽獎品預算200元。

  2、場地費用預計100元。

  3、比賽用品預計費用100元。

  總計:400元

體育活動策劃書8

  活動主題:

  陽光體育人人參與

  活動目的:

  培養兩班學生對體育活動的`熱情,提高兩班同學身體素質,增強團隊合作,積極奮進的精神,完善班級文化建設。

  活動宗旨:

  友誼第一,比賽第二精誠合作互信共贏

  主辦方:

  10級本科四班

  承辦方:

  10級本科五班

  活動時間:

  20xx年6月1日星期三19:00—20:00

  活動地點:

  大學南路

  活動預算:

  160元,四班、五班各80元

  活動內容

  活動項目:

  10×25m托球往返跑

  游戲目標:

  掌握托球的基本技能,體會托球樂趣,提高手上控球能力。

  游戲器材:

  每組乒乓球拍或板羽球拍10副,乒乓球20個。

  游戲方法:

  在平整場地或籃球場上,學生每組10人,一人手持乒乓球站于起點,本組其他成員分別手持球拍,排成一排站在持球者身旁。裁判員發令后,持球的隊員把球迅速放到第一名隊員手中球拍上,第一名隊員迅速向終點走或跑去,到達終點后把球拍上的球放置到指定地點,然后快速跑回和下一名隊員擊掌,下名隊員繼續。如此依次循環,直到本組所有隊員全部完成,先完成的組為勝利。

  游戲規則:

  1、在托球過程中,托球者不得用手去動球拍上的球,否則算作犯規,要重新回到起點重新開始。

  2、在托球過程中,托球者如果掉球,立即原地拾起,繼續比賽,直至完成。

  3、比賽為兩組同時進行,分四次完成。完成時間短者為勝。比賽設一等獎1個,二等獎2個。

  4、比賽設裁判共四名,四班五班各兩名。每小組兩名,一名計時,一名計分。

體育活動策劃書9

  為了促進我們計算機學院全體學工助理以及學工組老師之間的交流,營造團結友愛的集體氛圍,豐富學工助理的大學生活,特策劃舉行此次體育競賽活動。

  一、參賽對象:

  謝老師、10級學工助理、11級學工助理 、12級學工助理

  二、活動主題:陽光體育 人人參與

  三、 活動項目:

  羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球

  四、活動時間:

  XX年11月11日 14:00 開始。

  五、活動地點:

  羽毛球:創新苑羽毛球場。實驗實訓中心地下室

  排 球:中區排球場。

  乒乓球:西區操場或學生工作辦公室后面乒乓球臺。

  踢毽子接龍:學生辦公室外

  六、活動規則:

  1、羽毛球與乒乓球采用統一規則,具體規則如下:

  ①實行淘汰制與積分制相結合的'規則。

 、诟鶕側藬灯骄纸M,其中每組2人(如有一組只有一人,則直接晉級),勝出者進入下一輪進行比賽,直至決出冠軍。

  ③棄權者本項目得分為0,第一輪得分為2分,第二輪為4,第三輪為6,第四輪為8,依此類推。

 、苡鹈虿扇 9球制,先贏9球者勝。乒乓球根據時間采取7 (先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。

  2、排球規則:

 、倥徘蚬卜譃槿M,每組六人左右,可根據情況多或少1人。

  ②排球采取循環賽制,通過抽簽隨機決出a、b兩組進行比賽,勝出者同c組進行比賽 ,若c組失敗則同另一組進行比賽。

 、叟徘蛸惖谝幻咳思10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分。

  3、最后個人三項得分相加,取總分前三名進行獎勵。

  七、活動預算:器材,水,零食,獎品等各項雜費

  八、后期反饋工作

  1.召開總結會議,同學們交流感受。

  2.負責人同去同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

  九、活動可能出現情況及應對措施:

  1、因天氣對活動的影響較大,當天如若天氣不適合活動,則推遲,若天氣影響部分活動,則根據情況舍棄。

  2、因活動場地有限,當天很可能會出現無場地的情況,所以活動前應找人去搶占場地(特別是羽毛球場地,)如已被占,可與之進行協商解決。

體育活動策劃書10

  活動時間:xxxx

  活動地點:大操場

  活動對象:全校學生

  活動形式:以個人或班級為單位,各種形式不限。

  活動目的: 展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活,提升校園文化的品味和層次,為同學們提供一個自我展示的平臺。

  活動模式:

  形式不限,各種在操場能夠實施的`體育活動均可。比如:跳繩,踢毽子,多足賽跑,單人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力賽,擲鉛球,羽毛球,乒乓球,籃球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太極,以及各種形式的舞蹈(現代,古典,國際,爵士,民族等)

  活動規則

  1. 個人或者班級派代表負責抽簽,其結果為各班比賽出場順序 2. 舞蹈以及各種體育活動要積極向上

  3. 各參賽者服裝以及體育器材提前與學生會協調

  4. 比賽當天參賽者需提前30分鐘到場,提前去指定地點準備

  5. 比賽結束后回到指定地點觀看比賽,禁止喧嘩吵鬧

  活動流程

  1. 主持人登場

  2. 主持人講解大賽流程,介紹評分細則,介紹評委嘉賓,奏國歌,宣布比賽正式開始 3. 各參賽者按抽簽順序比賽

  4. 全部比賽結束后,大家欣賞文藝節目,評委審核分數 5. 評委匯報個參賽者分數,給獲獎者頒發獎狀 6. 學生會主席發言總結本次活動

  7. 比賽結束播放退場音樂,參賽者按順序退場

  獎項設置:

  Xxxxxxxxxxxx

  活動意義:

  希望借此展現當代大學生青春洋溢,夢想飛揚的時代熱情,展現新時代弄潮兒深刻的人生內涵,為其提供一個體育交流的平臺,最終推進我院校園文化生活的進一步完善

  備注:

  催場: 省略

  場內秩序: 省略

  音響:省略

  檢錄:省略

  賽后衛生:省略

體育活動策劃書11

  活動主題:

  陽光體育 人人參與

  活動背景:

  前的學業負擔較重,鍛煉時間嚴重缺乏,因而同學們身體素質差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。

  活動目的:

  增強同學們體質,加強班級凝聚力,提高集體榮譽感,緩解同學們的學習壓力,培養全校學生對體育活動的熱情,提高全校同學身體素質,增強團隊合作,積極奮進的精神,完善學校文化建設。

  活動宗旨:

  體育鍛煉,你我參與

  主辦方:

  霞飛中等專業學校

  承辦方:

  校團委

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動地點:

  學;@球場

  活動預算:

  冠軍、亞軍、季軍

  活動內容:

  籃球比賽、排球比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽、足球比賽

  參與人員:

  全校學生

  活動籌備情況

  目前籌備工作已做得較為完善,設立了專門的裁評機構以及相應的監督管理人員;對比賽期間場地的安全問題做了較為詳細的籌劃,特別是對賽前場地清理工作以及賽后場地清理工作做了重點安排布置;對可能出現的違規現象都做了具體說明,特別對請外援的現象將堅決杜絕,確保比賽公平、公正。請對本次活動予以批準。

  [獎項設置]對優秀團隊、優秀個人將給予相應的獎勵、獎勵標準將在比賽結束后另行通知。

  [后勤工作]為保障活動的`順利進行,將提供礦泉水等飲品,并將對突發事件加以提防。

  [比賽相關規定].

  1.比賽以小組間比賽為主要形式,以6--8人為一組,可以自由組隊

  2.不準請外援,若發現非本社成員參賽將取消相應組隊的比賽資格。

  3.各隊都應準時到場參加比賽,對遲到或早退者將按“棄權”處理。

  4.比賽期間各隊應以“友誼第一,比賽第二”為原則,不準做出違反賽場道德的事。

  本次比賽的具體時間安排由校團委組織部完成,相關規定將另行通知。

體育活動策劃書12

  一、活動主題:強身體,促友誼

  二、活動背景:貫徹落實20xx級新生“博學篤行、業精于勤”學風建設活動。

  三、活動目的:提供交流空間,增進同學友誼,增強學生身體素質。

  四、活動對象:經濟學院20xx全體新生

  五、活動時間、地點:20xx年11月07日星期1下午1點半,北園風雨操場以班級為單位集合。

  六、活動流程:

 。ㄒ唬┣捌跍蕚洌

  一、通知負責人活動時間、地點、流程

  二、由班長團支書提前挑選集體游戲

 。ǘ┚唧w安排:

  一、西政導航:由師兄,師姐組織大家圍坐成圈,聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑,讓同學們積極交流。

  二、體育活動

  ①四人五足游戲4人一組,分兩排平行而站,綁好系帶,聽到開始口令,兩隊從起點向終點開始跑,先到的隊伍即為優勝者。

 、谔罄K:

  每班分成三組,每組先選出兩個人搖繩,該組其余人排成一列依次站好。

  第一種:由第一個人開始,先跟著大繩跳,然后第二個,第三個……依次跟著大繩跳,集體跳繩,先出錯的人搖繩,和搖繩人交換。依次進行。

  第二種:依次每個人跳過大繩,出錯的搖繩。

 、鄞蛴鹈

  ④拔河

 、30米手足情比賽

  競賽辦法及規則:

  A、比賽前,各參賽隊(人數控制在4——6人)在各自賽道的起點線后排列成一路縱隊,排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿,另側腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處,同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上,另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀,由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽到發令后,同隊隊員立即統一口令、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協調迅速,直至到達終點。以同隊最后一名隊員軀干部的`任何部分越過終點線,比賽方為結束。用時少者,名次列前。

  B、比賽中參賽隊出現下列情況,均判違例:

 。1)比賽中,各參賽隊可統一任意一腳做支撐腳,但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。

 。2)比賽途中,任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手,觸及地面,即判違例。

 。3)比賽途中,2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上,不得離肩脫手,否則判違例。

  (4)各參賽隊在比賽中,必須在各自的賽道內行進,如踏線或步入他道,均判違例。

  (5)各參賽隊必須始終以一路縱隊前行,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代,均判違例

  三、各班自由組織活動。

  四、班長團支書進行活動總結。

  七、注意:

  一、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照(攝像)、寫活動記錄、活動總結。

  二、將活動照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。

  三、活動過程中要注意安全。

  四、活動所需器材,工具要提前準備好。(羽毛球拍,跳繩,繩子,排球等。)

  經濟學院20xx級團總支

體育活動策劃書13

  一、活動主題:

  強身體,促友誼

  二、活動背景:

  貫徹落實20xx級新生“博學篤行、業精于勤”學風建設活動。

  三、活動目的:

  提供交流空間,增進同學友誼,增強學生身體素質。

  四、活動對象:

  經濟學院20xx全體新生

  五、活動時間、地點:

  20xx年11月07日星期1下午1點半,北園風雨操場以班級為單位集合。

  六、活動流程:

 。ㄒ唬┣捌跍蕚洌

  1、通知負責人活動時間、地點、流程

  2、由班長團支書提前挑選集體游戲

 。ǘ┚唧w安排:

  1、西政導航:由師兄,師姐組織大家圍坐成圈,聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑,讓同學們積極交流。

  2、體育活動

 、偎娜宋遄阌螒4人一組,分兩排平行而站,綁好系帶,聽到開始口令,兩隊從起點向終點開始跑,先到的隊伍即為優勝者。

  ②跳大繩: 每班分成三組,每組先選出兩個人搖繩,該組其余人排成一列依次站好。 第一種:由第一個人開始,先跟著大繩跳,然后第二個,第三個依次跟著大繩跳,集體跳繩,先出錯的人搖繩,和搖繩人交換。依次進行。 第二種:依次每個人跳過大繩,出錯的搖繩。

 、鄞蛴鹈

  ④拔河

  ⑤30米手足情比賽

  一、競賽辦法及規則:

  A、比賽前,各參賽隊(人數控制在4——6人)在各自賽道的起點線后排列成一路縱隊,排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿,另側腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面隊員向后抬起的`腳踝處,同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上,另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀,由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽到發令后,同隊隊員立即統一口令、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協調迅速,直至到達終點。以同隊最后一名隊員軀干部的任何部分越過終點線,比賽方為結束。用時少者,名次列前。

  B、比賽中參賽隊出現下列情況,均判違例:

 。1)比賽中,各參賽隊可統一任意一腳做支撐腳,但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。

  (2)比賽途中,任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手,觸及地面,即判違例。

 。3)比賽途中,2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上,不得離肩脫手,否則判違例。

  (4)各參賽隊在比賽中,必須在各自的賽道內行進,如踏線或步入他道,均判違例。

  (5)各參賽隊必須始終以一路縱隊前行,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代,均判違例

  3、各班自由組織活動。

  4、班長團支書進行活動總結。

  七、注意:

  1、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照(攝像)、寫活動記錄、活動總結。

  2、將活動照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。

  3、活動過程中要注意安全。

  4、活動所需器材,工具要提前準備好。(羽毛球拍,跳繩,繩子,排球等。)

 。ǘ 為了促進計算機學院全體學工助理以及學工組老師的交流,營造團結友愛的集體氛圍,豐富學工助理的大學生活,特舉行此次體育競賽活動

  一、參賽對象:

  二、活動主題:陽光體育人人參與

  三、活動項目: 羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球

  四、活動時間: xx年11月11日14:00開始。

  五、活動地點: 羽毛球:創新苑羽毛球場;實驗實訓中心地下室 排球:中區排球場; 乒乓球:西區操場或學生工作辦公室后面乒乓球臺。 踢毽子接龍:學生辦公室外

  六、活動規則:

  1、羽毛球與乒乓球采用統一規則,具體規則如下:

 、賹嵭刑蕴婆c積分制相結合的規則;

 、诟鶕側藬灯骄纸M,其中每組2人(如有一組只有一人,則直接晉級),勝出者進入下一輪進行比賽,直至決出冠軍;

 、蹢墮嗾弑卷椖康梅譃0,第一輪得分為2分,第二輪為4,第三輪為6,第四輪為8,依此類推;

  ④羽毛球采取9球制,先贏9球者勝;乒乓球根據時間采取7(先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。

  2、排球規則:

 、倥徘蚬卜譃槿M,每組六人左右,可根據情況多或少1人;

  ②排球采取循環賽制,通過抽簽隨機決出A、B兩組進行比賽,勝出者同C組進行比賽,若C組失敗則同另一組進行比賽;

 、叟徘蛸惖谝幻咳思10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;

  3、最后個人三項得分相加,取總分前三名進行獎勵。

  七、活動預算:器材,水,零食,獎品等各項雜費

  八、后期反饋工作

  1、召開總結會議,同學們交流感受;

  2、負責人同去同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

  九、活動可能出現情況及應對措施:

  1、因天氣對活動的影響較大,當天如若天氣不適合活動,則推遲,若天氣影響部分活動,則根據情況舍棄;

  2、因活動場地有限,當天很可能會出現無場地的情況,所以活動前應找人去搶占場地(特別是羽毛球場地,),如已被占,可與之進行協商解決。

體育活動策劃書14

  為了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設,提高班級凝聚力,促進班級交流,特別是男女同學之間的了解和互助。豐富同學們的課余生活,提高同學身體素質,鍛煉同學意志,讓同學們體驗運動樂趣,調動參加體育鍛煉的積極性。特開展這次小型的體育活動。

  經歷了六月高考,我們踏入了南航的校園。大學的課程比高中的課程更深、更廣,需要同學們用更多的課余時間消化。種類繁多的社團活動也占據了我們不少的時間,這使得我們常常忽視了自身健康,缺乏體育鍛煉。

  1、通過科學合理、適度適量的體育活動增強同學們的體質,培養同學們的堅毅品質,是體育鍛煉成為同學們受益終生的良好習慣。

  2、在活動中,通過互幫互助、男女互動,進一步增強我班凝聚力,形成良好的團隊合作精神,培養溝通交際能力,展示我班昂揚向上、陽光自信的精神風貌,展現我學院新生自強不息、奮發向上、團結互助的青春風采。

  1、活動規劃做到科學、合理,做到以人為本。通過適宜、適量運動,真正做到有益于同學的身體健康及身心發展。

  2、活動要有可行性、趣味性,通過開展同學們喜愛的活動形式,激發同學們自覺參加體育鍛煉的熱情,使大家在享受戶外陽光,進行戶外鍛煉的同時,能感受到體育鍛煉的快樂,把“陽光體育”詮釋為強健的體魄和陽光般自信燦爛的笑容。

  xx班全體同學

  集體活動、分組活動、班級聯動

  1、太極拳:時間:每周三下午16:30—17:30

  場地:空閑場地

  方式:通過課上學習掌握動作要領,由動作熟練的同學帶領大家做。可聯合其他班級一起鍛煉,成為我院具有特色的太極拳方陣。

  2、趣味鍛煉活動:時間:周日下午

  地點:操場

  方式:可輪次開展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動,充分調動大家的積極性。

  3、競技體育:根據同學的興趣愛好,分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊自行安排合適時間參加鍛煉。由小組組長負責,并可與其他班級開展友誼賽,激發同學興趣,樂在體育中。

  4、爬山:每周二或周三可組織一次全體爬山活動。地點可選在翠屏山,領略山川秀麗,呼吸新鮮空氣,感受山文浩然,促進身心健康。

  1、各小組長要開展切實可行的鍛煉計劃,積極組織合理安排,遇到問題要盡力解決并及時聯系班長、團支書。

  2、注意安全,適量適宜;外出時注意人員安全,做足準備工作。

  3、具體安排應視天氣等因素有所變通。

  本次活動以青春活力,增強班級友誼及凝聚力,促進良好的團體精神為主題。

  時入暮春,為豐富我們的校園生活,將我們專業活動推向高潮火熱的視幻震撼,“熱情奔放,青春飛揚”xx級信息與計算科學專業班級間的榮譽感,同學間友誼的`融洽度,更重要的是讓同學們都有個自我展示的機會,展示自己的風采。同時也用小小的獎勵來調動同學們的激情。”熱情奔放,青春飛揚”就是我們青春的象征。

  xx年4月17日星期六——18日星期天與20xx年4月24號星期六——25號星期天。

  地點主要為:籃球場、乒乓球場、羽毛球場、田徑場。

  到場嘉賓:請來的一些裁判,、輔導員及學生會干部

  比賽單位:xx級信息與計算科學專業所有自愿參賽的學生

  主辦單位:xx級信息與計算科學專業的體育委員及各位班委的團結合作。

  1、4月17號星期六下午籃球比賽

  主要內容:

  a、由兩個班級的比賽選手進入籃球場熱身;

  b、由裁判員吹口哨開始比賽并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分;

  c、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果;

  2、4月18日星期天下午羽毛球比賽

  主要內容:

  a、各位選手進入比賽場地;(羽毛球場)

  b、由裁判員宣布比賽規則;

  c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分;

  d、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果;

  3、4月25日星期六的乒乓球比賽

  主要內容:

  a、各位選手進入比賽場地;(乒乓球場)

  b、由裁判員宣布比賽規則;

  c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分;

  d、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果;

  4、4月26日星期天的男子10x100接力賽和女子4x100接力賽

  主要內容:

  a、各位選手進入比賽場地;(塑膠運動場)

  b、由裁判員宣布比賽規則;

  c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分;

  d、比賽結束由裁判員宣布比賽結束并由體育委員記錄結果;

  1、各項比賽獎品預算200元;

  2、場地費用預計100元;

  3、比賽用品預計費用100元;

  總計:400元

體育活動策劃書15

  一、活動目的:

  以促進同學之間的交流和溝通為根本出發點,增強同學間的凝聚力,讓同學

  們認識到團隊合作精神的重要性,為以后做好班級工作打下堅實的'基礎,特此

  舉行此次的籃排球聯賽。

  二、比賽原則:

  友誼第一、比賽第二、促進交流。

  三、比賽形式:

  籃排聯賽,共12場,采取積分賽制。

  四、比賽地點:

  學;@球場,排球場。

  五、比賽時間:

  10月12號下午4:20開始比賽,4:00全體同學在球場集合。

  六、分工:

  體育委員為主要負責人,分ABCD四個小組,每個小組選出一名隊長、一名后勤人員和一名裁判,隊長負責小組內部的安排,后勤人員負責打水,記分記錄,和通知。

  七 、經費預算:

  ㈠分冠、亞、季、鼓勵,四個獎項:①冠軍:獎金100元

  ②亞軍:獎金80元

  ③季軍:獎金60元

  ④鼓勵:獎金50元

  共290元

 、骟w育用品:軟排球1個,哨子2個,排球網1幅,預計50元

 、缢幤罚簞摽少N10個,碘酒2瓶,正骨水1瓶,預計40元

  ㈣ 飲用水,一次性杯子, 預計20元

  總計400元

  補:參加比賽的組員須穿球服,不參加比賽的組員到場做啦啦隊,如遇某些不可抗拒因素的,比賽推遲舉行,具體時間等候通知,

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